多彩的活動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)作文1
此時(shí)第三教室正香氣四溢,而它的起源正是鍋中的餃子。
“今天活動(dòng)作文課啦!”
“哇,包餃子呢!”
“一定很好吃吧?”
我抬起頭,看見(jiàn)老師手里的餃子皮,餡料一下子來(lái)精神了,這可是我的最愛(ài)!看包餃子教學(xué)視頻時(shí),我的心就被那雙靈巧的手和漂亮的白餃子占據(jù)了,想著接下來(lái)如何大展身手。
我先把餡料放進(jìn)薄薄的面皮,小心翼翼地放在餃子皮的中間,再用手指粘水在餃子皮邊緣輕輕地擦一圈,然后對(duì)折,捏出波浪的`花紋。我捧著這小小的餃子,端詳了好久,直到確認(rèn)它每個(gè)折痕都緊緊粘合我才放進(jìn)蒸鍋。
項(xiàng)同學(xué)做得十分認(rèn)真,眼不離餃子,捏得全神貫注,活像在捏一個(gè)泥人,又像在雕刻一個(gè)藝術(shù)品。我們包的餃子既沒(méi)有開(kāi)口的小調(diào)皮,也沒(méi)有破肚子的可憐蛋兒,一個(gè)個(gè)”陳列“在鍋里,小巧可愛(ài)。
到了最期待的蒸餃子環(huán)節(jié),只見(jiàn)朱老師一會(huì)兒把餃子送入”溫泉”,一會(huì)兒又送他們?nèi)チ恕吧D梅俊,真是一個(gè)廚藝精湛的大廚?粗约旱娘溩釉絹(lái)越晶瑩,我喜不勝收,想象著等會(huì)吃它們的美味,不禁舔了舔嘴唇,抓緊了手中的碗筷,隨時(shí)準(zhǔn)備搶回我的"杰作”。
我度秒如年,一盤晶瑩可愛(ài),香氣撲鼻的餃子終于出鍋了,在醋里滾一遍,輕輕咬下去,滿口噴香。鮮美的味道在我味蕾跳動(dòng)。我一邊大口咀嚼,一邊搖頭晃腦,恨不得讓所有人都知道我包的餃子有多美味。有同學(xué)更是一口氣吃了五個(gè),還在別人盤中搶奪。谷同學(xué)則被餃子燙得直哈氣,也不愿意松嘴。我們女生文雅的多,細(xì)細(xì)的品嘗著。
這真是一場(chǎng)有趣的尋找美食——餃子之旅。
多彩的活動(dòng)作文2
時(shí)光匆匆,一眨眼我便是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生了,六年級(jí)意味著小學(xué)生涯中最為重要的一年。我本以為六年級(jí)的課會(huì)枯燥無(wú)味,可沒(méi)想到卻是那樣的精彩有趣。每節(jié)課都精彩紛呈,游戲、競(jìng)賽、小組瘋狂奪星爭(zhēng)霸賽,不得不說(shuō)老師這一招真是妙!我們的活動(dòng)規(guī)則是:全班45個(gè)同學(xué)平均分成三大組,回答問(wèn)題,背誦課文,聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)等過(guò)五關(guān)斬六將,通過(guò)層層關(guān)卡,闖關(guān)成功者,每組每人都可以加一顆星。反之,如果不遵守紀(jì)律,作業(yè)完不成,聽(tīng)寫(xiě)有錯(cuò),遲到,不主動(dòng)撿拾垃圾等都會(huì)給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組,作業(yè)可以適當(dāng)減少,也會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)品的!哎,掙星難,扣星易!所以每位同學(xué)都要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能勝出!清楚記得,在那天早上我們組落后其他組三顆星,我們好不甘心,最終通過(guò)努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星,嘿嘿,我們組厲害吧!但是最為激烈的還要說(shuō)說(shuō)我們組的涂世偉。我們大家沖破重重關(guān)卡終于到了背誦關(guān),我們班的背誦能力超級(jí)強(qiáng)哦!可是老師誰(shuí)都不叫,就叫那個(gè)背誦老是出錯(cuò)的涂世偉,當(dāng)他被老師叫起來(lái)的那一刻,我們?nèi)M人的心都顫了一下,真為他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出錯(cuò),因?yàn)樗灰怀鲥e(cuò)我們組就要面臨被扣星的'危險(xiǎn)了?粗Y(jié)結(jié)巴巴背書(shū)的那個(gè)樣子,我真替他著急,但是我們也只能干著急。老師開(kāi)始倒數(shù)十秒了,終于他在最后一秒,想起來(lái)了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)阿!不得不說(shuō)老師的方法真妙啊!我們深深為語(yǔ)文老師的智慧拍手叫絕!
我們喜歡這樣的課堂,我們喜歡充滿趣味和挑戰(zhàn)的活動(dòng)與游戲!
