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生活需要作文匯編【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的生活需要作文，希望能夠幫助到大家。
生活需要作文1
灰色，沉悶，這兩個(gè)詞是我在小學(xué)時(shí)期中的主要感受。每天上課下課，千篇一律，令人厭煩，我每天無(wú)精打采地重復(fù)著這樣的生活，直到了六年級(jí)的那天，我的生活被照進(jìn)了陽(yáng)光。
那是個(gè)明媚的星期五，可我的心卻死氣沉沉的，激不起一點(diǎn)興奮。照例的乘車(chē)，進(jìn)校門(mén)，我站在了教室門(mén)口，輕輕推開(kāi)門(mén)，準(zhǔn)備走進(jìn)去早讀。卻看到了同學(xué)們臉上都洋溢著異樣的笑容�！坝质沁@個(gè)鬼把戲，讓別人以為自己怪怪的�！彪m然我心里是這樣認(rèn)為的，但還是認(rèn)認(rèn)真真的看了看前胸后背，再用手摸摸頭，怕頭上粘了什么臟東西。然而什么東西也沒(méi)有，“神經(jīng)病�！蔽亦止玖艘痪渥呦蜃弧�
“生日快樂(lè)，生日快樂(lè)！”瞬間，同學(xué)們叫著向我潮水一般涌來(lái)，我的懷中被塞了許許多多的禮物，還有不少賀卡，因?yàn)槲覒牙锉欢Y物塞得太滿了，還掉落到了地上。一對(duì)五顏六色的小毛熊，一個(gè)精巧的鋼琴音樂(lè)盒，一張張寫(xiě)滿祝福的'卡片……�！斑@——”，我詫異的抬起頭，看見(jiàn)了同學(xué)們一張張洋溢著快樂(lè)的臉。我忽然想起了，有一次因?yàn)闊�，我在別人的同學(xué)錄上隨手胡亂寫(xiě)上了自己的生日，沒(méi)想到……
“祝你生日快樂(lè)！”班長(zhǎng)捧了一束花站在我面前。我的心變得柔軟，感動(dòng)極了，眼淚從眼眶里滑落下來(lái)也顧不得擦，只是一個(gè)勁兒的說(shuō)著“謝謝”。
沒(méi)想到同學(xué)們這么關(guān)心我，這就像一束陽(yáng)光照射進(jìn)了我的生活，使我心上包裹著的冰融化了。我也因此感到臉紅，同學(xué)對(duì)我這么好，我卻包著外殼面對(duì)他們。
“嘿，這是給你的同學(xué)錄，再寫(xiě)一張吧！”我接過(guò)來(lái)，嗅著懷里的花，鄭重的寫(xiě)下：生活需要陽(yáng)光，需要愛(ài)。
生活需要作文2
生活就像一張干凈的白紙，需要多彩的事情去描繪它，而多彩中也會(huì)有不少的酸甜苦辣伴隨著。你的生活需要什么呢？
我想，生活中必不可少的除了需要?dú)g樂(lè)、互助、掌聲、友誼、感動(dòng)、陽(yáng)光、理智，還有激情吧！
一次比賽，我就盯住了這個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)槭桥c“英語(yǔ)“有關(guān)的。在比賽前，我很認(rèn)真地復(fù)習(xí)著，都達(dá)到了“廢寢忘食”的.程度，父母都說(shuō)我進(jìn)入了“瘋狂”的狀態(tài)。我想，有這么大的動(dòng)力應(yīng)該就是我對(duì)英語(yǔ)的熱衷和激情所帶來(lái)的吧！
還記得堂兄那一年成績(jī)猛增的事情。堂兄一開(kāi)始成績(jī)并不理想，后來(lái)他去聽(tīng)了一位名人的演講，在聽(tīng)演講時(shí)他學(xué)到了一些道理，于是就開(kāi)始培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣與熱情。
回家后，一進(jìn)門(mén)他就連忙打開(kāi)自己的書(shū)柜，翻出了以前的課本，準(zhǔn)備“自學(xué)成才”。我還故意調(diào)侃他說(shuō)：“你改邪歸正啦？”“從頭再來(lái)，為時(shí)不晚！”他用堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)了這八個(gè)字，讓我大吃一驚。在家時(shí)時(shí)都可以聽(tīng)到他那超大分貝的讀書(shū)聲音，他完全沒(méi)有受外界干擾。
有一回我拿幾個(gè)數(shù)學(xué)題問(wèn)他，他竟然做了出來(lái)！而且?guī)臀曳治隽诉@些問(wèn)題，教我解題的思路。那時(shí)我便知道他已經(jīng)逆襲成功了。簡(jiǎn)直不敢相信！
