(熱門)寫雨的作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的寫雨的作文，歡迎大家分享。

寫雨的作文1

　　冬天來了，鵝毛般的雪漫天飛舞，全世界都穿著白大褂，雪花從天而降。不一會(huì)兒，地面、樹木、屋頂都是白色的。白色的雪花像是被某人撕碎的小紙片，就像春天空里飛舞的柳絮。它是如此潔白無暇，又是如此美麗晶瑩。

　　冬夜總是那么漫長(zhǎng)。

　　天亮了，我抬頭一看，外面的`雪已經(jīng)覆蓋了大地，房子，樹木，汽車，鮮花……我穿上衣服跑出了門，不時(shí)飄來一兩片雪花。這些雪花在微妙地變化，有的像晶瑩的珍珠，有的像誘人的棉花糖，有的像盛開的花朵。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，雪童們?cè)诳绽雉骠嫫鹞琛?/p>

　　在家里的窗戶上，雪童變成了鮮艷的冰花，冰花的形狀形成了一幅又一幅的畫。有茂密的樹木，生動(dòng)可愛的雪人，還有漂亮的小松鼠圍著樹跳來跳去，形成一個(gè)美麗的弧線。

　　雪的氣質(zhì)總是那么飄忽不定，時(shí)而可愛，時(shí)而美麗；時(shí)而潔白無瑕，時(shí)而冷酷無情于陌陌；它有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)聽話...冬天來了，冬爺爺會(huì)帶著下雪的孩子去環(huán)游世界。

　　雪，就像美麗的音樂和美麗的詩歌一樣，給孩子們帶來快樂，讓我們欣賞薛瑞美麗的風(fēng)景。

寫雨的作文2

　　春天的雨是溫柔而嫵媚的。春天的雨可真細(xì)啊.好似少女的頭發(fā)，好似細(xì)細(xì)的牛毛，又好似那絹絲一般。他從天空中慢慢的飄落下來，把高山、流水、樹木都樓到了自己的懷抱中，從遠(yuǎn)處眺望，蒙蒙朧朧、隱隱約約的。

　　江南水鄉(xiāng)，雨是最尋常的。但一年四季的雨的性格卻一點(diǎn)也不相同。

　　春天的雨是溫柔而嫵媚的。春天的雨可真細(xì)啊.好似少女的頭發(fā)，好似細(xì)細(xì)的牛毛，又好似那絹絲一般。他從天空中慢慢的飄落下來，把高山、流水、樹木都樓到了自己的懷抱中，從遠(yuǎn)處眺望，蒙蒙朧朧、隱隱約約的。

　　春天的雨可真輕埃它落在梧桐樹的樹葉上，沙沙沙，沙沙沙，好像那少女輕撫著琴弦，又好像蠶寶寶正在撕咬桑葉。連詩人也被陶醉了，寫下了一首詩，好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

　　我喜歡春雨，我喜歡撐著傘在雨中散步。雨絲輕輕地拍打著我的臉蛋，好像母親在撫摸著我的臉，感覺癢癢的;有時(shí)，我還會(huì)伸出舌頭去嘗嘗那雨絲，涼涼的，感覺舒服極了。

　　夏天的雨是熱情奔放的，說來就來，干脆利落，從不拖泥帶水。你看，天剛是晴空萬里、陽光明媚，可是，突然間卻下起了傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)不停的往下掉。她們落樹枝上，樹枝敲起了小鼓，它落在小湖里，濺起了一朵朵小水株，它落在草地上，小草們向它招手。剎那間，雨停了，一道彩虹出現(xiàn)在天空中，太陽公公也露出了笑臉。

　　秋天是凄涼的，纏綿的。蒙蒙的天空中，飄撒著細(xì)細(xì)的秋雨，它是那么透明，那么閃亮，仿佛是一位仙女在天空中展現(xiàn)著她那優(yōu)美的'舞姿。逐漸枯黃了的樹葉經(jīng)不住秋雨的催殘，一片片、一葉葉飄落在高高低低的屋頂上，飄落在大大小小的道路上，飄落在縱橫交錯(cuò)的河溝里，大地呈現(xiàn)出凄涼的景象。秋雨的冷靜使詩人感道情春一去不復(fù)返，柳永便寫了一手詩，

