抒情作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的抒情作文7篇，希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
黎明前的黑暗是那樣溫柔，美好，她既不刺眼，也不難看。我喜歡黎明前的黑暗。
那時靜悄悄的院子里間或會有一些人，他們有的是晨練的，有的是上班的.，還有的人跑出租�？粗車囊磺形矬w，聽著周圍的一切聲音，感受著周圍一片寂靜，想著那些勤勞的人們，我為他們的勤勞而感動。
早上6：30，我準時離開家，疾步向奶奶家走去。那時，寒風習習，黑暗籠罩著大地。我———個小小的生物，在黑暗中急速移動著，四周也像黑暗一樣寂靜，這時有些人會去出車，于是，就有了汽車發(fā)動的聲音和人們擦車的沙沙聲。
黎明還沒有來到，時間好象靜止了。滴答，滴答……，我聽見了鐘表的倒計時，轟隆，轟隆……，我聽到了黎明快把黑暗擠破的歡笑聲。、
抒情作文 篇2
春天正悄悄地裝飾著大地，用大把大把的綠色精靈，很奢侈。春的夢里，飽含了我們冬日里所有的夢想。獨自站在田野里，陣陣春風拂面，一種短暫卻又熟悉的感覺油然而生，很愜意。天空中飄舞著許多風箏，包含著孩子們的夢，曾經(jīng)的故事早已散場，而如今散落一地的是一種或明或滅的回憶罷了。在未來的路上，我們是否回因風箏的斷線而淡去熱情，變得不知所措，淚流滿面呢？
一個人躺在草地上，舒暢，沒有憂傷，只看到孤獨在草間的風中穿行。陣陣春風掠過，夾雜著青春的氣息，而我卻迷失了方向。散亂。迷離。
春風已吹過，夏天還會遠嗎？是啊，春風易逝！
在暖暖的春風中，人們往往自我陶醉其中，超越了空間，忘記了時間。慵懶已經(jīng)蘇醒，早已將冬日的嚴寒摒棄。終于有一天，我所有的夢被夏天撞碎，陽光變的尖銳，時間在郁悶的空氣中蒸發(fā)，所有的希望都化作一滴淚，一滴曾經(jīng)失敗的淚，一滴告別昨天的淚。經(jīng)過了夏的洗禮，我們是否會在秋天長大？！
春天風塵仆仆地趕來，卻依舊阻擋不住時間前進的腳步，在那些悶不吭聲爬行的時間里，我們錯過拉一路的美好，忘卻了哭過笑過的青春，那些值得紀念的春夏秋冬。有人說；“時間是能在味道里停止的”，可我卻絲毫也感覺不到春的味道。在這個世界里，我們都很渺小，所以不必驚羨他人的那些絢爛，因為自己的美好才是最重要的。郭敬明說：“我們都是孩子”。是呀，我們都只是孩子。當聽到甘世佳說“十七歲開始蒼老”之后，我便真的在十七歲里開始蒼老。
曾經(jīng)為一句話，一個動作，一個表情感動過，我也一直竭力地想清晰地記住那些美好的時光，來證明我的確青春過，那種愿望，就像一個流浪人渴望找到歸宿一樣強烈�；蛟S是在追求那所謂的動作和表情時，我太清晰地記住了自己這張丑陋的臉，抑或那些辛酸與淚水早已將我湮沒。所以，我的那些強烈的想法在痛苦的掙扎后就永遠的死去了。悲壯，蒼涼。曾經(jīng)的，經(jīng)過了；未來的，還未到來。
再距高考只有100天時，我瘋狂地愛上了文字，在那些頹廢的文字面前，我徹底淪陷，交出了我引以為傲的勤奮和少的可憐的時間。在老板一次次地激情號召下，我一次次地下定決心要重整齊鼓，卻又一次次地落荒而逃，我的不負責一定無數(shù)次地傷了父母的心。一直以來，我都以一種殘忍的方式對待他們，在他們面前，我一直偽裝得很聽話，而墮落的我卻時時刺傷他們的心。想到這兒，我覺得自己是最可恨的人�？傆X得我也應該對自己殘忍一些，所以在為自己編制的夢里，我又給自己加了一個。如果最后一個夢破滅，我會在夢結(jié)束前將自己拉回現(xiàn)實，與夢分居。做一個現(xiàn)實的負責任的.孩子。繼續(xù)我迷茫未來的春夏秋冬的輪回。
不知道什么是頹廢只不要殘忍地對待自己。青春未央。面對著混混沌噸的日子，我有種想逃離的沖動�？蓛�(nèi)心的、深處隱藏著一個信念，不能放棄，繼續(xù)前行。其實這只不過是人生旅途中的一點點暴風雨，這畢竟不是生活的全部。
那些曾占據(jù)我心靈的空靈文字開始慢慢褪色，取而代之的是和題兵題將廝殺，我已在高三這個生命的驛站中滯留太久，當我策馬東進時，才發(fā)現(xiàn)自己已被同伴甩了很遠，惟有日夜兼程。十七歲之后我變的蒼老，開始了我混沌的迷茫，在尋找方向的路上，我曾一度地迷失自我，那些被憂傷充斥的日子里，我開始習慣流浪。在這個夏天即將來臨的時候終于明白，原來那曾經(jīng)的辛酸與淚水，都在為未來積蓄力量。相信明天，相信美好，相信天空的晴朗，那曾經(jīng)的已經(jīng)熄滅，未來的已經(jīng)啟程，借者未來的星星之火，開始踏上征程，走向我永遠的遠方。
