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          抒情的作文

          時(shí)間:2024-05-23 12:27:39 抒情 我要投稿

          實(shí)用的抒情的作文錦集(3篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的抒情的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實(shí)用的抒情的作文錦集(3篇)

          抒情的作文 篇1

            我告別了年邁的雙親,踏上崎嶇的小路,一條純凈透徹、活潑歡快的小溪帶著山鄉(xiāng)的氣息,唱著歌為我送行。我,步兒緩慢,情兒依依,故鄉(xiāng)的小溪啊,我實(shí)在不愿與你分離! ‘(dāng)我還是一個(gè)孩子時(shí),就常常和小伙伴們一起光著屁股跳到小溪里,游泳,捉螃蟹,抓小魚。記得我曾把一支紙船兒放進(jìn)小溪,船兒悠悠的向前飄去;我的心兒也隨著甜甜的蕩呀,蕩在小溪里。忽然,紙船打著旋兒慢慢沉入水底。我的心也陡然沉了下來。回到家,我連忙扯住媽媽的上衣:“媽媽,我放在小溪里的紙船兒,為啥會沉下去?”媽媽聽后,慈祥的'臉上立刻蕩起笑意,回答的話猶如絲絲春雨:“等你回來上學(xué)后,書就會把你不懂得事情全都告訴你!”喔!要想無疑問,須從讀書起! ∪雽W(xué)后,我依然天真頑皮。有一次,我做不會算數(shù)題,又悄悄的來到學(xué)校附近的小溪邊,呆呆的望著溪水。嘿!真有趣!一朵小花兒跟著溪水流去,石頭攔著了,溪水輕輕一躍,帶著小花兒沖了過去。我不由自主的跟著那朵花兒,追呀追呀,心里懸著一個(gè)謎,小溪到底要把我?guī)У侥睦?  “曉曉!”我抬頭一看,楊老師!那笑容驅(qū)走了我心中的畏懼。楊老師和藹的拉著我坐到一塊石頭上,掏出一本《小溪流的歌》念給我聽。那娓娓動聽的聲音,和著小溪的歌聲,在我耳邊響起:向前,向前,永不停息!  小溪的歌永遠(yuǎn)唱不完,在小河里唱,在大江里唱,在大海里唱,一秒鐘也沒停息。哦!謎解開了:學(xué)習(xí);也必須胸懷目標(biāo),持之以恒,刻苦努力,百折不回,不斷進(jìn)取。就像那永遠(yuǎn)奔流的小溪!  從此,我和小溪成了知己。小溪為我唱歌,小溪伴我學(xué)習(xí)。她映照過我胸前的紅領(lǐng)巾;我孩童時(shí)的足跡留在她身邊……  而今,我考上了新的學(xué)校。將和小溪暫時(shí)分離,這怎能不勾起我那溫馨的回憶?

          抒情的作文 篇2

            淚水無處不在,它也許是隔壁小孩跌了一跤而疼痛的淚水,它也許是某人被誤會之后委屈的淚水;也許是和朋友絕交之后傷心的淚水;它也許還是一滴開心的淚水……

            暗夜里,淚水在緩緩流淌。望著那一輪靜如處子白似玉鉆的孤月,淚水輕輕地拂過了臉頰。想著白天那轉(zhuǎn)走的朋友,在陌生的學(xué)校里,她會孤獨(dú)嗎?每到這兒,淚就會似碎鉆一般在臉上閃過,宛如暗夜天際里滑過了一顆悲傷的流星。

            大海邊,坐在沙堆旁,淚水濕潤了眼眶。想著幾年前逝去的親人,他走了,走到了另一個(gè)世界,在黑夜的異界里,他又會想起在人間的親人嗎?仰天長望,為的是讓淚水不流出來,抬著頭,看著云,吹著風(fēng),哼著歌,糾結(jié)著,想遺忘他,卻不能……

            心中默默的期待中,語文老師開始念半期考試的分?jǐn)?shù)了,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),我終于考到了如愿以償?shù)牡谒拿。我的臉上是平靜如鏡的,但是心靈有眼,心靈早已是淚流滿面。因?yàn)榭吹竭@個(gè)分?jǐn)?shù),我聯(lián)想到上次的76分,我聲淚俱下,努力與不努力,決心與毅力,信心與自卑,成功與失敗,在我眼前飄過,留下的不止是興奮的淚,還是一個(gè)深沉的教訓(xùn)......

            不僅如此,春有春的`淚:被冰封了一冬的小溪奔騰起來,激動的淚;夏有夏的淚:晨霧之后晶瑩剔透的露珠,閃閃發(fā)光,平靜的淚;秋有秋的淚:農(nóng)民伯伯那流在稻田里的汗珠,難道不是淚嗎?冬有冬的淚:空中羽毛,隨風(fēng)飄落,落入奔河,隨流禁錮……

            淚,不是水,是心靈的收錄機(jī)啊!

          抒情的作文 篇3

            我身著藍(lán)色的運(yùn)動套裝,一頂米色的鴨舌帽扣住我飄逸的長發(fā),兩只“蝌蚪”將時(shí)尚動感的音樂傳入大腦,一雙白色的球鞋蹦蹦跳跳,那灰黑色的雙肩包更是彰顯著青春的活力。我,為了心中的童年,將一顆躲藏城市的心放向自然,回到那個(gè)綠樹環(huán)合、碧水相抱的故鄉(xiāng)。

            家門前的那棵樹,早已不見我搖曳著金色童年的秋千,但那樹枝上淡淡的繩痕證實(shí)著它曾經(jīng)的存在。踱步到另一棵多枝的樹下,我熟練地蹬爬,不多會兒就穩(wěn)穩(wěn)坐在一根合適的枝頭上。愜意的微風(fēng)吹來,我沐浴到了和童年一樣涼爽的滋味。

            仲夏的陽光灑在地上,我卻在樹林的蔭庇下來到小河邊。我在岸邊的石板上坐下,風(fēng)中又多摻雜了幾絲淡淡的腥味和水草彌散的清香。近岸的一叢魚兒無憂地嬉戲,我像小時(shí)候一樣撿起小石子扔下,看魚兒慌亂地逃走,河水激起的漣漪順便蕩開了我會心的微笑。

            黃昏時(shí)分,漫步田野上縱橫的羊腸小道,看滾滾麥浪傳送豐收的氣息,心里忍不住一陣歡欣。我看著這美好的一切,讓記憶中的景物與實(shí)際完美結(jié)合:記憶中的水泡被實(shí)際的抽水機(jī)灌滿,記憶中的'樹枝被實(shí)際的清風(fēng)搖曳,記憶中湛藍(lán)的天空上,飛過幾只美麗的青鳥,傳達(dá)著希望的訊號……

            已是繁星密布的夜晚,知了停止了夏的曲調(diào),青蛙又開始了夏的吟唱。那是的我們,總是在這樣美好的夜晚相約,痛快游戲,痛快玩耍,月亮這時(shí)候也會粉墨登場,為我們所一起留下的美好回憶的背景,畫上點(diǎn)睛之筆。

            為了心中的童年,我特意地回鄉(xiāng)尋找。盡管現(xiàn)在仍處在滿眼鉛華的城市,無法觸和鄉(xiāng)下純純的泥土,但我相信,心中懷著純潔,留著回憶,童年會保存在記憶深處,永不褪色!

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