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          《秋風(fēng)》作文

          時間:2024-05-23 13:25:45 秋風(fēng) 我要投稿

          《秋風(fēng)》作文[精]

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

          《秋風(fēng)》作文[精]

          《秋風(fēng)》作文 篇1

            秋季的天空以一種陰沉沉的氣勢籠罩大地也籠罩著我。我站在山坡上,看見凄涼的村莊、樹木和人群,心中冰涼。我的土地上不種五谷莊稼,沒有牛羊。

            一陣風(fēng)。天邊的烏云越積越厚。風(fēng)更大了,我究竟是不能與它搏斗的啊,便拄了拐杖,挪回家去。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄來幾根茅草,淚眼婆娑間,我看見我的茅屋——完了。

            漫天的茅草,滿地的孩子,我的土地沒有鮮花,只有打著補(bǔ)丁的小棉褂,在風(fēng)雨中凄惶地回家。

            風(fēng)呀,你慢點(diǎn)吹,小點(diǎn)吹吧,雨呀,你輕點(diǎn)落,細(xì)點(diǎn)灑吧!

            坐在我簡陋的床上,看著與我一同受苦的孩子,只有等待,等黎明來臨,一切都會好起來的,我堅信,太陽會把這噩夢,永遠(yuǎn)帶走的'。

            我有一個夢。某一天,我能居住在能遮風(fēng)避雨的屋子里,不需要多么華麗,只要能安頓我激情洋溢的心靈和我洶涌澎湃的血液;不需要多么富貴,只要能允許我萬馬奔騰的想象和排山倒海的詠唱。這是一間多么普通的房子。

            多年來,卻一直縈繞在我腦海,嘹亮地在我心底反復(fù)唱響?粗椰F(xiàn)在這個破敗的家,年老的我淚水漣漣。但,豈止是我?天下有多少志士仁人,此時此刻,也正遭受如我一樣的煎熬?是啊,我多么希望一所更大的房子,能容納所有流離失所的讀書人,讓他們在太陽下歌唱希望!

            狂風(fēng)暴雨吹不倒它,安史之亂摧不垮它,讒言譏語動搖不了它!

            我的茅屋可以檣傾楫摧,這個大家不可以,它一定要勇往直前,直掛云帆濟(jì)滄海;我的茅屋可以粉身碎骨,這個大家不可以,它一定要堅如大山,就是有愚公的能耐,也絕不能轉(zhuǎn)移它的意志;我的茅屋可以灰飛煙滅,這個大家不可以,它將如同金剛石一般銳不可當(dāng);鸸鉀_天,它的容顏卻更加明亮!

            豈止是天下寒士?無數(shù)的我的兄弟姐妹,此時在何處奔波流浪,在何處尋覓自由? 我有一個夢。有一天,風(fēng)雨不再可怕,孩子們都去學(xué)堂,豐收的季節(jié),農(nóng)民們喜笑顏開。這是我多么希望的。

            哪怕用了我自己的性命去交換。

            我可以死去,可以腐爛在土地里面,只要我的土地里面長出金黃的稻穗、飽滿的高粱;我可以消逝,可以永遠(yuǎn)離開這個世界,只要我的離開,能給予昆蟲和小鳥更廣闊的空間,更安寧的休憩;我的靈魂可以永不為人所知,只要我的鄉(xiāng)親們,能安居樂業(yè),百廢俱興;我的淚水將流盡,我的土地就將變得肥沃……

            遠(yuǎn)處一只小舟,輕解系纜。它所流經(jīng)的水域,哪里沒有灑過黎民的血汗?我向著茫茫的地平線大聲呼喊著我的愿望。雖然我想象不出一所豪宅的摸樣,陶潛已經(jīng)給我最真實(shí)的描述:土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞……

            讓我盡快地為了夢想付出生命吧!

