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          奉獻(xiàn)的作文

          時(shí)間:2024-05-29 16:33:52 奉獻(xiàn) 我要投稿

          奉獻(xiàn)的作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          奉獻(xiàn)的作文

          奉獻(xiàn)的作文 篇1

            她的皮膚因在烈日下曬得黝黑,臉上的皺紋有深有淺,眼睛小而銳利,鼻子有點(diǎn)塌,嘴唇厚厚的,她的手因一年四季都推著那輛車而長滿了繭。她就是無私奉獻(xiàn)的清潔工。

            有一次,我和小伙伴在樓底下玩,看著地上的紙屑,我們毫無所動(dòng),只顧著玩自己玩。這時(shí),用手推著車子,左手拿著掃把的清潔工,步履蹣跚地向我們走來。她嘆了一口氣,原本舒展開的眉頭又皺緊了,她把車停下,拿出簸箕,就開始專心致志地清理地上的紙屑了。掃把在她的手里就像一根魔法棒,輕輕一揮,紙屑就輕而易舉地進(jìn)了她的簸箕里,接下來的紙屑都是這樣。突然,吹來一陣風(fēng),把剩下的紙屑吹得到處都是。清潔工阿姨皺了皺眉頭,快步走過去,她竟不用掃把,而是彎下腰,一張一張地?fù)斓绞掷,然后再放進(jìn)垃圾桶里。她來會走了好幾趟。

            這時(shí),一位小伙子走了過來,他看旁邊好像沒有垃圾桶,似乎也沒有看到清潔工阿姨的垃圾車,就把垃圾隨手扔在地上,便要匆匆離去。清潔工阿姨看到了,就連忙叫住他,說:“小伙子,這垃圾可不能亂扔啊,快把它撿起來丟到我的垃圾車?yán)?”又轉(zhuǎn)過身,對我們說:“孩子們啊,垃圾不能亂扔。即使不是你扔的,你也要彎彎腰把它扔到垃圾桶里,不要讓我們的環(huán)境變臟、變亂!”我們的.臉“嗖”的一下紅了,彎下腰,撿起垃圾,扔到垃圾桶里,齊聲說道:“我們知道了!”她會心一笑,臉上的皺紋再次舒展開來,她揮揮手向別處走去。這位清潔工不僅讓我們的環(huán)境變干凈,也讓我們大家明白了,垃圾不能亂扔。

            這就是清潔工,一個(gè)并不起眼而無私奉獻(xiàn)的清潔工。

          奉獻(xiàn)的作文 篇2

            光陰似箭,日月如梭。

            有人說老師是園丁 ,辛勤地培育著 祖國的花朵 。

            **老師,自身也是一個(gè)媽媽,把班級里的每一個(gè)孩 子都 當(dāng)做自己的寶寶,自己是一個(gè)慈祥的媽媽,希望自己的每一個(gè)寶寶都健康成長。

            記得有一次,**老師的親人生了病,住在了醫(yī)院,**老師完全可以向?qū)W校請假去照顧親人,而**老師卻沒有這樣做,因?yàn)榈⒄`一節(jié)課就會直接影響到我們的成績,所以她放棄了這樣的念頭。**老師一大早就起來,接著,把做好的飯菜送到醫(yī)院,又急匆匆地趕到學(xué)校為我們上課,中午又箭一般的趕回家 做飯 ,然后又送到醫(yī)院,忙了大半天,**老師又趕回學(xué)校上課,改作業(yè)。

            啊!老師是園丁,辛勤地培育著祖國的'花朵,無私地奉獻(xiàn)著她所有的光輝!

          奉獻(xiàn)的作文 篇3

            每到年終,家家戶戶都忙著張羅過年,每個(gè)人的臉上都洋 溢著燦爛的笑容。而此時(shí)此刻,最孤單的'是失去父母的孤兒。

            沒有人和他們玩耍、說笑......他們沒有一個(gè)溫暖的家呀!

            廣播里,電視中,一首《愛的奉獻(xiàn)》能讓多少人激動(dòng)得熱 淚盈眶?愛是love,愛是amour,愛是rak,愛是愛心,愛是人 類最美麗的語言......

            我們都在愛心中生長,再把愛的芬芳播撒到四方。我們要 在愛心中大聲地歌唱,再把愛的幸福帶到每一個(gè)人的身上。愛 會帶給你無限溫暖,也會帶給你快樂和健康!

            讓每一個(gè)孤兒都擁有一個(gè)溫暖的家吧!

