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          成長(zhǎng)的煩惱作文

          時(shí)間:2024-05-30 08:53:36 煩惱 我要投稿

          成長(zhǎng)的煩惱作文14篇【精選】

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的 成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          成長(zhǎng)的煩惱作文14篇【精選】

             成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

            秋日清風(fēng)裊裊的早晨,當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的雙眼,媽媽的嘮叨便隨之而來(lái)了:“貝呀,快喝水啊!”“貝呀,快去讀一讀英語(yǔ)!薄柏愌,快去吃飯吧!薄蘸L(fēng)呼嘯的夜晚,媽媽的嘮叨還是如永動(dòng)機(jī)般停不下來(lái):“貝呀,隔天再洗澡吧,天氣太冷天天洗澡會(huì)感冒的!薄柏愌剑褦(shù)學(xué)公式拿出來(lái)梳理一遍吧!”“貝呀,快去刷牙睡覺(jué)啦!”……哦,媽媽的嘮叨簡(jiǎn)直如影隨形,又仿佛微微的風(fēng),時(shí)時(shí)吹拂在我成長(zhǎng)路上,當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)讓我感到絲絲煩惱。

            那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我回到家中,隨手將書(shū)包一放。媽媽瞥了一眼,那不厭其煩的嘮叨即刻來(lái)到了耳邊:“哎呀,今天上午你怎么沒(méi)有喝水呀!會(huì)生病的哦,跟你說(shuō)過(guò)五千遍了,你都不聽(tīng)的呀!”那天上午,我確實(shí)沒(méi)有喝水,因?yàn)槲姨α,忙著交作業(yè),忙著幫老師收回執(zhí),忙著交比賽的材料,我為自己找了無(wú)數(shù)沒(méi)有喝水的理由。下午,如是。第二天上午,亦如是。于是,晚上和第二天中午,媽媽果真沒(méi)有放過(guò)這個(gè)教訓(xùn)我、嘮叨我的機(jī)會(huì),我是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地將這些“嘮叨”全部“笑納”啦!可是,怎么自己嗓子這么不中用呀,第二天下午,我就感覺(jué)到了自己嗓子的異樣,怎么回事?絲絲沙啞伴著聲聲咳嗽,壞了,病了,真是不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!此刻,媽媽的嘮叨“卷土重來(lái)”,可是,怎么此時(shí)聽(tīng)著這么順耳呢?要是,昨天聽(tīng)她嘮叨的時(shí)候就改正,今天就不會(huì)生病啦!

            那個(gè)悠閑自在的周末,忙了一周的我們,到山間去休閑地住了一晚。因?yàn)榈诙煲獏⒓訉W(xué)校的小歌手比賽,我把表演的樂(lè)器也帶上了。可是,到了山上,面對(duì)悠遠(yuǎn)的青山,面對(duì)平靜的湖水,我把一切都忘啦,當(dāng)然也忘了這件如此重要的事。沒(méi)事兒,媽媽的嘮叨適時(shí)在耳畔響起:“貝呀,去彈一彈琴,再練一練唱吧!”殊不知,此刻的我,正沉浸在大自然溫柔的懷抱中,哪里聽(tīng)得進(jìn)這樣“煞風(fēng)景”的嘮叨呀,況且,我都已經(jīng)進(jìn)入復(fù)賽啦,初賽不是彈得很熟練唱得很煽情嗎?我沒(méi)有在意,任憑嘮叨聲繼續(xù),再繼續(xù)?墒,第二天的復(fù)賽場(chǎng)上,第二個(gè)小節(jié)我怎么就卡殼了呀?當(dāng)我終于狼狽地把本來(lái)可以表演得很完美的節(jié)目表演完時(shí),我的腦海中,出現(xiàn)了那一聲聲輕輕的嘮叨:“貝呀,去彈一彈琴,再練一練唱吧!”忽然感覺(jué),那簡(jiǎn)直是天籟之音!中午回家,媽媽沒(méi)有問(wèn)關(guān)于比賽的事情,而是跟我分享了林清玄的文章《一個(gè)人應(yīng)該常保有尋覓美好感覺(jué)的心》中的一段話:“未寫(xiě)完的詩(shī)、被驚醒的夢(mèng)、在對(duì)山看不清楚的莊園,都是在生命大海邊飛舞的`白蝴蝶,不一定要快步跑去看清。只要表達(dá)了,有結(jié)局了,不再流動(dòng)思慕了,那時(shí)便立刻停格,成為紙片!甭(tīng)罷,我似有所悟,立刻拿起琴自覺(jué)地自彈自唱起來(lái)。所幸,我還是通過(guò)了復(fù)賽,進(jìn)入最后的角逐。不論結(jié)果如何,此刻的我都愿意在那一聲聲充滿鼓勵(lì)的嘮叨聲中,盡心盡力地練習(xí),再練習(xí)。

            成長(zhǎng)的路上,有媽媽不離不棄的嘮叨相伴,應(yīng)該是幸福的煩惱吧!這聲聲充滿愛(ài)意的嘮叨,給予我生活上的指引,更給予我思想上的啟迪。

             成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

            “你好!”

            對(duì)于我的一些好朋友眼中,我這人還算會(huì)說(shuō)話的,可你要知道,當(dāng)我來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境中,尤其在陌生人面前,我就會(huì)變成一個(gè)不折不扣的小啞巴,一聲也不響,直到別人主動(dòng)和我打招呼時(shí),我才會(huì)勉強(qiáng)輕輕地應(yīng)一聲。也許這樣的我會(huì)失去很多認(rèn)識(shí)新朋友的機(jī)會(huì)。我也曾試圖努力改變自己,但無(wú)濟(jì)于事。畢竟對(duì)我來(lái)說(shuō),對(duì)著一個(gè)陌生人道一聲“你好!”實(shí)在是太難。

            有一次,在少年宮,我就因?yàn)樽约旱哪懶。驗(yàn)楹?jiǎn)單的兩個(gè)字:你好,差一點(diǎn)就和一個(gè)難得的朋友失之交臂。

            那是去少年宮的第二天,老師重新給我們排位子,結(jié)果,我和一個(gè)跟我同樣不愿理人的女孩坐在了一起。休息時(shí),我們倆我看你,你看我,見(jiàn)對(duì)方不說(shuō)話,便不約而同的掏出一本書(shū)看起來(lái),我也樂(lè)得這樣,總比碰到一個(gè)熱情的.同學(xué)讓我招架不住,自慚形愧強(qiáng)吧?雖然我也在暗暗念叨著“你好,我是……”可一張嘴,那兩個(gè)字便逃得無(wú)影無(wú)蹤。我只好無(wú)奈地又翻起書(shū),卻開(kāi)始心不在焉。兩節(jié)課很快就過(guò)去了,我們這對(duì)同桌沒(méi)有說(shuō)過(guò)半句話,沉默是我們的語(yǔ)吧。

