關(guān)于微笑的作文[熱]
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于微笑的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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關(guān)于微笑的作文1
微笑是一種美，是一種鼓勵(lì)。它，能使我們心情爽朗，使我們對自己充滿信心。
其實(shí)，不止人會(huì)微笑，連動(dòng)物也會(huì)呢！
看，那在天空中翱翔的雄鷹，不是每時(shí)每刻都在微笑嗎？它在自己的舞臺(tái)上盡情的跳舞，歡歌。那微笑，鼓舞了我們，讓我們知道了拼搏，奮斗！
大至雄鷹，小到螞蟻。在大地上，連那毫不起眼的螞蟻也會(huì)微笑呢！看，它們正微笑著，呼喊著，高唱著，同心協(xié)力地簇?fù)碇恢积嫶蟮捏氚峄厮鼈兊?“家”，歡快地共享美餐。它們，無時(shí)無刻都在“笑對人生”！以微笑面對著人們。那種微笑，是一種啟示，啟發(fā)了我們要團(tuán)結(jié)，與同學(xué)友愛，一起奮斗！
不止動(dòng)物會(huì)微笑，連大自然也會(huì)呢！
夜晚，微風(fēng)拂過，月亮婆婆出來了。它露出甜蜜的微笑，把微笑灑遍各個(gè)角落，給大地披上了銀紗！
在沒有月亮的時(shí)候，你也不用擔(dān)心大自然沒有微笑。
瞧，星星弟弟不也在微笑嗎？它閃爍著大眼睛，微笑著，給人以無限的遐想！
沒有微笑，就沒有努力沒有努力，就沒有奮斗沒有奮斗，就沒有拼搏沒有拼搏，就沒有成功！
朋友們，讓我們一起微笑吧！以微笑迎接每一天，以微笑走向未來，以微笑走向成功！
關(guān)于微笑的作文2
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，心情別愉快，因?yàn)槲矣X得，每天多一份微笑，就會(huì)使別人和自己很開心。微笑是快樂的源泉，是化解矛盾的良方，如果每個(gè)人的臉上都帶著微笑，世界上的很多爭吵將不會(huì)發(fā)生。比如在足球世界杯決賽，意大利對法國的那場比賽中，齊達(dá)內(nèi)如果能夠忍住對方的無禮，而給予寬容的微笑，就不會(huì)被裁判罰下場，也不會(huì)讓法國失去奪冠的.機(jī)會(huì)。
在班集體，如果同學(xué)們都能做到多一份微笑，多一份寬容，那么我們的班集體會(huì)是和諧、進(jìn)步、團(tuán)結(jié)的文明班級，我們也會(huì)成為高素質(zhì)的新一代。比如說，同學(xué)生病時(shí)，你伸出友誼的雙手，帶一份笑容，用幾句溫暖的話，去感染他，那他的病情會(huì)因此而有所好轉(zhuǎn)；當(dāng)同學(xué)心情不好的時(shí)候，你微笑地上前去鼓勵(lì)他，他便開心起來了；當(dāng)同學(xué)不小心撞到你，你不是斤斤計(jì)較地跟他爭吵，而是微笑地說：“沒關(guān)系”；同學(xué)開你不喜歡的玩笑，也不能耿耿于懷，你應(yīng)該以寬容的心去包容。這樣我們和同學(xué)的關(guān)系會(huì)十分融洽。微笑是世界上最美好的語言，就讓我們把它慷慨地送給別人，留給自己。
把微笑留給自己，把微笑送給別人，把微笑留給美麗的人生，每天多些笑容，天空也會(huì)為你
關(guān)于微笑的作文3
