[熱]期待的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的期待的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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期待的作文 篇1
時(shí)間好似下雨天屋檐上落下的小水滴，匆匆忙忙地掉進(jìn)了記憶的長河中，一去不復(fù)返。初中生活好似下了一場大雨，在不知不覺中雨停了，美好而又短暫的初中生活也就止步了，離開了朝夕相處的老師和同學(xué)，我是多么的依依不舍。但我即將跨入西師高中的大門，成為一名高中生，這一切多么的神秘，像磁石一般深深地吸引著我。
轉(zhuǎn)眼間，我從牙牙學(xué)語的小孩，搖身一變，將要成為一個(gè)高中生，成為一個(gè)充滿青春活力的少女。高中是人生中較為重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，升學(xué)壓力大，但我只把他當(dāng)成快樂的高中生活中的短暫的“陰云”。老師一定是和藹可親，善解人意的導(dǎo)師。雖然我們離開爸爸媽媽的“蜜罐溫床”，但我們?nèi)匀荒芨惺艿酱禾彀愕臏嘏驗(yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)會(huì)像爸爸媽媽兄弟姐妹那樣關(guān)心我，幫助我，給予我前進(jìn)的動(dòng)力，使我能像果園里的紅蘋果那樣逐漸走向成熟。
高中的校園是那么美麗動(dòng)人，好比江南水鄉(xiāng)，樹木都精神地直挺著，好似一個(gè)個(gè)駐扎邊疆的戰(zhàn)士。老師們是那么有氣質(zhì)，他們的笑容仿佛為這美麗的校園增添了一道別樣的風(fēng)采。
想必大家還不認(rèn)識(shí)我吧，我叫李敏慧，是一個(gè)胖嘟嘟而又活潑可愛的女生，面對(duì)生活我有積極向上的態(tài)度，面對(duì)同學(xué)我有十萬分的熱情，面對(duì)煩惱我會(huì)微笑面對(duì)。但我也有一小小的缺點(diǎn)，希望在和同學(xué)們的交往中能慢慢改進(jìn)。
在新學(xué)期來臨之際，我有了新的打算，我想快速的.融入班集體和更多的同學(xué)成為摯友，在新學(xué)期努力學(xué)習(xí)，爭取拿到滿意的分?jǐn)?shù)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在宿舍里和室友共同勞動(dòng)相互幫助和睦相處，我還會(huì)做一只勤勞的“小蜜蜂”，去知識(shí)的海洋里盡情遨游，多學(xué)知識(shí)成為一只“健壯”的小蜜蜂。為整個(gè)高中生活交一份滿意的答卷。
高中生活如同原始森林那樣浩大，等待我去探險(xiǎn)，同時(shí)高中生活又像一堆寶藏等待我去發(fā)掘，我一定會(huì)讓我的高中生活像雨過天晴后的彩虹那樣多姿多彩，像春天的早晨那樣鳥語花香，像初春的樹苗那樣生機(jī)勃勃！
高中是個(gè)多夢(mèng)的少年時(shí)代，我將好好珍惜這段美好的時(shí)光，使它成為我人生中最美最光輝的一頁，在這個(gè)人生最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我將努力奮斗，去追尋人生的夢(mèng)想，勇敢地接受困難和挫折的考驗(yàn)，讓自己的人生充滿青春活力。通過這三年的努力奮斗考上理想的大學(xué)，為自己的人生創(chuàng)造平凡而又偉大的輝煌，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的跨越，在許多年后，再想起來這將是一段美好的往事。
期待的作文 篇2
深邃的夜空里，我的思緒丟失了翅膀，不再飛。一顆顆星星掛在天上，眼睛一眨一眨，好像很遠(yuǎn)又好像很近。耳邊的涼風(fēng)正對(duì)我喃喃囈語。在結(jié)束一段心靈旅程之后，原來身邊的一切仍然那么美好。
