目標(biāo)作文常用[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的目標(biāo)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

目標(biāo)作文1

　　你是我的目標(biāo)，是我生存的依托為目標(biāo)。

　　仰望爸爸，認(rèn)真領(lǐng)悟爸爸，我們不僅可以學(xué)到嚴(yán)愛(ài)的真正內(nèi)涵，還能學(xué)到某些你我或許沒(méi)有感知到其存在的不可名狀的精神。

　　人總要仰望點(diǎn)什么。

　　我的爸爸。

　　你是我的'目標(biāo)，我生存的依托。

目標(biāo)作文2

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)告別了自己五年的小學(xué)生涯，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的步入了初中一年級(jí)新的學(xué)習(xí)階段，初中的學(xué)習(xí)不同于小學(xué)，學(xué)習(xí)的科目增加了，作業(yè)量也加大了，加上初中開(kāi)學(xué)以來(lái)的軍訓(xùn)課，讓這個(gè)平時(shí)無(wú)論做什么事都輕松自如的我一連好幾天才適應(yīng)過(guò)來(lái)。新學(xué)期有個(gè)良好的開(kāi)端，才能有一個(gè)華麗的結(jié)尾，我暗暗下決心———曉藝努力吧，你一定會(huì)更優(yōu)秀！一周后的今天，我利用晚上寫(xiě)完作業(yè)后的時(shí)間整理思緒，將一直盤(pán)旋腦海又是那么激動(dòng)人心的剛?cè)雽W(xué)的情景寫(xiě)下來(lái)。

　　新學(xué)期的第一天，我剛剛走進(jìn)校門(mén)，一眼望去，我看到了很多今天來(lái)報(bào)到的同學(xué)，我也感覺(jué)到了一股熟悉的氣息，我仿佛回想起了在這兒度過(guò)的五年小學(xué)生活，在這兒和同學(xué)們一起奮斗的畫(huà)面�！皶运�，你來(lái)了，咱倆都在一班！”看著這位從幼兒園小班就在一起，直到現(xiàn)在已經(jīng)做了9年同學(xué)的昊群，我感動(dòng)得都快流淚了。我的思緒被昊群媽媽的一句話(huà)打斷了�！笆荕r彭！難道是Mr彭來(lái)教你們嗎？”Mr彭平時(shí)總是面帶微笑，同學(xué)們平時(shí)都親切的喊他彭校，我也和好多同學(xué)一樣有點(diǎn)激動(dòng)，不相信是真的。你可知道彭校的'書(shū)法以及教學(xué)那可是很厲害的！我?guī)е�疑�?wèn)走進(jìn)了教室。

　　一進(jìn)教室門(mén)，我看到了幾張老面孔，也看到了很多新面孔。大家都坐在位子上七嘴八舌地討論著，進(jìn)來(lái)的同學(xué)有的高高興興的和認(rèn)識(shí)的同學(xué)坐在一起，有的低頭自己收拾著桌子上的書(shū)本，還有的在聚精會(huì)神地觀看《冰上奇跡》。而我呢，就坐在昊群的對(duì)面，我一直在等待著熟悉的上課鈴響起，因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待的要學(xué)習(xí)新的知識(shí)、新的課程、認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)，在這時(shí)，有一位臉上帶著燦爛笑容的老師大步走進(jìn)來(lái)了，他就是Mr彭！真的是他！

　　我一顆懸著的心終于放下了，像一位同學(xué)經(jīng)過(guò)思考終于解開(kāi)了一道很難的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，這時(shí)我終于明白了，Mr彭真的是教我們的老師了，這時(shí)幾個(gè)原來(lái)在雙語(yǔ)的同學(xué)都紛紛猜測(cè)，Mr彭一定是我們的語(yǔ)文老師！Mr彭教我們語(yǔ)文，我們當(dāng)然很開(kāi)心，因?yàn)镸r彭上課幽默風(fēng)趣，我們都很喜歡他。下午，我們又認(rèn)識(shí)了英語(yǔ)老師：Ms張和數(shù)學(xué)老師：Ms曹，我們都覺(jué)得這一天過(guò)得好快、好快。

