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          熱愛的生命的作文

          時(shí)間:2024-05-27 09:22:08 [第五單元]熱愛生命 我要投稿

          熱愛的生命的作文【集錦5篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的熱愛的生命的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          熱愛的生命的作文【集錦5篇】

          熱愛的生命的作文 篇1

            世界上最脆弱的就是生命,最強(qiáng)的也是生命,所以我們要熱愛自己的生命。下面我就給大家講述兩個(gè)頑強(qiáng)生命的故事吧。

            有一次,我去姥姥家玩,姥姥把外面的土地都涂了一層泥。到了第二天,我出去玩,只見幾棵小草頑強(qiáng)地從堅(jiān)硬的泥土里沖了出來,我想:原來小草這么頑強(qiáng)呀!

            于是我走過去,狠狠地踩了幾腳,我又想:看你還怎么長。不一會(huì),我吃完了午飯出去玩,只見那堅(jiān)強(qiáng)的小草又重新爬了起來,真讓人佩服!

            還有一次,我正在寫作業(yè),只見幾只螞蟻爬上了我的桌子,我想:你們是上不來的',我輕輕地吹了一口氣,那些螞蟻一下子就躺在了地上。對(duì)螞蟻而言,我輕輕地一口氣就好像是龍卷風(fēng),我又想:它們肯定不會(huì)上來了,誰知螞蟻重新爬了起來。最后,螞蟻們終于爬了上來。

            這兩件事讓我知道:我們要珍愛生命,讓生命更有光彩。

          熱愛的生命的作文 篇2

            每個(gè)人都有自己的生命,動(dòng)物、植物也有自己的生命,珍惜生命,才能活得更美好。

            記得有一次,我回老家,看見一只腿腳還不穩(wěn)的小燕子獨(dú)自在學(xué)飛,它的媽媽在一旁觀看。小燕子拍了拍翅膀飛到了一把椅子上,燕子?jì)寢屗坪跤X得不太高,便嘰嘰喳喳的叫著,似乎在說:“再飛高點(diǎn)兒,否則……”,沒等燕子?jì)寢屨f完,小燕子已經(jīng)飛到了半空中,只聽“嘰”的一聲,小燕子掉了下來,燕子?jì)寢屢娏瞬]有去“扶”它,而是飛向一棵樹,去找蟲子。過了一會(huì)兒,燕子?jì)寢尰貋砹,嘴里叼著一只大青蟲,站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像在對(duì)小燕子說“你練會(huì)了飛翔,我就教你捉大青蟲!

            小燕子見了,也好像明白了媽媽的意思,連忙接著練習(xí),但它一飛到高處,就掉下來。不過它不停的練習(xí)著,不怕辛苦,就這樣,小燕子練了一遍又一遍,總算可以飛得又穩(wěn)又高了。于是,燕子?jì)寢尡汩_始教它捉蟲?墒牵⊙嘧诱驹跇渖,一瞬間就掉了下來,翅膀受傷了,燕子?jì)寢尡泔w下來,用嘴舔它的傷口,舔了很久,我想,一定是小燕子悄悄的.告訴媽媽,它不疼了,燕子?jì)寢尣磐O聛怼?/p>

            第二天早晨,我再次來到這里,小燕子已經(jīng)學(xué)會(huì)了捉蟲。這么幼小的燕子為了活下去,它學(xué)會(huì)了飛翔,學(xué)會(huì)了捉蟲,它靠自己的勞動(dòng)養(yǎng)活了自己。這么幼小的燕子,它心里想著的是自己多捉幾只蟲子,好讓農(nóng)民的莊稼長得更好,讓農(nóng)民得到好的收成,更何況是人呢?

