(優(yōu)秀)軍訓(xùn)的教官作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的軍訓(xùn)的教官作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)的教官作文1
“團(tuán)結(jié)就是力量，力量是鋼！力量是鐵！比鋼還強(qiáng)，比鐵還硬……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就情不自禁地想起嚴(yán)肅而認(rèn)真的周教官。
記得我們?cè)诰G野村軍訓(xùn)時(shí)，周教官總是一臉嚴(yán)肅，就像是一個(gè)魔鬼，只要某一個(gè)動(dòng)作稍微不對(duì)時(shí)，教官就會(huì)罰我們繞整個(gè)綠野村跑一圈的，那是多么可怕的事情呀，所以我們不敢馬虎。訓(xùn)練場(chǎng)上，周教官永遠(yuǎn)是一副嚴(yán)肅的表情，目光像銳利的尖刀一樣向四周射去，不時(shí)發(fā)出陣陣洪亮的聲音：“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、原地踏步走，一二一、一二一。。。。。�！币槐橛忠槐榈闹貜�(fù)著，每當(dāng)我想稍微偷懶時(shí)，只見(jiàn)銳利的尖刀射來(lái)了，那軍人特有的眼神，讓我心里一陣驚慌，不敢有絲毫的怠慢，真像是二戰(zhàn)時(shí)期赫赫有名的巴特將軍，我們當(dāng)面都稱他為“魔鬼教官”。在訓(xùn)練中，我們最喜歡聽(tīng)到的一句話是：“完成這個(gè)動(dòng)作，就可以休息了，但是做不好就不行！”，那個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)竭盡全力，爭(zhēng)取做得最好，因?yàn)槲覀儾恢挥X(jué)地已被軍人的堅(jiān)強(qiáng)意志感染了。
軍訓(xùn)是殘酷的，但休息時(shí)候也是最高興、最輕松的。有一次休息時(shí)，周教官走進(jìn)了一間小房間，我和王庭燁等幾個(gè)同學(xué)想去看看他在干什么？我們悄悄地往里一看，只見(jiàn)周教官抽起了煙，我們本想告訴他抽煙有害健康，可是我們剛想跑進(jìn)去，他的.煙已抽完了，害得我們沒(méi)有證據(jù)，我心想：一定要想辦法找出你的證據(jù)來(lái)，讓你知道吸煙的危害，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。到了最后一天，他在我們面前又抽起了煙來(lái)，終于被我們逮個(gè)正著，王庭燁急忙高興地說(shuō)：“周教官露出狐貍尾巴了，露出狐貍尾巴了�！敝芙坦僖宦�(tīng)趕緊把為煙放在背后，他笑著說(shuō)：“在哪兒？”“在后面！”我們異口同聲地說(shuō)。他又把煙放在了地上，做著鬼臉，把手伸出來(lái)說(shuō)：“哪兒呀？”“在地上！”我們大聲喊道，頓時(shí)大家不約而同地笑一起來(lái)。原來(lái)嚴(yán)肅的周教官還那么會(huì)開(kāi)玩笑呀，讓我知道了軍人的另一面，緊張背后的輕松愉快。
離開(kāi)綠野村時(shí)，我們向周教官揮手道別，周教官滿臉笑容的和我們揮手，那一刻，我的心中戀戀不舍，魔鬼般的教練此時(shí)是那么的親切，心里涌起了無(wú)限的感謝。這是一段終身難忘的軍訓(xùn)，盡管很累，但我很高興，這一切太值得了，既磨練了我的意志又讓我懂得了軍人的堅(jiān)強(qiáng)，又有了一段和軍人一起生活的經(jīng)歷，那是多么的可貴�。�
“團(tuán)結(jié)就是力量，力量是鋼！力量是鐵！……”永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。
軍訓(xùn)的教官作文2
火球般的太陽(yáng)下，“釘”著80根“木樁”。空氣像凝固了似的，讓人透不過(guò)氣來(lái)。你以為那真是80根“木樁”嗎？不，是咱那教官和79名同學(xué)正在訓(xùn)練。這可是件苦差事，立正站直的雙腿又酸又疼，挺直的腰板隱隱作痛，頭頂上像安裝了聚光燈，聚攏的太陽(yáng)光照的人頭皮都快裂開(kāi)了。哎，咱那“不通人情”的教官真是木頭人，他站隊(duì)列前，兩眼平視，昂首挺胸，一動(dòng)不動(dòng)，一直不下令讓我們休息。更無(wú)情的是只要我們的'頭稍微歪一下或身子稍微動(dòng)一下，就會(huì)受到他嚴(yán)厲的批評(píng)。
好不容易熬過(guò)了度日如年的20分鐘，教官才舍得下令讓我們休息，我們以為這會(huì)兒可以奔向乘一會(huì)兒涼了，那知教官卻下令：原地休息，不準(zhǔn)離開(kāi)！”軍令如山，誰(shuí)敢不從？瞧，多不通人情啊。