不管過去是平淡的，美好的，艱難的還是黑暗的，但過去，始終過去了，不會(huì)再回頭。就像時(shí)間悄然地走，不會(huì)回頭；就像河水安靜地淌，不會(huì)倒流；就像地球不停地轉(zhuǎn)，永無休止……將丑陋過濾，留下美麗；將傷心遺忘，牢記開心；將黑暗拋棄，留住光明。太陽落山了，明天還會(huì)再升起，今天，它曾給我們溫暖；曇花一現(xiàn)，最美麗不過幾個(gè)小時(shí)，然而他留下了意猶未盡的芬芳；流星掠過，轉(zhuǎn)眼消逝，但是它帶來了無限的憧憬和希望……留下曾經(jīng)的美好一起走，不讓心靈的旅程孤單，不讓未來彷徨。
游樂場，摩天輪，閃著五顏六色的霓虹燈，那么奪目，那么美，那么令人向往。有人說，仰望摩天輪就是在仰望幸福。然而，又有誰知道，午夜游樂場打烊后，童話散場，摩天輪的孤獨(dú)。就像跟媽媽走丟的小孩，無助的抬頭仰望天空，期待著奇跡降臨。坐在摩天輪上，抬頭仰望藍(lán)天，又是另一種溫馨與幸福，這也許就是摩天輪送給我們的禮物吧。似乎只有這時(shí)候，它所期待的幸福才會(huì)如期而至。有了期待，摩天輪才會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)……
黑暗中，我們期待光明，螢火蟲點(diǎn)亮了它心中的那盞燈；下雨天，我們期待陽光，于是，太陽露出了它久違的笑臉；絕望中，我們期待希望，于是，心中的理想種子悄悄萌芽……
未來，我期待，盡管被周密的安排，被不斷地篡改，盡管一萬個(gè)美麗的未來，抵不過一個(gè)溫暖的現(xiàn)在，盡管每一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在，都曾經(jīng)是幻想的未來……
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！边@是有名的《明日歌》，可我卻認(rèn)為明天其實(shí)很美好，讓人充滿著想象，充滿著無限的憧憬……
明天是尚未開啟的書箋，意味無窮；明天是含羞帶怯的蓓蕾，生機(jī)無限；明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人，步伐緊促，又姍姍來遲；明天是內(nèi)心的渴望，近在咫尺，又遠(yuǎn)在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味讓我們充滿了想象。無論今天多沮喪，明天總是美好的，充滿希望的，我想我們應(yīng)該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。
將近十三年的時(shí)間一晃就過去了，從前那個(gè)任性想要得到所有的小女孩已經(jīng)變成了一個(gè)沉著穩(wěn)重的將邁入初中的門檻的學(xué)生。我總在每一個(gè)美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽，盼望著從窗簾透進(jìn)的第一縷陽光雖然有時(shí)也很喜歡今天的落日，有那種懷舊的感覺，但還是更愛朝陽帶著那種詮釋希望的`色彩。
擁有了明天，就注定要失去昨天，因?yàn)樽蛱煳覀兙幙椓颂嗵嗟拿利惖幕貞�，讓人不想撒手。人總要面�?duì)許多選擇，如果一味的守住曾經(jīng)的藍(lán)天，放棄明天的白云，那么留下的只會(huì)是更多的遺憾。
昨天已成定局，無法改變；今天正在進(jìn)行，迎和時(shí)間；明天即將到來，塑性極強(qiáng)。我愛回憶過去，但是我知道，一味沉浸于過去的人抓不住今天的幸福；我愛面對(duì)現(xiàn)在，因?yàn)槲抑�，只有敢于面�?duì)生活的人，才可以體驗(yàn)生活的真諦；但我更愛暢想未來，我知道，編織太多華麗的夢(mèng)，最終可能會(huì)在失望中受傷。確切的說我是愛明天的，那是一個(gè)未知數(shù)，隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想；那是一個(gè)眾人都想要去的地方，容納了太多的美妙與歡樂；那是一個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛陽光的地方，照耀著每一顆充滿自信與激情的心。
“昨日荊棘密布，今日披荊斬棘，明日柳暗花明。”“昨日硝煙滾滾，今日危機(jī)尚存，明日再展鴻圖�！蔽蚁矚g這兩句話，雖然它并非出自名家之手，只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典語句。
期待的作文 篇3
