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（熱）桂花作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的桂花作文，歡迎大家分享。
桂花作文1
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋葉蕩蕩，九十月前后，桂花飄香。掛滿綠葉的枝頭上，一只身穿青衣的喜不由得鳴唱著美好，樹蔭下的小草披上了金黃的長(zhǎng)袖，迎風(fēng)起舞。秋天不僅是豐收的季節(jié)，又是百果飄香、金桂盛開的境界。
桂花雖然沒有櫻花那樣的姿態(tài)，沒有玫瑰妖艷的外表，更沒有海棠這樣的艷紅色，美麗動(dòng)人。九月末，深棕色的虬枝上突然冒出幾串濙黃色的小珍珠，夜晚，害羞的小姑娘終于把臉蛋露出來(lái)。
一清早，從四樓陽(yáng)臺(tái)窗前仰望，一股幽香撲鼻而來(lái)，オ知，桂花開了。剛下樓，那顆不起眼兒的樹上開滿了小小的花朵，呈現(xiàn)出像丁香般的十字黃花。只是一兩點(diǎn)小花，湊近聞，是淡濙而又不膩的味兒，真香！樹枝上，小花瓣并不是桃花瓣那樣卷曲，也沒有婀娜多姿的姿態(tài)，看起來(lái)笨笨拙拙的。
說起來(lái)，這樣香的花，還是我第一次遇到。它的樣子十分樸素，葉子沒有廣玉蘭擁有黃銅色的絨毛，則是硬邦邦的，看起來(lái)很普通，不起眼。桂花的香味，顏色更是令人賞心悅目，吸引人的.是花，卻不是樹，但它不僅香，而且還能做其他東西。再過幾天，等桂花完全盛開，人們都開始拿著籮筐，把桂花從樹枝上搖下來(lái)，就像是金黃色或是橙色的流星隕落，還是那樣的沁人心脾的芳香。搖下來(lái)后，有的人把它們曬干、搓碎，做成這個(gè)季節(jié)特有的美食一桂花糕；有的人把它們的汁液收集起來(lái)，再做成桂花香水，濃濃的香味被裝進(jìn)小小的瓶子里，售賣出去；有的人把它們曬干，并放進(jìn)一個(gè)小鐵盒里，常常可以泡茶喝。我見過的桂花，是含苞待放或者是完全盛開的。但有趣的是，沒有開的花苞卻也帶著絲絲香甜，幾平整個(gè)小區(qū)全都被桂花香沉浸著，即使下起了雨，也能從雨滴里聞到。
桂花是那樣的香，小小的桂花是那樣的引人留念。秋季，輕風(fēng)拂過這對(duì)人間的賜，又把美好寓意的楓葉傳到家萬(wàn)戶。桂花是這個(gè)時(shí)節(jié)的寶藏，它雖然長(zhǎng)的平凡，但它的花卻代表了人內(nèi)心最溫暖的人情味。小小的，是那樣無(wú)比的香，無(wú)私奉獻(xiàn)。
桂花作文2
夜是唯美的，墨色一片，又有幾片星光在天邊稍縱即逝，輕柔的風(fēng)帶著幽幽的桂花香襲向一個(gè)個(gè)在鵝卵石小徑上散步的人們。在月輝般的路燈下，白色的碎花在漫天飛舞，如落雪翩翩。
與父母走在小徑上，悠閑地聊著天，媽媽忽然隨口來(lái)了句：“前些天，我遇見你的`前任班主任了……”聲音不大，卻恰好能使我聽清，一字一句在我心中掀起軒然大波，腦海中也出現(xiàn)了些畫面，只屬于六（2）班的回憶。
第一個(gè)畫面是一個(gè)中年人站在講臺(tái)上，下面是一群不安分的小學(xué)生。我記得這是我們六年級(jí)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，曹老師略顯嚴(yán)肅地在講臺(tái)上作自我介紹。很簡(jiǎn)單，一句話帶過。風(fēng)吹桂花香，留下一臉愕然的我們，媽呀，這老師也太簡(jiǎn)潔了吧。從此，曹老師就成了“三無(wú)男”的代表人。不過隨著時(shí)間的推移，我們才知道曹老師其實(shí)很愛笑，和“三無(wú)”這個(gè)詞連半毛錢關(guān)系都沒有。