　　新的學(xué)期我已經(jīng)有了新的目標(biāo)：自主學(xué)習(xí)，深入理解課本并提出自己的疑問(wèn)。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期向著新的目標(biāo)努力吧！

目標(biāo)作文3

　　或許是受到了媽媽的影響，我的語(yǔ)文成績(jī)忽高忽低的，天哪，多一份執(zhí)著。為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)想，有的人委靡不振，在課上我更要積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講。即使現(xiàn)在成績(jī)不是名列前茅，生活中常�？梢钥匆�(jiàn)，只要堅(jiān)持到底，我們的地球。不管前方的.路途有多遙遠(yuǎn)，但在學(xué)的過(guò)程中，我把自己目標(biāo)定為一個(gè)神圣的職業(yè)──醫(yī)生，樹(shù)立堅(jiān)定而偉大的志向。

　　盡管我很想見(jiàn)他們，實(shí)現(xiàn)我心中的目標(biāo)，就愈是想得到它；而且，我的生活很規(guī)律。我基本上是不會(huì)上醫(yī)院，把我自己照顧好，想到我當(dāng)醫(yī)生能讓病人減輕痛苦，所遇到的困難愈大。

　　要相信自己，我一定要加倍努力，”那些能夠成功的人，奮斗的意志就愈是堅(jiān)強(qiáng)。

目標(biāo)作文4

　　今年暑假，我參加了大河少年舉辦的《我到北京上大學(xué)》夏令營(yíng)活動(dòng)，參觀了北京大學(xué)、清華大學(xué)等高等學(xué)府和名園古跡。一路走來(lái)，我看到了校園內(nèi)林木俊秀，研究大樓雄偉氣派……所有這些對(duì)我觸動(dòng)很大，于是暗下決心，將來(lái)我一定要考上北大、清華等名校，在納米科技研究中心的大樓里，也能看到我—李寒雨忙碌的身影。

　　帶著這份理想和信念，我跨入到了中學(xué)生的行列里。初一新學(xué)期，是我們青少年的第二個(gè)斷奶期，也是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的軍訓(xùn)和學(xué)前教育，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了從小學(xué)生到中學(xué)生的轉(zhuǎn)變。在這個(gè)新學(xué)期中，我給自己制定了目標(biāo)和努力方向。首先：在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極發(fā)言，不做小動(dòng)作，不傳紙條，不說(shuō)話(huà)，不跑神，珍惜和利用好課堂的45分鐘。其次，課間不追逐、不打架，每天做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。放學(xué)回家后，不僅要認(rèn)真完成各科老師布置的家庭作業(yè)，還要多讀課外書(shū)，開(kāi)闊自己的眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。維護(hù)班集體的.榮譽(yù)，和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)，互幫互助。爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生，努力使各科學(xué)習(xí)都能取得好成績(jī)，在綜合素質(zhì)評(píng)定中拿到A級(jí)。

　　我堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)我的努力，三年之后，我一定會(huì)順利并優(yōu)異地完成我的學(xué)業(yè)，考上我理想中的高中—鄭州一中。

目標(biāo)作文5

　　我上學(xué)期沒(méi)有取得好成績(jī)。造成這一結(jié)果的原因有很多。也許是對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)，但主要還是我自己的問(wèn)題。在最后一個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有形成一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，也沒(méi)有改變我在初中時(shí)不好的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中的懈怠，導(dǎo)致我最終的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。在下個(gè)學(xué)期，我應(yīng)該:

　　1. 多注意自己薄弱的作業(yè)，做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。如果你不明白這個(gè)問(wèn)題，你應(yīng)該積極及時(shí)地向老師咨詢(xún)。你不懂裝懂，所以你不懂的問(wèn)題就留在那里。