            一個(gè)星期后,第二次去,還是老樣子,誰(shuí)也沒(méi)叫過(guò)誰(shuí),只是互相看對(duì)方一眼。其實(shí)我也沒(méi)什么惡意,只是我實(shí)在沒(méi)有勇氣去主動(dòng)打聲招呼:“你好!”而她好像也絲毫沒(méi)有向我打招呼的意思。也許我該趁這個(gè)機(jī)會(huì),打破我從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)和人接近的記錄,但也是也許,我的勇氣告訴我,我不行。

            到了第三次上課,我們又見(jiàn)面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她,實(shí)在有些熬不住了,真不敢想像世界上還有比我更膽小的人。這樣一想,感覺(jué)胸中頓時(shí)升起一股勇氣,長(zhǎng)吁一口氣:“你……”哎后面的一個(gè)好字還是硬生生地咽了下去。我心中一陣惱火。

            也許真是東方不亮西方亮,我這邊卡殼,她那邊卻有了動(dòng)靜。剛下課,她好像要說(shuō)什么,嘴里不住地叨念著,漲紅的臉像是剛憋氣過(guò)三分鐘一樣,輕聲說(shuō):“你……”我抬起頭驚訝地看著她,像等待奇跡出現(xiàn)一樣,等待著她對(duì)我那遲到的問(wèn)好!澳恪,你好!”,兩個(gè)字從她的嘴里蹦出,她也像泄下千金重負(fù)一樣對(duì)著我不住地微笑,我心頭一暖,不由自主地笑道:“你好!”你好??簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻像在我和她之間施了魔法一樣,話匣子自然地打開(kāi)了,一聊才知道,原來(lái)我們都熱衷于看書(shū),都喜歡安靜,喜歡寫(xiě)作,也同樣是膽怯的人(不聊也知道)……,一切是那么簡(jiǎn)單,只是勇氣的問(wèn)題,我輸了。在她向我道那聲你好時(shí),我卻寧愿相信對(duì)她,那時(shí)一種壯舉,畢竟我被自己打敗了。為什么?在她滿臉通紅的時(shí)候,我卻沉默著。為什么?向她真誠(chéng)地道聲遲到的“你好”時(shí)我的心是溫暖著的。

            現(xiàn)在,我和她成了好朋友,無(wú)話不談。也許她漸漸忘記了往昔的尷尬。但對(duì)我來(lái)說(shuō),我永遠(yuǎn)忘不了她那聲甜甜的問(wèn)候,永遠(yuǎn)忘不了“你好”那簡(jiǎn)單的兩個(gè)字它就像一個(gè)束縛,讓我無(wú)法掙脫,盡管那只有兩個(gè)字?“你好”。

             成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

            成長(zhǎng)中的煩惱數(shù)不勝數(shù)。有時(shí),煩惱是與伙伴爭(zhēng)搶的一個(gè)個(gè)玩具;有時(shí),煩惱是令我們焦頭爛額的一堆堆作業(yè);有時(shí),煩惱是與父母的一次次爭(zhēng)吵。但,風(fēng)雨過(guò)后總歸是彩虹,煩惱過(guò)后也應(yīng)是成長(zhǎng)。只有在解決了這些煩惱之后,才算是真正的成長(zhǎng)。

            “你這是怎么回事!考試時(shí)想什么了?這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)”我握著手中滿是紅叉的試卷,束手無(wú)策地站在課桌前,恨不得長(zhǎng)個(gè)翅膀飛出教室,遠(yuǎn)離這令人煩惱的訓(xùn)斥。

            “呼,終于放學(xué)了!蔽议L(zhǎng)舒了一口氣,但一想到回到家后迎接我的將是一頓劈頭蓋臉的斥責(zé)時(shí),我心中的大石頭又提了起來(lái)。

            家門(mén)口,我停住了腳步,躊躇著,開(kāi)門(mén)的手抬起又落下,不知道該如何向媽媽解釋。這時(shí),門(mén)開(kāi)了,媽媽陰沉著臉問(wèn):“這次考了多少分?”我緊張地搓了搓手,支支吾吾地回答:“770分!薄笆裁矗俊惫,媽媽勃然大怒,“你怎么回事?怎么才考了這么點(diǎn)分?我聽(tīng)老師說(shuō)這次卷子挺簡(jiǎn)單的。∧阏f(shuō)說(shuō)你”接二連三的批評(píng)在我耳邊充斥,讓本就心情低落的我的小宇宙一下子爆發(fā)起來(lái):“不就是一次周測(cè)嗎!這回沒(méi)考好,下回再努力就是了!有必要這么著急嗎!”我再也忍受不住,沖進(jìn)臥室,重重地把門(mén)關(guān)上!皩W(xué)習(xí)是你自己的'事,我也管不了你,你學(xué)不學(xué)跟我沒(méi)關(guān)系!前途是你自己的!”門(mén)外,媽媽的責(zé)備聲一點(diǎn)點(diǎn)弱下去,直至沒(méi)有。

            窗外,烏云密布,聽(tīng)不見(jiàn)一絲蟬叫,只有鄰居家狗的低吠。此刻的天氣,就像是我的心情一樣糟糕。門(mén)外飄出一陣陣飯菜香,我卻仍在賭氣,咬著牙望向窗外,心中的怒氣還未完全褪去。不一會(huì)兒,天空出現(xiàn)閃電,響起雷聲下雨了。雨越下越大,滴答滴答的雨滴滴落在積存的水坑中,擾得我心煩意亂。但是,雨水總能沖刷掉內(nèi)心的煩躁,使人安靜下來(lái)。我心中的怒氣已經(jīng)隨著雨水飄得煙消云散,也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我輕輕地打開(kāi)了房門(mén),走向客廳,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在餐桌上等著我。看見(jiàn)我來(lái)了,媽媽笑瞇瞇地站起來(lái):“餓了吧?快吃飯吧。剛才我的確有些過(guò)分,但是,學(xué)習(xí)確實(shí)是你自己的事,如果你不重視起來(lái),以后再后悔也來(lái)不及了!薄皩(duì)不起,媽媽,我剛剛不應(yīng)該那樣對(duì)您說(shuō)話這雖然只是一次小小的周測(cè),但這也反映了我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài),我不會(huì)再松懈了”我和媽媽解開(kāi)了矛盾,坐在餐桌上又開(kāi)始分析起來(lái)這個(gè)詞考試失誤的原因

