成功的那一刻作文15篇[通用]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的成功的那一刻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的那一刻作文1

　　撫摸著自行車上的灰塵，我腦海中又浮現(xiàn)出第1次學(xué)自行車的場(chǎng)景，嘴角輕輕上揚(yáng)，我在細(xì)細(xì)品味著成長(zhǎng)的`快樂(lè)。

　　那一次被媽媽催促著，我又一次推著自行車到空地上，但是想著前幾次的摔跤，我的心里打起了退堂鼓。天哪，早知道就不把自行車推出來(lái)了，可是開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，我只能硬著頭皮，跨上自行車，雙手緊握著車把，背挺得直直，兩腿彎曲，一只腳踩著踏板，另一只腳蹬著地往前蹬了幾步，我趁勢(shì)把這一條腿搭起來(lái)，快速地放在了踏板上。

　　這時(shí)車頭像T臺(tái)上的模特走起了步，而我呢，連人帶車一起摔了下去，屁股和大地來(lái)了一個(gè)親密的接觸。

　　哼，我還不信了，今天一定要把自行車騎地得心應(yīng)手，于是我一下子從地上爬了起來(lái)，扶起自行車?yán)^續(xù)練習(xí)起來(lái)，但是摔跤還是我的常態(tài)，一次，兩次，三次……此時(shí)倔強(qiáng)和永不言敗支持著我的身體。

　　我深吸一口氣準(zhǔn)備最后一次嘗試，我又一次雙手緊握車把，一只腳踩著踏板，另一只蹬著地，一下，兩下，三下，我找到了平衡，快速將蹬地的那只腳踩到踏板上，這一次車身穩(wěn)了，它帶我騎出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

　　那一刻，我真高興，我真輕松，因?yàn)槲抑�道了，只要不放棄就能與成功握手。

成功的那一刻作文2

　　“童年總是象征著美好的回憶，不知道在座的各位的童年是怎樣的呢？好了，不多說(shuō)，下面有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們演奏《童年的回憶》�！甭�(tīng)著主持人那洪亮的聲音，我不禁回憶起往事來(lái)……

　　小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)到樓上哥哥彈鋼琴的聲音，我就被那美妙的音符打動(dòng)了，我時(shí)常沉浸在其中無(wú)法自拔。自此以后，我經(jīng)常吵著鬧著要媽媽給我找個(gè)鋼琴老師，媽媽呦不過(guò)我，只好給我找了個(gè)鋼琴老師。當(dāng)時(shí)我可開(kāi)心了。

　　走進(jìn)鋼琴教室，琳瑯滿目的鋼琴登時(shí)出現(xiàn)在我的面前。我選中了其中一個(gè)，經(jīng)典的黑白配色。輕輕掀起琴鍵上的布，輕輕的撫摸著，小心翼翼的彈出一個(gè)音符。�。《嗝磩�(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)超過(guò)了玩樂(lè)，每天幾個(gè)小時(shí)都在鋼琴教室里。聽(tīng)著那優(yōu)美的聲音，就好像聽(tīng)到天籟之音。我有時(shí)也覺(jué)得，鋼琴就像人一樣，是我的朋友，是我傾訴煩惱的對(duì)象……

　　但隨著時(shí)間的流逝，我開(kāi)始覺(jué)得練習(xí)鋼琴很無(wú)聊。常常坐在鋼琴教室里，不是發(fā)呆就是睡覺(jué)。甚至連練習(xí)的時(shí)間都變短了。媽媽知道后，沒(méi)有說(shuō)什么，只是坐在我旁邊，語(yǔ)氣平靜地說(shuō)著當(dāng)時(shí)我喜愛(ài)鋼琴的時(shí)候……

　　我開(kāi)始動(dòng)搖了，愣愣的看著面前的鋼琴。輕輕的.將手放上去，就如那時(shí)一樣。最近，聽(tīng)老師說(shuō)要比賽了，老師特意為我準(zhǔn)備了一首《童年的回憶》。

　　我回過(guò)神來(lái)，一步步地踏上舞臺(tái)。雖然胸有成竹但還是免不了緊張。生怕出事。我緩緩走到鋼琴前，輕輕的坐下來(lái)。“呼——”舞臺(tái)的燈光打在我身上，但不怎么刺眼。優(yōu)美的旋律在大廳內(nèi)肆意的跳著舞，就像一個(gè)著名的舞者。我正目不轉(zhuǎn)睛的盯著鋼琴鍵，生怕一個(gè)失誤破壞了這美妙的旋律。想到觀眾與評(píng)委都盯著我看我就頭皮發(fā)麻。偷偷瞟一眼觀眾席，他們都愉悅的聽(tīng)著。我一直認(rèn)為音樂(lè)是使人愉悅的東西，果然不假。