第二幅畫面是一個(gè)老師站在窗臺(tái)上擦窗戶，陽(yáng)光投下他辛勞的影子，白色的花瓣在飛舞，香味濃郁。我記得那是十月初，正值桂花旺季。在領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)了打掃命令后，我們班還是靜靜的。“沙沙”的筆尖輕觸紙面的靜寂與報(bào)紙和玻璃的零距離接觸聲。我們坐著，老師站著，我們悠閑地看書寫作業(yè)，而曹老師卻在陽(yáng)光下?lián)]汗如雨……抬起頭，便可看見曹老師左手持抹布，右手拿報(bào)紙，正左右開工。不算高大的身影在陽(yáng)光的照耀下，影子拉得很長(zhǎng)，就像他在同學(xué)們心里一樣。四扇窗戶擦完了，曹老師始終沒有說一句話，只是在放下工具時(shí)舒了一口氣，呷了口水，執(zhí)起紅筆，又投身于作業(yè)堆中……曹老師樸實(shí)，遇人都樂呵呵得，年過半百的他何時(shí)又抱怨過一句？
腦中又閃過幾幅畫面，有曹老師同我們一起做廣播操的，有和同學(xué)們一起掃地的，有與同學(xué)們上課小幽默的……每一幅畫，當(dāng)初并不覺得怎樣，但今日細(xì)細(xì)回索，頗有感觸。
突然覺得眼前那些不曾注意的桂花樹像極了曹老師，每年長(zhǎng)出一些花苞，每年迎來(lái)一批新生；每年凋零花朵，每年送走老生；每年開出雅致的花兒，飄出幽香，每年培養(yǎng)良好的學(xué)生，得到好成績(jī)……他們卻都默默無(wú)聞。
“曹老師還騎著那輛舊自行車嗎？”“嗯�！�
人走遠(yuǎn)，花依舊舞翩翩，香依舊傳百里，樹依舊挺直……
桂花作文3
人們常說桂花十里飄香，的確不假。我們學(xué)校就有一片桂樹林，整個(gè)八月我們都浸在了花香里。
桂花盛開了，這片林子就成了我們課間必去的地方。
首先映入眼簾的是金桂。它們身穿橘紅衣服，一個(gè)個(gè)簇?fù)碓谥︻^，像一群嘻戲的孩童。金桂有4片花瓣，花瓣兩旁略朝內(nèi)彎曲，花中間有兩個(gè)花蕊，最上面是棕色，到了下面就變白了。起風(fēng)時(shí)，花兒開始隨風(fēng)舞蹈，桂樹的葉片沙沙作響，好像在為桂花伴奏。而金桂一邊跳舞還一邊招呼蜜蜂過來(lái)，品嘗它釀的花蜜。金桂花瓣雖只有米粒般大小，但發(fā)出的清香特別濃郁，沁人心脾，令人心曠神怡。
接下來(lái)欣賞的.是銀桂。它們披著淺黃色的斗篷，優(yōu)雅地立在枝頭。它們?cè)谇锔邭馑募竟?jié)競(jìng)相開放，好像在互相比美。沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，它們靜靜地休息著，享受屬于自己的美好時(shí)光。
校園的桂花不僅讓我們品味到了它的清香，還愉悅了我們的心情，為食堂的阿姨們提供了食材，做出了美味的桂花湯圓。
啊，我愛校園的桂花！
桂花作文4
正是金秋，前幾日走在校園中，縈滿身的，是空氣中無(wú)處不在的桂花香。不管你是一個(gè)遲鈍的，沒有情趣的；又或者是事務(wù)繁忙，行路匆匆的人，只要你走在校園那條小路上，你就不能不被這陣陣襲人的香氣所吸引，就不能不做到大口地深呼吸，讓花香由鼻而入，直沁心脾。
八月桂花香，每天清晨上學(xué)，走在這樣一條香氣四溢的路上，那一刻的感覺便是幸福。因此，校園變得更加可愛起來(lái)。 桂花其實(shí)是一種外形很平凡的花。桂花樹的樣子笨笨的.，不像梅花那樣有姿態(tài)。米粒大小的花，細(xì)細(xì)的，密密的，一叢叢藏在綠葉間。它們沒有華麗的外表和艷麗的色彩，僅僅是普通的米黃。若不是有那迷人的香氣招引這人們的目光，怕是很難被注意的。
桂花，它平凡，它脆弱，它渺小。它就這么淡淡地，默默地在人們不經(jīng)意間綻放出那樸素的小花，努力散發(fā)出自己的光芒，過好短暫生命中的每一天。它別無(wú)所求，只愿為我們的生活帶來(lái)芬芳。
桂花作文5
秋天來(lái)了。
桂花到了怒放期，她發(fā)出沁人心脾的淡香味。
