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          描寫景的作文

          時(shí)間:2024-05-25 07:19:30 寫景 我要投稿
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          (優(yōu)選)實(shí)用的描寫景的作文

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的描寫景的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          (優(yōu)選)實(shí)用的描寫景的作文

          描寫景的作文 篇1

            夏天的大海,給人一目了然的感覺就是,你站在海邊就覺得海在向你招手,有種強(qiáng)烈的感覺,夏天的海是親切的,是開放而有生氣的。

            北海的夏天,愛夏天被害的銀灘。那景色多迷人,湛藍(lán)的天空浮著幾朵白云;遠(yuǎn)處水天相接,茫茫一片,白帆點(diǎn)點(diǎn),若隱若現(xiàn);岸邊,海鷗隨著浪花飛翔鳴叫;潔白的浪花時(shí)而悄然而去;陽光照射在沙灘上,處處金燦燦、銀閃閃,猶如散金碎銀灑滿人間。人們大概被這詩情畫意陶醉了,情不自禁地投向大海的懷抱。

            活潑可愛的小朋友套著救生圈,在水里嬉戲、玩耍;年輕人在水里大顯身手,幾乎把所有的`游泳技術(shù)全使出來了;再看那鶴發(fā)童顏的老人躺在充氣床上,用腳拍打著水面,濺起無數(shù)晶瑩剔透的水珠,好像天上灑下的花瓣。

            我愛北海的夏天,愛夏天北海的廣場。那廣場中央大圓形的音樂噴泉多美麗,它隨著音樂跳舞,和著歌聲噴出奇異的圖案望著滿面春風(fēng)迎出來的奶奶,我又想起了五歲時(shí)的情景。奶奶猜透了我的心思,她笑了:“我知道你最喜歡爆米花了,可現(xiàn)在啊,你想吃也沒嘍。” 我懷著異樣的心情走在街上,一陣濃郁的香味把我引進(jìn)一家小吃店里。在那店的柜臺上,琳瑯滿目擺滿了包裝精美的小食品,有“多為瓜子”“魚皮花生”“怪味蠶豆”“跳跳糖”…… 我驚喜地瀏覽著,心里卻不停問著:“這還是北海嗎?” 我買了一包“跳跳糖”走了出來,望著眼前的一切,我情不自禁地笑了,現(xiàn)在再也沒有小饞貓纏著奶奶要爆米花的事了。

          描寫景的作文 篇2

            游走在生活里,我們都是跋涉不輟的旅人:身后是一片花草蔥蘢的往昔,前方有我們心靈的驛站……而最好的姿態(tài)莫過于任身邊的風(fēng)景如畫般自然展開,又讓過往似云一樣自然而散,唯有如此,方能待到春暖花開。

            漫漫人生長路,身邊要更換多少的風(fēng)景啊!還記得《同桌的你》那首歌中一句殘酷的歌詞:“你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。”三年的初中生活從指縫間溜走。我們都進(jìn)入了不同的學(xué)校,認(rèn)識了不同的新同學(xué)。只是偶爾翻看相冊,那些熟悉的容貌清晰可見,卻只是被定格在了一個(gè)個(gè)不同的場景中。相片是最能讓人回味往事的:有多少次,你下課飛奔到小賣部買水也替我捎上一瓶;有多少次,你在我睡眼惺忪而被老師突然喊起回答問題時(shí)小聲提醒我講到第幾章第幾節(jié);有多少次,我學(xué)著寫一些傷感的文字時(shí)被你嘲笑太矯情;又有多少次,你在我們一起拍照時(shí)偷偷跑到我身后擺出兔耳朵的'手勢……想到這些,眼睛總是被淚水打濕。這些我身邊的風(fēng)景,是積淀在我心里的柳絮,它們被風(fēng)吹起,化作盛開的蓮花。

            畢業(yè)了,開始后悔自己也曾對你發(fā)過脾氣,不理睬你。

            不!不后悔!因?yàn),來日方長。

            可是真的來日方長嗎?看著母親斑白的鬢角,已經(jīng)失去了昔日的風(fēng)采。您常念叨:“老了,真的老了。”您的辛酸,您的無奈,我一下子全都懂得了。您用您的雙手為我編織身邊這美麗的風(fēng)景,可我的無知卻常常弄亂您的絲線。我長大了,您變老了。只是偶爾想起您做的美味的餃子,您織的溫暖的圍巾,您笑起來右邊臉上的酒窩……

            同學(xué)散了,親人老了。身邊的風(fēng)景不復(fù)存在了,十六個(gè)年頭,六千多個(gè)日子,一去不復(fù)返了。我靜靜地坐著,聽風(fēng)吹過樹葉發(fā)出的沙啞的低吟,突然想:我曾對那么多身邊的風(fēng)景不夠珍惜,也許有一天,我也會消失在別人身邊的風(fēng)景中。我們?nèi)諒?fù)一日地過著,肆意地?fù)]霍我們的青春,卻不曾在意我們的青春也將隨那一輪落日漸漸隱沒。等到驀然回首,才像朱自清一樣感嘆:“八千多個(gè)日子,都去了哪里?”

            平庸是可怕的,而無知更讓人痛心。為什么當(dāng)我們身處風(fēng)景中時(shí)卻常常忽略它的美麗,而失去了之后才追悔莫及?

            于是,不再刁蠻任性,只保留心中那份美好的祝愿就好;

            于是,不再放浪不羈,只把心系在風(fēng)箏上,那一頭繞著故鄉(xiāng)就好;

            于是,不再心浮氣躁,只留戀江南那一蓑煙雨,甘心在心頭添一抹惆悵就好;

            于是,……

            我身處在這美麗的風(fēng)景中,看風(fēng)景。

          描寫景的作文 篇3

            在我的家鄉(xiāng),有一條清澈見底的小河,嘩啦啦的流水聲,就像正在演奏一曲動(dòng)聽的曲調(diào).

            春天的小河,生機(jī)勃勃.河水歡快地向前奔去,一只只可愛的小燕子從河面上觸了一下水面,河面上出現(xiàn)了一絲絲漣漪.岸邊的小草,樹木,都長出嫩綠的新芽.小河旁邊是個(gè)菜園,那里有許多蔬菜:菠菜,白菜,豆角,蘿卜,竹筍。到了秋天,就會有一串串高掛在枝頭上的龍眼,蘋果笑紅了臉,有時(shí)候我摘了很多菜和水果,把它們放到小河里洗洗澡,讓它們一個(gè)個(gè)變成干凈的"好寶寶"

            你瞧,綠綠的奈果漫山遍野,沉甸甸的奈果壓彎了樹枝;再看看東面的池塘里,正如詩中"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅"的詩句,一朵朵蓮花盛開,美如畫.

            我的家鄉(xiāng)是山清水秀的好地方.站在高山上,一眼望去,一大片綠色映入眼簾,當(dāng)淘氣的春風(fēng)輕輕地?fù)嵝汛蟮貢r(shí),家鄉(xiāng)的群山就披上了一件綠外套.綠的草,綠的樹,就連空氣也變成綠色的'了.一陣刮來,綠色的海洋隨風(fēng)飄動(dòng)。

            這就是我家鄉(xiāng)的風(fēng)景,你也喜歡嗎?如果喜歡,不介意的話,那就讓我當(dāng)一回你的導(dǎo)游吧!哈哈!

          描寫景的作文 篇4

            秋天的風(fēng)吹走了炎熱的夏,于是秋風(fēng)正式登上了大地的舞臺。

            蕩過的秋風(fēng)又吹紅了楓葉,頓時(shí),晴朗的天空中舞動(dòng)著片片紅楓,紅色的楓葉猶如一只只的火蝶,它們飄舞著,在空中飄過的弧度像是在挽留著秋風(fēng)的腳步,秋風(fēng)一把將它們吹向了天宇,可它們留不住它的腳步,等到秋風(fēng)過后,它們向著秋風(fēng)飄過的方向緩緩飄旋入地。

            秋風(fēng)從這片楓林中穿過,吹起的紅色楓葉成了這個(gè)秋天獨(dú)有的一景。

            秋天的風(fēng)掃蕩著大地,從山這頭吹去了山那頭,秋風(fēng)以肉眼可見的速度拂過大地的每一寸,金黃的'麥子,飄著果香的山果,漸漸綻放的各色彩菊,以及那飄香四溢的金桂……秋風(fēng)從它們之間一一吹過,屬于秋天的味道在秋風(fēng)的助力下,彌散了整個(gè)大地,各種味道的混雜讓我們聞到了一個(gè)非凡的秋天。

            秋天的風(fēng)帶著一種無懼的精神在世間飄蕩,不斷的給我們帶來驚喜,又不斷的收回帶給我們的驚喜。對著秋風(fēng),我們可以迎著它默默感受它給我們帶來的一切,我們可以張開雙手,歡迎它的到來,但等到秋風(fēng)吹過,只給我們留下一地凄涼的時(shí)候,我們背對著它,又是對這無情的秋風(fēng)一番感慨,可不管我們對這秋風(fēng)有多么的怨言,秋風(fēng)吹過后,什么都沒有留下,也無懼我們的流言。

            當(dāng)秋風(fēng)遇上秋雨的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候最是熱鬧的,秋天的雨沒有夏天雨的調(diào)皮搗蛋,沒有那么的毫無征兆,秋天的雨就像是一位已經(jīng)成熟了的長者,若不是秋天的風(fēng)偶時(shí)吹過閃亮的秋雨,那這雨可就是最安靜的了,秋風(fēng)吹過,吹起了雨絲,飄起的雨絲灑滿了大地的各處。

            秋天的風(fēng)就是一位行者,它走過的地方毫不留戀。

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