時(shí)光流逝，日月如梭，如今我已是一名初三的學(xué)生了。望著父母的雙眼里期待的目光，我覺得肩上的擔(dān)子沉甸甸的。為了讓我能有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，父母從不讓我干一點(diǎn)家務(wù)活兒。當(dāng)我看到他們?cè)诘乩飫趧?dòng)的身影時(shí)，心里每每就一陣酸楚。有一次，我放假回到家，剛跨進(jìn)家門，只見弟弟高舉著斧子，雙眼微閉……我驀地一驚�！案墒裁�?’’我大吼一聲。
弟弟一愣，隨即睜開了眼睛。我走近一看，才發(fā)現(xiàn)他的腳邊橫七豎八地躺著一些木柴。這時(shí)，他說:“哥哥，你回來啦!我正在劈柴呢!’’“還是讓我來吧!你這么小，這活你于不了!’’我對(duì)他說。“不，不行，聽爸媽說，你回來了就要復(fù)習(xí)功課，我怕耽誤了你。”我聽了弟弟的話，心里微微一顫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見父親回來了。風(fēng)，吹動(dòng)著父親的頭發(fā)，我不由得鼻子一酸。走近了，我看見父親雙鬢又增添了幾根白發(fā)。
“進(jìn)屋去吧。外邊風(fēng)大，別著涼!’’父親的聲音有點(diǎn)澀。晚上，我叫弟弟以后別干這樣的重活了，弟弟看了看我，沒有吱聲。這時(shí)，我從書包里拿出了成績單，父親看著成績單，臉像綻放的菊花。我從父親的`眼神中，看到了辛酸與苦澀，看到了父親眼中盛滿著的期待。父親沒有說話，但我分明感到他的眼睛正在說著什么·，’…讓我識(shí)文斷字讀大學(xué)是全家人最大的愿望。久而久之，這份殷殷的愿望便融化在我的血液里，銘刻在我的靈魂深處。我怎能辜負(fù)父母的一片苦心!我知道，他們正在期待著I現(xiàn)的那一天的到來。
期待的作文 篇4
【評(píng)語】：從文章的第一段就可以看出作者非常期待這個(gè)寒假的到來，后面寫出我對(duì)寒假的渴望但是不喜歡做寫太多太多的作業(yè)，最后一段可以體現(xiàn)出作者是通過平日里很用功的讀書，希望在寒假里得到解脫。
【正文】：
小學(xué)六年級(jí)了。每天晚睡早起，令人疲倦不堪。哎!多么希望有一個(gè)輕松的、愉快的寒假啊!
我希望的寒假里的一天：大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，白茫茫一片，分不出哪是天哪是地。一片片晶瑩的雪花從彤云密舞，似輕柔的柳絮，似隨風(fēng)飛揚(yáng)的鵝毛，在廣闊的天空中遨游。雪花輕盈地飛過山嶺，山嶺披上了銀色的披風(fēng);雪花飄舞著飛過了房屋，房屋穿上了銀色的衣裳;雪花旋轉(zhuǎn)著飛過了樹梢，樹上開滿了銀色花朵。學(xué)，就像鋪在地上的`毛毯一般，蓋住了枯萎的小草。我和小伙伴們一起來到了雪地里，堆起了雪人，打起了雪仗，盡情的享受著大雪給我們帶來的無限快樂。
我真誠地、非常地、極度地希望寒假里的作業(yè)：少一點(diǎn)、少一點(diǎn)、再少一點(diǎn)。讓我們盡情地休息、休息、再休息;娛樂、娛樂、再娛樂，絕對(duì)不想：寫作業(yè)、寫作業(yè)、還是寫作業(yè)。
如果要是真的有這么愉快、順利、輕松，我們返校后回到學(xué)習(xí)，就會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)之中。
期待的作文 篇5
期待的日子這一天是個(gè)再普通不過的周末了�？墒菍�(duì)于我卻是個(gè)期待已久的日子。今天是中國科學(xué)院“小院士”成果答辯的日子，我將和我的隊(duì)友們共同努力完成我們?nèi)松械谝粋�(gè)課題研究的答辯，為我們辛苦的3個(gè)月交上滿意的答卷。
早上的昆山小鎮(zhèn)-----花橋鎮(zhèn)，艷陽高照，28度的氣溫讓我們脫下棉服。換上為這次答辯而準(zhǔn)備的“學(xué)院派”的開衫毛衣，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾和身份象征的代表胸牌，我們儼然就像胸有成竹的戰(zhàn)士。隨著集合令響起，我們4人排在了第10組的隊(duì)伍中，媽媽們不放心地追著給我們整理衣服。我們揮了揮手，自信地走進(jìn)了答辯會(huì)場，把媽媽們的期望也帶進(jìn)了會(huì)場。
