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夏令營的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的夏令營的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
夏令營的作文 篇1
前年的暑假，我參加了在英中高中部舉辦的中小學(xué)生外語夏令營。短短的四天時間里，我學(xué)會了許多，也收獲了許多。
一踏進校門，我就感到了濃濃的學(xué)習氛圍。校園里隨處可見中英文的格言，校園里還有一塊專門的“生物角”，里面擺放著許多標本和模型。校園很美，校園里的每條小道旁都種滿了花草，走在小道上，呼吸著新鮮的空氣，真是心曠神怡。校園很大，我總會迷路，但能在這么美麗的校園里迷路，也是一種“享受”。
接下來，緊張的英語訓(xùn)練開始了，我們學(xué)會了許多英語方面的知識：詞匯、發(fā)音、對話、語法，我們還盡量用英語對話。除英語外，老師還教我們德語和法語，我們都很激動和興奮，因為馬上就能“掌握”兩門外語了，我們的學(xué)習興致都很高，所以一下就學(xué)會了一些基本的詞匯，還說得相當棒！老師都夸我們有天賦。學(xué)會這些小語種單詞后，我們?nèi)加眯≌Z種來相互問候。直到現(xiàn)在，我依然能說出當時學(xué)的小語種詞匯。
當然，最令人期待的還是晚上的宿舍里的懇談會了，一間宿舍四個舍友，來自不同的小學(xué)，我們一下子就一見如故了，我們互相聊著，聊身邊發(fā)生的`事，聊在這里認識的朋友，聊正進行得如火如荼的世界杯，我們還一起唱著歌，直到我們睡去。這是我第一次離開家人單獨到外面住宿，興奮之余，我發(fā)現(xiàn)我居然不會洗衣服，面對換來的臟衣服，我覺得無從下手，室友知道了，就耐心地示范給我看，在她的幫助下，我學(xué)會了洗衣服，每天熄燈前，我都會把衣服洗好，把自己的個人物品整理好。原來不依靠家長，我也一樣能照顧自己。
美好的時光總是那么短暫，夏令營在不知不覺間結(jié)束了，同學(xué)們互相道別，一縷淡淡的惆悵涌上心頭。在這四天里，我得到了充分的鍛煉，也收獲了很多很多，我感受到了英中校園的美好， 我收獲了許多知識，我學(xué)會了獨立，更重要的是我收獲了濃濃的友誼。外語夏令營，我永遠難忘，也永遠懷念。
夏令營的作文 篇2
在炎炎夏日的暑假，大家都在毫無意義的度過。但是，我們學(xué)校開設(shè)了暑假夏令營，讓我們的暑假生活變得充實。
學(xué)校在夏令營實施“學(xué)中玩，玩中學(xué)”的教育方式，為的就是讓我們成為全方面發(fā)展的人才，開設(shè)許多社團：青春活力的籃球社團，斗智斗勇的武術(shù)社團，比拼手腳協(xié)調(diào)的乒乓球社團與優(yōu)雅的音樂社團……而且還會舉行比賽。讓我覺得這個暑假過得特別充實，看著那些被排滿的課程與活動，沒有半點兒時間被浪費，心中就感到很舒暢。當然，也少不了班主任李老師的思想教育。他給我們講了“常立志，立常志”的名言，讓我們都立一個長遠的目標，讓我們?yōu)榱诉@個目標而拼搏。
在夏令營，我結(jié)識了一個好朋友——李歡歡。他的成績在我們班算得上名列前茅，所以，我一有難題就會請教他。他打乒乓球也特別厲害，聽班上同學(xué)說：他比賽得到了貴溪第四名的好成績。我們相處的時間雖然短，但我收獲了一份真誠的友誼！
其實，在我印象中最深的是和英語社團“小草”老師的.事情，想起來都覺得臉紅。
