好家風(fēng)作文15篇[精]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的好家風(fēng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好家風(fēng)作文1
中國(guó),一個(gè)歷史悠久的民族,在其五千多年的進(jìn)化過程中孕育了無數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,當(dāng)中很多美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳,延續(xù)至今的,而作為新一代的中國(guó)人,作為青少年,作為祖國(guó)的棟梁,我們更應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德,傳承好家風(fēng)!
俗話說:“百善孝為先”。說的是孝順父母是各種美好品德的首位,也就是每個(gè)家庭首先傳承的好家風(fēng)。
古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以令人嘆噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為父的故事又何嘗不令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。
可如今有幾個(gè)人真正做到了?小時(shí)候趴在父母的肩膀上撒嬌,總是對(duì)他們說:“等我長(zhǎng)大了,一定好好孝順您兩老!”聽了這番話,父母都是笑笑,從未說過什么。笑容掩蓋了增多的白發(fā),使我們看不真切?墒堑酱罅耍瑓s又有很多人忘記了小時(shí)候的承諾。都說孩子是父母的一塊心頭肉,兒時(shí)的頑皮,少年的叛逆,青年的奔波,何時(shí)才能使父母省心呢?只有自己也體驗(yàn)了一次做父母的感受,才如夢(mèng)初醒想著要去報(bào)答父母,此時(shí)的父母已年過花甲,歲月如梭,他們能陪伴我們多少年呢?看著他們一天天老去,身體一天不如一天,我們無能為力。因此“孝”是我們中華美德中最不能等的良好家風(fēng)。
除了孝敬父母以外,還有一樣十分重要的良好家風(fēng)就是誠(chéng)實(shí)守信。它不僅是我們必須延傳的家風(fēng),更是做人的資本,它可以看出你的品性。
孔子說過:“民無信不立!”是啊,這句話由一個(gè)國(guó)家不能得到老百姓的信任就要垮掉進(jìn)而引起人們的`深思,誠(chéng)信的重要性顯而易見。也就是說,如果你想在這個(gè)世界上得到人們的信賴與支持,就必須以誠(chéng)待人,以信交友,否則縱使你有超于常人的天賦,也會(huì)寸步難行。如今在我們的生活中,每天都會(huì)受到一些對(duì)自己學(xué)習(xí)也是對(duì)誠(chéng)信的考驗(yàn)。
我們要禁得起考驗(yàn),不要讓貪婪一時(shí)蒙騙了你的雙眼,良心被狗吃了,這樣的人只會(huì)離社會(huì)越來越遠(yuǎn),最終受到正義的懲罰。
中華的傳統(tǒng)美德,良好家風(fēng)還有很多,不過都在等待被人喚醒。讓我們盡自己的綿薄之力,把這一份美德與家風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去吧!
好家風(fēng)作文2
家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能健康成長(zhǎng),孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)熏陶下,才能出來拔萃。
最近隨著曬家風(fēng)一詞(火)了起來,腦海中不禁想起在家爸爸媽媽教育我的景象。
記得我第一次踏入校園學(xué)習(xí)無窮的知識(shí),媽媽在家千叮嚀萬(wàn)囑咐千萬(wàn)別和同學(xué)吵架,如果有什么困難一定要及時(shí)告訴老師,在家聽父母的,在學(xué)校一定要聽老師的。老師就像父母那樣把最好的都傳授給你,更要讓我記住給我講一些教育我的故事,告訴我遇事要寬宏大量,要與人和善,在校要和老師同學(xué)之間和睦相處。
當(dāng)然還有我的.爺爺總愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,部隊(duì)的生活特別艱苦“告誡”我現(xiàn)在的年輕人沒有幾個(gè)能吃苦耐勞,你要從小學(xué)會(huì)吃苦,否則長(zhǎng)大后不會(huì)有什么大的本事。爺爺還教導(dǎo)我“吃得苦中苦,方為人上人!