多彩的活動(dòng)作文3
__年的元旦節(jié),報(bào)紙上登了,早上8點(diǎn)正,要在重慶人民廣場(chǎng),舉行升國(guó)旗儀式。
這天清晨,我像平時(shí)上學(xué)一樣,6點(diǎn)40分就匆匆起床,去觀看重慶市的升旗儀式。路上寒風(fēng)刺骨,行人稀少,許多人還享受在節(jié)日懶覺(jué)的被窩里。
來(lái)到人民廣場(chǎng),這里是另一番景象。前來(lái)觀看升國(guó)旗儀式的人們,絡(luò)繹不絕,早早從四面八方匯聚到這里。有老人。青年。還有小孩。自“重慶人民大禮堂”牌樓,到升旗臺(tái)寬大的階梯前面,拉起了警戒線。留出了一條寬闊的通道。通道的兩邊,分別是排成四列縱隊(duì)的少先隊(duì)員。他們穿著整齊的校服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾。升旗儀式前,他們唱起了《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《我的祖國(guó)》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》等歌曲。學(xué)生隊(duì)伍的外圍,是上千圍觀的男女老少。晨練的大爺大媽們,也停止了晨練,等待著那莊嚴(yán)的'時(shí)刻。
7點(diǎn)50分,首先是軍樂(lè)隊(duì),踏著整齊豪邁的步伐,來(lái)到升旗臺(tái)后的臺(tái)階上。隨著指揮把指揮旗一舉,“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮……”這優(yōu)美雄壯,耳熟能詳?shù)摹陡璩鎳?guó)》的旋律響了起來(lái)。武警部隊(duì)國(guó)旗班戰(zhàn)士,扛著槍,踏著正步,鏗鏘有力,威武雄壯地,護(hù)送國(guó)旗來(lái)到旗桿下。戰(zhàn)士們行軍禮,少先隊(duì)員們行隊(duì)禮,圍觀群眾行注目禮。短暫的寂靜后,嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》響徹云霄,我頓時(shí)熱血沸騰,自豪感油然而生。情不自禁地跟著大家唱起了“義勇軍進(jìn)行曲”。鮮艷的五星紅旗,順著旗桿冉冉升起。人們的目光隨著國(guó)旗由平視,逐步變?yōu)檠鐾?guó)歌結(jié)束,國(guó)旗剛好升到頂端。時(shí)鐘正好8點(diǎn)正。
升旗儀式結(jié)束了,國(guó)旗在微風(fēng)中高高飄揚(yáng),在藍(lán)天白云的襯托下,格外鮮艷奪目。人們仰望著國(guó)旗,久久不愿離去。少先隊(duì)員們圍著升旗臺(tái)合影留念。我也用照相機(jī),拍下了這難忘的時(shí)刻。新的一年開(kāi)始了。
多彩的活動(dòng)作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,教室里沒(méi)有一個(gè)人影,因?yàn)槲覀冋谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有的人在比賽,有的人在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),有的人正在座位上激動(dòng)的鼓掌,那笙為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。比賽的項(xiàng)目很多,比如說(shuō)跳繩壓,拔河呀,百米賽跑呀……其中最精彩的要數(shù)正在舉行的拔河比賽了。
看呢,拔河比賽的參賽者們已經(jīng)躍躍欲試了。只見(jiàn)他們列好隊(duì)形,站穩(wěn)馬步,眼睛盯著繩子,比賽開(kāi)始了,參賽者們從地上抓起繩子,身子后傾,做好了準(zhǔn)備。裁判的一聲響令下,他們就用吃奶的力氣,使勁向后拉,紅領(lǐng)巾正在向紅隊(duì)靠近。藍(lán)隊(duì)急了,拼命的'把紅領(lǐng)巾往這邊拉,甚至還有人拉的蹲了下去,一看就知道他拼盡了力氣。
在場(chǎng)外的加油聲此起彼伏。藍(lán)隊(duì)的所在班級(jí)全部同學(xué)都站起來(lái),舉起右手,大聲喊道:“藍(lán)隊(duì),加油,藍(lán)隊(duì),加油,藍(lán)隊(duì),加油!庇谑,藍(lán)隊(duì)勢(shì)氣大增。只見(jiàn)隊(duì)員們咬緊牙關(guān),用盡身上所有的力氣,集體向后仰。中間的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)的走向藍(lán)隊(duì)。
最終,藍(lán)隊(duì)贏了。他們大聲歡呼,相互擁抱,高興的一蹦三尺高。而紅隊(duì)呢?他們垂頭喪氣,失望極了。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員們主動(dòng)過(guò)去安慰紅隊(duì)隊(duì)員,鼓勵(lì)他們下次加油!場(chǎng)上的觀眾都被感動(dòng)了,真是友誼第一,比賽第二!
多彩的活動(dòng)作文5
星期五下午,上課鈴聲一響,五年級(jí)同學(xué)們提著大包小包的東西如開(kāi)了閘門的水一樣涌出了教室……這是為什么呢?原來(lái)是紅領(lǐng)巾交易會(huì)快開(kāi)始了!
