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          時(shí)間的答案作文

          時(shí)間:2024-05-25 17:08:05 時(shí)間 我要投稿

          時(shí)間的答案作文集合【15篇】

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的時(shí)間的答案作文,歡迎閱讀與收藏。

          時(shí)間的答案作文集合【15篇】

          時(shí)間的答案作文1

            “不覺(jué)初秋夜?jié)u長(zhǎng),清風(fēng)習(xí)習(xí)重凄涼!20xx年的秋天,我閨蜜的母親因病入院。

            我的閨蜜因此總是提不起精神來(lái),話少了,笑容少了,成績(jī)也有所下滑,和以前的她不一樣了。正好周六早晨我有空閑時(shí)間,便決定每周六都去醫(yī)院看望阿姨,也順便和我的閨蜜一起復(fù)習(xí)一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

            我第一次去醫(yī)院看望阿姨就碰見(jiàn)了主刀醫(yī)生陳醫(yī)生和主治醫(yī)生王醫(yī)生來(lái)查房。我對(duì)陳醫(yī)生的印象最深刻:來(lái)得匆忙,去得匆忙,一臉嚴(yán)肅;蛟S陳醫(yī)生事務(wù)真的很繁忙吧。叔叔(我閨蜜的爸爸)覺(jué)得陳醫(yī)生似乎沒(méi)有王醫(yī)生那么負(fù)責(zé)任,那么關(guān)心病人。即便王醫(yī)生多次保證陳醫(yī)生的技術(shù)絕對(duì)不容置疑,叔叔心中的擔(dān)憂還是隨著時(shí)間的推移逐漸增加。

            又是一個(gè)周六,病房里來(lái)了一些阿姨的親戚朋友。他們似乎在“密謀”些什么。我和我的閨蜜在病房的一角復(fù)習(xí)功課。忽然一陣敲門聲響起,醫(yī)生們來(lái)查房了。令我意想不到的是,醫(yī)生們問(wèn)詢完阿姨的情況后,叔叔請(qǐng)陳醫(yī)生留下,說(shuō)是有重要的事情。陳醫(yī)生看到面只前的這個(gè)病人家屬一臉著急,沒(méi)有拒絕他的請(qǐng)求。叔叔掏出一個(gè)紅包,遞給陳醫(yī)生,微笑著說(shuō):“陳醫(yī)生,麻煩您多照顧照顧我妻子!一點(diǎn)心意,收下吧!备钗乙庀氩坏降氖牵愥t(yī)生在阿姨的那些親戚朋友們的勸說(shuō)下收下了紅包,留下了四個(gè)字:“謝謝,放心!

            一旁的我和我的閨蜜震驚不已。我有一連串的問(wèn)題冒出來(lái):這個(gè)主刀醫(yī)生真的讓人放心嗎?這樣隨隨便便收病人紅包的醫(yī)生會(huì)說(shuō)話算話嗎?這醫(yī)生懂不懂得遵守職業(yè)道德?她有公德心嗎?……但當(dāng)我看到叔叔松了口氣時(shí),我也不想立刻得到這些問(wèn)題的答案了。也許,時(shí)間會(huì)告訴我答案。

            在阿姨及其家屬的積極配合下,手術(shù)順利進(jìn)行,再經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的療養(yǎng),阿姨就可以出院了。大家都很高興。叔叔提議讓我們兩個(gè)孩子去找陳醫(yī)生,說(shuō)聲感謝。我和我的閨蜜一起去陳醫(yī)生的.辦公室,卻沒(méi)有看見(jiàn)她。

            “這個(gè)時(shí)間陳醫(yī)生應(yīng)該在辦公室休息啊!蔽覀円苫蟮鼗氐讲》,撞見(jiàn)陳醫(yī)生和叔叔在談話。陳醫(yī)生看見(jiàn)我們回來(lái),和藹地對(duì)我們說(shuō):“你們回來(lái)啦!苯又鴱目诖锬贸鲆粋(gè)紅包,對(duì)叔叔說(shuō):“這個(gè)紅包,我原封不動(dòng)地還給您,您已經(jīng)交了手術(shù)費(fèi),我也有醫(yī)院發(fā)的工資,所以……心意我領(lǐng)了!照顧病人是我的本分,有時(shí)候忙不過(guò)來(lái)還多謝您的體諒。另外,病人的狀況很不錯(cuò),出院以后注意勞逸結(jié)合,飲食要規(guī)律!边沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),陳醫(yī)生就已經(jīng)和我們道別了。

            時(shí)間給了我最好的答案。本以為陳醫(yī)生是個(gè)自私自利的人,卻沒(méi)想到她竟是這般的善良、負(fù)責(zé)。在陳醫(yī)生的身上,我看到了人類的公德心熠熠生輝。

          時(shí)間的答案作文2

            等待無(wú)比漫長(zhǎng),我曾無(wú)數(shù)次在噩夢(mèng)中驚醒,焦慮,不安,我害怕與自己的夢(mèng)想失之交臂,漫長(zhǎng)的等待,時(shí)間終究給我了答案——我考上大學(xué)了。十二年寒窗苦讀,終于熬出頭了。我始終相信,只有付出,才會(huì)有收獲,盡管逐夢(mèng)路上總避免不了“攔路虎”,但時(shí)間會(huì)見(jiàn)證你的努力,時(shí)間會(huì)給你答案。

            從被錄取的那刻開始,我便與梧州結(jié)下了緣。緣來(lái)時(shí),無(wú)法阻擋,或如你所愿,或如你所期,或不甘,或不愿。我們無(wú)法把握,如我所愿,樂(lè)在其中;事與愿違,悲痛欲絕?嫉轿嘀輰W(xué)院,這不算是一個(gè)壞的結(jié)果,這是新的開始,新的起點(diǎn),更是夢(mèng)開始的地方!

