關(guān)于和時(shí)間賽跑的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于和時(shí)間賽跑的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于和時(shí)間賽跑的作文1
故事的大致內(nèi)容是:在作者讀小學(xué)的時(shí)候,她的外祖母去世了,他因?yàn)樗寄钭约旱耐庾婺敢恢焙軕n(yōu)傷,有一天,爸爸給他說(shuō)了這樣一些話(huà):“所有時(shí)間里的事物都不可能再回來(lái),今天過(guò)去了,就會(huì)變成昨天,你永遠(yuǎn)都不可能再回到昨天!睆哪菚r(shí)起,他知道了時(shí)間的寶貴,就非常珍惜時(shí)間,開(kāi)始和時(shí)間賽跑,有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè),他十天就可以做完;常常把哥哥的作業(yè)也拿來(lái)做;他還經(jīng)常和太陽(yáng)賽跑和西北風(fēng)比快。正是這個(gè)好習(xí)慣,對(duì)他以后造成很大的影響,讓他受益匪淺。
讀了這本書(shū)后,我感觸很深。這本書(shū)主要介紹了作者因?yàn)橥庾婺傅乃蓝慈f(wàn)分,他不明白人為什么要死。后來(lái),他從外祖母的去世中明白了一個(gè)道理:凡是跑在時(shí)間前面的人,就可能成功。
在一開(kāi)始,作者就沒(méi)辦法接受外祖母的死,但是他的父親就幫他解釋道:“所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的。”作者那是雖然不懂的父親說(shuō)這句話(huà)的含義,但是他明白了時(shí)間是珍貴的。
其實(shí)每一個(gè)人都一樣,概念,都會(huì)成長(zhǎng),都會(huì)變老,也都會(huì)死去。所以我們每個(gè)人擁有的時(shí)間是有限的,我們應(yīng)該在如此短暫的.時(shí)間里,多做有意義的事情,不然就會(huì)虛度光陰,后悔莫及。
在以前,我就是這樣一個(gè)懶懶散散,虛度光陰的人。在我每次放假時(shí),我都會(huì)推掉作業(yè),和我的小伙伴們一起玩樂(lè),根本沒(méi)在意時(shí)間的長(zhǎng)短。因此父母也多次教導(dǎo)我,讓我珍惜時(shí)間。當(dāng)時(shí)我也不是很明白父母的用心良苦。后來(lái)我才知道父母苦口婆心的教導(dǎo)的意義。從此,我就明白了時(shí)間的珍貴,并讓自己的每一天過(guò)得充實(shí),不再虛度自己寶貴的光陰。
到現(xiàn)在,我也真真正正地明白作者那句話(huà)的含義。我要學(xué)習(xí)作者,做一個(gè)和時(shí)間賽拍的人,今天能做到的,不推遲到明天,珍惜每一分一秒,把頹廢的人生觀全部改為珍惜時(shí)間的意志。我相信,堅(jiān)持和時(shí)間賽跑的人,終究會(huì)成功!
關(guān)于和時(shí)間賽跑的作文2
時(shí)間,是一個(gè)奇怪的東西,它不像電視回放,也不能單曲循環(huán),轉(zhuǎn)瞬間過(guò)去了,就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái)了。如此,珍惜時(shí)間唯有和時(shí)間賽跑了。
以前,我并不明白這個(gè)道理,直到那次國(guó)慶長(zhǎng)假。雖然放了七天,我疲于應(yīng)付堆成小山的作業(yè),還要奔波在各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班,好不容易完成了所有的任務(wù),我連跨出門(mén)檻的興致都沒(méi)有了。當(dāng)然,假期也就這樣結(jié)束了。
開(kāi)學(xué)后,就聽(tīng)到有個(gè)聲音在得意地嚷著:“國(guó)慶作業(yè)好少哦,我做了一個(gè)小時(shí)就做完了。”我和同學(xué)們都驚呆了,異口同聲地"哇"起來(lái),都流露出羨慕的神情。
我偷偷地找到他,尋思著他有什么對(duì)付作業(yè)的妙招。我好奇地問(wèn):“你是怎么做到的?”