在有就是最讓我感動(dòng)的是爸爸媽媽,奶奶身體不好經(jīng)常吃藥,媽媽不管怎么累,也不忘了每天晚上給奶奶洗腳。記得有一次,媽媽的手背開水燙傷了,起了大泡。但還是堅(jiān)持不忘給奶奶洗腳。當(dāng)時(shí)我看見了,眼淚不由自主的流了下來,我跑過去抱著媽媽說:“媽媽等我長(zhǎng)大了,也要向你對(duì)爺爺奶奶那樣,孝順您!倍职置刻煜掳喽家銧敔斄牧奶,下下棋。這就是我們家的家風(fēng)。
從小我就在這樣的家庭環(huán)境中成長(zhǎng),不管到哪,我都會(huì)有樂于助人,舉止文明的好習(xí)慣,爸爸還時(shí)不時(shí)給我講一些關(guān)于勤儉節(jié)約道德文明等等中華民族的傳統(tǒng)美德。
父母就是我們學(xué)習(xí)得好榜樣,我非常喜歡他們的一言一行。因?yàn)槟钦俏覀兗业募绎L(fēng)。
樹立端正的家風(fēng)繼承優(yōu)良的家規(guī)和家訓(xùn)是值得弘揚(yáng)民族文化正能量得已傳遞,我們每個(gè)人要為社會(huì)樹立榜樣。一起努力凝聚更多向上,向善,向美的力量,堅(jiān)守高尚文明道德情操。
我們要從小事做起,要互相幫助,舉止文明,團(tuán)結(jié)向上的好孩子好學(xué)生,勤儉節(jié)約,中國(guó)風(fēng)尚。
好家風(fēng)作文3
傳統(tǒng)中國(guó)重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯,概括起來,不外乎家國(guó)天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞。揚(yáng)州個(gè)園有兩副楹聯(lián):“傳家無別法,非耕即讀;裕后有良圖,唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善,第一等好事只是讀書”,就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人,近年來卻非常少被提起。在種種“神回答”中,雖有調(diào)侃,但也見其式微。
有人講,現(xiàn)在談家風(fēng),并沒有多大意義。言下之意是,家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人,可社會(huì)現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱,當(dāng)下社會(huì)除卻成功別無信仰,而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會(huì)背景下,做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了,甚至難有出頭之日。但必須看到,這會(huì)引起一系列社會(huì)問題,這種狀況不會(huì)延續(xù)只會(huì)削弱。而且,我們處在同一條船上,誰(shuí)也不能獨(dú)善其身,誰(shuí)也不能做社會(huì)責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任,是存在的理由,也是活得更好的保證。
有人講,家風(fēng)向來是大戶人家事,與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解,文人重家風(fēng),但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家,雖然沒有專門家訓(xùn),但也在潛移默化中,形成了自己的家風(fēng),由此也構(gòu)成了特色的家教文化。
有人講,現(xiàn)在家族意識(shí)不斷消減,此時(shí)談家風(fēng)不合時(shí)宜。家庭單元的縮小化是一個(gè)趨勢(shì),但再小也有家庭,也有家風(fēng)存在的意義。這些年來,有關(guān)富而不貴,以及“富不過三代”的話題,為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢財(cái),而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師,家庭是孩子第一課堂,一個(gè)人的成長(zhǎng)有沒有受到好的家風(fēng)熏陶,是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的.價(jià)值觀、財(cái)富觀。對(duì)于不少人來說,家風(fēng)的好壞甚至影響與決定人的一生。
有人講,現(xiàn)在更應(yīng)該講政風(fēng)社風(fēng),而不能退而求次家風(fēng)!耙詢(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)”——“四風(fēng)”非常重要,休戚相關(guān)、互相影響,還可以在中間加上“家風(fēng)”。雖然不能無限擴(kuò)大家風(fēng)的重要性,“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正”可能有些絕對(duì)。但換一個(gè)角度看,從家風(fēng)開始,推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng)改善,這在方向與策略上卻是正確的。有用的東西最重要的是拾起來,最膩味的是先爭(zhēng)論大用小用,最怕的是在爭(zhēng)論中不用。
別讓家風(fēng)也成為“一陣風(fēng)”,徒留下“古風(fēng)不再”的感慨,今天有必要重提家風(fēng)。家風(fēng)的形成,無關(guān)貧富,無關(guān)文化,只關(guān)德行。家風(fēng)是潛移默化發(fā)揮的,作用更是潛力無窮。家風(fēng)這個(gè)源頭清澈了,有利于涵養(yǎng)好的黨風(fēng)、政風(fēng)與社風(fēng)、民風(fēng)。
好家風(fēng)作文4
我問爸爸家風(fēng)是什么,爸爸說家風(fēng)是家的傳統(tǒng)和風(fēng)尚;我問媽媽家風(fēng)是什么,媽媽說家風(fēng)是家的氣氛和習(xí)慣。
我覺得有些奇怪,爸爸媽媽的回答不一樣,哪個(gè)才是對(duì)的呢?
我問爸爸我們的家風(fēng)是什么,爸爸說是各盡其責(zé)、家庭和睦、尊老愛幼、勤儉持家;我問媽媽我們的家風(fēng)是什么,媽媽說是人盡其事、相親相愛、長(zhǎng)幼有序、知足常樂。
仔細(xì)想想,這次爸爸媽媽說的是一個(gè)意思了。
原來家風(fēng)是不能用說教來解釋,而更多的是用行動(dòng)來詮釋,用真心來感受的。
生活中的我們是這樣的,爸爸媽媽努力工作、勤儉持家,我好好學(xué)習(xí)、活潑可愛,爺爺奶奶姥姥姥爺和藹可親。我們的家風(fēng)洋溢著美滿和幸福,就好像春天的`風(fēng),它是那樣的自然,在不知不覺中輕撫我臉龐,讓我感覺無比的溫暖和祥和。
原來做好自己該做的事就能讓我們的家風(fēng)變得更美好,既然如此,我還等什么呢?