桂花樹為她的桂花孩子們撐開傘。起風(fēng)時(shí)，她會(huì)問：“孩子們，冷嗎？”下雨時(shí)，她又會(huì)問：“孩子們，被淋濕了嗎？”
桂花葉也不閑著，她們把綠油油的小船早早地做好，盼望著桂花們的綻放。秋天時(shí)，她們就載著桂花在茂密的花叢中搖晃。
桂花穿著漂亮的黃裙子，迫不及待地探出小腦袋。她們一簇一簇地開著，仿佛湊在一起比美。桂花的花瓣像四個(gè)小勺，保護(hù)著中間的兩個(gè)花蕊，宛如城堡里的`仆人守衛(wèi)著兩個(gè)美麗的公主。我站在桂花樹下，閉上眼睛深吸一口氣，哇，每個(gè)毛孔都舒展開來(lái)，每個(gè)細(xì)胞都鉆入了醉人的清香。
秋風(fēng)從樹上掠過，有一些花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落在地上，鋪成了一條又香又美的黃色地毯……
桂花作文6
前年，我家的院中有棵桂花樹，幾乎跟我同齡，長(zhǎng)勢(shì)喜人，造形可愛。奈何院子矮小，遮光，顯得有點(diǎn)不協(xié)致，所以在去年隆冬把她移栽到鄉(xiāng)下去了。
因?yàn)楣鸹ㄟm應(yīng)于亞熱帶氣候廣大地區(qū)，所以在許多地區(qū)都很常見。李清照一生撰有不少對(duì)聯(lián)，其中一聯(lián)寫道：“露花倒影柳三變，桂子飄香張九成�！蔽覈�(guó)是桂花的故鄉(xiāng)，金秋賞桂時(shí)節(jié)，倘能品味一下與桂花有關(guān)的對(duì)聯(lián)，則更添賞桂的`情趣。
曾記得在兩年前的中秋，我家那棵桂花樹開得如火如荼，鄰居也為之欣懷，折幾枝回家插在瓶中，香氣殷殷。據(jù)說，不管誰(shuí)折，只要恰如其份，來(lái)年將會(huì)開得更旺。多么慷慨的香送萬(wàn)家，可謂“大愛無(wú)疆”。有人總對(duì)花落懷有傷感，但我對(duì)那棵桂花樹的凋謝，當(dāng)作“亂落桂花如金雨”，灑落下來(lái)，像是金礫舖地。
今年中秋，我順便去看過它一次，她似有靈性的在微風(fēng)中向我致意。感到她比在我家時(shí)更舒適，更有“用武之地”，我寬慰著自我。
��！我喜歡我家的桂花樹。
桂花作文7
星期天，我去爺爺奶奶家玩，一進(jìn)萬(wàn)泰小區(qū)，就聞到一股清香。
桂花已經(jīng)開了，在金秋時(shí)節(jié)盛開。桂花的香味似乎彌漫在空氣中，讓我陶醉。
爺爺奶奶家前后都有桂花樹。桂花樹又高又矮。樹干是直的，彎曲的。樹干粗壯，枝葉繁茂，一棵接一棵，似乎沒有空隙。葉子深綠色，橢圓形，葉子厚實(shí)，一年四季常綠。像鞭子一樣長(zhǎng)的樹枝上，有的長(zhǎng)滿了米粒一樣的'小簇黃花谷，有的正在開花，五瓣花像金子一樣簇在一起。站在遠(yuǎn)處，桂花樹穿上黃色的衣服似乎很漂亮。
一陣秋風(fēng)輕輕吹來(lái)，一些殘缺的小黃花會(huì)從樹上落下來(lái)。我用手撿起來(lái)，用鼻子湊近，深深地聞了聞。
桂花好香好美！它進(jìn)入了我最喜歡的心，它進(jìn)入了我的夢(mèng)想。
桂花作文8
秋去秋來(lái)，又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)。
在外婆家的院子里，有兩棵比我還高的桂花樹。每天早晨，一推開門就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的`芳香，總能讓我心曠神怡[注： 曠：開闊；怡：愉快。心境開闊，精神愉快。]。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味，總?cè)滩蛔∥擞治亲樱傁氚堰@獨(dú)特的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來(lái)，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，停在了我的頭上、身上、鞋上，輕輕的，輕輕的，香香的，香香的，撫摸著我，不知不覺[注： 知：知道；覺：覺察。沒有意識(shí)到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]中讓我沐浴在“桂花雨”中，它向我訴說著秋的到來(lái)……而秋天最美的花不是他，而它帶給大家的就是一種心曠神怡的感覺。