　　對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，

　　一番洗清秋，

　　漸霜風(fēng)凄緊，

　　關(guān)河冷落，

　　殘照當(dāng)樓，

　　聃聃物華休。

　　惟有長(zhǎng)江水，

　　無語東流。

　　在秋雨中，柳永的心情是那么的無奈、悲涼。

　　冬雨是冷酷,嚴(yán)峻的。在灰暗的天空中，它夾著一片片晶瑩的雪花，落在人們的臉上，讓人感到冷溲溲的，不喜歡的人說它是冷酷無情的，帶給大地的是蕭殺。但在我看來，冬天是飽含著希望的.

寫雨的作文3

　　下雨天給人的感覺總是心情煩悶。雨，下得不停，不管如何的請(qǐng)求老天爺，傾盆大雨還是嘩啦嘩啦的下著，雖然人們非常需要水，但下雨時(shí)，幾乎沒有人的心情是喜悅的，只期盼與快點(diǎn)停。

　　每當(dāng)下雨天，總給人一股莫名的惆悵，“滴答滴答”，陪你度過哀愁的，是下雨時(shí)的陣陣雨聲，它彷彿在告訴你，“雨總會(huì)停，太陽總會(huì)來臨�！�

　　人的心情永遠(yuǎn)不可能百分百的開心、快樂。有一句話說“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎。”同樣的，“雨天來了，晴天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”太陽和雨是生生不息的好伙伴，植物、動(dòng)物需要陽光的.溫暖；萬物更是需要雨水的滋潤。水是生活的必需品，下雨則是上帝恩賜的禮物。

寫雨的作文4

　　雨，滋潤著大地；雨，澆灌著小苗；雨，給大地帶來了一絲涼意。然而，今天的雨代表著秋天的來到。這個(gè)星期，何時(shí)沒雨？雨下個(gè)不停，媽媽忙著給我織毛衣，雨，你給我們家?guī)�來了一絲安寧。我往窗外望去，雨，你有時(shí)越下越大，有時(shí)卻越下越小，大時(shí)，代表著快要停下，小時(shí)，代表著馬上會(huì)停，可停了之后呢？你依然是從小到大、從大到小的下，雨，你何時(shí)能夠停下，而且是長(zhǎng)久的不下，你能做到嗎？雨，我知道，你給遠(yuǎn)處的房子穿上了新衣，那衣裳像紗布，帶著一絲暖意，你不想讓房子們得“病”，所以給它們穿上新衣，��！我喜愛的雨，雖然你讓我們不能出去玩，可是，你讓我們感到清涼；雨啊雨，你真是大地母親的好幫手。我，往院子里望去，看到小鳥在雨中飛來飛去，一會(huì)兒躲到這棵樹上，一會(huì)兒躲到那棵樹下，有時(shí)還躲到屋檐下高興地唱起了歌。沒想到動(dòng)物也這么喜歡雨�。∥覀�?cè)侔阉枷朕D(zhuǎn)到池塘里去，想一想，那里的場(chǎng)景是什么樣的呢？哦，我知道了，那里的“雨傘”是蓮葉，魚兒、青蛙正在蓮葉下躲雨呢！那……森林里呢？全部動(dòng)物都回家了嗎？別著急，森林里枝繁葉茂，動(dòng)物們應(yīng)該不會(huì)有事的'�？�，蝴蝶和蜻蜓還在花瓣下躲雨呢！哈哈！雨天涼爽！簡(jiǎn)評(píng)：動(dòng)靜結(jié)合，人景相融，勾勒了一幅美麗的雨中即景圖。

寫雨的作文5

　　像一幅動(dòng)態(tài)的畫卷，神奇地從天穹展開——雨，裹挾著空氣中特有的陰濕，無聲地來了。

　　細(xì)碎密集的銀絲，見縫插針，宛若無色的蝴蝶隨風(fēng)翩躚舞動(dòng)，輕盈地于花草樹木中留戀駐足，將鐵樹梳齒形的長(zhǎng)葉打上了薄薄的清漆，穩(wěn)重均勻地反著光。雨是風(fēng)的精靈，風(fēng)是雨的使者。它把若有若無的雨絲，靈巧地鑲嵌在水杉濃密的葉叢中，點(diǎn)點(diǎn)晶瑩，綴滿在清爽怡人的綠霧里。盈潤的雨露，漸而潤濕了黛青的屋瓦，猛然一看，色澤深沉了不少。黝黑的背景襯托出喜人的青翠，與淡淡的霧靄融成了如詩如畫的景致。靜靜地，雨霧再次無聲無息地來臨了，以最曼妙的舞姿，輕柔地譜寫靈動(dòng)的樂章。