上午終于過(guò)去了，其他班都跑到高樓撐起的“太陽(yáng)傘”下舒服去了，只有我們班還在“陽(yáng)光地帶”跑來(lái)跑去。我們心里嘀咕：“太不通人情了，傻大兵！”
可是，當(dāng)他站在隊(duì)列前領(lǐng)隊(duì)時(shí)，我們清楚地看到他后背那塊被浸濕了的衣服緊貼在背上。謝謝時(shí)，他摘下罩在頭頂上的軍帽，我們看到了他那濕淋淋的頭發(fā)緊緊地貼在黝黑的額頭上。原來(lái)，他的汗、他的黑就這樣暗藏著。這就是一個(gè)軍人的風(fēng)格——即使再苦，也毫無(wú)怨言。教官以他自己的行動(dòng)感動(dòng)了我們。在后來(lái)的軍訓(xùn)中我們精神抖擻，專心致志，認(rèn)真做每一個(gè)動(dòng)作，直到教官滿意為止。
俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！比欢谧詈蟮能娪�(xùn)檢閱中，我們卻因?yàn)榫o張沒(méi)有贏得本該屬于他的榮譽(yù)。同學(xué)們感到無(wú)比內(nèi)疚。在歡送會(huì)上，教官再三對(duì)我們道歉說(shuō)：“這純屬我教法上的失敗……然而，只要我們盡力了，我們就是第一。”我控制不住了，鼻子開(kāi)始發(fā)酸。聽(tīng)著我們深情樸實(shí)的歌，我猜想每位同學(xué)肯定都明白：教官啊，你并非不通人情，你把你的情、你把你的愛(ài)全花在對(duì)我們的嚴(yán)格要求之中。我們敬你、愛(ài)你！
軍訓(xùn)的教官作文3
7月13是 一個(gè)讓我們傷心的日子，因?yàn)檫@天是我們與我 們的教官相聚的最后一天。
傍晚6點(diǎn)，我們下午訓(xùn)練完，老師正準(zhǔn)備吃飯，這時(shí)，王排長(zhǎng)叫教官回去收拾行李準(zhǔn)備離開(kāi)，再給我們喊完最后一句口令的時(shí)候，教官上樓收拾行李了，教官走了。
教官一上車，我們就一窩蜂的`跑到車的兩邊，給教官道別。我們都哭了。
軍訓(xùn)的教官作文4
每天都有感動(dòng)，每次都是“新”的感動(dòng)！我也會(huì)感動(dòng)，每回也是“心”的感動(dòng)。。。
一個(gè)個(gè)淌著汗水的孩子，伴隨著蕩漾的“一二一，一二一。。。”整齊的口號(hào)聲，齊步走在跑道上。。。這，就是我們班：5（5）班！
陽(yáng)光隨著微風(fēng)，灑落在我們臉上；汗水沾濕了我們的舊軍服，但我們卻咬咬牙，挺住。。。。。。
因?yàn)�，我們——在：軍�?xùn)！
軍訓(xùn)中有太多的感動(dòng)，讓我用洪亮的聲音告訴你。。。。。。
對(duì)生活的感動(dòng)：自己洗衣服，自己曬衣服；自己疊被子，自己拉床單。。。。。。自己做，一個(gè)人做！對(duì)我們這些從小嬌生慣養(yǎng)的，家里的寶貝來(lái)說(shuō)，是一件多么辛苦的事？！第一天難熬的夜晚，好多女生都哭了。。。一個(gè)詞：想家！我不哭，堅(jiān)強(qiáng)的女生，都不哭！我感動(dòng)。。。為什么不感動(dòng)呢？這是個(gè)多么好的機(jī)會(huì)�。〗K于有時(shí)間自理生活了！又何嘗不是呢。。。。。。
對(duì)老師的.感動(dòng)：在嚴(yán)酷艱辛的軍訓(xùn)之中，沒(méi)有爸爸媽媽常言冷暖的聲音；也沒(méi)有空調(diào)冷飲帶來(lái)的輕松舒暢；更沒(méi)有家的溫暖和幸福的愛(ài)。。。。。。一切，都是現(xiàn)實(shí)！
現(xiàn)實(shí)是殘酷的——當(dāng)然，也可能是溫暖的，幸福的！每當(dāng)周老師微笑地走來(lái)，全班不一而同的擁去，開(kāi)始圍著她唧唧喳喳，好似麻雀一般。。。而周老師只是傾聽(tīng)——真是眾星拱月�。∥腋袆�(dòng)。。。為什么不感動(dòng)呢？這是個(gè)多么好的老師呀！那么有耐心的傾聽(tīng)我們的心聲。。。。。。
這些都是感動(dòng)，都是軍訓(xùn)中不一的感動(dòng)！
感動(dòng)就在身邊，只要付出，只要盡力，只要用心。。。。。。你，就能看的見(jiàn)！
軍訓(xùn)的教官作文5
五連有兩位女生終于倒下了，同學(xué)們表面不露聲色，但心里都打起了小鼓，生怕下一個(gè)就是自己。
風(fēng)還是那樣大，還是那樣令人畏懼。可是，在我面前，它們的威風(fēng)凜凜就要大打折扣了，我發(fā)現(xiàn)區(qū)區(qū)的寒風(fēng)不足害怕，我們是來(lái)感受軍訓(xùn)的，不是來(lái)旅行，來(lái)享受的。軍人，最注重的就是堅(jiān)強(qiáng)，在軍營(yíng)里嬌氣是丑陋的。在這片土地上，陽(yáng)剛是最美的!