            我愛這永遠(yuǎn)播撒善良的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們悲憤的河流,和那來自林間的無比溫柔的黎明。我為我的家園奮斗過,流血過,犧牲過,我已足夠。

          《秋風(fēng)》作文 篇2

            在外爺?shù)难劾,小時候的媽媽和兩位姨媽都是一朵朵未綻放的花朵。在媽媽和姨媽的眼里,外爺是一位“育花”的人。

            媽媽和姨媽都誕生在一個并不富裕但充滿了歡樂和知識氛圍的家庭。

            外爺在讀完大學(xué)畢業(yè)后,成了一名中學(xué)教師。小時候的媽媽和兩位姨媽放學(xué)一回家,就坐在各人的'位子上,外爺便開始教她們學(xué)奧數(shù),盡管當(dāng)時時興“讀書無用論”。雖然沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在并不寬敞的房間里,一個小黑板外加一張桌子、幾把椅子,卻構(gòu)成了媽媽她們學(xué)習(xí)的天堂。在外爺?shù)难障,媽媽和姨媽們卻已經(jīng)對奧數(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

            外爺對媽媽她們說:“奧數(shù)就像一個無底深洞,只要你敢于大膽鉆,大膽向下一個階段前進(jìn),你就會發(fā)現(xiàn)奧數(shù)并不是那么單調(diào)、乏味。”媽媽很懂事,她會意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。正是因為外爺?shù)呐嘤ㄟ^努力,媽媽在班級上的成績一直名列前茅。小學(xué)每期都擔(dān)任大隊委員,四、五年級則擔(dān)任少先隊大隊長。小學(xué)五年級畢業(yè),以全校第一名的成績考入當(dāng)時的縣重點(diǎn)中學(xué)。

            不知外爺在那樣的環(huán)境下是怎樣輔導(dǎo)媽媽和姨媽們的。傍晚時分就必須開始點(diǎn)油燈,那么微弱的光,那可真叫囊螢映雪。⊥鉅敵T谶@種情況下鼓勵媽媽和兩位姨媽她們,他慈祥地用手撫摸每個女兒的頭說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,將來就會有“光”了!”

            一次,一位姨媽把桌子向外挪動點(diǎn)兒,坐姿不對,這都被外爺看見了,他輕輕一笑,走到那位姨媽的身旁,看了看姨媽的作業(yè)說:“該這樣做…”外爺又小心翼翼地把桌子搬正了。那般不經(jīng)意,一舉兩得,豈不妙哉?外爺隨后又用手拍了拍那位姨媽的肩膀,又用那雙寫過千字萬字的手輕輕地?fù)崦俏灰虌尩哪,鼓勵道:“乖女兒加油!你一定行!?/p>

            慢慢地,媽媽和兩位姨媽長大了,外爺卻蒼老了許多,但外爺還是堅持輔導(dǎo)媽媽她們學(xué)奧數(shù)。

            終于有一天,積勞成疾的外爺突然一病不起,永遠(yuǎn)離開了他深愛著的女兒們。外爺離開時是蕭瑟的秋天,如同同樣深愛著他的女兒們的蕭瑟的心。媽媽和兩位姨媽呆呆地站在門口,似乎永遠(yuǎn)都不相信這一切是真的,不相信外爺再也不能醒來了。她們傷心地望著外爺用過的黑板、桌椅,又望望門外。

            秋風(fēng)在無情地怒吼,落葉在悲傷地飄零。

          《秋風(fēng)》作文 篇3

            天氣逐漸逐漸的變冷了,路上的行人開始穿著厚厚的大衣,為冬天的即將到來做好了充足的準(zhǔn)備,大雁們成群結(jié)隊的往溫暖的南方飛去,叫著口號,仿佛在說:“秋天來了,秋天來了!