　　天空中壓抑地飄來一朵厚重的烏云。猶如得到了什么召喚，少女呢喃般柔媚的音韻轉(zhuǎn)瞬即逝，粗獷的男低音取而替之，沉穩(wěn)渾厚，響徹天地。雨攥緊有力的拳頭，以擲地有聲地音響在瓦片上迅速激起一陣陣氣浪，大量雨水依傍瓦溝，汩汩流淌。重重落到地表的水珠即刻成幾瓣，“噼哩啪啦”在唯一的一瞬間展現(xiàn)著唯美的姿容，揚(yáng)起潮濕的水霧，迷迷朦朦扯起層層乳白色紗帳。水杉的葉、枝在疾速降落的雨點(diǎn)叩擊之下，搖擺不定，渾身顫顫巍巍，抖得滿身翠色在雨的天地間稀溜溜地融化、流動(dòng)，呈現(xiàn)出水淋淋的可愛。

　　不知何時(shí)，少女與男低音的唱和隱沒在了一束明媚的光芒里。天空拔開凝重莊嚴(yán)的烏云，漏下晴好的陽光，整一片的天穹宛如幼滑的`藍(lán)絲絨，自然而然朝遠(yuǎn)處延伸。風(fēng)中送來久違的涼爽，伴著如覆盆子般滾出山谷的鳥語，裹挾來清涼的新鮮空氣。金色的光柱對(duì)著水淋淋的萬物凝視良久，一顆顆晶瑩璀璨的雨珠裝扮了雨后淡淡怡人的夢(mèng)幻。

　　水杉叢中，一只小小的白頭翁盡興唱起來：“啾，啾，吁兒——”像是在傾吐著浴后的歡樂。一股股清新的氣息，悠悠地彌漫……

　　毛毛細(xì)雨的時(shí)候，我愿意打開窗戶，捧著一本汪國真的詩集，靜坐窗前，細(xì)聽雨聲。

　　細(xì)雨落在院子里花草上瑟瑟有聲，如蠶食葉。雨滴從房檐上落下來，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，麻敲細(xì)鼓。閉上眼，細(xì)細(xì)地品著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，仿佛聽著一支悠遠(yuǎn)的曲子，朦朦朧朧，如詩一般的意境。輕柔的樂聲從心田上拂過，渾身說不出的舒暢與愜意。所以塵世的煩惱，紛擾都被蕩滌得一干二凈，仿佛我已不再是我，已經(jīng)全身心地融進(jìn)這無邊無際的雨中了。

　　傾盆大雨的時(shí)候，我喜歡凝立窗前，用心靈去感受各種不同的氣概。

　　“嘩嘩啦啦”急促、潔白、銀針般的雨滴直撲地面，一幅磅礴大氣的畫面�！捌蛊古遗摇笔侨舾蓚�(gè)雨點(diǎn)打在玻璃上。瓢潑的大雨，如柱的飛流，仿佛江河懸空，萬壑雷鳴，那千軍萬馬的氣勢(shì)，那地動(dòng)山搖的氣勢(shì)，的確讓我懾服。只有這，才最能體現(xiàn)所向披靡的英雄氣概。這時(shí)候，心中的懦弱與面對(duì)困難的畏懼，無不面對(duì)咆哮的雨聲而自慚形穢。往往在這一瞬間，我拋棄了所有的膽怯，找回了在生活的坎坷中失去的勇氣。

　　當(dāng)你全身心地去聽雨時(shí)，那雨早已不是落在地上了，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴敲在你心上。或品一方寧靜，或嘗一絲苦澀，總會(huì)有收獲。