這時(shí)的'我，頭抬得更高了，手放得更到位了，腳站的更直了。整個(gè)人更有精神了，更加用心去感受軍訓(xùn)了……
我就像一位昂首挺胸的女兵，正在寒風(fēng)中守衛(wèi)著祖國(guó)的疆土哩!
軍訓(xùn)的教官作文6
秋天到了，在這黃葉紛飛的季節(jié)，我們開(kāi)始了一個(gè)嶄新的學(xué)期，而這新學(xué)期的來(lái)臨，還伴隨著一個(gè)令我們驚奇的東西——軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)，我們首先注意到的自然是我們的教官。
我們的教官眼睛不大，但也不是很小，這雙眼很深邃，一眼竟望不穿，軍訓(xùn)時(shí)，教官的這雙眼里總是乘滿了嚴(yán)厲，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)少有的親切，不過(guò)，那也是極少的。因此，我們?cè)谶@軍訓(xùn)生活里常常就是被這雙如鷹目般銳利的眼所震懾。除此之外，教官還有一個(gè)典型的“塌鼻梁”，像鑲嵌在教官臉上的一個(gè)平緩的小山坡。教官最顯著的面部特點(diǎn)也就這兩個(gè)了，其余的，都是很平平無(wú)奇的。
我見(jiàn)教官的第一面，他給我的`印象就倆字兒——嚴(yán)厲！果不其然，在今后一段日子里，他對(duì)我們真的很嚴(yán)厲。幾乎都沒(méi)笑過(guò)，我們一度認(rèn)為他不會(huì)笑。
可是，不久后的一件事卻使我們對(duì)他改觀。
那是在一個(gè)飄著雨的下午，我們站在操場(chǎng)上練軍姿。軍姿，是我們軍訓(xùn)生活中最無(wú)聊枯燥，但也是最簡(jiǎn)單刻苦的一個(gè)訓(xùn)練，通常我們一站就是一二個(gè)小時(shí)。
在那一天練軍姿的過(guò)程中，我們當(dāng)中本就有一位女同學(xué)正感冒呢，又恰巧感在了軍訓(xùn)，又恰巧中恰巧感冒在軍訓(xùn)站軍姿而且淋著雨的時(shí)候，本來(lái)感冒得不重，很輕，只是稍微有一丟丟的咳嗽而已，她自己也認(rèn)為沒(méi)多大事兒，可這不巧的，原本輕微的小感冒竟在這場(chǎng)細(xì)雨的軍訓(xùn)中火山似的爆發(fā)，真是不巧。那位女同學(xué)是一下子倒在地上的，周圍的同學(xué)都嚇壞了。在同學(xué)們的一片慌亂中，教官來(lái)了。這時(shí)，教官緊皺眉頭問(wèn)道：“這是怎么回事？”這時(shí)，那個(gè)女同學(xué)的同桌站出來(lái)，嚅嚅地小聲說(shuō)：“她原本就有一點(diǎn)兒輕微的咳嗽，本以為不要緊的…”“不要緊？軍訓(xùn)能有你們的身體重要嗎？”教官怒氣沖沖地說(shuō)，周圍的同學(xué)都嚇壞了，大氣都不敢喘一聲。
這時(shí)，教官指了幾位同學(xué)，說(shuō)：“你們，跟我一起扶她去醫(yī)務(wù)室…”于是，我們?cè)陟F似的雨幕中目送著教官以及幾位女同學(xué)的過(guò)去，我們對(duì)教官的印象也好了一點(diǎn)。
時(shí)間嗖地一下如利箭般過(guò)去了。
很快，為期一周的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，我們也解放了。在最后的總結(jié)表彰大會(huì)過(guò)后，就到了我們與教官分離的時(shí)候了，雖然教官對(duì)我們嚴(yán)格，但終究是為了我們好，我們都挺舍不得教官的，每個(gè)同學(xué)的眼里都噙滿了淚水。
教官那終日板著的臉上也出現(xiàn)了一抹笑意，只不過(guò)，那不是來(lái)自快樂(lè)的笑意，他站在校門(mén)口，朝我們揮手告別，大聲喊著：“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”我們也齊聲回道：“教官再見(jiàn)！”
就這樣，還是在那紛飛的黃葉中，我們結(jié)束了軍訓(xùn)生活，但直至今日，我還是忘不了我的教客，那個(gè)嚴(yán)厲卻很體貼關(guān)愛(ài)學(xué)生的好教官。
軍訓(xùn)的教官作文7
今天是軍訓(xùn)的第三天了，我們依然非常辛苦地訓(xùn)練著。回首起這幾天的訓(xùn)練，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)了許多動(dòng)作，在訓(xùn)練的過(guò)程中，我們又熱又累，灑下了不少汗水。但又回想起他，和我們?cè)谝黄鹩?xùn)練，教我們做出各種規(guī)范動(dòng)作，始終陪著我們，為我們糾正錯(cuò)誤的他，心中卻無(wú)比的感動(dòng)。他，就是我們的李教官。
李教官眉毛較淺，嘴巴不大，挺挺的鼻子，在這六個(gè)教官中，我覺(jué)得我們教官是長(zhǎng)的最和藹的教官，他的.舉止，每一個(gè)動(dòng)作都非常到位。
教官真正軍訓(xùn)時(shí)對(duì)我們有點(diǎn)嚴(yán)厲，我們做的每一個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)他都不會(huì)放過(guò)，總能把我們調(diào)整到最好。教官端莊、挺直的身姿讓我們不得不佩服。嚴(yán)厲歸嚴(yán)厲，不過(guò)教官偶爾也會(huì)很幽默，對(duì)我們說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)些小玩笑。
教官無(wú)論天氣怎樣炎熱，他總能守護(hù)在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，把我們每一個(gè)動(dòng)作都教到最熟練，教官高大威武的形象永遠(yuǎn)聳立在我們心中。
這就是我眼中的教官，他無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格我永遠(yuǎn)銘記在心，此時(shí)我多么想對(duì)尊敬的教官大聲說(shuō)：“教官辛苦了!”