好家風(fēng)作文5
何謂家風(fēng)?這確實(shí)是一個(gè)充滿中國(guó)傳統(tǒng)文化氣息與元素的概念,雖短短的兩個(gè)字,卻飽含中華傳統(tǒng)文化漫漫承襲中的力量。修身,齊家,治國(guó),平天下,歷來是中國(guó)知識(shí)分子的使命。齊家即飽含著家風(fēng)的規(guī)范,養(yǎng)成和浸潤(rùn)。因此,家風(fēng)是社會(huì)歷史發(fā)展下的文化積淀,蘊(yùn)含著中華傳統(tǒng)文化的精髓,深具歷史傳統(tǒng)的核心氣質(zhì)。
隨著時(shí)代的迅速發(fā)展,人們生活的所有領(lǐng)域皆衍生出無數(shù)的新鮮事物,人們的生活與心靈無不承接著前所未有的時(shí)代沖擊,一切仿佛都在與歷史告別?旃(jié)奏和高強(qiáng)度的行進(jìn)中,急功近利,唯利為止,潦草盲目,信仰缺失,世俗淡薄,責(zé)任殆盡等速朽的生活姿態(tài),消解著國(guó)人沉積了幾千年的傳統(tǒng)觀念,面對(duì)世態(tài)萬(wàn)象,現(xiàn)實(shí)中的人們不由重新對(duì)傳統(tǒng)文化精神進(jìn)行深入認(rèn)知與思考,并再次回返其深處,以一種全新而彌足的深刻,走向?qū)γ褡寰竦纳畛辆匆,而這種對(duì)傳統(tǒng)的回返本身,無疑更具有特殊意義。如何讓每個(gè)人成為一個(gè)正大光明,知書達(dá)理,生活嚴(yán)謹(jǐn),寬容善良,理想崇高的人,成為一個(gè)有情懷有情操的人,并構(gòu)建美滿家庭,進(jìn)而構(gòu)建和諧社會(huì),這是當(dāng)下中國(guó)所面臨的莊嚴(yán)追求。
托爾斯泰的《復(fù)活》中一句經(jīng)典名言:“幸福的家庭都是相似的,而不幸的家庭各有各的不幸!睘槭裁凑f幸福的家庭都是相似的,而為什么又說不幸的家庭各有各的不幸。
細(xì)究起來,除了人的機(jī)緣與命運(yùn)差異,最重要的恐怕要從家風(fēng)中尋找原因。
人誕生與家庭,成長(zhǎng)與家庭。家庭是人生幸福之源,也是生命中遮風(fēng)避雨的港灣。任何人的幸福都不可能離開家庭的生息,呵護(hù)與滋養(yǎng)。 我自幼接受良好的家風(fēng)的熏陶和父母的教誨:家和萬(wàn)事興,但“和”的前提在于家風(fēng),在于“大有大樣,小有小相”,就是說大人凡是要以身作則,要吃苦在先,享受在后,否則就將是“大無大樣,小無好相”,意即“上梁不正下梁歪”。父母是這樣說的,也是這樣做的,作為子女的我們,自然也是何苗逢春,日復(fù)一日,長(zhǎng)年累月潛移默化的'接受著這樣的熏陶,可見父母的言傳身教,對(duì)孩子的品德的培養(yǎng)是多么重要。
很難想象,一個(gè)品行惡劣的父親,如何能讓耳濡目染其言行的孩子不沾染惡習(xí)?也很難想象,一個(gè)粗俗不堪,出言不遜的母親,如何能培養(yǎng)出知書達(dá)理的子女?同樣,一個(gè)家庭如果夫妻終日冷眼相對(duì),抑或大吵大鬧,孩子純潔的心靈能不留下抑郁的陰影嗎?
曾經(jīng),我看到一些父母,貪圖享樂,自私自利,動(dòng)輒惡言相對(duì),甚至大打出手。上行下效,他們的子女自然也自私自利,你爭(zhēng)我奪,混不講理,更多的一些父母,平日里不思進(jìn)取,無所事事,只知道怨天尤人,卻要求自己的子女要出人頭地,光宗耀祖,要實(shí)現(xiàn)父母此生未曾實(shí)現(xiàn)的理想。此種要求,未嘗不可,可若當(dāng)自己的孩子正學(xué)習(xí)時(shí),做父母的卻當(dāng)著孩子的面要么沉醉于打牌娛樂,大聲喧嘩,要么癡迷
于電視節(jié)目,在孩子面前大呼小叫。如此言傳身教,全然不顧對(duì)孩子的負(fù)面影響。
從小,父母教導(dǎo)我,要踏實(shí)勞動(dòng),要忠誠(chéng)老實(shí),要尊老愛幼,要謙恭禮讓,要助人為樂,有了種種日積月累的熏陶,自小就體會(huì)到父母的不易,也在互助友愛中,一步步健康成長(zhǎng),終于成為知書達(dá)理,團(tuán)結(jié)友愛,孝敬父母,熱愛生活,愛崗愛家,努力工作并自立于社會(huì)的有用之人。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,而國(guó)家是一個(gè)由千百萬(wàn)個(gè)小家庭組成的社會(huì)大家庭。良好的社會(huì)風(fēng)氣需要從每個(gè)家庭中形成,更需要從我們每個(gè)人做起,只有這樣,我們每個(gè)人才會(huì)健康快樂,我們每個(gè)家庭才會(huì)幸福溫馨,我們的社會(huì)才會(huì)和諧而又充滿活力。
好家風(fēng)作文6
“就用思念來代替……”我將雙手插進(jìn)寬大的校服口袋,兩條腿和著小曲兒的節(jié)拍向前走著,心中對(duì)作業(yè)的負(fù)擔(dān)不再沉重,迫不及待想敲開奶奶家的門。
爸爸的汽車漸漸停住,我和弟弟蓄勢(shì)待發(fā)。我猛地將車門把手向后一拉,跳出車子,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)小胡同,直奔向熟悉的三樓。
奶奶家在魯中職業(yè)學(xué)院。他們家處在幾棟有年代感的灰色小樓上。和剛刷好的新樓相比,簡(jiǎn)直像一位飽經(jīng)滄桑的老者,被襯托的黯淡無色。打我有記憶起,奶奶和爺爺便領(lǐng)我在魯中的大院里、操場(chǎng)上玩逛。我諳熟每個(gè)角落找過的螞蟻窩,挖過的小土坑。盡管現(xiàn)在學(xué)業(yè)繁忙,聽到“魯中”二字,心中總會(huì)掠過一絲溫馨與幸福。我知道那里住著牽掛疼愛我的爺爺奶奶。
“噔噔噔”我心急火撩地敲著門,聽到一陣碗碟擺放在桌子上的清脆陶瓷聲,又聽到一陣越來越清晰的腳步聲。
“俺妍潔和昌霖來嘍!”
