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          低碳環(huán)保的作文

          時間:2024-05-27 09:07:29 環(huán)保 我要投稿

          (經(jīng)典)低碳環(huán)保的作文3篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的低碳環(huán)保的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          (經(jīng)典)低碳環(huán)保的作文3篇

          低碳環(huán)保的作文 篇1

            為了深入實施綠色教育計劃,提升我校師生的綠色環(huán)保實踐能力,促進(jìn)我校綠色發(fā)展,學(xué)校德育辦和大隊部在全校開展了向《德國小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的倡議,并組織孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)德國小學(xué)生的環(huán)保意識,增強(qiáng)做好綠色環(huán)保的認(rèn)識。

            各年級開展了豐富多彩的活動:其中一、二、三年級的孩子們完成了環(huán)保小知識的測驗,讓我們所有的'孩子都了解了低碳、環(huán)保的重要性;四、六年級開展了向《德國小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的征文比賽;五年級開展了向《德國小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的以“綠色,環(huán)!睘橹黝}的創(chuàng)意手抄報活動。

            本次活動進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生環(huán)保意識的養(yǎng)成教育,創(chuàng)新了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的方法。在每一個孩子漫漫成長的道路上形成了一道風(fēng)景!

          低碳環(huán)保的作文 篇2

            如今,人人都在講環(huán)保低碳,但世界環(huán)境變得越來越惡劣!地球危在旦夕!我認(rèn)為,低碳環(huán)保不只是嘴上說說,更重要的在于人們發(fā)自內(nèi)心的行動;不一定要轟轟烈烈,僅僅在于身邊;不只是一時心血來潮,更在于持之以恒;不只是一人支持,而需要眾人同心!地球環(huán)境,一日不如一!而我們又能做些什么呢?

            第一在于現(xiàn)代社會發(fā)展迅速,人們的生活水平越來越高,要求也越來越多。人類從當(dāng)初僅僅在陸地行動,轉(zhuǎn)變到如今的海洋航行,再到天空翱翔,甚至是太空,宇宙的探索。不得不說這是人類的進(jìn)步,但也不能否認(rèn)這其中的巨大危害:汽車,航船,飛機(jī),火箭啟動運行無不污染大氣層,排出的廢棄將大氣層劃開一道傷口。1943年,在美國加利福尼亞州的洛杉磯市,250萬輛汽車每天燃燒掉1100噸汽油。汽油燃燒后產(chǎn)生的碳?xì)浠衔锏仍谔栕贤夤饩照射下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),形成淺藍(lán)色煙霧,使該市大多市民患了眼紅、頭疼病。大量煤、油和天然氣的燃燒使大氣層的二氧化碳負(fù)擔(dān)急劇增加。我希望大家意識到這點,多坐公交,多騎自行車,多走路,少開私家車。其二,慷慨的地球母親給予我們寶貴的資源,而有些不法分子,貪婪的索要,使地球上的資源越來越稀少。比如:水資源,森利資源,礦產(chǎn)資源等。過度開采地下水使地表層下降,成為空殼,例如:河北由于連年的超量開采地下水,導(dǎo)致河北地層下降,形成以各個省轄市為中心的.多個“漏斗”群!奥┒贰比阂言黾拥胶颖比康模保眰省轄市,各個“漏斗”區(qū)的面積也在逐年增加,以每年18平方公里的速度增加。中間平原地帶無地下水面積已達(dá)1700平方公里,出現(xiàn)了人畜飲水都極其困難的新“旱莊”。據(jù)調(diào)查說明:到現(xiàn)在為止地球是人類可以生存的地方,到目前還沒有發(fā)現(xiàn)跟地球相似的行星。所以,那些有:“地球沒啦,我還可以移居到別的星球上去!毕敕ǖ娜,承認(rèn)你的無知吧!節(jié)約資源吧!愛惜地球吧!

            最后,我想說:對地球的保護(hù)不在于某個國家,更不在于某個人。地球是大家的,現(xiàn)在地球生病了,要大家一同照顧,只有這樣,地球才會更加充滿生機(jī),人類才會更加充滿活力,生活才會變得更加美好!

          低碳環(huán)保的作文 篇3

            我知道,地球媽媽的健康現(xiàn)在正受到人類的威脅:隨著森林的破壞、河流的污染,您美麗的面孔日漸憔悴;隨著工廠、汽車的不斷增加,您健康的身體開始發(fā)燒。不過,您不用擔(dān)心。現(xiàn)在,全世界的.人們都開始關(guān)注您的健康,了解到低碳生活能幫助您重新煥發(fā)生機(jī)。

            地球媽媽,您知道什么是“低碳生活”嗎?其實,就是把人類生活作息時所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。原來,生活中最小的事情都能改變我們的環(huán)境,拯救您奄奄一息的生命。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該積極行動起來,從身邊的點滴小事做起,減少碳的排放。在日常生活中,我們非常注意節(jié)約用水:刷牙時,關(guān)上水龍頭;洗澡時,用淋浴代替盆浴;用過的水還可以收集起來澆灌花草。我們還會自覺地把易拉罐、汽水瓶和廢報紙收集起來,賣給回收站。我們洗完衣服后,會讓衣服自然晾干,盡量不要用烘干機(jī)。在平常學(xué)習(xí)中,我非常注意節(jié)約紙張,把用過的練習(xí)本的反面當(dāng)草紙用。外出游玩時,我們非常注意環(huán)境衛(wèi)生,不會隨意亂扔垃圾。這些低碳的生活方式,不僅給了人們更健康、自然的生活,我相信您一定也會感到舒心愉快吧!

            低碳生活我行動!我相信“積跬步而成千里,納百川而成江河”。只要我們把愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的點滴行動凝聚在一起,地球媽媽您就會重新變得生機(jī)勃勃,那時,天會更藍(lán),水會更清,人類的生活會更加幸福美好!

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