他嘿嘿一笑,說(shuō):“其實(shí)我做得并不快,只不過(guò)我懂得笨鳥(niǎo)先飛的道理。以前空閑時(shí),我就提前做了許多作業(yè)。這樣,假期里我就非常輕松啦!”
“笨鳥(niǎo)先飛!”我喃喃地說(shuō)道。隨即恍然大悟,這是說(shuō)要走在時(shí)間的前面啊。頓時(shí),我懂了,和時(shí)間賽跑,就有可能跑在時(shí)間的'前面,那也就是搶到了時(shí)間。我知道應(yīng)該怎樣做了!
第二天,下課鈴響了,別的同學(xué)都沖出了教室,我一個(gè)人在教室?jiàn)^筆疾書(shū);別的同學(xué)在閑聊嬉戲,我爭(zhēng)分奪妙做著數(shù)學(xué)練習(xí);吃飯時(shí),別的同學(xué)筷來(lái)碗去搶著雞肉,我三兩下扒完碗里的飯,匆匆趕到教室,做完英語(yǔ)抄寫(xiě)。我的筆尖在飛舞,時(shí)間從我的作業(yè)本上流過(guò);我的思緒在奔跑,時(shí)間在我思考時(shí)過(guò)去……一天下來(lái),我發(fā)現(xiàn),時(shí)間已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我用這天的零碎時(shí)間,超前完成了老師暫時(shí)不要求的作業(yè)。我興奮地想:我跑贏了時(shí)間,我做到了珍惜時(shí)間!
就這樣,我贏了時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn),似乎不足不奇?墒牵刻爝@樣的一點(diǎn)點(diǎn),匯聚起來(lái)卻是許許多多的時(shí)間。正如‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’一樣,贏得的時(shí)間就是我累積的財(cái)富。
我想,每一個(gè)人只要敢于和時(shí)間賽跑,戰(zhàn)勝時(shí)間,成為時(shí)間的掌控者,就會(huì)自積攢巨大的能量,就一定能有所作為。
關(guān)于和時(shí)間賽跑的作文3
今天我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》,文章中講到他小時(shí)候,由于外祖母去世了,他一直沉浸在悲傷中;這時(shí),他爸爸對(duì)他說(shuō)“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了。有一天你會(huì)長(zhǎng)大,你也會(huì)像外祖母一樣老,有一天你度過(guò)了你的所有時(shí)間,也會(huì)像外祖母永遠(yuǎn)不能回來(lái)了!边@番話(huà)讓作者猛然醒悟了,明白時(shí)間的寶貴,它是一去不復(fù)返的,從而下定決心,要珍惜時(shí)間并和時(shí)間賽跑,使自己的人生更有意義,最終成了一位赫赫有名的'作家!
讀到這些的時(shí)候,我想到了我自己,感到很慚愧。我每天放學(xué)回家不是立即做作業(yè),而是一進(jìn)門(mén)就找東西吃,吃喝要花掉我半個(gè)多小時(shí),而且做作業(yè)也慢吞吞的,不知道珍惜時(shí)間。文章中作者一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了,還常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。而我呢?暑假里我天天都想出去玩,心想反正假期長(zhǎng)得很,明天再做也不遲嘛,“不允許出去玩!每天都要做一定量的作業(yè)才行!”媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)道。要不是在媽媽的催促下,到開(kāi)學(xué)時(shí)我的作業(yè)是完不成的。
“我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小,作用卻很大很大。”這是多么富有哲理的話(huà)呀!以前我總覺(jué)得三五分鐘,這么短的時(shí)間,沒(méi)有什么可干,其實(shí)錯(cuò)了。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。我應(yīng)該充分利用它來(lái)記單詞、看報(bào)紙,處理一些小事。這樣既充分利用了時(shí)間又有收獲,可真是一舉兩得。
這篇文章讓我受益匪淺,我要像作者一樣好好的利用自己的每一分每一秒,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”!我也要和時(shí)間賽跑,多學(xué)知識(shí),做一個(gè)成功的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!