            遠(yuǎn)處的蓮湖公園里,湖邊的柳樹來來回回地晃蕩著它那美少女似的“長發(fā)”。湖面在微風(fēng)地吹動下波光粼粼,浪花一層又一層的擁向岸邊,夏日來這兒游泳的人早已不見蹤影,只有一些散步的老人家在牽著小狗。秋風(fēng)真是寒冷來臨的天氣預(yù)報員呀!

            街道上一些行人戴著手套,穿著防寒大衣,迎著風(fēng)費(fèi)力的騎著車趕去上班。一些倦縮在被子里不肯起床的孩童,直到父母喝令起來,才不情愿地睜開朦朧的雙眼,哆哆嗦嗦地穿上衣服,秋風(fēng)真是一位體貼的保姆,提醒人們,冬天就要來了,多加一些衣服吧!

            秋風(fēng)更像是一位老練的理發(fā)師,幫助老樹理掉枯黃的樹葉保持青翠,并將剪掉的頭發(fā)吹到了一塊?蔹S的葉子被秋風(fēng)吹地“吱吱”地響,時時往下落,大樹仿佛著急在說:“好冷啊,再剪就成光頭啦!焙⒆觽冏钕矚g踩在落葉上,聽著嘎吱嘎吱的聲音,別提多開心了。

            鄉(xiāng)下的`田野里,飽滿的金黃色麥穗在秋風(fēng)中搖曳著,農(nóng)民伯伯笑地嘴都合不攏了,大半年的提心吊膽,終于放下了,他們的辛勤努力沒有白費(fèi)。另一邊的果園里,果子也已熟透,一個個像羞紅了臉的娃娃,沉甸甸的掛在最顯眼的枝頭上了,被秋風(fēng)吹得左右搖擺,躍躍欲墜,一些蘋果、石榴,可能是等地迫不及待了,不等果園的管理者把它們摘下來,就“咚咚”地幾聲都蹦掉到地上,那是收獲了喜悅的交響曲啊!

            啊!秋天的風(fēng),我是多么熱愛你,你使秋天充滿繽紛的色彩,充滿了濃濃的詩意,秋風(fēng)你是一個吉祥的信號,讓所有人都喜歡你。

          《秋風(fēng)》作文 篇4

            深秋時節(jié),萬木蕭蕭。馬路邊種著一排排梧桐樹,樹葉漸漸枯黃了,秋風(fēng)吹拂,樹葉飄落下來像翩翩起舞的彩色蝴蝶,不一會兒,給大地穿上了一件厚厚的黃毛衣。小紅、小強(qiáng)和小云彎著身子,拿著掃帚認(rèn)認(rèn)真真地清掃枯黃的落葉,他們小心翼翼地把樹葉掃到馬路旁,一條干干凈凈的.馬路又出現(xiàn)了。天空中,大雁一會兒排成“人”字形,一會排成“一”字形正匆匆向南飛去。小朋友們做好事不留姓名,給路人帶來方便,我們要向他們學(xué)習(xí)。

          《秋風(fēng)》作文 篇5

            夜闌人靜,獨(dú)坐窗下,守一杯香茶,翻一卷名著,面對四溢的茶香與書香,身心與靈魂如秋風(fēng)中的黃葉開始飄飛,慢慢升騰……秋風(fēng)化為了歷史,黃葉變?yōu)闅v史中的一個個畫面。飄飛的身心溶入了那千年的唐風(fēng)宋雨,看花開花落,云卷云舒;靜坐在煙波湖畔,看水天相接處漁舟唱晚;觀天空飄雪,雪下得那么深,那么認(rèn)真,倒映出詩人躺在雪中的傷痕,天空飄的雪,詩人的淚,兩者都太悲都太美,含苞的紫丁香在寒冷中只能枯萎,但滿腔炙熱的報國之心也只有寒冷的雪才知道,也只有純凈的雪才能襯出一顆赤子之心;在夕陽經(jīng)歷凄風(fēng)苦雨,我開始追隨汨羅江畔孤獨(dú)寂寥的獨(dú)行者,體味他的悲涼與失意;我開始我開始尋找寂寞悲涼的戰(zhàn)場,體味廣大華夏兒女同仇敵愾的抗敵精神和震驚世界的偉大勝利,一腔愛國之心震碎了狼子野心趕走了戰(zhàn)爭,留住和平。在五四青年覺醒的口號聲中,我感到東方巨龍即將蘇醒,西方昆蟲開始膽寒;在紅軍走向勝利的槍炮聲中,我開始接觸無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)人的堅韌,鐵一般的意志,他對勝利的追求不正如他們對祖國的`熱愛……在“流水落花春去也”中我感到李煜亡國之君的無奈;在“人生如夢,一尊還酹江月”中我體味著蘇軾壯志難酬的壓抑;在“征鴻過盡,萬千盡是難寄”