　　聽雨時(shí)一種心靈的感悟。當(dāng)你聽到大自然美妙的琴奏出這樸實(shí)無華、超凡脫俗的音樂時(shí)，你難道不被大自然的運(yùn)化不息而感到感動(dòng)嗎？不為自己的庸庸碌碌而感到臉紅嗎？是的，聽雨不應(yīng)該多愁，而應(yīng)當(dāng)善感——從淅瀝或嘩嘩的雨聲中感悟人生。

寫雨的作文6

　　昨天下午放學(xué)，輝投訴霏弄壞了他的傘。這里急著要把全班孩子送出去，那里為一把傘愁眉苦臉。簡(jiǎn)單問了問，沒問出個(gè)名堂，便帶著隊(duì)伍放學(xué)，打算第二天再具體問問。

　　晚上，輝媽媽來電話告訴我，那把傘是特意從部隊(duì)用品店買來的，特別大，孩子用著不會(huì)濕腳，希望我在班上具體問問情況。

　　今天上午，除了一節(jié)數(shù)學(xué)課，連著三節(jié)都是我的課。于是在第四節(jié)課上，我在班上進(jìn)行了調(diào)查。

　　“是霏弄壞的�！弊�在最前排的偉說。

　　我反問他：“你怎么知道的？”

　　偉大聲地說：“我聽說的�！�

　　“聽說的是什么？回憶我們剛積累的八字成語�！�

　　全班孩子齊聲說：“耳聽為虛，眼見為實(shí)�！�

　　“好！現(xiàn)在有發(fā)言權(quán)的是親眼看見的同學(xué)，舉手一個(gè)一個(gè)地說�！�

　　經(jīng)過了解，原來，輝昨天下午撐傘來到學(xué)校后，傘收不攏就那樣撐開著放在教室后面的角落，霏就坐在那傘旁邊。當(dāng)然，還有不少孩子坐在旁邊。只是霏這個(gè)孩子相比之下更愛動(dòng)別人的東西吧！想想，一把撐開的傘怎么經(jīng)得起這些孩子隨意無心地碰撞？我也就沒有再去把責(zé)任追究到具體某一個(gè)孩子的身上，想起我的包里今早放了一把傘在里面，便讓諾下樓把我的.包包拿上來，取出那把傘給了輝。

　　“你那把傘沒收好放在后面，大家走來走去無意弄壞了，以后得把傘收好放好。其他同學(xué)也應(yīng)該注意，不僅自己的東西要愛惜，別人的東西也要愛惜。這把傘是我平時(shí)用的，也挺大的，今天就送給你用了�！�

　　馳見了，笑著說：“以前霏弄壞了我的傘，劉老師也給了我一把�！�

　　呵呵，劉老師別的沒有，傘倒是不少樣的哈！

　　晚上，輝媽媽又來了一個(gè)電話。在電話里說我給了輝傘，她很不好意思，只是想問問情況，沒想一定要賠。我告訴她，千萬別多想，我給孩子這把傘，只是想讓他舒展自己的愁眉，孩子進(jìn)步很大，我很喜歡！輝媽媽聽后只有反復(fù)說，不好意思，非常感謝……

寫雨的作文7

　　下雨了，雨下的并不大，沒帶傘的我還是感到一點(diǎn)擔(dān)心。我剛剛在學(xué)校吃完晚飯，看看天空，想：“趁著雨還沒有下大，我還是先回家吧�！庇谑俏掖魃厦弊�，跑進(jìn)了雨簾中。

　　“春雨貴如油”，初春的雨，既讓稍稍炎熱的空氣冷卻下來，也讓干燥的空氣增加了一份濕潤。雖說雨下的不大，但是我還是感到陣陣涼意。我把衣服的拉鏈拉高了一點(diǎn)，好讓自己的脖子不被潮濕的'冷風(fēng)吹到。夜景中的雨顯得格外地美，路燈把雨滴照得格外分明，零星的幾滴雨無規(guī)則的向下落去，顯出幾分伶仃和可憐。我走在人行道上，幽暗的路燈光照著我，地上顯出了我模糊的影子，隨著我而晃動(dòng)。

