少年的煩惱作文大全（15篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的少年的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

少年的煩惱作文1

　　雖然我是小小少年，卻煩惱多多……

　　“咚……”是樓下摔板凳的聲音，“啪……”是樓下摔杯子的聲音，“哇……”是樓下孩子哭鬧的聲音……瞧，樓下的一家又開(kāi)始吵架了。窗戶外面，月亮靜靜地掛在黑暗的天際，散發(fā)著一縷縷柔和的光，星星則一如既往恪守本分，完成自己點(diǎn)綴夜空的任務(wù)。我迷迷糊糊地看了看表，已是凌晨?jī)牲c(diǎn)半，樓下卻依然“熱鬧非凡”，那不堪入耳的臟話實(shí)在讓人心生厭煩。然而，除了做一名旁觀者，我們又能如何？

　　我煩躁地捶著枕頭發(fā)泄自己的不滿，嘴里嘀咕著：“這么晚了，還讓不讓人睡覺(jué)了……”

　　第二天，樓道里所有鄰居都對(duì)樓下那家人進(jìn)行了勸解，他們的.戰(zhàn)爭(zhēng)才得以“平息”。我想今晚應(yīng)該可以睡個(gè)好覺(jué)了吧！

　　然而……

　　“砰……”

　　一聲巨大的摔門聲在樓道中回響�！班忄忄狻�…”是樓下的叔叔回來(lái)了，他看似有些僵硬的臉上泛著紅光，嘴里嘮嘮叨叨，身子搖搖晃晃。我頓感他們家的“和諧條約”即將被打破，一場(chǎng)家庭戰(zhàn)爭(zhēng)又要開(kāi)始了。

　　“吱……”門被拉開(kāi)了。

　　“咦？你怎么又喝酒了？”是樓下的阿姨充斥著強(qiáng)烈不滿的指責(zé)聲。

　　“我喝酒關(guān)你什么事！”樓下的叔叔更為強(qiáng)硬地大聲喊著。

　　樓道里死一般的沉寂，唯有叔叔的破口大罵讓人覺(jué)得膽戰(zhàn)心驚。

　　這令人無(wú)比厭惡的吵架，這令人無(wú)比厭惡的酒，這實(shí)在讓人費(fèi)解的樓下一家人，什么時(shí)候才能讓我這小小少年不再煩惱，踏踏實(shí)實(shí)地睡個(gè)好覺(jué)啊？

少年的煩惱作文2

　　“小小少年，沒(méi)有煩惱……”不，不可能，怎么可能，誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱？沒(méi)有一點(diǎn)煩惱的是上幼兒園的小朋友，少年也有自己的憤煩惱，不信“請(qǐng)看以下幾道習(xí)題：

　　1、已知：明天就要期末考。

　　求：今晚能不能玩？

　　解：能，大考大休息，小考小休息，不考不休息。平時(shí)我們一直埋頭苦練，付出了很多心血，今晚玩一下，輕松輕松，給大腦足夠的時(shí)間休息，這不是更好嗎，何樂(lè)而不為呢？

　　批閱：不行，明天就要考試了，今晚不準(zhǔn)玩，考完了再玩，不是更加好嗎？

　　批閱者：媽媽。

　　答：媽媽說(shuō)得對(duì)，考個(gè)好成績(jī)大家都高興，我應(yīng)該繼續(xù)努力。

　　2、已知：放暑假了。

　　求：這下可以使勁地玩了吧？

　　解：可以，考完了，應(yīng)該輕松輕松了，假期期間不玩那該何時(shí)玩？快快樂(lè)樂(lè)玩幾天，把考試前的那寸光陰補(bǔ)回來(lái)。

　　批閱：不行，考玩了，也不能太輕松了，適當(dāng)玩兒就行，但不能玩得太久、太過(guò)分了，不然學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降的'，電

　　腦也不能打得太久，不然你的視力會(huì)下降的。

　　批閱者：爸爸。

　　答：爸爸說(shuō)得對(duì)，學(xué)習(xí)是最要緊的，適當(dāng)玩兒就行了，視力不能再下降了。

　　唉，小小少年，也有煩惱，這煩惱是無(wú)奈的，這煩惱是苦澀的，這煩惱是不能不面對(duì)的，小小的少年在無(wú)奈、苦澀不能不面對(duì)的煩惱中有了自己的辦法。、