我愛夕陽，愛它那紅彤彤的面頰。夕陽下沉，總是伴著幾聲清脆的雁鳴；我愛夕陽，愛它那羞澀的面頰。冬天的夕陽更美，在幾絲飄零中還透著幾分溫暖。
黃昏時(shí)分，我總是喜歡一個(gè)人站在村頭，望著那漸漸西沉的太陽。此時(shí)的太陽在白天耗盡了自己的熱量，失去了正午時(shí)的威嚴(yán)，不再那般地咄咄逼人了，使人不敢仰視它那燦爛的笑容�，F(xiàn)在，它溫柔了很多了，金色的臉上泛出了美麗的紅暈，看上去可愛極了。
不一會(huì)兒，它就被絕色的面紗所包圍了，散發(fā)出了淡淡地紅光。把周圍的云朵給渲染成了成片成片的棉花糖，似乎伸手可及，把天空裝扮得異常美麗。
太陽下沉了一點(diǎn)，它的臉更紅了，仿佛一個(gè)西漢在云層中歪歪扭扭地躺著，顯出的是無限的散漫；又如一個(gè)調(diào)皮的.孩子躲在云層中與我們在捉迷藏……
天空似乎不愿意久等了，迅速地吞沒著太陽的火焰，于是太陽更小了，那微弱的光芒在告訴我們它并想離去�？墒巧咸斓陌才牛l又能違抗呢？
我知道，太陽此時(shí)已經(jīng)一了地球的另一邊，給那里的人們帶來了新的一天的黎明！
關(guān)于微笑的作文4
人生的很多快樂，往往都來源于外部環(huán)境，身處環(huán)境的好壞常常能夠影響我們的心情。
快樂的生活離不開微笑，微笑不僅可以給人留下良好印象，更能顯現(xiàn)出一個(gè)積極的人的生活態(tài)度。一個(gè)樂觀的人，一定是喜歡微笑的。
充滿樂觀的微笑可以感染他人，從而使自己獲得更多快樂�，F(xiàn)在生活十分緊張，人們比以往任何時(shí)候都需要微笑。發(fā)自內(nèi)心的微笑能夠讓我們
心情愉悅。我們給別人一個(gè)微笑，別人就會(huì)回給我們一個(gè)微笑。微笑可以幫我們結(jié)交更多朋友，微笑可以讓我們身心愉悅，微笑可以幫助我們打開成功之門……可以這樣說，生活的許多美好都來自微笑。
只要有一份豁達(dá)的`心態(tài)，我們就可以把生活中遇到的挫折踩到腳下。凡是都要看開一些，拋開憂慮，快樂就會(huì)隨之而來。
當(dāng)你面對世界微笑時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)將快樂傳染給更多人。這時(shí)，世界也充滿了快樂！
關(guān)于微笑的作文5
今天是轉(zhuǎn)學(xué)到這的第一天，外面天氣不是很好陰雨朦朦，灑滿整個(gè)世界，風(fēng)很大，大樹像幾位不開心的孩子一樣聳聳肩膀。在惡劣的天氣下，我走向了學(xué)校。
我是新生，又是農(nóng)村來的，所以很多人不喜歡我，欺負(fù)我。你看看那土包子，也不知道怎么來這么高級的學(xué)校的！一位女生向我投來了輕蔑的眼神，故意提高音量，讓我聽見。我不理她，她就打我。此時(shí)外面陰雨朦朦。今天，她還是像以前一樣打我，罵我。這時(shí)，一個(gè)女生走了過來，把我扶起來，反手給那個(gè)女生一個(gè)巴掌。隨即，她向我投來了一個(gè)讓我難忘的'微笑。她笑得像陽光一樣，照亮我心中的陰影，她的酒窩露了出來，像一個(gè)小漩渦。她的笑像一個(gè)夢，一道彩虹。看著她，我滿是傷疤的臉上露出一個(gè)感激的笑。她的笑似乎在向我傳遞暗號不要因?yàn)樗齻兌鴤�，別人是別人，你是你。從那一刻開始，我不再受人欺負(fù)，微笑地面對生活挑戰(zhàn)。
此時(shí)外面出現(xiàn)了一道彩虹，那是我內(nèi)心的彩虹，她給我的不僅僅是微笑，還有溫暖、自信。