為了提高我的英語，“小草”老師特意來校單獨給我們的講課，但師生之間難免會有磕碰：有一次，我上課無精打采，她說了我?guī)拙洌倚闹杏X得特別委屈。之后我頻繁曠課和遲到。我惹怒了“小草”老師，接下來的幾天中我沒有見的“小草”老師，之后我才知道她被我氣走了。但是，我心里不僅沒有高興反而有些對不起她的感覺，后來，這件事李老師知道了，他把我們英語社團的六個人叫到食堂門口談話。當時，我心中忐忑不安，心想：完了，這次肯定完蛋了。但等我們過去，并沒有想象中的批評，而是讓我們主動承認錯誤，好好道歉，好好安慰一下老師。可我們并沒有見到“小草”老師，心中很是遺憾。在這里，對“小草”老師說一聲：“對不起，感謝您！”
這整個夏令營從頭到尾，讓我學(xué)到太多東西了，更讓我清楚青春期叛逆期根本不是我們調(diào)皮的理由，只是我們的目光短淺，眼界不夠開闊，應(yīng)該多看書來開闊眼界。
在夏令營的生活中很快樂，比在家里枯燥無味的玩游戲快樂多了。
夏令營的作文 篇3
這個暑假，我覺得特別有意義，因為我參加了校園記者工作中心組織的赴上海世博、蘇杭景區(qū)體驗的為期五天的夏令營活動。雖說只有短短的幾天時間，但它將使我終生難忘。
勃勃生機的`上海
我們參觀了上�？萍拣^，這里的動物、植物都栩栩如生！生物萬象、信息時代、視聽樂園、智慧之光、地殼探秘等八個科展區(qū)，讓我們看到了現(xiàn)代科技發(fā)展的迅速。在這里，我們觀自然之奧秘、探科學(xué)之神奇，更激起了學(xué)習之壯志。這次科技館之行真是讓我受益匪淺！
接著，我們來到了企盼許久的上海世博會。讓我們不出國門，卻看到了世界上最尖端的產(chǎn)品和最新的發(fā)明，培養(yǎng)了我們的科學(xué)精神，讓我們在娛樂中親身感受科學(xué)之光,深深感悟到了時代的進步。作為新一代的我們也應(yīng)該擁有創(chuàng)新思維，這樣，我們才能更好地為祖國作出貢獻！
古色古香的蘇州
蘇州一站，我們?nèi)チ诵蛄魉思业牡浞毒皡^(qū)，那就是甪直古鎮(zhèn)。剛進入古鎮(zhèn)，便感受到了江南水墨詩畫的意境，一種舒適感油然而生。鎮(zhèn)上河水清清，環(huán)境幽雅。漫步古鎮(zhèn)，領(lǐng)略小鎮(zhèn)風光，觀賞古橋駁岸，看看漁船人家，真是別有風韻，情趣無窮。
人間天堂的杭州
大家都說“上有天堂，下有蘇杭”。最后一站，我們來到了人間天堂——杭州。我們乘船悠游西湖，迎著微風，聞著花香，陶醉在幽靜的美景中。船緩緩地前進著，清清的湖水蕩漾起來，放眼望去，綠陰環(huán)抱，山色蔥蘢，云樹籠紗！怪不得宋代詞人蘇軾曾經(jīng)說“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖的美是無法用語言來表達的。
五天的夏令營轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。我會銘記這次快樂又難忘的夏令營之旅！
夏令營的作文 篇4
短短五天的時間，就這么轉(zhuǎn)瞬即逝了。但這五天所帶給我們的歡樂與震撼，卻是可以持續(xù)很長時間的，將會成為一生寶貴的記憶。
原本以為，作為一個光華的學(xué)生，這樣的一次短暫的夏令營活動，不會改變多少我三年以來積累的對于光華或者說對于應(yīng)用經(jīng)濟系的認識，沒想到，我錯了。
在剛剛過去的五天中，讓我對應(yīng)用經(jīng)濟系、對經(jīng)濟學(xué)有了一個更加深入的認識。應(yīng)用經(jīng)濟系雖然只有16個正式的教員，但老師們的實力真的非常雄厚，而且每個人都有自己擅長的領(lǐng)域。在夏令營的過程中，老師們一個個登場，為我們講述他們研究的領(lǐng)域，讓我對經(jīng)濟學(xué)有了一個更加全面的了解。