          奉獻(xiàn)的作文 篇4

            老師的背是略駝的,始終保持著恒定不變的弧度。那種弧度叫奉獻(xiàn)。——題記

            老師有一雙靈巧的手,上課時(shí)總會寫下一行行灑脫的文字,筆尖不停地轉(zhuǎn)動(dòng),將粉筆化為一個(gè)個(gè)漢字,再將漢字化為知識;老師的頭發(fā)長而飄逸,披在肩上,和藹可親;老師的背,寬大厚實(shí),老師的背……

            老師的背是略駝的背。這張背也許是因?yàn)槲覀兌劦陌伞?/p>

            我的眼前不禁浮現(xiàn)出老師在臺燈下伏案備課、在辦公室的燈光下批改作業(yè)、在講臺上傳授知識時(shí)前傾身體的景象。那永恒不變,為我們而張開的弧度不時(shí)閃現(xiàn)。老師對我們的奉獻(xiàn)也全用在這弧度上。漢字的弧度是為了在它方正剛強(qiáng)的外表之下,添加似柔似剛的美麗,而老師的奉獻(xiàn)就像一把鎖,輕輕鎖住我們本狂妄自負(fù)的心靈。

            記得那堂語文課,悶熱的潮濕的空氣像蒸氣將我包圍。倚著大開的窗子,一支筆在指間不住地轉(zhuǎn)動(dòng)。突然一陣風(fēng)吹來,我本能地護(hù)住眼前的試卷,筆便掉到了地上,前后目光射來,我不禁陷入了窘境,不敢彎腰撿筆。

            筆滑出老遠(yuǎn),老師好似隨意地從講臺上走下,輕輕彎腰撿起筆放在我的桌上,身子幾乎彎出一個(gè)滿弓。老師沒有說一句批評的話,但卻是因?yàn)槟莻(gè)滿弓的身驅(qū),我從此沒敢再轉(zhuǎn)一次筆,正是那沒有言語的動(dòng)作打破我的窘境。

            老師那背的弧度就像一棵樹,樹冠蔥翠茂密,不管樹下躲風(fēng)躲雨的人是多是少,總是像一把綠色的`大傘,撐起一片藍(lán)天;

            老師那背的弧度像一座橋,架在書海的上方,我們歡笑著從橋上走,看盡頭的曙光。不管波濤如何洶涌,那寬闊的橋面總是不動(dòng)搖,替我們擋風(fēng)擋浪。

            ……

            老師就是一位不知疲倦的農(nóng)人,我們就是老師捧在手心的種子。老師一次次地彎腰除草,期待著,期待著……有苗兒被風(fēng)吹彎了,趕緊彎腰扶起;有苗兒被陽光曬蔫了,趕緊彎腰澆水……

            老師永遠(yuǎn)都是辛勤的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴奉獻(xiàn)出愛與知識。那弧度正是愛的奉獻(xiàn),愛的見證。

            有一種弧度叫奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)一切,奉獻(xiàn)愛。

          奉獻(xiàn)的作文 篇5

            令我敬佩的人有很多。比如:無私奉獻(xiàn)的警察叔叔,自強(qiáng)不息的殘疾人,認(rèn)真學(xué)習(xí)的小伙伴……但是,令我最敬佩的就要數(shù)我們院子里的那位清潔工爺爺了。

            一天早晨,小區(qū)里“嘩嘩”的聲音把我吵醒了,我揉著朦朧的雙眼一看表,才六點(diǎn)多。我心想,誰呀?這么吵,煩不煩呀!我氣呼呼地推開窗子,一位清潔工正在掃著地上的垃圾。只見他右手拿著一把掃帚,左手提著一個(gè)撮箕,把地上的垃圾一絲不茍地?fù)炱饋,時(shí)不時(shí)還望望草地里有不有易拉罐。

            這時(shí),清潔工走向垃圾桶,在又臟又臭的垃圾桶翻來覆去地找著什么。迎面走來的幾個(gè)人都用嫌棄的目光望著他,然后急匆匆地走了,生怕臟東西粘在了自己的身上。我也像其他人一樣,對這個(gè)清潔工非常不滿。

            有一段時(shí)間,不知什么原因,這個(gè)清潔工沒有來,我暗自高興。因?yàn),我聽不到那討厭的聲音了?墒,好景不長,一天后,垃圾桶里的垃圾已經(jīng)堆得有小山那么高了,并且,臭氣薰天,蒼蠅、蚊子在那兒繞了一圈又一圈。這時(shí),我才感受到清潔工的重要性。我又想聽到那“嘩嘩”的聲音了。