我們是第6個(gè)上場，在等候區(qū)，兩個(gè)女生有點(diǎn)緊張了，我拍了拍吳青潼的背說：“別緊張，我們重在參與�！比缓笳归_了一個(gè)微笑。我和小陳同學(xué)開著小玩笑，努力調(diào)節(jié)大家的情緒，其實(shí)我也是緊張的。輪到我們上場了，按照事先安排好的順序，我們站在了教授、專家、評(píng)委們的面前。我們分別進(jìn)行了自我介紹�？吹綄＜覀兒吞@的面容，我一下子不緊張了。
我打開了ppt，接著吳青潼清脆的開場白開始了。我配合隊(duì)友的問題播放ppt，也流利地發(fā)表自己的感想。我們口齒清楚、抑揚(yáng)頓挫，短短的10分鐘，我們4人用眼神、手勢(shì)相互配合，大家非常默契地完成了自己研究成果的陳述。童教授對(duì)我們的研究大加贊賞，一個(gè)勁說我們研究的課題很好，有效地反映了孩子們上網(wǎng)存在的'問題。對(duì)我們的表述也滿意，他有點(diǎn)遺憾地說：“你們要是把調(diào)查問卷帶來給我們看看就更好了！”我機(jī)靈一動(dòng)調(diào)皮地說：“300份問卷太重了，我們提不動(dòng)啊！”童教授聽了笑了親切地說：“下次記著帶一份就好了�！币粓鰢�(yán)肅的答辯在我們和專家的一問一答中立刻輕松起來。
12點(diǎn)鐘所有的答辯結(jié)束了，我們歡快地跑向等候已久的媽媽們，我們七嘴八舌地匯報(bào)著戰(zhàn)果。我興奮地說：“童教授說我們表現(xiàn)非常棒，他一直在表揚(yáng)我們�！薄敖淌谠趺凑f的？”媽媽們迫不及待地問。我模仿童教授的口氣說道：“你們研究的課題很實(shí)用，是大家關(guān)注的一個(gè)問題，你們今天的表現(xiàn)也很棒，拿獎(jiǎng)是沒有問題的啦�！薄罢娴膯幔拷淌诋�(dāng)場就告訴你們可以拿獎(jiǎng)了？”媽媽們的眼睛里盡是興奮地光芒�！白詈笠痪湓捠俏壹由先サ摹！蔽倚χ涣餆煹嘏荛_了。留下媽媽在那跺腳。
我期待的日子就這樣走過來了。希望在我們成長的道路上這樣的期待再多點(diǎn)。
期待的作文 篇6
期待，是司馬遷的“究天人之際，通古今之變，成一家之言”；期待，是魏征的“愿君及堯舜”；期待，是蘇軾的“持節(jié)云中，何日遣馮唐”。期待中，未來是宜人的風(fēng)光，期待中，遠(yuǎn)方是光明的大道。
——題記
我一直在期待，在學(xué)習(xí)中期待著成功的到來，在成長中期待著成熟的到來，在黑夜中期待著黎明的到來。我不知道我的期待有沒有價(jià)值，但是我不想放棄期待，因?yàn)槿绻麤]有了期待的陪伴、鞭策，我不知道我的生命中還剩下了什么啊。
雛鷹之所以能經(jīng)過了那么殘酷的`考驗(yàn)，是因?yàn)樗诖谐蝗湛梢哉钩犸w翔，擁抱藍(lán)天；魚兒之所以在激流中奮力前游，是因?yàn)樗诖谐蝗湛梢员M情徜徉，親吻海洋的胸膛。所以我相信，我的期待不會(huì)沒有價(jià)值，只因我為它而努力過，奮斗過，無論結(jié)果如何，我想我都不會(huì)后悔，因?yàn)槲冶M力了，所以我無怨無悔。
我學(xué)習(xí)，不光是為了完成父母未完成的愿望，更是為了我今后的人生打下基礎(chǔ)，我喜歡上海交大，所以我想考這個(gè)學(xué)校，雖然我現(xiàn)在的能力明顯不夠，但是我期待著，兩年之后，我會(huì)成為這個(gè)學(xué)校的一份子，呵呵，雖然有些自戀，但是我相信，終究會(huì)有這么一天的。
“沒有翅膀也能飛翔”這是美國少女杰西卡的期待，期待是她飛翔的方向。夢(mèng)里走得再遠(yuǎn)，醒來的時(shí)候還是在床上，期待再美好，沒有辛勤的付出，也只是鏡中花水中月而已，守株待兔的農(nóng)人讓期待空成樹樁，三個(gè)等水喝的和尚讓期待終成空空的水桶，所以為了讓期待變成現(xiàn)實(shí)，我們一定要付出汗水。
期待點(diǎn)亮了我的人生，那么，你的人生呢？
期待的作文 篇7
“你回來了，這次回來這多久？”
祖母緊緊的拉著大伯的手，就想這樣一直拉下去。
大伯是祖母最大的兒子，早年考上了云南的大學(xué)，就早早地離開了這個(gè)家，而且離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，后來在那里工作，只利用出差的時(shí)候溜空回家，再后來結(jié)了婚，因?yàn)橛辛似拮�，有了孩子，他更是離不開了，回來的次數(shù)越發(fā)少。