關(guān)于和時(shí)間賽跑的作文4
時(shí)鐘在滴答、滴答作響,時(shí)間在一分一分流逝,我們抓不住時(shí)間,卻可以去爭(zhēng)取時(shí)間,和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)賽跑。
運(yùn)動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間;而人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。
當(dāng)一聲巨響驚雷后,大地為之一顫,于是一座座建筑物開(kāi)始倒塌,一條條生命被掩埋。頓時(shí),“宏偉藍(lán)圖”成了一片廢墟,廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒(méi)了光明,使一條條鮮活的生命步入了死亡之門(mén)!
此時(shí),一位位救援隊(duì)員開(kāi)始和時(shí)間拼命賽跑,因?yàn)檫t一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時(shí),時(shí)間也輸給了人們的毅力和堅(jiān)持。
可見(jiàn),和時(shí)間賽跑,我們不一定會(huì)輸,但不去盡全力拼搏一把,我們一定會(huì)輸!
和時(shí)間賽跑,就是和知識(shí)賽跑。
作為一名學(xué)生,我們總是抱著好好學(xué)習(xí)的心態(tài),可老覺(jué)得時(shí)間不夠用,不是時(shí)間不夠用,而是我們沒(méi)有好好把握住時(shí)間,讓時(shí)間白白地從我們的手中溜走了。
無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)遍及了書(shū)中每一個(gè)角落,上課老師講的太快,下課作業(yè)多的如山。于是乎,我們必須和時(shí)間賽跑來(lái)?yè)屨贾R(shí),知識(shí)就放在那兒,不跑不跳,不溜也不動(dòng),只要你調(diào)整好時(shí)間,不怕知識(shí)不長(zhǎng)駐。正如俗話(huà)說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠總是多的數(shù)不勝數(shù)!
和時(shí)間賽跑,就是和今天賽跑。
昨天,已經(jīng)逝去;未來(lái),還待展望;唯有今天,真真實(shí)實(shí)在我們面前,今天的.二十四個(gè)小時(shí),在不知不覺(jué)中已經(jīng)溜走了三分之二,可時(shí)鐘還在滴答,我們阻止不了它前進(jìn)的腳步,只能加快自己的步伐和它去賽跑。
遙遙無(wú)期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數(shù)了,刺眼的倒計(jì)時(shí)顯示著時(shí)間的進(jìn)程,旁邊的時(shí)鐘連秒針都在玩命地跑。展望,展望,再展望,望也望不到邊。
既然未來(lái)之事不可知,后悔之藥無(wú)處買(mǎi),何不在今天就和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)耐性賽跑呢?或許你就是那個(gè)最后的贏家!
和時(shí)間賽跑就是和知識(shí)賽跑!和今天賽跑!和生命賽跑!
關(guān)于和時(shí)間賽跑的作文5
但是時(shí)間就好像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。假如你一直和時(shí)間賽跑,就能取得成功,我就有這樣的經(jīng)歷。
六一兒童節(jié)那天,成都的森林公園舉行了親子游園活動(dòng)我們一家參加了這次活動(dòng)。
我參加了夾彈珠這個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:在一個(gè)盛滿(mǎn)水的碗里放著幾十個(gè)彈珠,用一雙塑料筷子,一分鐘內(nèi)要夾起20個(gè)彈珠到另外一個(gè)碗里,就算成功。彈珠在水里就好像一個(gè)個(gè)珍珠,晶瑩剔透,這是一場(chǎng)和時(shí)間賽跑的游戲,比賽開(kāi)始了,前面幾個(gè)小朋友真是八仙過(guò)海——各顯神通,有的用筷子在水里摸索著,有的迅速夾起一顆彈珠,放進(jìn)碗里;有的卻怎么也夾不起來(lái)。終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準(zhǔn)備!叭⒍、一、開(kāi)始!”聽(tīng)到裁判員一聲令下,我立刻夾住了一顆彈珠,頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門(mén)沖,馬上把彈珠放進(jìn)碗里?山酉聛(lái),彈珠視乎不聽(tīng)我的話(huà),夾了又掉,滑溜溜的,活好像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張,時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,我額頭沁出了汗珠,我又在心中鼓勵(lì)自己:加油,你一定能行的…淺淺地,勇氣又回到我心中。我頓時(shí)信心大增,經(jīng)過(guò)一番努力,在一分鐘內(nèi),我?jiàn)A了23顆彈珠,終于取得了成功。