快些揚起你那蒼白的臉吧
快些松開你那緊皺的眉吧
你的生命它不長
不能用它來悲傷
讓該來的來我們在這里等待
都會有的總會好的
那些陰霾還有未來
雨過之后，街角出現(xiàn)彩虹，淚流干之后，有彩虹……
抒情作文 篇3
山谷訪友走出門，迎面而來的風向我打招呼，帶來了紫薇花的清香。早晨，好清爽！獨自走在熟悉的小路，放松心情，和鳥兒們一起，去探訪我的朋友。瞧！那條小溪調(diào)皮地向我眨眨眼睛，迎接我的到來。你像一個活潑可愛的少女，是趕去和伙伴們玩耍嗎？你拍打著岸邊的石塊，銅鈴似的悅耳笑聲回蕩在我的耳旁。走進谷中的樹林，鳥兒在樹枝上鳴唱，陽光透過樹影和我微笑問好。每一棵樹都抖動著樹葉，對我唱著“歡迎歌謠”，使我的心變得安寧平和。突然地，我想躺在溫暖松軟的泥土上。
一躺下，舒服的感覺使我立刻閉上眼睛，慢慢地，靜靜地，仿佛自己也是泥土的一部分：四肢陷入泥地，頭發(fā)成了小草的根須，血液變成泥土的汁水，滋潤著大地。這谷中的.一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們問好：你好，溪中調(diào)皮的小魚！你擺動著身子，是邀我與你一起跳舞嗎？你好，勇敢的螃蟹！你揮舞著大鉗子，是要我和你來一場拳擊比賽嗎？你好，美麗的小草！風兒吹過，你輕輕搖曳，優(yōu)美的身材多么令人羨慕。你好，悠悠的白云！你潔白的身影襯托出天空的湛藍，讓世界為你的美凝固！喂，你們兩只黃鸝，湊在一起，嘰嘰喳喳地說些什么呢？我猜你們津津樂道的，一定是今天捕捉的美味。
撿起溪中的一顆鵝卵石，輕輕敲擊，“嗒、嗒、嗒”，清脆的聲音里蘊含著時間的奧秘；拾一片落葉，淡淡的紋理，我看到了時間的流逝，生命的飛速……轉(zhuǎn)眼間，夕陽親吻著西山，已經(jīng)催促了好久。揮揮手，告別谷中的朋友，再見了！轉(zhuǎn)身回家，我?guī)Щ亓藵M懷的好心情，好記憶！
抒情作文 篇4
我的第二個家，一個由許許多多愛與心組成的家，我愛它！它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點，但它內(nèi)心卻充得滿滿的，滿滿的…那就是6年4班。在我的班級內(nèi)中，有真摯的友誼，有真切的關愛，有諄諄的教導……我愛我的班，因為那是一個“愛的樂園”。
我們的火車頭——劉老師，是帶著我們前進的動力。他帶著我們遨游著知識的海洋，開展特色的班級活動—成立小記者采訪團。利用南開大學特有的資源優(yōu)勢組織我們走進省身樓，采訪專家，學者，院士，“走近大師 聆聽教誨”。不僅讓學生得到啟迪與智慧，同時鍛煉我們的思考能力，語言表達能力，寫作能力。教我們敲開神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領我們探索求知的領域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，他是我們的良師。
而在生活中他們又是我們的益友。在課間里，那些在課堂上令人生畏的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著，他們停下走向辦公室的腳步，停下了休息的時間而來到我們的身邊，老師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……我們看著手里的成績單，面對著整天忙碌的老師，感覺到班級被溫暖充的滿滿的，滿滿的……38位同學正如37株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長著，共同爭取陽光雨露，共同經(jīng)歷風吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，38顆真誠的心，38顆純真的心，緊緊團結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！