軍訓(xùn)的教官作文8
一天軍訓(xùn)下來(lái)，我真的覺(jué)得很累，很苦，軍訓(xùn)作文:教官，我想對(duì)你說(shuō)。突然想起在家的生活，似乎已太過(guò)幸福，太過(guò)舒服。看到電視里的軍人一切行為，總覺(jué)得那些動(dòng)作好簡(jiǎn)單，但今天一天體會(huì)下來(lái)，那些根本就不是常駐機(jī)構(gòu)人所能做到的。他們的動(dòng)作都好到位，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。以前總覺(jué)得只要記住每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)就行了，但到今天我才發(fā)現(xiàn)，只有那個(gè)是不夠的，還需要多次實(shí)踐、探索，才能有那本事。
教官，今天你讓我們罰跑，我開(kāi)始真的很不愿意，甚至有點(diǎn)生氣，我當(dāng)時(shí)想，不就為了一首歌嘛，至于動(dòng)這么大干戈。直到聽(tīng)完你對(duì)我們講的話后，才真正明白，那已經(jīng)不僅僅是一首歌的問(wèn)題，這已經(jīng)直接影響到我們高一(5)班的精神風(fēng)貌，我現(xiàn)在真的很后悔當(dāng)時(shí)會(huì)有那種想法，我為此道歉。當(dāng)你叫我們跑步時(shí)，我在心里咒過(guò)你，罵過(guò)你，但聽(tīng)完你的話后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是我誤會(huì)了你，你這么嚴(yán)格地要求我們，其目的只是鍛煉我們的意志，為我們好，說(shuō)近點(diǎn)，就是為我們高考打下身體的基礎(chǔ)，說(shuō)遠(yuǎn)點(diǎn)，就是為我們的將來(lái)做好一個(gè)很好的帶頭作用，使我們的行為受你影響，學(xué)會(huì)如何做人?如何尊重人?如何受人尊重?我想這些應(yīng)該是我們?nèi)艘惠呑右獙W(xué)習(xí)的課程。吃晚飯時(shí)，你讓我們留下來(lái)，我對(duì)你的做法沒(méi)有半點(diǎn)不滿，因?yàn)槲倚睦锖芮宄愕淖龇�，完全是為我們著想，為我們的明天打下基礎(chǔ)，我很感謝您!
所以，我今天在此下定決心，無(wú)論以前在家時(shí)多么懶散，但那已成為過(guò)去，我們無(wú)法改變歷史，眼下最重要的.應(yīng)該是腳踏實(shí)地，一步一步完成這短暫的軍訓(xùn)生活，把我的好印象留給你，把你的不怕苦，不怕累的精神留給我。無(wú)論這六天有多么累，多么苦，我都會(huì)咬緊牙關(guān)，告訴自己，不要倒下，堅(jiān)持就是勝利。
軍訓(xùn)的教官作文9
軍訓(xùn)教官口令，以隊(duì)伍驗(yàn)收為例，軍訓(xùn)教官口令。
在軍訓(xùn)考核時(shí)，口令順序一般是
進(jìn)場(chǎng)：跑步-走 一二一 一 二 三 四 踏步 立定
考核：向右看齊 向前看 稍息 立正 稍息 接下來(lái)說(shuō) 第一科目，跨立與稍息
跨立兩次 立正 跨立 立正 跨立 立正 向右看齊 向前看 稍息 接下來(lái)說(shuō) 第二科目 停止間轉(zhuǎn)法
停止間轉(zhuǎn)法有 向左轉(zhuǎn) 向左轉(zhuǎn)(兩次) 向右轉(zhuǎn) 向右轉(zhuǎn)(兩次) 向后轉(zhuǎn) 向轉(zhuǎn)(兩次)向右看齊 向前看 稍息 接下來(lái)說(shuō) 第三科目 行進(jìn)與立定
行進(jìn)與立定 齊步行進(jìn)與立定(一來(lái)回)齊步-走 一二一 一 二 三 四 立定 向后轉(zhuǎn) 向左看齊 向前看 齊步-走 一二一 一 二 三 四 立定 向右看齊向前看
跑步行進(jìn)與立定(一來(lái)回)跑步-走 一二一 一 二 三 四 立定 向后轉(zhuǎn) 向左看齊 向前看 跑步-走 一二一 一 二 三 四 立定 向右看齊向前看
正步行進(jìn)與立定(一來(lái)回)正步-走 一二一 一 二 三 四 立定 向后轉(zhuǎn) 向左看齊 向前看 正步-走 一二一 一 二 三 四 立定 向右看齊向前看
退場(chǎng)：稍息 立正 向右轉(zhuǎn) 跑步-走 一二一 一二一
軍訓(xùn)的教官作文10
黝黑的臉上露出他那凝重、莊嚴(yán)的神情，似是尊永遠(yuǎn)都不會(huì)被風(fēng)吹到的雕像，黑亮的.眼睛嵌在其中，透著軍人堅(jiān)定的神光。