            雨不知什么時(shí)候停了,太陽(yáng)又出現(xiàn)在了碧空中,空中搭起了一座彩虹橋,格外美麗。

            煩惱的確是成長(zhǎng)道路中不可避免的絆腳石,但只要我們處理好它,解決它,煩惱就會(huì)成為成長(zhǎng)的敲門(mén)磚。它能讓我們變得成熟,變得寬容,懂得自省。

             成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

            成長(zhǎng)的路上,一路歡聲笑語(yǔ),卻又總有那么幾個(gè)不一樣的回憶,它也有苦澀的味道,也有讓我們煩惱過(guò),也有讓我傷心過(guò)。成長(zhǎng)是多變的,卻讓我們記住了它的名字。

            也許,人的一生一直都在成長(zhǎng),盡頭的盡頭,就只有死亡了,我們一直在向前奔跑,有過(guò)為路邊的風(fēng)景停下來(lái)駐足欣賞的時(shí)刻,也有讓我們因?yàn)闊⿶蓝坏貌贿M(jìn)行短暫停留的時(shí)刻。

            成長(zhǎng)是一場(chǎng)馬拉松,每個(gè)人都是天生的演員,而我們,在成長(zhǎng)過(guò)程中所遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便是長(zhǎng)跑回憶中的一個(gè)影像。

            去年,我十二歲,一個(gè)懵懂的年齡,有著每一個(gè)孩子特有的天性;去年,我還是六年級(jí)的小學(xué)生,有著每一個(gè)畢業(yè)生都有的傷感;去年,我不得不離開(kāi)這一個(gè)學(xué)習(xí)的階段,有著每一個(gè)學(xué)生對(duì)未來(lái)的憧憬;去年,我只得無(wú)奈的邁出這個(gè)校園的一角,有著每一個(gè)人都有的不舍。

            我們朝夕相處了六年,卻又得走向另一個(gè)嶄新的起點(diǎn),我們是同學(xué),我們是朋友,我們,是師生。我們每一個(gè)人都只是某一個(gè)人生命中的過(guò)客,我們,只得陪他們走過(guò)短短的一條小徑。因?yàn),他們的人生中,還有更精彩,更獨(dú)特的一部分,有人與我說(shuō)過(guò):“也許,多年以后,你忘記了某一個(gè)人,但你一定記得某一個(gè)人!笔堑模覀兌际切〈,就像田曉菲所說(shuō)的一樣,我們都是一葉不及之舟,縱然岸旁有玫瑰和綠蔭,可是,又有誰(shuí)能忘記那些對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生了影響的人和物呢?

            我們都不曾忘記,只是把那些過(guò)往的回憶全都放到了記憶的玻璃匣子中,等到某一天,在某一個(gè)時(shí)刻,又輕輕地把它打開(kāi),也許會(huì)合上,也許,會(huì)讓它一直開(kāi)著……

            畢業(yè)典禮上,大家都沒(méi)有哭,我們是笑著的,在陽(yáng)光中的笑容是那美好,想天使的面孔,我們只是抬頭看了看天,隱去了眼角的那一滴淚,我們留下了對(duì)方的聯(lián)系方式以及祝福,再一次,一起去唱歌,唱那只屬于我們的畢業(yè)之歌,還是熟悉的面孔,熟悉的表情,卻多了一絲莫名的'不舍與惆悵。

            “開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去……”

            三年之后,我依舊會(huì)再次離開(kāi)那一個(gè)屬于我的校園,可是,我從不曾后悔過(guò),因?yàn)椋覀冎辽儆鲆?jiàn)過(guò)了,遇見(jiàn)便是最好的緣分,我們應(yīng)該慶幸,我們至少認(rèn)識(shí)了,并不是擦肩而過(guò)的陌路人,也許,多年之后的成長(zhǎng),會(huì)讓我們回到那一個(gè)曾經(jīng)一起走過(guò)的路口,也許,多年之后的成長(zhǎng),會(huì)讓我們回到那個(gè)曾經(jīng)讓我們一同笑過(guò)的回憶里,也許,多年之后的成長(zhǎng),會(huì)讓我們回到那個(gè)最初的那個(gè)天堂,也許,多年之后的成長(zhǎng),會(huì)讓我們……

            成長(zhǎng)是多變的,成長(zhǎng)是個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣,從來(lái)不會(huì)缺少,也正是因?yàn)樗刑嗟纳逝c味道,才會(huì)讓生命變得多彩,也許,今天的分離會(huì)讓你難過(guò),但是,你要記住,這是成長(zhǎng)的一味調(diào)料,要學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)的品嘗它。

            擦干眼淚,帶著笑容面對(duì)更好的明天,明天,又是一個(gè)奇跡的舞動(dòng)……

             成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

            大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)優(yōu)無(wú)慮的,特別是你們這一代的孩子,天天不愁吃不愁穿的,能有什么煩惱呢?”但是,大人們不了解我們,他們不知道,我們這一代孩子煩惱是最多的,有的是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,有的是來(lái)自家庭的種種困擾,有的是來(lái)自與同學(xué)交往的困惑我的煩惱是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力。

            我們的英語(yǔ)老師micor說(shuō):“每日一篇英語(yǔ)小作文,就能提高我們的英語(yǔ)水平,豐富我們的英語(yǔ)知識(shí)。”家長(zhǎng)們都不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的也不列外。這一天剛回到家,我就發(fā)現(xiàn)桌面上有兩本日記本。我就問(wèn)媽媽:“媽。這是給誰(shuí)的?”媽媽笑著說(shuō):“除了你還能給誰(shuí)?miacor說(shuō)了,每日一篇小作文,你們的英語(yǔ)水平寫(xiě)上就能提高。對(duì)了,寫(xiě)完作業(yè),到外面遠(yuǎn)眺一下,再回來(lái)寫(xiě)作文,就這樣你的英語(yǔ)馬上就能超過(guò)你們班上所有的.人,讓她們大吃一驚!哈哈!”說(shuō)完媽媽就走了,她把我一個(gè)人留在客廳里,她不知道當(dāng)時(shí)我的心刷地一下就涼了,每天又要學(xué)舞蹈,彈古箏的,已經(jīng)夠累的了,她還給我加了一篇英語(yǔ)作文,這不是讓我死嗎?