一個(gè)月后堂兄回來(lái)看我，跟我聊天時(shí)，他說(shuō)：“生活就是需要激情哪！沒(méi)有激情，怎么可以把一件事情做得好呢？又哪來(lái)的動(dòng)力呢？你的學(xué)習(xí)也是一樣，不能缺少激情呀！我現(xiàn)在所取得的成果都是激情所賜予我的力量�！甭�(tīng)了后，我受益匪淺。
生活，是一塊七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛。生活，需要激情來(lái)描繪美麗的篇章。
生活需要作文3
生活需要愛(ài)，愛(ài)需要寬容。寬容是一種美德，也是每個(gè)人必不可少的。如果生活沒(méi)有了寬容，那么地球會(huì)變得“烏煙瘴氣”，空氣中充滿了“火藥味”，每個(gè)人隨時(shí)都會(huì)“火山噴發(fā)”！
記得有一次，我在陳靜家玩的時(shí)候，一不留神兒把她家電腦的桌腳弄壞了，我心里很緊張，手腳都在哆嗦。阿姨回來(lái)了，看見(jiàn)這一“慘狀”，立刻把目光轉(zhuǎn)到陳靜臉上，鐵著臉問(wèn)：“這是誰(shuí)弄壞的？”陳靜一邊狠狠地瞪著我，一邊委屈地叫著：“看什么？不是我弄壞的！”陳靜的'弟弟祥瑞看不過(guò)去了，，又不想惹我，就悄悄地趴在阿姨耳邊說(shuō)：“是王思瑤弄壞的�！卑⒁炭戳宋乙谎郏翌^皮一陣發(fā)麻，但阿姨沒(méi)說(shuō)什么，往桌腳下點(diǎn)了一塊磚，我無(wú)地自容，臉上在發(fā)燒，紅的跟蘋(píng)果一樣，眼淚不爭(zhēng)氣的往下流。陳靜小聲的，但惡狠狠地問(wèn)：“又沒(méi)罵你，你哭什么？”也不知怎么的，就出來(lái)了，我逃似的回了家。越想越氣：我一壓就壞了，哪有那樣的？明明是他們自己先前壓的嘛！媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常反應(yīng)，知道了來(lái)龍去脈，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不管怎么樣，你去道個(gè)歉，人家心里會(huì)好受一點(diǎn)�！眿寢尵褪菋寢專痪潼c(diǎn)入我心房。我腿在抖，小聲說(shuō)了聲對(duì)不起后，靜靜地等著火山噴發(fā)。誰(shuí)知阿姨卻笑了笑，故意問(wèn)：“為什么說(shuō)對(duì)不起呀？”我驚訝的抬起了頭，正好和阿姨含笑意的眼光碰到了一起，我立刻茅塞頓開(kāi)，心里想：阿姨真好。陳靜看見(jiàn)了我，一把抱住了我，說(shuō)：“那天我太兇了，對(duì)不起！”我也學(xué)著阿姨的做法，我和陳靜不約而同的笑了起來(lái)，我們又恢復(fù)了以往的關(guān)系，甚至比以前更好了！
看，寬容多偉大呀，可以化干戈為玉帛，我們一定要學(xué)會(huì)寬容待人，以寬容面對(duì)一切誤會(huì)。生活有寬容，世界會(huì)變得更好沒(méi)好。
生活需要作文4
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？是的，只有坎坷的人生才是完美的人生。每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到挫折，正是因?yàn)檫@些挫折，讓生活變得多姿多彩。
回憶大門(mén)徐徐打開(kāi)，那是二年級(jí)的我。老師讓大家競(jìng)選班長(zhǎng)，當(dāng)然，選班長(zhǎng)的前題是成績(jī)。當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)馬馬虎虎，學(xué)習(xí)中等，結(jié)果讓一位女生當(dāng)了班長(zhǎng)。這件事給了我深深地打擊，但我轉(zhuǎn)眼一想：如果成績(jī)比班長(zhǎng)好，那我不就是班長(zhǎng)了？于是我重新振作起來(lái)，下定決心一定要當(dāng)上班長(zhǎng)！正是這次的`挫折改變了我今后的命運(yùn)。在接下來(lái)的兩個(gè)月的不懈努力，不斷地超越自己中，我取得了滿分，而我也終于當(dāng)上了班長(zhǎng)。在今后的四年里，由于我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，一直當(dāng)班長(zhǎng)。
失敗乃成功之母。這是我的座右銘。它一直鼓勵(lì)著我不斷向前。在一次重要的乒乓球賽中，因?yàn)闆](méi)有接到最后一球而慘敗給對(duì)方，很不心甘，可現(xiàn)實(shí)就擺在眼前，這使我一下子掉進(jìn)了深淵里，坐在椅子上我的心情非常失落。過(guò)后，我忽然想起了這一句話，于是很快恢復(fù)了自信，比平時(shí)加倍努力地訓(xùn)練，終于，再次交手時(shí)戰(zhàn)勝了對(duì)方。