少年的煩惱作文3

　　誰(shuí)說(shuō)少年無(wú)煩惱，小小年紀(jì)的我就有著數(shù)不清的煩惱。

　　星期五下午，放學(xué)后，校門口人山人海。好不容易擠出了人群，隨手打了一輛車，便匆匆離去。

　　天空的烏云低低地飄在頭頂，讓人感覺(jué)無(wú)比壓抑。這周的作業(yè)特別多，恐怕三天三夜也寫(xiě)不完啊！想到這里，心頭不禁陣陣郁悶。

　　到了家門口，鑰匙塞進(jìn)鎖孔，“咯嘣”一聲門開(kāi)了，一屁股坐到床上，放下沉重的書(shū)包，便撲倒在床想放松一下筋骨�？梢幌肫鸪林氐淖鳂I(yè)像一塊巨大的石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，自己又有什么辦法呢？只得重新做起掏出書(shū)本，奮筆疾書(shū)起來(lái)，書(shū)上，作業(yè)本上，無(wú)比輕易的留下了我潦草的筆跡。

　　天漸漸黑了下來(lái)，不時(shí)傳來(lái)幾聲犬吠，鐘表“鐺鐺鐺……”敲了十下，迷迷糊糊的我一下子趴到了床上，老師啊老師，你為什么總是布置那么多作業(yè)啊，你就不能心慈手軟些嗎？一天的.補(bǔ)習(xí)班，如山一堆的作業(yè)，唉……

　　又一陣狗叫聲傳來(lái)，打擾了正沉浸在幻想中的我，我驚魂未定站了起來(lái)。突然，看到了很久以前的一副畫(huà)，畫(huà)上有一個(gè)人在草地上放羊。下面還寫(xiě)著“少壯不努力，老大徒傷悲”的詩(shī)句。爸爸曾半開(kāi)玩笑地調(diào)侃我:如果不好好學(xué)習(xí)，你就去放羊吧�？墒俏以鯐�(huì)心甘情愿去放羊呢？所以便只能好好學(xué)習(xí)，天天向上了。

　　每個(gè)人都有煩惱，煩惱是我們生活的調(diào)味品，就像油鹽醬醋一樣，如果沒(méi)有了它，生活反而會(huì)索然無(wú)味了吧！

少年的煩惱作文4

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也日益漸增。轉(zhuǎn)眼我就六年級(jí)了，那些煩惱如潮水般向我襲來(lái)，我就好像一位迷失在森林中的小精靈，手足無(wú)措。

　　“你試卷寫(xiě)完了嗎？你知不知道，你已經(jīng)六年級(jí)了，非常關(guān)鍵！”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。

　　我看著媽媽“無(wú)情”的背影，流下了眼淚。我也想成績(jī)好一點(diǎn)，但你們給我的壓力導(dǎo)致我成績(jī)沒(méi)有那么理想，就算拿到滿分，又能怎樣？我還要裝出一副一本正經(jīng)愛(ài)學(xué)習(xí)的'模樣。我嘗試著對(duì)這些煩惱置之不理，但家人那些一遍又一遍的思想教育已經(jīng)到了我無(wú)法忽視的地步。

　　期待無(wú)處不在，班里，有同學(xué)的期待；校里，有老師的期望；家里，有親人的期望。我不想辜負(fù)任何人對(duì)我的期望，正因如此他們的期望也是我的煩惱。時(shí)光帶走了我對(duì)兒時(shí)的回憶，但并沒(méi)有帶走他們對(duì)我的期望，那一份期望和煩惱在我的內(nèi)心深處扎下了根……

　　哪一天，我才能沖出煩惱的牢籠，唱著《小小少年，沒(méi)有煩惱》，在藍(lán)天中自由地翱翔！

少年的煩惱作文5

　　我班搞笑大師荔枝同志曾說(shuō)：?jiǎn)栁崮苡袔锥喑�，試卷發(fā)下愁加仇。愁是看著作文題提不起千斤重的筆，愁是聽(tīng)著媽媽冗長(zhǎng)的話語(yǔ)，愁是聞著那美味的巧克力卻吃不到……

　　愁啊愁，遇到作文便發(fā)愁。想四年前，我是一個(gè)天真、無(wú)邪……用王天下的形容詞都不能寫(xiě)出我是一個(gè)多么快樂(lè)的小孩。可我有一個(gè)致命的要害——寫(xiě)作文。