            但是我不敢違抗母親大人的指令,只是怪怪的回到課桌旁 按母親大人的意思寫(xiě)了一篇英語(yǔ)小作文。剛寫(xiě) 前五天還沒(méi)有覺(jué)得多大煩惱,可到了第六天,我便忍不住了,他們都不寫(xiě)憑什么我就要寫(xiě)?于是我也不寫(xiě)作文了,而是用另一種辦法來(lái)猛過(guò)關(guān)。我知道我寫(xiě)英語(yǔ)作文從來(lái)多不寫(xiě)日期的,而媽媽又看不懂作文,只是一掃而過(guò)地看一下,所以我便可以拿以前的作文來(lái)騙一下她 今天,我拿一以往的作文來(lái)到媽媽的身邊。神態(tài)自如地把它交到媽媽的手中,媽媽說(shuō)非常好!我暗暗慶幸!假的作文媽媽也能我好 ?嘿嘿。。。我真是太有財(cái)了!可是好景不長(zhǎng),有一天我把作文交到媽媽的手中,媽媽奇怪地說(shuō):“璐璐呀,你寫(xiě)了這么多天的作文,怎么才這么點(diǎn)?接著媽媽數(shù)了幾下,我的心提到了嗓子眼兒,心想:”慘了,要露餡了!媽媽驚訝地說(shuō):“啊怎么一共才七篇?難道這幾天你一直都在騙我? 哦 天!你怎么能這樣?你看我辛辛苦苦把你養(yǎng)到大,不就想讓你有點(diǎn)出息嗎?你竟然用這種方法來(lái)欺騙我!”媽媽數(shù)落了我?guī)拙,我的心里很不是滋味?/p>

            媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“不是女兒想要欺騙你,而是我學(xué)習(xí)的壓力太大了,媽媽,您不知道我的煩惱,每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),到陽(yáng)臺(tái)上去遠(yuǎn)眺時(shí),我都能看到樓底下有一群我這般大的孩子在打羽毛球,我當(dāng)時(shí)是多么想去和他們一起玩啊!可我想到我還有很多的任務(wù)沒(méi)完成,我的心當(dāng)時(shí)是怎樣的凄涼。∥乙彩切『,我也需要一個(gè)快樂(lè)的童年。寢,您說(shuō)是不是呢?”

             成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6

            隨著年齡的增長(zhǎng),成長(zhǎng)的煩惱會(huì)逐步多起來(lái)。現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我幼兒園和現(xiàn)在所遭遇的成長(zhǎng)的煩惱吧。

            我在幼兒園最大的煩惱就是感覺(jué)自己長(zhǎng)得太慢了,真希望自己一天就能夠長(zhǎng)成大人。因?yàn)槲以谏嫌變簣@的時(shí)候不會(huì)自己吃飯,總要老師喂?吹桨职謰寢尯推渌瑢W(xué)自己吃飯的模樣,我很羨慕,所以我想快快長(zhǎng)大。而且那時(shí)候,老師也不允許我們私自下來(lái)玩,總是說(shuō)我們太小。那時(shí)候,我就想,等我長(zhǎng)大了,所有這一切的煩惱都會(huì)化為烏有。

            記得有一次,我和爸爸媽媽一起去恐龍園玩,那里雖然有很多好玩的項(xiàng)目,可是因?yàn)槲议L(zhǎng)得不夠高,基本上我都不可以玩。那里有很多游玩的項(xiàng)目要求參加者必須在1。3米、1。4米以上,很多項(xiàng)目我只能做看客。我以為我長(zhǎng)大之后就沒(méi)有這些煩惱了,我就盼望著自己快快長(zhǎng)大。

            可是等我上了小學(xué),我發(fā)現(xiàn)我的煩惱就更多了。雖然我現(xiàn)在能夠自己自如地吃飯,可以自己下來(lái)玩,可是我要學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等很多主干課程,并且還要完成書(shū)法、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、電腦等輔助課程。雖然自己可以獨(dú)立玩耍了,但是真正屬于自己玩耍的時(shí)間卻少了。預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)、課外閱讀,那么多的書(shū)籍在等著我去翻閱;那么多的知識(shí)在等著我去學(xué)習(xí);那么多的作業(yè)要等著我去完成-----雖然有時(shí)候可以和爸爸一起去體育館打打羽毛球,去圖書(shū)館、新華書(shū)店看看書(shū),但是,我總是擔(dān)心自己的'功課,擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)。甚至,有的時(shí)候在夢(mèng)里,我都?jí)粢?jiàn)自己在做作業(yè),夢(mèng)見(jiàn)自己在考試。唉,小學(xué)生的煩惱可真不少!看著整天樂(lè)呵呵的高年級(jí)的大哥哥、大姐姐,我就想,也許,等我和他們一樣大的時(shí)候,就沒(méi)有煩惱了吧。

            帶著疑問(wèn)和期待,我問(wèn)了問(wèn)我上高中的姐姐,問(wèn)她上了高中有沒(méi)有煩惱,姐姐一身輕松的說(shuō):“有,煩惱多的是呢,整天學(xué)習(xí)學(xué)到凌晨1點(diǎn)鐘,還要準(zhǔn)備參加高考。呵呵,我可是煩惱一籮筐呢。不過(guò),想開(kāi)了也就沒(méi)有什么了,沒(méi)有煩惱的人生給是多么無(wú)聊啊!”如此看來(lái),高中階段的姐姐,煩惱也不少啊!我以為上過(guò)大學(xué)、已經(jīng)工作的爸爸媽媽會(huì)沒(méi)有煩惱,結(jié)果,他們告訴我說(shuō)他們也有很多煩惱,工作上的、家庭中的,很多很多。

            看來(lái),在我們成長(zhǎng)的每個(gè)階段都有煩惱相伴,煩惱就像我們的影子一樣,時(shí)刻圍繞著我們。其實(shí),仔細(xì)想來(lái),煩惱就向姐姐說(shuō)的一樣,其實(shí)它們是我們成長(zhǎng)中必不可少的一部分,是我們成長(zhǎng)的好伙伴。正是因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的煩惱,我們才會(huì)感覺(jué)到戰(zhàn)勝煩惱的快樂(lè),才會(huì)體驗(yàn)到不斷成長(zhǎng)的歡欣!呵呵,成長(zhǎng)的煩惱難道不就是就是成長(zhǎng)的快樂(lè)嗎?!

             成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7

            煩惱在我的成長(zhǎng)中是必不可少的,煩惱帶來(lái)壓力,就像一座大山壓在身上。

            我的學(xué)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的,學(xué)習(xí)總會(huì)有壓力,這些壓力成為我不可避免的煩惱,深深印在我心里。

            在小學(xué)時(shí),我把學(xué)習(xí)看做是一件輕松的事,考試也不怎么在乎,日子過(guò)得很是悠閑自在。考前,本應(yīng)該復(fù)習(xí),而我依舊像往常一樣寫(xiě)完作業(yè)后,打開(kāi)電視觀看。爸爸在旁邊邊用電腦邊不耐煩的對(duì)我說(shuō):“把電視關(guān)掉,趕緊去復(fù)習(xí),明天就要考試了,不許再看了。”可我偏偏當(dāng)成耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出,繼續(xù)看我的電視。爸爸似乎沉浸在電腦中,沒(méi)多久,好像就忘了這件事,也沒(méi)“打擾”我看電視了。即使是這樣,考試時(shí)也能發(fā)揮正常,能考出讓父母接受的成績(jī)?嫉煤茫袝r(shí)候還會(huì)有點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)。