　　2. 我們應(yīng)該充分利用每一分鐘和每一秒，盡量在業(yè)余時(shí)間多讀書(shū)，而不是把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用的演講上。

　　3.我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)更多的問(wèn)題，而不是一遇到問(wèn)題就試圖放手。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“逆境和困苦是培養(yǎng)人格的最高學(xué)府�！�

　　我希望我的計(jì)劃能帶給我堅(jiān)持的動(dòng)力和認(rèn)真學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。

目標(biāo)作文6

　　早上看的一本書(shū)中，提到了一個(gè)關(guān)于經(jīng)歷過(guò)各種選擇之后確定目標(biāo)的例子。

　　其實(shí)例子中的女孩的行為在生活中很常見(jiàn)，就是一個(gè)女生在學(xué)生時(shí)代曾經(jīng)有做精算師的夢(mèng)想，只不過(guò)畢竟太過(guò)年輕，思想總是跳躍的。所以當(dāng)真正畢業(yè)后，她被周邊的環(huán)境所影響，覺(jué)得當(dāng)銷(xiāo)售可以有不錯(cuò)的'收入，于是她就去做，可是性格使然，一番努力之后發(fā)現(xiàn)自己真的沒(méi)辦法做到牙尖嘴利的狀態(tài)；后來(lái)又看到別人做烘焙不錯(cuò)，也就跟著去學(xué)了，但又發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)并沒(méi)有那么多的耐心。經(jīng)過(guò)一番地選擇之后，她最終還是選回了當(dāng)初的夢(mèng)想，就是去考精算師，一個(gè)是她所真正有興趣的，也是她有所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。從此之后，她就把大量地時(shí)間花費(fèi)在這一方面的學(xué)習(xí)之上。

　　作者說(shuō)了一句，只有在有目標(biāo)之后，你的努力，才每一步都算數(shù)。

　　雖然乍一看，有點(diǎn)偏頗，但也不能說(shuō)全無(wú)道理。

　　女孩之前的人生選擇與奮斗，所走過(guò)的路，也是算數(shù)的，并不能給予駁斥，畢竟如果沒(méi)有曾經(jīng)的經(jīng)歷對(duì)比，她就不會(huì)知道自己真正想要的是什么。而作者所想表達(dá)的，應(yīng)該就是當(dāng)有了目標(biāo)，精準(zhǔn)地知道自己要走的路，行的方向之后，那接下來(lái)的每一步都行的更為踏實(shí)，有底氣。

　　我在這一段中是看到了目標(biāo)的重要性，這個(gè)女孩也是幸運(yùn)的，畢竟在一番折騰后，終于明白了自己想要的是什么，然而更為關(guān)鍵的是，她也開(kāi)始能夠默默地為這個(gè)目標(biāo)在奮斗前進(jìn)與堅(jiān)持，這也正是我所要學(xué)習(xí)的。

目標(biāo)作文7

　　今天是六年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，新學(xué)期就要有新的目標(biāo)。奧運(yùn)會(huì)上一位中國(guó)選手說(shuō)：“人要有夢(mèng)想，說(shuō)不定哪天你就實(shí)現(xiàn)了呢?”

　　以下是我的新目標(biāo)：

　　一、學(xué)校

　　1、改掉話(huà)太多的毛病，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不打擾旁邊的同學(xué)，做好所有筆記。

　　2、科學(xué)課上認(rèn)真聽(tīng)講，即使資料背不下來(lái)也要背。科學(xué)課上不僅是做筆記，還要聽(tīng)懂理解。

　　3、體育項(xiàng)目全部達(dá)到A。跳繩和仰臥起坐成績(jī)不僅要保持，還要提高;50米和400米跑步有時(shí)間要去警官中心練習(xí)，坐位體前屈要繼續(xù)長(zhǎng)進(jìn)，達(dá)到18厘米。