            那日奔赴校園,一人,一箱,一包。我拖拽著笨重的行李,環(huán)顧著周圍的一切,多么陌生,又多么新奇。不知為何,內(nèi)心五味雜陳,有點(diǎn)感傷,甚至有點(diǎn)想哭。鼻子一酸,差點(diǎn)流下了淚,我強(qiáng)忍,強(qiáng)忍著。過(guò)了許久,才得以平復(fù)自己的心情。當(dāng)我步入校園的'那一刻,我才深深地意識(shí)到自己是一名大學(xué)生了,時(shí)間總是過(guò)得那么飛快,仿佛昨日還在為取得高分而努力奮斗,而今卻已經(jīng)成功步入大學(xué),這一切,好不真實(shí),但又那么真實(shí)。

            初到梧州,初到梧院,不知,不熟。我對(duì)這的一切完全不熟悉,陌生的城市,陌生的校園,陌生的人們,無(wú)助感頓時(shí)油然而生。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我才慢慢接受,慢慢習(xí)慣這里的一切。時(shí)間教會(huì)了我去適應(yīng),我開始適應(yīng)這里的天氣,開始適應(yīng)這里的作息時(shí)間,開始適應(yīng)老師上課的節(jié)奏與方式,開始懂得如何與同學(xué)們相處,開始適應(yīng)……

            時(shí)光荏苒,歲月靜好。漸漸地,我為之動(dòng)容,我喜歡上了這里。這里處處都是亮麗的風(fēng)景線,工地上,勤勤懇懇的建筑工人;教室里,幽默風(fēng)趣的人民教師以及斗志昂揚(yáng)的梧院學(xué)子;操場(chǎng)上,奔跑而過(guò)的身影。還有那些百看不厭的歐式建筑、人工寶石、藍(lán)天白云、桂花、紫荊花、銀杏樹……這里的一切,每一樣事物都是那么獨(dú)一無(wú)二,都是那樣的美好!

            奈何緣淺,向來(lái)情深。緣來(lái)亦原來(lái),與你相遇即是緣,我會(huì)珍惜與你同在的時(shí)光,我將在此奮斗四年,把時(shí)間浪費(fèi)在有意義的事情上。在梧院的溫暖懷抱下,我將會(huì)茁壯成長(zhǎng)。我會(huì)緊跟老師的步伐,學(xué)好專業(yè)知識(shí),提升自己,將自己塑造成一個(gè)全能型的人民教師。合格的人民教師是我一直追逐的夢(mèng),現(xiàn)在仿佛離它又更近了一步,我會(huì)一直努力。同時(shí),我也會(huì)在大學(xué)里參加社團(tuán),以此來(lái)豐富自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),拓展自己的人脈。我相信,沒(méi)有最好,只有更好。經(jīng)過(guò)持之以恒的努力,不懈奮斗,未來(lái)四年,亦或是四年后,我相信自己會(huì)變得更好。心之向陽(yáng),積極進(jìn)取,時(shí)間會(huì)給我一個(gè)答案。

            時(shí)光匆匆如流水,我褪去稚氣,多了幾分從容與成熟。我開始懂得自己想要什么,也開始在為這些事情而努力。成功需要付出,成功需要堅(jiān)持,雖然這個(gè)過(guò)程很漫長(zhǎng),也很艱辛,等待結(jié)果也很煎熬,但我依舊堅(jiān)信,時(shí)間會(huì)見(jiàn)證一切,時(shí)間會(huì)給我答案。努力就好了,剩下的交給時(shí)間吧!

            正值青春年華,我會(huì)用汗水澆灌夢(mèng)想,用奮斗書寫青春篇章,心中有目標(biāo),腳下有力量,以梧院之夢(mèng),成就青春之我。

          時(shí)間的答案作文3

            在我們的生活中,時(shí)間是一個(gè)無(wú)法忽視的存在。它無(wú)聲無(wú)息地流淌,悄無(wú)聲息地改變著一切。每一個(gè)人,每一件事,都在時(shí)間的洪流中經(jīng)歷著變化。時(shí)間,是一個(gè)無(wú)盡的謎,它既給我們帶來(lái)答案,又帶來(lái)無(wú)盡的疑問(wèn)。

            我們每個(gè)人都生活在一個(gè)不斷變化的世界里,而這個(gè)變化的推動(dòng)力,就是時(shí)間。時(shí)間讓我們從孩童成長(zhǎng)為少年,再?gòu)纳倌瓴饺氤赡辍C恳粋(gè)階段,都有其獨(dú)特的經(jīng)歷和感悟。這些經(jīng)歷和感悟,又隨著時(shí)間的流逝而不斷深化,讓我們更加理解生活的真諦。

            時(shí)間也是最好的證明。它驗(yàn)證了人們的成長(zhǎng),也驗(yàn)證了社會(huì)的變遷。回望歷史,我們可以看到時(shí)間的烙印。那些曾經(jīng)輝煌的文明,如今已成為歷史的塵埃;那些曾經(jīng)被視為真理的理論,如今可能已經(jīng)被推翻。這一切的`變化,都是時(shí)間的答案。

            然而,時(shí)間并不總是給予我們明確的答案。有時(shí)候,它會(huì)留下一些未解之謎,讓我們?cè)谒妓髦星靶。這些未解之謎,或許正是時(shí)間的魅力所在。它們讓我們不斷追求知識(shí),不斷探索未知,從而推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步。