聲音隨著門打開變大變清晰,一股暖暖的氣流從腳下涌上身體。將外面的寒冷隔在門外!罢χ淮┘馓讈淼?今天上學(xué)冷不冷,啊?”奶奶接過我的秋季校服外套,一邊責(zé)備道。
“哎呀,你只穿了一條秋褲在里面!那不把腿凍壞了,現(xiàn)在這學(xué)校里的小孩子個(gè)個(gè)挽著褲腳露著腿,腳腕子老了之后……”奶奶打開了話夾子,我笑嘻嘻的一個(gè)勁點(diǎn)頭,拉著奶奶的手坐在餐桌旁,想讓奶奶滔滔不絕的言論暫時(shí)停止。
“剛烙出來的雞蛋餅。老高說他給他孫女做的是放點(diǎn)火腿腸進(jìn)去,她孫女可稀罕吃了,快和你弟弟嘗嘗!”爺爺系著圍裙,手里端著熬小米粥的鍋,話里滿是自豪和期待.
我夾起一塊油澄澄金黃色的餅,中間點(diǎn)綴著粉紅色的火腿丁!班!香!爺爺你嘗嘗!蔽見A起一大塊餅遞到爺爺嘴邊。爺爺卻顯出慌張的`樣子,連忙把筷子推向我:“我和你奶奶吃了長(zhǎng)皺紋,留給你們小孩子吃!钡艿軍A起一大塊餅,搖搖晃晃湊到爺爺嘴邊,爺爺張嘴咬了一小口,滿足地點(diǎn)點(diǎn)頭,附上一句:“嗯,我嘗著了!你們吃吧!
奶奶把最薄的那碗小米油移到我面前,假裝生氣的對(duì)我低聲說:“你學(xué)習(xí)太累了,全部喝了不許再剩下。都沒給你小弟留!薄昂煤煤,no problem!蔽疑斐鋈种甘疽!俺商煺f這些行,嘴倒挺麻利!”奶奶用力地拍拍我的背,眼里卻滿是深深的笑意與寵愛。
一家人圍著幾盤菜,邊吃邊聊著蔬菜瓜果的價(jià)格和鄰里家常,弟弟正饒有興致地看著新聞主播下方手語(yǔ)翻譯的動(dòng)作。我笑了,低著頭用勺子攪著碗里的小米油,氤氳的熱氣迷了我的眼。
一瞬間,心中的壓力被濃濃的暖意融化,心中又多了對(duì)生活學(xué)習(xí)上的期待與動(dòng)力。尊老愛幼,是我們家的家風(fēng),良好的家風(fēng)伴我前行。
好家風(fēng)作文7
生活中的許多事看似平常,其實(shí)稍作揣摩,你回發(fā)覺很多東西。
初春的小站,原出的空氣中回蕩著陣陣的鞭炮聲,兩鬢染霜的父親提著兩大包的行李,身后跟著即將返校報(bào)道的女兒。女兒空著兩手跟在父親的身后,父親將女兒送上車,叮囑著:“熱水杯放在綠色的行李包靠鎖的口袋里,到了學(xué)校別亂跑,女孩子要注意安全。還有瓜子、花生放在黑色的行李包里,到那給同學(xué)嘗嘗?偝匀思业牟缓谩_有,到了南京路太遠(yuǎn)就打的!备赣H還意尤未盡,但女兒已顯得不耐煩了。父親只好告別下車,站在車窗前久久不離去。
汽車發(fā)動(dòng)了,父親似乎突然想到了什么,又跑上車來,將一袋話梅塞給女兒,“含在嘴里,不會(huì)暈車”。女兒突然一怔,父親的白發(fā)是那樣的刺眼,淚水禁不住流了下來。她把頭伸出車窗外,沖著父親喊到:“爸,照顧好媽,你自己也要保重身體!”父母心中對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的子女懷著深深的牽掛,這種牽掛自子女出身那天起就一直根植于父母的心中,并一直伴隨著他們走到生命的盡頭,最終,他們?nèi)詫е@份牽掛而去,而子女呢?
年輕的母親,見兒子發(fā)燒,慌了手腳,抱著兒子往醫(yī)院跑,卻忘了同樣發(fā)燒在家的老母。當(dāng)她把兒子抱回家時(shí),卻不慎摔了個(gè)跟頭,等她睜開眼,年邁的母親正擁她在懷,手中端著一碗熱氣騰騰的姜湯,女兒的第一句話是兒子怎么樣,老母笑著告訴她外孫沒事,她喝完湯無意中碰到老母滾燙的手,才想到老母也在發(fā)燒,淚水在女兒的臉上滑落,她心中牽掛的是她的`兒子,卻忽略了老母,而老母牽掛的卻是自己的女兒,因?yàn)樵谒男哪恐,外孫只不過是女兒的一部分,是女兒生命的延續(xù)!