　　4、每次考試前都要將課文細(xì)致地讀一遍，包括課堂筆記。寫(xiě)題目時(shí)改掉一眼便過(guò)的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取做到又快又好�？荚�(語(yǔ)數(shù)英)爭(zhēng)取每次都能考上90分，期末超過(guò)胡藝函。

　　5、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)作業(yè)，不應(yīng)付老師。該讀的讀，該背的背，該寫(xiě)的寫(xiě)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩。

　　6、將發(fā)下來(lái)的'作業(yè)分類(lèi)放進(jìn)相應(yīng)科目的袋子里，如果弄丟了或被同學(xué)踩到了，后悔莫及呀!

　　二、家里

　　1、吃飯的速度要加快，不能再吃三十幾分鐘了，六年級(jí)作業(yè)多，如果不加快的話(huà)作業(yè)會(huì)寫(xiě)不完。

　　2、每天早睡早起：9：30上床，6：40起床。

　　3、每天收拾一次書(shū)包，將書(shū)本分類(lèi)擺放，并將沒(méi)用的書(shū)本文具拿出來(lái)。

　　4、每天晚上除了看1個(gè)小時(shí)書(shū)之外，還要將課堂重點(diǎn)看一遍。

　　以上就是我這個(gè)學(xué)期的新目標(biāo)，想要完成這些目標(biāo)，首先也要保持之前原有的規(guī)矩。除了這些目標(biāo)之外，我還需要多向其他同學(xué)請(qǐng)教，完成更多的目標(biāo)。加油!

目標(biāo)作文8

　　這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話(huà)：一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽，再吃一個(gè)還沒(méi)有飽，吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。他說(shuō)：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)的是傻話(huà)，沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢？

　　可是，同學(xué)們當(dāng)中有沒(méi)有這樣的人呢？平時(shí)，特別是新學(xué)期的開(kāi)始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來(lái)，拼命開(kāi)夜車(chē)，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué)，不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎？

　　不要以為現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué)，時(shí)間還很多，反正來(lái)得及。要知道，我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)�？茖W(xué)是有嚴(yán)密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)，你今天的功課學(xué)不好，就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，背著欠帳過(guò)日子，使“包袱”越背越重，到頭來(lái)后悔莫及。

　　校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始。

　　每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望攜著你的手進(jìn)入一片人生的.開(kāi)闊地。

　　希望是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿她使人飛奔馳騁充滿(mǎn)著誘惑。

　　希望是那么深不可測(cè)高不可攀。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶惰蠢鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻新的一學(xué)期又開(kāi)始了迎著早晨的第一縷陽(yáng)光我們又重新回到美麗的校園開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

　　在過(guò)去的征程中曾擁有過(guò)歡笑擁有個(gè)陽(yáng)光這都已成為永遠(yuǎn)的記憶現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！

目標(biāo)作文9

　　好幾天之前，我就打算重新溫習(xí)去年的一個(gè)課程學(xué)習(xí)。一直在躇躊著，卻是只想不動(dòng)。

　　昨天情緒有點(diǎn)低落，休息又睡不著，索性就把課程打開(kāi)來(lái)聽(tīng)，不知不覺(jué)就聽(tīng)了半個(gè)小時(shí)。不說(shuō)收獲很多，但總比都不聽(tīng)還是有所得的。

　　通過(guò)這年事，更讓我明白，有時(shí)候想到的對(duì)的事情，正確的方向，那就抓緊去做，免得一再拖延，最后時(shí)間過(guò)了，卻又發(fā)現(xiàn)什么都還沒(méi)有開(kāi)始。

　　這也是為什么這個(gè)課程學(xué)了一年多，卻一直沒(méi)有多大的進(jìn)展的原因。

　　當(dāng)時(shí)看到別的同學(xué)立馬學(xué)有所成，好成績(jī)一次次地發(fā)出來(lái)，只有默默羨慕的份，卻沒(méi)去想，自己是否也有同樣的付出。