　　我就拋下了內(nèi)心中的恐懼，感受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。音樂(lè)真是個(gè)神奇的東西，使人緊繃的精神都得到了放松。一曲畢，我向觀眾微微鞠躬，走下臺(tái)，下面響起震耳欲聾的掌聲。

　　這就是成功的那一刻。

成功的那一刻作文3

　　大家都知道“失敗乃成功之母”這句話吧。可是起初我并不明白其中的道理，但是后來(lái)通過(guò)某一件事情讓我明白了。

　　我之所以特別喜歡吃黃瓜，那就是因?yàn)樗�脆脆的、甜甜的，并且還有一股清香味。今天，媽媽說(shuō)要教我拌黃瓜我很高興，于是我便和媽媽開(kāi)始做起拌黃瓜。

　　剛開(kāi)始，我并沒(méi)有覺(jué)得拌黃瓜有什么難的，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽拌黃瓜應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧？”媽媽卻說(shuō)：“看似簡(jiǎn)單其實(shí)也不簡(jiǎn)單�！蔽也恍牛瑡寢尭嬖V我怎么拌的方法，當(dāng)時(shí)我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。等媽媽教完后讓我開(kāi)始自己動(dòng)手。我心理想：這還不簡(jiǎn)單，瞧我的。

　　把那些切好的黃瓜放在洗干凈的盤子里，然后我開(kāi)始倒醋，加入香油，最后放了一勺鹽，用筷子攪拌一下。哈哈，大功告成了。我迫不及待地讓媽媽嘗一口，媽媽用筷子夾了一塊黃瓜放進(jìn)嘴里說(shuō)了一句：“味道嗎，你自己也嘗嘗吧！”于是我也拿起筷子夾了一口放進(jìn)嘴里�！鞍パ�，怎么這么咸這么酸哪,不如媽媽拌得好吃�！眿寢寭崦�著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)也不是第一次想做的'事情都能成功，沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次！”就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下，我又開(kāi)始了第二次拌黃瓜，心中想：這次我一定要成功。我虛心接受上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，好像找到了一些感覺(jué)，我又重新動(dòng)起手來(lái)。當(dāng)我把拌好的黃瓜，懷著忐忑的心情端到媽媽跟前讓她再嘗嘗時(shí)，心理在想：媽媽不會(huì)又說(shuō)不好吃吧。出乎我的意料，媽媽豎起了大拇指：“嗯，味道不錯(cuò)�！蔽议_(kāi)心地笑了。

　　當(dāng)我看到爸爸媽媽津津有味的吃著我剛剛拌的黃瓜時(shí)，就在那一刻，我的心里有種喜悅的感覺(jué)。我內(nèi)心的喜悅告訴我：無(wú)論做任何事情不經(jīng)歷嘗試是不會(huì)成功的，只有堅(jiān)定信心，反復(fù)練習(xí)，才有可能把事情做的圓滿。

成功的那一刻作文4

　　夏日炎炎，我站在十米高的挑戰(zhàn)平臺(tái)，腳下是搖擺不停的棧道，“別往下看，抓緊欄桿，往前走！”耳邊傳來(lái)教官的指示，我咬牙堅(jiān)持著，小心翼翼地邁出了挑戰(zhàn)的步伐……

　　去年夏天，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)，七天里我受益匪淺，其中有一次活動(dòng)讓我記憶深刻。

　　這天我們來(lái)到了一個(gè)很大的場(chǎng)地，場(chǎng)地里有一個(gè)十米的高臺(tái)，從一個(gè)梯子上爬到高臺(tái)上，然后扶著旁邊的桿子踩著搖搖晃晃的木板走過(guò)去，再?gòu)奶葑酉聛?lái)就完成任務(wù)，這其中最大的挑戰(zhàn)是從這頭到那邊長(zhǎng)達(dá)30米的棧道。

　　教官向我們講解了規(guī)則，示范一遍，挑戰(zhàn)開(kāi)始了。

　　這么高的平臺(tái)，低頭看心慌慌，從上面摔下來(lái)會(huì)怎么樣呢？一會(huì)兒又自我安慰，沒(méi)事兒，反正有安全繩，而且這也沒(méi)有高到讓人恐懼的地步。我一直沉浸在自己的.思考中，渾然不知馬上就要到我了。

　　從第一個(gè)一直往后，我旁邊的人，時(shí)不時(shí)傳來(lái)慘叫聲和叫好聲。

　　教官點(diǎn)到我的名字，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我忐忑不安地向高臺(tái)走去，腳步有些飄。教官給我綁上繩子后，我開(kāi)始爬梯子，心撲通撲通的跳著，腳底發(fā)軟，我滑了一腳，差點(diǎn)摔下去，驚出一身冷汗。