笑是對別人溫暖的傳遞。
關(guān)于微笑的作文6
我說，笑是每個(gè)人的標(biāo)志。她說，我喜歡微笑。
是的，她喜歡微笑，她只能微笑。微笑面對這個(gè)世界，微笑接受這一切。她，始終微笑，不帶有任何的怨。我們在這人世間聽流水潺潺，聞花自芬芳，看物是人非。她的心很小，很小，這樣便足以讓她覺得幸福。她說，世界無處不是幸福。只因這是她承受痛苦的支點(diǎn)，因?yàn)樾腋�，所以不愿離開。她要嘗盡人所不能的幸福，看人所不能的風(fēng)景。
她是我的燈，我黑暗中的明燈如果她消失了，我便會(huì)迷失在無盡的黑暗。那天，她第一次變得極端，第一次將自己丑陋的一面展現(xiàn)在我面前。她說，她一直不知道自己衣服上是什么味道。如今，才知道，那是母親的味道。從那天起，我便讓自己變成燈，帶著油盡燈枯的她走出黑暗。我說，我會(huì)驅(qū)走你身邊的黑暗，讓陽光再次照射。
我?guī)еタ从旰蟮?天空，帶著她去看楓橋，殘雪，帶著她看盡人世間的繁華。我?guī)е恢迸芤恢迸摹?/p>
在這大千世界，我丟失了一抹微笑，我一直尋找，一直尋找，我相信，她，正在世界的某個(gè)角落等著我，領(lǐng)她回家。
我幼稚的執(zhí)著，幼稚的尋找，最終失掉了她，也迷失了自己。
關(guān)于微笑的作文7
放學(xué)回家的路上，我路過花店，只見店里店外擠滿了人。平時(shí)，就算是星期日，花店里也不會(huì)有這么多人，這是怎么回事？
我正站在花店門口若有所思時(shí)，忽然從人群中傳來一個(gè)稚氣未脫的聲音：“阿姨，我買一束花�！蔽页镆豢�，只見一個(gè)六七歲的男孩正踮著腳、極耐心地等待著�！澳阗I花，送給誰呀？”賣花阿姨隨口問道。“送給媽媽！”小男孩用那清脆的聲音答道。阿姨一怔，嘴角掛上一絲淡淡的微笑，然后精心包扎好一束鮮花，小心翼翼地遞給了小男孩�！皩α�！”我的心一顫，猛然想起今天是三八婦女節(jié)，難怪媽媽今天穿得那么漂亮。霎時(shí)，我的心漫上一層蒼茫的霧，只覺得好難受。
每年“六一”兒童節(jié)，我在媽媽的精心安排下，吃著香噴噴的'肯德基、麥當(dāng)勞……心安理得地拿著各種各樣的節(jié)日禮物，過上一個(gè)愉快的兒童節(jié)。而媽媽過節(jié)時(shí)，我做了些什么呢？想到這兒，我二話沒說，撥開人群，鉆到柜臺(tái)前，用僅有的5元錢買了一支康乃馨。
回到家，我手舉鮮花，恭恭敬敬地遞給媽媽，輕聲地說道：“媽媽節(jié)日快樂！”媽媽看著鮮花，臉上露出欣慰的微笑。
關(guān)于微笑的作文8
站在大雨之下，雨水拍打著我的臉頰，雨水浸濕了我的衣服，眼里的淚珠不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。
我喜歡站在雨中，讓雨浸濕，好多人都問我：“為什么那么喜歡我？”我說：“雨很美，所以我喜歡它和——雨中的.那個(gè)他！”他們又問：“為什么你那么喜歡淋雨？”我說：“因?yàn)檫@樣就不會(huì)有人知道我在流淚，每次站在雨中，大雨就會(huì)沖走我的淚水，也就不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我的淚水，只要自己知道默默的流淚就好！“
可是漸漸我不淋雨了，因?yàn)榭薏辉儆幸饬x了，我應(yīng)該去學(xué)著微笑，看笑人生，才會(huì)或者不累。就像現(xiàn)在，我把所有不開心的事都藏在微笑里面，無論傷心，難過。我再次的懂了，請問你懂了嗎？看笑人生。看透那個(gè)可笑的自己！