看,同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng),迫不及待地?cái)[出了自己的商品。有的擺在桌子上,有的擺在布上,還有的擺在地上,成了名副其實(shí)的“擺地?cái)偂。他們賣的東西也是種類繁多,有的賣布娃娃,有的賣童話書(shū),有的賣發(fā)夾,還有的賣學(xué)習(xí)用具……一個(gè)個(gè)醒目的招牌,如“故事書(shū)屋”“五一班雜貨鋪”“玩具集市”等,看得人眼花繚亂。
一切準(zhǔn)備就緒。下課鈴聲剛響,同學(xué)涌向操場(chǎng)。操場(chǎng)頓時(shí)人山人海,熱鬧非凡。此起彼伏的吆喝聲傳入耳中:“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),便宜賣了!”“大削價(jià)了,大削價(jià)了!”“商品大甩賣了!”……吆喝聲一浪高過(guò)一浪。同學(xué)們搖身一變,一下子成了有經(jīng)驗(yàn)的售貨員,推銷員。我也不甘示弱,高聲大喊起來(lái):“快來(lái)看快來(lái)買,買一送一,還有抽獎(jiǎng)活動(dòng),百分百中獎(jiǎng)!”不一會(huì)兒,我就迎來(lái)了第一位顧客。她翻來(lái)翻去,最后看上了一本價(jià)值十元的書(shū),對(duì)我說(shuō):“同學(xué),這太貴了,能不能少點(diǎn)?”“看你是第一位,八元吧,不能再少了!蔽倚Σ[瞇地迎上去!昂,成交!”他付了錢,揣著書(shū)高高興興地走了。賺到了自己的第一桶金,我心里美滋滋的。
我們這組的'其他人也忙得不亦樂(lè)乎!看,幾個(gè)小推銷員腳跺著地,手舉毛絨玩具在空中上下舞動(dòng),臉漲得通紅,賣力的喊:“快來(lái)瞧,快來(lái)看,玩具大降價(jià)啦!”“小會(huì)計(jì)”也不甘示弱,有條不紊的記錄著貨物進(jìn)出的賬目,還不時(shí)向顧客推薦商品。還有個(gè)“小商人”,在操場(chǎng)上一圈一圈的搜索,采購(gòu)著精美物品,低價(jià)買下來(lái),再高價(jià)再推銷出去,成了“生意精”。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,伴隨著放學(xué)鈴聲,紅領(lǐng)巾交易會(huì)結(jié)束了,但歡樂(lè)的氣氛縈繞在校園中,期待下一次的活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文6
第二節(jié)課下課后,我們迎來(lái)了大課間。在跑完操后,我們開(kāi)始練習(xí)大繩。所有人的跳的十分好。其中,跳最精彩的就要數(shù)男生了。
開(kāi)始的時(shí)候,男生們十分賣力地跳著,可是,他們的繩經(jīng)常絆,幾乎沒(méi)有一個(gè)人可以成功地通過(guò)大繩,總是在要出生的時(shí)候被絆倒,可是,他們并沒(méi)有放棄,開(kāi)始換位思考,為別人創(chuàng)造方便。在老師的指導(dǎo)下,搖繩的同學(xué)也加大了力度,不僅配合著跳繩的同學(xué),還為他們喊著口號(hào)和節(jié)奏。雖然搖繩的同學(xué)已經(jīng)十分累了,可是他們?nèi)稳辉谂ε浜咸K的.同學(xué)。這兩位同學(xué)的努力使大繩的速度又提高了起來(lái)。但是,這也離不開(kāi)跳繩的同學(xué)的努力?涤T他帶著小繩,飛一般的越入了大繩,隨后,他兩腳開(kāi)始用力扥地,兩條腿飛快地上下移動(dòng),令人眼花繚亂。不一會(huì),他就跳完了,他飛快地出來(lái)了,贏得了周圍很多人的贊賞。下一個(gè)是樊智銘,他也不甘示弱,像猴子一樣靈敏地在繩里跳來(lái)跳去,腳底飛快地移動(dòng),讓人看了不由得去夸贊兩句。后面的幾個(gè)人也跳的不錯(cuò),一連串像輕巧的鹿一樣越進(jìn)大繩,然后又跑出去,為后面的同學(xué)謄出進(jìn)繩的空間。他們跳的,獲得了同學(xué)們的贊揚(yáng)。他們?cè)教胶,老師在跟他們加油,同學(xué)們?cè)趩?wèn)他們鼓勁。他們超過(guò)了好幾個(gè)班級(jí)的速度,讓人感覺(jué)在未來(lái)的比賽中,他們一定可以贏?傮w來(lái)說(shuō),他們跳得十分精彩,令人激動(dòng)。
過(guò)了好久,上課了,可是我們,還在想著那一個(gè)精彩的大課間。
多彩的活動(dòng)作文7
“斗!边@項(xiàng)比賽一般都是出現(xiàn)在西班牙,可我今天說(shuō)的是我們中國(guó)小孩玩的斗牛。
“這節(jié)課,我們來(lái)玩一個(gè)‘斗!螒虬!鼻邎@春課堂上,童老師像一朵云一樣,悄然無(wú)聲地飄了進(jìn)來(lái),頑皮地指著電腦屏幕。
老師的話音剛落,全班同學(xué)都沸騰起來(lái)。有的鼓起了掌,有的從凳子上跳了起來(lái),還有的歡呼起來(lái),班里面像在點(diǎn)爆竹一樣。
啊?斗牛?我們以前玩的是兩個(gè)人頭對(duì)頭,來(lái)比誰(shuí)的'力氣大,如果是這樣的話,那雙方都得準(zhǔn)備好醫(yī)藥費(fèi),誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)把對(duì)方打傷呢?童老師啊童老師,您這葫蘆里到底賣的什么藥啊?居然要同學(xué)們?nèi)ザ放,總之我是不?huì)去的,我區(qū)區(qū)一個(gè)弱女子怎么能參加這種比賽呢?