            我聆聽著李清照國破人土?xí)r的心語;在“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”中我領(lǐng)舞者范仲淹憂國憂民的志向……為何世間有那么多遷客,騷人又留下這些書籍,歲月輾過,沉淀風(fēng)化依舊光艷。杜甫,辛棄疾,關(guān)天培……想著他們,精神是折射的,是一個人一個世界,是一種精神一個世界,是隔著歷史看世界,這里的世界,也應(yīng)就是他們心中的祖國吧,人類的全部生活都一次在歷史留下印記:種族,人群,國家消失了,精神依然存在。朝代更替,但愛國之舉卻傳為佳話。我開始思索,思索人生,思索生命的意義,思索精神的永恒。每一次思索都堅定著我的信心,每一次思索都促使我心靈更加堅韌,于是我開始真正懂得了人生。原來,為國奉獻(xiàn)才是人生在世上的理由。面對這片醒心怡情的天空,猶如面對空靈渺遠(yuǎn)的宇宙,它的厚重與純潔不會隨著時代遠(yuǎn)去,他是滋潤人間靈長的永遠(yuǎn)不竭的源泉。秋風(fēng)吹過,黃葉緩緩落下,靜美的落下,化為春泥,卻依舊護(hù)著初開的花,

          《秋風(fēng)》作文 篇6

            秋風(fēng)來到了果園,

            呼呼呼——

            蘋果變紅了,

            哦,秋風(fēng)是紅色的。

            秋風(fēng)來到了花園,

            呼呼呼——

            菊花變黃了,

            哦,秋風(fēng)是黃色的。

            秋風(fēng)來到了菜園,

            呼呼呼——

            茄子變紫了,

            哦,秋風(fēng)是紫色的。

            秋風(fēng)來到了田園,

            呼呼呼——

            棉花變白了,

            哦,秋風(fēng)是白色的`。

            秋風(fēng)是什么顏色的?

            想,想,想,

            哦,秋風(fēng)是五彩繽紛的。

          《秋風(fēng)》作文 篇7

            一年四季都有風(fēng),但最讓我陶醉的風(fēng)是那秋天的風(fēng)。

            清晨,當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)吹進(jìn)花草叢中,在秋姑娘的帶領(lǐng)下,花草樹木都翩翩起舞。頓時,風(fēng)中充滿了濃郁的.花香,沁人心脾,讓人感到爽快、舒暢……

            中午,小草枯了,樹枝也聳拉著腦袋。在田野里正忙著收割莊稼的人們,汗流滿面。這時,一陣清涼的秋風(fēng)吹來,給人們送來了甜蜜的微笑。小草也仿佛在說:“謝謝,秋姑娘真好!”

            在寂靜的夜晚,玩累了的孩子們躺在床上,一陣涼爽的秋風(fēng)吹在他們身上,像秋姑娘給孩子們撓癢癢。在庭院里的老人們一邊聊天,一邊享受著秋風(fēng)的撫摸。

            !秋天的風(fēng)真美!染黃了田野,染紅了楓葉,帶來一絲涼意,讓人無限的留戀。

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