二年級(jí)看圖作文（熱）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)看圖作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)看圖作文 1
有一天早上，小王一家人都出門(mén)了。這時(shí)，一只小老鼠從角落里的洞中鉆了出來(lái)。
這只小老鼠名字叫毛毛，長(zhǎng)著青灰色的皮毛，腿比較粗，胳膊較細(xì)，半圓形的耳朵像扇子一樣。
毛毛靈巧地爬到桌子上，看見(jiàn)了一個(gè)四四方方、上面有許多按鈕的物品，連接著一個(gè)黑乎乎、像自己耳朵的東西。它對(duì)這個(gè)像自己耳朵的'半圓形的東西充滿(mǎn)好奇，于是碰了一下上面的按鈕，黑乎乎的屏幕突然亮了起來(lái)，屏幕上出現(xiàn)了一只貓咪。毛毛嚇了一跳，馬上顫抖起來(lái)，身子也往后退。毛毛越看越害怕，向后跑了起來(lái)，一直跑到桌沿旁，轉(zhuǎn)頭一看，“咦，它怎么沒(méi)來(lái)吃我呀？”于是，毛毛又非常好奇地跑回去，看到那只貓咪張牙舞爪的樣子后，又跑回桌邊，回頭再看，貓咪還是停在那里，沒(méi)有追過(guò)來(lái)抓它。
“噢，我明白了，它在屏幕里，就像電視機(jī)里的動(dòng)物一樣，不可能跑出來(lái)吃掉我。”毛毛十分聰明地說(shuō)道。它手舞足蹈地笑著說(shuō)：“大貓咪，大貓咪，你抓不到我哦！”
就在這時(shí)，毛毛聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，它連忙跑回洞中，坐在椅子上自言自語(yǔ)地說(shuō)：“剛才真是虛驚一場(chǎng)呀！”
二年級(jí)看圖作文 2
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的小表弟。她叫欣欣。她今年4歲。細(xì)細(xì)的眉毛下，有一雙水汪汪的`大眼睛。粉紅色的臉上露出了兩個(gè)小酒窩。小表弟的嘴巴很甜，說(shuō)話(huà)很有魅力。
有一次我奶奶去她家，因?yàn)椴宦?tīng)話(huà)，和她吵架了。她噘起嘴開(kāi)始哭。她哭著說(shuō)：“別呆在我家�！蹦棠毯苌鷼�，不理她。事后，小表妹知道自己錯(cuò)了。走的時(shí)候，她拉著奶奶的手說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。下次來(lái)我家！”奶奶高興地說(shuō)：“欣欣真是個(gè)懂事的孩子！”
看，這是我的小表弟。我真的很喜歡我的小表弟。她真可愛(ài)！
二年級(jí)看圖作文 3
放學(xué)了，小白兔走在回家的路上，它看到烏云密布的天空，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。小白兔不慌不忙地往家的'方向跑。烏龜看到了就連忙說(shuō)：“小白兔你在干嘛啊�！毙“淄谜f(shuō)：“我出門(mén)沒(méi)有帶雨傘�！睘觚斦f(shuō)：“我把我的烏龜殼借給你來(lái)?yè)跤臧��！毙“淄谜f(shuō)：“謝謝你，你的殼我明天就還給你�！毙“淄眠�說(shuō)了：“你是個(gè)樂(lè)于助人的人。”
二年級(jí)看圖作文 4
早晨，在一個(gè)晴空萬(wàn)里的小湖邊，小猴子和小白兔相遇了。