接下來(lái)我參加了跳繩比賽,我進(jìn)入比賽場(chǎng)地,裁判對(duì)我說(shuō):“一分鐘跳80個(gè)就勝利。”我準(zhǔn)備好了。嘟的一聲哨響,我飛快的跳起來(lái),繩子就好像一條銀龍繞著我上下翻騰,我想跳快點(diǎn),跳快點(diǎn),跳快點(diǎn)……繩子在我的腳下一閃而過(guò),感覺(jué)我好像一只小鳥(niǎo),在輕快飛翔。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我的速度慢了下來(lái)。好像背了一只沉重的麻袋,我有點(diǎn)支持不住了。我想:時(shí)間久石我的.對(duì)手,我一定要超過(guò)它。我咬咬牙,竭盡全力加快速度,終于哨聲響了。一分鐘我跳了160個(gè),在我的堅(jiān)持下我打敗了時(shí)間,取得成功。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間一去不復(fù)返,但是只要有信心,不怕困難,加上堅(jiān)持不懈的努力,就能超過(guò)時(shí)間。取得勝利。在和時(shí)間賽跑的過(guò)程中,我嘗到了成功的喜悅。
關(guān)于和時(shí)間賽跑的作文6
朱自清先生曾在《匆匆》里說(shuō)過(guò):“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了……”而現(xiàn)在,這句話(huà)已經(jīng)成為點(diǎn)醒我的警句,讓我銘記于心——我要珍惜每一分每一秒。
“莫道君行早,更有早行人!痹谝粋(gè)靜寂、冷清的早晨,我匆匆來(lái)到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)教室里空無(wú)一人。往常我很晚才到校,一般都是踩著點(diǎn)進(jìn)教室的!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”嘛!也是,我可以比別的同學(xué)多一些時(shí)間學(xué)習(xí)。這樣一想,我便埋頭看起書(shū)來(lái)了。別的.我不知道,但是,學(xué)校里肯定有人比我還來(lái)得早呢!想到這里,我學(xué)習(xí)的勁頭更大了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。老師的腳邁進(jìn)教室的那一刻,我就意識(shí)到時(shí)間的匆匆流逝了。寫(xiě)字時(shí),時(shí)間就從我的筆尖上過(guò)去了;思考時(shí),時(shí)間便從皺起的眉頭上閃過(guò),回答問(wèn)題時(shí),它又從我的嘴角上跳過(guò)去。我下定決心,既然時(shí)間過(guò)得如此之快,那我便與它“賽跑”!于是,上課時(shí),我決不說(shuō)任何一句題外話(huà),面對(duì)同學(xué)在課堂上偶爾開(kāi)的小玩笑,我不再像往常那樣跟著大笑,而是默默地思考下一個(gè)問(wèn)題;跑步時(shí),我告訴自己要堅(jiān)持鍛煉自己的耐力,爭(zhēng)取一直按照同一個(gè)速度向前,不休息,不抱怨;體育課上,我也不再和同學(xué)們聊閑天,而是利用一切時(shí)間抓緊練習(xí)打籃球或跳繩,也可以跑步……我認(rèn)為我能賽過(guò)時(shí)間,與時(shí)間這個(gè)固執(zhí)的對(duì)手對(duì)決。
老師發(fā)現(xiàn)了我的“變化”,把我叫到辦公室里,問(wèn)我這一切的原因和動(dòng)力。我不假思索地回答:“因?yàn)橹挥信c時(shí)間賽跑,贏過(guò)時(shí)間,才能縮短我與強(qiáng)者的距離!崩蠋熞荒樞廊唬骸澳悄慵佑,我支持你!”老師這句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),讓我更加有了動(dòng)力。
莎士比亞說(shuō):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字——現(xiàn)在!蔽蚁,在之后的每一天,不論上課還是課間,不論早晨還是夜晚,我都要與時(shí)間賽跑。
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