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蝴蝶的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶的作文 篇1
我是一只流浪的蝴蝶，我每天每夜地望著月亮在哭泣……
有一天，蝴蝶女王邀請我去參加她的女兒風(fēng)鈴公主的生日派對。我不是什么高貴的蝴蝶，更沒有朋友，我怎么可以去蝴蝶女王那參加派對呢？我心想著。不一會兒，女王派的的玫瑰車來接我了，但是我怎么可以做這些車�。俊昂憬銈�，我不去了……你們幫我謝謝蝴蝶女王吧？”我微笑地說�！斑@怎么可以，你可不可以為難我們啊，蝴蝶女王說一定要帶你去的�！焙憬阄恼f。“好，那稍等片刻�！蔽也缓靡馑嫉卣f。
一會兒，我我換上了小小的露珠裝飾走了出去，便說“蝴蝶姐姐，我不坐啦，我坐不慣，我自己飛就好，好么？”“好吧�！逼渲幸晃缓f。
不一會兒，我來到了一個五彩繽紛的蝴蝶王宮，真美啊！這里的蝴蝶都是公主，而我只是流浪的而已……
蝴蝶女王帶著她的女兒風(fēng)鈴公主鈴鈴出來，我大吃一驚，蝴蝶女王一身寶藍(lán)色，還帶著花朵首飾，而風(fēng)鈴公主則是一身夢幻粉色，帶著薔薇首飾……
過了一會兒，蝴蝶女王發(fā)話了：“今天，我要在此選一位雨露公主，和風(fēng)鈴公主一起接任蝴蝶王國，這位公主一定要有一顆善良的心�！薄拔��！薄拔摇薄S許多多的蝴蝶發(fā)出話語，我不好意思地低下頭，準(zhǔn)備離開，覺得自己不能與這些蝴蝶爭雨露公主的位置的'�！澳俏淮┲吨檠b飾的蝴蝶？”蝴蝶女王說出。嗯？不是我么？“對，就是你，你怎么了？對自己沒有勇氣？我看過了你的一舉一動，也看過其他蝴蝶的一舉一動，覺得你比較樂于助人的，我希望你能和風(fēng)鈴公主一起管理蝴蝶王宮，請問，可以么？”蝴蝶女王微笑的說。
“不，我沒有資格……”我羞愧地說�！霸趺礇]有資格？我說過，每一位蝴蝶都是有資格的啊�！焙跽f。我思考了一會兒，“那好吧�！蔽壹僖獾卣f�！澳牵椰F(xiàn)在，任命這位蝴蝶成為雨露公主！”女王發(fā)言。我開心的過了差不多一夜，蝴蝶女王讓我住在蝴蝶王宮里，我也答應(yīng)了。但……
當(dāng)月亮升上夜空，蝴蝶宮中一片寧靜。我寫了一條字在書桌上：蝴蝶女王，風(fēng)鈴公主，謝謝你們的好意，但我實(shí)在不屬于這兒的，我知道，當(dāng)我離開后你們一定會來找我的，蝴蝶女王，風(fēng)鈴公主不要找我了，你們?nèi)フ冶任腋玫暮?dāng)雨露公主吧……祝你們幸福！我離開了蝴蝶王宮……
一個人在郊外繼續(xù)游蕩，不知什么時候那輛蝴蝶女王派給我的玫瑰車竟變成了一只蝴蝶和我一起游蕩了，怎么也不肯離開我。
月亮升上天空，寧靜的夜空令我的心更加寒冷，但由于玫瑰蝴蝶的存在，我似乎溫暖了許多……
蝴蝶女王，風(fēng)鈴公主謝謝你們的好意……
蝴蝶的作文 篇2
今天，我和陽陽一起捉蝴蝶。
忽然，陽陽發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，就向它撲去，結(jié)果，蝴蝶不僅沒抓著，反而抓了一把草。于是，我向蝴蝶縮手縮腳的.走了過去，我乘它不注意，猛地一下就把它抓住了。
今天的游戲真好玩！
蝴蝶的作文 篇3
“但愿我能早早變成一只美麗的蝴蝶,擺脫那個‘小毛蟲’般的我……”
這是我小學(xué)四年級時寫的作文.
正如作文中寫到的——那個時候,我真的只是一只“小毛蟲”般的小女孩,那個沒有長大的小女孩.
依稀記得,小學(xué)時,老師在自然課上講：蝴蝶是毛蟲變的.當(dāng)時我說什么也不相信,甚至還掉了幾滴淚——那被我看做是彩虹的蝴蝶,竟然是既普通又丑陋的毛蟲?