            過了幾天,我放學(xué)回家,聽見背后有幾聲不經(jīng)意的咳嗽聲,我轉(zhuǎn)身一看,原來是那位清潔工。他的.皮膚黝黑,穿著一件黃色的工作服,手里拿著一把掃帚,一邊掃一邊咳嗽。我聽著旁邊有幾位老奶奶在議論著什么:“聽說這位師傅前幾幾天感冒了,感冒還沒好,就來上班了,真是敬業(yè)啊!”聽了老奶奶的話,我的視線模糊起來,在我朦朧的眼淚中,這位老爺爺?shù)男蜗笞兊酶叽笃饋怼?/p>

          奉獻(xiàn)的作文 篇6

            人生總是充滿坎坷的,要用樂觀勇敢的態(tài)度對帶它。人生應(yīng)是一段自我挑戰(zhàn)與超越的歷程。

            人生的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)該看他取得什么。

            著名的英國博物學(xué)家,進(jìn)化論的堅(jiān)定支持者赫胥梨認(rèn)為,只要我們有改善事物的能力,我們的首要職責(zé)就是利用它并訓(xùn)練我們的.全部智慧和能力,來為我們?nèi)祟愔粮邿o上的事業(yè)服務(wù)。正是在這個(gè)信念支配下,他一第個(gè)在世界上提出了人類起源的問題。

            人只有獻(xiàn)身于社會,才能找到那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。

            世界上有許多女性崇拜居里夫人,當(dāng)面向她表達(dá)崇敬之情;也有人向她訴說自己生不逢時(shí),缺乏機(jī)遇。居里夫人鼓勵(lì)并開導(dǎo)他們說:“你們不要抱怨白白發(fā)生的早晚,人們在有一個(gè)時(shí)期,都可以過有意義的生活,只要我們珍惜時(shí)光,不虛度人生,并且能夠說“我已經(jīng)盡力做了我所能做的事”就夠了!”

            人生只有在斗爭中才有價(jià)值。只有受過痛苦,才能領(lǐng)悟人生的價(jià)值。

            美國宣傳奇才哈利十五六歲時(shí),在一家馬戲團(tuán)做童工,負(fù)責(zé)場內(nèi)的食品推銷,可生意不好。他決定向每個(gè)買票的人送一包花生,以吸引觀眾,結(jié)果大獲成功。觀眾進(jìn)場吃了花生后,覺得口渴,又帶動(dòng)了飲料生意。飲料生意也越做越好。根據(jù)與老板的約定他分得了利潤的一半,完成了資本的原始積累。

            斯大林說過:“人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼!钡總(gè)人心中都有著不同的人生觀。人生要有奮斗目標(biāo),應(yīng)是不斷追求的歷程;人生應(yīng)是對他人,對社會做出貢獻(xiàn)的一生;人生不售來回票,失去的便永遠(yuǎn)不再有。

            同學(xué)們,人生不是蠟燭,應(yīng)是火炬,我們應(yīng)讓他燃得光明燦爛。

          奉獻(xiàn)的作文 篇7

            不知何時(shí)起,我開始注意并喜歡起那樸實(shí)無華的紅花草了.我想:大概是讀過周稼駿《紅花草》的緣故吧.紅花草“活著,敢斗殘冬,無意爭春,一心為美好的生活釀蜜;死時(shí),默默無怨,死得其所,給永恒的土地再添厚肥’的無私奉獻(xiàn)的精神,給我留下了難忘的印象,并時(shí)刻教育著我在人生旅途中如何做人.

            紅花草又叫紫云英,是一種生命力頑強(qiáng)的.草本植物.雖然她不敢與花中之王的牡丹爭冠;不敢與“出污泥而不染”的荷花媲美;也不敢與香氣四滋的茉莉競馨,但她“嫩莖上開著一朵帶霜綴露的小紅花,恰如舉著一支小火把,把大地垠得象塊紅瑪瑙”.無愈中又給大自然增添了一份春意.盡管“她不能‘人觀賞之林’,但她并不氣餒,總是對生活充滿信心”,“一心為美好的生活釀蜜’。

            我喜歡紅花草那樸實(shí)無華的外表,更愛她那種默耿無聞無私奉獻(xiàn)的品格.

            隆冬,“紅花草卻沖風(fēng)冒雪地生長著”;初春,紅花草又“無意爭春’、“默默無聞”地扎根生長;暮春,紅花草“深蘊(yùn)著醇香”為蜜蜂提供了良好的釀蜜條件,使馳名中外的‘紫云英蜜”誕生;插秧季節(jié),紅花草又“慷慨地被翻進(jìn)土里。泡人水中,變成了好的綠肥,為迎接更大的豐收犧牲自己”,紅花草就是這樣,周而復(fù)始,默默無聞地為人類做出自己的貢獻(xiàn),紅花草的品格是多么高尚.多么偉大啊!