童老師仍然笑瞇瞇地,用手指輕輕地點(diǎn)了一下電腦屏幕,對(duì)大家講了游戲規(guī)則:“先請(qǐng)一頭紅牛與一頭黑牛上臺(tái),在這兩個(gè)人的身后,各貼上一個(gè)詞語(yǔ),誰(shuí)先讀出對(duì)方的詞語(yǔ),就算贏。”
同學(xué)們都積極地舉起了手,就連眼睛上架著一副眼鏡的鴻儒,還有那個(gè)子矮矮的俊益也舉起了手,老師自然就點(diǎn)了鴻儒當(dāng)黑牛,俊益當(dāng)紅牛。
被點(diǎn)到的鴻儒氣勢(shì)洶洶地走上了講臺(tái),好像還沒(méi)開(kāi)始他就已經(jīng)贏了。
可俊益卻懶洋洋地走上講臺(tái),耷拉著手,駝著背,好像剛開(kāi)始他就已經(jīng)輸了似的。
等童老師把詞語(yǔ)貼在兩位同學(xué)背上之后,大家便大聲地喊:“三,二,一,開(kāi)始——”
剛一開(kāi)始,“紅!本拖癯粤吮幽懸粯,“嗖”的一聲,沖向“黑!,兩只手一把抱住他,然后使出全身的力氣推著“黑!,頭還不停地想去看他身后的詞語(yǔ)。
“黑!币膊桓适救,抓住“紅牛”的手,頭也不停地往右邊轉(zhuǎn),慢慢地就連他們的身體也不停地轉(zhuǎn)了起來(lái),把大家看得頭暈眼花,認(rèn)不清方向了。
如此激烈的比賽當(dāng)然少不了掌聲與加油聲啦。
“加油,加油,加油!”同學(xué)們?nèi)紖群捌饋?lái),好多同學(xué)還站到了桌子上,各種加油聲一浪高過(guò)一浪,沖出教室,直上云霄。
正當(dāng)他們比賽得很激烈的時(shí)候,紅牛背后的詞語(yǔ)牌掉了下來(lái),真是天助“黑!币玻昂谂!弊(zhǔn)機(jī)會(huì),趕緊喊出了“紅!北成系脑~語(yǔ),最終“黑!鲍@勝了。
這可真是“兩牛相逢,黑牛勝”呀!
多彩的活動(dòng)作文8
活動(dòng)前,男生和女生互相對(duì)毆,就像兩群大黃牛正在打架:“你瞅啥?害怕跳不過(guò)我們使陰招嗎?”“真的是,你們才是吧……”就簡(jiǎn)單的幾句話,就像在罵自己的仇人一樣,互不干擾,男生一句,女生一句,我們就這樣一直僵持著。老師都看不下去了:“好了,好了,準(zhǔn)備開(kāi)始,都準(zhǔn)備!彼查g鴉雀無(wú)聲,緊張的壓迫感沖向每個(gè)人。
激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了,男生們開(kāi)始跳繩了,兩個(gè)膀大腰圓的男生搖繩,其他男生都彎著腰準(zhǔn)備好姿勢(shì),左手放在前,右手放在后。
“三!二!一……開(kāi)始!”
男生們開(kāi)始跳了,女同學(xué)幫男生們數(shù),看著男生的速度越來(lái)越快,女生們?nèi)滩蛔×烁蓴_他們:“掉…掉…掉了!”女生們不禁露出笑容。
但是男生們又加快速度了!翱炜炜!”張同學(xué)嗓子都喊破了,男生們也不想辜負(fù)張同學(xué),都準(zhǔn)備好了,下一秒張同學(xué)緊緊握住繩,搖起來(lái)時(shí)就像要把胳膊甩出去了,就像一個(gè)大流星錘。則劉同學(xué)就輕輕擺動(dòng)胳膊,就像一個(gè)小風(fēng)車,被張同學(xué)帶動(dòng)著,一看就是臥底。
男生們一個(gè)接著一個(gè),就像車輪在高速公路上一樣。鄒同學(xué)的速度就像犯了錯(cuò)的小偷,土地上的土也被帶了起來(lái),一瞬間周圍就像沙塵暴一樣。艾同學(xué)擺動(dòng)的'雙臂,能快一點(diǎn)就快一點(diǎn),跳起來(lái)就像沒(méi)有繩似的,正常在跑道上跑步一樣。
一分…兩分…終于男生們的速度也在慢慢變慢,大不如前,終于搖繩的同學(xué)也有點(diǎn)搖不起來(lái)了,終于時(shí)間到了!