            對(duì)于個(gè)人而言,時(shí)間也是最好的導(dǎo)師。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),時(shí)間會(huì)給我們力量和勇氣,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持和面對(duì)。當(dāng)我們?nèi)〉贸删秃统晒r(shí),時(shí)間會(huì)提醒我們謙虛和自省,讓我們不因驕傲而迷失方向。

            然而,我們不能只是等待時(shí)間的答案。每個(gè)人都是時(shí)間的主宰,我們可以通過(guò)自己的努力和奮斗去影響時(shí)間的結(jié)果。我們要珍惜每一分每一秒,讓時(shí)間成為我們的朋友,而不是敵人。

            無(wú)論我們身處何種境遇,都要相信時(shí)間的答案。時(shí)間會(huì)給我們的生活帶來(lái)變化,也會(huì)給我們的未來(lái)帶來(lái)希望。只要我們堅(jiān)持追求,時(shí)間一定會(huì)給我們最好的答案。

          時(shí)間的答案作文4

            好多的事,并不是我們能給予想要的結(jié)果就象一段感情,一開始我們都約定一生一世,可是有多少幸運(yùn)的人會(huì)走到終點(diǎn) 誰(shuí)不想遵守誓言?誰(shuí)不想享有愛(ài)情的浪漫?誰(shuí)不想擁有真愛(ài)一生不變?誰(shuí)不想和相愛(ài)的人相依相伴走到永遠(yuǎn)?可是一切都是事與愿違不用去追問(wèn)誰(shuí)是誰(shuí)非,也不用去說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我們都很努力的做著,很認(rèn)真的愛(ài)著。

            歲月,真的好可怕,會(huì)讓曾經(jīng)的戀人不再相愛(ài),從此不再牽掛。會(huì)讓曾經(jīng)心疼變成陌生,就此浪跡天涯。彼此不再在乎心中的憂傷與冷暖,留下的只有無(wú)盡怨言可是有誰(shuí)知道,每次抉擇背后的真實(shí)情懷誰(shuí),能懂得誰(shuí)的等待?誰(shuí),又能明白誰(shuí)的離開?我想多年以后,有幾個(gè)不為當(dāng)初的選擇感到后悔人的天性就是這樣,總是在悔恨中渡過(guò)。不論當(dāng)初怎樣做,都會(huì)感覺(jué)到錯(cuò),因?yàn)樵谛闹,都期待著假如那么做,?huì)有什么不一樣的結(jié)果可惜的'是人生沒(méi)有如果,只有結(jié)果。

            記憶,唯有記憶,可以給我們最好的安慰。所以,人們總是喜歡回首往事在那里,我們都不會(huì)孤單。在那里,我們都被幸福填滿,在那里,一切都是那么美好。在那里,我們好象都沒(méi)有了遺憾。

            其實(shí),我們都很勇敢,為了愛(ài),可以犧牲一切,甚至生命有時(shí)卻很脆弱,無(wú)心的一句話,就可能帶去一生的傷是我們過(guò)于追求完美?還是我們太倔強(qiáng)?是我們不夠?qū)捜?還是真的無(wú)法原諒?這些可能都不是最終的答案,因?yàn)槲覀兌加眯娜プ隽,結(jié)果卻不是想要的,所以我們?cè)谙M惺チ讼M,在失望中找不到前進(jìn)的方向。

            短暫的一生,無(wú)奈的一生,等待的一生,迷惑的一生唯有時(shí)間,給予我們答案,我們是否會(huì)擁有一個(gè)驕傲的一生,有一個(gè)無(wú)悔的一生我希望的答案是:愛(ài)你就這樣就這樣一輩子。

          時(shí)間的答案作文5

            在外婆家的小院里,長(zhǎng)著幾棵向日葵。外婆很喜歡它們,呵護(hù)孩子一般呵護(hù)這幾株金黃的大花。

            從我記事起,第一次去外婆家,便看見(jiàn)那碩大如圓盤般的花株在小院中綻放,燦爛的花瓣與陽(yáng)光相得益彰,一時(shí)間讓我無(wú)法分辨。那一張張碩大的圓盤掛在花莖上,便感覺(jué)天上多了幾個(gè)小太陽(yáng)。我一下喜歡上了它。

            再一次到外婆家時(shí),向日葵早已經(jīng)被摘在墻角,褐色的花瓣干癟地蜷成一團(tuán),我卻吃到了外公親自炒的瓜子,讓我嗑得津津有味。剛巧,外婆要多種向日葵,我便毫不猶豫地同意了。小心地將葵花籽埋入土里,將土蓋實(shí)。想了想又挖開了土,把手中的炒葵花籽一股腦倒了進(jìn)去,期盼它們?yōu)樽约洪_滿鮮花,能結(jié)出幾大簍香噴噴的瓜子?上Р荒芸吹较蛉湛l(fā)芽,寒假便結(jié)束了。

            時(shí)光飛逝,歲月如梭,我也長(zhǎng)成了大孩子,不喜歡玩樂(lè),不再好動(dòng)。我淡忘了那里的'一草一木?擅慨(dāng)我想起那個(gè)庭院時(shí),我的腦海中總有一個(gè)聲音在吶喊:“快回去看看!”對(duì)老人們的思念在心底生根發(fā)芽。還有那中下的向日葵。不知這幾株小生命長(zhǎng)勢(shì)如何?