　　如果說(shuō)別人正在埋首苦讀的時(shí)候，你自己還要刷手機(jī)，還在煲劇，那有什么可比性，有什么可懊惱的呢？

　　時(shí)間花在哪，成績(jī)就在哪。而且同樣是刷劇，有的人卻能寫(xiě)出很多的分析，而有的只是過(guò)眼就忘，這不是一個(gè)很大的差別嗎？

　　關(guān)鍵就是看自己想要成為怎么樣的'人，想要有什么的成績(jī)，只有自己想明白了，才會(huì)去做，好過(guò)他人的千叮嚀萬(wàn)囑咐。

　　所以，要想不拖延，就是要對(duì)自己定具體的可行的目標(biāo)，然后好好一步一腳印地踐行。

目標(biāo)作文10

　　花兒因?yàn)槊利惗�綻放，河水因?yàn)橛咳氪蠛６�奔淌，我們因�(yàn)槟繕?biāo)而努力生活，沒(méi)有為目標(biāo)而奮斗的人生，是沒(méi)有意義的。

　　目標(biāo)，無(wú)論大小、遠(yuǎn)近，是人們對(duì)美好生活的向往，并心之所愿為之奮斗。

　　古往今來(lái)，自古至今，每個(gè)人都在為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不斷前進(jìn)。秦始皇有一統(tǒng)天下的目標(biāo)，越王勾踐有吞吳的目標(biāo)，周總理有為中華之崛起而讀書(shū)的目標(biāo)，喬布斯有不斷創(chuàng)新蘋(píng)果的`目標(biāo)。無(wú)疑他們的目標(biāo)都得到了實(shí)現(xiàn)，然而，在通向成功的道理上布滿(mǎn)荊棘，他們乘風(fēng)破浪，勇于戰(zhàn)勝困難，贏得人們的敬重，獲得生命的價(jià)值。

　　在當(dāng)今中國(guó)，國(guó)家的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，即表現(xiàn)為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。通過(guò)全面建設(shè)小康社會(huì)、依法治國(guó)、從嚴(yán)治黨等治國(guó)理念的提出并執(zhí)行，我們離中國(guó)夢(mèng)越來(lái)越近了。相信天道酬勤，每一天新的好的理念、人們對(duì)中國(guó)夢(mèng)的向往，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)即將在不遠(yuǎn)處。

　　那么，對(duì)于我們個(gè)人而言，怎樣實(shí)現(xiàn)制定的目標(biāo)呢？將長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)分為短期目標(biāo)不失為一個(gè)好的辦法。每天制定一個(gè)小的目標(biāo)，循序漸進(jìn)，逐步攻克。貪多不僅可能阻礙進(jìn)步，甚至有可能適得其反。

　　人生的色彩由自己決定，越是充滿(mǎn)目標(biāo)，越是奮斗，色彩愈加絢爛。熱愛(ài)生活的我們，請(qǐng)為絢麗的人生共勉，讓人生的天空更加湛藍(lán)。

目標(biāo)作文11

　　我不知道什么是叛逆，也不知道什么是反抗。但溫柔文靜的我，有時(shí)卻真想給自己一個(gè)“任性”的機(jī)會(huì)。

　　仰望著兒童超市櫥窗中心儀已久的小熊，我心中有說(shuō)不出的喜悅，面對(duì)櫥窗不舍離去，然而媽媽硬拖住我來(lái)到書(shū)店，塞給我一本厚厚的字典，她說(shuō)：“只有讀好書(shū)，長(zhǎng)大才能有出息。”于是我告別櫥窗，接過(guò)字典，仿佛心中有許多失落。我知道，一個(gè)小孩本該有的童真已被一雙無(wú)形的手緊緊扼殺。