結(jié)果成績(jī)也是驚人,跟女生們差的不是一點(diǎn)半點(diǎn)的成績(jī),取得了勝利!
不管是男生還是女生,通過(guò)了這場(chǎng)比賽,都知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該互相幫助,每個(gè)人都付出一些,所有人加起來(lái)就是一大些,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)輝煌。并且遇到難事的時(shí)候,不要著急,要先思而后行,也不要怪任何人,才會(huì)使團(tuán)隊(duì)獲得最終的勝利!
多彩的活動(dòng)作文9
在一片風(fēng)平浪靜的假海上,有一艘紙船堅(jiān)不可破,那是女生隊(duì)的;還有一艘狹小的紙船上站著幾個(gè)強(qiáng)壯的船員,那是男生隊(duì)。這是怎么一回事呢?請(qǐng)跟我來(lái)瞧一瞧吧!
這船其實(shí)是“紙船求生”游戲中的道具,它是落水時(shí)的一艘救生艇,我們需想辦法讓小組成員都站到報(bào)紙上獲救。在不踩壞報(bào)紙船的前提下,哪一組獲救的人最多,哪一組就獲得勝利。勝利到底花落誰(shuí)家呢?快來(lái)跟我一睹為快!
第一輪游戲,男生五人站兩張報(bào)紙,女生四個(gè)人站兩張報(bào)紙。我們女生輕輕松松的.上了船,回頭望一眼男生,他們一看到船就連忙蜂擁而至,魚(yú)貫而入,都想快點(diǎn)搶一個(gè)好位置便不顧他人,最后導(dǎo)致男生們只能這一腳那一腳,緊緊抱成一團(tuán),那模樣就像一個(gè)特大號(hào)的粽子。見(jiàn)此情形,我們女生春光滿面的走下船,來(lái)到男生們的身邊,送上了一陣陣巨大的海浪,使男生們不停地左搖右晃。我們的“大禮”越送越多,男生們只好你貼著我,我貼著你,還發(fā)出一陣高過(guò)一陣的哀嚎聲。最后那只搖搖欲墜的小船一分為二,男生隊(duì)“成功”獲得失敗獎(jiǎng)。這可多虧了我們女生隊(duì)的神助攻——王老師。站在一旁的我們?nèi)滩蛔」笮,被夾在中間的男生卻苦不堪言,不停地喊“救命啊”,從那猙獰的表情便可看出他心里有多苦。
紙?jiān)俅慰s小,該怎么辦呢?
“來(lái),把腳放這兒,你再把腳放這兒,我在中間擠一下……”我正在指揮女生隊(duì),經(jīng)過(guò)我的精密計(jì)算,三個(gè)人圍在周邊,一個(gè)人站在中間就能站穩(wěn)。我們慢慢地踩上去,緊緊擁抱在一起,我就像蒸籠里的小包子,被夾在中間,還直冒熱氣。在我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,成功上船獲救。男生們也吸取了上回的教訓(xùn),經(jīng)過(guò)一番商量,也都上船站穩(wěn)了,但還是沒(méi)我們女生速度快。
我們女生隊(duì)用行動(dòng)展示了:團(tuán)結(jié),堅(jiān)不可破!
