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向他學(xué)習(xí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的向他學(xué)習(xí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
向他學(xué)習(xí)作文1
“這道題怎么做呀？”“哎呀！不知道，不知道！你煩死了！”我不耐煩地說。我正看到故事的重要環(huán)節(jié)呢！她卻來打斷我，干什么都不知道，自己上課不聽，還來問東問西，煩死了！我繼續(xù)看著課外書。
她的眼睛直直地看著我，顯得很無辜，也很無助�！罢n堂作業(yè)本沒交的同學(xué)要快一點(diǎn)兒了，不然就放學(xué)留下來做！”老師催促道。她急了，臉紅紅的，像一只熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦才好。我用余光看看她，她顯得非�？蓱z，我的心軟了，真想過去幫幫她�？墒切挠至⒖逃擦讼聛�。哼！誰叫她上課不聽，這就是她不聽課的懲罰。她東張張西望望，似乎在找著可以教她題目的人。她幾次想走上講臺(tái)去問老師，可是卻沒有這個(gè)膽子�！澳阌心念}不會(huì)做？我來教你吧！”前面的`一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過身來。她的眼里充滿了感激的目光，似乎見到了大救星。前面的同學(xué)耐心地教她，她也虛心地聽著這位同學(xué)說的話，認(rèn)認(rèn)真真地一遍遍寫著。終于，她在放學(xué)之前交了。
教她的同學(xué)似乎非�？鞓�，我的心也好像忽然被什么東西撞了一下。此刻，老師說的那一句話又浮現(xiàn)在我的頭腦中——我們要做一個(gè)樂于助人的孩子。我的臉不禁紅了，我非常慚愧，剛才她問我題目，我不但不教她，還不耐煩，而前面這位同學(xué)還這么耐心地教她。呀！這位同學(xué)樂于助人的品質(zhì)可真值得我學(xué)習(xí)呀！
向他學(xué)習(xí)作文2
5月20日星期三晴
今天，王老師發(fā)給我們每人一張《溪流》投票報(bào)紙。報(bào)紙上有很多小朋友的照片和自我介紹。他們都是參加學(xué)�！靶@之星”評(píng)選的候選人。老師讓我們選出自己心目里的“校園之星”。
晚上回家，我認(rèn)認(rèn)真真地把這44位同學(xué)的自我介紹一字一句仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。我覺得他們都很棒！他們每個(gè)人都有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，有的是體育明星，有的.是學(xué)習(xí)特別好，有的是文藝明星……但是我也發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是：勤奮努力，學(xué)習(xí)和特長都很優(yōu)秀。
其中有一個(gè)三年級(jí)的哥哥給我的影響最深，這位哥哥今年4月份上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課時(shí)，不幸被同學(xué)碰到的燃燒著的酒精燈火焰燒傷了臉和手，左邊臉的皮膚全部脫落，兩個(gè)眉毛都被燒光了，眼睫毛和頭發(fā)被燒焦很多。燒傷的滋味肯定很疼很疼。當(dāng)門診大夫要給他打止疼針時(shí)，因?yàn)樗乐固坩槍?duì)大腦有傷害，就堅(jiān)決地說：“不打，我能忍！”這件燒傷事件從發(fā)生到現(xiàn)在，他都沒掉一滴眼淚。在場的老師和叔叔阿姨都夸他是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、沉穩(wěn)冷靜的好孩子。
我覺得這個(gè)哥哥很堅(jiān)強(qiáng)，也很勇敢，不怕困難，這一點(diǎn)很值得我向他學(xué)習(xí)。
除了這位哥哥，別的同學(xué)也都很優(yōu)秀，我希望他們能繼續(xù)堅(jiān)持下去。另外，告訴你們一個(gè)秘密，從今天起，我要好好向他們所有的人學(xué)習(xí)，爭取做一個(gè)勤奮努力、成績優(yōu)異，文明禮貌、熱情大方，熱愛生活、有自己特長的優(yōu)秀學(xué)生，希望有一天我也能成為他們中的一員，也能參加光榮的“校園之星”評(píng)選！
向他學(xué)習(xí)作文3
人生最大的莫過與戰(zhàn)勝。然而，將會(huì)有無數(shù)的在等待著你。這的問題，此時(shí)，也正是考驗(yàn)?zāi)忝鎸?duì)人生的的時(shí)候。你在面對(duì)的時(shí)候。你選擇是前進(jìn)放棄，都將決定著你的命運(yùn)。
當(dāng)哇哇落地的那一刻開始，你我的命運(yùn)也就隨之注定�？墒悄阋x擇怎樣的人生，卻在你的手中。以前的我，在面前，總是顯得那么的脆落，直到媽媽給我講了冰心奶奶的故事以后。我似乎找到了前進(jìn)的動(dòng)力，從那一刻起，我就慢慢的開始堅(jiān)強(qiáng)起來，直到。
冰心，是長樂人，生于福州，原名為謝婉瑩，在12歲的時(shí)候患上了風(fēng)濕病。這對(duì)她今后的人生的阻礙。，她的原因，而放棄的寫作。終于在她的有生之年，了35部的著作，翻譯了8部的'著名的書。