　　語(yǔ)文要考試了，當(dāng)天情景依然記得。監(jiān)考老師踏著高跟鞋進(jìn)來(lái)來(lái)。天氣開(kāi)始沉默，萬(wàn)物都退縮了，只聽(tīng)得見(jiàn)那枯葉掉落的“咔呀”聲。上帝呀!阿們呀!觀音菩薩、如來(lái)佛祖，只要是神都請(qǐng)保佑我吧……老師發(fā)下試卷了，前面的同學(xué)看了試題，臉上的顏色千變?nèi)f化。由白嫩到粉紅到慘白，想必試題定難得沖破了天空�？吹皆囶}的我，為了保持形象，臉依然掛著笑容。盧校長(zhǎng)都說(shuō)了：學(xué)會(huì)微笑，成就人生。我就算多苦，也要把笑容留在臉上。看到作文題“珍惜所擁有的——”。啥?珍惜?愁啊愁，愁啊愁，遇到作文我便發(fā)愁。作文是哪一個(gè)一個(gè)空著的小方框，作文是殺死人不償命的毒藥，作文時(shí)讓頭腦短路的優(yōu)良好藥;作文如癌細(xì)胞一樣讓人發(fā)愁，作文時(shí)用中國(guó)辭海里的'詞都說(shuō)不出的可惡。上帝呀，我近日做人寬厚，對(duì)人友好。您為什么要摧殘我這顆幼稚的心靈。呀，珍惜所擁有的……些什么好呢?金錢、時(shí)間、親情、友情……咔!頭腦又短路了。真討厭!沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我命不好呢?不過(guò)周圍的同學(xué)也沒(méi)幾個(gè)好受的，特別是小伊，他看看作文，看看天，看看地，我見(jiàn)猶憐呀。他還用手狂揪腦袋，活像只猴子。最后，我只有抽簽決定要些什么作文題。阿門保佑!“幸福生活”啊!阿門多謝，按題目，只要能關(guān)于生活，我都寫(xiě)上，刷刷刷刷……

　　考試完了，試卷上我的作文是最沒(méi)有把握的。寫(xiě)作，讓如此快樂(lè)的我認(rèn)識(shí)了愁，眼睛兄曰：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，快樂(lè)一去兮不復(fù)返。

少年的煩惱作文6

　　每個(gè)人心中里，都有那么一段美麗的回憶，也許是自己的童年回憶，也許是自己青春的美好回憶，它們都是最珍貴的，是誰(shuí)也買不到的，是永珍藏于心底的。

　　我的爸爸出生在一個(gè)貧苦的家庭，爸爸從小就是家里的頂梁柱，姑媽像小家庭主婦。爺爺每天要去看場(chǎng)，每個(gè)月的工資也是給奶奶看病。爸爸、姑媽一年四季也忙于農(nóng)活，他們的童年是在勞累中度過(guò)的，他們的'童年和我們相比，那真是天壤之別。

　　春天，地上的嫩芽探出了頭。明媚的太陽(yáng)融化了地上的冰雪。天還未亮，爸爸就要起床上學(xué)。下午回了家，老師布置的作業(yè)還沒(méi)完成就的趕緊去干活。

　　夏天，趕著芒種這個(gè)節(jié)氣，爸爸又得牽牛在農(nóng)田里干活，耕田、播種。中午太陽(yáng)火辣辣的，像貪婪的侵略者，把大地上的水分都吸走了，頂著烈日，爸爸在田里累得滿頭大汗還不能停歇。可是，這有什么辦法呢？

　　秋天，農(nóng)田里的稻谷、麥子，一顆接著一顆、一穗接著一穗的被爸爸用鐮刀割收起來(lái)。然后把它們裝進(jìn)麻袋再扛回來(lái)，曬干。最后，再走幾十里的路，扛到鎮(zhèn)上去賣掉。

　　冬天，冰雪交加，刺骨的寒風(fēng)吹得骨頭都要“咯吱咯吱”地響，天下著雪，屋里的干柴不多，所以全家人都只能省著燒。大家的手都凍得紅腫紅腫的！只能默默忍受著！

　　而現(xiàn)在的生活，比爸爸的童年已經(jīng)好太多太多了！一家人靜靜地圍在火爐邊吃著飯，濃濃的菜香像濃濃的愛(ài)，我聽(tīng)著爸爸繼續(xù)講述著他童年的煩惱，這是多么溫暖呀！

　　爸爸告訴我，他在童年里非常喜歡學(xué)習(xí)，他有著比我們高得多的激情�？商觳挥扇嗽福�爸爸沒(méi)有學(xué)校的時(shí)間，每天只能干活。

　　回眸自己的童年，我感到了自己是多么愚蠢無(wú)知。在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我這個(gè)新世紀(jì)的接班人讀了六七年的書(shū)都還沒(méi)醒悟。聽(tīng)了爸爸的講述，我決定了，在以后的日子里我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大以后，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，不要讓更多的兒童像爸爸一樣，有一顆熾熱學(xué)習(xí)的心，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。

少年的煩惱作文7

　　“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶.....”想起這首三年級(jí)時(shí)唱的歌曲，心中升起許多懷念之情。那個(gè)時(shí)候的我們，單純，簡(jiǎn)單并快樂(lè)著。

　　小的時(shí)候，總盼望能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，卻不如兒時(shí)想象般的美好，一同而來(lái)的還有煩惱。話說(shuō)人有三千煩惱絲，可是、這什么時(shí)候是個(gè)頭�。�

　　以前的我、對(duì)自己的外貌并不是太在意，做事也大大咧咧，不計(jì)較后果。漸漸的長(zhǎng)大了，審美觀也越強(qiáng)了、看著同伴們得體的舉止，不禁浮上一絲了慚愧之心，課后，也少與人接觸、因?yàn)楹退齻冏咴谝黄�、自己就是一道礙人的障礙物：害怕被人議論，只要一看見(jiàn)她們?nèi)�五成群的說(shuō)話，便會(huì)羞愧的低下頭，急匆匆地走過(guò)她們身邊，有的時(shí)候、真的很自卑、怕自己以后抬不起頭來(lái)、所以，一直想要變得樂(lè)觀，忽略這些，可是，我卻根本做不到。很煩惱自己的.外貌，煩自己的自卑和膽怯、

　　我曾經(jīng)的天真的以為只要呆在家里或呆在角落里便不會(huì)再煩了，可是，幻想畢竟是幻想，與現(xiàn)實(shí)差的遠(yuǎn)了點(diǎn)。記起我看電視時(shí)，就經(jīng)常被媽媽說(shuō)，她說(shuō)我成天窩在電視里面、不顧學(xué)習(xí)，將來(lái)定考不上高中，見(jiàn)我不耐煩，她又會(huì)委婉地給我講些親戚朋友家孩子成材的事，旁敲側(cè)擊我。

　　初二了，我感覺(jué)肩上的擔(dān)子真的好重，有的時(shí)候，付出了百分之百的努力、卻只得到了百分之五十的回報(bào)，越來(lái)越重的壓力，學(xué)習(xí)似乎也有點(diǎn)力不從心了、以前的信心哪去了，我該怎么辦啊？

　　窗外，呼啦啦的雨盡情的下著，天陰沉的仿佛似要塌陷一般。放眼望去，田間的小草因雨水的拍打垂下了挺直的腰桿！

少年的煩惱作文8

　　少年，大家都說(shuō)這是最無(wú)憂無(wú)愁的年齡階段，可是現(xiàn)實(shí)難道真是這樣嗎？作業(yè)太多是煩惱，分?jǐn)?shù)太低是煩惱，父母的監(jiān)視是煩惱......

　　如果少年真的沒(méi)有煩惱的話，那么壓力山大這些詞語(yǔ)又是從何處來(lái)的呢？同學(xué)們常說(shuō)考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�，F(xiàn)在的少年在學(xué)校中也能足智多謀了。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)楝F(xiàn)在在學(xué)校里流行量化分，撿垃圾加分、投稿加分、撿了錢加分......反則上課說(shuō)話扣分、不遵守紀(jì)律扣分......

　　因?yàn)椴幌肟鄯值玫箶?shù)，所以就買通值日班長(zhǎng)、不斷的撿到錢......

　　不說(shuō)分的話，爸媽那一關(guān)也不好過(guò)呀！在爸媽的面前，無(wú)論你再好，也總有一個(gè)敵人，那個(gè)敵人是所有少年的'敵人，他就叫做別人家的孩子。你看看你，真不知道你學(xué)習(xí)咋弄的，你看看‘別人家的孩子’多好。你看看‘別人家的孩子’，人家咋能......這是所有少年的父母的口頭禪。看！少年的煩惱是不是很多？這些不僅來(lái)源于父母，還來(lái)源于老師，而且是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、目不暇接呀！這不，晨讀大戰(zhàn)又開(kāi)始了......

　　剛剛來(lái)到教室，就有幾個(gè)字映入眼簾第一節(jié)課檢查第五單元語(yǔ)法背誦，不久后教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲！誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金——語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師也下了最后的通牒——晨讀之前把《綠》的第三自然段會(huì)背，組長(zhǎng)檢查......

　　老師大戰(zhàn)，少年們煩惱；父母別人家的孩子的大招，少年們煩惱；分?jǐn)?shù)太低，少年們煩惱......少年難道無(wú)煩惱？只是親師（親人，老師）不曾知。同時(shí)，我也疑惑親師也曾度少年，怎會(huì)不知少年愁？

少年的煩惱作文9

　　少年心性，就應(yīng)是肩挑清風(fēng)朗月，楊柳依依，懷揣夢(mèng)想與希望。少年心性，就難免無(wú)故憂愁，自尋淺淺煩惱。

　　樹(shù)葉吟唱茵茵綠光，我走進(jìn)綠樹(shù)，看著他虬結(jié)盤曲的根，粗壯有力，流散著定能長(zhǎng)久駐守這一天，這一片天地的堅(jiān)韌。我為樹(shù)而煩惱，他是否也想著看看那外面的天地。畢竟這世界精彩紛呈，喜樂(lè)煩惱齊出演，看過(guò)，便已流連不已，樂(lè)而忘返。他無(wú)法移步，甚至浸淫于漫漫兮光陰長(zhǎng)河，百年渺為一瞬過(guò)，風(fēng)吹日落兮，可能依舊駐守于此，就像現(xiàn)在。陽(yáng)光射下一片斑駁樹(shù)影，仿佛無(wú)情般，嘲笑著他孤獨(dú)的靈魂斑駁�？桑�還有叫不出名字的.鳥(niǎo)兒，在樹(shù)上安家，與他為伴；還有各色的人兒，染著他的綠蔭遠(yuǎn)去，留下前行的背影。身處寸土，卻閱盡百色人生，想必他不會(huì)孤獨(dú)。

