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回憶留在記憶深處作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的回憶留在記憶深處作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶留在記憶深處作文1
童年的時(shí)光總是那么匆匆,像旋轉(zhuǎn)木馬的夢(mèng)一樣,一去不復(fù)返了。許許多多的回憶,串成一串串彩色的泡泡,映照著昔日的往事,帶著我的童年慢慢地飛,飛向那遙遠(yuǎn)的天際,而她,關(guān)于她的所有,卻永遠(yuǎn)留在我記憶深處,成了心中那口永恒的印記。
她有著細(xì)細(xì)而甜美的聲音,就像山間的清泉一般清脆,一頭像緞帶一樣的秀發(fā)披在肩上,透著讓人羨慕的美麗。她的眼睛像水晶球那樣明亮,閃爍著善良與智慧的光芒,再配上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,美麗的發(fā)夾,這美好的一切加在一起組成的她,顯得十分美麗可愛。她就是我最好的朋友——小奇。
自從我和小奇相識(shí)后,我試著慢慢了解她的性格、品質(zhì)、愛好。我在她的身邊感受著她,她很喜歡幫助別人。她總說,幫助別人使自己快樂,別人也更加快樂。她樂于助人的品質(zhì),融化在她的微笑中,也融化在了我的心里。
我們純潔的友誼,就像那白色的透著甜甜芳香的百合花,只開不謝。
記得那是上學(xué)期的一天,陽(yáng)光明媚,到處都彌漫著花的清香。我走進(jìn)教室跟小奇打了打招呼,就坐在座位上。上課鈴響了,突然,我們班有個(gè)同學(xué)不知是不是吃錯(cuò)了東西,一直捂著肚子,看著她痛苦的表情,就知道她疼痛難忍。那位同學(xué)趴在桌上不久,就吐了一地,教室里充滿了一股難聞的'酸臭味兒。小奇看到這個(gè)情況,忙去攙扶著那么同學(xué)去廁所里吐,帶著同學(xué)回來后,又拿起掃把把那些惡臭的東西掃進(jìn)垃圾桶了。打掃完畢后就安然無事地回到座位,一切都像是理所當(dāng)然。教室里的同學(xué)們都和小奇投去了贊許的目光。
我們班關(guān)于小奇的故事還有很多很多,看著她的身影,這些往事都經(jīng)常浮現(xiàn)在我腦海,讓我永不忘記。美麗善良,童年時(shí)光里珍留的她,是我心中那道七色的彩虹,永遠(yuǎn)留在我記憶深處。
回憶留在記憶深處作文2
有人留在記憶深處的是媽媽的目光,有人留在記憶深處的是爸爸的背影,有人留在記憶深處的是驚險(xiǎn)刺激的.游樂場(chǎng)……而我留在記憶深處的是父親那雙尚年輕卻布滿老繭為我剝菠蘿蜜的手。
不知何時(shí),我打小就喜歡吃菠蘿蜜,可能是因?yàn)椴ぬ}蜜爽口、肉多,種子蒸煮都好吃的緣故吧。于是,我經(jīng)常讓爺爺給我買菠蘿蜜吃。
一個(gè)夏日,蟬在樹上吱吱地叫著,我央求爺爺給我買菠蘿蜜,爺爺無奈,只好答應(yīng)了。沒想到,爺爺買回來的竟然是一整個(gè)菠蘿蜜,而不是整盒的散裝菠蘿蜜肉。我問爺爺為什么不買整盒散裝的,爺爺確說:“散裝的賣完了,只剩最后一個(gè)泰國(guó)紅心菠蘿蜜,我無奈,只好買了回來!边@時(shí)爸爸回來了,他好像看透了我們爺倆的心思,于是對(duì)我說:“我來剝吧!闭f完,便剝了起來。
爸爸找出家里的水果彎刀,再拿了兩只一次性手套戴上。只見爸爸右手拿著鋒利的水果彎刀,麻利地剖開菠蘿蜜的“肚皮”,再用水果彎刀伸進(jìn)去挑出果肉,沒想到菠蘿蜜上的膠把刀粘住了,他只能用手剝,很快手套也被膠給粘住了,爸爸摘下手套,用雙手賣力地剝著,我在心里暗自給他加油。
菠蘿蜜終于剝好了,我取出一塊放進(jìn)嘴里,嚼一下,甜滋滋的。我感到,不僅僅是菠蘿蜜的香甜,更多的是父親濃濃的愛。
