微笑作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的微笑作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
微笑作文 篇1
當(dāng)蟬鳴交織,一陣清風(fēng)驀地襲來時,我不禁微笑;當(dāng)置身“山重水復(fù)疑無路”,而驀然回首,都“柳暗花明又一村”時,我不禁微笑;當(dāng)一時大意跌倒在地上,有人友好將我拉起來時,我不禁微笑……微笑,原來是那么美妙。
在繁花似錦的日子里,漫步于濃陰郁翠的樹下,閉雙眼聆聽鳥兒們的竊竊似語,嗅花的淡淡芳香,感受陽光的溫暖,于是便臉上仰起滿心的微笑。當(dāng)微風(fēng)撩起我飄逸的長發(fā),親吻我白蜇的臉頰,臉上泛起了微笑。片片落葉,在秋風(fēng)的逗引下,在空中跳起了婀娜的舞姿。將生命的微笑在空中留下永恒的絕唱。最后將生命悄然融入母親大地的血管!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”
悠然漫步,放眼入流。道旁路邊,總會有佝僂提攜的景象,小孩們時而停歇,時而奔跑,而老人們總是像有用不完的耐心,招呼著:“小心點,別摔著了!”哪么親切自然和諧,讓人覺得生活美好極了,于是微笑便又悄然爬上了眉梢。
喜歡用微笑來驅(qū)散苦惱,也喜歡用微笑來鼓勵自己,當(dāng)一次考試失利了,我會自責(zé),大哭一場。哭后的心空而輕盈,就像雨后天晴的'天空,蕩滌久存的塵埃,異常清澈。我會情不自禁的露出舒心的微笑。
每當(dāng)收獲來家長、老師或同學(xué)的贊賞時,內(nèi)心深處泛起一層層漣漪,就用微笑來詮釋我此時內(nèi)心的感受。
微笑無處不在?少F的微笑可以給他人或世界增添那么一抹溫暖。
喜悅的時候,心生微笑;成功的時候,收獲微笑;失意的時候,坦然微笑;悲傷的時候;保留微笑——生活因微笑而美麗,美麗的生活因微笑而燦爛!r讓我們以微笑面對生活。
微笑作文 篇2
微笑是很有力量的。微笑是沉穩(wěn)的山,給人以心安;微笑是流動的水,給人以活力;微笑是天空懸掛的彩虹,給人一種夢幻般的美麗。
微笑是跨越代溝的橋梁。你是否發(fā)覺自己無法與父母溝通,你是否發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常與父母發(fā)生爭執(zhí)?我明白,每個人都想跨越這條鴻溝,那便需要在這兒建起一座橋梁,用你的微笑建起一座溝通親情的橋梁。當(dāng)父母用他們那守舊的思想來約束你時,你用你的微笑包容父母,再與之溝通,只要你言之有理,父母一定會理解的。反之,如果你板起臉來反抗,強(qiáng)烈的`爭執(zhí)之下,你的心與父母只能越來越遠(yuǎn)。
由此可見,微笑是連接親情的紐帶。
微笑是打開心靈大門的鑰匙。當(dāng)你進(jìn)入一個新的集體時,你是否感到緊張、不安、害羞,你把自己藏在海螺里,拒絕一切。而朋友的一個微笑,熔化了你那堅硬的外殼,也溶化了你那冰封的心。你開始與人快樂的交談,這便是微笑的魅力。
由此可見,微笑是與陌生人交往的通行證。
微笑是消除誤解的催化劑。朋友之間,難免會產(chǎn)生誤解,你心里委屈,覺得自己握住了真理,不愿以微笑代替繃緊的臉,你只能與朋友成為最熟悉的陌生人。而如果你能微笑面對,事情總會水落石出,那你不但握住了真理,也握住了友情。不是有一首歌,歌詞道:“請把我的微笑留下。”這不正反映了友誼對微笑的渴望嗎?
由此可見,微笑是連接友情的紐帶。
微笑是促進(jìn)你前進(jìn)的動力。在你遇到挫折時,你悲觀嘆氣,失去生活的信心。這時,上級的一個微笑,你仿佛看到了希望的曙光。你解讀那微笑的密碼,那微笑包含了上級對你的希望與信任。你重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,在人生的海洋里乘風(fēng)破浪。那微笑,成為大海中的導(dǎo)航燈。
由此可見,微笑是處理上下級關(guān)系的良藥。
我知道,親情渴望微笑,正如小草渴望甘露;友情渴望微笑,正如沙漠渴望甘霖;人生渴望微笑,正如魚兒需要水。
微笑是人生的一張通行證,走到哪兒,只要你帶著她,前路便一片陽光。
生活就像一面鏡子。你對它哭,它也對你哭,如果你想要它對你微笑,你只有一種辦法,就是對它——微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。 虔誠、溫馨、快樂。
人生中有成功就有失敗,失敗不意味著你是一個失敗者,失敗表明你尚未成功;失敗不意味著你沒有努力,失敗表明你的努力還不夠;失敗不意味著你必須懺悔,失敗表明你還要吸取教訓(xùn);失敗不意味著你一事無成,失敗表明你得到了經(jīng)驗;失敗不意味著你無法成功,失敗表明你還需要一些時間;失敗不意味著你會被打倒,失敗表明你要微笑面對。
微笑作文 篇3
一個雨天,風(fēng)不止地怒號,黑暗籠罩著這個小鎮(zhèn)。我放學(xué)回家,看見葉老太坐在大院門口的臺階上,瑟瑟發(fā)抖,目光呆滯,面容枯槁。在昏暗路燈的照耀下,顯得更加可憐,更加凄清。深深的溝壑布滿了她的臉,白發(fā)暗淡,沒有絲毫光澤,身上的粗布棉衣破爛不堪。
“您,您怎么在這兒?這夜里多冷呀!蔽覐澫卵p聲問她。她看了我一眼,伸出滿是凍瘡的雙手,放在我的臉上,就像一年前那樣放在我的臉上,慢慢摩挲,我可以感受到她手上因為嚴(yán)寒而裂開的傷痕,就像一年前那樣可以清晰地感受到。
葉老太有兩個兒子,他們都是大學(xué)生,大兒子已然成家。葉老太逢人便高興地說:“我為這兩個孩子辛苦了大半輩子,值了!”“那時候日子多苦啊,每天寧愿我自己一口饅頭都不吃,也要讓孩子吃飽。我白天要去工廠干活,晚上回來還要為孩子們縫破了的衣服?梢幌氲絻蓚孩子將來定會有出息,我便一句怨言也沒有,更有精神了!币惶崞饍鹤,她便一臉幸福。葉老太喜歡孩子,每逢孩子便用他那雙粗糙的'大手撫摸我們的臉,眼神充滿慈愛,像一個收藏家遇見一件稀世寶玉那樣喜悅。她常常牙痛,卻在家里制備了一大桶水果糖,她是特地為孩子們準(zhǔn)備的。我每次到她的那間樸素、彌漫著禪香的小屋時,她都笑容滿面地抓過一大把糖放進(jìn)我的口袋。
最近幾天,葉老太沒有出來晨練了。我感到有些奇怪,便準(zhǔn)備去她家中探個究竟。隔著那扇銹跡斑斑的鐵門,我聽見兩個男人在說話,做賊般盡力壓低聲音。
“現(xiàn)在媽中風(fēng)了,是你養(yǎng)還是我養(yǎng)?”