　　好不容易爬到了頂上，往下望，咋這么高？

　　“走吧。”教官推了我一下，我趕緊抓住旁邊的桿子，小心翼翼地邁出了第一步。

　　下面一片死寂，我咬了咬牙，狠心向前跨了兩步。因?yàn)橄蚯白叩奶�猛，手差點(diǎn)沒(méi)抓住。

　　經(jīng)過(guò)前面的嘗試，我發(fā)現(xiàn)這也沒(méi)啥難的，眼一閉，連著跨了幾個(gè)木板，我一步步走著，終于走完了全程。

　　我成功了！此時(shí)我已經(jīng)完全沒(méi)有了緊張害怕，跳到了對(duì)面的平臺(tái)，順著樓梯下去，我心中有種勝利的喜悅。重新踏上大地，感覺(jué)腳下有些發(fā)軟，但這踏實(shí)的感覺(jué)真好？

成功的那一刻作文5

　　夜深了，一盞燈仍在樓上亮著，格外突兀，好似夜晚中的明月。

　　一個(gè)人仍在桌旁坐著，他十分地倔強(qiáng)，始終不肯放棄，直到成功為止。

　　比賽要開(kāi)始了，他想拿到金牌，不為別的，只為了給自己多時(shí)的努力一個(gè)交代。他一直練到很晚才睡。

　　比賽當(dāng)天，他聚精會(huì)神，用還有點(diǎn)抓不穩(wěn)筆手，在白色的紙留下了黑色的痕跡。寫到最后，他的手竟然有顫抖，他加大了力氣，這筆似乎有千斤重。他臉上的嚴(yán)肅認(rèn)真卻沒(méi)有絲毫變化。

　　終于，他寫完了。他的臉上帶著擔(dān)心的交了他的作品。

　　接下來(lái)的是漫長(zhǎng)的等待，這幾天，他一直惦記著自己的作品。

　　一天，兩天，三天幾個(gè)月過(guò)去了，可他還是在惦記著自己的作品。

　　他等不及了，焦急的到辦公室找到了老師。老師從抽屜里不慌不忙地拿出了一個(gè)銅牌，遞給了他。

　　他瞬間意識(shí)到，他失敗了。難道我寫得還不夠好嗎？他的.眼框漸漸泛紅，眼中隱隱有著淚水。老師見(jiàn)狀忙拍了拍他的肩膀，道:“你近階段的進(jìn)步很快，其實(shí)你已經(jīng)成功了�！�

　　他似乎明白了什么，眼中閃現(xiàn)出了一絲光芒。對(duì)呀，我難道沒(méi)有得到金牌就一定是失敗了嗎？我在這其中不還獲得了飛快的進(jìn)步嗎？他的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)奮斗的夜晚，以及他每次苦練后的進(jìn)步。他驀地握緊了手中的獎(jiǎng)牌，我成功了，我其實(shí)已經(jīng)成功了呀!成功并不只是達(dá)到自己的目標(biāo)，更重要的是在追求的過(guò)程中一次次的超越自我，得到成長(zhǎng)。他恍然大悟，悲傷的臉上顯現(xiàn)出了激動(dòng)的神情，像是一個(gè)即將渴死，卻又突然發(fā)現(xiàn)了

　　綠洲的旅人。之前的失落早已被拋之腦后，緊皺的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)，他甚至有一種一躍而起的沖動(dòng)。他鄭重地戴上了獎(jiǎng)牌，再次找到了老師，在照相機(jī)前留下了他與銅牌的合影。

　　成功的那一刻，他記在了心中，成為了他一生中難以忘記的一部分，他明白了成功是超越自我，而不僅限于得到一個(gè)金牌。

成功的那一刻作文6

　　那時(shí)，我正坐在書桌前做題，前幾道題十分簡(jiǎn)單，我像是走在寬闊的大路之上，一路往前沖。大路越來(lái)越窄，遇見(jiàn)它，就像路中間出現(xiàn)了一只兇猛威武的大獅子擋路。我絞盡腦汁，可腦袋里是不是裝滿了粘稠的漿糊，怎么都想不出來(lái)。那只大獅子似乎發(fā)起怒了，不斷吼叫，好似向我一步步逼來(lái)，想吃掉我。我迫不得已，只能求助媽媽。媽媽走過(guò)來(lái)看了一眼，拋下一句：“這么簡(jiǎn)單，自己做。”我撇撇嘴，心想：簡(jiǎn)單才怪，肯定是不會(huì)，真是死鴨子嘴硬。

　　我試圖列了一個(gè)算式，但很快就停滯不前了。那大獅子作勢(shì)要撲過(guò)來(lái)，把我撕個(gè)粉碎，我絞盡腦汁想在跟獅子周旋一下。只希望靈光乍現(xiàn)，思路似潮水般涌來(lái)，可惜事與愿違。那大獅子不理睬我，橫著躺了下來(lái)，把剩余的空隙也堵起來(lái)。應(yīng)該是怕我溜掉，又是對(duì)我做了個(gè)白眼，仿佛在說(shuō)：“想的挺美，有本事你把這題解了�！蔽抑缓梅磸�(fù)看題目，像是被人用黑布蒙住了雙眼，又像是在沒(méi)有盡頭的黑夜里不斷摸索。