回憶留在記憶深處作文3
她是我生命中最重要的一個(gè)朋友,人人都是這樣評(píng)論我倆:“這倆小囡,長(zhǎng)得可真像一對(duì)雙胞胎!”我們倆個(gè),一起讀完了小學(xué)六年,我們天天形影不離:一起上學(xué),一起回家;一同做功課,一同看電影;一塊兒笑,一塊兒哭。
說真的,這輩子也許我再也遇不上這么好的朋友,當(dāng)我傷心落淚時(shí),陪在我身邊安慰我的人,是她:當(dāng)我高興快樂時(shí),陪我分享喜悅的人,是她……
但有一天,我犯下了一個(gè)至今都不能饒恕自己的錯(cuò)誤,因?yàn)槲业淖运,竟賭氣幾天沒有理她,為了面子,我始終沒有和她說話,盡管我知道我錯(cuò)了,但一直拉不下臉去認(rèn)錯(cuò)。就在那年的.一個(gè)落英繽紛的秋天里,她約我在梧桐樹下見面,我去了,她流著淚對(duì)我說:“我要走了,我舍不得你,但是……”她擦了把眼淚,抬頭笑著對(duì)我說:“你是我最好的朋友,雖然相隔甚遠(yuǎn),但我們是姐妹,會(huì)有心靈感應(yīng)呦!”她說完,笑了,我卻哭了。當(dāng)她坐上出租車的一瞬間,我反省了,哭著喊:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”我茫然地看著她離去的背影,淚水迷糊了我的雙眼……
一年多了,我時(shí)時(shí)都在想她,我的腦海中,總會(huì)閃出一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸的女孩,都會(huì)令我熱淚盈眶!
“我可以滑船不用漿,我可以揚(yáng)帆沒有風(fēng)向,但是朋友啊,當(dāng)你理我遠(yuǎn)去,我卻不能不感傷……”當(dāng)我唱著無印良品的《朋友》,只想深切地問一聲:朋友,你還好嗎?
回憶留在記憶深處作文4
俗話說:老師是辛勤的園丁。我認(rèn)為這個(gè)比喻是恰如其分的,老師是辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻澆灌著我們這些小花;老師是一根紅蠟燭,在我們需要的時(shí)候燃燒著自己,照亮了我們。
“啦啦啦,啦啦啦!”剛上一年級(jí)的.時(shí)候,我背著書包走進(jìn)學(xué)校,心中高興極了!可也不免有些傷心,也不知為什么這么傷心,可能是因?yàn)橐院蟛荒苡袝r(shí)間玩了吧!
一走進(jìn)教室,我便看見一位漂亮的老師站在講臺(tái)上,她就是我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
老師每天都用甜美的嗓音來給我們上課,讓我們聽得入了迷。慢慢的,我們大家熟悉了,才發(fā)現(xiàn)老師有個(gè)秘密:她的身體不好,而且容易暈車,暈一次車就吐個(gè)不止。
有一次,老師向教室走了過來,老師用沙啞的聲音慢慢說:“上課!”這時(shí)老師又咳出了幾口痰,這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)老師病了,她的臉也變得蒼白,頭上也爬出了皺紋。過了一會(huì)兒,老師走到教室旁的垃圾桶旁,吐了一會(huì)兒,又繼續(xù)上課。過了一會(huì)兒,老師又感到不舒服了,又吐了起來。最后,老師為了不浪費(fèi)我們的時(shí)間,干脆讓我們自己先預(yù)習(xí),等她吐完了,再上課,這樣一節(jié)課過去了。
打這件事以后,我下定決心,努力學(xué)習(xí),用成績(jī)來報(bào)答老師!
老師是夏日的清泉,滋潤(rùn)我們的心田;老師是寒冬里的火爐,給予我們溫暖;老師是一盞明亮無比的燈,永遠(yuǎn)照亮我們前程的路,讓我們不怕吃苦,自強(qiáng)不息,走向成功!