小白兔背著他藍(lán)色的書(shū)包著急往學(xué)校趕，可是眼前的獨(dú)木橋不能同時(shí)過(guò)兩人呀。他說(shuō)：“小猴子，你能讓我先過(guò)嗎？因?yàn)槲乙W(xué)校上課，馬上就要遲到了。”小猴子說(shuō)：“不行不行，奶奶生病了，我要和爸爸一起去摘桃子，讓奶奶的病趕快好起來(lái)�！毙⊥米诱f(shuō)：“求求你了，讓我先過(guò)橋吧，再不過(guò)去，我遲到是要被老師罰站的`�！本瓦@樣他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不久山羊爺爺來(lái)了。小兔子說(shuō)：“山羊爺爺，我要過(guò)橋，但是小猴子不讓我過(guò)去�！鄙窖驙敔斦f(shuō)：“小兔子，你知道謙讓是什么嗎？就比如這件事兒，你讓他過(guò)去，你又不吃虧，反而成全了別人，何樂(lè)不為呢？”小兔子聽(tīng)了以后就讓小猴子先走，小猴子開(kāi)心地說(shuō)道：“謝謝你，”小白兔回答道：“不用謝�！�
從這個(gè)故事里我知道了，與人相處要相互謙讓?zhuān)@樣就能得到別人的尊重。
二年級(jí)看圖作文 5
春天來(lái)了，春天來(lái)了。
小東、小明、小紅幾個(gè)孩子脫掉棉襖沖出家門(mén)，奔向草原去放風(fēng)箏了。
來(lái)到草原，她們做起了風(fēng)箏。
做好風(fēng)箏，小紅把“章魚(yú)”放上了天空�！罢卖~(yú)”在天空中隨風(fēng)搖擺。她們拉起線(xiàn)在草原上跑了起來(lái)。跑呀跑呀，她們的風(fēng)箏越飛越高。小紅大叫起來(lái)：“呀，我的.風(fēng)箏飛上天了！”小明和小東才反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們的風(fēng)箏也飛上天了！”
她們咯咯地笑了。
二年級(jí)看圖作文 6
一天下午，同學(xué)們都放學(xué)走了，只有小紅和小明主動(dòng)地留下來(lái)值日。
他們首先灑水。小明端來(lái)一盆水，小紅提來(lái)一桶水，他們都均勻地把水撒在教室的前面和過(guò)道里。然后他們掃地。小紅和小明都拿起一把掃帚，從教室后面往前面掃，小紅和小明特別細(xì)心，連一片小紙屑也不放過(guò)。地掃完了。小紅和小明望著干干凈凈、一塵不染的'地，都高興地笑了。小紅突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一層灰塵，連忙告訴小明：“看!桌椅上有一層灰塵!”小明聽(tīng)見(jiàn)了，連忙和小紅一起擦桌椅。小明踮起腳尖擦門(mén)，小紅貓著腰擦桌椅。不一會(huì)兒，桌椅、門(mén)就被擦干凈了。小紅和小明看著干凈的桌椅，臉上重新露出了笑容。小紅看著看著說(shuō)：“值日真好呀!”小明說(shuō)：“可不是嘛�！毙〖t說(shuō)：“要是我們明天還能值日就好了。”小明說(shuō)：“那當(dāng)然�！毙〖t說(shuō)：“我們?cè)撟吡�，是�?”小明說(shuō)：“我看也是�！�
于是，小明和小紅把窗戶(hù)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，又關(guān)了燈，鎖了門(mén)。興高采烈地回家去了。
二年級(jí)看圖作文 7
今天是周末，小明坐著2路汽車(chē)到姥姥家，上車(chē)后，他馬上找到一個(gè)座位，便坐下了。
正在這時(shí)，車(chē)上上來(lái)了一位腳受傷的叔叔，小明不想給那位叔叔讓座，就假裝拿起一本書(shū)看了起來(lái)。
這時(shí)，坐在小明前面的一位老奶奶對(duì)那位腿受傷叔叔說(shuō)：“來(lái)，到我這兒來(lái)坐吧。”那位叔叔馬上說(shuō)：“不用了，還是您坐吧，我能堅(jiān)持�！�
