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          我給妹妹講故事作文

          時(shí)間:2024-05-27 11:55:04 妹妹 我要投稿
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          我給妹妹講故事作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我給妹妹講故事作文,歡迎閱讀與收藏。

          我給妹妹講故事作文

          我給妹妹講故事作文1

            妹妹是個(gè)“故事迷”,總喜歡纏著爸爸媽媽給她講故事。

            一天晚上,媽媽拉著爸爸買衣服,家里只有我和妹妹兩個(gè)人。我們玩了一會(huì)兒,妹妹覺得沒意思,就纏上了我,讓我給她講個(gè)故事。我實(shí)在拗不過她,于是跟她講起學(xué)過的《守株待兔》。

            古時(shí)候有個(gè)宋國人,他有一塊田地,地里有一棵樹樁。有一天,一只兔子跑著跑著不小心撞到了樹樁,不幸折斷了頸,死了。宋國人看見了這只死兔子,把它撿了回家,一家人高興極了。那個(gè)宋國人心想:“要是每天都能撿到死兔子,那就好了。”于是第二天,他放下了農(nóng)具不干活了,一心想著撿到兔子。他等了一會(huì)兒,可是什么都沒有,那個(gè)宋國人再也沒有得到兔子,他卻被其他人笑話。

            講到這里,我故意問妹妹:“你覺得這個(gè)宋國人好笑嗎?”妹妹若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“這個(gè)人真是太笨了,哪有那么多的笨兔子,真是太有趣了!

            爸爸媽媽回來看到這一切,表揚(yáng)了我。

          我給妹妹講故事作文2

            “奶奶,我還想聽你講故事!”我抱著奶奶說。

            “好好好!”奶奶笑瞇瞇地摸著我頭,“我給你講個(gè)我們小時(shí)候的事!

            奶奶搖著身子,喝著茶:“我們小時(shí)候和現(xiàn)在可大不相同一一那時(shí)候我們穿的是粗布爛衫,補(bǔ)丁上又縫補(bǔ)丁,更不說有樣式有圖案啦,穿上棉、麻、綢、絲做到衣服,那簡直是做夢;吃的水果是又酸又澀的野果,偶爾吃一頓沙沙飯(玉米面拌糙米),十天半月用一丁點(diǎn)豬油炒菜就是打牙祭!哪像現(xiàn)在:雞、魚、鴨、牛肉、豬肉,換著花樣天天吃,你還挑食,還這不吃那不吃,太不珍惜了……”

            我沉默了,無法想象那時(shí)的生活……

            “還有……”奶奶哽咽著,“我這一生中最遺憾的'就是沒能見到我父親最后一面……奶奶抹了抹眼淚繼續(xù)說:當(dāng)我得知父親去世的消息后,日夜趕路,腳都磨出血了,趕回家之后……他———已經(jīng)———下———葬———兩天了……”

            奶奶抽泣著……

            一個(gè)故事,一盅茶。奶奶慢吞吞地進(jìn)屋續(xù)茶,我馬上做了個(gè)決定:打電話給做快遞的老爸,讓他今年春節(jié)載我們?nèi)一啬棠汤霞遥?/p>

          我給妹妹講故事作文3

            星期六,我回到了老家安鄉(xiāng)。一覺醒來,我聽見奶奶在和媽媽說關(guān)于湘江的水的事,我突然想到老師布置我們參加一個(gè)活動(dòng),就是關(guān)于保護(hù)湘江的,于是我采訪起奶奶來。

            奶奶說:“在我小的`時(shí)候,也就是六十年前左右我們?nèi)ド⒉揭窍牒人驮谒剡吅染涂梢粤,可是現(xiàn)在連被凈化過的水都要燒了才能喝”。

            “啊,不能喝嗎?”我驚奇地問。

            奶奶說:“是的,前幾天我在安鄉(xiāng)就喝了一口自來水后就上嘔下瀉,很不舒服。”

            “為什么會(huì)這樣?”我問。

            奶奶說:“現(xiàn)在工業(yè)污染太多了,身體不好的人就會(huì)這樣,有什么辦法呢?”

            聽了奶奶的話,我為湘江的變化感到痛心!我想說,讓我們大家一起來保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起,還湘江河一個(gè)原來的美麗面貌吧!

          我給妹妹講故事作文4

            星期天,妹妹老是纏著媽媽,讓媽媽給她講故事。媽媽正在做家務(wù),忙得不可開交,哪兒有時(shí)間給妹妹講故事呀!我自告奮勇地說:“媽媽,今天就讓我給妹妹講故事吧! ”妹妹使勁地親著我的手,說:“還是姐姐好。 ”

            我坐在小板凳上,講起了童話故事《團(tuán)結(jié)就是力量》。我講到有一只大灰狼正鬼鬼祟祟地偷東西時(shí),妹妹生氣地說:“大灰狼是大壞蛋,我不要和它玩,姐姐,你也不要和它玩,知道嗎?”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)往下講。當(dāng)我講到小豬被大灰狼抓走時(shí),妹妹抬起頭,著急地說:“大灰狼真可惡,嘟嘟熊,快來救小豬呀!”當(dāng)我講到大家終于把小豬救出來時(shí),妹妹拍著小手,開心地說:“嘟嘟熊,你可真聰明,我要和你交朋友,好嗎?”

            故事講完了,可妹妹卻意猶未盡,我決定每天寫完作業(yè)都要給妹妹講幾個(gè)故事。這樣不僅鍛煉了我的口語表達(dá)能力,還拉近了我和妹妹的距離,減輕了媽媽的.負(fù)擔(dān),真是一舉多得!

          我給妹妹講故事作文5

            妹妹是個(gè)“故事迷”,總喜歡纏著爸爸媽媽講故事。

            一天晚上,媽媽拉著爸爸出去買衣服了,家里就剩下我和妹妹兩個(gè)人。我們玩了一會(huì)兒,妹妹覺得沒意思,就纏著我給她講故事。我實(shí)在拗不過她,于是講起了“守株待兔”的故事。

            古時(shí)候,有個(gè)宋國人,他有一塊田地,地里有一棵樹樁。有一天,一只兔子跑著跑著不小心撞到了樹樁,不幸折斷了頸,死了。宋國人看見了這只死兔子,把它撿回了家,一家人高興極了。那個(gè)宋國人想:要是每天都能撿到死兔子,那該多好。于是,他放下農(nóng)具不干活了,一心想著撿到兔子。他等了一天又一天,可是什么都沒有等到,自己卻成了一個(gè)笑話。

            講到這里,我故意問妹妹:“你覺得這個(gè)宋國人好笑嗎?”妹妹若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“這個(gè)人真是太笨了,哪有那么多的笨兔子,真是太有趣了!

            爸爸媽媽回來看到這一切,表揚(yáng)了我。

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