回憶留在記憶深處作文5
在我美好的記憶里,有許多美好的地方,不知是誰(shuí)觸動(dòng)了我歲月的琴弦,打開了我記憶的寶盒……那是一個(gè)美麗的地方——我的老家,一個(gè)迷人的村寨。它永遠(yuǎn)留在我記憶深處。又是一年桃花兒開,我在這里無盡傷懷。ɡ霞议_發(fā)了)
“在那桃花盛開的地方,有我可愛的家鄉(xiāng)……”我的老家是一個(gè)山清水秀、鳥語(yǔ)花香的好地方,清晨,山里的太陽(yáng)被一聲雞鳴嚇上了天空,鳥兒們開始放開嗓子大聲唱歌,隨處可見的野花,有的紅如火,有的白如雪,有的粉如霞,零星的點(diǎn)綴著大地,五彩繽紛,美麗極了,嫩綠的野草一叢一叢的,好像一塊塊碧綠的地毯。每一顆樹都直插云霄,蔥蘢耀眼,華蓋如傘,清澈見底的小溪唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方……一派和諧、充滿生機(jī)的景象。
但我最喜歡的是我家屋后的竹林,因?yàn)槟鞘俏覂簳r(shí)的天堂。
那里的竹子總類非常多,蒼翠欲滴,一棵挨著一棵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的海洋。風(fēng)一吹,竹竿互相碰撞和竹葉相互摩擦的聲音,更為這迷人的`景色添了點(diǎn)情趣。一到夏天,那里十分涼快,我們常常在那里蕩秋千、談心……每一片竹葉上都記載了我五彩斑斕的童年趣事。夏天的竹林才叫有趣,一到大人們都睡午覺的時(shí)候,小孩們就悄悄溜出來,來到竹林聚集。我們是要來捉竹子蟲,它有八只腳,黑褐色的身子,專門吸竹子的汁液,又要發(fā)出噪音,但是它味道鮮美,都讓我們幾個(gè)小饞蟲口水直流。我們分工合作,年幼的負(fù)債找,年長(zhǎng)的負(fù)債捉,捉到了以后,我們用竹枝穿起,摸出火柴,點(diǎn)燃一堆火,用火烤起來。不一會(huì)兒就烤好了,我們熟練的用手拍拍蟲子的身體,再輕輕放入嘴里,鮮嫩多汁,一股淡淡的竹子香味,我們一搶而光。
我要將這“美麗”永遠(yuǎn)留在我的記憶深處,到了老年,再拿出來品嘗。
回憶留在記憶深處作文6
有人會(huì)問為什么要把美好的回憶留在記憶深處呢?為什么不跟大家分享呢?其實(shí)并不是我不想說,不想說不想跟大家分享而是我想把這件美好的事留在記憶深處!
記得,那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué)!按蠹液茫∥医醒艥,今年11歲了,請(qǐng)大家多多關(guān)照!彼猛褶D(zhuǎn)的聲音說。老師說:“我們的雅潔同學(xué)學(xué)習(xí)非常好,而且還能歌善舞,今后同學(xué)們要向她學(xué)習(xí)!
今天是她來學(xué)校的.第三天,出乎意料的是她已經(jīng)和大家融為一體了。就在我興高采烈的和同學(xué)們談?wù)撛掝}的時(shí)候,她跑過來對(duì)我說,她要和我競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的職位。!我看著她,對(duì)她說:“好!你說比什么?”她說:“就比學(xué)習(xí)和特長(zhǎng)”很明顯我已經(jīng)輸?shù)袅耍驗(yàn)槲覍W(xué)習(xí)沒有她好,也沒上過什么特長(zhǎng)班,所以我已經(jīng)輸了。我跟老師說:“老師你把班長(zhǎng)職位給雅潔同學(xué)吧!”我哭了。
她當(dāng)?shù)暮荛_心!