　　不一會(huì)兒，雨大了起來，風(fēng)也大了。雨點(diǎn)落在帽子上的聲音也明顯急促了起來。才一會(huì)兒功夫，地上的水洼也大了，路燈的光被水反映進(jìn)了我的眼中，剛才還昏暗的視野一下子變得晶瑩起來，到處都是閃爍的光點(diǎn)，好像人打過哈欠，眼里噙著淚水，到處看東西似的，看不真切，也充滿著朦朧的味道。

　　這時(shí)我已來到了繁華的金城路，汽車聲也變得更繁多起來，不過聽得最清楚的還是自己的呼吸聲。我戴著帽子，就好像一個(gè)人用手按住耳朵然后說話似的，自己的聲音被放到了最大，同時(shí)外面的聲音也減小了，更顯出了一種朦朧的狀態(tài)。

　　不知不覺中，我已經(jīng)走到了小區(qū)門口的屋檐下。看了看衣服，早已濕透了。我撣了撣濕濕的頭發(fā)，回頭看了看路燈下的雨幕，“還有什么不開心的呢?”

　　他心里又在想什么呢?

　　愿這個(gè)小女孩安息，在天堂沒有車來車往，可以靜靜回味那段逝去的美好的童年。

寫雨的作文8

　　雨為天空編織了一道灰色的窗簾，優(yōu)雅地從天空中走下來。

　　細(xì)雨如絲，靜靜地落在地上，激起一股晶瑩剔透的小水花，逐漸蕩漾開，微微蕩漾，如湖面微微起伏，如此靜謐，如此美麗，讓人浮想聯(lián)翩。

　　雨下得很慢，像牛毛一樣密。他像一個(gè)頑皮的孩子一樣跳進(jìn)池塘里，然后滴答聲一個(gè)接一個(gè)地演奏一個(gè)悅耳的小調(diào)，這個(gè)小調(diào)并不比音樂家演奏的小調(diào)差。池塘里的鴨子，拍打著濕翅膀，嘎嘎嘎嘎正在享受綿綿的秋雨，尋找秋雨的奧秘。

　　雨像絲綢一樣細(xì)膩，地球上的一切都沉浸在雨水的洗禮中。雨，像一位母親，伸出那些溫暖而慷慨的手去觸摸一切，一切也都與雨呼應(yīng)。就像一個(gè)年幼的孩子，依靠著母親的雙臂，它是如此的溫暖和和諧。

　　把你的手伸出窗外，雨水落在手掌上，又涼又癢，從外到內(nèi)，像喝醉了一樣瘋狂。我醉了�？粗�雨，我停了下來，我的思緒在心里醞釀。

　　雨，是什么？憂郁的寄托。古往今來，有多少人用雨來表達(dá)內(nèi)心的.悲傷。然而，雨不僅是憂郁的，而且是溫暖的。地球上的一切都需要它，我們也需要它。

　　事實(shí)上，不僅僅是下雨。不是每件事都只有一面。只有仔細(xì)觀察和發(fā)現(xiàn)，我們才能發(fā)現(xiàn)它的另一面。就像一句話，表面的意思是眾所周知的，但是有多少人能用心去感受其中的含義呢？這需要一雙明亮的眼睛，去挖掘它，去體驗(yàn)它，去融入文本，去實(shí)現(xiàn)另一層意義。

　　眼見不一定是真的，但頭腦所理解的必須是真實(shí)和正確的！

　　窗外的雨還在下。我仍然站在窗前，看著柔和的雨和看似無盡的雨。帶著我的思想，我隨雨而落，落在地上，落在花草樹木上，澆灌它們，讓它們成長(zhǎng)！

　　滴答滴答滴答，這是雨的語言

寫雨的作文9

　　挫折就像風(fēng)，它可能會(huì)吹到你的眼睛，讓你看不到航向，遠(yuǎn)離明天擁抱太陽的路線；它會(huì)鼓起你的風(fēng)帆，讓你駛向成功的彼岸。

　　自古以來就有無數(shù)人遭受挫折。

　　西方漢學(xué)家司馬遷決心寫一本史書，真實(shí)地記錄歷史。為此，他歷盡艱辛，精心準(zhǔn)備。但他卻因豪言壯語被漢武帝判處宮刑，身心大受摧殘。

　　德國作曲家貝多芬因?yàn)閺男〖揖池毢��?4歲就去管弦樂隊(duì)打工掙錢。他母親17歲去世，他26歲因傷寒失去聽力。對(duì)于一個(gè)立志投身音樂的人來說，這是一個(gè)殘酷的.打擊。