多彩的活動(dòng)作文10
今年,是在五一放假3天,我的父母帶我去了一次音樂(lè)比賽,在那里有一個(gè)個(gè)小提琴比賽隊(duì),有鋼琴比賽隊(duì),有尤克里里比賽隊(duì),有古箏比賽隊(duì)……他們正好分成3天表演,我們因?yàn)闀r(shí)間不足,的以只能聽(tīng)2天的,另一天我們要在那里玩,我們選擇了后兩天,因?yàn)橛形蚁肼?tīng)的小提琴和古箏。因?yàn)樗麄兎殖蓛商觳蝗痪涂梢灾宦?tīng)一天我們的我就夠了。
在音樂(lè)剛開(kāi)始的第二天,我并不明白規(guī)矩所以在主持人說(shuō):“請(qǐng)有請(qǐng)第一位古箏比賽選手ⅩⅩⅩ出場(chǎng)!比珗(chǎng)掌聲可以達(dá)到90分貝,耳朵很痛,帶一下就停了,我又開(kāi)始鼓掌,后面有一個(gè)人對(duì)我說(shuō):“別鼓掌啦,我聽(tīng)不到音樂(lè)了!蔽业哪樴б幌伦訚q紅了,因?yàn)椴恢酪?guī)矩所以讓我做了一件非常難為情的事。
在第二天的小提琴比賽中我聽(tīng)到了入神,在第一位選手走后我還沉浸在那美麗的音樂(lè)中。在第二位選手已入場(chǎng)像昨天一樣的掌聲又開(kāi)始了,我恍然一下子才已經(jīng)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到第二場(chǎng)了教委選手開(kāi)始表演我看見(jiàn)她穿上一身黑色晚禮服手上架著一個(gè)較小的小提琴,開(kāi)始拉了起來(lái)。使全場(chǎng)都像進(jìn)入了音樂(lè)的天堂中。對(duì)象會(huì)飛了死的身體非常輕松,在聽(tīng)完他的曲子后。我心生了一個(gè)想法:如果可以見(jiàn)到這個(gè)銀白色頭發(fā)的姐姐我一定要問(wèn)他為什么小提琴拉的這么好!痹谒斜硌萁Y(jié)束后,我家上廁所的名義出來(lái)了,我找了一會(huì)兒,突然看見(jiàn)了那位姐姐,我高興極了走到她的.面前我高興的問(wèn):“姐姐,你為什么小提琴拉的這么好?"
她有耐心的告訴我:“因?yàn)槲颐刻於加芯毩?xí),還有許多人在為我加油,鼓勵(lì)我。所以我小提琴拉的這么好。”
我似乎明白了什么我告別了那位姐姐,我在和姐姐的對(duì)話中明白了做事不能半途而廢還可以從一個(gè)聽(tīng)者的角度知道自己的缺陷和錯(cuò)誤。但更要明白的是做事一定要有始有終。
多彩的活動(dòng)作文11
秋天悄悄的來(lái)到了我們身邊,給我們帶來(lái)了快樂(lè),給大自然帶來(lái)了五顏六色。
秋天,它來(lái)到了果園里,果園里有紅通通的蘋果,像一盞盞小紅燈籠。黃澄澄的鴨梨,像一個(gè)個(gè)小黃葫蘆壓彎了樹(shù)枝。
你瞧,那山里紅,密密麻麻的,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,像珍珠般晶瑩透亮的`紅瑪瑙。
秋天,它來(lái)到了田野里,田野里,高粱漲紅了臉,像爸爸喝醉了酒,又像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅了臉蛋。金黃的谷子爺爺謙虛的彎下了腰。玉米哥哥手里拿著金光閃閃的鋼槍站著整齊的隊(duì)伍,那是多么威風(fēng),多么神氣……秋天,它走進(jìn)了樹(shù)林里,送來(lái)了一陣微風(fēng),把楓葉吹得紅艷艷的,把樹(shù)葉吹得像翩翩起舞的黃蝴蝶告別了母體。
我愛(ài)金色的田野,金色的秋天,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了金色和快樂(lè)。
多彩的活動(dòng)作文12
在激動(dòng)人心的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》聲中,運(yùn)動(dòng)健兒們斗志昂揚(yáng),排著整齊的隊(duì)伍有序進(jìn)場(chǎng),這是“戰(zhàn)斗”前的緊張氣息。此時(shí)操場(chǎng)周圍黑壓壓一片,人頭攢動(dòng)。而我,早已等待在操場(chǎng)旁的觀看席上,拭目以待。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上首先舉行的是800米跑步。各班運(yùn)動(dòng)員都加緊熱身,各個(gè)都是摩拳擦掌,躍躍欲試。
嘭——隨著裁判的發(fā)令槍一響,全組4名同學(xué)如同離弦的箭一般,飛奔出去。過(guò)了100米,我們班的“陳皮糖”就憑借個(gè)子高腿長(zhǎng)的`優(yōu)勢(shì),逐漸與后三名拉開(kāi)了距離。只見(jiàn)他瘋狂地?cái)[動(dòng)著手臂,兩腿邁著大步子,如同一位沖鋒陷陣的巨人一般。可勝利哪有這么容易,后面三位選手也不氣餒,如同小獵豹一般,奮勇追趕,緊跟其后,感覺(jué)就快要超過(guò)“陳皮糖”了。小金在身后發(fā)力最為猛烈,擺動(dòng)雙臂,已追上半個(gè)身位。小何也是加緊步伐,緊追不舍。小周雖然是個(gè)小短腿,但也毫不示弱,兩條腿如同馬達(dá)一般邁動(dòng)。我不由得心里一震,目光又不由自主地移回到“陳皮糖”身上。他身子微微前傾,兩眼堅(jiān)定地看著前方,呼吸均勻,一副胸有成竹的樣子。看到他對(duì)自己的速度十分自信,我略微松了一口氣。