            可是到了初中,就不如小學(xué)那樣了?颇吭龆嗔,煩惱也越來(lái)越多。特別是考試,枯燥無(wú)味,我對(duì)考試反感起來(lái),F(xiàn)在,可不像小學(xué)時(shí)可以耍點(diǎn)小聰明了。當(dāng)然,考前少不了父母的嘮叨。原本話不多的爸爸像媽媽一樣開(kāi)始嘮叨了。當(dāng)我賴在椅子上看電視,他會(huì)硬生生的`把我拉到房間里去復(fù)習(xí)。然后嘮叨個(gè)不停:“數(shù)學(xué)不懂的要問(wèn),考試不會(huì)的題目,先空著,做完考卷再倒回去想;語(yǔ)文不能死記硬背,要理解的記;英語(yǔ)讀的時(shí)候要大聲,不能無(wú)精打采;老師發(fā)的提綱要去背得滾瓜爛熟。”嘮叨完后,我才能開(kāi)始安心復(fù)習(xí),雖然我知道這是為我好,但我本來(lái)就壓力山大,又給我火上澆油了,這樣我的壓力就會(huì)更大了,F(xiàn)在,爸爸不再像小學(xué)時(shí)那樣輕松的放過(guò)我了,他就像換了個(gè)人,對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)厲了。

            考試,最怕的是語(yǔ)文,尤其是作文,一看到作文字?jǐn)?shù),我頭就暈。每次詹老師會(huì)在預(yù)備鈴響之前進(jìn)教室,他的胳膊底下總是夾著那嚇人的試卷?季硪唤M一組的發(fā)下來(lái),我就迫不及待的想看看課外閱讀,可一看,三篇!我崩潰了。

            上次單元考卷改完后發(fā)下來(lái),我的心一下子碎了。選擇題竟然被扣了九分!啊!回到家,最害怕的就是給家長(zhǎng)簽字了:不簽,會(huì)被老師批評(píng);給爸媽簽,會(huì)遭到一頓嘮叨。我有些猶豫,不過(guò)這些嘮叨都是家常便飯了。我鼓起勇氣直接找媽媽簽字,想碰碰運(yùn)氣,看看媽媽的頭上是烏云還是晴朗的天空。哦,原來(lái)今天是晴朗的天空,看來(lái)今天媽媽心情不錯(cuò),只是跟我講了幾句:“下次復(fù)習(xí)注意點(diǎn),考試時(shí)不能粗心大意了,下次不能再這樣了,這樣真不應(yīng)該!”說(shuō)完,我才把我那沉重的心給放下來(lái)。

            要是人生沒(méi)有煩惱該多好啊!像只小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔。不過(guò)這是不可能的,煩惱伴隨我們成長(zhǎng)的腳步,就讓煩惱伴隨我們一起度過(guò)吧!

             成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8

            成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。

            我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。

            回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的`科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書(shū)包。

            成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。

            就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見(jiàn),我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來(lái)支撐。

            我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有小小少年,沒(méi)有煩惱……!人們都這么說(shuō),童年無(wú)憂無(wú)慮,孩子們就像小神仙似的快活?晌矣袝r(shí)候仍然會(huì)感到許多的煩惱。

            我在上幼兒園的時(shí)候爸爸對(duì)我可好了,從來(lái)不說(shuō)我,每天可以無(wú)憂無(wú)慮的玩。現(xiàn)在上小學(xué)了,學(xué)習(xí)任務(wù)比原來(lái)重了很多,我又有點(diǎn)貪玩,爸爸就回因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)上錯(cuò)誤批評(píng)我,慢慢的煩惱就來(lái)了!

            這個(gè)周末老師布置的作文題目就是叫我的煩惱,我想來(lái)想去無(wú)從下筆,在床上滾來(lái)滾去的,不知道寫(xiě)些什么。奶奶跟我說(shuō),那就寫(xiě)幾天前老師要你們?cè)趯W(xué)習(xí)的網(wǎng)站發(fā)表作文,老是進(jìn)不了網(wǎng)站。我找了隔壁的李阿姨還有何老師,最后我爸爸也幫我搞,卻怎么也登陸不進(jìn)去。忙來(lái)忙去的,一個(gè)星期了,我煩死了!爸爸還到學(xué)校去找謝老師請(qǐng)教。最后終于在謝老師的幫助下,才順利的登陸了網(wǎng)站。

            前幾天爸爸給我在網(wǎng)上買了一件漂亮的衣服,結(jié)果我的煩惱又來(lái)了,剛拿到衣服的時(shí)候,奶奶說(shuō)這件衣服太薄了,不保暖,要我先別忙著穿,不然會(huì)感冒的?晌也宦(tīng),一心想穿著新衣服到學(xué)校去,結(jié)果我剛出家門(mén),就冷得發(fā)抖,結(jié)果一天下來(lái)我就感冒了。真是不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。≈钡浆F(xiàn)在,要都吃了好幾十塊錢(qián)的,還沒(méi)好。我要趕快好些來(lái),馬上準(zhǔn)備迎接期末考試,取得好的成績(jī)。

            作文寫(xiě)完了還有數(shù)學(xué)習(xí)題沒(méi)做完,我的煩惱又來(lái)了!

             成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9

            成長(zhǎng)是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑……在成長(zhǎng)中,我收獲了知識(shí),豐富了人生,結(jié)交了朋友……可是,成長(zhǎng)也讓我感到煩惱。

            在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我和同學(xué)們親密得如兄弟姐妹,我們一同學(xué)習(xí),一起面對(duì)煩惱,一起分享快樂(lè)。失敗了,我們一起抱頭痛哭;勝利了,我們一起歡呼雀躍。我們一起走過(guò)了快樂(lè)的五年。我仿佛是一只不會(huì)煩惱的小鳥(niǎo),在老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)中翱翔。

            六年級(jí)了,快要上初中了,我發(fā)覺(jué)同學(xué)們變了,變得好陌生,我快要認(rèn)不出這就是與我情同手足的兄弟姐妹們,當(dāng)年的歡笑被緊張的壓力所代替,以前下課時(shí)那扎在一起打打鬧鬧的情景不復(fù)存在。同學(xué)們都在暗地里較勁,都朝著那重點(diǎn)中學(xué)僅有的幾個(gè)學(xué)位瘋狂飛奔。