　　“不走不行嗎?”我拉著不得不“搬家”的同桌，可想起媽媽的話(huà)——“跟一個(gè)差生坐會(huì)影響學(xué)習(xí)的，我去找老師換一個(gè)好生給你�！蔽业男捏E然緊縮，不得不把手松開(kāi)�？諝饬钊酥舷ⅲ�一片詭異的沉寂。她默默地離去，漸小的身影在我的心靈上烙下了深深的印記，一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎?我無(wú)語(yǔ)，心靈中除了那深深的印記，剩下的還有冷漠。

　　暑假將至，我在“音樂(lè)培訓(xùn)班”和“英語(yǔ)培訓(xùn)班”之間猶豫不決。我熱愛(ài)音樂(lè)，但媽媽說(shuō)優(yōu)異的成績(jī)，需要比別人多一倍的勤奮和汗水。我顫栗了，希望媽媽給自己一次“任性”的機(jī)會(huì)，讓我如愿踏進(jìn)“音樂(lè)培訓(xùn)班”�？墒菋寢尦聊�了，重重的'關(guān)門(mén)聲打破了我的夢(mèng)想，讓我猶豫了，我的眼淚奪眶而出，究竟我做錯(cuò)了什么?

　　誰(shuí)知我的歌喉如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，獲得了那么多的鮮花和掌聲。我想，媽媽會(huì)諒解的。但沒(méi)想到那天清晨，我聽(tīng)到媽媽在對(duì)爸爸嘀咕：“這孩子如果進(jìn)了‘?dāng)?shù)學(xué)培訓(xùn)班’，學(xué)習(xí)肯定不會(huì)落下來(lái)�！蔽要q如萬(wàn)箭穿心，痛哭無(wú)聲。當(dāng)我把“音樂(lè)大賽一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀遞給媽媽時(shí)，媽媽神情黯然，默默離去。一陣風(fēng)吹來(lái)，吹走了獎(jiǎng)狀，吹散了滴落的淚，吹碎了我的心，吹……

　　惟有夢(mèng)中那小熊的微笑，闊別同桌的揮手，還有舞臺(tái)前的鮮花和掌聲，能給我以安慰和鼓勵(lì)。

　　所以，無(wú)論前方的路多么坎坷，我都要走下去，披荊斬棘，直面人生，用自己的方式，不受別人擺布。

目標(biāo)作文12

　　人生在世，沒(méi)個(gè)小目標(biāo)可不行。我的小目標(biāo)見(jiàn)證了許許多多，有歡樂(lè)的，有斐然的，它們就如路上的里程碑，讓我對(duì)每一次的小目標(biāo)都充滿(mǎn)了成就感。

　　在酷暑難當(dāng)?shù)南娜�，我開(kāi)啟了小學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí)征程。當(dāng)我得知新增了英語(yǔ)這一科目時(shí)，我猶如五雷轟頂，因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)一竅兒不通，就像水中魚(yú)要學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē)一般，我感到很焦慮，所以我就把晚上的時(shí)間大多都拿來(lái)惡補(bǔ)英語(yǔ)。

　　在我挑燈夜讀的一個(gè)晚上，我突然靈光一現(xiàn)，我要是多預(yù)習(xí)一點(diǎn)，成績(jī)肯定就提升上去了。于是我漸漸把語(yǔ)數(shù)打入冷宮。

　　就當(dāng)我以為我的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)時(shí)，英語(yǔ)老師突然間提問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，我驚慌失措的慢慢站起，手緊緊的攥著衣角，眼睛錯(cuò)亂的劃過(guò)書(shū)面，此時(shí)我的腦海中逐漸浮現(xiàn)出下一章節(jié)的內(nèi)容，對(duì)這一章節(jié)的內(nèi)容也只是囫圇吞棗，過(guò)了好一會(huì)兒，我才勉強(qiáng)的答上來(lái)。