一圈……兩圈……三圈過(guò)去了!瓣惼ぬ恰钡乃俣纫猜讼聛(lái),汗水一點(diǎn)點(diǎn)浸濕了運(yùn)動(dòng)服,他臉頰漲得通紅。他后面的三位同學(xué)也有點(diǎn)體力不支了,但都在咬牙堅(jiān)持,誰(shuí)都不放棄。最后一圈了,這是決定勝負(fù)的關(guān)鍵,跑道外圍觀的拉拉隊(duì)越發(fā)喊得響亮,令人振奮的口號(hào)聲如同一股激流,直擊運(yùn)動(dòng)員們的心底!瓣惼ぬ恰甭(tīng)見(jiàn)班級(jí)同學(xué)在為他吶喊,再一次沖刺起來(lái),他緊繃著臉,兩只手五指并攏,如同兩把鋒利的尖刀,“嗖嗖”地劃過(guò)空氣,我似乎都能感受到他身邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)。最終,“陳皮糖”第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),帶著第一名的好成績(jī)凱旋而歸。
800米跑步比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員們喘著粗氣,回去休息。我還余興未盡,去看了跳高比賽,跳遠(yuǎn)比賽,扔實(shí)心球比賽……那一場(chǎng)場(chǎng)激烈緊張的比賽,讓觀看的人有種大氣不敢出的感覺(jué)。
橙紅色的夕陽(yáng)灑在紅白相間的跑道上,映照得每一個(gè)同學(xué)的臉龐都亮熒熒的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“戰(zhàn)斗”還在繼續(xù)著……
多彩的活動(dòng)作文13
美麗校園,活動(dòng)多多。課堂上安靜無(wú)比,課間開(kāi)心極了,操場(chǎng)上熱鬧非凡,競(jìng)技場(chǎng)上,激烈歡呼,而最難忘的,就是昨天的那一場(chǎng)比賽,它像一束花,繽紛多彩,絢麗爛漫。
比賽很簡(jiǎn)單,老師現(xiàn)教了四句名人名言,讓我們分三組,每組輪流讓一個(gè)人來(lái)背,背過(guò)的不能再背。贏的那組有獎(jiǎng)勵(lì),輸?shù)哪墙M有懲罰。
活動(dòng)剛開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌踴躍參加,臉上都帶著自信的笑容。第一組,只見(jiàn)小方同學(xué)舉手了,他站了起來(lái),腰板挺得直直的,左手放在腿的一側(cè),右手放在桌子上,顯得特別自信,果然他很流利地背完了句子。
第二組,看這邊的小淦同學(xué)站了起來(lái),他眼睛瞪得大大的,顯得十分厲害。果不其然,他有感情地背了出來(lái)。
第三組,瞧,小毛同學(xué)快速地站起來(lái),他眼睛望著前方,好像早已胸有成竹,只聽(tīng)見(jiàn)他那洪亮的聲音震撼全場(chǎng)。不一會(huì)兒,他就背完了。
小紅同學(xué)舉起雙手,放在桌子上,拍了起來(lái);小花同學(xué)甚至拿出了彩球,上下?lián)u擺。大家都在為自己那組的人加油。經(jīng)過(guò)一番波折,第一組最先淘汰。而第二組與第三組“打”得更加激烈了。
我們第二組成績(jī)一般的.小明同學(xué)舉起了手,頓時(shí),老師眼前一亮,叫起了他,他立刻站起來(lái),背完了。
第三組成績(jī)倒數(shù)的小剛同學(xué)也不甘示弱,他舉起了手,老師也叫起了他。他先背完了第一句,就抓耳撓腮,背完了第二句,他又望著天花板。就這樣,過(guò)了兩分鐘,他終于背完了。雖然他背得很結(jié)巴,但還是過(guò)關(guān)了。
最后,我們第二組獲勝了,也得到了應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。
美麗校園,活動(dòng)多多,樣樣多彩,我又期待著下一次精彩的比賽,期待著下一個(gè)精彩的收獲。
多彩的活動(dòng)作文14
在過(guò)了一個(gè)乏味的學(xué)期后,我這個(gè)學(xué)期在自己的生活中安排了各種各樣的活動(dòng),只有這些活動(dòng)的正常進(jìn)行才可以讓我覺(jué)著我的生活還是多姿多彩的。
有了上一個(gè)學(xué)期因?yàn)閼卸瓒鴮?dǎo)致浪費(fèi)了一個(gè)學(xué)期閑暇時(shí)光后,我這個(gè)學(xué)期給自己報(bào)名參加了三個(gè)大活動(dòng),第一個(gè)是學(xué)校的文藝晚會(huì),第二個(gè)學(xué)校的秋季校運(yùn)會(huì),還有一個(gè)則是我們年級(jí)的詩(shī)歌朗誦比賽。有了這三個(gè)活動(dòng)的安排,我的生活從此變成了多彩的春天。
學(xué)校的文藝晚會(huì)是年終的一件大事兒,我們這些報(bào)名參加的學(xué)生,都會(huì)在每天放學(xué)后去學(xué)校禮堂進(jìn)行一會(huì)兒排練,也不排練很久,就半個(gè)小時(shí),為的就是能夠在不影響學(xué)習(xí)的大前提下循序漸進(jìn)的把我們的節(jié)目排好排自然,文藝活動(dòng)不同別的活動(dòng),非常注重活動(dòng)人員的素養(yǎng),不是一朝一夕就可以練出那種韻味的,于是我們就都堅(jiān)持著每天半小時(shí)的日常練習(xí)。
學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)是我和同桌一起報(bào)名參加的,這讓我也有了更多的時(shí)間和我的同桌相處,我們倆自然就成為了好朋友,有了朋友的生活,再苦再累的體育活動(dòng)也不在話下。我們每天一大早就去學(xué)校操場(chǎng)跟著老師進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練,為我克服和改正我喜歡賴床的.毛病打下了良好的基礎(chǔ)。這也算是我在這學(xué)期安排多彩活動(dòng)的另外的收獲吧!