　　我看到前面的圖，眼睛一亮，對(duì)呀，我一拍腦袋，這題不就是這么寫的嗎？我迅速寫下了答案，大獅子好像一轉(zhuǎn)眼就變小了，又變成了一只小小的`灰兔。

　　我像走進(jìn)了花叢，又像坐在了蜂蜜里，心里甜滋滋的。后來(lái)我才知道這粒糖叫成功。

成功的那一刻作文7

　　在人生的道路上有著千千萬(wàn)萬(wàn)令你難以忘懷的那一刻，可能那一刻你失敗了，可能那一刻你懂得了什么。而我在那一刻成功了！

　　那是暑假的一天，我和爸爸媽媽去了杭州的嘉年華玩，走進(jìn)了大門，�。『煤猛姘�！哪里有好多好多好玩的游戲有旋轉(zhuǎn)木馬，有高空翻越，過(guò)山車，瘋狂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但最讓我們驚悚的就是那水上300米高空蹦極。對(duì)于一個(gè)連做過(guò)山車都不敢的我連看都不敢看。爸爸看看那300米的蹦極臺(tái)藐視的說(shuō)："丹丹你敢玩嗎？嘿嘿！”還沒(méi)等我說(shuō)話媽媽又說(shuō)：“看我們丹丹連做過(guò)山車都不敢，還敢玩這個(gè)啊”！我聽(tīng)了十分氣憤的'說(shuō)：“走，去買票，還不知道誰(shuí)把誰(shuí)呢”！我們買了票。電梯在不斷的升高到了50米的時(shí)候我的頭開(kāi)始有點(diǎn)暈了。媽媽看了看說(shuō)："你行嗎？別逞強(qiáng)，不舒服我們就下去”！我捂著胃說(shuō)：“沒(méi)事有什么好怕的啊”！很快就到了300米高的蹦極臺(tái)！工作人員為我綁好安全帶。

　　我慢慢走向邊緣，腳軟了，開(kāi)始想吐這是我的耳邊好像有一只小精靈對(duì)我說(shuō)放棄吧！我有了點(diǎn)放棄的念頭。但我告訴自己我一定要挑戰(zhàn)自己，這好像是一個(gè)坎兒，世上沒(méi)有邁不過(guò)的坎，我應(yīng)該跟恐懼做戰(zhàn)斗，不能讓恐懼稱霸人生，我何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)把握恐高的毛病改了！我告訴自己只要我向前邁一步，我就是勝者。

　　我望了望廣闊的天空，又望了望美麗的湖水，大喊一聲：“裴丹，你是最棒的！”隨即我像一只自由的鳥(niǎo)兒在空中飛越，盡情的感受著成功的喜悅！頓時(shí)蹦極臺(tái)上想起了熱烈的掌聲！那一刻我成功了�。∥页两�在成功的喜悅之中，久久不能平復(fù)！

　　這刻的成功，不僅是我改掉了恐高的毛病，而且還懂得了我們要勇于和困難作斗爭(zhēng)，讓困難俯首稱臣。生活中有著千千萬(wàn)萬(wàn)的坎兒，但沒(méi)有邁不過(guò)的坎！

成功的那一刻作文8

　　成功，需要努力才能得到收獲，成功的滋味是甜蜜的，又是苦澀的。

　　記得那個(gè)時(shí)候，老師讓我們競(jìng)選三好學(xué)生，開(kāi)始提名字了，一個(gè)又一個(gè)名字被提了上去，可是還是沒(méi)有我的名字，我的心像懷了一只小兔子似的，撲通撲通的，直到聽(tīng)到了“曹佐辰”這個(gè)名字，我這顆懸著的心終于落下來(lái)了。

　　定了這些候選人之后，我們又開(kāi)始了全班投票，我的心瞬間又懸了起來(lái)，心想：我的票數(shù)一定要高一點(diǎn)，這是我一個(gè)學(xué)期的心血啊。

　　接著又開(kāi)始了緊張、激烈又殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，老師讓我們趴在桌子上，她會(huì)報(bào)名字，如果聽(tīng)到了你想投的'那個(gè)人，你就舉起手，但是請(qǐng)記住，只能投八個(gè)人，候選人趴在后面的柜子上，報(bào)完名字，我們就低著頭走回自己的座位上面，時(shí)鐘“嘀嗒、嘀嗒”地走著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的心就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下，當(dāng)票數(shù)統(tǒng)計(jì)完以后，我緩緩地抬起了頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我比上屆三好學(xué)生第一名還高出了五票，我獲得三十五票，當(dāng)選了三好學(xué)生呢！