就在六一兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽帶我去花園玩。我看見她自己在公園里玩,就在她買東西交錢的時(shí)候,錢掉到了地上,正當(dāng)撿錢的時(shí)候不小心把腳扭了,我和媽媽跑了過去,她看見我說:“你是來看我笑話的么"我對(duì)她說:“我們把仇放一放,我先給你看一下腳。”我認(rèn)真的看了看一下,發(fā)現(xiàn)沒事。我說:“沒事的,你試著走走!彼行┱f不出來話了,抽抽噎噎的說:“謝謝。對(duì)。對(duì)。對(duì)不起。”我說沒事。從那以后我們就成了好朋友?墒菦]多長(zhǎng)時(shí)間,她轉(zhuǎn)走了。
這段友誼是磕磕絆絆的,是非常不容易的。我會(huì)一直銘記在心。你!是我最好的朋友!
回憶留在記憶深處作文7
每當(dāng)我看到相冊(cè)里的一張張照片,就會(huì)想起我小時(shí)候干的那些蠢得讓人發(fā)笑的事。
記得有一次暑假的時(shí)候,我到外婆家玩。外婆家養(yǎng)了幾只公雞。有一天,我突發(fā)奇想:天氣這么熱,這些公雞還披著這么厚的羽毛“衣服”,難道它們不熱嗎?要不我給它們洗一個(gè)冷水澡吧!于是,我準(zhǔn)備了一塊肥皂,一個(gè)盛滿水的大木盆和一把小刷子。然后,我把其中的一只公雞抓到了木盆“游泳池”里,一只手把它按住,另一只手把水往它身上澆。一不留神,它就從我的手里逃走了,我急忙去追它,費(fèi)了九牛二虎之力才把它抓回來!罢f啥也不能再讓你逃跑了”,我心里想著,并把公雞牢牢地關(guān)在我的手掌“五指山”之中。
我再次把它放進(jìn)木盆“游泳池”,公雞在水里不停地掙扎著,“喔喔喔”地叫個(gè)不停,而我卻傻乎乎地笑著說:“別動(dòng),別動(dòng),洗完澡多舒服!”把它全身打濕后,我把肥皂涂抹在公雞紅黃相間的羽毛上,再一揉搓,雪白的肥皂泡覆蓋了它的全身,它變成了一個(gè)可愛的雪娃娃。幫它洗完澡后,我把它放回了雞籠里。
正當(dāng)我心里美滋滋的.時(shí)候,突然聽到外婆在問:“這只公雞是怎么回事?”我連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)早先還耀武揚(yáng)威的大公雞,現(xiàn)在變成了一只名副其實(shí)的“落湯雞”。外婆問我到底是怎么回事,我著急地回答道:“公雞穿著這么厚的羽毛,太熱了,我就給它洗了一個(gè)冷水澡。”外婆聽后,笑得前俯后仰。她連忙把公雞放到屋前壩子去曬太陽(yáng),然后告訴我:“這只公雞等會(huì)兒就沒事了,天氣熱,讓雞喝點(diǎn)水解渴就行了。”
每次想起這件事,都能使我情不自禁地笑出聲來,給雞洗澡這件趣事,將會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。
回憶留在記憶深處作文8
每當(dāng)玫瑰散發(fā)出濃烈的香氣時(shí),我總是鼻子一酸,淚水伴著往事又把我?guī)Щ氐侥莻(gè)難忘的夏日……
風(fēng),靜靜地吹。
我獨(dú)自一人站在樹的陰影中,淚,順著臉頰滑落,滴在裂口的大地上,太陽(yáng)遙遙地掛在天空,淡淡地注視著一切。幾分鐘前剛剛從大人那兒聽到的消息像把小刀似的,一直剮著我的心,好疼好難受,“整天形影不離的好朋友新新要回到外地工作的父母身邊,去遙遠(yuǎn)的昆明了,恐怕不會(huì)回來了”,我在心中痛苦地喊叫著:“不,新新,不要走,留下來!”