            小娟曾是我最好的朋友,我們是對(duì)知心話永遠(yuǎn)說(shuō)不夠的好朋友?墒且?yàn)殚L(zhǎng)大了,居然也成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。現(xiàn)在她什么都和我比,和我比高矮,比才藝,比成績(jī)……如果我考的比她好,她就會(huì)一整天不和我說(shuō)話,也不理我;要是我考得比她差,她就異常高興。數(shù)學(xué)期中考試的時(shí)候,快收卷了,我還有一道題不會(huì)做,內(nèi)心著急得像熱鍋上的螞蟻急得——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眉毛擰成了一團(tuán)麻花?蔁o(wú)意之中抬頭一看,卻發(fā)現(xiàn)小娟看著我偷笑,她的笑是那么的詭異,眼中流露出了點(diǎn)點(diǎn)的幸災(zāi)樂(lè)禍。我的'心頓時(shí)揪了一下,她一定是看到我做不出來(lái)而得意吧。我埋頭繼續(xù)做題,腦子里卻滿是她那詭異的笑,我可不能受她干擾。我定了定神,重新回到自己的難題中來(lái),想呀想,突然靈光一閃,就在鈴響的前一秒,我終于做出來(lái)了。雖然題目做出來(lái)了,小娟那一笑,卻總在眼前晃動(dòng)。我的心跌落到了谷底,為什么原來(lái)的好朋友會(huì)變成了競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手呢?想想當(dāng)年純真的我們,一起玩一起鬧,形影不離,我還以為這份友情會(huì)一直延續(xù)下去呢。我不得不感慨:這就是我最好的朋友嗎?她真的是我以前認(rèn)識(shí)的那個(gè)天真、善良、單純的小娟嗎?是什么讓純真的友誼變得這么世俗?是因?yàn)槟菐讉(gè)僅有重點(diǎn)中學(xué)的名額,是因?yàn)榇嬖谟谖覀冎g的壓力,是因?yàn)槲覀兌疾幌牍钾?fù)爸爸媽媽對(duì)我們的殷切期望。我常想:如果沒(méi)有升中考試,沒(méi)有重點(diǎn)中學(xué)的名額。我們一定不是這樣吧。

            我為什么要長(zhǎng)大呀?長(zhǎng)大為什么會(huì)有這么多的煩惱呢?我長(zhǎng)大了,隨著年齡的長(zhǎng)大,我懂得的知識(shí)更多了,長(zhǎng)大意味著學(xué)會(huì)承擔(dān),意味著獨(dú)立生長(zhǎng),更意味著開(kāi)始學(xué)會(huì)思考。我開(kāi)始長(zhǎng)大,開(kāi)始學(xué)會(huì)思考了,我多希望自己沒(méi)有這些煩惱,沒(méi)有世俗的紛爭(zhēng)。

             成長(zhǎng)的煩惱作文 篇10

            小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

            可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書(shū) ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是地理?還是……

            我多想有時(shí)間去玩會(huì)!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回66無(wú)慮的小孩

            不知聽(tīng)過(guò)多少遍,在多少個(gè)地方聽(tīng)過(guò)人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點(diǎn)名鐘的旭日。那時(shí)希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始青春與煩惱竟然成為一對(duì)孿生子。

            進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。

            不必說(shuō)堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說(shuō)父母的考分階級(jí),嚴(yán)格的教誨要求。更不必說(shuō)……

            作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的.我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

            記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣,英語(yǔ)亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對(duì)自己的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼!令我很是煩惱。

            眼看,成績(jī)一天不如,一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是,我也意識(shí)到了情況的 "危機(jī)" ,便暗暗的告訴自己:"不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做會(huì)那個(gè)原本自信,開(kāi)朗的我!"于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊,終于,通過(guò)一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與信心。令我快樂(lè)無(wú)比!

            經(jīng)過(guò)了那件事后,我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí):煩惱的存在,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗(yàn),使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力!

            成長(zhǎng)道路中的酸。甜。苦。辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對(duì),一正確的方法來(lái)解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點(diǎn)綴!

             成長(zhǎng)的煩惱作文 篇11

            煩惱就像繞在一起的一團(tuán)細(xì)線,解不開(kāi);煩惱就像玻璃碎片,一不小心,就會(huì)傷害到自己;煩惱就像影子,一直跟著你,想剪也剪不斷……是啊!“煩惱——人生必嘗之苦茶也,源于思,始于憂,以寬處世,以雅待事,必淡之!

            這天星期天,天空格外晴朗,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽選擇在這天出去購(gòu)物,我只想一個(gè)人宅在家里,哪兒都不想去。當(dāng)我真正一個(gè)人在家的時(shí)候,我后悔了:“早知道這么無(wú)聊,就跟媽媽一起去了!毙睦镩_(kāi)始埋怨了起來(lái)。只好在家里等待著媽媽的“滿載而歸”,看看媽媽又會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)什么別致的小玩意或是好吃的零食。

            過(guò)去了幾個(gè)小時(shí),覺(jué)得太無(wú)聊了,就想一個(gè)人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就在這時(shí),媽媽回來(lái)了!她拎著兩大包東西進(jìn)了家門(mén),我迫不及待地沖到媽媽身邊,媽媽似乎看出了我的心思,高興地說(shuō):“我給你買了好多東西!”我心里正激動(dòng)呢,想要看看到底是什么“寶貝”,可是,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,媽媽拿出來(lái)的是幾本試卷!本來(lái)興奮的我,變得沮喪。

            媽媽拿著試卷,邊向我介紹著:“這是數(shù)學(xué)的,這是語(yǔ)文的,這是英語(yǔ)的,每天我不要你寫(xiě)多,寫(xiě)兩份就可以了,隨便你挑是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)。”“是啊,寫(xiě)得不多!真是不多!每天才寫(xiě)兩張!”我心里埋怨著。拿著試卷,又生氣又難過(guò)地走進(jìn)了房間,拿起筆,潦草地寫(xiě)起字來(lái)。筆,刷刷刷地在紙上奔馳著,像是一匹脫了韁的野馬,毫無(wú)拘束。在空白地方打草稿、寫(xiě)算式,已成了正常的事。寫(xiě)煩了,還在上面畫(huà)兩只小鳥(niǎo)、蝴蝶。發(fā)泄完了,又平靜下來(lái),接著寫(xiě)試卷。一看鬧鐘,都九點(diǎn)了!還有半面試卷沒(méi)有寫(xiě)完,又要熬夜了,想想就煩,又不能睡個(gè)好覺(jué)了,心想:“做學(xué)生,作業(yè)就一定要這么多嗎?熬夜對(duì)身體又不好,什么時(shí)候才能輕松呢?”

