四年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。

四年級作文 篇1

　　鄉(xiāng)村雖然沒有城市那么繁華，那么華麗，但是它獨有的美卻是城市無法比擬的。

　　鄉(xiāng)村的房屋都是平平矮矮的，前院有樹，后院有花，房前屋后滿眼的五顏六色，粉色的桃花，白色的梨花，金色的油菜花競相開放，美不勝收。最讓人驚艷的，要數(shù)那片金燦燦的油菜花，和城市里花壇中的鮮花完全不同，它們開得那么燦爛、自由，那成片的金黃色耀眼地讓你連眨一下眼睛的時間都不舍得浪費。再向遠望去，成片的映山紅熱烈的綻放，跑到近處才發(fā)現(xiàn)還有驚喜，映山紅的旁邊破土而出的竹筍，全身沾滿泥土，充滿著勃勃生機，仿佛是映山紅的守護者。

　　鄉(xiāng)村的小溪是一條天然的分界線，左邊是那燦爛耀眼的油菜花和熱情似火的映山紅，右邊卻有一望無際，白云般潔白的.棉花地，形成了強烈的對比，仿佛是畫家筆中最美風景。

　　晨霧中鄉(xiāng)村，朦朧可見白墻紅瓦的農(nóng)舍，偶爾幾聲狗吠，成片濃郁欲滴的玉米地，沾染著晶瑩的晨露，寧靜而清新，一條青石板路延伸到小溪邊，勤勞的農(nóng)家姑娘正在浣洗衣衫。

　　鄉(xiāng)村就是這樣神奇，鄉(xiāng)村就是這樣美妙，鄉(xiāng)村就是這樣富有活力，鄉(xiāng)村就是這樣令人向往

四年級作文 篇2

　　時間過得真快，轉眼間我都快要初中畢業(yè)了。

　　我還清楚的記得3年前我剛剛來到這個學校，對這個學校并不了解，很陌生。而且剛剛來的時候沒有朋友，沒有我認識的同學，一切一切對我來說是如此的陌生與寂寞，孤單……

　　慢慢的我與班上的同學相處了一段時間，才與他們教朋友，漸漸地我教的.朋友，一個，兩個，三個……越來越多，與他們玩得越來越開心。

　　轉眼間，今年我已經(jīng)升到初三了，在校的時間已經(jīng)不多了，即將迎來的是中考，高中的大門以像我招手。日月如梭，光陰似箭，我又得離開母校了，去一個嶄新的的地方去拼搏，去奮斗。

　　3年的時間就這么一晃而過，真有點舍不得，舍不得母校所以的一切。

　　那里又我的美好回憶與我的往事，還有我那尊敬的老師與親愛的同學們。我深深的感謝我母校的老師，是你們用你的辛勤勞動教給我的知識與做人的道理。也感謝我的朋友們對我的關懷，因為有你們讓我知道友情的可貴，朋友之間的愛。謝謝你們給我的一切，我會銘記在心，把它當做我最大的精神財富。

四年級作文 篇3

　在小男孩的啟發(fā)下，巨人明白了，沒有孩子的地方就沒有春天。于是巨人把圍墻拆了，立刻把孩子們接來，還把花園送給了孩子們當樂園玩耍。

　　孩子們度過了漫長的冬天，春天終于來了，花兒開了，有紅的、白的、紫的、黃的......各種各樣的花兒在花的海洋里爭奇斗艷呢!小草長高了，翠綠翠綠的，摸起來很舒服的。小樹也長大了，一群群的小鳥在它枝頭上歡快地唱著歌呢!小男孩們在花園里玩捉迷藏，小男孩看看四周，在想該躲到哪里，忽然，他看見了巨人的口袋，就靈機一動，要巨人把他自己放進他的口袋里，巨人答應了，小男孩于是就躲進了巨人的'口袋里。小孩子們找了半天都沒有找到他，于是異口同聲地說："你出來吧!我們投降了。"然后巨人從他的口袋里把小男孩拿了出來，大家見他能想到這鬼點子，躲在巨人的口袋里，都夸小男孩聰明。

　　夏天來了，綠樹成蔭，孩子們緊緊依偎這巨人，在大樹底下乘涼，巨人一邊輕輕地撫摸著孩子們的頭，一邊有聲有色地給孩子們講故事，孩子們全神貫注地聽著有趣的故事，慢慢地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。第二天，孩子們和巨人在大樹底下手牽手歡快地轉圈，孩子們高興地叫喊著。接著，他們還玩了丟手絹，該小男孩丟手絹了，大家都盯著他，怕丟在自己身后，小男孩轉了幾圈，把手絹丟在了巨人的身后，巨人看見手絹在自己身后，于是趕快去追小男孩，他居然只走了一步，沒費什么勁，就把小男孩抓到了，不怪乎叫巨人啊!