沒(méi)有挫折的人生就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；相反，坎坷不平的人生就如冬天里的梅花，凌寒自開(kāi)。
生活需要挫折。
生活需要作文5
這是一個(gè)繁華喧囂的世界。鳴笛聲、建筑聲、尖叫聲、吵罵聲……各種各樣的聲音，無(wú)處不在，在渲染著這個(gè)城市原本的面貌，在這樣一個(gè)環(huán)境里，我們太需要靜了。
假如你正在冥思著一片大作，身處一個(gè)吵鬧的街市，思緒全被打亂了，雜亂無(wú)章，煩…逃，逃到一個(gè)無(wú)人的小巷，看著眼前的一切，安靜的'遐想。咦？有靈感了？拿起筆在紙上洋洋灑灑寫(xiě)下了近萬(wàn)字的文稿。
和別人剛吵完，心情不爽，無(wú)精打采，神情恍惚，周?chē)械臇|西使你心煩意亂。“嗶……”“叭……”厄？怎么動(dòng)不了了阿？我在哪里阿？“啊…你怎么會(huì)這么不小心吶？怎么會(huì)被車(chē)撞倒？”“厄…不清楚”養(yǎng)傷的時(shí)候，你是否該到戶外，呼吸一下新鮮的空氣，好好想想事情，然后再心平氣和的道歉，繼而兩人又成為了更好的friends？
所以，在這個(gè)世界，我們需要安靜！
兩個(gè)不起眼的畫(huà)家，一個(gè)坐在大街上，看著，后畫(huà)出一幅車(chē)水馬龍的景象，一個(gè)人過(guò)來(lái)了，買(mǎi)下這幅畫(huà)，20萬(wàn)，一口價(jià)。另一個(gè)畫(huà)家，坐在了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林里，突然拿起畫(huà)筆，在宣紙上勾勒出了眼前美景，栩栩如生…投標(biāo)，拍賣(mài)會(huì)上，以500萬(wàn)低價(jià)起拍。
一個(gè)鄉(xiāng)野消磁便，一群小孩子在戲水，捉魚(yú)，歡快的嬉戲著，無(wú)憂無(wú)慮，攝影師拍下了這一瞬間。圖中世界成為了所有人的向往的桃花。
如今，這寧?kù)o，被頂天高樓替代……
在一片廣漠的沙漠中，一個(gè)人走著，你不會(huì)做詩(shī)也會(huì)感慨吧，古人也因一句“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！倍鞣及偈滥髜
哎~著撩人的寂靜
看，霍金生活在劍橋，正是由于那平靜地與常人無(wú)異的生活，才使他寫(xiě)出那些傳世經(jīng)典之作。在都市中，就算在再有才，如此吵鬧，你又何以創(chuàng)作，更別論經(jīng)典，有多少好文章是在夜深人靜的時(shí)候?qū)懙�？是在安靜的房間一個(gè)人構(gòu)思出來(lái)的？
……
靜，鬧得反義詞，它有許多的詞義，他貧乏，稀少，以至于我們苦苦追尋…
生活需要作文6
“勇氣是在磨練中生長(zhǎng)的。”莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。我一向膽小如鼠，但這次磨練，我的勇氣在心中悄無(wú)聲息地誕生了。
記得在一個(gè)炎熱的夏天，媽媽帶我去游泳館學(xué)習(xí)游泳。我站在高高的跳水臺(tái)上往下看，嚇得差點(diǎn)兒暈了過(guò)去。教練看著我那驚恐的樣子，便讓我從樓梯上爬下來(lái)。開(kāi)始幾日，我很快學(xué)會(huì)的劃水。但我仍舊害怕跳水，于是整天練習(xí)劃水。教練看在眼里，非常著急，想讓我試著跳水。他幾次三番勸我試著跳一次水，可我就是聽(tīng)不進(jìn)，心里就是害怕。
突然有一天，教練把我叫去，告訴我今天必須要跳水。我心驚肉跳，心里就象打起了鼓，緊張得不行。我的心臟急促的跳動(dòng)起來(lái)，“咚咚咚”密集的.鼓點(diǎn)傳遍我的全身。我的內(nèi)心好似有天使和惡魔在爭(zhēng)吵。天使大聲說(shuō)：“我們一定要聽(tīng)教練的話，學(xué)會(huì)跳水”；惡魔惡狠狠地叫道：“千萬(wàn)別跳，跳水非常可怕。”最后，我還是狠下心來(lái)，握緊拳頭，咬緊牙關(guān)，閉上雙眼，縱身一跳。雙腳騰空而起，從高臺(tái)上跳進(jìn)了泳池�！班弁ā币宦�，我掉進(jìn)水里，如同一塊大石頭砸進(jìn)水里，水花四濺。我腳下一滑，“嘩”一聲跌倒在水里。我情不自禁大叫起來(lái)，結(jié)果池水突然涌進(jìn)我的嘴里。我好像非�？诳仕频�，大口灌著水，肚皮溜圓。我劇烈的咳嗽著，狼狽地爬出泳池。這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)一陣掌聲，抬頭一看，原來(lái)是教練在鼓掌。他向我投來(lái)贊許的目光，讓我勇氣倍增。