還有最后的那個(gè)活動(dòng)——我們年級(jí)的詩(shī)歌朗誦比賽。這個(gè)活動(dòng)是我和其他班的班干部一起組織策劃的,除了把我的生活安排精彩這個(gè)私心外,我的確是想著詩(shī)歌朗誦比賽可以讓我們更好的感受我們漢語(yǔ)的魅力以及鍛煉我們上臺(tái)表演的能力,這些不僅可以讓我們生活多姿多彩外,還可以為我們未來(lái)走出學(xué)校走上社會(huì)帶來(lái)更佳的自信和氣韻,充分把腹有詩(shī)書(shū)氣自華給展示出來(lái)。
這些多彩的活動(dòng)都還在一點(diǎn)點(diǎn)的準(zhǔn)備著進(jìn)行著,我不再擔(dān)心我的整個(gè)學(xué)期除了學(xué)期而一片空白,也不再擔(dān)心自己變成一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子了。
多彩的活動(dòng)作文15
轉(zhuǎn)眼來(lái)到了周日下午的作文課,桔子老師開(kāi)心地宣布:“今天我們來(lái)玩一個(gè)投壺游戲!”大家各個(gè)興奮不已,暗自竊喜今天可以放松一下了。
桔子老師先介紹了投壺的規(guī)則:“每個(gè)人有6根竹箭,把箭投進(jìn)壺里,投中的人獎(jiǎng)勵(lì)吃糖果。至于沒(méi)有投中的嘛,嘿嘿,你們自己猜!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論著,教室里一下熱鬧了起來(lái)。
游戲開(kāi)始了,率先上場(chǎng)的.是李昕奕同學(xué)。她自信地抓起竹箭,猛地投向桶里,可是一陣微風(fēng)不合時(shí)宜地吹來(lái),把箭的方向吹偏了,箭尖觸碰到桶邊即彈了出去,滾到了地上。大家失望的發(fā)出一陣嘆息聲。她卻面不改色,又拿起一根竹箭,深吸一口氣,手握著箭在眼前比劃著瞄準(zhǔn)木桶,身體微微前傾,突然,她用力向前一投,竹箭脫手而出,它破開(kāi)空氣,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾焰,在眾人的目光下快速地向桶飛去,在離桶差不多1毫米的地方掉了下來(lái),“哎!又沒(méi)中!崩铌哭仁剜止局,她低下了頭。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,箭著地后,一個(gè)360度的翻滾,正好落在桶里。教室里爆發(fā)出一陣熱烈的驚呼聲,有的人激烈地鼓掌,有的人都站了起來(lái),大聲歡呼著。李昕奕也不可置信地張大了嘴巴。緊接著,自信滿滿地投出了剩余的箭,可惜奇跡沒(méi)有再次發(fā)生。
第二個(gè)上場(chǎng)的是陸逸航,他邁著大步走上前來(lái),毫無(wú)一絲緊張。只見(jiàn)他擺出射擊般的架勢(shì),左腳向前邁一大步,右手后收,左手前沖,拿著竹箭。大家看到這架勢(shì),都竊竊私語(yǔ)他一定能勝?墒侵窦退坪醪](méi)有默契,一箭都沒(méi)中。大家對(duì)著他發(fā)出“咦”的唏噓聲,而他呢,不氣也不惱,只是捶胸頓足自己運(yùn)氣不好。大家被他滑稽的動(dòng)作逗得哈哈大笑。
有趣的活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。桔子老師說(shuō):“我宣布,沒(méi)投中的人,吃檸檬!”大家立刻幸災(zāi)樂(lè)禍地看著陸逸航,只見(jiàn)他一邊苦著臉吃檸檬,一邊羨慕地看著李昕奕享受甜蜜糖果的樣子。幽默地說(shuō):“我還會(huì)回來(lái)的!”
是呀,管它投中沒(méi)投中,開(kāi)心最重要!面對(duì)平凡的人生,我們不應(yīng)該用積極的心態(tài)面對(duì)嗎?
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