　　有人說，面對(duì)挫折的人有三種：

　　第一種人，受過挫折，從此一蹶不振，成了一個(gè)能一次性戰(zhàn)勝挫折的懦夫；

　　第二種人，受過挫折，不懂得反省自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。他們往往只憑一股激情就以失敗告終；

　　第三種人，吃過敗仗，能審時(shí)度勢(shì)，吸取教訓(xùn)，調(diào)整行動(dòng)。這種人往往能化敗為勝。

　　面對(duì)挫折，我們可以想想自己是一個(gè)怎樣的人。

　　在挫折面前，如果膽小懦弱，經(jīng)不起考驗(yàn)，結(jié)果就會(huì)被挫折打敗。人生是一次探險(xiǎn)，旅途曲折。讓我們投身于風(fēng)雨之中，在風(fēng)雨的考驗(yàn)中變得更快樂。

寫雨的作文10

　　天黑沉沉的，像一片烏鴉遮住了藍(lán)天。風(fēng)一直呼呼地吹，吹在臉上像被人打了似的，疼。明明是下午，天色卻像黃昏快到晚上時(shí)，暗暗的，如病怏怏的孩子，臉不再紅潤，蒼白、蠟黃、無力。

　　雨終于下起來了，很細(xì)，如美麗的蠶絲，許多“絲”合在一起，變成一片，風(fēng)輕輕拂著它們，就像美麗姑娘手里的小絲巾，晃呀晃，罩住了整個(gè)天空；又似拉上了一層薄薄的珠簾，被風(fēng)搖動(dòng)著，若有若無。

　　雨總會(huì)下大的。像怒氣沖沖的人，雨大聲地嘩嘩響著，像是發(fā)泄著幾天都沒下雨的怒。地上的小花小草都被壓彎了腰，樹上的葉子被雨用力地打下了幾片，其他還堅(jiān)強(qiáng)的受著大雨的沖擊。雨越下越大，卻不如開始那般有力，聽不見大雨打在地上的嗒嗒聲，只是粗粗的.雨越來越多，像被什么罩住了似的，只剩周圍一點(diǎn)點(diǎn)狹小的空間，看不清外面的東西。

　　雨來得快，去得也快。雨像是帶給了整個(gè)世界新生，看似柔弱的小草小花竟沒有在雨中倒下�，F(xiàn)在，它們重新挺直腰桿，帶著點(diǎn)點(diǎn)水珠，花兒看起來更加?jì)善G可愛，小草不再是襯托，一片翠綠給人帶來清新舒服的感覺。在樹上的片片樹葉顯得青翠欲滴，讓老樹也好像變得年輕起來了。藍(lán)天更加藍(lán)，清澈的藍(lán)；渾濁的空氣變得干凈清新。太陽害羞地從雨中探出頭來，陽光很美麗、很柔和、很溫暖。

寫雨的作文11

　　冬天的足跡已被春天所覆蓋，萬物被春風(fēng)所吹醒了，柳樹等動(dòng)植物都蘇醒了。但是，這么多的花花草草和動(dòng)物都離不開這位春天的“開拓者”——春雨。

　　這幾日正是春雨連綿的日子，已經(jīng)兩個(gè)多星期是陰沉沉的。大清早，馬路上、河面上、房頂上，到處都是霧沉沉的，連一絲陽光都看不到，不知道的人還以為天上的白云不知不覺都已經(jīng)變厚了呢！有時(shí)候，抬頭一看，還真會(huì)嚇一跳，云層就像一頭猛獸一般只朝你撲來，頓時(shí)就會(huì)感到連最最堅(jiān)硬的東西也捅不穿他。在這種雨天，哪少得了迷霧，遠(yuǎn)處白茫茫的一片，就如一層白紗布牢牢地罩在地面上，就像稍微離開一點(diǎn)距離，就會(huì)被迷霧“吃掉”。