周黎安老師為我們講述“官員激勵與中國經(jīng)濟增長”，從一個獨特的角度——“官員之間的.錦標賽競爭”為我們揭開了中國經(jīng)濟長時間能夠保持高速增長的原因，這一解釋讓人稱奇；顏色老師深入淺出地向我們介紹了世界經(jīng)濟增長的歷史，同時，幫助我們回顧了一些宏觀經(jīng)濟學(xué)的知識，溫故而知新；陳玉宇老師依舊保持著他以往的風格，在講述經(jīng)濟學(xué)研究中數(shù)據(jù)的重要性之余，談了他對房價飛漲的看法，同時也不忘對“新義和團主義”進行一番批評，真是一個個性十足的老師；林莞娟老師的健康經(jīng)濟學(xué)，不僅是向我們展示這個領(lǐng)域的相關(guān)研究，也讓我們認識到健康以及保持健康的重要性，最后引用的《雙城記》中的話也令人印象深刻：這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代；年輕的王輝老師講述產(chǎn)業(yè)競爭中的需求估計，雖然有些地方聽得不是特別明白，但背后的故事和思想被王老師用簡單的例子解釋得清晰明了；蔡洪濱老師沒有講高深的博弈論知識，而是與我們分享了他自己是如何走向經(jīng)濟學(xué)研究的經(jīng)歷，亦師亦友，給人不少啟迪，讓我們認識了一個不一樣的蔡老師；剛剛畢業(yè)的孟涓涓老師剛從美國回來，就為我們帶來了一場別開生面的行為經(jīng)濟學(xué)研究回顧，充實了我原來對于行為經(jīng)濟學(xué)的淺薄認識，開始發(fā)現(xiàn)這是一個非常有意思的研究方向；最后一天厲以寧老師有關(guān)制度調(diào)整理論的講座，讓我再一次領(lǐng)路了大師的智慧和風采……
多角度的了解經(jīng)濟學(xué)研究是我參加此次夏令營的收獲之一，使我對于經(jīng)濟學(xué)這一大帝國也有了一個新的認識；除此之外，當然還有一個更大的收獲，那就是認識了更多來自五湖四海、志同道合的朋友。
因為自己是光華的學(xué)生，對于北大和光華都比較了解，因此，有幸成為了負責每次活動小組內(nèi)點名簽到的組長，這便給我提供了一個更好的認識新朋友的機會。組內(nèi)不僅有北大的同學(xué)，更有來自復(fù)旦、武大、華中科大、浙大、山東大學(xué)、中山大學(xué)的同學(xué)。從剛開始的時候互不認識，到后來天南地北的隨意聊天，從陌生到熟悉。正是因為我們都擁有一顆年輕的心、因為我們都有著相似的夢想，來自不同地方、不同學(xué)校的我們在這里種下了友誼的種子。
在這一周的時間里，不管是新知識還是新友誼，都帶給了我一份簡單的快樂。希望這樣的快樂在我心中，也在你心中。
夏令營的作文 篇5
7月13日至15日，我迎來了人生中第一次夏令營之旅！期待已久的我早已興奮得不得了。這次夏令營的實踐基地是福清天生林藝園。雖然要離開父母三天，但我覺得這是一個磨練自己的機會。況且，好不容易能脫離“嘮叨老媽”的桎梏，一定要好好放松放松。
來到基地，首先躍入我眼簾的是一座造型挺拔的假山，“山泉”源源不斷，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，宛如一條仙女丟下的銀絲帶。假山前還有幾只威風凜凜的大象站崗呢！
基地這兒，有大禮堂，禮堂上方用各色的彩帶裝飾，顯得十分喜慶；有大操場，操場上有一根旗桿，旗桿頂端是高高飄揚的五星紅旗；還有食堂，我們的一日三餐就在這解決；最后便是宿舍樓了，也就是我們休息的地方。