“當(dāng)然是搬到你家去啊,你家只有你一個人,可我已經(jīng)結(jié)婚了!
“不好吧?媽都活了八十多歲了,該知足了,要不然搬進(jìn)養(yǎng)老院去?”
“我也想啊,可這叫別人怎么說我們?請個便宜些的保姆算了!
“嗯,好。可是做手術(shù)有百分之五十的成功的可能啊。”
“你愿意出錢?”
我不知道發(fā)生了什么,不知道這兩個男人為什么在葉老太的家里,他們是不是葉老太的兒子?“他們是嗎?”我問媽媽,媽媽說:“是的!眿寢屨f葉老太前天突然中風(fēng)了,躺在床上手腳冰涼不能挪動,嘴里還一直念叨著,說出來的話語無倫次!翱扇~老太星期一還摸過我的臉呢!”“這對我們來說莫過于災(zāi)難,而對老天來說只是開了一個小小的玩笑啊!別問了,快去學(xué)習(xí)!薄叭~老太沒救了嗎?”“不知道,前天我聽見醫(yī)生對她的兒子說,葉老太活一天是一天了!眿寢尠盐彝七M(jìn)房間,要我把課文背熟。
平常,媽媽說的每一句話我都銘記在心,但今天,我卻抱有懷疑。那兩個人絕不會是葉老太的兒子,而葉老太也絕不會沒有救了。我躺在床上,沒有心思背熟。望向窗外,一片漆黑,天幕上掛著兩三顆閃爍著幽光的星星,散發(fā)的微光讓這個黑夜顯得更加凄清。我的心像此時的街道一樣空落落的,昏暗的燈光淹沒不了無邊無際的黑暗。
再次看見葉老太,是在樓梯上。她的旁邊多了一個滿臉雀斑的女人,正教她上樓梯。一開始那個女人還攙扶著她,并輕聲慢語地指導(dǎo)她,先挪動哪只腳,后挪動哪只腳。葉老太像一個小學(xué)生那樣仔細(xì)地聽著,生怕漏掉一句話,可仍不見效果,葉老太還是對那個高度望而生畏。那個女人漸漸失去了耐心,不再扶她轉(zhuǎn)身就走,還怒氣沖沖地說:“沒見過像你這樣愚鈍的人!”緊接著是一聲震耳欲聾的摔門聲。葉老太一個人癡癡地站在那里,一滴渾濁的淚水順著深深的溝壑淌下來落在地上,支離破碎。
我走了過去,“葉奶奶,我扶您回去吧。”她看了我一眼,又轉(zhuǎn)向自己的家,怔怔地說,“你干嘛要走啊,我不是打了自己的臉了嗎?”我心如刀絞,像無數(shù)的壁虎鉆了進(jìn)去,不知是什么滋味。
以后的日子里,我常常聽見樓上傳來的吼聲,這是那個滿臉雀斑的女保姆又在訓(xùn)斥葉老太了。然而更多的時候,我看見葉老太被鎖在自己的家門外,無奈只得坐在樓梯口,目光呆滯地望向前方。她已經(jīng)沒有能力反抗,一點也沒有。
清明節(jié)的前一天,葉老太靜靜地走了,臉上帶著微笑而眼含淚花。
微笑作文 篇4
9月9日是一年一度的教師節(jié)的`前一天,同學(xué)們早早地回到學(xué)校?!少先隊員代表已經(jīng)分成兩列站在校門口,他們手里拿著小禮物,每當(dāng)一位老師走進(jìn)校門都會收到一個小香包和少先隊員真誠的問候與祝福。
第一節(jié)課,我們?nèi)熒荚诓賵錾霞蠎c祝教師節(jié)。舞臺上方還有一幅紅色的橫額,上面寫著——慶祝教師節(jié)。 我們把全校每一位老師都請舞臺,為他們送上一盒禮物,各位老師手捧禮物,十分開心。接著由六年(2)班的同學(xué)與全校同學(xué)一起為老師獻(xiàn)上一首歌——《綻放的微笑》。
在熱烈的掌聲中,教師節(jié)活動結(jié)束了。
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