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！贝河昃褪沁@樣悄無聲息地下了起來。來到學(xué)校，我還是慢慢地，好像沒有睡醒似的在地磚上走著，突然有一絲絲春雨撒在了我的身上，我立刻從睡夢(mèng)中掙脫了出來，條件反射地抬頭看了看，“原來下雨了，”我漫不經(jīng)心地說道�？雌饋黼m然只是毛毛細(xì)雨，但是過了幾分鐘，我便感到頭發(fā)上凝固了幾滴雨水，再看看衣服，就像一只斑馬一樣，這里一個(gè)小水坑，那里一個(gè)小水坑，輕輕地打在我的.羽絨服上，造出了一個(gè)個(gè)“小斑點(diǎn)。地上也被銀針般的春雨給浸濕了，差點(diǎn)就把我給滑倒。

　　跑到教室，我先把身上沒有陷下去的雨滴抖了一下，然后才開始正式上課。突然我耳邊傳來了一陣陣“嘩嘩“的聲音，我朝窗外望了一下，原來是下大雨了，雨打在瓦片上、車碰上、地面上，發(fā)出了”噼啪噼啪“的敲擊聲，再加上外面的“嘟嘟”聲，就組成了一首春天的歌。再接近一點(diǎn)聽，都可以聽到雨滴沖擊窗框時(shí)發(fā)出的“咚咚”聲了，但是過了一會(huì)兒，雨又停了，這春雨還真神奇。

　　春雨給世界帶來的變化是無窮無盡的，如果沒有了春雨，柳樹等植物就不能真正在最好的時(shí)機(jī)發(fā)芽，到時(shí)候春天就沒有顏色了。

寫雨的作文12

　　我喜歡雨，喜歡聽那雨打芭蕉的聲音，喜歡那雨落池塘水花飛濺的聲音，喜歡站在雨中獨(dú)特的感覺。早春時(shí)節(jié)，天氣說變就變，突然間淅淅瀝瀝地下起了雨。一滴一滴的小雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)精靈，調(diào)皮的落到了塵土飛揚(yáng)的大地上，以自己水晶般透明的身軀趕走了大地的沉悶，淅淅地，整個(gè)大地成了它們歡躍的舞臺(tái)。

　　大地上每一塊石頭，每一枝樹木，每一座小山，都是它們的'樂器，它們“滴滴嗒嗒”落下來，開始演奏那美妙的樂曲。它們落到了草地上，輕輕地敲打著小草，抖落小草身上的塵土，草兒變得透亮起來；它們落到了花朵上，花兒越發(fā)的艷麗，它們落到池塘里，池塘熱鬧不已，魚兒們歡蹦亂跳，似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，演奏著動(dòng)聽的水上金曲；它們落到屋檐上，落到樹葉上，落到田埂上，到處是它們的身影，到處是它們的歡歌笑語。

　　如此美妙的聲音，怎能不讓人心動(dòng)？放下手中的筆，融入到這飄渺的雨聲中，去傾聽大自然獨(dú)有的樂聲。

　　靜靜地站在雨中，攤開雙手，雨點(diǎn)輕輕地灑落，灑落，落在掌心，就像心的跳動(dòng)，那樣的有節(jié)奏，那樣的親切，雨點(diǎn)悄悄地鉆入我的衣領(lǐng)，涼涼的，濕濕的，雨滴輕輕的溜進(jìn)我的秀發(fā)間，就如天然的潤發(fā)露，把我的頭發(fā)洗得更加美麗、漂亮。