祖母已年過90了，可她的身體一直很好，她就成了我家的長壽福星，一家人對(duì)他的.照顧格外細(xì)心，生怕有任何差錯(cuò)。我是祖母最愛的孫子，我常常依偎在她的身邊，聽著那些百聽不厭的過去的故事。祖母每次講著講著，就講不下去了，我知道那是祖母心酸過去。再后來，我就再也沒提起要聽祖母講過去的故事。
我曾探究過祖母為何如此長壽，為此我和我的祖母生活了一段時(shí)間，我和我的祖母一起吃飯，一起散步，并沒有發(fā)現(xiàn)什么這和我平時(shí)生活有什么異常。后來因開學(xué)了，我的探究活動(dòng)失敗了，可我對(duì)這問題的探究熱情絲毫沒有減。
我發(fā)現(xiàn)到，祖母有一個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作，就是在午后搬出一張小板凳，坐在自家門前，呆呆地望著遠(yuǎn)方，一坐就能坐幾個(gè)小時(shí)，什么也不干，真不知道她在想什么。一天，媽媽匆匆地跑去找爸，“媽，又發(fā)瘋了，傻愣愣地坐在那里�！卑职謸u了搖頭，露出了無奈的表情，一邊用布擦去手上的油漬，一邊向外走去，走到祖母的身旁，扶起祖母：“媽，我們回去吧，外面風(fēng)大�！弊婺赣行┎磺樵�，臉一直面朝著后面，兩眼噙著淚，一點(diǎn)一點(diǎn)挪著步伐往家里走。
回到家中，祖母又呆呆地趴在陽臺(tái)上，又陷入另一段沉思。
而如今，大伯回來了，祖母異常開心，拉著大伯的手，一直不肯放。聯(lián)系這兩件事，我知道祖母天天等的就是大伯，天天等，就是為了期待他回來，給她活下去的理由。
我們活在這個(gè)世界的人都總有一種期待，作為孩子，我們期待著中考，期待著高考，期待著長大。作為大人，他們期待著升官發(fā)財(cái)，有更多的收益。作為老人，他們期待著和家人平安幸福的度過每一天。因?yàn)榭傆幸环N期待，人才有了活下去的理由，才會(huì)達(dá)到所謂的長命百歲。
期待的作文 篇8
我期待的一天終于來了……
明天就是一年一次的六一兒童節(jié)了，今年我們班級(jí)會(huì)舉辦什么節(jié)目呢？今年可是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，過了這個(gè)月，同學(xué)就分道揚(yáng)鑣了，可能再也沒辦法見面，所以我希望，我們班級(jí)的六一兒童節(jié)的節(jié)目比別的班級(jí)好，誰都想讓小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節(jié)畫上一個(gè)完整的句號(hào)。
六一兒童節(jié)學(xué)校舉辦游園活動(dòng)，可我們班級(jí)的節(jié)目是什么呢？我在好奇心的驅(qū)使下早早地來到班級(jí)，只見一個(gè)個(gè)女生和老師挺神秘的，有的女生還在偷笑，圍在班級(jí)的一角里商討什么事，昨天放學(xué)時(shí)老師就把全體女同學(xué)留了下來，老師該不會(huì)和她們商討今天舉辦什么節(jié)目吧，我便把這個(gè)猜想留在了腦海里。
等所有同學(xué)到達(dá)之后，老師開始舉辦節(jié)目，沒想到是猜肢體謎語（即兩個(gè)同學(xué)搭檔參加節(jié)目，一個(gè)看著答案，但不能說，要用肢體動(dòng)作表達(dá)出來，讓另一個(gè)同學(xué)猜出來），老師擔(dān)任裁判，猜中5個(gè)1本本，6個(gè)1本本1筆，7個(gè)2本本1筆……兩個(gè)男生首當(dāng)其沖，老師拿起牌子，上面寫著猴子，做動(dòng)作的同學(xué)急急忙忙抓耳撓腮，活像個(gè)美猴王，還好那同學(xué)也不笨，猜出來了，老師出第二題；哈蜜瓜。完了，那同學(xué)不會(huì)做，只好認(rèn)輸下臺(tái)，幾十分鐘過去了，只見女生連連獲獎(jiǎng)，我們男生連一本本都拿不到，只好垂頭喪氣地看著女生們?cè)谀且鋼P(yáng)威，興高采烈，哥的'臉面可抬不起來了……后來才知道，原來女生們"作弊”，她們是原創(chuàng)，她們?cè)诹粌和?jié)前一天晚上和老師一起出題目，女生她們?cè)缫寻杨}目背得滾瓜爛熟了，難怪連連獲獎(jiǎng)……
這就是我期待的一天，我們雖敗猶榮，同時(shí)也讓我們的腦海里留下小學(xué)生活中的一段完美的回憶……
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