　　回家的路上，風(fēng)呼呼地從我耳邊拂過(guò)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌，像是為我高興呢！我明白了：成功就要努力，只要努力就會(huì)有收獲。

成功的那一刻作文9

　　在通往成功這條凹凸不平的路上，我們往往會(huì)遇到各種各樣的挫折與磨難，這些就猶如通往成功之路上的障礙。戰(zhàn)勝它們，獲得成功的那一刻，你將會(huì)感到無(wú)比的自豪感與滿足感。

　　記得那是一天下午，學(xué)校的'公告欄不知為何被人們圍了個(gè)里三層外三層，好奇的我擠進(jìn)人群之中，這才看見(jiàn)公告欄上多了一張海報(bào)，仔細(xì)閱讀之后，我才弄明白發(fā)生了什么：原來(lái)學(xué)校要舉辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望同學(xué)們能踴躍參加�？粗鴦e人都去報(bào)名處報(bào)了名，我心里也癢癢的：身為一個(gè)運(yùn)動(dòng)高手，這可是個(gè)千裁難縫的好機(jī)會(huì)啊！畢竟誰(shuí)不想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿冠軍，出風(fēng)頭呢？俗話說(shuō)得好“心動(dòng)不如行動(dòng)”，于是，報(bào)名表上也出現(xiàn)了我的名字。

　　從后來(lái)的一個(gè)月起，我“悲催”的訓(xùn)練生活便開(kāi)始了。為了能讓我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得一個(gè)比較優(yōu)秀的成績(jī)，體育老師將我們班所有參賽運(yùn)動(dòng)員集中起來(lái)（也包括我），進(jìn)行了魔鬼式的體能訓(xùn)練。每節(jié)體育課上，我們都要做比其它同學(xué)多三倍的運(yùn)動(dòng)！光是熱身運(yùn)動(dòng)便是90個(gè)俯臥撐、90今仰臥起坐以及90個(gè)深蹲！每節(jié)體育課結(jié)束后，我都會(huì)懷疑自己還有沒(méi)有活著？

　　就這樣過(guò)去了兩個(gè)星期，我終于因?yàn)闊o(wú)法忍受精神和肉體上的雙重折磨，產(chǎn)生了退出訓(xùn)練的想法。在一次體育課后，我來(lái)到體育老師面前，告訴他我想退出訓(xùn)練，退出運(yùn)動(dòng)會(huì)。他似乎很驚訝，說(shuō)：“為什么，你不是想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿冠軍嗎？”“訓(xùn)練那么累，對(duì)手也那么強(qiáng)，我怎么可能承受得了，怎么可能取得冠軍！”我?guī)缀跏呛俺鰜?lái)。“難道你就要半途而廢嗎！”體育老師死死地盯著我，“就因?yàn)檫@樣一點(diǎn)小的困難，你就止步不前！這是懦夫的表現(xiàn)，只有戰(zhàn)勝困難，你才能成功，你明白嗎？”我看著老師堅(jiān)定的眼神，內(nèi)心退出訓(xùn)練的想法消失的無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的，是拿到冠軍的信念。

　　后來(lái)的幾個(gè)星期，我比平時(shí)更加投入訓(xùn)練，幾乎瘋狂。平時(shí)只要一有空閑的時(shí)間，我便會(huì)加練。終于，皇天不負(fù)有心人。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我戰(zhàn)勝了對(duì)手，奪得了冠軍！走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那刻，我感覺(jué)內(nèi)心洶涌澎湃，自豪與成功的喜悅令我內(nèi)心久久不能平靜。誰(shuí)能夠知道，為了這一刻，我揮灑了多少汗水，多少心血！

　　困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。不畏險(xiǎn)阻，不畏磨難，這才能夠體會(huì)到成功的那一刻！

成功的那一刻作文10

　　人生就像一條奔流不息的長(zhǎng)河，每一朵浪花都有其意義。當(dāng)你每一次勇敢地去嘗試，去體驗(yàn)時(shí)，就會(huì)得到意想不到的收獲與回報(bào)。

　　星期天上午爸爸媽媽帶我去玻璃棧道玩，一路上風(fēng)景奇美無(wú)比。不知過(guò)了多久，終于到達(dá)了目的地。

　　玻璃棧道在半山腰，我們得爬上去，一路上我汗流浹背，真不愧是有名的玻璃棧道啊，放眼望去，棧道上成了人的海洋。我站在棧道前，舉棋不定，心中仿佛有兩個(gè)小人在吵架，“要不上去試一試吧？不行！要是玻璃碎了怎么辦？而且下面還那么高，掉下去一定會(huì)粉身碎骨的，要不回去吧？“也不行！要是被同學(xué)知道這件事，我豈不被笑話是膽小鬼？“我猶豫不決，不知道到底該不該上去，可是當(dāng)我看到比我小的弟弟都毫不猶豫地走上了玻璃棧道，我心中燃起了勇氣的火花。