桂花作文9
1、桂花的這種精神比它的香更香，更值得我們欣賞。俗話說：“團(tuán)結(jié)就是力量”每一朵桂花雖然只有那么一丁點(diǎn)微不足道的香氣，但它們?nèi)魣F(tuán)結(jié)起來(lái)就散發(fā)出一種不同凡響的香氣，因?yàn)檫@香氣中彌漫著它們無(wú)私的品質(zhì)。時(shí)光飛逝，如今又是桂花飄香時(shí)，我要感謝美麗的桂花，感謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)，你是秋的`使者，我心中的花。
2、何須淺碧深紅色，自是花中第一流。
3、秋天到了，校園里的桂花也開放了，桂花樹不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，但它的香氣非常迷人。
4、桂花樹的葉子密密麻麻，一個(gè)挨著一個(gè)，不留一點(diǎn)縫隙。一眼望去，一片片葉子綠得發(fā)亮，令人心曠神怡。它的葉子兩端尖尖的，中間是橢圓形的，兩邊沒有鋸齒。
5、桂花的作用:可以做桂花糖、桂花酒、桂花糕，桂花魚等食品,香甜可口
6、中秋節(jié)到了，樓下的桂花開了。
7、騷人可煞無(wú)情思，何事當(dāng)年不見收。
8、校園里桂花樹變化
9、梅定妒，菊應(yīng)羞。
10、在我們學(xué)校的花壇里，有棵桂花樹。
桂花作文10
人們常說“銀杏水杉活化石，金桂開花滿院香”。我倒是想要看看桂花到底是多么讓人陶醉。
來(lái)到深秋的公園，淘氣的桂花樹在搖擺著，仿佛在說：“快來(lái)，聞聞我的香氣吧！”
湊近一看，桂花有黃、有橙、還有米白。走向前去，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，一直走到桂花樹前，清香就變得更濃了，我深深地嗅了嗅，頓時(shí)一股香氣就浸透全身，讓人聞得陶醉在那充滿花的海洋中不想出來(lái)。一陣大風(fēng)吹過，吹動(dòng)著數(shù)值枝，桂花飄落下來(lái)，就像一位位從天而降的小仙女，仙女們多穿了一條橙黃色的小短裙，可美麗了啦！這一看又像一只只蝴蝶在空中飛舞。桂花的花瓣只有四片，里面還藏著小花蕊呢！小花蕊十分害羞，一直在花瓣里面。
桂花的樣子千姿百態(tài)，有的垂下了頭，像犯了錯(cuò)誤的.小孩子，有的腰桿挺直著想像戰(zhàn)立的小戰(zhàn)士，還有的像含苞待放像害羞的小姑娘。
媽媽問我：“你為什么喜歡桂花？”“美麗��！”媽媽告訴我：“桂花的用處可大了，可以曬干泡茶喝，可以釀桂花酒，還可以做成桂花糕，就是一桌美味的佳肴”。
古人云：湘上野煙輕，芙蓉落晚晴。桂花秋一苑，涼露夜三更。香滿隨云散，人歸趁月明。誰(shuí)知小山意，惆悵遍江城！我喜歡迷人的秋天，我更喜歡秋天的桂花。
桂花作文11
提到秋天，我想到的那就是桂花。
我家在杭州，杭州的市花就是桂花，所以滿城都是桂花樹。
秋天的桂花可香了，滿城的`桂花樹也就有滿城的桂花香了。我每次走出家門，迎面撲來(lái)桂花的芳香，不管我走到哪里，哪里都會(huì)有一陣陣濃濃的桂花香。好似一個(gè)頑皮的小孩一直都追著你跑。
秋天的桂花可甜了。我們每搖下桂花，都會(huì)放一點(diǎn)在嘴里，就可以品到那一絲絲甜甜的味道。不過，過一會(huì)兒，味道就沒了，但只要再咽口口水，還能回味無(wú)窮。