大人們都在熱烈地討論著昆明的一切,沒有人注意到我的.“失蹤”,這時(shí),一個(gè)一蹦一跳的身影跳入了這幅悲傷的畫面,是新新!我的淚水早已浸潤(rùn)了雙眼,只能看見那個(gè)模糊的身影愈變愈大!霸趺纯蘖耍俊彼齺淼轿疑磉,關(guān)切的雙眼一閃一閃的,我低著頭,狠狠地瞪著地面,好不容易才蹦出三個(gè)字“不要走”。瞬間,她似乎呆住了,眼皮垂了下來,一滴大大的淚珠從長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下滑落。她呆了一會(huì)兒,隨即又展開了笑臉“沒事,我還會(huì)回來的,我已經(jīng)計(jì)劃好了,一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,以后考到南京的學(xué)校來,我向你保證!”她發(fā)誓般地說。說完輕輕地折下了旁邊的一枝玫瑰,拔去上面的尖刺,然后小心地別在我的發(fā)梢,她后退幾步,微微一笑“真漂亮”,我也笑了,笑容風(fēng)干了我臉上的淚水……
說完,她便急切地跑走了“我走了,以后別再膽小了,不要一動(dòng)就哭了”,她一邊跑一邊說著,我看到了她抖動(dòng)的雙肩,聽到了她顫抖的聲音……
再見,我的好朋友新新,那枝美麗的花會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶中的……
風(fēng),靜靜地吹,驀地心中一顫,記憶中似乎又增加了一份美好!
回憶留在記憶深處作文9
推開塵封的記憶大門,伴隨著潺潺流水,拂過精彩的回憶。一個(gè)個(gè)畫面都?xì)v歷在目,一聲聲話語(yǔ)都猶如在耳。其中,那顆糖印在了我心上。
我特別愛吃糖,只要有我的地方肯定有糖。上小學(xué)三年級(jí)時(shí),那個(gè)懵懂無知的我認(rèn)識(shí)了糖的另外意義。
記得那天,天空下著毛毛細(xì)雨。我來到學(xué)校辦轉(zhuǎn)收轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。接過那張輕而重的手續(xù)時(shí),心中的依戀再也壓抑不住了,我哭了……
當(dāng)我抬起那只灌了鉛似的腳,準(zhǔn)備踏出校外時(shí)的`一剎。一雙稚嫩的熟悉的手輕輕的拍在我的肩上,一聲聲急促的呼吸,打破了這份悲傷。我毫無思索地扭過頭,順著靈巧的手往上看,一條整潔的紅領(lǐng)巾,一張櫻桃小嘴,高高的鼻梁上架著一副紅色框的眼鏡。是她!她朝我展開了一朵寶貴的友誼之花,把它掛在臉上,是那么的美麗,那么的耀眼。我也露出了“久違”的微笑。
只見,她將那只小手徐徐放下,伸進(jìn)了口袋似乎在摸索著什么。她開口了:“你去了另外一個(gè)學(xué)校,要好好的努力,我們要一起競(jìng)爭(zhēng)。還有,記得時(shí)常跟我們聯(lián)系,多交些好朋友。”她從口袋里掏出了一顆糖,放在我手心上:“每天都要開開心心哦!”那一剎,她的溫度從我指尖,閃過了我的心。此刻,我的手是沉旬旬的,我把它緊緊地握住,像是一塊金子,生怕被別人拿了、掉了。說完她就走了,看著她一步一步的跑著,我的心像打翻了五味雜瓶一樣。
望著她走入教室,我才依依不舍的離開。那天,我撕開了糖紙,放入嘴巴時(shí),是那樣的溫暖。我不敢去要咬,生怕它很快就化了。就那樣,一直都含著等到咽下去的那一刻,聲音是如此嘹亮……
那一天,那些話,那顆糖,給了我單調(diào)的人生上了無限色彩。成為了我塵封記憶中最亮的那顆星,永遠(yuǎn)不停地閃耀著。
回憶留在記憶深處作文10
小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了,不禁無限留戀起來,無數(shù)回憶浮現(xiàn)在腦海里,而留在記憶里最多的就是微笑,老師的微笑、同學(xué)的笑......