生活中的我們就象這樣,我們習(xí)慣于被父母牽掛,卻不曾怎樣仔細(xì)地牽掛過父母。父母給予我們的是無盡的付出;而我們對(duì)父母除了索取和依賴又有什么?跚跚學(xué)步的嬰兒緊抓父母不放,是因?yàn)橐蕾;孩童于別人打架吃虧哭著去找父母還是因?yàn)橐蕾;年輕的夫婦三天兩頭回家給父母又帶來了什么?無非是索取,等他們有了自己的孩子,他們的心又全到了孩子身上,而生他們、養(yǎng)他們、一直牽掛他們的父母卻拋在了腦后。偶爾想起,才發(fā)覺自己對(duì)父母的牽掛幾乎沒有或者是那么的淺!
朋友,請(qǐng)正視父母對(duì)你的牽掛,再想想你對(duì)父母的牽掛如何,如果做的不夠,那就要作出情感上的補(bǔ)償!如果做不到這一點(diǎn),那么你的親情是不完整的!
好家風(fēng)作文8
孩子們的健康成長(zhǎng),就猶如一棵樹生長(zhǎng)的過程。家長(zhǎng)需要精心教育與幫助孩子健康成長(zhǎng)。孩子們的缺點(diǎn)與不足,不是來源于他自己,而是來源于家長(zhǎng)。對(duì)于這些缺點(diǎn)與不足,家長(zhǎng)不能對(duì)孩子進(jìn)行粗暴的打罵,而是先糾正家長(zhǎng)本身的錯(cuò)誤,從而再引導(dǎo)孩子往正確的方向走。面對(duì)那些誤入歧途的孩子,大多數(shù)是由于外界因素與家庭因素造成的,不良的家庭壞境會(huì)給孩子造成了負(fù)面的影響。這時(shí)候,家風(fēng)、家訓(xùn)與家教的好與壞就是最有利的證明。
首先,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。它是精神一層表面的教育,也是一種潛移默化的理念。家風(fēng)是一種正面的、積極向上的行為準(zhǔn)則。它在于內(nèi)化心靈,而外化行為。所以,孩子的家風(fēng)教育不只停留在表層的行為教育上,更重要的是對(duì)孩子精神上的教育。因此,家訓(xùn)對(duì)于孩子的精神教育就起到至關(guān)重要的作用。
家訓(xùn)是中國(guó)自古流傳的一種家庭傳統(tǒng),至今在我們的生活中仍然有強(qiáng)烈的影響。對(duì)于家風(fēng)來說,家訓(xùn)更為具體、易懂。它就是對(duì)孩子的一種要求與警示,能夠更確切地指出孩子的不對(duì)。將家規(guī)熟記于心,每當(dāng)孩子做事時(shí),都會(huì)以家規(guī)為準(zhǔn),符合則為之,不符合則拒之。無形中,起到了警告、監(jiān)督的作用。其實(shí),家訓(xùn)也可以理解為在家風(fēng)的基礎(chǔ)上加以補(bǔ)充,達(dá)到內(nèi)外要求,共同形成的目的。
我認(rèn)為,家風(fēng)與家訓(xùn)的主要體現(xiàn)還是在家教。家教是由父母雙方共同對(duì)孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的?偠灾,家風(fēng)與家訓(xùn)都屬于家教。所以,家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀的形成。當(dāng)然,家教是否成功,也能夠直接反應(yīng)你是不是一名合格的,負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)。孩子在初始階段,他們所有的'認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)都來源于父母對(duì)孩子的引導(dǎo),在這段時(shí)間內(nèi),父母能否讓孩子正確地認(rèn)識(shí)人生觀,價(jià)值觀以及世界觀。這些觀念一旦形成,就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質(zhì)量是密不可分的。想要孩子擁有一個(gè)美好的未來,家長(zhǎng)必須給孩子一個(gè)良好的家庭壞境與良好的家庭教育。
家風(fēng)不是說說而已,家訓(xùn)也不是背背也罷,家教就更不是簡(jiǎn)單粗暴的那種打罵教育。家長(zhǎng)對(duì)孩子做得夠不夠、好不好、嚴(yán)不嚴(yán),就體現(xiàn)在孩子的未來。千萬(wàn)不要等到無可挽回的地步才開始后悔當(dāng)初對(duì)孩子教育的懶惰與放縱,要從現(xiàn)在就開始對(duì)孩子教育,擔(dān)負(fù)起自己作為家長(zhǎng)的責(zé)任,百分百地投入到教育中去,嚴(yán)格地要求孩子,以高標(biāo)準(zhǔn)的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來。
好家風(fēng),好家訓(xùn),好家教,中華民族發(fā)展史上不可或缺的一部分,也是無法忽視的話題。愿我們每個(gè)人都能在好家風(fēng),好家訓(xùn),好家教中幸福成長(zhǎng)。
好家風(fēng)作文9
大家一定知道“家風(fēng)”是什么吧!“家風(fēng)”就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,風(fēng)格與風(fēng)尚!凹绎L(fēng)”好似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所見所聞,一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。我的家風(fēng)是“孝”,因?yàn)檫@個(gè)“孝”字非常重要,是每個(gè)人都要做到的。古語(yǔ)有云:“百善孝為先!庇浀迷谖疑嫌變簣@的時(shí)候,老師就教我們學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,而里面的首句便是“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信!蔽业母改敢彩菑男【徒逃易鋈耸紫纫龅健靶ⅰ。