我渾身好像充滿力量，勇氣悄然滋長(zhǎng)。我不知疲倦，一遍遍的從高臺(tái)跳下，砸進(jìn)水里，渾然不知疲憊。不知練習(xí)了多少次，經(jīng)過(guò)多少次跌倒和嗆水，我終于學(xué)會(huì)了跳水。一份耕耘，一份收獲，古人誠(chéng)不我欺。
是的，凡事都需要勇氣。只要生活充滿勇氣，困難就會(huì)迎刃而解。
朋友，勇氣在那里？就在你的心底。當(dāng)你面臨困境的時(shí)候，記住“生活需要勇氣”，你會(huì)找到你勇氣，無(wú)窮的力量會(huì)從你的內(nèi)心滋長(zhǎng)，壯大，指引你戰(zhàn)勝困難。
生活需要作文7
“什么是勇氣？”有人會(huì)問(wèn)�！坝職馐且环N看不見(jiàn)，摸不著的東西�！庇腥藭�(huì)答�？床灰�(jiàn)？摸不著？我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，因?yàn)橛職饪偰茉谖颐悦r(shí)幫我找到成功的光亮。
毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶需要勇氣，雖然在這次變形之后毛毛蟲(chóng)將會(huì)發(fā)生巨大的變化，他將從受人啜泣的蟲(chóng)子變成美麗的蝴蝶，但是你知道么，這通向新生的夢(mèng)之路上，是多么危機(jī)重重，它必須在毫無(wú)保護(hù)自己能力的情況下，抵御自然的災(zāi)害，抑制天敵的進(jìn)攻，每一項(xiàng)人類看似簡(jiǎn)單的事情，對(duì)于毛毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，需要付出多么巨大的勇氣。唯有戰(zhàn)勝自己，無(wú)所畏懼的蟲(chóng)子，才可以展開(kāi)美麗的翅膀，在花朵的簇?fù)硐卖骠嫫鹞琛?/p>
談起勇氣，讓我很自然的就想起了一個(gè)人。他就是——董存瑞。那是多么偉大的勇氣才可以鼓舞他作出那樣的舉動(dòng)。當(dāng)炸彈舉在頭頂時(shí)，董存瑞的表情是安詳，幸福的。因?yàn)樗靼�，即使自己的生命再寶貴，但是在同祖國(guó)的和平相比起來(lái)，就變得渺小起來(lái)。這種對(duì)于祖國(guó)，對(duì)于革命的`忠誠(chéng)，就是出于一種勇氣，一種大無(wú)畏的精神。以至于他在祖國(guó)的利益與尊嚴(yán)面前，毅然放棄了自己的生命。
我們的生活也需要勇氣。當(dāng)遇到難題時(shí)，要拿出能解決它的勇氣。在遇到困難時(shí)，要拿出能克服它的勇氣。當(dāng)受到挫折時(shí)，要拿出站起來(lái)的勇氣。在嘗到成功時(shí)，要拿出更加努力的勇氣。
我明白到了什么，做什么事都要有勇氣和信心，因?yàn)樾判氖亲屇阏酒饋?lái)，勇氣則是讓你去做。只有這樣，人生才會(huì)更加精彩！勇氣——推動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力！
生活需要作文8
有一件事，讓我至今難忘，那是在一年級(jí)的時(shí)候。
那天，大家正在上語(yǔ)文課。正當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)時(shí)，突然，蔣老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)回答一下，這個(gè)字怎么讀？”我頓時(shí)低下了頭，手心直冒汗，心快要蹦出來(lái)了。雖然我知道答案，但就怕老師叫到我，就怕自己打錯(cuò)。
蔣老師看沒(méi)人舉手，便和藹的.說(shuō)：“大家自信一點(diǎn)，回答錯(cuò)了是沒(méi)關(guān)系的，老師幫你改正。”
我聽(tīng)到這些話，想舉手，可又想：如果老是說(shuō)錯(cuò)話，那我不就要出丑了嗎。所以，我就沒(méi)有舉手。
老師看見(jiàn)又沒(méi)有人舉手，便走到我面前，笑嘻嘻地說(shuō)：“請(qǐng)董艷晶同學(xué)回答這個(gè)問(wèn)題。”我膽戰(zhàn)心驚地站了起來(lái)，全身發(fā)抖，慢吞吞地說(shuō)：“an.”