就在這時(shí)候，坐在小明后面的小女孩也說(shuō)話(huà)了：“叔叔，到我這兒來(lái)坐吧！”腳受傷的叔叔看樣是真堅(jiān)持不住了，點(diǎn)點(diǎn)頭，吃力的坐到了小女孩的座位上，小女孩站到了旁邊。
小明一直看著小女孩和那個(gè)腿受傷的叔叔，心里想：“小妹妹，你真傻，竟然把自己的.座位讓給別人，你站著吧，看你累不累！”
突然，紅燈亮了，司機(jī)來(lái)了一個(gè)緊急剎車(chē)，小女孩沒(méi)站住，一下子摔倒了，腿受傷的叔叔想去扶小女孩，可是自己的腿又不得勁，小明看到了這一切，覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，也不再“看書(shū)”了，忙去把小女孩扶了起來(lái)，把自己的坐位讓給了她。小女孩說(shuō)：“謝謝你，小哥哥，你真好�！边@時(shí)，全車(chē)的人都向小明伸出了大拇指，夸他是個(gè)懂事的好孩子，小明聽(tīng)了還是有點(diǎn)不好意思，低下頭小聲地說(shuō)：“我做的還不夠”。車(chē)上的人都笑了。
二年級(jí)看圖作文 8
一天中午，烈日當(dāng)空。小刺猬拿著百科書(shū)來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。
小刺猬一屁股坐了下來(lái)，剛想翻書(shū)，小兔子被小刺猬的刺扎到了，大叫：“喲，真刺人！”小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧�！毙〈题瑧M愧地走到別的地方去坐。小刺猬孤單地一個(gè)人看書(shū)，小烏龜看見(jiàn)小刺猬很孤單，于是就跑上去和小刺猬一起看書(shū)，“我們一起看書(shū)吧！”小烏龜說(shuō)。小刺猬說(shuō)：“我的`刺會(huì)扎到你的。”小烏龜說(shuō)：“我的殼很硬，不會(huì)疼的，我們一起看書(shū)吧！”小刺猬高興極了。
小刺猬又安心地看起書(shū)來(lái)。
二年級(jí)看圖作文 9
今天中午，媽媽做好了香噴噴的飯菜，可是兒子卻沒(méi)有來(lái)。爸爸指著飯菜問(wèn)：“兒子去哪兒了？怎么還沒(méi)來(lái)吃飯？”爸爸決定去找兒子。
爸爸走進(jìn)兒子的房間，只見(jiàn)兒子趴在地上，兩手托著下巴，兩條腿翹得高高的，不停地?fù)u晃著，正在津津有味地看書(shū)，嘴里還時(shí)不時(shí)地說(shuō)著：“好看，真好看呀！”全然不知自己的爸爸站在身后。爸爸對(duì)兒子說(shuō)：“該吃飯啦，快別看書(shū)了�！�
兒子戀戀不舍地去吃飯了，爸爸卻在房間里自言自語(yǔ)：“什么書(shū)這么有意思，竟然讓不喜歡看書(shū)的兒子忘記吃飯呢？”于是，爸爸彎下腰，湊上前去看了一眼，頓時(shí)便被書(shū)中的精彩內(nèi)容吸引住了。
兒子等了好久，還不見(jiàn)爸爸回來(lái)。媽媽問(wèn)兒子：“你爸爸呢？不是去叫你吃飯了嗎？怎么你來(lái)了，他倒不見(jiàn)了？”媽媽又讓兒子去找爸爸。
兒子走進(jìn)自己的房間，看見(jiàn)爸爸居然像個(gè)孩子似的`趴在地上，兩手托著下巴，兩條腿翹得高高的，不停地?fù)u晃著，正在專(zhuān)心致志地看自己剛才看的那本書(shū)。
二年級(jí)看圖作文 10
很久很久以前有十只小螞蟻，他們想去旅游，可是他們沒(méi)有船。沒(méi)有船，他們可怎么去旅游呢？
沒(méi)關(guān)系，小螞蟻們自己有辦法。有三只小螞蟻抬起一片落葉放入水中，三只小螞蟻爬上落葉，落葉就開(kāi)走了。落葉就是小螞蟻們的船。還有三只小螞蟻把一個(gè)空瓶子放入了水中。這三只小螞蟻和前三只小螞蟻的想法是不一樣的。他們想利用瓶子開(kāi)走，他們坐上了瓶子，瓶子也開(kāi)走了，瓶子也是小螞蟻們的.船。