不久前,因?yàn)榱鞲胁《镜那秩,我生病了。在媽媽無微不至的`照顧下,我很快痊愈了。而媽媽卻因?yàn)檎疹櫸依鄣貌〉沽,并且很?yán)重,發(fā)了兩天高燒。我看見媽媽躺在床上難受的樣子,很是心疼。以前我生病時(shí)都是媽媽為我操碎了心,這一次我好想為她做點(diǎn)什么。媽媽已經(jīng)兩天沒吃東西了,身體很虛弱,我想我可以給媽媽沖杯熱牛奶補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。說做就做,我拿來奶粉和一個(gè)杯子。我把奶粉放入杯子里,因?yàn)楦悴磺宄浚谝淮畏哦嗔,沖完開水后奶粉還沒完全溶解;第二次我不敢放多,可又放少了,感覺味道跟白開水沒什么區(qū)別;第三次終于成功了,我嘗了一口,奶香濃郁,恰到好處。我端著熱騰騰的牛奶,送給媽媽喝,媽媽夸我長(zhǎng)大了,是一個(gè)孝順的好孩子。
每天,父母下班回家,拖著疲憊的身體還要做飯、洗衣、拖地,真是非常辛苦。他們?yōu)榱俗屛覍P膶W(xué)習(xí),很少讓我做家務(wù)?晌铱匆娝麄儎诶鄣臉幼,也想出一份力,為他們分擔(dān)一部分家務(wù)勞動(dòng)。在我上五年級(jí)時(shí),我主動(dòng)向媽媽提出包攬家里拖地的工作,并且向她保證我一定可以做得好。我學(xué)著爸爸媽媽平時(shí)拖地的樣子,先把拖把放進(jìn)拖把池里,蘸點(diǎn)水,然后按房間、客廳、廚房、陽(yáng)臺(tái)的順序依次來拖。漸漸地,我已經(jīng)做得非常熟練了,F(xiàn)在我不但拖地速度快,還很干凈。爸爸媽媽經(jīng)常為我點(diǎn)贊呢!
“孝”在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。家風(fēng)就是一個(gè)家庭的精神面貌,好家風(fēng)就是一種正能量。如何踐行好家風(fēng),在我看來,并不是說那些大道理,而是通過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來傳達(dá)。我的家風(fēng)伴隨著我的成長(zhǎng),我將用我的一生來踐行。
好家風(fēng)作文10
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這是人們常掛在口邊的一句話。無論大家還是小家,都有自己家的家風(fēng)家訓(xùn),我家的家風(fēng)總結(jié)起來就兩個(gè)字:“孝”和“儉”。
首先來講講“孝”。 在我四、五歲時(shí),媽媽就教我背誦《三字經(jīng)》。里面的. “香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)!,她不止一次把黃香給爸爸溫席的故事講給我聽,我邊記住了這個(gè)故事。媽媽在生活中處處是我的榜樣。每次去外婆家或者阿姨家,她都會(huì)主動(dòng)動(dòng)手幫忙。有時(shí)和外公意見不合,她總是等外公罵完了才開始開口跟外公講道理。吃飯時(shí),媽媽都是主動(dòng)為外婆夾菜盛飯……媽媽就是用實(shí)際行動(dòng)教育我:做子女的應(yīng)該好好孝順自己的父母。
有一次,我數(shù)學(xué)考試不仔細(xì)錯(cuò)了很多題,爸爸就罵了我一頓。我本來心情就不好,被爸爸教訓(xùn)了一頓就更生氣了,忍不住大聲對(duì)爸爸說道:“你去考考試試啊,說不定還不如我呢!”媽媽在旁邊看見了,忙把我拉到房間,對(duì)我說:“苗苗,你知道今天錯(cuò)哪了嗎?”“我不該和爸爸頂嘴!”“是呀。在眾多的美德中,孝順是為人子女首先要做到的。如果父母叫你做一件事情,你不去做,就是對(duì)父母的不孝。今天你跟爸爸頂嘴就更不孝了。記住媽媽的話‘百善孝為先,百孝順為首’!”我聽完馬上走出房間主動(dòng)去找爸爸道歉并請(qǐng)求原諒。
再來說說“儉”。 “儉”就是不浪費(fèi),要省錢,不要亂花錢。我家在各個(gè)方面都體現(xiàn)了“儉”字:吃飯要吃干凈,不能剩飯菜;衣服不追求名牌,合適好穿就行,F(xiàn)在我都養(yǎng)成了勤儉的好習(xí)慣,本子、筆、書套我都非常省,因?yàn)椴焕速M(fèi)。
這就是我家的家風(fēng),我一定好好學(xué)習(xí)這些優(yōu)良家風(fēng),繼續(xù)保持下去。
好家風(fēng)作文11
我家的家風(fēng)只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)字,那就是孝!卑偕菩橄取保
爸爸、媽媽嘴上沒有說要怎樣孝順老人,卻在行動(dòng)上實(shí)實(shí)在在地做到了。
有一次,天氣很冷,北風(fēng)像刀子一樣嗖嗖嗖地刮著。爸爸接到奶奶的電話:“你爸又犯老毛病了”。爸爸憂心忡忡,連忙收拾東西回老家。媽媽有點(diǎn)為難,外頭天寒地凍,又正值深夜。但爸爸毫不在意,一心牽掛的是爺爺?shù)纳眢w。爸爸足足開了一個(gè)半鐘的車才到達(dá)老家,這時(shí)已是深夜一點(diǎn)。他一下車就像離弦的箭一般,快步跑到爺爺?shù)姆块g。爸爸拍了拍六神無主的奶奶,又看了看身體虛弱的爺爺,安慰道:“別擔(dān)心,我從家里帶來一些藥,很快會(huì)好起來的'。”爸爸倒來一杯開水,拿出一包藥喂給爺爺吃。他又從浴室里端來了一盆熱水,拿來一條毛巾,浸濕擰干后,敷在爺爺?shù)南ドw上,緩解劇烈的疼痛。他讓奶奶去休息,自己照顧爺爺一直到天亮。
好家風(fēng),我傳承。在父母的耳濡目染下,從小就是乖乖女的我,會(huì)幫家里做不少事情,掃地、做飯、洗衣服、帶弟弟妹妹……冬天的晚上,我經(jīng)常會(huì)打水幫媽媽洗腳,因?yàn)樗哪_容易生凍瘡。我打好一盆熱水,小心翼翼地端到客廳。媽媽舒服地坐在沙發(fā)上,把腳伸進(jìn)洗腳盆里。我一會(huì)兒幫她按摩,一會(huì)兒幫她揉腳,一會(huì)兒幫她捶背……媽媽笑著夸我是個(gè)孝順的好孩子,我不好意思地笑了。其實(shí)比起媽媽的付出,我做得實(shí)在太少了。
愿孝順之風(fēng),常駐我家,愿孝順之風(fēng),吹遍千家;愿孝順之風(fēng),永存中華!