　　不知不覺中，雨滴已打濕了我的衣服，我也成了一個(gè)雨中的音符，與天地相融，與自然相合。

　　瞬間的煩惱，心中的噪熱早已煙消云散，遠(yuǎn)處的青山越發(fā)的翠綠，花兒越發(fā)的艷麗嫵媚，鳥兒的鳴叫越發(fā)的清脆。

　　我喜歡雨中的感覺，喜歡聽雨滴敲打我的聲音……

寫雨的作文13

　　元宵節(jié)前一天，我和同學(xué)去五一廣場(chǎng)看燈籠。雖然天空下著毛毛雨，但我們?nèi)匀豢鞓返卦跓艋\的海洋中漫步。

　　我們從北向南進(jìn)入武夷廣場(chǎng)。繞過一些獨(dú)特的雕像后，我們首先來到了音樂噴泉。向左看是“閩臺(tái)五邊促通”大型燈組。著名的《三潭印月》、阿里山姑娘、《鄰水夫人》、沈葆楨和幾條船，展現(xiàn)了一衣帶水、地理相近、血緣相近、文化傳承、商業(yè)相連、法國緊隨的閩臺(tái)“五邊”關(guān)系，表達(dá)了為海峽西岸人民祈福、祝愿祖國明天更美好的愿望。音樂噴泉的右邊是“民宿坊巷春秋”。燈會(huì)以福州“三坊七巷”的代表元素和福州元宵節(jié)的.傳統(tǒng)民俗片段等。弘揚(yáng)福州獨(dú)特的人文歷史和民俗文化，用絢麗的花燈弘揚(yáng)福建文化的獨(dú)特魅力。

　　走過音樂噴泉，看到了“文明和諧”和“生態(tài)美宜居”兩個(gè)板塊。這兩套燈籠展示了即將到來的上海世博會(huì)的主題——更美好的城市。燈籠下，我們仿佛行走在未來的城市。老人在公園晨練，享受家庭幸福；成年人呼吸新鮮空氣去上班，努力工作；孩子們?cè)诿髅牡年柟庀驴鞓返靥咦闱�，健康地成長(zhǎng)。

　　最后，我們穿過九宮門，來到廣場(chǎng)的另一邊，兩條壯麗的金龍迎面撲來。在龍的面前，有一個(gè)活潑可愛的老虎娃娃揮舞著繡球和它們玩耍，呈現(xiàn)出“虎躍龍騰”的和諧景象。元宵節(jié)就要到了，我們?cè)谛碌囊荒昀镒８�偉大的祖國龍虎精神，虎虎生機(jī)。

寫雨的作文14

　　春天的風(fēng)有一把靈巧的雕刻刀，她在光禿禿的枝頭上刻出了萬紫千紅的立體畫卷。瞧！迎春花最先被雕刻好，她那溫暖的笑容，把冬天的寒氣趕跑了。桃花的小臉被刻畫得更加楚楚動(dòng)人了。山茶花姑娘們穿上春風(fēng)為她們剛刻好的紅艷艷的長(zhǎng)裙，在山野中盡情地載歌載舞。

　　春風(fēng)又拿起刻刀，在冰川上輕輕一敲，冰川立馬融化了，順著山崖，快樂地、蹦跳著流向遠(yuǎn)方。春風(fēng)拿起雕刻刀，在大地上輕輕一劃，種子們破土而出，探出了嫩綠的.小腦袋。最后，春又在天空中瀟灑地一揮，刻出了一群可愛、天真的小鳥，它們成了這幅畫卷中美妙而持久的背景音樂。

寫雨的作文15

　　雖然還是寒風(fēng)凜冽，但是寒冬的威力已經(jīng)衰竭。聽，春雷一聲炸響，小雨點(diǎn)們仿佛聽到了戰(zhàn)斗的號(hào)角，紛紛從云朵上跳了下來，世間萬物擁抱著這春天的甘露，齊聲高歌《春之歌》，宣告著春天已經(jīng)到來。春天的'第一場(chǎng)雨來的得很及時(shí)因?yàn)檫@是春天第一場(chǎng)雨。也因?yàn)榛ú輼淠竞望溙锢稃溩蛹毙柽@場(chǎng)雨。下著細(xì)小的雨花草樹木在雨里快樂的跳舞和歌唱。歌聲飄到田野里，小草從土里鉆出腦袋，好奇地聆聽著這天籟般的聲音；麥苗也悄悄地鉆出雪被，和春雨輕輕地低聲談心；小雨點(diǎn)落在田地上，濺起點(diǎn)點(diǎn)塵土，久久地在空中回旋。田野的春天，在春雨的滋潤下飄浮著泥土的芳香。

　　春雨在陽光下歡笑著，在天空中飛舞著，它飄呀飄呀，飄到小溪邊，飄到了校園里，飄到了我的家鄉(xiāng)，給世間萬物帶來了生機(jī)，給人們帶來了希望。啊！春天，終于來了！

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