他一絲不茍，對(duì)于我們的每一個(gè)細(xì)小動(dòng)作，他都不會(huì)放過(guò)。他以軍人所應(yīng)具備的品質(zhì)要求我們，因?yàn)榇藭r(shí)的我們正是軍人。他一次次地演示、一次次地糾正我們的錯(cuò)誤。然而，惰性的我們哪能一夜之間蛻變成真正的軍人呢。他說(shuō)：“你們這樣多丟人，還笑得出來(lái)!”一字一句砸在我的心里，卻使我擁有了越挫越勇的勇氣。炎炎烈日，曬得我臉龐生疼。他一邊注視著我們，一邊給我們講他在軍營(yíng)里的故事。這樣的他又讓我感到他就是我們的朋友，他把那些事與我們分享，因?yàn)樗呀?jīng)把我們當(dāng)成了朋友。
他嚴(yán)厲，因此把我們訓(xùn)得勢(shì)氣旺盛;他無(wú)情，所以讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍和剛強(qiáng)。我敬畏他，這莊嚴(yán)的軍人;我更贊美他，這可愛(ài)的人，我們的親人。
軍訓(xùn)的教官作文11
軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去兩星期多了吧，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很累，每天都沉浸在練習(xí)中，感覺(jué)度日如年，每熬過(guò)一天都盼望著軍訓(xùn)趕緊過(guò)去�，F(xiàn)在，軍訓(xùn)結(jié)束了，我卻又懷念起那短短的四天。人，總是奇怪的，每當(dāng)過(guò)去了才懂得懷念。
還記得教官那張嚴(yán)肅的臉，那是一張有著一雙如同鷹眼一般犀利的眼睛的臉，令人心生畏懼。皮膚是黝黑的，教官總是板著那張臉，在短短的四天里，我只看過(guò)他的笑容兩次。當(dāng)時(shí)我們覺(jué)得教官是嚴(yán)厲的，第一天就訓(xùn)得兩人嘔吐，在烈日下一動(dòng)不動(dòng)的站軍姿，要是有一個(gè)人敢動(dòng)，那就全班受罰。我扔記得當(dāng)時(shí)那種汗水汗水順著臉頰往下滴的感覺(jué)，令我永生難忘。汗水流到眼睛里，也得忍著，哪里癢了，也不能動(dòng)。帽子歪了，也一定要打報(bào)告教官允許了才能整理好。烈日下，汗水將整件衣服浸濕了，手臂被曬得通紅，我也得忍著，一動(dòng)全班就要雙手抱頭做深蹲，直到教官喊停為止。不僅如此，還有俯臥撐，教官讓我們撐著不能動(dòng)，堅(jiān)持十分鐘，地面被毒辣的太陽(yáng)曬得發(fā)燙，但我必須服從命令，汗水往下一滴、兩滴、三滴……雙手也麻木了，腳也在做深蹲時(shí)做到疼痛無(wú)比。第一天，教官的形象深深的印在了我的腦海中。
四天，轉(zhuǎn)瞬即逝，最后一天了，我們要將訓(xùn)練成果給展現(xiàn)出來(lái)。我們的會(huì)操表演，為的就是這個(gè)目的，這幾天學(xué)了六個(gè)內(nèi)容。第一個(gè)內(nèi)容：稍息和立正，第二個(gè)內(nèi)容：停止間轉(zhuǎn)法。第三個(gè)內(nèi)容：敬禮和禮畢。第四個(gè)內(nèi)容：跨立與立正。第五個(gè)內(nèi)容：蹲下和起立。第六個(gè)內(nèi)容：齊步行進(jìn)與預(yù)令。
我們是第一個(gè)上場(chǎng)的，一定要開(kāi)個(gè)好頭。會(huì)操開(kāi)始，教官帶著我們走到校領(lǐng)導(dǎo)面前，“稍息！”我們立刻把左腳向前踏一步，“立正！”我們又立刻把腳收回。教官轉(zhuǎn)身，向領(lǐng)導(dǎo)敬禮，接著轉(zhuǎn)回來(lái)�！皶�(huì)操開(kāi)始！第一個(gè)內(nèi)容，稍息和立正�！苯坦俅舐曊f(shuō)著，“稍息！”我們迅速熟練地作出稍息的勢(shì)，“立正！”我們?cè)俅螌⒛_收回，“第二個(gè)內(nèi)容，停止間轉(zhuǎn)法�！薄奥�(tīng)口令，向右轉(zhuǎn)！”我們整齊的向右轉(zhuǎn)，我腦中又回想起了教官說(shuō)的話：“你們啊，動(dòng)作我們班要比別的班標(biāo)準(zhǔn)的多，就是靠腳沒(méi)聲音，會(huì)操的時(shí)候給我用力地跺下去，不要怕腳痛，聽(tīng)到?jīng)]有！”我沒(méi)有忘記，按教官說(shuō)的用力剁了下去，周圍別的班都安靜的`看著呢，我可不想我們班丟人現(xiàn)眼！“向右轉(zhuǎn)！”