　　艷陽(yáng)高懸，你再次清晰地發(fā)現(xiàn)了他，另一個(gè)黑色的自己。你旋轉(zhuǎn)奔跑，影會(huì)模仿地絲毫不差，像一個(gè)最敬業(yè)的演員。我為影而煩惱，現(xiàn)于陽(yáng)光，避于黑暗，模仿一生，只堪為附屬，何來(lái)自我？扮演一世，勞碌不息，終究難言寸語(yǔ)。這樣為他人而存的人生，不好，很不好。我注視著他，讀不懂他的目光，甚或看不到他的表情，我走不進(jìn)他。那么，他若憂傷，又有誰(shuí)來(lái)關(guān)心，勸慰？這使我心眈眈而淚潸潸了。我在意他，影應(yīng)收獲關(guān)懷！我輕觸摸地面，與自己牽了手。

　　風(fēng)兒輕拂面龐，清潤(rùn)涼爽。自由啊，他就這樣，飛過(guò)海洋，掀起波濤；拂過(guò)草原，漫起花香；奔過(guò)叢林，奏起樂(lè)章。我為風(fēng)而煩惱，他日暮晨曦間翻越千山萬(wàn)水，吹拂不息。走了千百里，究竟是為了探尋什么？是否了愿？如若是，那她為何依舊沒(méi)有停息了腳步？或是因從不問(wèn)歸路的決絕，只是他迷失了方向。他不能停下，又有誰(shuí)能感受到他；他太過(guò)孤獨(dú)，尋找著存在的感覺(jué)，又不斷迷失。無(wú)妨，就由我去與它相見(jiàn)！我奔跑，與風(fēng)來(lái)一個(gè)不問(wèn)前程與歸期的擁抱。

　　少年煩惱，似天上云煙，來(lái)去無(wú)蹤，可以無(wú)關(guān)家國(guó)情仇，無(wú)關(guān)承擔(dān)與面對(duì)，也是美好的。

少年的煩惱作文10

　　少年小明之煩惱小明想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了才能自己在馬路上騎自行車，長(zhǎng)大了才能不聽(tīng)媽媽話，長(zhǎng)大了才能想干什么就干什么。可他永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“你只有覺(jué)得累了，才能算是你長(zhǎng)大了。”看電視一天，小明看電視，他從十點(diǎn)一直看到下午一點(diǎn)，媽媽讓他休息，他不聽(tīng)，說(shuō)：“我要長(zhǎng)大！”媽媽說(shuō)：“可你的眼睛怎么辦？”“放心，我看累了就休息。”到了晚上七點(diǎn)，小明的眼睛累得不行了，他卻很高興，趕忙把電視閉掉，跑到媽媽面前，高興地說(shuō)：“媽媽，我知道累了，我算長(zhǎng)大了嗎？”媽媽說(shuō)：“瞎說(shuō)什么？你這樣的`累可不算長(zhǎng)大的累��！”“那什么樣的累才算長(zhǎng)大的累呢？你能告訴我嗎？”小明問(wèn)。“等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)徹底明白這種累的�！眿寢屨f(shuō)�？荚囎鳂I(yè)小明上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重，考試越來(lái)越多，卷子滿天飛，作業(yè)就像一座大山向他壓來(lái)。小明睡得越來(lái)越晚，從八點(diǎn)到八點(diǎn)半，再到九點(diǎn)，再到九點(diǎn)半，眼睛已經(jīng)有些黑眼圈了，脾氣越來(lái)越暴躁，他已經(jīng)深深感到累了。

　　他問(wèn)媽媽：“我已經(jīng)非常累了，媽媽，我長(zhǎng)大了吧？”“不，你現(xiàn)在并沒(méi)有長(zhǎng)大，這累還不算什么，你長(zhǎng)大了就知道了。”媽媽淡淡地說(shuō)。“哎，我為什么總也長(zhǎng)不大呢？”小明說(shuō)。幫忙小明上初中了，他的父母離婚了，他被判到了母親那一方。小明很懂事，經(jīng)常幫助母親干活。今天下午放學(xué)，小明像往常一樣，早早地回到了家。在父母親沒(méi)回家的時(shí)候，就做好了飯菜，又做了一道菜，接著把屋子收拾好，然后到桌前學(xué)習(xí)。母親回來(lái)了，非常高興地問(wèn)小明：“孩子，你累嗎？”“哦，剛開(kāi)始還有點(diǎn)兒累，不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了。”小明答道。說(shuō)完，又繼續(xù)埋頭學(xué)習(xí)。“你長(zhǎng)大了�。⌒∶�。”媽媽輕聲說(shuō)道。

少年的煩惱作文11

　　小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，小小少年，很少煩惱，肆無(wú)忌憚地奔跑……每當(dāng)想起這首歌，都會(huì)引出一段美好的回憶，童年那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。

　　然而現(xiàn)在少年可不是辛棄疾所說(shuō)的“少年不知愁滋味”一樣。

　　一覺(jué)醒來(lái)，習(xí)慣的一摸額頭，搓搓自己的臉讓自己清醒過(guò)來(lái)。咦？額頭上怎么有幾個(gè)突起？這么冷的天，難道還有蚊子呢？于是便來(lái)到鏡子前照。

　　我那原本光滑的額頭上竟然有了三四個(gè)觸目驚心的紅疙瘩。我趕快用了治蚊蟲(chóng)叮咬的藥膏涂上，可并沒(méi)有什么效果，反而還愈發(fā)紅愈發(fā)癢。

　　我便問(wèn)母親，她笑著說(shuō)：“我們的小寶貝長(zhǎng)大了，這是青春痘，是青春期正常的表現(xiàn)，不要去挖，挖破了會(huì)長(zhǎng)更多，一段時(shí)間后就會(huì)好的�！�

　　啊！ ？這小疙瘩就是青春痘？我對(duì)著鏡子看著額頭上的痘痘越看越不順眼，覺(jué)得真丑 ！于是便忍不住用手去摳，只是那痘痘挺硬的，用了點(diǎn)力卻弄不出來(lái)，額頭上被指甲摳出深深的痕跡，�。￠L(zhǎng)痛不如短痛，一用力痘痘挖破了，指甲中間有一團(tuán)白色的東西還帶點(diǎn)血紅。對(duì)著鏡子一看，額頭被挖破了 ，流出了血似乎還夾雜著膿液，如平靜的夏威夷火山噴發(fā)，緩緩流出。我趕快用酒精棉擦拭傷口，不過(guò)那酸爽的刺痛感真的難以想像。

　　當(dāng)止血清毒后，痘痘到是沒(méi)了，但留了一個(gè)巨大的火山口，不知何日又會(huì)復(fù)蘇，驚一番波瀾。我感到無(wú)比悲傷，內(nèi)心崩潰，這還怎么見(jiàn)人！這，好煩啊！

　　為了重回我原來(lái)的容貌，我自然不會(huì)放棄，于是實(shí)驗(yàn)性的使用了化學(xué)武器——洗面奶，希望能扭轉(zhuǎn)這一局面吧！本著多用幾次會(huì)有更好的效果的原則，我用洗面奶認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)寫(xiě)了三次，幻想著有神奇的效果。

　　半小時(shí)后，我覺(jué)得臉十分干燥，皮膚緊繃，感覺(jué)隨時(shí)會(huì)裂開(kāi)，又覺(jué)得十分癢，如千萬(wàn)只爬蟲(chóng)在臉上經(jīng)過(guò)一般！這感覺(jué)的恐怖程度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我能用語(yǔ)言描述的范圍！

　　這時(shí)突然想起來(lái)一個(gè)補(bǔ)救辦法，想起媽媽每天都用的保濕水和面霜，于是靈感便來(lái)了。往臉上噴上保濕水，然后涂上幾種面霜，此時(shí)也只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了！我用雙手使勁的在臉上搓希望皮膚快點(diǎn)吸收，又在臉上按摩，可謂是物理化學(xué)雙管齊下，想必效果一定不錯(cuò)！

　　果然，半小時(shí)以后，我的臉白了不少，甚至勝于之前，額頭上的痘痘也不那么明顯了，明天應(yīng)該會(huì)好吧，心中暗想。

　　第二天早上，驚喜變成了驚嚇！痘痘不但沒(méi)少，反而愈發(fā)多，愈發(fā)大了！連鼻子上也有，我有那個(gè)紅鼻子，不禁令我想到了紅鼻子馴鹿，臉上更不必描繪了，溝壑縱橫，如地球的衛(wèi)星月球表面一般，布滿大大小小的環(huán)形山，用我的臉應(yīng)該就可以當(dāng)個(gè)月面模型了吧！

　　天，真是急煞我也！我真不愧為弄巧成拙的好手，將我這張本意羞于見(jiàn)人的`面孔，整得更加面目全非。真想立刻奔赴韓國(guó)參加整容手術(shù)！一顆顆白膿從皮膚中兀然拱起，四周皮膚扭曲，挖掘的痕跡血跡斑斑，如一張大口索取著我的容貌……我連鏡子都不敢照，怎敢去見(jiàn)人呢 ！

　　無(wú)法改變這一現(xiàn)狀，帶著月球模型臉來(lái)到學(xué)校。面對(duì)同學(xué)們的目光我也只能尷尬一笑。

　　看著自己的臉，只能假裝樂(lè)觀的安慰自己：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)。讓我擁有你真心的面孔——讓我們充滿青春的驕傲。讓我們期待——明天會(huì)更好！

　　唉，我那一臉好無(wú)奈成了我少年的煩惱。

少年的煩惱作文12

　　不知聽(tīng)過(guò)多少遍，在多少個(gè)地方聽(tīng)過(guò)人們常常把我們少年比作早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。那是希望和美好的象征。但他們不知道，進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。

　　不必說(shuō)堆積如山的作業(yè)，忙碌的作息安排；也不必說(shuō)父母對(duì)考分的要求，單是那課外補(bǔ)習(xí)班就夠我忙的了。

　　小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件十分輕松的事，生活也很快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮。然而，步入初中學(xué)習(xí)生活后，我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)跟不上整個(gè)班級(jí)的節(jié)奏，老師講課的速度很快，作業(yè)也明顯難了很多。這使得我有點(diǎn)措手不及，一下子還適應(yīng)不過(guò)來(lái)。

　　每天早上，我背著沉重的書(shū)包走在上學(xué)的路上，想起了媽媽的話：“這一次期中考試，必須考前十名。”班上的前十名！天呀，我都不知道我是否能做到，但我還是盡量做到認(rèn)真地聽(tīng)課、努力地學(xué)習(xí)。放學(xué)回家，剛進(jìn)家門，媽媽就開(kāi)始了日復(fù)一日的命令：“趕緊做作業(yè)，做完后把我買的參考書(shū)做了�！蔽倚睦镆话賯�(gè)不愿意，但還是每天執(zhí)行著這相同的.命令。吃完飯，剛想休息一會(huì)兒，卻被爸爸催促進(jìn)了房間，看書(shū)、背書(shū)、聽(tīng)英語(yǔ)、背單詞……

　　星期六早上，本想美美地睡上一覺(jué)，可剛剛到7點(diǎn)，媽媽就已經(jīng)站在床前：“快起來(lái)做作業(yè)！”我只能極不愿意地從溫暖的被窩里爬起來(lái)做起了作業(yè)，我剛停了筆，媽媽便問(wèn)：“還有作業(yè)沒(méi)有？”我說(shuō)：“還有一篇作文�！眿寢屨f(shuō)：“那還不趕快做！”我從書(shū)包里又翻出作文本，立即動(dòng)筆，終于做完了，剛想約小伙伴們下去玩會(huì)兒，媽媽又塞給我一張數(shù)學(xué)考卷說(shuō)：“快點(diǎn)做，做完后，再吧參考書(shū)做兩頁(yè)。”看來(lái)，我的周末就這樣“報(bào)廢”了……

　　不過(guò)，不管有什么煩惱，只要你樂(lè)觀的面對(duì)生活，煩惱就會(huì)隨之消失。

少年的煩惱作文13

　　大人總說(shuō)；“數(shù)小孩最好，啥事不管，啥心不操，什么煩惱都沒(méi)有�！痹谖艺J(rèn)為真是：非也，非也。

　　其實(shí)小孩也有煩惱，只是大人沒(méi)有看到，沒(méi)有想到而已。

　　小學(xué)時(shí)的我，看起來(lái)整天高高興興，無(wú)憂無(wú)慮，實(shí)際我的煩惱誰(shuí)人能知，誰(shuí)人能曉。那時(shí)老師為我們能考上理想的'初中，整天把我留在教室讀，寫(xiě)，背，沒(méi)有“自由”每天看著書(shū)本，我知道這是為了自己，這是為自己前途所努力，可就是學(xué)不動(dòng)，所以，老師講，我寫(xiě)，老師又讓背，我只好不厭其煩的背，隨著一天一天的過(guò)去，我的煩惱也一天一天增加。

　　然而，我渴望上初中，我以為上初中就會(huì)像那些大哥哥大姐姐一樣成天學(xué)一學(xué)玩一玩，全面發(fā)展。

　　可一上初中，我的煩惱又多了，雖然也是全面發(fā)展，可又發(fā)愁起來(lái)，怕考試考不好，會(huì)被老師，家長(zhǎng)批評(píng)，同學(xué)跟前也提不起面子。又發(fā)愁作業(yè)做不好，晚上獨(dú)自回家怕黑，最發(fā)愁的就是晚上回家了，為此還使我挨罵：前幾天，我獨(dú)自走在黑呼呼的路上，忽然前面有一個(gè)白色的人我還以為是鬼，拿起一塊石頭不經(jīng)大腦思考，“呼”一聲打中了，等回過(guò)神來(lái)，打中的那個(gè)“鬼”原來(lái)是個(gè)穿發(fā)白衣服的人，幸虧我跑的快，不然又要吃罵了。