            就在這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),她端上了一盤(pán)切好的菠蘿,說(shuō)道:“寫(xiě)累了吧?休息休息,吃幾片菠蘿再寫(xiě)吧。”說(shuō)完,媽媽拍了拍我的肩膀,走出了我的房間。我打開(kāi)門(mén),偷偷地朝媽媽的'房間看去,只見(jiàn)媽媽正坐在電腦前工作,一只手還不時(shí)地揉一揉太陽(yáng)穴?吹竭@一幕,鼻尖突然酸酸的……

            試卷完成了,我躺在床上想來(lái)想去:“每天作業(yè)少一點(diǎn)就不行嗎?天天都要寫(xiě)試卷……”再轉(zhuǎn)念想想,是啊,媽媽天天辛苦上班,為的就是能讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,雖然這樣天天都要寫(xiě)兩張?jiān)嚲恚瑳](méi)有放松的時(shí)間了,但是,當(dāng)我靜下心來(lái)時(shí),我覺(jué)得學(xué)習(xí)實(shí)在太需要這些課外資料了,多看多讀不如多練多做,“好記性不如爛筆頭”,這句流傳古今的話,一定是不會(huì)有錯(cuò)的呀!

            其實(shí)有時(shí)候,把煩惱換一個(gè)角度想想,想想父母的辛苦,想想自己的不足,想想社會(huì)上殘酷的競(jìng)爭(zhēng)……說(shuō)不定,成長(zhǎng)的煩惱就會(huì)被你的“換位思考”而解決!

             成長(zhǎng)的煩惱作文 篇12

            開(kāi)頭:“我不想我不想長(zhǎng)大,我寧愿又笨又傻……”對(duì)!成長(zhǎng)大半是被煩惱所籠罩的,有誰(shuí)不想回到童年呢?但這些煩惱又是在成長(zhǎng)中不可缺少的,這些煩惱又是在成長(zhǎng)中的試練,正如貝殼在無(wú)情的浪花沖洗變得更加光滑,美麗。讓我在煩惱如火般的洗禮下——長(zhǎng)大吧!

            在家里,我是一個(gè)絕世乖乖女,是媽媽最單純的女兒;在學(xué)校里,我是一個(gè)絕世野女孩,是同學(xué)眼中的怪女孩。在家里我極開(kāi)心也只是抿嘴一笑,在學(xué)校我和同學(xué)可以肆無(wú)忌憚的大笑。因?yàn)槲以缭?0歲悄然離去之際,內(nèi)心早已萌發(fā)出一種叫“野”的小苗,這可小苗卻只能背著媽媽成長(zhǎng)。

            然而,就在一個(gè)沒(méi)有綠蔭,陰雨綿綿的日子里,我這顆小苗被連根掘起,“你怎么能個(gè)這樣!”這個(gè)高九調(diào)音除了我親愛(ài)的媽媽,還會(huì)有誰(shuí)?她正在大聲地斥訴著我

            “我會(huì)在門(mén)禁之前回來(lái)的!蔽艺梦业娜鰦烧信埔舾鷭寢屩v條見(jiàn)“不可以,你跟同學(xué)去唱K,你知不知道那是什么地方,都是些不良少年去的地方,而且還有男生去!”

            我無(wú)奈的抓了抓頭發(fā),說(shuō):“媽,這只是同學(xué)聚會(huì)耶~~!边@時(shí)媽媽變得更可怕啦,眉毛擰成“川”字,頭上似乎長(zhǎng)了一雙角,手里那著個(gè)叉,活像個(gè)魔鬼,“你老實(shí)說(shuō),是不是學(xué)別人早戀啊!”我這時(shí)已經(jīng)沒(méi)什么耐心了,便大大聲聲的說(shuō):“媽,你不許我跟男生站在一起,我在學(xué)校里天天個(gè)男生站在一起,不如說(shuō)我天天早戀!”媽媽聽(tīng)了更是火冒三丈,嘴似乎要噴火了,“你翅膀長(zhǎng)硬啦,別的學(xué)不好,頂嘴就不得了!薄翱墒牵瑡尅蔽覄傁胝f(shuō)什么,就被媽媽打斷了!耙院蟛粶(zhǔn)看什么棒棒堂,黑澀會(huì),飛輪海還有那些青春文學(xué)跟偶像劇,知道沒(méi)!對(duì),還有那些亂七八糟的歌也不許聽(tīng)!”我頭上老早就刻上煩惱二字“為什么,那些人都是唱歌和演戲成功的,又不是沒(méi)出息!眿寢屵@時(shí)的聲音就像一個(gè)老巫婆那樣難聽(tīng)“以前那些人叫戲子,難道我要讓女兒將來(lái)當(dāng)戲子嗎?”媽媽像一陣暴風(fēng)雨一樣走出去,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲,門(mén)準(zhǔn)是被反鎖了,接著就聽(tīng)見(jiàn)“嘀嗒嘀噠”的腳步聲,是媽媽走了,她只丟下一句話“我去上班了,今天那都不許去,自己要小心!

            媽媽的腳步聲遠(yuǎn)了,“自己要小心”這句話然后我那顆激動(dòng)的心冷靜下來(lái)了,媽媽說(shuō)那么多都是為我好的,她的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài),可我卻大她比作魔鬼,老巫婆這些可惡的東西。這是灰撲撲的`天空中有一束陽(yáng)光照下來(lái),照亮我的心田;光禿禿的樹(shù)上吐出了新芽,點(diǎn)亮了我的眼睛。

            我就是在這煩惱的試練下明白了:只要不把自己當(dāng)作被害者,用平靜的心情去感受那份親情,就會(huì)覺(jué)得怎樣的欣幸呀!這就讓我長(zhǎng)大了一點(diǎn)。我在成長(zhǎng)中離不開(kāi)煩惱的試練,就像貝殼離不開(kāi)海浪的沖洗一樣。

             成長(zhǎng)的煩惱作文 篇13

            成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們從什么都不知道的小孩,變成了有著喜怒哀樂(lè)的少男少女,于是,其間的煩惱和快樂(lè)也就隨之而來(lái)。

            要說(shuō)我成長(zhǎng)中的煩惱,我真的想不出來(lái)。當(dāng)然,我也不是個(gè)樂(lè)天派,能把任何事都看得很開(kāi),生活中也有一些令我感到棘手的事情,但拿出來(lái)一想,無(wú)非是一堆小事:考完試,跟同學(xué)約好出去玩,心想媽媽會(huì)同意的,但沒(méi)想到她沒(méi)答應(yīng),我就為這事兒難過(guò)了一會(huì)兒,但一看到電視里我最愛(ài)的《超級(jí)音樂(lè)通》開(kāi)始了,也就不再去想什么玩不玩的事情了;想去玩音樂(lè),但現(xiàn)實(shí)生活不允許,有點(diǎn)失望,但也沒(méi)把這事太放在心上,只是想起來(lái)的時(shí)候才難過(guò)一下;迷上一個(gè)明星,可是媽媽卻不讓我追星,便在暗地里搜集關(guān)于他的資訊,到了后來(lái),聽(tīng)到了太多關(guān)于他的負(fù)面消息,我對(duì)他的好感也就漸漸消失,便開(kāi)始自然地“冷落”他了……

            這一堆事情,在大人們看來(lái),足以讓一個(gè)十二三歲的小姑娘煩惱了。但我沒(méi)有,還是像以前那樣散散漫漫地過(guò)日子,該干什么干什么,不去想那些可能會(huì)令我感到煩躁的事,漸漸淡忘那些曾經(jīng)讓我跟大人賭氣的事,讓它們?cè)谖夷X子里的.記憶,隨著時(shí)間的推移慢慢消失。

            說(shuō)了這么多,再看看學(xué)校里的事情吧!