好家風(fēng)作文12
“孩子,你做錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題!”媽媽手指著一道我作業(yè)本上的數(shù)學(xué)題,仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸。
“哪里、哪里?”我順著她的眼神看過去,撇了一眼后,滿不在乎地回答:“哦!媽媽,我不就是多寫了一個(gè)零嗎?就差了一點(diǎn)點(diǎn)!”
媽媽的表情一下子嚴(yán)肅起來:“如果我工作的時(shí)候,少看了一個(gè)數(shù)字零,那就是人命關(guān)天的事!”
媽媽的一句話讓我突然愧疚起來……
我的媽媽是一位藥劑師,平時(shí)工作瑣碎而繁忙,但是她始終愛自己的工作,認(rèn)真仔細(xì)地配好每一方藥。國(guó)慶節(jié)到了,我巴望能和其它小伙伴一樣,跟著爸爸媽媽游山玩水,可是,媽媽的安排就是:值班——幾乎所有國(guó)家法定假日,媽媽都要值班?粗沂臉幼,媽媽抱歉地對(duì)我說:“醫(yī)院的工作和別的工作不一樣,別的單位放假了,可是醫(yī)院不能放假,否則病人誰(shuí)來管?要不,今天跟我去藥房,你就在旁邊做做作業(yè)吧!”
到了醫(yī)院的藥房,藥物的怪味撲面而來,我不禁掩著鼻子,媽媽卻哈哈大笑:“我已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡這種氣味啦!”接著,她就把我撇在一邊,開始有條不紊地忙碌起來:整理藥架、清理藥倉(cāng)、打開電腦接醫(yī)生發(fā)來的藥單、核對(duì)病人的藥單、發(fā)藥。這時(shí),一位在窗口等待的病人有點(diǎn)不耐煩,抱怨著:“把藥給我就行了,看什么看?”……只見媽媽和顏悅色地回答對(duì)方:“請(qǐng)耐心等待,我必須得逐個(gè)核對(duì)您的姓名、藥名、用量,不能只差一點(diǎn)點(diǎn),要不然后果就不堪設(shè)想了。這是對(duì)您的負(fù)責(zé)!”然后,媽媽站起身,湊近窗口,輕聲細(xì)語(yǔ)地告訴病人這種藥物的具體使用方法,病人聽了不住地點(diǎn)頭。
平時(shí),媽媽總是告誡我,做事一定要認(rèn)真再認(rèn)真,她督促我自己的事情自己做,做完了養(yǎng)成檢查的.好習(xí)慣。做事認(rèn)真、仔細(xì),這就是我們家的好家風(fēng)呀!
想到這里,我忽然明白了媽媽的苦心。我拿起數(shù)學(xué)作業(yè)本,不好意思的對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,我馬上訂正。做事不能差一點(diǎn)點(diǎn)!”媽媽摸著我的腦袋,露出了滿意的笑容。
好家風(fēng)作文13
我的家是一個(gè)極其普通的農(nóng)村家庭,有爸爸媽媽、妹妹和我,我的家給我的不止是一日三餐,吃穿冷暖,更多的是關(guān)懷和愛。家風(fēng)就像是一條潺潺流淌的小溪,撫育我的心靈,慰藉我的生命。
家風(fēng)又稱門風(fēng),顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)俗、風(fēng)格和風(fēng)尚。父母常說:百善孝為先。我們一家人生活和和美美,家里常常能傳來歡笑聲,可以說,我們家是個(gè)幸福淳樸的家庭。
"媽,我來洗衣服做家務(wù),您去休息會(huì)!爸,你歇會(huì)吧,我和妹妹幫你。”這是在我們家最常說的話。特別是媽媽每次回來下班回來她都會(huì)從里到外把家里收拾得干干凈凈,整整潔潔。用媽媽最常用的話說:爺爺奶奶年齡大了,應(yīng)該是享福的時(shí)候了,再說做什么都不方便了,我們年輕應(yīng)該多分擔(dān)家務(wù)!我最敬佩媽媽的是她不管是在我們家,還是去姥姥家都會(huì)主動(dòng)擔(dān)起一切,她的一言一行得到了周國(guó)鄰居的不少稱贊!媽媽的孝順深深的影響了我和妹妹,父母是孩子最好的老師,爸媽用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我們尊老愛幼,多站在他人的角度去思考問題,多去考慮他人的感受。
父母不僅這樣要求自己,還不斷地把“孝”的理念傳遞給我們。這不,有一次放暑假,媽媽讓我們給爺爺奶奶捶捶背,捏捏腿,老人年齡大了,腿腳不好需要多按摩。剛開始還好,沒過幾天我們就有點(diǎn)不耐煩了,心里感覺極不情愿了,但又不敢違背命令,因?yàn)樘焯珶崃,我們好想天天呆在風(fēng)扇旁邊涼快啊!媽媽已經(jīng)看出了我們心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“古人云。百善孝為先、說起美德,孝順就是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的'傳統(tǒng)美德,父母給了我們生命,教育我們長(zhǎng)大,不知付出了多少心血。我們應(yīng)當(dāng)感恩、應(yīng)當(dāng)報(bào)答!孝順是做人的根本啊。"聽媽媽說著,我們不住地點(diǎn)頭!決心把媽媽的話牢記在心!