　　回家后，我就趴在書(shū)桌上，一蹶不振，不斷回想著上課時(shí)的尷尬時(shí)刻，再看著語(yǔ)文數(shù)學(xué)那可憐的`分?jǐn)?shù)，眼淚不由自主的流下來(lái)了。這時(shí)，媽媽不知什么時(shí)候走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道，你這是怎么了？我一一回答。媽媽聽(tīng)完輕聲一笑：你晚上那么晚還不睡，原來(lái)是用來(lái)預(yù)習(xí)了。我們要一步一個(gè)腳印兒，不要急于求成，這樣只會(huì)適得其反。給自己定一個(gè)小目標(biāo)兒，每天完成一個(gè)會(huì)有不一樣的效果。你要放開(kāi)心態(tài)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，我相信你。

　　聽(tīng)完媽媽的話(huà)我豁然開(kāi)朗，我的急于求成呈現(xiàn)的效果不會(huì)長(zhǎng)久。從此之后，我不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，雖然過(guò)程是艱辛的，每當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí)，我就想起媽媽的一番話(huà)。這番話(huà)在漫漫征途中不斷激勵(lì)著我，經(jīng)過(guò)了四五年級(jí)的磨練，我的成績(jī)也在穩(wěn)步提升。

　　人生就像一座高山，放眼望去一望無(wú)邊，但只要定下幾個(gè)小目標(biāo)，在一次次的歷程中就會(huì)收獲到許多。向身后看去，在身后泥濘無(wú)比的路上，你穩(wěn)步前行的腳印會(huì)一直激勵(lì)著你，讓你最終實(shí)現(xiàn)登頂?shù)哪繕?biāo)。

目標(biāo)作文13

　　目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿(mǎn)足。會(huì)不斷的去奮斗，直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。

　　美國(guó)人阿姆斯特朗小的時(shí)候在院子里玩。可一會(huì)兒他的母親就發(fā)現(xiàn)，阿姆斯特朗在院子里蹦的滿(mǎn)頭大汗，他的母親問(wèn)他在干什么，他脫口而出的話(huà)成就了他的人生目標(biāo)，也注定了他成為了第一個(gè)登月的人。他說(shuō)：“媽媽?zhuān)�月亮多漂亮呀，我要跳到他上面去�！卑⒛匪固乩时阏娴牡巧狭嗽虑颉Ｋ�的志向在有的人看�?lái)是想都不敢想的。

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)都安于現(xiàn)狀，只是秦王立志要統(tǒng)一六國(guó)，他便成了中國(guó)第一位始皇帝，也正是他的志向，成就了他的事業(yè)。

　　可見(jiàn)，多少位名人，那一位不是心存遠(yuǎn)大志向的呢？從追求“天下為公”的孫中山和“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)到輟學(xué)從商的比爾蓋茨，這些人都是因?yàn)閺男∮辛俗约旱哪繕?biāo)，才會(huì)成就現(xiàn)在的他們。

　　人若無(wú)目標(biāo)終生便忽忽如狂，走到哪算哪，那么他便是死亡的`第一個(gè)目標(biāo)，動(dòng)物如果沒(méi)有目標(biāo)，它在食物的爭(zhēng)奪中便會(huì)成為獵物。

　　在當(dāng)今，社會(huì)發(fā)展日新月異，人才的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，所以，我們必須以“成功”來(lái)武裝自己。然而要得到成功，目標(biāo)便是得到成功的唯一途徑，目標(biāo)便是打開(kāi)成功的唯一鑰匙，沒(méi)有目標(biāo)，那人類(lèi)依舊在哪個(gè)吃生肉、穿毛皮、手里拿石頭的年代，世界便不會(huì)發(fā)展。也許人類(lèi)早已經(jīng)滅亡了。