            唉,學(xué)校里更是沒(méi)什么煩惱了!頂多做錯(cuò)事,被老師批一頓,雖然心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè),但一看到死黨們那一張張調(diào)皮的臉,再想想自己這副“與眾不同”的樣子,“煩惱”便馬上煙消云散,又和朋友們打鬧起來(lái)。

            所以說(shuō)嘛,在我的世界中,雖然有一些讓我感到難處理的事情,但它們都沒(méi)有達(dá)到讓我煩惱的程度。在這期間,我也許不是快樂(lè)的,但是,我不是苦惱的!

            談完了煩惱,就該說(shuō)說(shuō)成長(zhǎng)中的快樂(lè)了吧。

            這成長(zhǎng)中的快樂(lè),我還真的不知道該從何說(shuō)起。我生活中的笑實(shí)在太多了:大笑、狂笑、微笑(很少,因?yàn)槲也皇悄欠N淑女型的人)、傻笑、癡笑……等等等等。那么多的笑,那么多的歡快,讓我真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容這“成長(zhǎng)中的快樂(lè)”,我想,這也許是因?yàn)樗且环N發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)吧!內(nèi)心世界里的許多事情,在我看來(lái)是無(wú)法用幾個(gè)字、幾個(gè)詞、幾段話來(lái)形容的,因?yàn),這些,是心的感覺(jué)。

            成長(zhǎng)到底是煩惱的還是快樂(lè)的?我的回答是隨性的。面對(duì)一些事情,你對(duì)待它的心態(tài)不同,結(jié)果也就不同:同樣是丟失了一百元錢(qián)的兩個(gè)人,一個(gè)非常難過(guò),整天就想著這件事,后悔當(dāng)時(shí)不該這么不小心;而另一個(gè)人呢,難過(guò)了一會(huì)兒,又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)想,只要自己少買一件襯衫,少喝幾瓶飲料,這錢(qián)不就等于沒(méi)丟嗎?

            呵呵,也許我就是這第二個(gè)人吧!對(duì)于成長(zhǎng)中的一些不順心的事,我就會(huì)努力讓快樂(lè)的事去淡化它,讓自己天天開(kāi)心,沒(méi)有煩惱!

             成長(zhǎng)的煩惱作文 篇14

            不經(jīng)意間,我們已經(jīng)一天天長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的歲月里。有煩惱也有快樂(lè),成長(zhǎng)的味道有的苦、有的辣、有的甜……

            ——題記

            《夜的煩惱》

            夜空、月光,清寒如水,明凈如沙。

            我總以為,星星到了夜晚便會(huì)悄悄的露出臉來(lái),在銀河嬉戲玩耍。但是今夜,他們卻和我玩起了捉迷藏。浩瀚的夜空中只有一輪皎潔的圓月,顯得孤寂而冷清,我不禁嘟起了小嘴,埋怨著月太過(guò)鋒芒畢露,不知道掩飾,蓋過(guò)了星的光芒,害的它們都躲了起來(lái)。我十分掃興地轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋子,關(guān)上了門(mén)。直到今天我才知道“月圓星稀”的道理。

            《欣賞的煩惱》

            誰(shuí)不羨慕青春不衰?誰(shuí)不希望自己才華橫溢?

            春蘭秋菊,夏荷冬梅。這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤(rùn)花,這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻;杏花春雨江南,駿馬秋風(fēng)塞北,這是大自然詩(shī)情畫(huà)意的精彩篇,我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn),也沒(méi)有什么愛(ài)好,可是,在音樂(lè)的世界里我可以展翅高飛,有人曾經(jīng)問(wèn)我:“你為什么喜歡老歌呢?你在聽(tīng)的時(shí)候又有什么樣的.感覺(jué)?”我不假思索地回答:“感動(dòng)!”怎能不為小草的新綠而歡喜,還有荷高潔,蘭幽靜,風(fēng)中的秋葉灑脫……

            可我漸漸地感動(dòng)自己,卻也力不從心了,我何時(shí)才能踏進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)?

            《書(shū)的煩惱》

            “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!彪m然,我的書(shū)中既沒(méi)有黃金屋,也沒(méi)有顏如玉,但是,它卻令我感受到了如詩(shī)如畫(huà)的春,如火如荼的夏,碩果累累的秋,晶瑩潔白的冬……

            告別了音樂(lè),我開(kāi)始了對(duì)書(shū)的追逐。

            從書(shū)中,我知道了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還,”的荊軻的英雄之舉,明白了“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒,”的屈原的英雄之氣……

            從書(shū)中,我看見(jiàn)了魚(yú)躍龍門(mén)的執(zhí)著,感受到了鷹擊長(zhǎng)空的勇氣,體會(huì)到了小草破土的堅(jiān)韌……

            我愛(ài)讀書(shū),它使我獲得了一種“如在書(shū)中游”的真實(shí)感。在書(shū)的海洋里,我穿越時(shí)空,與古人盡情交談;我站在臺(tái)下,將人物的優(yōu)缺點(diǎn)觀察的一清二楚;我行走于天上人間,仿佛無(wú)所不能的神仙……

            書(shū),使我品嘗到了酸甜苦辣,也填充了我渴望交流的心靈,更凈化了我的靈魂。

            書(shū),是知識(shí)的源泉。在知識(shí)的海洋中遨游,在學(xué)習(xí)的書(shū)山中攀登,書(shū)就是那人生道路上的摯友,時(shí)刻與你相隨。

            告別了優(yōu)雅的音樂(lè),找到了我人生親密的伴侶,但是數(shù)學(xué)成績(jī)的下降,卻讓我一次次與你隔海相望。

            《尾聲》

            以后,便不會(huì)再去煩惱了,只學(xué)著去珍惜和體味,就如同曾經(jīng)……

            沒(méi)有星星只有月亮的夜也一樣美,皎潔的月光,便是你的朋友;失去了欣賞藝術(shù)的權(quán)利,但我擁有了欣賞書(shū)的樂(lè)趣。

            成長(zhǎng)亦復(fù)如是,失去了一樣,便會(huì)擁有另一樣。

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