我們?cè)俅握R地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，“向左轉(zhuǎn)！”每個(gè)人都整齊地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，排面整齊，沒(méi)有任何一個(gè)人是歪的�！跋蜃筠D(zhuǎn)！”再次轉(zhuǎn)向教官，“向后轉(zhuǎn)！”轉(zhuǎn)向身后，看到正在準(zhǔn)備的下一個(gè)班，但沒(méi)有人會(huì)發(fā)出聲音也沒(méi)有人會(huì)笑。“向后轉(zhuǎn)！”轉(zhuǎn)過(guò)身，“好！聽(tīng)口令，向右看齊！”我們迅速?gòu)澫峦�，跺響小碎步，�?biāo)準(zhǔn)排面并拉開(kāi)距離�！跋蛴铱��！蔽覀冄杆侔杨^扭回來(lái)，哪怕我們記不住，身體也給記住了�！暗谌齻�(gè)內(nèi)容，敬禮與禮畢！”“敬禮！”我們迅速敬禮，把手五指并攏，對(duì)著太陽(yáng)穴，胳膊和手臂以及頭部形成一個(gè)三角形�！岸Y畢！”我們把手迅速把手放下，“敬禮！”我們毫不猶豫地敬禮，“禮畢！”我們?cè)俅窝杆俚陌咽址畔��！暗谒膫�(gè)內(nèi)容，跨立與立正�！薄翱缌ⅲ 蔽覀冄杆儆沂治杖�，左手抓住右手手腕，把手放在背后的腰帶上，同時(shí)把左腳向左邁開(kāi)一小步并踏響�！傲⒄�！”我們迅速恢復(fù)站軍姿的狀態(tài)，“跨立！”我們?cè)俅窝杆僮龀鲞@個(gè)動(dòng)作，“立正！”我們?cè)俅握竞�。“第五個(gè)內(nèi)容，蹲下與起立！”“蹲下！”我們迅速將右腳向后邁一小步，然后迅速蹲下，兩手放在雙腳的膝蓋上，腰桿挺直�！捌鹆�！”我們迅速起立，右腳靠腳時(shí)迅速踏響�！岸紫�！”沒(méi)有絲毫間隙，我們?cè)俅握R地蹲下，沒(méi)有人快了或者慢了，整齊的一個(gè)方陣�！捌鹆�！”我們?cè)俅握R的起立，整齊地靠腿，這是四天訓(xùn)練的成果�！暗诹鶄�(gè)內(nèi)容，齊步行進(jìn)與預(yù)令�！薄褒R步——”我們?cè)谡拒娮藭r(shí)教官就讓我們腳后跟微離地面，這樣我們就不需要在走齊步時(shí)再將身體向前傾，“走！”我們整齊地走了起來(lái)，雖然不能說(shuō)絕對(duì)一致，但至少排面是整齊的，沒(méi)有人走慢了或者走快了，就是整個(gè)一個(gè)方塊在前進(jìn)。我們?cè)诘谄卟�，微微踏響，在第八步在用全部力氣跟他踏響了，那聲音仿佛地面都被踏碎了一般�！跋蚝筠D(zhuǎn)！齊步，走！”我們迅速轉(zhuǎn)過(guò)身，然后在走一遍齊步，這次我從最后一排變成了第一排，我更需要注意周圍排面。走完，教官又讓我們轉(zhuǎn)過(guò)身，教官向領(lǐng)導(dǎo)敬禮，然后我們便小跑著退場(chǎng)，讓下一個(gè)班會(huì)操。
雖然教官只陪伴了我們短短四天，但卻給我留下了深刻的印象。我知道教官是個(gè)外冷內(nèi)熱的人，因?yàn)樗o我們休息的時(shí)間比別的班要多。除了第一天讓我們?cè)陉?yáng)關(guān)下曬，后面三天都讓我們?cè)陉帥龅牡胤接?xùn)練，當(dāng)別的教官問(wèn)為什么不讓我們多曬曬呢，我們教官卻說(shuō)你們曬吧，我們就不了。我們教官雖然總是板著那張嚴(yán)肅的臉，但是他少有的幾句話讓我們印象深刻，比如在第一天的晚會(huì)學(xué)習(xí)唱《團(tuán)結(jié)就是力量》時(shí)，教官說(shuō)的那句：“團(tuán)結(jié)就是你娘，都給我學(xué)好了！”讓我們都笑了出來(lái)，在會(huì)操完畢時(shí)說(shuō)的那句：“都叫你們猥瑣發(fā)育別浪，你們就是不聽(tīng)，現(xiàn)在不是天堂就是地獄，如果不給我拿一等獎(jiǎng)，就有你們好看的！”還有訓(xùn)練時(shí)的那句：“你們真他娘的犯賤，能一遍做好的事偏要做幾遍！偏要在受罰之后才能做好！”教官少有的笑容，在短短的四天內(nèi)我只看過(guò)兩次，一次是在第一天晚會(huì)教官不會(huì)唱歌，讓別的教官幫忙教學(xué)，在于別的教官說(shuō)話時(shí)我看到了他臉上露出的笑容。還有一次是在會(huì)操結(jié)束后，別的教官經(jīng)過(guò)，我們都讓他給我們的教官頒獎(jiǎng)，然后我們同學(xué)就把自己的軍訓(xùn)優(yōu)秀成員的獎(jiǎng)狀遞給那位教官讓他給我們教官頒獎(jiǎng)，當(dāng)那位教官念到：“20xx年七年級(jí)軍訓(xùn)最佳教官是，一坨屎！請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”我們都笑了，教官的嘴角也微微上揚(yáng)，雖然很快便消失了，但是我們還是看到了。
