- 同學(xué)情深作文 推薦度:
- 同學(xué)情深作文 推薦度:
- 同學(xué)情深作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
同學(xué)情深作文[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的同學(xué)情深作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)情深作文1
在初一時(shí)盼著趕緊到初二,能像學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)一樣,充滿王霸之氣的對(duì)初一新生指指點(diǎn)點(diǎn);“看,想當(dāng)年我也是這樣過來的!”但真正到了初二,我反而不太愿意了。
開始新學(xué)期了,老師幾乎全部更新?lián)Q代了,除了多轉(zhuǎn)進(jìn)來一位新同學(xué)外,沒變的,只有同學(xué)們。打鬧起來依舊沒大沒小,開起玩笑仍然沒心沒肺。裝著不知道接下來就要分班。會(huì)分到哪一個(gè)班呢?我不知道,同學(xué)們也不知道,老師也許會(huì)知道,但沒有誰忍心破壞刻意營(yíng)造的氣氛,跑去問老師這個(gè)傷感的問題。因?yàn)檫@個(gè)‘分班’,意味著分離。同學(xué)會(huì)被拆的七零八落,散落到各個(gè)班,好朋友或許再也見不了面。
畢竟是一起呆了一年,別以為只待一年會(huì)沒有什么深厚的感情,我們軍訓(xùn)時(shí)一起叫苦喊累,在送教官時(shí)一起抹老淚,唱歌比賽時(shí)的默契,得了名次后的喜不自禁,老師和同學(xué)抱在一起,男女同學(xué)也不怕回去會(huì)被多少人調(diào)侃也抱在一起,平常見了面都要掐一把的同學(xué),也激動(dòng)的'抱在了一起。我似乎覺得我們班的人,都是一群傲嬌腹黑的,無論平時(shí)有什么深仇大恨,只要聽聞他或她在外受了了哪個(gè)班的氣,都會(huì)同仇敵愾的磨拳擦掌的準(zhǔn)備幫他或她找場(chǎng)子回來,以后接著‘仇人相見,分外眼紅’,真是一群糾結(jié)的孩子,是吧?
但正因?yàn)檫@樣,我們是全校班級(jí)中難得的和諧,除了經(jīng)常氣的老師暴跳如雷,同學(xué)之間天天吐槽對(duì)方幾句,下課跟瘋子無異,偶爾某兩位還來肉搏,然后開始混亂,勸架的勸架,事不關(guān)己的高高掛起,自己有心無力阻攔的甚至準(zhǔn)備好一見血就掏手機(jī)打120,總之,就是沒一個(gè)去找老師的,初中生了嘛還是要面子滴,被老師看到還不得批死?
我還記得,我跟我死黨的淵源是從我踩到他的鞋子開始的,軍訓(xùn)五天,我踩了他無數(shù)次……還有我前面那兩個(gè)終于打架累積到了一星期六十五次的頻率,更是創(chuàng)造了一分鐘兩次的新紀(jì)錄。還有考完期末考試后激動(dòng)地去淋雨,結(jié)果回家兩天后,大家上網(wǎng)聊天紛紛表示自己淋雨感冒發(fā)燒后如何被爹媽罵的多慘,一部分人表示體抗力強(qiáng)感冒已退散,一部分人表示已無大礙準(zhǔn)許不吃藥,一部分人慘兮兮的表示還在掛針?biāo)_有一部分人理智表示當(dāng)時(shí)抽風(fēng)才陪我們這群傻子干這么無聊的事。我對(duì)此有兩個(gè)詞可以形容,一是抽瘋,一是二貨。
嘛,總之,大家真的很友愛,同學(xué)情深神馬的我們不知道,只要大家開心就好,分開之后就沒機(jī)會(huì)這樣了。
同學(xué)情深作文2
緣份讓我們?cè)谠谝黄,于是我們相識(shí),想知,相依。彼此靜靜地感受著那份深深的同學(xué)情,濕潤(rùn)著孤獨(dú)的心。