            于是,我站在了那斑駁的大門前。外公外婆得知我要來(lái)的消息,早早地在院中等候。因久別重逢的喜悅,我與二老相擁而泣。終于,我提出要看看那些向日葵。再次來(lái)到了熟悉的角落,向日葵早已長(zhǎng)遍了這角落。那些嫩而挺拔的花莖上撐著一朵朵不大的小花,帶著青澀,卻向陽(yáng)而生,我不禁有些動(dòng)容。為了未盡的心愿,我留了下來(lái),照料這些花。日子一天天過(guò)去,花開有期,我終于又看到向陽(yáng)花開,陽(yáng)光透過(guò)花瓣灑滿了庭院。外婆笑了笑,說(shuō):“盼了好些年了……”眼角閃過(guò)一絲淚花。

            時(shí)間爭(zhēng)分奪秒地逝去,而我也漸漸長(zhǎng)大,為我的“成長(zhǎng)”交上了一份滿意的答卷。而我將如同這些挺拔的向日葵一般,繼續(xù)向上,向上。

          時(shí)間的答案作文6

            時(shí)間不語(yǔ),歲月無(wú)言,卻給出了所有的答案!}記

            一次考試的倒退,便是時(shí)間給我的答案。七年級(jí)第二學(xué)期一開學(xué),我們就進(jìn)行了寒假余下的“作業(yè)”——期末考試。我自認(rèn)為考得很不錯(cuò),便有些忘乎所以,開始變得飄飄然了,就這樣我變得驕傲了:上課時(shí)和同桌說(shuō)話,與他做小動(dòng)作,以至于老師講的題,我?guī)缀鯖](méi)聽(tīng)懂;老師布置的作業(yè),我也不再認(rèn)真審題,認(rèn)真解答,導(dǎo)致錯(cuò)誤滿篇,有時(shí)十以內(nèi)的加減法我都會(huì)出錯(cuò);在聽(tīng)寫、默寫中,一些細(xì)節(jié),我全都沒(méi)注意,導(dǎo)致錯(cuò)字滿篇,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也弄錯(cuò)。就像上次測(cè)試,本來(lái)要寫“惟手熟爾”,而我卻寫成了“惟爾熟爾”,從而導(dǎo)致的笑話經(jīng)常被同學(xué)拿來(lái)說(shuō)笑;歷史、道法的背誦,我也在應(yīng)付,完全沒(méi)有放在心上……每天都是如此,虛度光陰。

            時(shí)間如洪流一般飛快地流逝,我發(fā)呆時(shí),它從我空白的思緒中掠過(guò);我做小動(dòng)作時(shí),它從我身體的縫隙里溜走;就連我吃飯、睡覺(jué)、洗手……都能看見(jiàn)時(shí)間的足跡,它的確像朱自清的《匆匆》里寫的一樣,“沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子……”。很快,七年級(jí)第二學(xué)期的'期末考試開始了,在考試前幾天,我才發(fā)現(xiàn)自己欠的太多,要復(fù)習(xí),不,是要“學(xué)習(xí)”的東西太多了。別的同學(xué)都做好了充足的準(zhǔn)備了,而我,不過(guò)是臨時(shí)抱佛腳,我想到了小水滴與大海浪的故事,我現(xiàn)在就是那最后才工作的大海浪,無(wú)論怎么撲騰,也是無(wú)濟(jì)于事,我終究是敗在了時(shí)間身上,終究為自己的愚蠢的行為買了單。

            不出所料,我的成績(jī)一落千丈,我盯著自己極低的分?jǐn)?shù)落下了悔恨的眼淚。薛老師說(shuō)過(guò)的一句話,在我的腦海中徘徊,“不要假裝努力,結(jié)果不會(huì)陪你演戲”,同時(shí)我也醒悟了:一次優(yōu)秀不代表次次優(yōu)秀,只有通過(guò)自己的刻苦努力,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣才是硬道理。

            這次,時(shí)間給我的既是答案,同時(shí)也是教訓(xùn)。

          時(shí)間的答案作文7

            進(jìn)入初中,我的成績(jī)進(jìn)步較大,一些同學(xué)也很向往,以為我一直很好,可是他們并不知道我小學(xué)時(shí)的成績(jī)到底有多差。用一句話來(lái)說(shuō):當(dāng)別人都以為你過(guò)的風(fēng)生水起的時(shí)候,只有你自己知道,你只是一個(gè)人走了一段又一段艱難的路。

            “成功的花,人們只驚羨慕它現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的'血雨。”同學(xué)們只看見(jiàn)了我獲得一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),但沒(méi)有人知道我到底花了多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上。我小學(xué)的基礎(chǔ)很一般,甚至有點(diǎn)差,剛開始時(shí),我只可以每天學(xué)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)打基礎(chǔ)。哪里有什么天才,他只是在你看不到的角落努力罷了。聽(tīng)說(shuō)有人只玩學(xué)習(xí)就能很好,那只是他的努力從未被發(fā)現(xiàn),甚至他自己也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他自己的努力罷了,這已經(jīng)是一種習(xí)慣成自然。

            你真正努力學(xué)習(xí)了,就會(huì)像我一樣,翻身逆襲。以前的我考試不給班級(jí)拉分就謝天謝地啦,現(xiàn)在我進(jìn)步很大!一個(gè)不平凡的人開始一定是平凡的,努力才是獲得成功的秘訣,要想翻身你不妨也開始努力學(xué)起來(lái),時(shí)間會(huì)告訴你答案……