你一定會(huì)問(wèn)，還有四只小螞蟻呢，他們難道不去旅游了嗎？
這四只小螞蟻也要去旅游的。你瞧，四只小螞蟻抬著一個(gè)西瓜皮來(lái)了！這四只小螞蟻和前六只小螞蟻的方法都不同，他們是要做西瓜皮去旅游的，他們把西瓜皮放到水中，一個(gè)一個(gè)地跳了上去，當(dāng)最后一只小螞蟻跳上去后，西瓜皮就開(kāi)走了！西瓜皮也是小螞蟻們的船。
小螞蟻們坐著落葉空瓶子和西瓜皮，到了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。
他們就在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方住了下來(lái)，幸福的生活著…………
二年級(jí)看圖作文 11
一天，小紅和她的媽媽去超市購(gòu)物。，買(mǎi)完?yáng)|西付完錢(qián)，剛走出超市，就發(fā)現(xiàn)了一條流浪狗。它的腳上沾滿(mǎn)了泥土和雜草，而且還時(shí)不時(shí)地打噴嚏。
小紅看見(jiàn)后對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@只小狗怎么臟兮兮的，它的主人呢？”小紅的`媽媽說(shuō)：“這只小狗是流浪狗！”小紅說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兊睦蠋熣f(shuō)，遇到需要幫助的動(dòng)物和人要盡力幫助，我們能不能把它送到寵物收容所呢？”小紅的媽媽微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小紅看離寵物收容所還遠(yuǎn)，所以問(wèn)媽媽要了三十元買(mǎi)了狗糧。剛開(kāi)始小狗有些害怕沒(méi)有吃，可過(guò)了一會(huì)，小狗知道小紅沒(méi)有惡意，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
等小狗把狗糧吃完了，小紅就抱起小狗，輕輕撫摸它的身子，盡量給小狗一絲溫暖。在去寵物收容所的路上，有很大的風(fēng)，但是小紅為了不讓小狗生病打噴嚏，用手緊緊的抱住了它。
到了寵物收容所，小紅對(duì)小狗說(shuō)：“你到家了�！毙〖t把小狗交給了寵物收容所的阿姨。小紅還千叮嚀，萬(wàn)囑咐地告訴阿姨應(yīng)該注意些什么，生怕忘說(shuō)了一點(diǎn)。
如果不像小紅和她媽媽這樣有愛(ài)心的人學(xué)習(xí)，難道還要像那些看見(jiàn)裝作沒(méi)看見(jiàn)的人學(xué)習(xí)嗎？這兩種人的差距十萬(wàn)八千里。
所以我們要向小紅和她媽媽學(xué)習(xí)。
二年級(jí)看圖作文 12
保護(hù)小鳥(niǎo)
有一天，有一只小貓爬上樹(shù)，把小鳥(niǎo)的翅膀弄傷了。
明明看見(jiàn)了小鳥(niǎo)掉下來(lái)，趕緊接住小鳥(niǎo)，把小鳥(niǎo)放進(jìn)籠子里。明明幫它包扎，接著明明精心喂養(yǎng)，細(xì)心地照顧小鳥(niǎo)。最后小鳥(niǎo)的傷口愈合了，在籠子里活蹦亂跳。
明明雖然舍不得，但還是放飛小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：謝謝你，明明。明明說(shuō)：不用謝。
他真是個(gè)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的`孩子。
二年級(jí)看圖作文 13