蔣老師高興地說(shuō)：“很好，你很有自信，我們一起鼓掌�！庇谑�，我就在一陣陣鼓掌聲中高興地坐了下去。
那節(jié)課雖然我只回答了一次，但讓我懂得了自信。讓我知道自信是多么重要。有了自信，課堂上就能積極舉手，表演會(huì)上就能大方演出……
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，自信是向成功邁出的第一步。所以人應(yīng)該要有自信，自信的人最美麗。
生活需要作文9
寬容是什么?是理解，是大方，是一個(gè)微笑。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，這是寒假中難得的一天，奶奶準(zhǔn)備去曬被子，剛把被子曬出，就聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的拍被子聲。一看，不是奶奶拍的，是樓上的一位奶奶在拍。只見(jiàn)外頭和蘆絮一樣的白色絨毛在飛，隨時(shí)也能飛到我家的被子上。奶奶生氣極了，也沒(méi)忍住脾氣，張口就罵樓上有病。結(jié)果，蘆絮不僅并沒(méi)有停，隨著“啪啪”的聲音，還越來(lái)越多了。奶奶無(wú)奈，只好生氣地把被子曬在陽(yáng)臺(tái)里面。
奶奶去買(mǎi)菜了，我去澆花去了，澆完后，我把這些花兒放在一旁的鐵籃上。我又給原來(lái)上面的花澆一下水，不好了，我一不小心澆到外頭了，伸頭一看，正好滴在一位坐在下面看書(shū)的阿姨的頭上，大事不妙，我正準(zhǔn)備被罵，只聽(tīng)見(jiàn)一句溫柔的話：“天氣這么好，在澆花呀?”于是，她把座位往另一邊移了移，繼續(xù)看書(shū)。聽(tīng)著阿姨這么溫柔的聲音，我好像懂了許多。正好，上面那位老奶奶又拿出一個(gè)被子正拍著，我抬頭往上看，笑了笑說(shuō)：“天氣這么好，是該曬曬被子�！甭�(tīng)了我的話，那位老奶奶也撓撓頭，輕輕拍了幾下就回去了。
寬容很重要，是生活的'潤(rùn)滑劑。是一句句話，可以是一個(gè)微笑，可以促進(jìn)鄰里之間的和諧，使人際關(guān)系越來(lái)越好。如果一味地計(jì)較和不寬容，可能會(huì)激化生活中的矛盾，帶來(lái)不必要的后果。
生活需要作文10
倘若你的觀點(diǎn)遭到猛烈的抨擊，倘若你的行為遭到別人的非議，倘若你發(fā)現(xiàn)朝夕相處的最親密的人在很多時(shí)候認(rèn)識(shí)并不能和你趨于一致，倘若……你會(huì)怎么樣？是氣急敗壞、暴跳如雷？還是從容面對(duì)，并能反身而誠(chéng)，反求諸己？
做到了后者，你就擁有了一種胸懷，一種境界，一種精神氣質(zhì)，那就是寬容。
——當(dāng)我讀到肖川《我的教育理想與信念》中關(guān)于對(duì)“寬容”章節(jié)的闡述，自身對(duì)“寬容”的理解也變得越來(lái)越寬，越來(lái)越深。
寬容作為一種精神一種境界，更是一種美德。它應(yīng)該是家庭幸福，社會(huì)文明的重要因素。就拿家庭來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)你和家庭成員在生活觀念、孩子教育、家庭處事，甚至是對(duì)社會(huì)某些現(xiàn)象看法不相一致的時(shí)候，是咄咄逼人，針?shù)h相對(duì)，非來(lái)個(gè)我對(duì)你錯(cuò)，你上我下，這樣的結(jié)果只能是彼此疏遠(yuǎn)。而寬容，寬厚，給對(duì)方以信任，安全和融洽，恰是家庭和睦相處的重要源泉。肖川認(rèn)為“寬容的重要含義就在于不僅對(duì)自己所認(rèn)同所信賴的事物能夠抱以審慎的態(tài)度，更能夠?qū)e人所信賴的實(shí)物能夠假設(shè)它確實(shí)有合理之處�！比绻粋�(gè)人真能夠這樣行事，其結(jié)果必定使原先有益的'資源更為充分地發(fā)揮作用。
人的生活如此，教育更是需要寬容。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈。”這是值得每一個(gè)教育工作者深深反思的。孩子的教育本身就是孩子個(gè)體個(gè)性成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程，它不可能像工廠加工零件，生產(chǎn)模具一樣，整齊劃一搞一刀切，統(tǒng)一達(dá)到我們所期望中的要求和目標(biāo)。教育的寬容，重要的是對(duì)于富于不同個(gè)性的孩子的寬容，以及在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的各種思想的寬容。尊重孩子的想法，尊重孩子的意見(jiàn)，尊重孩子的興趣，與此相對(duì)或者相反的就是，不遏制，不獨(dú)斷，不唯師，不唯書(shū)……站在發(fā)展的角度去認(rèn)識(shí)孩子，本著發(fā)展孩子的高度去思考教育。寬容絕不是姑息，放縱與放任。教育的寬容就是在以尊重和理解孩子為基礎(chǔ)，充分接納多樣的孩子個(gè)性，并能努力挖掘孩子個(gè)性中所包含的積極寶貴的因素，放大，并將其作為一種資源，更好為教育孩子服務(wù)。
生活需要作文11