          時(shí)間的答案作文8

            那天,我去理發(fā),在回家的路上,聽(tīng)到了一句現(xiàn)在認(rèn)為很深刻,但隨著時(shí)間的流逝可能會(huì)變得很淺顯的話

            亞蓮,等你80歲的時(shí)候你去想有姐姐是一件多么幸運(yùn)的事。〉任80歲的時(shí)候,我去想沒(méi)有姐姐也是一件多么幸運(yùn)的事。∵@句話引起了我的深思;蛟S我現(xiàn)在的理解能力有限,只能知道前一句話的意思;也或許我是妹妹,沒(méi)有她一般做姐姐的感受。我不明白,所以就追問(wèn)姐姐:為什么?而她只是淡淡一笑,輕輕說(shuō)了句:等你80就知道了。我心中滿是疑惑,但又不無(wú)欣慰。從小到大,爸爸媽媽視我為掌上明珠,對(duì)我疼愛(ài)至極因?yàn)槲沂撬麄兊暮⒆樱矣质沁@個(gè)家年齡最小的,所以連老姐事事都讓著我。有不會(huì)的題,愛(ài)什么時(shí)侯請(qǐng)教就什么時(shí)候請(qǐng)教;有好吃的,我愛(ài)吃就搶過(guò)來(lái);有好玩的,愛(ài)玩多長(zhǎng)時(shí)間就玩多長(zhǎng)時(shí)間,總之每次都是我勝利,每次都是她讓著我。是啊,有個(gè)姐姐真好!有個(gè)姐姐真幸運(yùn),的確如此。沒(méi)有姐姐的幸運(yùn)是什么,我現(xiàn)在還不知道,也是需10年以后,20年后,30、40、50、60、70年后,我就會(huì)完全明白的`,也或許知道這句話的意思時(shí),我就非常蒼老了。雖然現(xiàn)在我們還是兒童,但我們也已在漫漫人生長(zhǎng)路的征程上了。人生,兩個(gè)很簡(jiǎn)單,很簡(jiǎn)單的字,一個(gè)很簡(jiǎn)單,很簡(jiǎn)單的詞,但卻值得讓我們用一生的時(shí)間去品讀,去感悟。

            有些事情,或許你現(xiàn)在還不懂,但隨著時(shí)間的流逝,一定可以找到答案的。正如:

            當(dāng)我80歲的時(shí)候,沒(méi)有姐姐也是一件多么幸運(yùn)的事!這句話的意思一樣。因?yàn)闀r(shí)間是答案的最好詮釋,無(wú)論是淺顯還是深?yuàn)W的問(wèn)題。

          時(shí)間的答案作文9

            時(shí)間會(huì)讓我們知道,每個(gè)努力的背后,老天都不會(huì)辜負(fù)你!

            昨晚,我和老公去看了女兒的秋季舞蹈成果匯報(bào)演出,短短的幾分鐘舞蹈表演讓我們看到了孩子的進(jìn)步。女兒的進(jìn)步挺大的,她由原來(lái)的站在后面,到現(xiàn)在上臺(tái)時(shí)能夠站在了C位,而且整個(gè)過(guò)程動(dòng)作連貫沉穩(wěn),沒(méi)有怯場(chǎng),節(jié)拍都能夠跟得上。女兒的進(jìn)步讓我們心里充滿了驚喜!

            女兒學(xué)舞蹈已經(jīng)有大半年了。記得她第一次去上體驗(yàn)課的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有基礎(chǔ),有點(diǎn)害怕,總是自己站在最后面,很多動(dòng)作都不敢放開的做。我看到她的這個(gè)狀態(tài)都有點(diǎn)替她擔(dān)心了,害怕她堅(jiān)持不下去。于是每次去上課的時(shí)候,我都會(huì)拿著手機(jī)把上課的過(guò)程錄下來(lái),第二天跟著她一起復(fù)習(xí)上過(guò)的內(nèi)容,搞得我自己也變成了學(xué)生。時(shí)間一天天的過(guò)去了,不知從什么時(shí)候開始,她已不需要我在家跟著練習(xí)了,自己能夠回憶老師上課時(shí)教的動(dòng)作自己練習(xí)了。可能是自己找到了感覺(jué),慢慢喜歡上了舞蹈,每周兩次的舞蹈課都特別的期待著,動(dòng)作也漸漸的放開了。從第一次壓腿痛得直喊快堅(jiān)持不下去了,到現(xiàn)在的橫叉豎叉,下腰,都練得很自如,沒(méi)有再喊痛了。這些變化是在不知不覺(jué)中的。很多的學(xué)習(xí)都是靠著日復(fù)一日的努力,讓時(shí)間慢慢的去沉淀,才能把屬于自己的'東西留下來(lái),沒(méi)有一蹴而就的事。

            記得前段時(shí)間,有一次去上舞蹈課的時(shí)候,有一個(gè)媽媽和我同站在外面看著教室里的孩子們上課。那個(gè)媽媽一邊看著一邊和我抱怨說(shuō)老師不專業(yè),說(shuō)孩子都上了快一個(gè)學(xué)期的課了,一個(gè)成品舞都不會(huì)。她女兒跟我女兒是同時(shí)來(lái)學(xué)的,都是一般大的孩子,都是從零基礎(chǔ)開始的,我沒(méi)有回應(yīng)她的抱怨,只是對(duì)著她笑了笑。我心想,她也真是太著急了,孩子現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,只有基礎(chǔ)打扎實(shí)了,后面所有的東西應(yīng)該也都會(huì)水到渠成的吧。老師教會(huì)了動(dòng)作,后面的一切就要靠自己苦練了。當(dāng)你播下一粒種子的時(shí)候,它不會(huì)第二天就能夠發(fā)芽的,整個(gè)的過(guò)程需要我們用心的培育,耐心的等待,才有可能發(fā)芽!

            老師說(shuō)你的孩子在舞蹈課上蠻出彩的。其實(shí)她不知道,所有出彩的背后,都是不斷的重復(fù)著練習(xí),鼓勵(lì)著孩子日日的堅(jiān)持,才能得到自己想要的結(jié)果。

            今年年初的時(shí)候,我的一個(gè)朋友打電話跟我說(shuō)她考上了老師了,聽(tīng)到她的這個(gè)好消息,真的很替她高興。當(dāng)老師一直是她的理想,她如愿了,這是她應(yīng)得的。我知道她為了考上老師做了很久的準(zhǔn)備,而且也失敗了很多次,但是她都沒(méi)有放棄,最后,她成功了!她踏上了教師的工作崗位,實(shí)現(xiàn)了自己的理想!

            我們有的時(shí)候都會(huì)不自覺(jué)的去羨慕別人,總會(huì)感覺(jué)別人比自己過(guò)得好。如果真是別人比自己過(guò)得更好,那也是別人比自己更努力的生活。我們與其去仰望別人,不如珍惜當(dāng)下,踏實(shí)的走好現(xiàn)在的每一步,盡自己最大的努力不辜負(fù)當(dāng)下的時(shí)光。時(shí)間,會(huì)給出我們最好的答案!

          時(shí)間的答案作文10

            七月初旬的一個(gè)晚上,我與母親一如既往地在青楓公園散步。路上,看到有一位女孩正腳踩著滑板經(jīng)過(guò),看著女孩瀟灑的背影,不禁開始對(duì)滑板感興趣了。

            母親得知我的想法后,便給我買了一個(gè)滑板。我得到它的那天,激動(dòng)不已,當(dāng)天晚上便迫不及待地想去嘗試了。手里捧著剛買的滑板,立刻朝著青楓公園的草坪方向出發(fā)。

            到達(dá)草坪后,我躍躍欲試,很快便把手中的滑板放在草坪旁的水泥地上?粗厣系幕,我小心翼翼地把一只腳輕輕放了上去,發(fā)現(xiàn)沒(méi)動(dòng)靜后,便兩只腳都放了上去?墒莿偵先,腳下的滑板就開始動(dòng)了起來(lái)。我因?yàn)闆](méi)站穩(wěn),很快便踉蹌地從滑板上掉下來(lái)了。

            我停住滑板,再次嘗試,結(jié)果卻如出一轍。在經(jīng)過(guò)多次失敗后,我漸漸累了,便想坐到旁邊的'凳子上休息一會(huì)兒。這時(shí),腦海中不自覺(jué)浮現(xiàn)出那個(gè)女孩教踩滑板時(shí)的背影。想到女孩瀟灑輕松的模樣,便不禁羨慕起來(lái),只想快點(diǎn)學(xué)會(huì)。內(nèi)心有了目標(biāo),似乎身體上的勞累也減輕了許多,便起身繼續(xù)練習(xí)掌控身體重心。

            隨著時(shí)間的流逝,我漸漸能夠開始在滑板上初步掌控平衡了。對(duì)于目標(biāo)又近了一步,我的內(nèi)心雀躍無(wú)比。周圍刺耳的蟬鳴似乎也變得和諧起來(lái),仿佛是在祝賀我的成功。我收起了滑板,踏上被月光裝飾的道路,內(nèi)心充滿了對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的憧憬和渴望。

            此后的一個(gè)月里,我每有空閑時(shí)分便會(huì)拿著手中的滑板,在這條路上練習(xí)。在不知揮灑了多少汗水,經(jīng)歷了多少失敗后,我終于能夠較為熟練的滑滑板了。

            經(jīng)過(guò)這件事,我深刻領(lǐng)悟到:做任何事,要堅(jiān)持不懈,用心去做,時(shí)間會(huì)給你答案。

          時(shí)間的答案作文11

            我認(rèn)為,事物的價(jià)值的呈現(xiàn)與時(shí)間有著密切的聯(lián)系。有些價(jià)值是即時(shí)呈現(xiàn)的,而有些則是延時(shí)呈現(xiàn)的。

            事物的價(jià)值可以分為三種:事物本身的價(jià)值、時(shí)間和外界賦予事物的價(jià)值、事物對(duì)外界的價(jià)值。

            事物本身的價(jià)值是即時(shí)呈現(xiàn)的。例如,黃金因其存在本身就決定了它的.價(jià)值。而后兩者則是延時(shí)呈現(xiàn)的,因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀和考驗(yàn)后,才會(huì)被人認(rèn)知,從而價(jià)值越來(lái)越高。

            能在時(shí)間里沉淀下來(lái)的事物,不僅是一個(gè)事物,更蘊(yùn)含著經(jīng)久不衰的文化和底蘊(yùn)。藝術(shù)和藝術(shù)品最能體現(xiàn)“經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,事物的價(jià)值才能被人們認(rèn)識(shí)”的特點(diǎn)。無(wú)論是文藝復(fù)興的名畫還是中華文化的瓷器,它們?cè)跉v史長(zhǎng)河里所承載的故事、人類情感以及傳承、文化和技藝,都影響了它們的價(jià)值。

            時(shí)間是一種沉淀和考驗(yàn)。在歷史長(zhǎng)河中,大浪淘沙,留下的并被人記住的并不容易,因此成為經(jīng)典,富含價(jià)值。

            然而,從人類歷史看,最有價(jià)值的東西可能最需要等待時(shí)間來(lái)呈現(xiàn)。一是因?yàn)闅v史的考驗(yàn);二是因?yàn)槿祟愓J(rèn)知的局限性。

            假設(shè)建造了一座橋,剛建成時(shí)它可能具有價(jià)值——方便人們出行。但如果過(guò)兩年它因建造問(wèn)題坍塌了,它不僅不能給人們帶來(lái)價(jià)值,還會(huì)帶來(lái)教訓(xùn)和不良影響。

            “道固有行于遠(yuǎn)而止于近,有忽于往而貴于今者,非惟世俗好惡之使然,赤其理有當(dāng)然者!庇行┦挛镆婚_始可能不被接受,但不能說(shuō)它沒(méi)有價(jià)值。相反,它可能更具有價(jià)值,只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們的認(rèn)知存在局限性,不能理解它。用現(xiàn)在的話說(shuō),這是一種“前衛(wèi)性”。