因為同學、老師人人心中有愛，所以才會變得更加美好。無論哪個同學有事，所有同學都會熱心幫助；無論哪個同學有困難，所有同學都會義不容辭；無論哪個同學失敗了，所有同學都會幫助開導……
這是一群熱情但卻不張揚的孩子，在我們各自的心中都有真理的羅盤，他我們堅守自己的信念，聽憑心靈的差遣。我們清楚的知道自己應該做什么，不應該做什么，都在默默無聞的打造著自己精彩的生活，也在感染著周圍的朋友，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和快樂。他們就是這樣一群表面清冷，內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子……
在這個溫暖的家里永遠永遠有一道用友愛編織的風景。在遇到困難時候，他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動，那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的'關心。37個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福，而這個家也是因為有這38個孩子才顯得溫暖甜蜜，活力四射…。。
徜徉在花季里的用心去生活的38個孩子有著青春的面龐，有著童話般美麗的天使夢想，我們站在新世紀的高崗上，努力拼搏著，前進著用青春和勤奮在開拓著未來。幾年之后，我們都會插上騰飛的翅膀，帶著真誠，懷著希望，飛向自己的人生天空，會為祖國增添多一分的圣潔和美麗。
在這兒，不僅有我們共同的友誼，還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他（她）們的學生，還是他（她）們的朋友，在我們學生的眼中，亦是如此。我們課上是師生，課下是朋友。
在這個和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛。在這兒，沒有孤單，沒有傷心，沒有自卑，只有高興、愉快、幸�！驗槿巳硕荚诜瞰I著，都關愛著 。我愛我家 ——可愛的班集體！
抒情作文 篇5
你站在橋上看風景，
看風景人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，
你裝飾了別人的夢。
——《斷章》
你站在橋上看風景，
看風景人在樓上看你。
這是一種緣分，這是一種幸運，這是一場互不相識的邂逅。大自然就是如此美麗，如此神奇，是你們在茫茫人海中偶然相逢。
幾十億人海中，我不認識你，你不認識我，可我們成了朋友，每一段情誼都是無比珍貴的。如果不是我爸媽在一起，就不會有我；如果不是我出生在這里，就不會認識這里的玩伴；如果我不是那一年出生，就不會有現(xiàn)在的同窗朋友；如果那天我沒有去比賽，就不會認識對手的你；如果我沒有在這里，一切的一切都不會發(fā)生�？扇绱诵疫\的是這些如果不是如果，如此幸運的是認識了你們。
雖然我們只是彼此生命中的匆匆過客，但還是感謝我們曾經(jīng)相識過。
所以，如果你這樣想的話，你邊會平靜許多，寬容許多，凡事都以這樣的心態(tài)去對待，也就沒有甚么困苦了。
明月裝飾了你的窗子，
你裝飾了別人的夢。
大自然給予我們許多，其中就有舍己為人的'度量。
明月照亮大地，照亮人們前行的道路；微風吹拂大地，吹的人們清爽舒服；柳條為人伴舞，是農(nóng)們更有力氣干活；小溪為人們伴奏，使人們聽一場免費的音樂匯。所以世間萬物都是相互的，可能你無意的動作給別人帶來了溫暖；你無意的微笑，給別人帶來的力量；你無意的幫助，改編了別人的一生；你無意的一句話，改變了別人的人生觀；甚至你無意的回眸，裝進了別人的心扉。
所以進自己的最大努力幫助別人吧，想著大自然，想那看風景人，像那明月，想那裝飾了別人窗子的你。
或是無意，或是有意，皆是緣份，皆是幸運，畢竟茫茫人海中，能遇到不容易。
很慶幸，世界之大，我還是遇到了你們。
抒情作文 篇6
翻筆記時，看到了伍爾芙的一句話：“每個女性都應當擁有自己的書房”。
這句看似平淡普通的話，在當下或許沒有什么驚世駭俗之處，但回歸到當時伍尓芙所處的社會環(huán)境，可以想象說出這句話的勇氣與先鋒感了。乃至，我們可以將這句話看作女性意識覺醒的一個重要標志。
讀書，逐漸從貴族的活動，走向平民化；讀書的主體，也逐漸由貴族、男士，走向普通人與大眾，特別是女性。