          熱愛的生命的作文 篇3

            有許多人用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生活充滿光彩。我的老師就是這樣,她毫無保留地將自己的知識(shí)傳授給我們。當(dāng)我走過辦公室的時(shí)候,總會(huì)看見老師低著頭,耐心地為我們批改作業(yè);當(dāng)我站在老師身邊時(shí),有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一根白發(fā)或是一條皺紋。

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師像春蠶一樣,直到死去,絲才吐完;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”,老師像蜜蜂一樣,辛苦地釀出“蜜”,奉獻(xiàn)給“人類”,不求回報(bào);“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,老師像春雨一樣,隨著春風(fēng),悄無聲息地滋潤著“萬物”……

            有一次,作業(yè)中的一道題難倒了我,我左思右想,還是做不出來。我想:問問老師吧!可我又有些害怕,生怕老師說我上課沒有認(rèn)真聽講。最后,我還是忐忑不安地來到電話旁,用手指顫抖著撥通了老師的'電話,鼓起了勇氣,大膽地向老師提出了難題。令我吃驚的事發(fā)生了——老師沒有責(zé)備我,反而更耐心地教我做題目的方法。起初,我不太懂,后來,又經(jīng)老師一步步分析,我才恍然大悟!

            老師是無私奉獻(xiàn)的,她把知識(shí)教給我們;老師是不辭辛苦的,為了把我們教育成好孩子,不停地為我們上課;老師是有耐心的,當(dāng)我們有難題時(shí),她一定耐心地教我們。在我們身邊,一直有個(gè)熱愛生命的人——老師。

          熱愛的生命的作文 篇4

            5月9日我一放學(xué)就聽見了裝蠶蛾的盒子“嗡 嗡 嗡”地響,我覺得很好奇。于是,我連忙走了過去,打開盒子,我看見了一只、兩只、三只、四只、五只……公蛾正在圍著一只母蛾轉(zhuǎn),它們努力地扇動(dòng)著翅膀,非常想把自己的尾巴往母蛾的尾巴上接,想和母蛾一起結(jié)婚?墒侵挥幸恢豢梢院退Y(jié)婚。其中,有兩只公蛾的頭上受了傷,可是它們不顧身上的疼痛向這一只母蛾爬去?墒悄付暌呀(jīng)和另一只公蛾結(jié)了婚。

            啊,原來蠶蛾的生命是殘酷的.,也是有競爭的!

          熱愛的生命的作文 篇5

            生命,是上天賜予每個(gè)人最神圣的禮物,同時(shí)亦是一場(chǎng)精彩紛呈的人間戲劇。矛盾與沖突,苦難與坎坷,病魔的殘忍折磨,挫折的沉痛打擊,演繹在紅塵中。在生命面前,熱愛者會(huì)燃起生命最美麗的火花;屈膝者將被剝奪生命的權(quán)利。是的,當(dāng)生命如此脆弱時(shí),頹廢者熙熙攘攘,然而貧瘠之下亦有求生的野草,石縫之中亦有渴望生存的鮮花,這種美麗是真正的美麗,這種芬芳才是真正的不朽。

            在《天藍(lán)色的彼岸》中映射著的是那對(duì)生命的滿腔熱愛所綻放的美麗;在《假如給我三天光明》中品讀出的是那對(duì)生命的滿腔熱愛所演繹的不朽。

            聆聽死亡的教誨,感受生命的綻放

            “我們走著瞧,我這次可算是恨上你了,我再也不會(huì)回來了!”這是哈里在出車禍之前對(duì)他姐姐所說的而現(xiàn)在他真的已經(jīng)死去了,哈里不知道自己死了多長時(shí)間,也不知該如何打發(fā)這些時(shí)間,他的作業(yè)還沒寫完呢,他多希望自己在沒說出那句話前為姐姐做更多的事,他多么希望他能對(duì)她說抱歉;對(duì)每一個(gè)人:他的父母,他的老師,他的朋友彼得,甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉說一次再見,但他現(xiàn)在處于另一個(gè)世界,等著去天藍(lán)色的彼岸獲得新生,他不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰上阿瑟---一個(gè)死了很多年但同樣心愿未了的老小孩,他們一起回到人間,來向親人和朋友表達(dá)自己的愛。