以前我總愛哭，可是現(xiàn)在不一樣了，我不再去哭了，我可是去微笑了。有人感到奇怪，就問我：”為什么你現(xiàn)在開始笑，并且......很愛笑？”我說：“一個(gè)人的人生很短，一生如果可以笑著過，那是多么美好的一件事啊！況且，難道我去哭嗎？哭毫無意義！你哭了，是會(huì)得到同情嗎？得到那歧視的眼神嗎？”
當(dāng)哭不再有意義，那就笑吧！笑是每個(gè)人都永遠(yuǎn)的面具！
關(guān)于微笑的作文9
這幾天我剛看了一首詩歌，它的題目叫做《微笑》，這不，我也來談?wù)�，自己的看法和感慨�?/p>
微笑這個(gè)詞人人都聽說過，也都會(huì)做，這是一個(gè)簡單而又短暫的動(dòng)作，但是，就是這一個(gè)微笑，卻有著不平凡的價(jià)值，正如詩中所說：“一個(gè)微笑，僅有幾秒，就轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的回憶，終生美好。”可是這個(gè)簡簡單單的動(dòng)作，究竟有著什么不煩的價(jià)值呢？
一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，會(huì)讓失意者重燃希望的火苗；一個(gè)友好的微笑，讓陌生者結(jié)為好友，一個(gè)寬容的微笑讓犯錯(cuò)誤的'人不再自責(zé)……可見，這個(gè)簡簡單單的動(dòng)作，竟有著如此之大的魅力。
既然知道了微笑的魅力，就讓我們一同微笑吧，向你的仇人綻放出一個(gè)友好的而微笑，讓之前的往事化干戈為玉帛，仇恨隨著微笑一同煙消云散。像現(xiàn)在的朋友微笑吧，加深你們的友誼，終生不忘，一同去享受那美好時(shí)光。向老師微笑吧，感謝老師對我們的，諄諄教誨之恩，感謝她像媽媽一樣一直照顧你們。向父母微笑，感謝他們給了你生命，感謝他們那多年來的養(yǎng)育之恩。
永遠(yuǎn)微笑吧，讓我們的生活更美好。
關(guān)于微笑的作文10
記得幾個(gè)星期前的一天早晨，我裝了滿口袋媽媽給我買的板栗，準(zhǔn)備在上學(xué)的路上吃。
到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝?nèi)チ藲�，把果肉放入口中，板栗殼就隨手丟在小區(qū)的院子里。
正當(dāng)我細(xì)細(xì)地品嘗板栗時(shí)，一個(gè)腳步聲在我的身后響起，接著就傳來了“唰唰唰”的`聲音。我并不太在意，依然邊走路邊開心地吃著板栗。
過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘的腳步聲跟著我。我開始有點(diǎn)害怕了，難道有人在跟蹤我嗎？是誰呢？這時(shí)，我心里裝滿了疑問。好不容易走到了值班室前，我放慢了腳步，悄悄向后望了望，可我什么也沒看見。
停了一會(huì)兒，我又接著朝前走，那個(gè)腳步聲再一次響了起來了。我的心再次緊張起來，不會(huì)是鬼吧？雖然我不相信世界上真的有鬼，但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一驚。原來是一位勤勞的清潔工一路跟在我后面打掃我扔下的板栗殼。頓時(shí)，我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛?cè)酉碌陌謇鯕G進(jìn)垃圾桶，飛也似的跑開了。