讀書，是一種智力上的權利。知識結(jié)構，多數(shù)正是由讀書建構而成的。
讀書的大眾化時代，帶來了普遍意義上的啟蒙。啟蒙，正如康德所說，是“有勇氣運用自己的理性”，來“擺脫自己加諸自身的不成熟狀態(tài)”。
伍尓芙主張女性擁有屬于自己的書房。那么我們不禁要問，公共圖書館，作為一個公共空間，與書房的`相同與不同之處何在呢。
最近泡在圖書館里看視頻公開課，的一個體會，除了高效，更是高效背后掩藏的束縛感。公共空間，作為處于其中的個體，需要考慮大眾的利益，因此必定要選擇壓抑自己的某些行為。如：不得大聲喧嘩，要“坐有坐相”。如此種種，是社會環(huán)境的規(guī)約。在福柯意義上，我們可以將之看作社會對人的一種“規(guī)訓”。這種規(guī)訓，是消磨個人性格與獨立意志的手段。
而在書房里看書，獨自一人，徜徉神游，無所顧忌，往往是發(fā)揮創(chuàng)造力的機會。
此外，書房里的“轉(zhuǎn)換成本”比較低，取閱書籍非常方便，并且這些書籍都是經(jīng)過個人精挑細選的，將會極大提升搜索效率。
圖書館內(nèi)自習的效率是規(guī)約帶來的，而書房內(nèi)看書的效率是個性帶來的。
尋求規(guī)約與個性的平衡點，才是發(fā)揮創(chuàng)造力的不二法門。
許多高層管理者都有自己的獨立辦公室，其很大的一個考量因素便是“創(chuàng)造力”的發(fā)揮與方便產(chǎn)生合理的“決策”。
谷歌，facebook等公司，為了發(fā)揮員工的創(chuàng)造力，也營造了一個極度自由的工作環(huán)境。當然，制度是要先行的。也就是說，自由的工作環(huán)境的保障，是背后的制度與企業(yè)文化。理念很重要。
因此，翻出以前的一篇文章，其中寫到一家書店，名為“第二書房”。
我想，其理念大概與我的比較類似吧。把書店這一公共空間，營造成為“第一書房”（家中的書房）之外的“第二書房”，可謂是對公共空間的開放式理解。
電影《美麗心靈》里，晚年的約翰·納什與學生在普林斯頓大學的圖書館里探討問題，可謂是對圖書館功能的極好詮釋。
下回，一定要好好利用一下我校圖書館的讀者討論室了。
關于討論，實際上圖書館與客廳、咖啡廳，是典型的西方場景。
客廳討論，在貴族那里，有一個大家很熟悉的名字，叫作“沙龍”，其實“沙龍”這個詞，就來自于應該是法語中的“客廳”。當時，貴婦人們會定期在自家的客廳中，迎接一些社會名流，作家、藝術家，探討一些問題。這就是“沙龍”的來源。
而咖啡館，在當時，更是作家、藝術家寫作、討論、朗讀自己作品的極佳場所。
所以便有了的那句話：“我不在咖啡館，就在去咖啡館的路上”。
抒情作文 篇7
重讀《悼念一棵楓樹》，想起了岳飛，我想寫一點文字，是為了對英雄的緬懷，也是希望自己不要再在寒冷中寂寞地回望——題記
再次讀到這樣深沉悲憤的文字，心情難以再保持平靜了。湖邊山丘上/那棵最高大的楓樹/被伐倒了…/在秋天的一個早晨
多少高大的樹曾經(jīng)被伐倒，被私心，被權欲，被富貴，被愚昧…讀著這樣的文字，我怎能不感嘆起那棵深藏在我心中的樹。八百年過去了，它的枝葉還那么青翠，“葉片上還掛著明亮的露水/仿佛億萬只含淚的眼睛/向大自然告別/
公元1142年的臘月，寒風吹襲著南宋的冬天，連任何一點狹小的縫隙都不愿放過；大雪肆虐地砸向臨安城，壓得人喘不過氣來，狹窄的風波亭里上下班演著一出悲劇，岳飛和他的兒子岳云，女婿張憲冕死于一場卑鄙的'陰謀，冤死在南宋冬天最寒冷的一個早晨。
歷史的評價又是最公正的，秦檜，王氏，盧俟，張俊四人跪在岳飛墓前，受千萬人的唾棄，鐵像多次被激憤的人群擊毀又重鑄，連秦檜的后人都說：我到墳前愧姓秦“。而岳飛那高大的形象卻在我心中長成了一棵樹－挺拔，傲岸，蒼勁。
“想不到/一棵楓樹/表皮灰暗而粗獷/發(fā)著苦澀氣息/但它的生命內(nèi)部/卻貯蓄了這么多的芬芳/“
岳飛的生命是消失了，可他的《小重山》還在。他的《滿江紅》還在！他的那股雄氣報國心還在！據(jù)說岳母曾在岳飛的背上用針刺下四個大字：精忠報國！這正是岳飛一生壯志的濃縮，正是千百年后感動人心的熊熊烈火。它是這棵樹的根，這棵樹的魂。
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