曾經(jīng)的淡漠,讓一個(gè)從不接近任何人的她變得更加孤獨(dú)。在我的印象中,她是個(gè)安靜的人?偸橇(xí)慣靜靜的看著周邊同學(xué)的嘻鬧,偶爾的爭(zhēng)執(zhí)。每每如此,她的眼犢都會(huì)越發(fā)的黯然。似乎這對(duì)于她來說都是無法實(shí)現(xiàn)的。而我總是習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著她。盡管每次的她,都不曾有過表情的波動(dòng),但她的眼犢卻一次次將她出賣。她并不是個(gè)冷漠的人,只是在她的心里,有著不為人知的恐懼。我可以體會(huì)得到,所以我想要試著走近她。
我們相視的時(shí)候,我總習(xí)慣用簡(jiǎn)單的微笑來傳達(dá)我的誠意。而她送來的微笑卻是那樣淡漠,似在非有;蛟S這本就是她。一個(gè)把任何感情都隱藏起來的人兒。
不知道有多少個(gè)微笑才換來了我們真正的相識(shí)。于是,我不再去刻意的給她微笑,代替的是講我所知道的許多故事。似乎她從來都不曾聽過一樣,總能表現(xiàn)的很投入,然后露出不同的表情。我知道這些都是她從未表露過的極力隱藏的情感。這個(gè)時(shí)候的她,才是真正的她,也才該屬于她。她不該有著不屬于這個(gè)年齡的憂郁,不該有著莫名的恐懼。我應(yīng)該幫她,無論她有著怎樣的心結(jié),她都該是個(gè)快樂的女孩兒。
或許時(shí)間并不能見證兩個(gè)人的'友情,但時(shí)間卻讓我真正走進(jìn)了她的世界。正如我想象的那樣,她開始相信我,告訴我許多她從不愿提起的遭遇。她是個(gè)被遺棄的孤兒。從小在孤兒院長(zhǎng)大的她,不曾被格外的關(guān)愛過。她所看到的,得到的,不是溫暖的愛意,而是人與人之間的淡漠。她習(xí)慣了把心封閉起來。盡管一個(gè)人的日子實(shí)在孤單,但至少不會(huì)受到傷害。她說這些的時(shí)候,竟然有液體在眼眶打轉(zhuǎn)。我并不想去安慰些什么,我只是希望能夠和她一起承受,一起分擔(dān)。帶給她多一點(diǎn)快樂,將她的孤獨(dú)悄悄趕走。
接下來的日子,我們彼此相依。我們?cè)诹质a小路上散步;在無聊的時(shí)候一起發(fā)呆;在城市的大街小巷一起歡笑。她變了,變得知道笑了,知道什么是快樂了!在某一天里,她告訴我,原來有像我這樣的同學(xué)是如此快樂的一件事,她還說后悔沒有早些認(rèn)識(shí)我。我笑了,回她一個(gè)久違的微笑。
天下沒有不散的宴席。即使我們說好要一直在一起,可是生活總是有很多的不如意;蛟S是因?yàn)槲液退加兄煌氖姑拓?zé)任吧!最后我們還是分開了。那一刻,她們緊緊擁抱在一起,那是我看到過的她的第二次落淚。我笑她倒像個(gè)孩子,而我沒有哭,也哭不出來。只覺得心里的苦澀感陣陣在我身體在傳遞,那種感覺實(shí)在難受不堪。
好想她,好好懷念曾經(jīng)的日了。盡管沒有什么大的波折來見證我們的友情,僅我們?cè)谝黄鸬囊稽c(diǎn)一滴便足夠讓彼此珍惜。我想,這便夠了!
同學(xué)情深作文3
我永遠(yuǎn)不能忘記三年級(jí)的那個(gè)下午。
那天我忙完了,跑到單雙杠去玩,遇見了安杰——一個(gè)無聊的人,在一個(gè)單杠那兒爬上爬下,像個(gè)猴子般倒掛金鉤,后來他的腳試著往上躍,而且一次比一次高,弧度很大。
我剛從雙杠下來,放松了一下,卻不知身后有像兩枚炸彈似的飛毛腿在向我招手,只見那兩枚“炸彈”在眼前愈來愈大,最終砸在了我臉上……一片空白……只感覺臉火辣辣的痛,讓我鼻子一酸,表情愈發(fā)猙獰,接著耳邊回響哭聲,我癱坐下來呆滯了。
這是旁邊操場(chