六年級寫事作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級寫事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級寫事作文1
每個第一次都是一種新的體驗與嘗試。第一次見到大海的激動與興奮令我至今難忘。
“呼——呼啪——啪”還沒見到海的影兒,就已經聽到了海浪的熱烈歡呼聲。我迫不及待地要投到海的懷抱之中,便迅速的向海灘沖去,希望馬上與我從未謀面的新朋友——大海,見上一面。
很快,大海便映入了我的眼簾。金黃色的沙灘,一望無際的海,那么寬廣,讓人的心也寬敞明亮了,把一切不好的事都放下······波浪起伏著,開出一朵朵純潔透亮的浪花,美麗而不可及。白云似乎是從海上升起的,牢牢得把藍天與大海連在了一起,水天一色。那還分地清那邊是海,哪邊是天。不遠處,幾只海鷗正在翻飛盤旋,給那藍藍的'天,添上一道亮麗的風景線。
我向大海奔去,一不踩穩(wěn)便摔了下去,可也不疼。在松軟的沙灘上,捧起一壘沙子,細細摩挲,不敢相信,沙子竟有羽毛般的飄盈。沙子順著我的手臂,貼著我的肌膚,落了下去。當我慢慢靠近海時,它的浪起伏更大了,難道你也是因為將認識一位新朋友,興奮,激動,心跳加速了嗎?走上前,海浪來到我腳邊與我玩耍,可惜不一會兒又被大海母親喚回去,但卻給了我一個大大的見面禮——攜來好幾顆鮮艷的貝殼與珊瑚。
玩累了,便坐在陰涼高大耶樹下品嘗著剛摘下來的椰子,甜美又爽口,正值中午,太陽照得海面波光粼粼,閃著金光。海浪拍著礁石,唱著世界上最美麗動聽的旋律。
第一次,在第一次見到大海時就喜歡上了這里,并且愛上了這里。
六年級寫事作文2
生活中到處存在美麗,如同一朵朵盛開的花,只有有心人才能采擷得到,又只有他們才懂得人生的指南、人生的意義。
——題記
我們搬進了新家。鄰居是一戶三口之家,女兒正值芳齡,在某銀行工作。院里人都說她很美,于是我們到銀行換小鈔時,故意讓她經手,以便好好地看看她。她穿的衣服很時髦,頭發(fā)也整整齊齊,臉上畫著淡妝,目清眉秀,加上詩一般的年華,那容貌真使人陶醉。于是這位姑娘的美便印在了我心中。
真不巧,剛醒來,水垢就堵塞了。臟東西全溢出來,臭氣熏天,大熱天就更不用說了。中午放學回家,我捂著鼻子匆匆而過,瞥見三個人在清理水溝。我跑上了樓,心想:不會是清潔工吧?由于他們身上套著舊衣服,由于戴著草帽,一時認不出。不管怎么說,他們都拿出了行動,為院里人做好事,我沒有去勞動,總該謝謝人家。于是,我和媽媽走下樓去……
哎呀,真臭!這股臭味差點使我作嘔。而他們三個人,一個揮著鏟子,一個端著撮箕,一個還趴了下去用鏟子挖污泥,不停地清理贓物,就像一點也不臭似的。我心里暗自佩服,他們的心靈真美!媽媽叫我也去幫幫忙。我走上前去,打了個招呼,卻驚詫地發(fā)現(xiàn)其中兩個竟然是銀行的那位姐姐的父母——我的新鄰居!他們朝我笑笑,沒說什么,忙著手中的活。再看趴在地上鏟水溝里的污泥的那位,我驚訝得說不出話來:這不是那位在銀行工作的漂亮姐姐嗎?我趕快走過去,要接她手中的鏟子,說:“我來幫你吧!”她見是我,淡淡地笑笑,臉上現(xiàn)出兩個動人的酒窩。一雙眼睛,又大又亮,閃著動人的光芒!安挥,我行。”聲音里雖有一絲累意,但仍是甜甜的。我發(fā)現(xiàn)她更美了,是我從來沒有發(fā)現(xiàn)過的美。
“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”對于羅丹的這句話,此刻我深有體會。人們熱愛美,欣賞美,追求美,然而人們容易發(fā)現(xiàn)的是外表美,而極易忽視心靈美。今天我終于發(fā)現(xiàn)了一種外表與心靈有機結合的美,這才是真正的'美。
古往今來,中華民族有著優(yōu)良的傳統(tǒng),有著許許多多的具有心靈美的人物,讓我們發(fā)揚傳統(tǒng),以他們?yōu)榘駱,以美德為行動指南,共同?chuàng)造美好的社會,美好的明天,讓我們的人生更有意義。
六年級寫事作文3
加油!加油!打敗他!”同學們竭盡全力在嚎叫。這是怎么回事?大家那么瘋狂?別急,讓我來慢慢告訴你。
為了迎接一年一度的清明節(jié),大家正舉行“碰蛋比賽”,所以大家很
激動,個個都為自己心怡的選手助威,好讓他勝出,這不,有一個選手大家都支持,他也很上進,所以一勝出了,當然,場內狀況不斷,瞧這位同學把雞蛋摔破了,弄得屋子里散發(fā)出一股難聞的雞蛋味,不但不能參加比賽,又看那位就連比賽輸了這種小事都哭,還是男子漢呢!
終于輪到我了,我的心一下子子走到了噪眼,但又很快冷靜下來,為我鼓氣的同學站在我后面,好像比我還緊張呢!我小心翼翼地提著網(wǎng)袋,甩到對手那,“哎呀!偏了!"我只好掄著雞蛋袋往他那兒砸!罢邪行!”我激動極了,蛋花四濺,我原以為是他的雞蛋呢,可是最后才知道是我的,為我加油的人更不用說,個個像泄了氣的皮球。而為對手鼓勁的'同學呢?在那兒幸災樂禍。我看在眼里想在心里,我以后不能再魯莽行事了。我此時此刻真想哭,因為自己的魯莽而失去了得蛋王的機會,我真是因小失大。
我盼望下一個清明,幻想成為下一屆的蛋王!
六年級寫事作文4
今天,我和爸爸媽媽去海邊玩。在游泳的時候,我看見一個小男孩在沙灘上踢球。我便跑過去,說:“我可以跟你一起玩嗎?”他爸爸說:“行啊,那就你們倆一起踢吧!
我便去守門。首先,他給了我一個高射球,我還沒來得及蹦起來,那個球就從網(wǎng)上躍過去。旁邊有幾個人帶著狗躺在沙灘上休息,球差點兒砸到他們。這會兒,該他守門了。我給他來了一個低射球。球從他腿邊鉆了過去,進到網(wǎng)里。他又把球扔給我。我一腳把球踢過他的頭頂差點兒砸到他,他舉手狠狠一打,把球砸到我腳趾上,疼得我哇哇大叫。這回該我守門,他踢球了。他后退很遠,猛地一踢,我跳起來要接,可是球踢得太高了,從我手指尖上擦過,進到了網(wǎng)里。我又把球拋開很遠。他盯緊我的'球,趁球沒有落地時,猛地一腳,球飛過來。當時我只聽重重地一聲“砰”,球撞在了桿子上。他坐了一個屁墩兒。我狠狠地一腳,球砸在他的肚子上,差點兒把他打倒在地。
不知不覺已經玩了一個小時,該回酒店了。我便和他道別。美好的時光總是那么快地過去。我回到酒店里,洗了個澡,就安然入睡了。
六年級寫事作文5
我生氣的時候,是你給了我安慰;我失去信心的時候,是你讓我重拾自信;我準備自暴自棄的時候,是你給了我前進的動力!你,就是我的好朋友——小佳。
幾周前的一節(jié)數(shù)學課,老師邊走邊講題。講到其中一道題的時候,老師叫了幾個同學起來回答問題,可他們都是支支吾吾了半天也沒回答出來。老師圓圓的蘋果臉瞬間拉成了苦瓜,越來越難看!我的心跳也越來越快,越來越緊張,默默祈禱:不要抽到我,不要抽到我!可真是怕什么來什么,我最終還是沒逃出如來佛的五指山。
我咬著下嘴唇,低著頭,不知道該怎么回答,也不敢直視老師的眼睛。教室里一片沉默,比任何時候都要安靜許多,只能聽見同學們輕輕的的呼吸聲。就這樣過了兩三分鐘,老師終于開口了?衫蠋煹脑,卻讓我的心情瞬間跌落到了谷底:“就你,還想考好的學校,我看呀,這樣下去你也只能回家賣紅薯!”
下課后,我一個人趴在課桌上難過著。耳邊隱隱約約傳來陣陣議論聲:
“她還真是干啥都不行!”
“別說,還真是!”
“噓,小聲點,別讓她聽見”
“聽見又咋的,她還能怎樣?”
……
我剛剛停留在谷底的心情感覺又經歷了一場狂風暴雨,已經快化作泥土,隨著雨水滲入阿修羅地獄。
“你們在說什么?背后說別人小話有意思嗎?”
一個聲音把我的心情往回一拉,睜開模糊的雙眼,一個身穿紅色毛衣的女孩正怒氣沖沖地指著剛剛坐在我旁邊議論的同學,原來是小佳。
小佳用手輕輕的拍著我的背,雙眼滿是關切:“別傷心了,你哭的.樣子可丑了,小心你偶像不愛你了!”我敷衍著點點頭!皩α,送你一句心里的話,這是我前幾天在手機上看到的‘成功就是對曾經嘲笑自己的人的最好的回擊!’”對呀,我怎么能因為別人的幾句話就放棄自己呢!這也太蠢了,我的心情云開霧散、豁然開朗。
這一周的數(shù)學測試,當我驕傲地拿著考了“九十九”的試卷站在領獎臺上時,我看到的是老師眼里的贊賞,同學眼里的羨慕。
謝謝你,小佳!是讓我找回自信,有你,真好!
六年級寫事作文6
“一年一度的校社團招生會來啦!”班級里的“大喇叭”同學一邊發(fā)著通知單,一邊大聲叫喊著。
我興奮地拿著通知單,一路小跑著回家,想早點把名給報了,生怕遲了就忘了。
我原本已經有一個九山話劇社,可惜的是,主負責人黃老師太忙了,導致解散。
我一回到家,媽媽便問我選哪個社團,且拿出手機,打開招生簡章,讓我對照著要求、特性來選。
“體學院”、“藝學院”,“文學院”,“科學院”,“新聞學院”,這五大學院好難選啊,每一個決定都會讓我一直在同一個社團里學習,決定將在學校的業(yè)余生活啊,不能亂選。
“體學院”?不行,第一,體育不是我的特長。第二,去那兒對于體能弱爆了的我來說,不如說是去送死,“體學院”,noway。
“藝學院”?美術我不行,畫畫?不如說是浪費一張美麗的小白紙。舞蹈?算了,太累了,周二、三、四下午都要去舞蹈室練習,碰上比賽,更是沒日沒夜的,“藝學院”也不行。
“科學院”就更加不行了,一向對科學免疫的我怎么可能呢?
“文學院”和“新聞學院”,都是我比較喜歡的`,可是“文學院”好像要經常性地寫文章,寫文章變成任務就不好玩了,善于玩耍的我當然不會去選啦!
“新聞學院”簡直完美得無“刺”可挑?墒窃凇靶侣剬W院”內也有各自的分組,我能去的只有“采編部”和“評論部”。
“評論部”大概就是評論別人的文章吧,不喜歡,想起以前班級新聞的小點評,我都評論得很少,這種大場面我更加不可能把握了。
“采編部”主要負責采訪和編輯。雖然不喜歡編輯新聞(太麻煩了),但據(jù)說采訪特別好玩。采訪溝通時,可能會有不同思想的探索和有趣靈魂的碰撞,光想想就很有意思。
所以,我決定了,就“新聞采編”了,或許會碰上什么大人物,也有可能會交些什么“狐朋狗友”一起玩,總之,去“新聞采編”真是一個不錯的選擇。
經過面試,我已經成為小小記者了,確實,我做得很開心,因為,這是我慎重決定所得的嘛。
六年級寫事作文7
大家是否聽過明星彈吉他?每次看電視,我都被他們高超的音樂技巧、多種多樣的詞曲風格所折服、感動,他們那靈動的手指所彈奏出的美妙音符吸引著我,讓我很是心動……
禁不住我的軟磨硬泡,父母終于答應陪我去學吉他。當時我激動得心兒都快跳出來了,一蹦三尺高,別提有多開心,跟中了大獎似的。我是一個內斂的孩子,只能對熟悉的人敞開心扉,我該如何去面對老師,上課前我特別糾結。
但興奮終究代替了緊張,我?guī)е拥男那槿ド狭苏n。我憂心忡忡地推開教室門,里面豐富的顏色,柔和的燈光,非常能舒緩人的心情。我拉開吉他包,抱起吉他開始聽老師仔細地講解,不敢有一絲一毫的松懈。老師很和善,我的心情也放松了許多,我總算是克服了緊張。我學的第一首歌是家喻戶曉的《小星星》,老師一邊演示一邊解說:“這個一條一條的叫品柱,一個品柱分開的一個格子叫一品,按住一品能改變弦的音調,OK?”我努力吸收著知識,不斷地點頭。在這節(jié)課結束的時候,老師半開玩笑半認真地說:“好好練,接下來會很痛苦。”
李白說:“蜀道難,難于上青天!惫,接下來學習的內容,簡直比登天還難,充滿自信的我被潑了一盆冷水。每一次的'練習,我的手指就像被刀割一般疼?磥碇暗妮p松,就像暴風雨前的寧靜。那段時間,父母的工作變得更加地忙碌,沒有他們的督促,我的吉他課進度是一拖再拖,課上一直被老師質問:“你回家是不是又沒練習?”我也只能支支吾吾地回答。
那段時間里,我想過各種理由去請假,更想過半途而廢,可這樣對得起自己和父母嗎?我只能堅持,如同暴風雨中的小草,不停地被殘忍的雨滴拍打,而我終究熬過去了,迎來了絢爛彩虹,F(xiàn)在,我彈奏吉他的水平在同齡人中算是拔尖兒的。
其實很多人和我一樣,在碰到難題時,總會有放棄的想法,但幾年的學吉他經歷,讓我明白了:只有堅持,持之以恒,才會有所收獲!
六年級寫事作文8
夏天是如此多彩的季節(jié)!他不是春天的華麗,秋天的詩意,冬天的潔白,但他有自己獨特的魅力!
纖細的荷葉,還沒有展開,很少出現(xiàn)
夏天,太陽早早地開始烤焦大地,唯一有趣的地方就是我家后面幾棵大樹樹蔭下的池塘。
遠遠望去,碧綠的大池塘就像一顆巨大的祖母綠,鑲嵌著幾顆紅寶石!當然,紅寶石是泥里出來不染的蓮花!下雨前,許多蜻蜓成群結隊地飛到小池塘里。他們用尾巴尖拍打水面,水面上立刻泛起漣漪......
我和我的朋友經常在一個小池塘里見面。每次坐在青石板上,我們都把腳伸下去。水是冷的。更有趣的是,水里有很多小魚在游來游去,讓我們腳癢,讓我們發(fā)笑。
池塘里,還有不可缺少的動物——可愛的蝌蚪。然而,過了一段時間,蝌蚪消失了,因為它們變成了青蛙。真是值得被譽為田園詩般的音樂人,到處都是青蛙在高聲歌唱!
夏天經常日落
夏天幾乎是一個蟬的世界。只要天空晴朗,蟬就到處埋伏。蟬喜歡出現(xiàn)在河邊的垂柳上。他們躺在細細的柳樹上,開著嗓門,高聲歌唱,歌唱著自己的`生活,歌唱著美麗的夏天。我終于明白什么是高柳蟬了。
夕陽染紅天空的時候,蟬的數(shù)量急劇上升,蟬充斥了每一個角落。不信你聽聽“蟬,蟬……”,遠比小提琴曲好聽。
夜深人靜的時候人睡著了,你知道人是怎么睡著的嗎?當然是伴著蟬鳴的小夜曲安詳入睡!一陣涼風吹過,蟬在風中叫,蟬在空中鳴。人們永遠不會厭倦蟬,因為沒有蟬,夏天會變得單調。
誰用多彩的練習在天空跳舞
”丁。。。薩沙·武賈西奇。。。刷……”聽著,又下雨了!人們迅速收起繩子上曬太陽的被子和衣服,用油布蓋好油菜籽,站在屋檐下,聽著爽朗的雨聲,看著濕潤的莊稼,心中充滿了幸福。
不知不覺,雨停了,一切都顯得那么清新翠綠。藍天呈現(xiàn)出美麗的驚喜——彩虹!
彩虹顏色鮮艷,像一座從廣闊的田野上架起的“橋”。哇!那個“橋”真長!從場地的一端到另一端;耶!那個“橋”真好看!雖然有紅、橙、黃、綠、藍、紫七種顏色,但這七種顏色各不相同,非常有序,在實地中獨樹一幟。它點燃了希望之光,讓農民們對又一次豐收充滿希望。每次看到彩虹,我都覺得它離我們很近,所以我和我的朋友會跟著七色跑到很遠的地方。
這是我最喜歡的季節(jié),生機勃勃,躁動不安。她好漂亮,好深情,好迷人!
六年級寫事作文9
隨著一陣陣的啼哭聲,我來到了這個陌生而充滿奇跡的世界,我面對著這陌生的世界和一群圍著我的人我害怕地哇哇大哭,我多么希望有一雙手能夠保護我,你拖著疲憊的身子伸出雙手把我抱在你身邊,我停止了哭泣,靜靜地睡著了。
你給予我生命,給予我關愛,讓我健康的生活在這個世界。
小時候我很調皮,有一次過馬路時沒看好車,被車撞了,你連夜從單位趕回來看我,你看見躺在病床上的我,你躲在角落里默默地哭了。
從那以后,每次過馬路你總會緊緊地抓著我的手,生怕我又出車禍,而我卻不明白,我總是想掙脫你的手,而你則一直緊緊地抓著我的手,直到過完馬路你才慢慢松開。
現(xiàn)在我長大了,自己能夠過馬路,再也不是以前的那個無知的我。
隨著我的成長,你也慢慢地老了,你的.臉上出現(xiàn)了皺紋,那么明顯,那么刺眼。
那天去超市買東西,在一條馬路面前停了下來,你習慣性的想抓住我的手,可是你愣了一下,把伸過來的手慢慢地縮了回去,我知道你怕我再次掙脫你的手,而我再也忍不住了,我握住你的手慢慢地走過馬路,我看見你的眼里有一滴白白的東西,我知道那是你激動心情的體現(xiàn)。
我想握住你的手一直帶你向前走!
六年級寫事作文10
世上令人高興的事有很多種,也許是撿到一張百元大鈔,也許是考試考了100分,也許是跑步比賽得了第一名,也許是撿到一塊漂亮的鵝卵石……但是令我高興的事是得到老師的贊賞。
那是一個陽光明媚的一天,我們到學校上第一節(jié)課,班級里就像喧鬧的菜市場一樣,有些人唾沫橫飛高聲談論著暑假去哪游玩,有些人繪聲繪色的描述著暑期得到一本本榮譽證書,還有些人說自己搬了新家如何的富麗堂皇,而我卻坐得端端正正,規(guī)規(guī)矩矩,像一個面容嚴肅的警衛(wèi)兵,“叮鈴鈴”上課了,但喧鬧聲仍此起彼伏,忽略了上課鈴聲的存在,看到這樣的場面,老師不禁勃然大怒,“啪”的一聲一拍桌面,原本還在聊天的同學們像一群受驚的老鼠四處逃竄。
老師看到我坐得端端正正,不禁贊許地點了點頭,說:“上課端正態(tài)度是對老師的.尊敬和對自己的負責,高同學今天表現(xiàn)不錯!比嗄抗馑⒌囊幌,轉移到我的身上,我的心里“砰砰砰”直跳,就像十五個吊桶打水—七上八下,讓我更加的嚴肅如同一尊雕塑,教室里“嘩”的一下安靜了下來,連一根銀針掉下來都能聽到,老師看到這樣的場景,非常高興。
通過這件事,讓我懂得了,上課要尊敬老師,也就是尊重知識,我不僅獲得了贊揚,而且又能獲得更多的道理。我非常高興。
六年級寫事作文11
舊物總是很多的,咬咬牙丟了吧,就像沙灘上的貝殼,被小孩撿去一塊又何妨?可是,萬一被撿走的是那最閃亮的貝殼,是大海最后一件寶貝呢?
我推開柜門,露出一點藍,是它!還是老樣子!抖落灰塵,它又重新高傲地打量著我。它是一條空調被,是我一周歲的生日禮物。它有著海的顏色,在月光下波光粼粼,F(xiàn)在,它已經太小太舊了,但是就算如此還褪了色,卻仍不失往日的光彩。
打從記事起,我就一直蓋著它,等到我五歲時它已經太小了,只能蓋得住下半身。
總能回憶起,三歲時我拿著手電筒,穿梭在自己構建的“被子王國”里。在早晨,躲在被子里穿衣服,不是穿反了衣服就是穿反了褲子,洋相百出,也搞得早晨一片混亂。四五歲時的我,總覺得自己只要蓋上這條被子,就能成為一條美人魚,建造屬于自己的王國,而這個國王卻總在每日的'清晨躲在被子里穿反衣服和褲子。
在我記憶的沙灘上,還有一塊閃亮的貝殼,那是一條項鏈。一條用塑料珠子串成的項鏈,可以從脖子后面隨手系上,是表演完舞蹈后老師給大家的獎勵。
我從不丟掉舊物,因為每一件舊物都有一段不平凡的故事,即使現(xiàn)在沒用了,藏在某個收納柜里,也總是讓人安心。
六年級寫事作文12
從小到大,相信每個人都有自己的玩具,它們伴隨我們慢慢成長,它們不只是玩具,也是我們最知心的朋友。也許,現(xiàn)在我已經長大,不再需要它們了,但是當回憶童年許多美好的事情時,你是否記得他們幫我們分解憂愁,和我們一起分享快樂呢?
這個玩具,是我十一歲過生日的時候,我的姐姐送給我的,現(xiàn)在我和姐姐半年才能見一次面,我會好好珍惜這個玩具,這是我姐姐送給我最好的禮物。 他是一個藍色的毛絨機器貓,它的手上抱著一個粉紅色的桃心,看起來漂亮又溫暖。那個桃心應該是他的口袋吧,機器貓的口袋能裝下許多東西,也能變出許多東西,雖然他的口袋里面沒有任何物質的東西,可是那里面卻裝著我對姐姐,姐姐對我的愛與期望。
我記得上一次我把它弄丟了,我在家里翻天覆地的找,都快把屋頂掀翻了。就在這時我的媽媽從衣櫥里拿了出來,原來我的媽媽怕壞,所以把它放在衣櫥里。找到了,姐姐的愛就在我身邊圍繞,永不消失。
每個玩具,都是我成長的'腳步,每個玩具的故事,就是我對童年的留念。當日后,我會想起這個玩具的故事,我的心里就充滿著姐姐對我的愛……
六年級寫事作文13
我想評論一下日月如梭,光陰似箭。轉眼間,二十天的寒假已經過去,新的學期就要來臨。在這個寒假里,有似星星的趣事銘記在我心中,抹不抹不掉。其中,我覺得最有趣的事就是和表哥一起放爆竹。
其實,我?guī)啄昵斑不敢放。而是在九歲那年,大部分像我一樣大的小孩都玩起爆竹來,我不能落后,自已壯壯膽子,開始放起來。放了挺好玩,所以每到寒假我最喜歡放爆竹。
寒假的一天,我來到表哥家。剛一到他家,表哥就在門口等著我,他拉著我來到他家后院里。我一看,驚呆了。他家院子里的田地里,有一個用泥巴做的軍人打仗的基地,旁邊還還挖了一個小池塘,里面加滿了水,水里還有一個小潛水艇,陸地上還有坦克、飛機和小人。表哥對我說,我們要用各種爆竹來炸它們,直到它們全軍覆滅為止。我們先炸陸地上的。我們先用普通的爆竹來炸它們。炸了十來分鐘,才倒了兩三個,看來這種爆竹的`殺傷力不強。我們又換了一種威力強點的來炸它們,一下子就能炸它個五六個,看來郊果是好的,但是太慢了。我們只好拿出了我們的王牌武器“火導彈”。我們把它放在地上,一點火“火導彈”就飛了出去。只聽“啪”的一聲,它們就炸倒了一大堆小人,就連坦克都炸得飛起來了。我們只發(fā)了五大發(fā),陸地上的小兵全部炸倒了。接下來要炸水里的,潛水艇更是不一般,我們才發(fā)了一發(fā)“魚雷炮”,潛水艇就炸壞了,我們勝利了。
寒假就在我們的歡呼聲中不知不覺中過去了。
六年級寫事作文14
傍晚雨中的街道到處灌滿了水,像養(yǎng)魚塘一樣。街上行人稀少,偶爾一輛車在水中艱難的挪動著,時而熄火,時而緩慢地向前移動。雨下得太大了,如果沒有特殊情況誰會在大雨中冒險呢?張立明剛下了晚自習急匆匆往家,每天他雷打不動地穿梭在街道上,早出晚歸,兩頭不見太陽,一天至少在這條路上奔走兩趟。
高中的課程緊張而繁忙,每天他都要學到深夜,等回到家已經一點多了,第二天四點多就要去學校,中間只休息三個多小時,對于年輕人來說,這點兒休息時間根本就不夠,沒辦法,這是高中的最后一學期,也是高中的最后沖刺階段,他只能拼了。時間對于他來說是那么難能可貴,一分一秒都不能浪費。他邊走邊想:明天就高考了,我要攢足精神,趕快回家休息,在考場上才能有旺盛的.精力,才能正常發(fā)揮。
他只顧想明天的事了,走著走著,突然,一個伯伯從他面前經過,他連忙握緊電瓶車前閘,由于慣性,他差點摔倒了。摔倒是小事,關鍵別碰著老伯伯了。他把車子扶正,背頭一看,一位大伯正艱難地在雨中摸索,看樣子是盲人伯伯。他不顧一切,快步走上去,把自己的雨衣脫下來披在老人身上,心疼地問道:“伯伯,這么晚了,雨又下這么大你怎么還沒回家?”伯伯用手摸著張立明的手說:“孩子,我迷路了,我上街去銀行取點生活費,結果半路下大雨了,我不知去向了,眼看不見也不敢亂走!薄拔宜湍慊丶野!”張立明毫不猶豫地說道。“太謝謝你了!小伙子,好人一生平安!”盲人伯伯握著張立明的手,久久不放。張立明把老伯伯扶上電瓶車,慢慢地騎著車送老人回家,路燈下的一對老少緩緩地在雨中移動。
雨并沒有可憐這雨中的一老一小,依然雷電交加,傾瀉而下。風很大,騎車很費勁,張立明費了九牛二虎之力才把老人送回家,老人孤身一人,房屋破爛不堪,張立明看到這一幕,不由得動了惻隱之心,把兜里僅有的一百元濕錢偷偷地放在板凳上,難過地離開了。
淚水夾雜著雨水從他的臉上流下來,他騎著車飛快地往家跑,到家已經兩點多了,他洗漱完畢,躺在了床上,沒有一點睡意,盲人伯伯的影子在他腦海里揮之不去,明天還要高考,得強制自己睡覺。可翻來覆去睡不著,他急得直哭,害怕明天發(fā)揮不好,我想說的是不用怕,張立明,上天會眷顧每一個善良的人。
雨終于停了,夜靜悄悄地,張立明心想:即使明天發(fā)揮失常,他也不后悔,他懂得人品比知識更重要。
六年級寫事作文15
今天早上,我的好朋友劉洋在家玩,我們去了家門口就玩,他仍然是我的選擇,我選他還是很好玩。
正玩的高興,好朋友要打乒乓球,我們就來到客廳里,開始在桌子上打乒乓球來,可沒有人想到一不小心把桌子上的花瓶打碎了,這下學生媽媽可饒不了我——這是中國媽媽進行兩天前剛買的花瓶,怎么辦呢?經過分析我們自己絞盡腦汁的想了個什么辦法:等媽媽回來了就假裝他們不知道,天知地知你知我知。我們又故意溜出去多玩了一會兒,媽媽沒有回來后,我才回家。不大可能一會兒之后姐姐也回來了,我驚異的發(fā)現(xiàn)一些桌子上又有了一個新花瓶,看了很多就看,心想如果不是因為剛剛通過打碎這些了嗎?問了問姐姐,才知道是姐姐就是剛才學習回來可以發(fā)現(xiàn)這個花瓶碎了,又去網(wǎng)上買了這樣一個。
然后我覺得很自私,讓狹隘的。雖然隱瞞了過去,但是看到新的花瓶,心臟一直覺得奇怪的事情,總有一種說不出的滋味。經過“痛苦”的幾天,我決定承認錯誤給她的母親。
姐姐知道我要我的'母親,我故意問:“為什么你去嗎?”我結結巴巴地說:!叭ァ允住翱吹轿业哪赣H,我的臉上火辣辣的,結結巴巴地說不出話來,媽媽笑著說:‘我知道你想說的,知錯就改就是好孩子什么’。
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