我很健康，但幾年前卻莫名其妙地染上了一種怪病，直到現(xiàn)在都無(wú)法治愈。幾天前，我的病又發(fā)作了，只好去了包治百病醫(yī)院。
醫(yī)生給我開(kāi)了一張?jiān)\斷單：
病人：小小
年齡：15歲
病程：5年
常發(fā)病時(shí)間：面對(duì)觀眾、上課發(fā)言時(shí)……
常發(fā)病地點(diǎn)：班級(jí)
癥狀：吐字不清、雙手發(fā)軟、兩腿發(fā)抖、神經(jīng)緊張……
最近一次發(fā)作：5天前，上臺(tái)演講時(shí)。
診治結(jié)果：嗦啦菲亞膽小芬米綜合征（全球首例）
治療方案：由于病人情況特殊，全球首例，暫無(wú)治療藥物。需靠病人自己努力，找回“自信”，補(bǔ)充“勇氣”。
回到家里后，我開(kāi)始尋找所謂的“自信”和“勇氣”。
我向我美麗的朋友——向日葵求救。
向日葵說(shuō)：“朋友，你的病沒(méi)有那么嚴(yán)重，你看我，沒(méi)有玫瑰的嫵媚，沒(méi)有牡丹的富貴，也沒(méi)有蓮花的高雅，但我仍每天向著太陽(yáng)，隨著它的東升西落而轉(zhuǎn)動(dòng)，向它展現(xiàn)我最美麗的一面，這就是自信。”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又找到我另一位美麗的朋友——梅花。
我走近梅花，一陣凜冽的寒風(fēng)吹得我直哆嗦。梅花聽(tīng)了我的敘述，笑著對(duì)我說(shuō)：“小小，你看我，獨(dú)立于荒野之上，呼嘯的大風(fēng)沒(méi)有把我吹倒，嚴(yán)寒的冰雪沒(méi)有把我凍壞，這就是勇氣。你們?nèi)祟惒皇浅Ｕf(shuō)‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’嗎，這就是在贊美我的勇氣�！�
是啊，它們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。“自信”和“勇氣”正是我所沒(méi)有的.，我所需要的。
今天又是我演講的日子，我默念著朋友們說(shuō)的“自信”和“勇氣”，微笑著走上了講臺(tái)，面對(duì)老師同學(xué)，“膽怯”“心虛”最終被“自信”“勇敢”取而代之。
其實(shí)，面對(duì)很簡(jiǎn)單，一抬頭，一挺胸就過(guò)了。昂起頭，挺起胸，你會(huì)看見(jiàn)面前的陽(yáng)光是如此燦爛。
生活需要作文12
每一個(gè)人，都渴望成功；每一個(gè)人，都期待勝利；每一個(gè)人，都渴望陽(yáng)光；每一個(gè)人，都向往燦爛但卻沒(méi)有人，期待那更重要的失敗、挫折，只是迷茫的，在人生的道路上，尋找那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“快樂(lè)”，很少想到過(guò)付出，要經(jīng)歷，要面對(duì)
在許許多多的勵(lì)志片中，主角，都是經(jīng)歷了很多的挫折，最終，干出了一番屬于自己的成就，看得觀眾們不禁紛紛掉眼淚，對(duì)人物頗有贊美。確實(shí)，這讓人感動(dòng)，而道路常常一帆風(fēng)順的人，都沒(méi)有好結(jié)果，像溫室中的花朵經(jīng)歷起風(fēng)吹雨打一般的脆弱。依稀可見(jiàn)，生活需要挫折。
愛(ài)迪生他，有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，發(fā)明電燈，在很多人看來(lái)，這是荒謬的，但，他發(fā)出了感人的聲音：“我已經(jīng)找到不能做燈絲的一千多種材料。”有人予以嘲笑，無(wú)形的失敗，像一個(gè)血紅色的箭頭打在他的身上，穿過(guò)了他的心，如此大的挫折，怎能讓人不灰心呢？
然而，他并不退縮，而是繼續(xù)進(jìn)行著他的實(shí)驗(yàn)，從不退縮千辛萬(wàn)苦之后，終于，在他那黃暈的火燭光下，他給世界帶來(lái)了光明。相信，他一定是自豪的，但你有沒(méi)有想過(guò)，假如，他在第一次試驗(yàn)中就成功了，他，會(huì)有那么大的榮耀嗎？他會(huì)感到無(wú)比的自豪嗎？他的名字，會(huì)在幼稚園的孩子口中吐出嗎？如果那樣，人們只會(huì)認(rèn)為，那是一個(gè)天才，但是，因?yàn)樗麣v經(jīng)了無(wú)數(shù)的挫折、困難，他的名字讓人感到平易近人，而且親切，而不遙遠(yuǎn)。可見(jiàn)，生活，需要挫折。
貝多芬，是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一，被尊稱為偉大的“樂(lè)圣”。1796至1800年，整整4年，貝多芬的耳朵日夜作響，這，是耳聾的前兆。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家，最重要的是什么？是耳朵那！而他，正是少了這最重要的因素命運(yùn)，是殘酷的，它毫不顧被人的想法，將挫折的巖漿，潑在他的身上，進(jìn)行破壞、肆虐，搶走他的一切，企圖讓他低頭。
