春天的作文3篇（優(yōu)）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的春天的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天的作文 篇1
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。”每當(dāng)看到這句詩，我就想起春天，說到春天，我就想到春天的美食。春天的美食有辣羊角蔥、鮮嫩香椿、苦甜莖菜……我最喜歡的當(dāng)然是春卷了。這不，我們四年級(jí)舉行了"舌尖上的春天"活動(dòng)，其中有一項(xiàng)就是包春卷了。
我們排著秩序井然的隊(duì)伍來到了食堂。首先家長(zhǎng)給桌子鋪上桌布，然后給每個(gè)同學(xué)發(fā)一次性手套，最后發(fā)春卷皮，準(zhǔn)備工作就完成了。同學(xué)們的餡也非富多彩，有的是火腿腸，有的是薺菜，還有的'是荼干。
我先把皮子放平，加入適量的餡，接著往前滾一點(diǎn)，再把兩邊往里折一點(diǎn)，然后繼續(xù)向前滾，最后，快滾完的時(shí)候，蘸上水包緊，就做好一個(gè)了。不一會(huì)兒，我們每個(gè)人都做好五個(gè)了，就把春卷交給食堂的叔叔阿姨們，等待著春卷出鍋。
終于，等了一節(jié)課，春卷出鍋了。我們回到教室，香氣撲鼻的味道撲面而來，我食欲大增，想大塊朵頤，就迫不及待地嘗了一口，清香、淳香、濃香，這就是春天的味道。
這次活動(dòng)讓我們吃到了美味的春卷，也訴說了春天的到來。這真是一場(chǎng)春天的盛宴！
春天的作文 篇2
自然是美麗的，富有勃勃生機(jī)，尤其是綠的山，綠的樹，綠的草。
走進(jìn)山林，踏著軟軟的草地，撫摩著一棵棵挺拔的大樹，吮吸著新鮮的空氣，陶醉在山水綠樹間。低頭看看那弱小的`草，已所剩無幾，卻依然挺立于土地上。抬頭看看那挺拔的大樹，雖非美麗，卻也楚楚動(dòng)人。
在春意濃濃的3月，當(dāng)你走進(jìn)綠蔭蔭的草地時(shí)，可曾為這一片片綠油油的草地而贊嘆？還是為旁邊妖艷的花兒鼓舞？其實(shí)，草是花的好友，花若是沒有小草的陪襯，就算花再美麗也會(huì)顯得孤單，沒有生氣。當(dāng)人們?cè)跇湎鲁藳鰰r(shí)，都只會(huì)贊美大樹，有誰會(huì)注意到小草所做出的貢獻(xiàn)呢？只有春姑娘與綠相助，為小草披上新衣，裝扮小草，裝扮地球。
在春雨綿綿的季節(jié)，春雨灑遍大地，鮮花盛開，桃李爭(zhēng)芳。在這時(shí)，你是選擇贊美那妖艷的花兒呢！還是贊美那綠油油的草地。我選擇了春的使者。春的腳印——小草。
小草。雖不起眼，但大自然里沒有它，便會(huì)黯然失色。它雖然微小，但是，它那堅(jiān)強(qiáng)的性格，蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)驚人的�！耙盎馃裏槐M，春風(fēng)吹又生，”這是、正是小草精神是寫照。
小草美化了環(huán)境，卻從不要求人們對(duì)它的贊美，就像每天在街上忙碌的清潔工，默默無聞的走遍大街小巷，負(fù)擔(dān)著清潔工工作，但他們卻不為人所崇拜。更有人用沒有知識(shí)的職業(yè)來稱呼清潔工。可他們?nèi)阅毓ぷ髦�，這難道不是小草所具有的品格嗎？
春天的作文 篇3
春天來了，春天來了！
不知誰把光禿禿的大樹上添上了幾片翠綠的衣服，花朵都綻放了笑臉。太陽照在我的身上暖暖的，風(fēng)兒吹著我的臉，輕輕的撫摸著我的臉。
我們來到草地上，看到小草偷偷地探出頭來，像在跟我做迷藏。
我們來到小溪邊，溪水丁冬，鴨子在水里快樂地跳舞。
我們來到大山里，樹枝冒出尖尖嫩芽；小鳥在歡快地唱歌，唱著一首《春的暢想曲》；筍兒推開厚重的土破身而出。
我們來到草地上，看到小草偷偷地探出頭來，像在跟我做迷藏。
太陽照在我的身上暖暖的，風(fēng)兒吹著我的臉 幼兒園里不經(jīng)意間綻開的迎春花；草地上探出頭的綠色小草小花；冬青樹上掉落的黑紫色果實(shí)；還有這一天天上身的氣溫和脫掉的厚重的外套，都在告訴孩子 們，春天真的到了。暖暖的午后陽光里散步的時(shí)候，孩子們總是樂呵呵的，果然陽光的能量真的是無限的，曬曬太陽，精神都覺得格外的.好。
這一個(gè)月的主題活動(dòng)中，孩子們不但學(xué)習(xí)了有關(guān)春天的散文詩，比如《滴答滴答》，《傘兒傘兒撐起來》，也知道了一些有關(guān)春天的嘗試，比如春天氣溫不穩(wěn)定，容易感冒咳嗽，所以要特別注意穿 脫衣服。春天也是傳播疾病的高發(fā)期，臟臟的小手一定要洗干凈了才能吃東西。我們和孩子們一起制作了像是綠葉花環(huán)啊，小花傘啊，紙風(fēng)箏這樣和春天有關(guān)的手工，孩子們也進(jìn)行了一些春日的繪畫活 動(dòng)。
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