秋天的桂花用處可多了。我們把搖下來(lái)的桂花曬成干，放在鐵盒子里保存�？梢约釉诓枞~里泡茶，茶的清香加上甜絲絲的桂花，堪稱人間極品。平時(shí)也可以灑在酒釀圓子里，過年時(shí)還可以做桂花糖年糕。
秋天的桂花可漂亮了。我在遠(yuǎn)處能聞到桂花的芳香，而湊近此一朵朵金燦燦的桂花就浮現(xiàn)在眼前。桂花好似小肉丸，一朵朵挨挨擠擠地串在枝頭。
我愛秋天的桂花。
桂花作文12
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。陳老師給我們上完下午第一節(jié)課后，說：“第三節(jié)課我們一起出去賞桂花把！”老師的話一說完，小朋友們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。他們都說：“這真是太棒了！”
我們排著整齊的隊(duì)伍向?qū)W校的公園走去，還沒到公園，我們就聞到了一股沁人心脾的香氣，走著走著，陳老師就給我們挑了幾個(gè)桂花多的地方，讓我們撿桂花。桂花軟軟的，像嬰兒嬌嫩的'皮膚一樣柔軟。桂花有四個(gè)花瓣，一片挨著一片，像四個(gè)朋友永不分離。桂花遠(yuǎn)看像一群群小蜜蜂，近看像一個(gè)個(gè)迷你小帽子。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把桂花的樹枝搖啊搖，頓時(shí)下起了桂花雨，十分美麗。我閉上眼睛，��！我仿佛在花海里翱翔。和愛大道兩旁的桂花樹，像一個(gè)個(gè)士兵，給和愛大道增加了桂花墻。桂花的顏色有好多，有金黃的、有淡黃的、還有白色的……
我要把桂花做成桂花糖，做成桂花香皂，我還要釀桂花酒，送給我的媽媽、爸爸、爺爺幫他們消除一天的疲倦。桂花仙子給我們的生活帶來(lái)了不少快樂呀！
桂花作文13
桂花，它沒有玫瑰那般嬌艷，沒有蘭花那般高雅，也沒有牡丹那般富貴，是那么樸實(shí)無(wú)華，但它在百花叢中總能深深地吸引我。
金秋，校園里的桂花開了。滿樹的花香隨風(fēng)飄溢，絲絲縷縷，馨香襲懷，令我心曠神怡�？�！天空淡淡的云彩下，一排桂樹枝繁葉茂，倚墻而立。細(xì)細(xì)小小的花朵密密匝匝的，像一只只迷人的眼睛，綴滿枝頭；又像滿樹的星星，閃閃爍爍。一陣風(fēng)吹過，墨綠的樹葉隨風(fēng)“沙沙”作響，桂花們好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，在枝頭搖頭晃腦，好奇地張望著我們這群好玩的孩子們�？諝庵械教帍浡砣说南銡猓呷诵钠�！
沐浴著清香走近細(xì)看，桂花葉子呈橢圓形，層層疊疊，挨挨擠擠的。葉間的小桂花們?nèi)綦[若現(xiàn)，似在捉迷藏。一朵桂花有四片花瓣，中間的花蕊宛如一根根銀絲，插在橙紅的花瓣中間，煞是好看！小巧的花朵們這兒一團(tuán)，那兒一簇，你不讓我，我不讓你，慷慨地散發(fā)著芳香，好像在比誰(shuí)能奉獻(xiàn)出更多的芬芳似的。那份淡雅、溫馨將我們的校園點(diǎn)綴得清爽宜人，讓人如癡如醉，不忍離去。
每逢到操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)，我們總喜歡三五成群，圍在桂花樹下癡望。桂花不但可觀賞，而且可以食用——釀酒、泡茶、做桂花糕餅等。我把剛落下的桂花輕輕拾起，裝在餐巾紙里包緊，做成“桂花香包”。到課間，我拿出來(lái)醉心地聞一聞，瞇起眼與同學(xué)們分享那股甜甜的.香味，頓時(shí)神清氣爽，學(xué)習(xí)的疲憊跑得無(wú)影無(wú)蹤。
“桂子月中落，天香云外飄�！惫鸹ǎ锏氖拐�。它的香味引來(lái)同學(xué)們的駐足觀看，也引來(lái)我們對(duì)它的愛戴。它為校園增添了迷人的氣味，成為一道最美麗的風(fēng)景線。
桂花作文14