但是，他恰恰沒(méi)有這么干，憑著對(duì)鋼琴音響的記憶，依舊的.，他進(jìn)行對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)作，置身于聽(tīng)覺(jué)的灰暗中，寫(xiě)出了震驚世界的《月光奏鳴曲》、《C小調(diào)第5交響曲》等不朽的作品，命運(yùn)，相信也會(huì)為之一驚吧！還有交響曲《英雄》、《命運(yùn)》，《田園》；序曲《哀格蒙特》；鋼琴曲《悲愴》、《月光曲》、《暴風(fēng)雨》、《熱情》、《黎明》等等。他集古典音樂(lè)的大成，同時(shí)開(kāi)辟了浪漫時(shí)期音樂(lè)的道路，對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用。
在悲傷與挫折中，這些作品誕生了，誕生在他的筆下，沒(méi)有人，敢發(fā)出質(zhì)疑，他發(fā)出了的大氣的吼聲：“我會(huì)扼住命運(yùn)的喉嚨！”這，讓多少人驚嘆；這，讓多少人落淚，讓多少人份感動(dòng)啊清晰可見(jiàn)，生活需要挫折。
是啊，生活需要有挫折的磨練，而不是無(wú)能的逃避，是挫折，產(chǎn)生困難，是困難，萌生努力，是努力推動(dòng)奮進(jìn)，是奮進(jìn)，使之進(jìn)步，是進(jìn)步，得到成功，是成功，幫助你譜寫(xiě)燦爛的人生吶是挫折，是挫折，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)，珍惜它吧！！
生活需要作文13
多數(shù)人的人生是匆匆忙忙、懵懵懂懂的，就像一個(gè)人早上醒來(lái)，睡眼惺忪，忙忙碌碌處理手頭該做的事，一直做到深更半夜，睡眼朦朧，然后昏昏睡去，一整天眼睛都沒(méi)真正睜開(kāi)過(guò)。只不過(guò)死就相當(dāng)于最后一次閉上眼睛，不再醒來(lái)。很多人就這樣半夢(mèng)半醒地度過(guò)了一生。
不是說(shuō)這樣的人生有什么不好，只是替他覺(jué)得不值。其實(shí)，生活是需要細(xì)細(xì)品味的，越品才越有味，品得越細(xì)越得其中之味。
洋槐花在綠葉的映襯下，顯得紫得耀眼，嚴(yán)格地說(shuō)，那一串串的花朵是紫紅色的，夾著粉色，美得讓人透不過(guò)氣來(lái)。海棠花昨天還是一個(gè)個(gè)圓圓的'花骨朵，一夜之間，突然綻放，丈高的一棵大海棠樹(shù)已經(jīng)是一片粉白。微風(fēng)掠過(guò)，落英繽紛，白色花瓣飄落，地上一片雪白，令人頓生人生如夢(mèng)之感。
人們吃飯往往只是為了果腹，大口大口地囫圇吞棗，豬八戒吃人參果，不知其味。今晨吃饅頭片時(shí)，一小口一小口細(xì)細(xì)咀嚼，就著一小口豆?jié){，再加上幾個(gè)五香花生米，那味道漸漸吃出不同，香甜滲入心田�？上Я似匠４蠖鄶�(shù)時(shí)間，只是饕鬄大嚼，錯(cuò)過(guò)了這美好的感覺(jué)。
喝水和品茗也有天壤之別。喝水只是生存必須，維持生命而已。而如果細(xì)細(xì)品茗，鐵觀音在咽下之后，才能感覺(jué)到舌尖喉頭留有一絲甜味，令人心曠神怡。生活不也是這樣嗎?如果你拿它當(dāng)一碗白開(kāi)水囫圇吞下，它的味道就是白開(kāi)水;如果你拿它當(dāng)鐵觀音細(xì)細(xì)地品，它的味道就是極品。
生活需要作文14
包容，是一種豁達(dá)的心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力光環(huán)中閃閃發(fā)光的一束。
張飛義釋嚴(yán)顏，換來(lái)了嚴(yán)顏的俯首聽(tīng)命；曹操厚待張羽，換取了華容道上關(guān)羽的舍命相送；美國(guó)國(guó)父華盛頓主動(dòng)原諒政敵佩恩的拳腳之仇，換來(lái)了佩恩對(duì)自己的狂熱崇拜。
這些包容之舉，將仇恨化成了友情，將阻礙化成了依托，可見(jiàn)，包容是多么偉大的轉(zhuǎn)變動(dòng)力。然而，包容不等于放縱。
從小父母就對(duì)我很?chē)?yán)格，每當(dāng)我有一點(diǎn)不禮貌之舉，總會(huì)嚴(yán)厲地斥責(zé)一番。并且從小就培養(yǎng)我獨(dú)立的個(gè)性。記得有一次熱飯，我因貪玩而忘記此事，使鍋和飯都燒焦了。我原本以為肯定會(huì)受到媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。就在我忐忑不安之際，媽媽只對(duì)我說(shuō)了一句話：“以后記得要小心!”對(duì)于，媽媽的包容，我萬(wàn)分感動(dòng)，在以后的生活中處處小心，并且盡量做到最好，同時(shí)也為自己的獨(dú)立奠定了基礎(chǔ)，因此我從小學(xué)就自己的事情自己做，減輕父母的負(fù)擔(dān)。假如沒(méi)有媽媽當(dāng)日的包容，那么現(xiàn)在的我會(huì)是怎么樣吶?
現(xiàn)在的家長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)就打孩子，罵孩子，這是一種不可行的管教方法。現(xiàn)在青少年的自尊心越來(lái)越強(qiáng)，有些甚至不容受一丁點(diǎn)委屈。父母與子女無(wú)形中建立了一道厚厚的'隔膜之墻。
包容，在生活中應(yīng)該無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)用包容的心來(lái)融化掉與子女之間的那道墻吧!