　　秋天來了，瓜果飄香，果實都成熟了，農(nóng)民伯伯正忙著摘呢!花園里的大樹個個都碩果累累，孩子們餓了，隨時可以叫巨人幫自己摘，有的時候，小男孩調皮地騎在巨人的頭頂上，用小手洋洋得意地摘啊摘，摘啊摘......孩子們和巨人把果實吃完后，就一起玩游戲?老鷹抓小雞。巨人當老鷹時，他伸出手抓孩子們的時候，孩子們紛紛機靈地躲閃，巨人怎么也抓不到�？�!巨人也有他的煩惱呢!輪到巨人當母雞的時候，"老鷹"總是抓不到小雞，因為巨人太大了，巨人樂得開懷大笑，歡蹦亂跳。

　　冬天來了，天空中下起了鵝毛大雪，雪花在空中飛舞著，整個花園已被鋪上一層厚厚的棉被，美麗極了。孩子們和巨人就在雪地上打雪杖，巨人用手拋起來的雪球好大好大，隨便一扔，就能打到幾個小孩，孩子們和巨人玩得十分開心，他們還用雪做了一個大雪人，大雪人做得真像，可愛極了。他們還玩了滑雪、堆雪球......孩子們玩得笑口常開，巨人看見孩子們玩得很開心，自己也覺得很開心。他們在歡樂中度過了漫長的冬天。

　　巨人他們在花園里玩得十分開心，快樂，他們都把對方當作自己的親人，在里面感受到了無比幸福與溫暖。

四年級作文 篇4

　　我們的大自然里，當然少不了四季娃娃！她們古靈精怪、千姿百態(tài)，給人們帶來了美麗的景色和無窮的歡樂！

　　一年之際在于春，可愛的春娃娃用盡她的洪荒之力，把大地從冬眠中召喚醒來，使大地呈現(xiàn)一派生機勃勃、春暖花開的景象。所有的花花草草都從夢中欣然怒放，柳樹開始慢慢長出了嫩芽，就在春娃娃飄過時，柳樹公公情不自禁地說：“��！好舒服，柔柔的，真溫暖！”小溪弟弟也“解凍”了，他激動地說：“喲，我終于自由了！可真得好好感謝我們的春娃娃！”

　　轉眼夏季到了，熱情的夏娃娃把樹木裝扮得郁郁蔥蔥，把森林封得嚴嚴實實；傍晚，人們在公園散步時，知了們可開心了，不停地在樹上唱著歡樂歌。同時，熱情的夏娃娃也給大地帶來了炎熱，但是小朋友們可開心了，因為只有在這個時候，他們才有充分的理由拿出一樣夏季不可或缺的東西，哈哈！那就是棒冰了，他們舔啊舔舔啊舔……可惜一下子就吃完了。另外，熱情的夏娃娃還會帶我們去清澈的小溪里游泳、打水仗、玩水槍哦……看！這就是我們熱情似火的夏娃娃了。

　　秋季到了，落葉在林間飛舞，真是看得眼花繚亂。豐收的秋娃娃可忙碌了，她一會兒飛到田地里，看見還沒有成熟的莊稼，就神秘地一笑，突然，所有的莊稼都成熟了，勤勞的農(nóng)民伯伯看了都笑得合不攏嘴了；秋娃娃忙完了田地，緊接著又飛到果園，一揮手，咻地一聲，全部的'果子都落到了果農(nóng)的筐里了，哈哈，果農(nóng)們開心地和秋娃娃打招呼，小朋友們路過時，都被果園的香味吸引住了……

　　雪花漫天飛舞，樹上白雪皚皚，銀裝素裹，歡樂的冬娃娃來找小朋友一起玩啦！小朋友們穿上厚厚的棉襖、戴上手套和帽子，成群結隊地來到樓下，打雪仗開始了。眼疾手快的小朋友蹲下身子，抓起一把純凈的雪，揉成一團，乘哪個小朋友不注意，一扔就打中了那個小朋友的背部，把那個小朋友嚇得真是哭笑不得、措手不及，不過立馬這個小朋友也開始反攻了……另一邊，幾個小女孩在堆雪人，堆得還有模有樣……冬娃娃看著眼前的一片熱鬧景象，歡樂地飛往另外的小區(qū)“視察”工作了！

　　這就是我們可愛、熱情、豐收、歡樂的四季娃娃，她們對大自然作出的貢獻可大了！讓我們一起豎起大拇指向她們說一聲：“四季娃娃，你們真棒”！

四年級作文 篇5

　　我們邁著輕快的步伐走進鳥語花香的小花園，一陣陣桂花的芳香撲鼻而來，桂花樹的紙頭長滿了黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星；圍欄旁長滿了錯落有致的松樹，好像在歡迎我們 呢！蔥翠、茂密的竹林里，不時傳來鳥鳴聲，森林里；蟈蟈們在歡快的叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”，一只好像在戲水，另一只好像在引吭高歌。

　　最讓我們的視線久久不離開的是棕樹。它頭頂藍天，腳踩大地，像一個高大雄偉的巨人，在陽光的映照下顯得更加壯力。我抬頭默默的'仰望，它的枝葉仿佛伸進的湛藍了天空，它的身體就像一個巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，堅如碧石的典范。我在它的面前，小的簡直就像一只可憐的螞蟻。

　　棕樹，沒有花那樣艷麗的外表，可是它正直、偉岸；沒有果樹那樣碩果累累，但它堅強、勇敢。不管寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹干總是那么挺拔，葉子總是那么蔥翠。它。給校園增添著勃勃生機。

　　我喜歡棕樹，我贊美棕樹。我要從現(xiàn)在開始，努力做一棵生活中的棕樹，長大后，努力做一棵事業(yè)上的棕樹

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