　　我邁出了第一步，感覺(jué)并沒(méi)有想象中的那么可怕。我想到了一個(gè)好主意，我開(kāi)始仰著頭走，這樣就不會(huì)那么恐懼了，不料腳底一滑摔在了玻璃橋上，心想這回肯定完了。可是令我沒(méi)想到的'是玻璃棧道竟然一點(diǎn)事都沒(méi)有，并沒(méi)有我想象中的支離破碎。于是，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣，我不能做一個(gè)半途而廢的人，我一定要堅(jiān)持下去，要相信自己，我一定可以的。接下來(lái)我步履輕盈的走過(guò)玻璃棧道。當(dāng)我跨過(guò)最后一步時(shí)，那種勝利的喜悅撲面而來(lái)。

　　我成功了，我用勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，用信心戰(zhàn)勝了膽怯。爸爸媽媽看著對(duì)面的我豎起了大拇指。

　　在這次經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)，面對(duì)困難，我們要有足夠的信心，這樣才有可能徹底克服所遇到的困難。

成功的那一刻作文11

　　那一刻，我嘗到了成功的喜悅；那一刻我戰(zhàn)勝了心靈的恐懼，面對(duì)困難勇往直前。

　　一聽(tīng)到樂(lè)老師說(shuō)要下午爬樹(shù)，我的心里打了一個(gè)寒顫，“我的天呀，這分明是強(qiáng)人所難呀！坑人吶！”“這樹(shù)有多高呀！”“會(huì)不會(huì)掉到池塘里呀？”同學(xué)們個(gè)個(gè)七嘴八舌，議論紛紛，那是的'我很害怕，又產(chǎn)生許多疑問(wèn)：樹(shù)會(huì)不會(huì)倒？人在樹(shù)上會(huì)不會(huì)掉下來(lái)？我疑心重重，害得我連早上的推滑草車活動(dòng)都失敗了，誒，怎么辦呢！

　　有的人悲有的人喜。像我這樣體型重或者比我更重的人都在擔(dān)心同一個(gè)問(wèn)題：這棵樹(shù)會(huì)不會(huì)倒了？看著前面幾位同學(xué)爬樹(shù)，一級(jí)，兩級(jí)，三級(jí)，四級(jí)……遠(yuǎn)看這位同學(xué)就要成功了，但是他的腳一直在抖，我真的擔(dān)心他掉下來(lái)，而其他人也在議論那位同學(xué)。只見(jiàn)那位同學(xué)堅(jiān)持不住了，便下了樹(shù)�，F(xiàn)在，輪到我了，我的心猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，一級(jí)，兩級(jí)，三級(jí)，我根本不想看地上，我的同學(xué)劉昕煒為我加油，說(shuō)：“華經(jīng)緯加油，劉昕煒看好你喲！”我努力向上爬�！安缓�，我的腳卡住了！”我著急地對(duì)吳老師說(shuō)，我抱著勇氣與希望，試著將腳拿出來(lái)，并迅速向上爬�！鞍⊙�，我跨不過(guò)樹(shù)枝了，樂(lè)老師讓我先把身子向左邊移，然后腳再跨過(guò)去。隨著樂(lè)老師一聲令下，“好了，晉級(jí)！”我便從樹(shù)上一級(jí)一級(jí)地下，“吶！我成功了，我成功了！”我興奮地說(shuō)。我想世上無(wú)難事，只怕有心人。只有心中充滿希望，任何事情都能產(chǎn)生奇跡。

　　爬樹(shù)是一種生存能力，一定要努力才能成功。那一刻，我嘗到了成功的喜悅。

成功的那一刻作文12

　　放學(xué)后，我十分高興，腳上像踩著一朵幸福的祥云一樣步伐輕快。放眼望去，我頓時(shí)覺(jué)得這晚的黃昏分外的美，下午那精彩的表現(xiàn)，我現(xiàn)在還記憶猶新。 今天下午，我們襄樊市襄城區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中的最后一個(gè)項(xiàng)目比賽——接力棒要在我們的塑膠操場(chǎng)上舉行了。我聽(tīng)了格外興奮，因?yàn)槲覀兾澹?）班為這次比賽準(zhǔn)備了快半個(gè)月的時(shí)間了，而且我被推選為第二棒，我想我們必定會(huì)贏的。你說(shuō)我能不興奮嗎？ 不久，我們到塑膠操場(chǎng)做賽前的最后準(zhǔn)備�？�！我們五年級(jí)的參賽同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。很快，我們和五（2）班都到了決勝區(qū)。我們班的隊(duì)員和五（2）班的選手都怒視著對(duì)方，隨著一聲槍響，五（2）班第一個(gè)選手像箭一樣奔了出去，等我們班的第一棒隊(duì)員反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他早就把我們班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到后面。我們班的同學(xué)在一旁大聲喊著：“加油，加油！”第一棒的隊(duì)員使出吃奶的力氣，加大“馬力”，拼了命地往前奔，雖然追回了一點(diǎn)，但是五（2）班還是處于遙遙領(lǐng)先的地位。就看我的了。 終于輪到我了，我牢牢地接過(guò)棒，就奮力往前沖，拼命的往前跑……