"父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承”《弟子規(guī)》里這樣寫得,而父母用他們的實(shí)際言行詮釋了這一道理。是啊,長(zhǎng)輩們?yōu)榱瞬赣覀冃量嗔艘惠呑,隨著歲月的流逝,我們漸漸的長(zhǎng)大了,而他們漸漸老了!能讓他們開心是我們最大的心愿了!孝順就是我們家最大的家風(fēng)!我為有這樣家風(fēng)而感到驕傲自豪!
好家風(fēng)作文14
在我們家,有著良好的家風(fēng)——誠(chéng)實(shí)守信,它時(shí)刻指引著我成長(zhǎng)。
在我很小的時(shí)候,媽媽就時(shí)常叮囑我:“做人一定要信守承諾,答應(yīng)別人的事情就要說到做到,不能失信!
記得那是一個(gè)周五,天氣特別晴朗。放學(xué)前我答應(yīng)小麗周六早上十點(diǎn)鐘就到她家和他一起做功課的?墒堑搅酥芰,天公卻不作美,偏偏下起了滂沱大雨,而且沒有要停下來的意思。媽媽見狀,攔住想要出門的我,說:“下雨了,還是別去了吧,你改天跟她說清楚就行了!薄安,我要去!蔽曳瘩g道。媽媽馬上拉長(zhǎng)了臉,雙眼瞪著我,像要吃了我似的。我看見媽媽生氣了,只好乖乖地跑回房間。時(shí)間一分一秒的過去,眼看快要到十點(diǎn)了,我焦急萬(wàn)分。這時(shí),我腦海里閃出媽媽常常對(duì)我說的話:“做人一定要信守承諾!蔽已杆僬酒饋,理直氣壯的.走到媽媽的面前,說:“媽媽,你經(jīng)常教育我,做人一定要守信用,F(xiàn)在你卻要我出爾反爾,不是自己打自己的臉嗎?況且小麗正在等著我呢,我不去,她會(huì)看不起我的!眿寢屄犃,若有所思,嘆了口氣,說:“去吧,你路上要小心點(diǎn),注意安全!”“知道了!”說完,我如離弦之箭飛出了家門。
來到小麗家,我不好意思地對(duì)小麗說:“對(duì)不起,我來遲了!毙←愋χf:“沒事,下這么大雨你都來,你真守信,我真是太感動(dòng)、太開心了!”就這樣,我們度過了一個(gè)愉快的下午。
家風(fēng),雖然平凡,在我們不經(jīng)意間,它已經(jīng)浸透了我們的心靈。樹立端正的家風(fēng),成就了我誠(chéng)實(shí)守信的好品格。
好家風(fēng)作文15
家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。有句話說的好:“沒有規(guī)矩,不成方圓!比绻粋(gè)家庭,沒有規(guī)則,爸爸沒有威嚴(yán),媽媽全是溺愛,那請(qǐng)問這還是一個(gè)家嗎?
最近經(jīng)?吹诫娨暽嫌幸粋(gè)關(guān)于“家風(fēng)是什么”的熱門話題,讓我對(duì)于家風(fēng)產(chǎn)生了興趣,家風(fēng)是什么呢?看到新聞上采訪的`叔叔阿姨回答:“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德!彼麄兊拇鸢父鞑幌嗤。家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時(shí)間,爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”
媽媽告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o信,不知其可也!彼哪昙(jí)的一天,我不小心把媽媽最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣,向媽媽道歉。但是,媽媽原諒了我,并且對(duì)我說了句意味深長(zhǎng)的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒有人會(huì)相信你了!
在爸爸媽媽的教育下,家風(fēng)精神的指引下,我們家的人無論做任何事都嚴(yán)格守信、誠(chéng)實(shí),認(rèn)真的做好每一件事,做到問心無愧。
【好家風(fēng)作文】相關(guān)文章:
好家風(fēng)作文02-09
好家風(fēng)作文05-25
好家風(fēng)好家訓(xùn)作文02-29
好家訓(xùn)好家風(fēng)作文03-16
好家風(fēng)好家訓(xùn)作文11-08
好家風(fēng)好家教作文大全09-18
浙江好家風(fēng)作文03-12