卷子發(fā)下來了,看了一眼試卷讓我大吃一驚,沒想到我居然把幾道簡(jiǎn)單的小題做錯(cuò)了,我十分的后悔,本想老師一定會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆。可是,出乎我的預(yù)料,老師并沒有生氣,而是向著我微笑,這一微笑,讓我感到十分的`溫暖,十分的舒心。這一微笑,也讓我充滿了信心,讓我有了改掉毛病的決心。
記得一次,我和同桌為了一只長(zhǎng)得相似的筆爭(zhēng)的面紅耳赤。由于我的情緒十分激動(dòng),對(duì)著她大聲喊叫,甚至還說出了臟話。我以為她也會(huì)和我一樣,但是萬萬沒有想到的是,她此刻十分平靜地看著我微笑了。我的臉頓時(shí)害羞得就像一個(gè)紅蘋果似的,滾燙的熱流充滿了全身,此刻的我地面有個(gè)裂縫都會(huì)毫不猶豫地鉆進(jìn)去,內(nèi)心深感愧疚。
籃球場(chǎng)上,一個(gè)猛力有速的球朝我飛來,分毫不差的落在了兩眼之間的鼻梁上,瞬間我栽倒在地,眼冒金星,腦袋像被雷擊了似的嗡嗡直叫。這時(shí)我多年的好朋友飛奔而來,一邊安慰我一邊用手揉搓我的眼睛。過了一會(huì)兒,疼痛感明顯消退了,我半瞇縫著眼睛看見他那關(guān)懷的微笑使我心里暖暖的。
老師的微笑使我的成績(jī)不斷提升,同學(xué)的微笑使我懂得了珍惜友誼,朋友的微笑使我不在畏懼。
回憶留在記憶深處作文11
在我記憶的深坑中,隱藏著許多事情,有傷心的,憂愁的,高興的······但最多的還要數(shù)那些美好的事情了。今天我就挑一件出來與大家分享分享吧。
晚上,我躺在床上,獨(dú)自一個(gè)人享受著美麗的夜空,慢慢的我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)······
“嘩啦啦,嘩啦啦——”這清脆又悅耳的聲音把我給吸引了。我往前一看,原來前面是一條小溪流。清澈見底的流水正溫柔地流向遠(yuǎn)方,底下成簇的水草,像一個(gè)個(gè)美麗的少女,搖曳著身姿,翩翩起舞。一群群小魚兒成了她們忠實(shí)的“粉絲”,圍著她們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么看也看不夠!皣W嘩”的水流再加上“叮咚”的山泉聲,仿佛在舉行一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)。
突然,我的耳邊傳來了“嗡嗡”的聲響,我抬頭一看,是一只可愛的小蜜蜂。我的目光跟隨著這只小生物,來到了一個(gè)花的海洋。里面全是五彩繽紛,芬芳撲鼻的花朵,還有那辛勤的勞動(dòng)者——蜜蜂。我不由自主地邁出了步子,走進(jìn)了“花!,一群群的`蜜蜂都朝我飛來,像是來迎接我這個(gè)遠(yuǎn)道而來的客人。他們拿來了自己的勞動(dòng)成果來款待我,我被他們的熱情,被他們的勞動(dòng)精神感動(dòng)了,只好收下了這“見面禮”。
他們圍著我,把我?guī)У搅艘粋(gè)幽靜的荷塘。微風(fēng)輕拂著一枝枝婀娜多姿的荷花,飄出一陣陣淡淡的清香。荷葉肩并肩密密匝匝地挨著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)荷塘仿佛一塊碧綠的陸地。我隱約看到荷葉上停著幾只紅蜻蜓,這美麗的“小伙伴”為荷塘又增添了幾分色彩。
“叮鈴鈴——”鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中拖了出來,我揉了揉朦朧的睡眼,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
雖然我離開了那美麗的地方,但那美好的回憶已經(jīng)留在了我的記憶深處了。
回憶留在記憶深處作文12
我和弟弟喜歡吃芒果,爸爸媽媽也喜歡吃芒果,所以我們?nèi)覍?duì)芒果有一種特殊的喜愛之情。