            孔子和孟子在當(dāng)時(shí)并不被賞識(shí),但后來(lái)成為后人的榜樣;韓愈的文章被埋沒(méi)了數(shù)百年,卻在后世大受歡迎;亞當(dāng)·斯密的《國(guó)富論》一開始不被采納和接受,但隨著資本主義的興起,他的思想價(jià)值得到了認(rèn)可和欽佩。

            新事物的誕生具有前進(jìn)性和曲折性。這些事物的價(jià)值可能一開始不能被發(fā)掘,但隨著時(shí)間的沉淀,它們會(huì)被充分認(rèn)知。

            現(xiàn)在的社會(huì)存在浮躁現(xiàn)象,一些人追求短暫的價(jià)值和成功,忽視了時(shí)間的沉淀對(duì)事物價(jià)值的正確判定。時(shí)間的沉淀不僅對(duì)事物如此,對(duì)人也是如此。面對(duì)娛樂(lè)至上和急功近利的社會(huì)現(xiàn)象,我們應(yīng)該靜下心來(lái),積淀自我,提升自己的價(jià)值。

            “試玉要燒三日滿,辨材須待七年期!睍r(shí)間的沉淀不僅能賦予事物價(jià)值,還能檢驗(yàn)價(jià)值,使事物的價(jià)值得到充分認(rèn)知。

          時(shí)間的答案作文12

            時(shí)間,像流水,返去不回,時(shí)間,像駿馬,奔馳著前進(jìn),時(shí)間,如同灑下的水,收不回來(lái),光陰似箭,日月如梭,時(shí)間的舍去,我們的長(zhǎng)大,想回到以前,不可能了,因?yàn),我們也不可能回到過(guò)去了,我總是在想,我的學(xué)習(xí)為什么總是上不上去呢,我的時(shí)間為什么總是不夠用呢,因?yàn),我沒(méi)把握好時(shí)間,導(dǎo)致它說(shuō)也不說(shuō)一聲就走了,唉,初中三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,眨眼就過(guò)了一年,如今,我已是初二的了,剛來(lái)的時(shí)候吧,我在想,初中三年,還長(zhǎng),慢慢學(xué),可是呢,時(shí)間它都不吭一聲,就走了,想挽留都留不住,為此,我總是很煩惱,時(shí)間它走了,都不等我,我心里每每這樣想,但是,我卻沒(méi)想到過(guò)找找自身的原因,為什么不好好想想自己的的過(guò)錯(cuò)呢,想想為什么時(shí)間它自己都不說(shuō)一聲就走了,想想時(shí)間為什么都不說(shuō)一聲,都不等我一下,為什么,為什么呢,因?yàn),是我自己不珍惜時(shí)間,時(shí)間給了我很多次機(jī)會(huì),可我呢,是我自己沒(méi)有利用好它,沒(méi)有把握好它,讓他一個(gè)人孤零零的走了,頭也不回的走了,甚至都沒(méi)有憐惜一下。

            而我呢,也認(rèn)識(shí)到了過(guò)錯(cuò),也開始拼命的追尋時(shí)間,不知道能不能把以前失去的都挽回來(lái),希望現(xiàn)在還來(lái)得及,希望,我只是希望而已,沒(méi)有在多的要求了,因?yàn),我失去的`太多太多了,我也不敢奢求太多,希望時(shí)間他能原諒我,在給我一次機(jī)會(huì),當(dāng)然,我只是希望而已,如果時(shí)間它不原諒我,我也沒(méi)有辦法啊。

            時(shí)間它在跑,我在后面追,不管怎樣,我一定要追上它,然而,最有效的辦法是什么呢,從現(xiàn)在開始,不浪費(fèi)每一分每一秒,甚至一個(gè)停留也不要有,然而,不能浪費(fèi)這些時(shí)間,那么這些時(shí)間用來(lái)干什么呢,學(xué)習(xí),是最好的方法,學(xué),拼命的學(xué),一定要追上時(shí)間,大聲的對(duì)它說(shuō),時(shí)間伯伯,我錯(cuò)了,我再也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間了,你也不要不等我好不好?

            終于,皇天不負(fù)有心人,我見(jiàn)到了時(shí)間伯伯,他對(duì)我說(shuō),孩子,我很欣慰你能這樣做,加油吧,只要你把握好時(shí)間,我就不會(huì)走遠(yuǎn)的!

            可是,時(shí)間伯伯,為什么他們有些人卻沒(méi)有時(shí)間呢,時(shí)間伯伯回答我說(shuō)“因?yàn)樗麄兏静欢谜湎r(shí)間,他們就失去了最好的東西,擁有時(shí)不知道珍惜,失去了又拼命挽回,這樣做又何意義”。

          時(shí)間的答案作文13

            以前有一個(gè)朋友,她說(shuō)過(guò)一句話我至今記憶猶新。

            她說(shuō),時(shí)間會(huì)沖淡一切。

            當(dāng)時(shí)因?yàn)榻?jīng)歷比較少,我對(duì)她的話半信半疑,既沒(méi)有倉(cāng)促接受,也沒(méi)有急著否定。因?yàn)槲也恢,相信時(shí)間會(huì)給你答案。

            后來(lái),隨著時(shí)間過(guò)去,我也成長(zhǎng)了很多,現(xiàn)在再想起這句話,我笑了笑,是啊,時(shí)間會(huì)沖淡一切,就像有的感情,即使曾經(jīng)再怎么密不可分,可是距離遠(yuǎn)了,圈子不同了,我們的'生活環(huán)境也越來(lái)越不一樣,相應(yīng)的,我們的共同話題也會(huì)越來(lái)越少,于是就這樣,一個(gè)不問(wèn)一個(gè)不說(shuō),感情就慢慢變淡了。