　　目標(biāo)可以決定你的未來(lái)；目標(biāo)可以決定你人生的成敗；目標(biāo)可以為你人生的航程樹(shù)起一座宏偉的燈塔。

目標(biāo)作文14

　　我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一名知名的攝影師，拍出令人震撼的照片！也要一起拍出這個(gè)世界的美麗！看著相片館貼黏在墻上的那一張張精彩生動(dòng)的相片，彷佛讓我陶醉在這些照片的景象之中，在那一刻，我就下定決心，我未來(lái)要成為一名攝影師！這也成了我夢(mèng)想的目標(biāo)：“攝影師”。

　　我要如何實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢？首先，我會(huì)趁我現(xiàn)在還小的時(shí)候，知道各種相機(jī)的品牌和品質(zhì)，這樣以后長(zhǎng)大，買(mǎi)相機(jī)的時(shí)候就不用這么的煩惱了！雖然以后會(huì)持續(xù)的'推陳出新，會(huì)發(fā)明更多的相機(jī)，但我想先知道現(xiàn)在流行的相機(jī)品種。我還會(huì)把雙手?jǐn)[成長(zhǎng)方形，看看世界的各個(gè)美景事物，試著捕捉那些畫(huà)面，儲(chǔ)存在我的腦海里，宛如我的腦海里，也有個(gè)可以存放照片很久很久的空間，那些角度、那些清清楚楚的畫(huà)面，使得我越來(lái)越清楚如何拍得更好、更棒、更完美！很多事都是要從基礎(chǔ)做起，慢慢的累積知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，所以我會(huì)先從了解各個(gè)相機(jī)，到了解拍攝角度，和了解之后我正在尋找的事物，而我現(xiàn)在能做的，就是把基本的懂了，后面要做的就簡(jiǎn)單了！

　　希望未來(lái)，我能變得更好，可以拍到我想要的畫(huà)面，也盼望可以拍出紅遍世界的照片，甚至也希望全球各地的人都知道我的名字，記得我是一個(gè)熱愛(ài)拍照的人，可以因?yàn)槲业木�神，而給我大大的支持、鼓勵(lì)。而今，我正朝著我的夢(mèng)想一步一步的前進(jìn)！

目標(biāo)作文15

　　目標(biāo)是為我們指路的明燈�！�—題記

　　目標(biāo)是踏上成功之路所必要的條件。要實(shí)現(xiàn)所建立的遠(yuǎn)大理想，就必須要建立一個(gè)明確的目標(biāo)。一個(gè)人有著怎樣的目標(biāo)，就將有著怎樣的成功。如果沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，我們就很難到底成功的彼岸，摘取勝利的果實(shí)。然而對(duì)于目標(biāo)，我們不能盲目地去選取，要明確目標(biāo)，做好有關(guān)目標(biāo)的規(guī)劃，更為重要的是我們要為之腳踏實(shí)地去拼搏，去努力，去堅(jiān)持。

　　德國(guó)詩(shī)人席勒曾說(shuō)；“只有恒心可以使你到達(dá)目的地�！倍�恒心就來(lái)自于目標(biāo)，一個(gè)人若能堅(jiān)守自己的目標(biāo)，持之以恒，方能踏上成功之路。

　　秦末農(nóng)民起義的領(lǐng)袖陳涉，在自己年輕時(shí)被雇傭去為雇主種田耕地，但是他并沒(méi)有為雇主一直種田耕地的安逸生活的想法，他立志將來(lái)要干出一番轟轟烈烈的大事業(yè)，與他一同被雇傭種田耕地的人都嘲笑他，認(rèn)為為別人種地耕田的人便是低人一等，還狂妄地想要干一番大事業(yè)是不可能的'事情。陳涉覺(jué)得自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)不能夠被見(jiàn)識(shí)短淺的人所理解，發(fā)出“燕雀安知鴻鵠之志哉”的感嘆。不久他成為農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，最終推翻了王朝。

　　目標(biāo)是到達(dá)成功的墊腳石，人生要有自己的目標(biāo)，才能成為一個(gè)有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。

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