聽完了媽媽對(duì)她的介紹之后，我對(duì)她的那種不懈的精神感到深深的崇敬。我也對(duì)的脆落而感到自卑。
從那一刻起，我就對(duì)下了一道命令:在面前不許哭泣，不許放棄，不許自暴自棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
的我，再也以前那只脆落的鴨子了，我要變成一只白天鵝，知道永遠(yuǎn)。
向他學(xué)習(xí)作文4
我要向他學(xué)習(xí)，他——就是我們班的學(xué)習(xí)委員尹少鵬。
尹少鵬的學(xué)習(xí)比較好。他是一個(gè)比較矮卻比較胖的男生，下課時(shí)你和他聊天的時(shí)候他會(huì)十分熱情的把他知道的關(guān)于這方面的西“拿”出來與大家分享。
上課時(shí)他在他的座位上一座就不動(dòng)了，眼睛看著老師，有時(shí)他的嘴還在讀著什么，手里的那支筆他握的很緊，還動(dòng)不動(dòng)就抄點(diǎn)兒什么。而我在上課的時(shí)也是聽著老師講課，抄著筆記，卻記不了多少東西！有時(shí)還會(huì)走思，在上課這一方面我要向他學(xué)習(xí)。
尹少鵬雖然是學(xué)習(xí)委員，但他經(jīng)常擔(dān)任起紀(jì)律委員的重?fù)?dān)，同學(xué)們一定很奇怪吧！為什么學(xué)習(xí)委員卻要管紀(jì)律呢？這是因?yàn)槲覀兡莻�(gè)不負(fù)責(zé)任的`班長和紀(jì)律委員。舉個(gè)例子吧，自習(xí)課上我身后的一個(gè)同學(xué)，也就是班長的同桌，老師上節(jié)課剛說了不能在校園內(nèi)吃東西，可是自習(xí)課他就開始吃口香糖，我把這件事告訴了班長，他卻理直氣壯地說“我不管”。我一聽就覺得他對(duì)不起他這個(gè)班長的職位，他也不覺得丟人！學(xué)習(xí)委員在我旁邊聽見了這件事后立刻把這個(gè)同學(xué)的名字寫在了黑板上。我很佩服他的勇氣和責(zé)任心！這一點(diǎn)也值得我去學(xué)習(xí)。
尹少鵬是值得我學(xué)習(xí)的人我要學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)態(tài)度，他的勇氣和他的責(zé)任心！
向他學(xué)習(xí)作文5
每當(dāng)看到他在樓道里為居民們清掃垃圾、擦拭灰塵，我就不由地在心感謝他，為他祝福。
都說現(xiàn)在小區(qū)里有清潔工掃樓道，可我們小區(qū)里一個(gè)清潔工也沒有。其它樓道常年有灰塵，可我們的樓道每天都是干干凈凈，那功勞可都?xì)w他的。
他的妻子去世了，兒女外出打工了，只有他自己一個(gè)人在家，現(xiàn)在已經(jīng)66歲了，他沒有事做，就幫著我們大家清掃樓道，沒事就和大伙兒聊聊天，談?wù)勑侣劇刻炷樕隙佳笠缪鹦θ�，是個(gè)開朗的老人。
每天，早晨天才蒙蒙亮，他就悄悄地拿出掃帚到樓道上一個(gè)人從頂層一層一層地仔細(xì)地打掃 ，一點(diǎn)垃圾也不放過。每次，我看到他，他都是滿頭大汗，卻一點(diǎn)兒也不喊累，我暗自連連稱贊。晚上也會(huì)出來看看有沒有垃圾，有，就趕緊去撿，一點(diǎn)怨言也沒有，沒有，就滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出欣慰的笑容。
就這樣，他每天都沒有放棄，堅(jiān)持清掃樓道。他的.精神感動(dòng)了樓里的居民，我們以后再也不隨便扔垃圾，減少了他很多麻煩，他也非常高興。
他勤勤懇懇，無私奉獻(xiàn)給我們大家，他是我的榜樣，也是大家的榜樣，他雖然年老，卻是個(gè)有責(zé)任心的人！
老師點(diǎn)評(píng)：選材平凡，敘述具體，描寫老人十分傳神，能突出“責(zé)任”二字，又點(diǎn)題，我要向他學(xué)習(xí)這一中心。
向他學(xué)習(xí)作文6
她有一雙雙一大眼睛和一張櫻桃小嘴。她年輕的時(shí)候，藏不住兩個(gè)酒窩。她是誰？別擔(dān)心，往下看就好。
她總是在字典里查找她不認(rèn)識(shí)的單詞。有一次，她在我家的時(shí)候，在一本百科全書里看到一個(gè)她不認(rèn)識(shí)的詞。她立即翻起字典，盯著每一個(gè)頁碼，生怕漏掉任何一頁。她找到了，拿起筆在我的本子上寫下，然后會(huì)意地笑了。但是我不知道的話放在一邊�？粗唤z不茍的態(tài)度，我下定決心要養(yǎng)成查字典解決不認(rèn)識(shí)的單詞的好習(xí)慣。
又是一個(gè)周末，她還有一個(gè)難題要解決。我打電話給她，讓她出來玩。沒想到他說等一會(huì)。我馬上完成它。我立刻跑下樓去等她。我等了很久，她才下來。手里拿著一個(gè)問題，看到馬上就暈倒了。她沒有在電話里問我�，F(xiàn)在就問我。她玩的時(shí)候也帶著疑問。（注：題目是她的原創(chuàng)，她說要考我。）平時(shí)有一些練習(xí)空著，一聽說要出去玩就忘了，還是有時(shí)間考慮考慮！
當(dāng)她在奶奶家的'時(shí)候，她正要吃飯。當(dāng)每個(gè)人都聽到浴室里“滴答”的聲音時(shí)，他連忙跑去關(guān)水龍頭。大家都夸她，她卻不好意思說：“這是我應(yīng)該做的�！�
我怎么會(huì)這么了解她？偷偷告訴你：她是我妹妹。噓，別出聲。
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