不知從什么時候起,我漸漸懂了：小小的毛蟲身體中裝著巨大的夢想,經(jīng)過自己的努力,才慢慢結(jié)蛹,慢慢地變成美麗的蝴蝶.心中一種神圣的感覺油然而生：我就是一只渺小的毛蟲,總有一天,我也會蛻變成蝴蝶的.
明白這點(diǎn)后,我又恢復(fù)成了那個單純快樂又“沒心沒肺”的小女孩,與自己的伙伴結(jié)為“蛋白質(zhì)”組合,被別人叫做單細(xì)胞生物,仍然快樂快樂地接受……一切都是那么美好,那么天真.就像藍(lán)天上那幾朵漂浮的白云,雖不知道自己要飄去哪里,但至少是無憂無慮的,永遠(yuǎn)是那么單純.
時間終會沖淡一切,枕著童話般的夢,美好的時光隨著時間的消逝悄悄溜掉了,沒有人察覺.
不知從什么時候起,我漸漸懂了：世上哪有真實(shí)?哪有永恒可言?誓言,只是為了演示自己做不到的借口罷了,世事糾紛,哪來的小時那般單純和天真?
我不再喜歡尋找童話中帶來幸福的青鳥,不再幻想著有天使帶我去天堂游玩.而是喜歡靜靜地一個人仰望藍(lán)天,聆聽花開的聲音,或是對著劃過夜空的流星默默許愿……可愛的粉紅色已不再深受我的喜愛,而潔凈憂郁的藍(lán)色卻令我情有獨(dú)鐘……傷感悄悄地闖入了我的心里,使我學(xué)會了掩藏,學(xué)會了偽裝.
有人說,心中有了疙瘩,是因為我長大了.
這就是長大嗎?這就是蛻變嗎?終日郁郁寡歡?如果真是這樣,那我寧愿永遠(yuǎn)不要長大!
時間做過一個個春夏秋冬,經(jīng)歷了那么多的悲傷與歡笑后,我漸漸懂了：每一種淚水都有它的解藥,悲傷,沒有永久的.
如果有一百條傷心的理由,那么一定可以找到101條快樂的理由來.經(jīng)過那么多的'事情,我終于認(rèn)識到,自己以前真是太傻了,為什么非要把事想得那么糟糕呢?正如一個故事里所講的：兩個人在監(jiān)獄里向外看,一個人看到的是天上的星星,而另一個人看到的卻是地上的泥土.以前,我總是盯著“泥土”不放,我想現(xiàn)在,我已經(jīng)擁有了一種“超能力”——任何事都可以看到“星星”,都可以看到它閃光的一面.也許,這才是真正的成熟,真正的蛻變.
我想,我已經(jīng)漸漸由毛蟲蛻變成蝴蝶.現(xiàn)在,我只是一個小小的蟲蛹,而里面包含的卻是一段經(jīng)歷,這個經(jīng)歷中,有過天真,有過叛逆,有過成熟.蝴蝶,終會飛上天空.
蝴蝶的作文 篇4
蝴蝶有著一對五彩繽紛的翅膀，飛起來飄顠若仙，被稱為“會飛的花朵”。但是在捉蝴蝶時，只要用手指捏一捏它的翅膀，手指上便會有一層粉沫，而翅膀上也將會失去美麗的花紋，這是為什么呢？
科學(xué)家們在顯微鏡下觀察了蝴蝶的.翅膀，發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀上有許多細(xì)小的鱗片，鱗片上有許多向下凹的小坑。小坑特別小，200多個小坑才有一根頭發(fā)絲那么細(xì)。小坑的底呈現(xiàn)黃色，斜坡呈現(xiàn)藍(lán)色。蝴蝶翅膀上的花紋正是由這些小坑組成的，在陽光下，小坑的反射使翅膀上顯現(xiàn)出五彩斑斕的圖案和花紋，讓人驚嘆不止�？茖W(xué)家們從蝴蝶身上得到了啟示，發(fā)明了可以以隨溫度變化的百葉窗，解決了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度恒定的難題。英國科學(xué)家們還依照大鳳蝶翅膀的結(jié)構(gòu)，在真的紙幣上布滿了小坑，以區(qū)分假的紙幣。
科學(xué)家們真了不起，我們也要像科學(xué)家們那樣，愛觀察，勤動腦，細(xì)研究，凡事多問幾個為什么，這樣就會發(fā)現(xiàn)身邊許多細(xì)小而有趣的事，把這些小而有趣的事積累起來，我們也就會成為“小博士”、“小小科學(xué)家”啦。
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