　　當(dāng)時(shí)我的腦子中什么也不知道，只知道沖，只知道我必須將差距變成零。最后，終于如愿以償了，最讓人大喜過(guò)望的是還領(lǐng)先的跑到了對(duì)方的前面。這趟跑完下來(lái)，我已經(jīng)是氣喘吁吁，但我心里很高興。我終于完成了任務(wù)，而且完成得十分優(yōu)秀。看來(lái)我們班勝定了，我們半個(gè)月的.努力沒(méi)白費(fèi)。 不久，結(jié)果出來(lái)了，正如我所料，五（３）班勝利了，當(dāng)評(píng)委宣布結(jié)果的那一刻，我們整個(gè)班的同學(xué)都沸騰了，大家高興的一蹦三尺高，興奮的把我們的班主任楊老師舉了起來(lái)。

　　日落了，天上已升起了月亮，那皎潔的月光照著我，照著一個(gè)快樂(lè)、滿足、有成就感的我。在月光下，我暗暗的說(shuō)：“以后，不管做什么事，我都要刻苦的練習(xí)，這樣才能胸有成竹，這樣才能享受到成功的快感！”

成功的那一刻作文13

　　學(xué)業(yè)上成功了，被老師贊揚(yáng)，被同學(xué)崇拜，被家人夸獎(jiǎng)。工作上成功了，被領(lǐng)導(dǎo)重視，被同事敬仰，被家人引以為傲。成功是每一個(gè)人都向往的�？梢越o人帶來(lái)喜悅，20xx年的期末，我算是獲得了學(xué)業(yè)上的成功。

　　臨近期考末試，班里每個(gè)人都想取得一個(gè)好成績(jī)。那段時(shí)間里，我認(rèn)真聽(tīng)課，好好復(fù)習(xí)，沒(méi)有一絲放松之意。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我認(rèn)真閱覽回顧書上的每一個(gè)公式，并且拓展各種奧數(shù)題，絲毫不敢怠慢；復(fù)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，我把語(yǔ)文書都快翻爛了，深切地體會(huì)文章中每一個(gè)人物的所思所想。深刻地理解文章的主要內(nèi)容，中心思想。重溫之前已經(jīng)做過(guò)的卷子報(bào)紙等學(xué)習(xí)材料，那些知識(shí)都一點(diǎn)不漏地裝在了我的腦子里；復(fù)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我把所有單詞和其拼寫都原封不動(dòng)地背了出來(lái)，牢記所有句式的用法與意思。寫了幾篇覺(jué)得可能會(huì)考到的英語(yǔ)作文，并讓精通英語(yǔ)的姐姐修改。

　　期末考試如期而至，我一路細(xì)心審題，再三考慮后下筆，遇到較難的題，先跳過(guò)去，等其它題做完了再去思考。最后仔細(xì)檢查，直至無(wú)誤，才肯放筆。

　　考試結(jié)果出來(lái)了，許多人都捂著眼不敢看，而我無(wú)所畏懼，看到了自己的'成績(jī)，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)98分，語(yǔ)文93分。自我感覺(jué)良好，這算是成功吧！

　　成功需要堅(jiān)持不懈、持之以恒的努力，不動(dòng)不搖、勇往直前的信念，我品嘗到了成功的喜悅。

成功的那一刻作文14

　　可惡��！我在心里暗自叫道。剛剛的球場(chǎng)上，隊(duì)友又辜負(fù)了我一個(gè)絕妙的傳球。我一次地突破、分球，可那籃筐卻似乎成心與我們慪氣，即使在籃下，我們那身材高大的中鋒也無(wú)法讓球乖乖地滑入球網(wǎng)；反之，對(duì)手即使在我們嚴(yán)密的防守之下，卻通過(guò)跑動(dòng)配合，不斷地能夠?qū)⑶蛩腿牖@筐。20分鐘后，我們落后了11分了。

　　休息的時(shí)候，一片寂靜，大家都沒(méi)有說(shuō)話。一時(shí)間，有個(gè)叫"自私"的家伙占據(jù)了我的心：你看看他們，一個(gè)個(gè)老是辜負(fù)你的傳球，這樣的話還不如由你這個(gè)得分后衛(wèi)自己發(fā)揮呢。"待會(huì)兒你們都把球給我，我來(lái)突破得分。"這句話在沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦處理的情況下，一下子就蹦了出來(lái)。"可隊(duì)長(zhǎng)，我手感不錯(cuò)，要不然給我。"一名隊(duì)員剛要說(shuō)話，就被我狠狠地打斷了。"難道你們不相信我的實(shí)力嗎？！"一時(shí)間，又是一陣可怕的沉默。