在這里的三天，我們勞逸結(jié)合，玩了游船、釣魚、游樂園，還有制作葉脈標本、山水盆景、石膏像等六節(jié)實踐課，每一節(jié)都讓我受益無窮。
就拿制作葉脈標本來說吧。本來，我對制作葉脈標本就有很大的興趣——上次姐姐去夏令營時，也帶回來這樣一個標本，我看了羨慕極了。從那時起，我就一直想親手做一個屬于自己的葉脈標本。今天，終于如愿以嘗了！
我從老師那兒領(lǐng)了早已浸泡好的葉子，按照老師的吩咐，要先刷掉葉肉。我拿著牙刷，先刷葉子的背面，并順著葉脈的方向去刷。一分鐘后，大部分的葉肉就被我“消滅”了，只剩下些邊邊角角。我把“戰(zhàn)果”拿起來看了看，不禁有些沾沾自喜。咦？這正面怎么滑滑的？我翻過去輕輕摸了摸，一層皮就被我剝下來了，這下葉脈就就變得更干凈了。待我用紙巾吸干附在上面的水份，準備在上面寫上自己的名字時，那彎了的筆頭卻差點把葉脈弄破了，我只好就此罷休，隨意畫了個圖案，不過效果還不錯。過塑好后，我把它放進包包的夾層里，像得了個寶貝似的，時不時拿出來端詳端詳。
除了上實踐課，我們還在百菜園、玫瑰園里見識了許多奇花異果，如歪七扭八的蛇瓜、香爐似的香爐瓜、還有上小下大的葫蘆瓜，奇形怪狀的，著實令我這個“鄉(xiāng)巴佬”大開眼界。有張桌子上擺著的幾個南瓜居然還刻有成語——福星高照、吉祥如意等等，讓我這好奇的小腦瓜一刻也沒消停，只是嘖嘖贊嘆。
三天的夏令營生活，大大提高了我的自理能力——在這軍事化管理下，每天早上，我都要把被子整整齊齊的疊好，像個四方方的豆腐塊一樣，而不是像往常那樣把被子弄得跟“豆腐花” 似的；每天晚上，我還要克服一個在家中常常偷懶的大難題——洗衣服。在家中，每當爸爸媽媽叫我洗衣服時，我總會用可憐巴巴的聲音去哀求他們，當他們那慈愛的目光從眼中流露出來的時候，也就是我計謀得逞的時候。而在這兒，盡管再不情愿，我也得在“唰、唰唰、嘻唰唰”的聲音中完成洗衣工程，才結(jié)束這一天快樂的時光……
當匆匆踏上回程的車時，我徹底結(jié)束了人生中第一次的夏令營之旅。在這里我付出了努力和辛苦，收獲了快樂和幸福，留下了美好的記憶。這三天是短暫的.，卻又是永恒的。其中的酸甜苦辣只有自己的親身經(jīng)歷才能體會得到。在這里，再沒人為你的生活起居包辦一切，你必須克服困難，學(xué)會獨立生活，盡可能自己動手做一些力所能及的事情。我想，我們都要試著長大，試著擺脫對父母的依賴，鍛煉獨立自主的能力！
點評：初次夏令營活動，留下的記憶是深刻的。既有實踐活動的記敘，又有自身的感悟體會。活動過程做到祥略得當，給人身臨其境的感覺。
夏令營的作文 篇6
經(jīng)過一天兩夜的長途火車，我們終于到北京了，可見北京離成都是多么的遙遠��！
我們出火車站以后，把行李放在車上，還來不及休息就開始了我們的第一個夏令營景點：清華大學(xué)。
聽導(dǎo)游說，清華大學(xué)是中國最有名的大學(xué)，也是中國最美麗的校園。我們進去后看了，果真如此，湖水清澈見底，荷花開 放，荷葉擠在一起，像一個碧綠的大圓盤。據(jù)說《荷塘月色》的作者就是在這里譜寫這首歌的。還有這里面的.大哥哥大姐姐， 有的坐在樹底下看書，有的在和游客拍照，有的在向游客介紹文化。國家許多有用的人才都是從這里出來的。
下午我們還去了歷史悠久的頤和園。頤和園總共有六個院子、十四扇門。每個院里都有大小不一、形狀各異的山石、上百年的古樹。頤和園有四分之三是水，四分之一是陸地。每年頤和園都有很多人來這里參觀、劃船、游玩。這里還有一條長廊，大概300多米。
我們晚上回到賓館，總結(jié)了一下今天的所見所聞，然后就上床睡覺了。
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