            我愛紅花草“無私奉獻(xiàn)’的品格,這不禁使我想起與紅花草品格相同的人,這就是我的啟蒙老師—崔老師.

            崔老師是一位年近花甲的老教師,現(xiàn)在她己經(jīng)退休了。她從事教育四十多年,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切,真可謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.在我上一年級的時(shí)候,由崔老師教我.我從新疆姥姥家來青島膠州市媽媽家,首先碰到的困難就是語言不通,許多地方音,我極力聽也聽不懂.崔老師仿佛看懂了我的心思似的,下課后,一字一句地講給我聽。我記憶力差,別的同崔老師又采用了許多方法,什么卡片啊,掛圖啊,講故事啊,還用形象記憶法,幫助我學(xué)到知識.在崔老師的耐心教育下,期末考試我得了雙百.當(dāng)時(shí)我是多么的高興啊!忘不了,崔老師手把手的教我寫字,一字一句地給我正音;忘不了,崔老師領(lǐng)我們做老鷹捉小雞的游戲;忘不了,崔老師帶病堅(jiān)持給我們教課暈倒在講臺上的情景;更使我難忘的是。有一次,我突然生病了,是崔老師不顧自己年邁,背著我,把我送進(jìn)

          奉獻(xiàn)的作文 篇8

            從古至今,世界上涌現(xiàn)出了很多偉大的科學(xué)研究者,他們像天上的星星一樣數(shù)不清,比如:李四光、鄧稼先、愛因斯坦、諾貝爾、居里夫人……但我最敬佩的是居里夫人。 居里夫人是波蘭裔法國籍女性物理學(xué)家、放射性化學(xué)家。因放射化學(xué)方面的成就獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。她是第一個(gè)榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的女性科學(xué)研究者,也是第一位兩次獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的偉大科學(xué)研究者。她一生中共得過包括諾貝爾獎(jiǎng)在內(nèi)的十種著名獎(jiǎng)金,得到國際高級學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?6枚,世界各國政府和科研機(jī)構(gòu)授予的各種頭銜107枚,為人類的科研事業(yè)做出了偉大的成就。 雖然她功勛蓋世、聞名天下,可是她卻極端藐視名利,視名利為糞土。 居里夫人曾把英國皇家協(xié)會頒發(fā)給她的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)陆o女兒當(dāng)玩具,用她自我的話說:“我是想讓孩子從小就明白,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,決不能看得太重,否則將一事無成! 伴隨著榮譽(yù)接踵而來的是繁忙的社交活動(dòng)和頻繁的記者采訪。這本是宣傳自我的好機(jī)會,但她不為名利所動(dòng),反而覺得這是對自我科研工作的騷擾,居然躲到了鄉(xiāng)下去。正如偉大的科學(xué)研究者愛因斯坦所說:“在我認(rèn)識的所有著名人物里面,居里夫人是唯一不為盛名所寵壞的人! 居里夫人的偉大之處,不僅僅在于她取得的科研成就和淡泊名利的高貴品質(zhì),更在于她的自

            我奉獻(xiàn)精神。 她從小就有高度的自我奉獻(xiàn)精神。早年,她為供姐姐上學(xué),甘愿去別人家做傭人;當(dāng)她在科研事業(yè)上取得巨大成就的時(shí)候,并沒有用自我的科研成果獲取物質(zhì)利益,而是毫不保留地將自我的科研成果看成全人類的共同財(cái)富;當(dāng)居里去世后,她承受著巨大的喪夫之痛,毅然接過了居里所有的擔(dān)子,把放射學(xué)這門課教得更好,建設(shè)起一個(gè)能讓居里的亡魂感到安慰的.實(shí)驗(yàn)室,使更多的青年科學(xué)研究者在那里成長,共同發(fā)展科學(xué)事業(yè)…… 居里夫人為人類科研事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出了自我全部的才智和心血,她一生創(chuàng)造和發(fā)展了放射性科學(xué),長期無畏地研究放射性物質(zhì),直至最后把生命貢獻(xiàn)給了這門科學(xué),她從一個(gè)漂亮的小姑娘,一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”,變成物理學(xué)里的一個(gè)新計(jì)量單位“居里”,變成一條條科學(xué)定理,她變成了科學(xué)史上一塊永恒的里程碑。 居里夫人高貴的品格就像她杰出的科學(xué)成就一樣在人類禮貌史上閃爍著令人崇仰的光輝,激勵(lì)著我們不斷地完善自我……在拜金主義思想日益盛行的這天,我們更就應(yīng)以居里夫人為楷模,傳承和發(fā)揚(yáng)她的優(yōu)秀品質(zhì)和自我奉獻(xiàn)精神,開創(chuàng)完美的未來!

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