            這本書以“第一人稱”的敘述了一個(gè)死者的“心聲”,緊扣人們的心弦,用溫暖單純的文字,教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛,珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感,呈送給人們真切的感動(dòng)和最偉大的愛,在不可抵擋的人性光輝中感悟生命。初讀這本書,我只是感覺死亡的沉重重重地壓在我的心頭,對(duì)死亡有著無限的恐懼,再讀這本書,我把注意力從死轉(zhuǎn)到了生,因此循序漸進(jìn)地發(fā)現(xiàn)生命的真相,包括獲得哈里那還未曾來得及長大的心智,對(duì)生活細(xì)微的留戀和珍惜,對(duì)感情的諒解及寬恕,學(xué)會(huì)如何去愛,更重要的是刻骨銘心地去學(xué)會(huì)熱愛生命,生命是所有時(shí)間的順延,幽微瞬間,帶來光明,熱愛生命會(huì)使我們有耐心在落寞的世間繼續(xù)忍耐和行走;熱愛生命,能使我們更好地享受季節(jié)的輪回,各種氣息及味道,與人的感情,細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的風(fēng),青翠綠葉上跳動(dòng)的陽光。熱愛生命,才能使我們不畏懼死亡,才能明白生與死并不是對(duì)立的,只是彼此映照在同一面鏡中的影像,生是我們生命的旅程,死則是我們靈魂的歸宿。閱讀哈里的'心聲,更能感受到內(nèi)心深處對(duì)生命的渴望,激發(fā)我們對(duì)生命的熱愛。

            感悟生命的啟迪見證生命的不朽

            一個(gè)女子在一個(gè)黑暗無聲的世界里堅(jiān)持了八十八年,靠著不屈不撓的毅力,學(xué)會(huì)了認(rèn)字閱讀,如愿以償?shù)乜既牍鸫髮W(xué),她走遍了世界各地,為盲人大學(xué)募集資金,把自己的一生都獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè),在我的生命中,有了第一個(gè)讓我瞻仰的人---海倫凱勒,多少人因她立下人生中第一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,從此揚(yáng)帆起航。開始,我只是驚嘆于她的成就,流連在她眾星捧月的生活,驚慕于她生命中的輝煌。當(dāng)我在后來不斷地望著書中這傷痕累累的女子,一次又一次地重重摔下,一次又一次勇敢地站起,帶著她的微笑,一次比一次剛強(qiáng),一次比一次絕決。我開始注意她成功背后的驚人心靈,不禁莞爾到底是怎樣強(qiáng)大的力量支撐著這瘦弱的女子----是對(duì)生命的熱愛呀!對(duì)生命的堅(jiān)定意志!她用盡所有生命的力量去擁抱整個(gè)世界,用強(qiáng)大的心靈征服千山萬水,就這樣,一個(gè)人撐起了一片天。書中回蕩著的是生命給予海倫一生的痛,更是海倫用生命創(chuàng)造出的不朽;是一位折翼天對(duì)生命全部的熱愛;是一個(gè)瘦弱的女子對(duì)生命的最美綻放。她以世界吻其之痛,愿用生命中全部的熱愛回報(bào)以歌。良久,我的心中一直響起這樣的旋律,熱愛生命。

            較之哈里,海倫是幸運(yùn)的,也是不幸的,盡管受到肉體上的重重折磨,可她能有機(jī)會(huì)熱愛生命,有機(jī)會(huì)與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

            撫過兩本書,良久,我的眼中仿佛有什么在堆砌,望向遠(yuǎn)處,眼簾上蒙上一次水氤,一片模糊,大概是對(duì)生命的感嘆吧。一句話自然地涌到唇邊,“熱愛生命,才能贏來最美的綻放”

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