　　接下來(lái)一開(kāi)場(chǎng)，我就牢牢地將球權(quán)控制在了手中。內(nèi)線里，中鋒已經(jīng)站好了位置朝我要球。給？不給！那個(gè)家伙在我的心中咆哮著。我裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子，左晃，假動(dòng)作，突破，后轉(zhuǎn)身。我晃過(guò)了防守隊(duì)員，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被另外兩個(gè)人包夾了。這一剎那，他們的防守漏出了空當(dāng)，我可以選擇強(qiáng)打，也可以傳球。但顯然，后者的機(jī)會(huì)和成功率明顯更高。傳還是不傳？此時(shí)，那個(gè)可惡的家伙又開(kāi)始左右我的內(nèi)心：別傳，讓他們看看你的實(shí)力。嗯。我暗自點(diǎn)了點(diǎn)頭。又是一個(gè)假動(dòng)作，我乘機(jī)向左奮力一躍，在防守隊(duì)員的干擾下，強(qiáng)行出手。球雖然在籃圈上轉(zhuǎn)悠了幾下，還是不情愿地進(jìn)了。這一次的成功使那家伙更加龐大，漸漸主宰了我的內(nèi)心。接下來(lái)，我不斷地遇到同樣的情況，曾經(jīng)有幾次，我想選擇傳球，可他不斷地鼓動(dòng)著我出手。我聽(tīng)從了他，卻總是遇到了無(wú)情的封蓋。5分鐘后，分差沒(méi)有縮小，反而進(jìn)一步擴(kuò)大。我在隊(duì)友的眼神中看到了怨恨。

　　可恨的家伙啊，你滾吧，不要再來(lái)誤導(dǎo)我了！我朝那家伙吼道，可他呢，卻只是在冷笑，并不為我所動(dòng)。KUSO！我到底該怎么辦？！球又載著隊(duì)友的信任傳到了我的手中，我又一次跳起，出手？不，面對(duì)對(duì)方三名防守隊(duì)員，我終于又一次選擇了傳球，早已三分線外等候的隊(duì)友出手了，命中！我知道，從球傳出去的`那一刻起，我已經(jīng)徹底地趕走了那家伙，恢復(fù)了我自己：一個(gè)能得分又能組織的得分后衛(wèi)！接下來(lái)的十幾分鐘里，我們的配合簡(jiǎn)直可以說(shuō)是無(wú)懈可擊，分差在不斷地縮小，7分、5分、3分。

　　結(jié)果并不重要，重要的是我已經(jīng)贏了，我戰(zhàn)勝了自私那可惡的家伙，那個(gè)早已在我心中蠢蠢欲動(dòng)的家伙。其實(shí)，在危急關(guān)頭，人性的丑惡往往會(huì)暴露無(wú)疑，往往這時(shí)，左右你命運(yùn)的不時(shí)頑強(qiáng)的對(duì)手與艱苦的環(huán)境，而是你如何處理自己的心態(tài)。不過(guò)這一刻，我贏了，我戰(zhàn)勝了自己！

成功的那一刻作文15

　　今天，我們迎來(lái)了全市的中小學(xué)生的集體舞大賽。

　　為了這場(chǎng)比賽，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，一進(jìn)體育館給位老師和同學(xué)們忙碌著，各各心里既緊張又高興。緊張的是我們會(huì)不會(huì)失敗，快樂(lè)的是我們又可以為學(xué)校爭(zhēng)光了！

　　我們急匆匆的畫完了妝，穿好了演出服，準(zhǔn)是準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)的上車去了一高中，一進(jìn)去場(chǎng)面真隆重，走著走著我們看見(jiàn)了我們的對(duì)手，“吉林市一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。

　　比賽開(kāi)始了我們面帶微笑的深情飽滿順利的跳完了，并為和在場(chǎng)的叔叔阿姨為我們鼓掌了。

　　接下來(lái)是一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的，跳的`也很好，整個(gè)舞蹈下來(lái)沒(méi)有任何的差錯(cuò)。

　　比賽結(jié)束了，分?jǐn)?shù)發(fā)表了，“吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”總分9。80分，“吉林市一實(shí)驗(yàn)小學(xué)總分9。70分，分?jǐn)?shù)之間只差0。1分，公布后，我們贏了。當(dāng)時(shí)我們歡呼我們沸騰。

　　這半個(gè)月的工夫老師和同學(xué)沒(méi)都沒(méi)有白費(fèi)。

　　比賽結(jié)束后我們照了相，老師問(wèn)豬肉肥不肥？我么說(shuō)；“肥”，哈哈，我們成功了！我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光了！我們希望下次還有這樣為學(xué)校爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)！

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