現(xiàn)在，軍訓(xùn)結(jié)束了，教官也不在了，他匆匆從我的生命路過(guò)，只留下一張照片證明他曾出現(xiàn)在我的生命中。而我能做的，僅僅是寫(xiě)下這篇文章來(lái)記住他，我們的李教官。
軍訓(xùn)的教官作文12
在我最初的印象里，教官這個(gè)詞是與魔鬼劃等號(hào)的。但當(dāng)我開(kāi)始軍訓(xùn)，才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)也可以如此快樂(lè)。
我們班女生的教官姓劉，他個(gè)子不高，但是他挺拔的軍姿總能讓人忽視他的身高，顯得格外精神。
劉教官有一口潔白的牙齒，我們這所以知道這一點(diǎn)，是因?yàn)樗浅?ài)笑：有人動(dòng)作做錯(cuò)了，他微微一笑，在給出錯(cuò)同學(xué)面子的同時(shí)，讓她認(rèn)識(shí)到自己的不足；大家的動(dòng)作十分到位，他用無(wú)聲的露齒的笑鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲枺辉匦菹⒌臅r(shí)候，他經(jīng)常逗我們笑，上我們?cè)谛β曋蟹潘缮硇�。我們都認(rèn)為他是所有教官中最和藹的一個(gè)。
不過(guò)，玩歸玩，鬧歸鬧，真正訓(xùn)練的時(shí)候他對(duì)我們一點(diǎn)也不放松。站軍姿時(shí)，他不允許我們的身體有個(gè)微小的動(dòng)作；在齊步和跑步的分解練習(xí)中，每一步的擺臂高度都要讓他親自檢查，并將我們的手臂抬到正確的高度。
劉教官還有一副大嗓門(mén)。每次吃完飯，他都帶著我們唱軍歌。他的嗓音雖然的`些沙啞，但他領(lǐng)唱的聲音絕對(duì)是教官中最響的。今天下午我們?cè)谑程美锒阌甑臅r(shí)候，劉教官還教我們拉歌。在與隔壁班拉歌過(guò)程中，劉教官沙啞而醇厚的嗓音在食堂里回蕩著，在他的帶領(lǐng)下，我們班每一名同學(xué)都用盡全身的力氣，將我們最意氣風(fēng)發(fā)的一面展示給別班。
在拉歌過(guò)程中，我看見(jiàn)他教官那自豪的眼神，和他那經(jīng)典的笑容掃過(guò)我們每個(gè)人
這就是我們的劉教官，他讓我體會(huì)到軍訓(xùn)中的快樂(lè)。
軍訓(xùn)的教官作文13
在軍訓(xùn)的時(shí)候，我們認(rèn)識(shí)兩位教我們初一（14）班的教官。
正教官年齡20歲，身高約一米七，皮膚黝黑，鷹眼般鋒銳的眼睛，高高的鼻子與強(qiáng)壯的體魄。
副教官今年也20歲，身高約一米七，黝黑的發(fā)膚，一雙炯炯有神的雙眼，微裂的嘴唇，高高的鼻梁與魁梧的身材。
記得快匯操比賽的時(shí)候，我們班的步伐還是不能邁齊，正教官很是生氣，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)晚上，我們的腳都快斷了，因?yàn)閷?shí)在太酸了，教官還讓我們練走步伐，他說(shuō)要練到全部人都邁在一起，才讓我們回宿舍休息，我們練了好多圈，那時(shí)有兩個(gè)同學(xué)都暈倒了，正教官繼續(xù)讓我們練，我那時(shí)也快倒了，但是我還是堅(jiān)持下去了。
當(dāng)副教官帶我們訓(xùn)練的時(shí)候，我們都會(huì)很開(kāi)心，因?yàn)樗o我們休息的時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比正教官給人們休息的時(shí)間要多得多。所以自然而然的我們對(duì)他有好感。在休息的`時(shí)候，他總會(huì)與我們談心，教我們唱歌，做游戲等等。在軍訓(xùn)的時(shí)候雖然也很嚴(yán)格，但總比正教官好得多，我們做得不好時(shí)正教官便會(huì)用帽子打我們的頭上的帽子，還會(huì)臭罵一頓，而副教官雖然也用帽子打我們，但他不會(huì)罵我們，而是呈現(xiàn)出乞求的表情說(shuō)道：各位大哥大姐，行行好吧！別折磨我啦！弄得我們哈哈大笑。