地理學(xué)家侯仁之的一番講話中說(shuō)過(guò)：包容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。大山不語(yǔ)，是因?yàn)樗陌�，才有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景；大海蔚然，是因?yàn)樗陌�，才有深邃博大的底蘊(yùn)；谷穗低頭，是因?yàn)樗陌�，奉獻(xiàn)給人們沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物，都是以它的包容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命賦予新的活力。這段話給了我很深刻的啟示。
正是因?yàn)閺闹凶x出了它的內(nèi)涵，從而改變了我對(duì)生活的態(tài)度，常懷著一種寬以待人的態(tài)度對(duì)待生活中出現(xiàn)的抱怨，指責(zé)，也總該泰然處之。
多一份包容的胸襟，會(huì)促使事情向好的一面轉(zhuǎn)化，所謂“化干戈為玉帛”“宰相肚里能撐船”就是包容的一種境界。
一個(gè)充滿人格魅力的人，包容之心必有!
生活需要作文15
窗外的陽(yáng)光明媚得讓人沖動(dòng)，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂(lè)，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次浮現(xiàn)在我的腦海中，帶著神秘的笑。問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿感性。是的，我認(rèn)為生活需要愛(ài)。
生活需要友情。試問(wèn)友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟？是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的"劉鄧大軍"？還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》；是朋友見(jiàn)面一聲久違的"老友"，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但，無(wú)論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！
生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么？是母愛(ài)的溫柔，還是父愛(ài)的嚴(yán)厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓(xùn)斥，還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌？或者……也許它只是滿文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻；丶铱纯础罚皇锹糜卧谕獾乃寄畹碾娫�，是�?guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途；是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨；是一句關(guān)切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無(wú)論親情是濃是淡，它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！
生活需要愛(ài)情。請(qǐng)問(wèn)愛(ài)情是什么？是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》？是瓊謠筆下的公主王子般的故事？還是……也許它只是情人節(jié)的`一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個(gè)柔情的微笑；或是一次真誠(chéng)的對(duì)視吧。但，無(wú)論流行歌曲把愛(ài)情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！
友情、親情、愛(ài)情，三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味，了無(wú)生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼?ài)吧！生活需要它們！有了他們會(huì)有生活需要愛(ài)
你是否知道？當(dāng)你第一聲啼哭著來(lái)到世界，你就獲得了父母的愛(ài)；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難，同學(xué)們會(huì)積極的幫助你，你就獲得了同學(xué)的愛(ài)；當(dāng)你悲傷的面對(duì)事實(shí)的時(shí)候，朋友會(huì)給你加油鼓勁，你就獲得了朋友的愛(ài)；你現(xiàn)在是否覺(jué)得在你的生活中，有許許多多的愛(ài)，如父愛(ài)，母愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，朋友的愛(ài)……
在作文書(shū)中，我曾看過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事是說(shuō)明了母愛(ài)的偉大。故事說(shuō)的是有一個(gè)小男孩不想讀書(shū)，偶然有一次，他發(fā)現(xiàn)了母親在院子里用香水在噴灑著桂花樹(shù)，兒子感到詫異便問(wèn)母親：“母親，你在干嘛？”母親回答說(shuō)：“我們家的桂花樹(shù)已經(jīng)種了很多年，可到了今年還從未開(kāi)過(guò)花，我用香水噴灑桂花樹(shù)是為了不讓鄰居發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)從為開(kāi)過(guò)花，而被鄰居取笑。如果鄰居問(wèn)我們家的桂花樹(shù)開(kāi)花了嗎？我就可以說(shuō)開(kāi)過(guò)了，正香呢！”兒子又問(wèn)：“那以后都不會(huì)開(kāi)花呢？”母親堅(jiān)定的回答：“我相信，這顆桂花樹(shù)總有一天是會(huì)開(kāi)花的�！眱鹤勇�(tīng)了很感動(dòng)，從那以后，他像變了一個(gè)人似的，格外刻苦學(xué)習(xí)，終于一優(yōu)異的成績(jī)考取了重點(diǎn)大學(xué)。那一年，桂花樹(shù)開(kāi)花了，花朵星星地綴滿了枝頭，芬芳的花兒沁人心鼻，引來(lái)了數(shù)不清的蜂蝶。
真正的美麗，不在于發(fā)現(xiàn)美麗，欣賞美麗，而在于轉(zhuǎn)換美麗，創(chuàng)造美麗，正是這位母親的愛(ài)，讓他一步一步的走向成功的終點(diǎn)。
如果生活中充滿愛(ài)，世界就會(huì)變得更和平；如果生活充滿愛(ài)，社會(huì)就會(huì)變得更和睦；如果家庭充滿愛(ài)，父母與子女的關(guān)系就會(huì)更緊密。
正因，這些愛(ài)，陽(yáng)光才那樣燦爛，鮮花才那樣芬芳，鳥(niǎo)兒才那樣歡樂(lè)，人們才那樣幸福，所以，生活中需要愛(ài)。
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