美好的秋天來(lái)了，在一個(gè)陽(yáng)光明媚早上，我們帶著興奮和好奇乘著巴士，來(lái)到郊外感受秋天的氣息。一路上我被路上的景物給吸引了，遠(yuǎn)處的'樹(shù)林像一幅水墨畫(huà)，有墨綠的、有金黃的、有深紅色的、有淡綠的……來(lái)到北京航天科普教育基地后，我最先看到的是火箭模型緊接的我又看見(jiàn)了一個(gè)真火箭。
然后我們又去玩了好多游戲，有一種游戲十分好玩它的玩法是先從網(wǎng)上爬上去，然后再爬到頂上在爬下去。我們還采了胡蘿卜。這次秋游我十分高興，因?yàn)槲也傻搅撕枚嗪}卜。
二年級(jí)看圖作文 14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，姐姐帶小利到公園里散步。公園里的景色可真美��！有奇形怪狀的假山，有美麗的亭子，還有漂亮的花兒呢！小利連忙跑到花叢旁邊，她的.手剛碰到花瓣，姐姐就跑過(guò)來(lái)拉住她說(shuō)：“小利，公園里的花是給游客欣賞的，不能摘。”小利聽(tīng)了姐姐的話(huà)，羞愧地低下了頭，說(shuō)：“姐姐，我知道錯(cuò)了。我以后再也不摘花了�！苯憬阄⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“知錯(cuò)能改還是好孩子。”
接著，她們一起來(lái)到山上的亭子里，她們站在亭子里向山下望去。那兒，湖水碧綠、樹(shù)木茂盛、百花盛開(kāi)，真美啊！姐姐看看小利，小利也看看姐姐。然后，她們一起笑了。
二年級(jí)看圖作文 15
晚飯時(shí)間快到了，媽媽在廚房里沙沙地炒菜。爸爸正坐在沙發(fā)上看電視，不一會(huì)兒，餐桌上就出現(xiàn)了一盤(pán)香噴噴的紅燒肉。爸爸聞了聞激動(dòng)地說(shuō)：“嗯，好香啊，是紅燒肉的味道�！彼麤_上餐桌前拿起筷子，就準(zhǔn)備吃，這時(shí)被媽媽攔住了。媽媽笑著說(shuō)：“人還沒(méi)到齊呢，快叫兒子出來(lái)吃飯啦�！�
爸爸放下筷子氣勢(shì)洶洶地推開(kāi)門(mén)，爸爸驚訝極了，兒子小軍的房間靜悄悄的，只見(jiàn)兒子正趴在地上津津有味地看著書(shū)，雙手托著下巴，腳一上一下的翹著，時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲。爸爸大聲喊道：“兒子趕快出去吃飯，飯都要涼了�！毙≤娭缓靡酪啦簧岬嘏榔饋�(lái)走出房間。爸爸疑惑極了，說(shuō)：“咦，為什么平時(shí)都不愛(ài)讀書(shū)的兒子，怎么今天就看得津津有味呢？這到底是一本什么樣的'書(shū)？這么有魔力？哼，我倒要看看這到底是一本怎樣的書(shū)�！毙≤姲职謴澫卵戳艘幌聲�(shū)中的內(nèi)容，眼球瞬間被書(shū)中的情景吸引住了，情不自禁地趴下來(lái)津津有味地看了起來(lái)。
小軍到了餐桌前，過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸還沒(méi)回來(lái)，媽媽皺著眉頭對(duì)小軍說(shuō)：“兒子，怎么爸爸還沒(méi)出來(lái)吃飯呀？你快去叫爸爸出來(lái)吃飯�！毙≤娭缓貌荒蜔┑鼗氐阶约旱姆块g去叫爸爸。當(dāng)小軍推開(kāi)門(mén)的那一刻，只見(jiàn)爸爸在學(xué)自己剛才看書(shū)的姿勢(shì)，趴在地上雙手也托著下巴，腳也抬上抬下的，時(shí)不時(shí)還發(fā)出笑聲，簡(jiǎn)直入了迷�？吹竭@一幕小軍哭笑不得地說(shuō)：“爸爸飯都涼了，趕緊出來(lái)吃飯吧！”……
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