　　煩惱啊煩惱，你什么時(shí)候才能消失。

少年的煩惱作文14

　　每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)不禁感嘆：少年怎沒(méi)會(huì)很少煩惱呢，少年的煩惱事最多的啊！這歌的歌詞寫(xiě)錯(cuò)了。

　　但我們還是小學(xué)生的'時(shí)候，我們就會(huì)煩惱著考初中；當(dāng)我們?nèi)缭敢詢數(shù)目忌衔覀兝硐氲某踔泻�，就�?huì)煩惱考高中；又當(dāng)我們考上高中，我們就會(huì)煩惱考大學(xué)；真正到了大學(xué)，我們就會(huì)被找工作所困擾……這么想想看，人這一生怎么這么多煩惱�。�

　　現(xiàn)在的我正上初中，又增加了四門副科，學(xué)習(xí)比以前更緊張，壓力也無(wú)比以前大了許多。我經(jīng)常會(huì)想：我為什么要活在這世上；我為什么要學(xué)習(xí)呢；我為什么要每天這么辛苦呢？這些問(wèn)題經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)。

　　剛上初中的時(shí)候，我覺(jué)得初中并沒(méi)有那么可怕，可一個(gè)月后的段考，我傻了。讓后我拼命的復(fù)習(xí)，等平安度過(guò)第一次段考后，我變真正有了危機(jī)感。

　　在初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，剛開(kāi)始總是遇到攔路虎，我便會(huì)想：為啥數(shù)學(xué)我就學(xué)不好呢？為啥我也付出努力，但不見(jiàn)回報(bào)呢？每當(dāng)我想完后，我就說(shuō)：為什么不把這些煩惱化為動(dòng)力呢？可是說(shuō)誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，而真正做起來(lái)，誰(shuí)又能保證堅(jiān)持下來(lái)呢？

　　或許我應(yīng)該樂(lè)觀一些，把這些想得好一點(diǎn)，我也試著這樣做過(guò)，但就是不呢不過(guò)一直這樣堅(jiān)持下去。

　　我想在以后的學(xué)習(xí)中，我應(yīng)該還會(huì)試著樂(lè)觀的向一切事情，但那些我曾有過(guò)的煩惱，便會(huì)一直流再我心的最深處。也許當(dāng)我再聽(tīng)見(jiàn)那首歌時(shí)，我會(huì)樂(lè)觀的說(shuō)：小小少年，很少煩惱！

少年的煩惱作文15

　　記得有首歌是這樣唱的：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”可是，十歲的我卻有很多煩惱：羽毛球訓(xùn)練時(shí)，教練不停的喊：“快快快……”，可我怎么努力還是達(dá)不到教練的要求；每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽在一旁總是不停地嘮叨；數(shù)學(xué)卷子上的紅叉叉都是因?yàn)榇中�，我可怎么辦才好呢？……這些煩惱像霧霾一樣，讓我感到呼吸困難！但下面這件事卻使這些煩惱漸漸淡化，甚至消失了。

　　那是去年的冬天，媽媽接到一個(gè)曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生的電話，詢問(wèn)有關(guān)藝考的事。接下來(lái)，通過(guò)幾次見(jiàn)面，我了解了這個(gè)大姐姐曲折的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而付出的種種努力，她還給我們講述參加中戲培訓(xùn)班時(shí)的趣事。回到家，我的小腦瓜像上了發(fā)條一樣停不下來(lái)，原來(lái)人為了自己理想目標(biāo)付出努力是一件雖苦也甜的無(wú)比幸福的事情呀？和自己認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)比起來(lái)，前進(jìn)路上的那些困難和煩惱就像是小石子、小坑洼，又有什么可怕的呢？想到這里我深受啟發(fā)。

　　我的未來(lái)是什么樣的呢？羽毛球訓(xùn)練雖然艱苦，有時(shí)我也會(huì)抱怨，但正是艱苦的訓(xùn)練磨練了我的不服輸?shù)腵意志。媽媽的嘮叨如同警鐘長(zhǎng)鳴，提醒我做任何事都要細(xì)致有耐心，這些不都是為將來(lái)所做的必要準(zhǔn)備嗎？機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人，從來(lái)就沒(méi)有隨隨便便的成功，不管我將來(lái)的理想是什么？現(xiàn)在都必須努力學(xué)習(xí)，為自己積蓄力量。這時(shí)，我也突然悟到了一個(gè)道理，以前我總是把注意力放在這些所謂的煩惱上，讓我離目標(biāo)漸漸遠(yuǎn)去；現(xiàn)在這段時(shí)間我將注意力集中在我的目標(biāo)上，那些煩惱也就煙消云散了。

　　其實(shí)，煩惱是什么——庸人方自擾。自己招來(lái)的煩惱只能自己解決。朋友，嘗試一下我的方法，換個(gè)角度看問(wèn)題，也許你能跟我一樣，卸下煩惱的包袱輕裝前進(jìn)，成為充滿陽(yáng)光的“小小少年”！

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