記得那次外婆從外地帶回了四個(gè)芒果,正巧那幾天媽媽喉嚨發(fā)炎,所以外婆帶回的幾個(gè)芒果便冥冥中成了媽媽專屬。爸爸把這四個(gè)珍貴的芒果放進(jìn)了冰箱,但還沒有等冰箱門關(guān)緊,我便悄悄地打開了門,幾個(gè)芒果在弱光的照射下,泛著青黃色的光,散發(fā)著陣陣的香氣,口水不斷地在我嘴里上涌,但我還是關(guān)上了門。媽媽看見了便拿出了一個(gè)最大的遞給了我說,拿去吃吧,說完便去休息了。雖然芒果是冰的',但我內(nèi)心卻熱乎乎的。想起外婆說過,芒果能去火,于是,我又打開冰箱,將它小心翼翼地的放了進(jìn)去。
第二天我回到家中,我發(fā)現(xiàn)四個(gè)芒果,被整齊地?cái)[在桌上,不禁心中一愣。這時(shí)媽媽看見了我,便用沙啞的聲音說道,你昨天怎么沒吃呢?那我們就今天把它一起干掉吧。說完便把其中的三個(gè)芒果,分別給了我、弟弟和爸爸,自己只留了稍小一些的。我將芒果放在桌角,準(zhǔn)備寫完作業(yè)再去享用。終于,作業(yè)寫完了,我伸了一個(gè)大大的懶腰,準(zhǔn)備上床睡覺,眼角一瞥又看到了那個(gè)青黃色的大芒果,它在柔和的燈光下變得非常的誘人,一股專屬芒果的清香撲鼻而來,可這時(shí)我耳邊似乎又傳來了媽媽的咳嗽聲。還是把它留給媽媽吧,想著我又朝冰箱走去。打開冰箱門的那一刻,我愣住了,只見到三個(gè)芒果整齊安靜的躺在冰箱里……我將我的那個(gè)也放了進(jìn)去,就這樣四個(gè)芒果再次緊緊的偎依在了一起。
四個(gè)芒果一個(gè)都沒有少,一個(gè)都不能少。
回憶留在記憶深處作文13
時(shí)間飛逝,片片背影劃過腦海,那曾經(jīng)高大壯碩的背影,因我的成長(zhǎng)逐漸渺小,看見那愈發(fā)渺小的背影,勾起來我兒時(shí)的回憶。
一望十年,當(dāng)我剛剛來到這個(gè)小區(qū)。那時(shí),小小的毛票,在我的手里都是寶貴的資金。每當(dāng)我蹦跳到小賣部,總會(huì)看見那個(gè)爺爺,每次面帶微笑,給人一種親切感。每當(dāng)他轉(zhuǎn)身幫我拿飲料的時(shí)候,那高大壯碩的背影就總會(huì)印在我的腦海中。帶給我一種溫暖,這背影如雨中的傘,令人心暖。
幾年后,我讀上了小學(xué),每個(gè)周末假期,我都會(huì)光顧那里。漸漸的我發(fā)現(xiàn)我能平視他了。是我成長(zhǎng)了,但他也衰老了。
一次,我看見他拉著小拖車送貨,步伐不像以前那般矯健,而是慢了下來。背影也暗淡了,只散發(fā)著一點(diǎn)微光,若隱若現(xiàn),似乎會(huì)隨時(shí)熄滅,一只小小的`螢火蟲在他身邊也能散發(fā)出絢麗的光芒。
后來,我走進(jìn)了初中。當(dāng)我又一次碰到這個(gè)老爺爺,他依舊拉著小拖車送貨,佝僂著腰,背影看起來是那般渺小。過去的大山,化為了小丘,而現(xiàn)在只剩下一座小小的土堆。他似乎經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,這世界面前顯得軟弱無力。連我也漸漸感受不到他的存在。
現(xiàn)如今,已十年。又見他,雖然臉上依舊掛著笑容,卻給人一種滄桑,歲月在他的臉上留下一條條皺紋;一身被太陽(yáng)曬得黝黑的皮膚;令我也難以認(rèn)出他。每當(dāng)他轉(zhuǎn)身時(shí),僅留下黑漆漆的背影,像一個(gè)昏暗的角落,常常令人忽視。他的存在可有可無。
我將他的背影放在我的心上,那不僅僅是他留給我的背影,同時(shí),也是我留給自己的一份回憶,一份幸福,這種幸福猶如一場(chǎng)靈動(dòng)的雨,澆在心頭。而留在心頭的水,是雨的精魂。
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