我再次回頭，那位清潔工一邊擦著額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠(yuǎn)忘不了，是那微笑告訴我，要做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，更要做個(gè)講文明、懂得尊重別人勞動(dòng)的人。
關(guān)于微笑的作文11
微笑，她多么美好，似無處不在的美麗仙女，傳遞著每個(gè)人的幸福。
微笑，是無聲的語言。
為什么這樣說呢？原因很簡單。請你仔細(xì)的想一想：當(dāng)你取得好成績時(shí)，是否你的老師會(huì)微笑著鼓勵(lì)你？當(dāng)你獨(dú)自在外找不到路時(shí)，是否有一位陌生人微笑著幫你指路？當(dāng)你跌倒時(shí)，是否有一位熱心人微笑著安慰你，把你拉起來？
微笑，是真誠的情感。
為什么這樣說呢？原因很簡單。請你仔細(xì)的想一想：當(dāng)你在課堂上支支吾吾不確定自己的`答案是否正確時(shí)，老師的一個(gè)微笑是否讓你鼓起勇氣？當(dāng)你當(dāng)眾尷尬時(shí)，對方的一個(gè)微笑是否讓你感動(dòng)至極？當(dāng)你失敗時(shí)，朋友的一個(gè)微笑是否讓你想卷土重來？
微笑，是心靈交流的鑰匙。
為什么這樣說呢？原因很簡單。請你仔細(xì)想一想：當(dāng)你不解時(shí)，別人的一個(gè)微笑是不是讓你心領(lǐng)神會(huì)？當(dāng)你快樂時(shí)，父母的一個(gè)微笑是不是讓你更加快樂？當(dāng)你迷惑時(shí)，指路人的一個(gè)微笑是否讓你更加堅(jiān)定？
所以，請微笑吧！
微笑，是最美的心靈的觸動(dòng)。
關(guān)于微笑的作文12
開學(xué)，我認(rèn)識(shí)了她。因?yàn)樗男θ�，讓她與眾不同。
因?yàn)樗哪贻p，我羨慕她；因?yàn)樗难哉�，我佩服她；因�(yàn)樗奈⑿�，我不得不注意她…�?/p>
她，我們的新語文老師。
第一次見面，我見到的是一位滿臉笑容、和藹可親的老師，她的鼻梁上架著一副眼鏡，透過鏡片，那雙炯炯有神的眼睛好像在向我們打招呼，她年輕的臉上掛滿微笑，好一副精神飽滿的樣子！老師的'微笑仿佛讓我們看到了一位和藹可親、知心的“大”朋友。老師教學(xué)有方，她指給我們一條記錄成長的道路——寫日記！
寫日記對于從不愛動(dòng)筆的我，無疑是滅頂之災(zāi)。于是，我準(zhǔn)備“渾水摸魚”。對了，老爸為我準(zhǔn)備的博客，好像也是寫日記的吧！對！我就跟老師說：“我寫博客和寫日記是一樣的，寫博客還能練打字，順便還可以閱讀其他的作文……”反正寫博客有很多好處。我編了好多謊言，鼓起勇氣，小心翼翼地跟老師說：“老師，我能不能不寫日記，只寫博客呢？”老師耐心地告訴我：“寫日記可以練字、可以……”在老師溫柔、微笑的言談下，我竟無力反駁，于是開始乖乖地寫日記。
在老師的微笑之下，我努力向前。我很感謝老師那鼓勵(lì)的笑，親切的笑，和藹的笑……
關(guān)于微笑的作文13
天上烏云密布，壓得人喘不過氣，細(xì)雨綿綿，一道白茫茫的簾子在空中展開來，雨點(diǎn)打在我臉上，冰冰涼涼，和我的心一模一樣。