放學(xué)了，爸爸媽媽接我回家。我突然從窗外看到許多金黃色的桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花就像無(wú)數(shù)的小仙女緊緊地抱在一起，宛如一片黃色的云海。走近一看，原來(lái)那黃色的云海竟然是由無(wú)數(shù)朵小巧玲瓏的桂花組成的。
媽媽正好下來(lái)散步，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你看這棵樹上的桂花很漂亮吧？”“是的，簡(jiǎn)直太美了，可以想象金黃色的'云朵飄在空中是什么樣的感覺了！”媽媽說�！澳强隙ㄊ且粋�(gè)絢爛的世界！”說到這兒，我都被自己的想象力逗笑了。
我拿起媽媽的手機(jī)拍了幾張照片，同時(shí)，也在這兒留下美好的記憶。
桂花作文15
“池塘邊的榕樹上，知了你聲聲叫著夏天……”咦？這是誰(shuí)在唱歌呀？“哈哈”不明白吧！告訴你吧，是一些小朋友在桂花樹下唱歌呢！
在風(fēng)雨氣操場(chǎng)門口有兩排桂花樹。近看桂花樹，碧綠色的樹冠，像一把撐開的綠色大傘，又像一個(gè)綠色的大磨菇。遠(yuǎn)看桂花樹，發(fā)現(xiàn)高大挺拔的樹干上，有一些凹凸不平的小疙瘩，用手輕輕一摸，十分粗糙。
桂花樹的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，邊上還有一排鋸齒。桂花樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的`全部生命力都展現(xiàn)給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上頭，不留一點(diǎn)兒縫隙，那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。桂花金黃金黃，很細(xì)小，花瓣跟兩個(gè)大米粒差不多大，那花兒密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著的碎金，在陽(yáng)光下異常耀眼，異常美麗。有的尚未開放，好似一根根美味味的豆芽菜，讓人忍不住要吃上一口；有的飄落下來(lái)了，像一只只蝴蝶在自由自在地飛舞；有的聚在一齊，像一個(gè)個(gè)剛剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生；有的分得很開，好像一對(duì)吵了架的親兄弟，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。
天下雨了，那桂花被蒙蒙細(xì)雨沾濕了，更顯得妖艷動(dòng)人，芳香撲鼻，靜下心來(lái)，我感到那香氣一絲絲，一縷縷地飄來(lái)，那幽幽的花香卻像個(gè)調(diào)皮可愛的小姑娘，在我不經(jīng)意間，又邁著輕悄悄的腳步，悄悄地鉆進(jìn)我心中。
桂花給我們帶來(lái)的樂趣可多了。吃中午飯的時(shí)候，一些一年級(jí)的小朋友總會(huì)去聞桂花的香味。你們看，那個(gè)小男孩正踮起腳，脖子伸得老長(zhǎng)，像是在采購(gòu)免費(fèi)假日的商品呢！他一個(gè)勁兒的把花往鼻子里嗅，像是要把桂花的香味整個(gè)兒吸到鼻子里。
瞧，那個(gè)小女孩正雙手抱腿，安閑地坐在桂花樹下，欣賞著這美麗的桂花。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，那米粒似的桂花紛紛從天上飄落下來(lái)。那個(gè)小女孩興奮地喊：“真像下雨！好香的雨�。 �
哦，那學(xué)校里的桂花樹，那給我們帶來(lái)歡樂的桂花樹！
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