雖然正教官，他是一個(gè)對(duì)我們很嚴(yán)格的人，不要看他平時(shí)很冷酷的樣子，但其實(shí)內(nèi)心還是很不愿意這樣對(duì)我們的。記得匯操那天，教官都很興奮，也很激動(dòng)，他老在鼓勵(lì)我們，讓我們?cè)谧詈笠惶熳龊命c(diǎn)，我們喊的口號(hào)不大聲，教官就說(shuō)：“喊大聲點(diǎn)，把你們這幾天對(duì)我的怨恨大聲地發(fā)泄出來(lái)�！蔽覀兌贾浪窃诩の覀�，他應(yīng)該覺(jué)得我們很怨恨他，因?yàn)樗狭R我們，所以才這么說(shuō)吧！其實(shí)我們沒(méi)怨恨過(guò)他，因?yàn)橹挥袊?yán)格要求自己，才能做得更好。
匯操結(jié)束后，我們拍照留念，收拾好東西準(zhǔn)備離開(kāi)這里的時(shí)候，我淚流滿面，突然好舍不得這里，舍不得教官，舍不得這五天的時(shí)光。真的很舍不得，當(dāng)我們上了校車，望著教官那遠(yuǎn)去的背影，我真想對(duì)教官說(shuō)：“教官您們辛苦了，謝謝您們，是您們讓我學(xué)會(huì)了軍姿，堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立和吃苦。謝謝您們！”
軍訓(xùn)的教官作文14
軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了，我想我不會(huì)忘記那片翠綠，生機(jī)勃勃的草坪的。也不會(huì)忘記那個(gè)早晨里，一棵棵小草上沾滿的晶瑩露珠，被打濕的褲子，以及那套三大科目……
因?yàn)槲覀兊慕坦贋榱宋覀�，特意制定了軍�?xùn)科目之外的三大科目，一聽(tīng)到這三大科目，我們班再怎么想皮的也都不敢吱聲了。你想知道是什么三大科目嗎？好吧，那么我繼續(xù)往下看。
科目一：鴨子步。不知道你們是否聽(tīng)過(guò)這個(gè)懲罰方式，就是蹲下，雙手抱著小腿，不許站起來(lái)，一直往前走，這對(duì)于腿腳正常的人來(lái)說(shuō)有一兩個(gè)來(lái)回是很輕松的，可對(duì)于我們這幫穿鞋都成問(wèn)題的人來(lái)說(shuō)可是能疼出人命的，不過(guò)要是你喜歡，可以多試幾個(gè)來(lái)回，說(shuō)不定腿能像我們一樣噢……
科目二：蛙跳。這個(gè)應(yīng)該都很熟悉了吧，就是手抱頭一直跳，這個(gè)跳幾個(gè)來(lái)回是真的很累，我們語(yǔ)文老師最喜歡的'就是這個(gè)，誰(shuí)一不想上課，那就出去跳幾圈田徑場(chǎng)吧。
科目三：交叉下蹲換腿跳。不得不說(shuō)，這是一個(gè)最好玩的科目，我們班的男生雖然腿痛的不行，但早已經(jīng)玩上癮了。交叉是雙手交叉拉自己的耳朵，然后蹲下去，不準(zhǔn)站起來(lái)，直接換腿跳，一點(diǎn)都不辛苦，但要大聲地喊：好開(kāi)心，好快樂(lè)，好銷魂，歐耶！是不是很羞恥？
誒，不管怎么說(shuō)，這三大科目總比分解俯臥撐要好上一百倍……
軍訓(xùn)的教官作文15
陳教官是一個(gè)令我敬佩的人，因?yàn)樗且粋�(gè)軍人小兵，但就肩負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的重任。我不知道當(dāng)兵的平時(shí)訓(xùn)練有多辛苦，但通過(guò)這次夏令營(yíng)的軍事訓(xùn)練，我就知道，什么是苦。
我們這群娃娃兵，從笫一天起，單就操行，走正步，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，就累得有一半同學(xué)哭了。軍人以服從命令為天職，教官叫我們做什么，就做什么，完全不可以說(shuō)“不”字。結(jié)果，我們變得沒(méi)有做不到的事：從洗衣，做飯，家裹不會(huì)的，在這里都變會(huì)了。
他帶領(lǐng)我們練習(xí)槍法時(shí)，是百發(fā)百中，教我們丁字棍法時(shí)，是威風(fēng)凜凜，鏗鏘有力，出手又勐。駕駛坦克時(shí)，那英武使我想起銅墻鐵壁也能被吹毀��！這就是中國(guó)的軍人。人說(shuō)臺(tái)“上叁分鐘，臺(tái)下十年功‘，要有多少時(shí)間的'刻苦訓(xùn)綀才有今天的陳教官呢。
通過(guò)這次黃埔軍校夏令營(yíng)的活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)了軍人所肩負(fù)的歷史使命，軍人那種保家衛(wèi)國(guó)的犧牲精神，令我敬佩。
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