            可是雖然如此,我反倒相信,時(shí)間也會(huì)證明一切。

            有些人,就算是許久不聯(lián)系,你知道,心里總有一個(gè)地方是留給她的,不刻意想起,從不曾忘記。

            其實(shí)這樣就夠了啊,也許某天 ,在一個(gè)陽(yáng)光溫?zé)岬奈绾,我們靜靜的坐在那里,時(shí)光靜好,歲月悠長(zhǎng),我們喝著咖啡,互相傾訴過(guò)往,時(shí)間會(huì)給你答案。

          時(shí)間的答案作文14

            老家的門口有塊田,深秋時(shí)節(jié),正是種蠶豆的時(shí)候。在奶奶的號(hào)召下,大家有的挖地,有的提水,忙得不亦樂(lè)乎。唯獨(dú)我在家里歇著,心里想:這么多人,不差我一個(gè),偷個(gè)懶。

            爺爺似乎看出了我的心思,便朝我走來(lái),說(shuō)道:“小萍,你怎么不過(guò)去,不幫忙種,來(lái)年炒蠶豆可沒(méi)你的份了!蔽耶(dāng)然不信,便應(yīng)了一句:“我們有這么多人,不差我一個(gè)!

            爺爺又說(shuō)道:“不付出,那里來(lái)的收獲?快走吧!”沒(méi)辦法,我只好慢吞吞地往地里走去。

            我從奶奶手中接過(guò)鋤頭,心想:就種個(gè)蠶豆而已,能難得倒我?我開始鋤地,讓我沒(méi)想到的是由于天氣冷,土格外地硬,我根本鋤不動(dòng)。用力揮舞了好幾次都無(wú)法將那塊土刨開。不一會(huì)兒就累得大汗淋漓了,可是地上只呈現(xiàn)一個(gè)小坑。

            奶奶看見(jiàn)我停下來(lái)走了過(guò)來(lái)。說(shuō):“怎么停下來(lái)了?”——“這塊土扒不開”’

            “你剛才刨的是田埂,被來(lái)來(lái)回回踩了多少次,很堅(jiān)實(shí)的,當(dāng)然刨起來(lái)很吃力,換一個(gè)地方試試,你握鋤頭的姿勢(shì)也不對(duì)!蹦棠陶f(shuō)著,幫我矯正了一下握鋤頭的姿勢(shì)。

            原來(lái)挖地也有這么多的學(xué)問(wèn),我按照奶奶的方法去刨土,不一會(huì)兒,大片的凍土被翻了個(gè)遍。整好地,丈量好間距,刨好小坑,把蠶豆放進(jìn)去,蓋好,然后澆上水,隨著最后一顆蠶豆進(jìn)入土地的.懷抱,我們的種蠶豆活動(dòng)也進(jìn)入尾聲。

            夕陽(yáng)穿過(guò)林梢照耀著那一片新翻過(guò)的土地上,我聞著土地的芳香,一股子成就感油然而生。

            第二年春天的一個(gè)周末,我又去奶奶家,看看奶奶家院子前的那塊田,去年深秋時(shí)的一片荒蕪已經(jīng)被一片綠油油的蠶豆苗覆蓋,那綠油油的開著白紫相間蠶豆花,在陽(yáng)光映照下更加絢麗。

            我想:這就是時(shí)間的答案吧。

          時(shí)間的答案作文15

            一晃眼,居然又好幾天沒(méi)有寫作了。從最開始的覺(jué)得偶爾一天忙碌沒(méi)寫,到第二天的不以為然,接著居然也就習(xí)慣了給自己借口。所以再好的習(xí)慣,也是需要用心去維持的,否則不管你堅(jiān)持一周還是21天,還是三四個(gè)月,但凡你想要懈怠,有了偷懶的心思,那都容易把放松當(dāng)成了擋箭牌。

            好在,重新想起這件事時(shí),還有點(diǎn)小小地慚愧感,說(shuō)明不至于將之拋之腦后。真的不能小看日復(fù)一日地堅(jiān)持,要知道很多人之所以一事無(wú)成,就是因?yàn)樽霾坏竭@些日積月累的積攢。

            同樣的一年的時(shí)間,有的人通過(guò)精進(jìn),在專業(yè)上,在學(xué)習(xí)上有了質(zhì)的飛越,有的人卻仍是在原地打轉(zhuǎn),沒(méi)有絲毫的進(jìn)展。

            同學(xué)有一個(gè)哥哥,在高一的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)平平,甚至都基于倒數(shù)的名次。后來(lái)在高三的時(shí)候,有所突破,考了一個(gè)二本的不起眼的學(xué)校。這與他的夢(mèng)想有挺大的差距,于是他下定決心,要再?gòu)?fù)讀一年,在這一年期間,他稱為煉獄般地學(xué)習(xí)與努力,最后考上了北京的.一所211學(xué)校。

            后來(lái)回想起這件事,他說(shuō)那一年的努力,改變了他后來(lái)的人生道路,也看到了不同的認(rèn)知,有了不同的格局。同樣的一年時(shí)間,他知道自己想要什么,并絲毫沒(méi)有荒廢,最終得到了想到的結(jié)果。

            時(shí)間與我們每個(gè)人都是公平的,都是每天24個(gè)小時(shí),但有的人把時(shí)間利用到了極致,所創(chuàng)造的價(jià)值是遠(yuǎn)比他人多倍的。這就形成了差距。

            所以,當(dāng)有一個(gè)很值得我們堅(jiān)持的好習(xí)慣,一定要珍惜,相信時(shí)間會(huì)給出答案的。

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