“呵呵”，一陣笑聲從操場上傳來。我剛要低頭走開，一個(gè)同學(xué)跑了過來問：“來踢球嗎？”“不踢。”我說。他似乎看透了我的心思，便說：“哎呀，心事就先放下吧，來踢一場球賽吧”。說完，還朝著我笑。突然，我的另一個(gè)同學(xué)抱著球，跑了過來，打量了我一番，說：“來吧，來踢球吧�！彼腵臉上洋溢著笑容。
不知什么時(shí)候，我感到心中暖暖的。在我考試失利后，同學(xué)們給我的微笑就是給予我最大的鼓勵(lì)，烏云仿佛被砸了一個(gè)大洞，在這個(gè)大洞里有一道彩虹，那道彩虹一直在對著我微笑。我心中的烏云散開了，我抬起腳一步步走向了球場。
“這才對嘛”。一個(gè)同學(xué)說，他一邊說一邊在我胸膛上打了一拳�！耙荒愦蛩懒恕保倚χf。球賽開始了，我先把球踢了出去，隨后我緊追著球，向著對方的門沖了過去，殺出一個(gè)過人，但是我一個(gè)急停，最后一個(gè)射門，球進(jìn)了。我們歡呼著跑來跑去，我的臉也慢慢洋溢出了笑容。
微笑是一把打開光明世界的鑰匙，微笑是一份心靈雞湯。
關(guān)于微笑的作文14
你是否聽到過浪花的微笑？它的微笑可不一般，它包含著一種深切、神秘的笑，耐人回味……在海灘邊，我們總會(huì)聽到海浪拍擊著巖石或是岸邊的聲音：“嘩啦啦……”這是浪花歡迎遠(yuǎn)方客人高興的笑。
雖然，一般人覺察不到這一點(diǎn)，但你仔細(xì)一聽，就能體會(huì)到了。浪花的微笑也包括很多種，它不像《蒙娜麗莎》那樣古怪而又神秘的微笑。浪花和海鷗嬉戲時(shí)，會(huì)用頑皮可愛的微笑，好像它玩兒得多開心；當(dāng)夕陽西下的時(shí)候，浪花會(huì)又唱歌又微笑，它那恬靜而又純潔，不含一點(diǎn)兒雜音的美妙歌聲，真是引人入勝，有機(jī)會(huì)一定要聽，這可是免費(fèi)的門票，會(huì)有一種特殊的.感覺，也許會(huì)在自己眼前出現(xiàn)一些幻覺，在水天相接的地方，有一座夢幻城堡，一個(gè)像玉盤似的大月亮就掛在碧藍(lán)如水的天空，微波粼粼的水面上，不時(shí)地有魚兒在跳動(dòng)，還有星星恬靜的笑……
多甜美的微笑、多高雅的音樂�。∈刮也唤兆�。浪花的微笑，很像一架鋼琴，有很多音符在跳動(dòng)，給人一種快樂；浪花的微笑，像一本優(yōu)雅的書，讀后耐人尋味，給人一絲甜蜜、一絲安慰、一絲溫暖。浪花的微笑，可是給了人類最大的快樂！浪花是頑皮的、可愛的、純潔的、高雅的。浪花的微笑，是大海給我們最美好的禮物……
關(guān)于微笑的作文15
我曾經(jīng)是那么的自卑，懦弱。但是微笑改變了我，改變了我眼中的一切，也改變了我的`心�；蛟S說微笑可以詮釋一切，全是你心底的卑微。
我曾經(jīng)看過一篇作文，書名是《微笑》。正是這本書改變了我。故事的主人公是一名小孩子，正如我一般。他從外地來到市里沒有一個(gè)朋友，有沒有一個(gè)人可以幫助他。直到后來，老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，決心幫助他。于是，在他從未得過優(yōu)的本子上判了一個(gè)優(yōu)。評語是：微笑吧，每個(gè)人應(yīng)有的能力。
或許，正是應(yīng)為這篇文章，將我從自卑的黑暗上拉出來，讓我如獲重生。
微笑吧，那是我們?nèi)祟惐灸艿男穆�；微笑吧，去改變自己周圍的一切，去相信自己，去改變自己。雖然這篇文章不算長，但我希望可以感悟許多身處黑暗中的人！
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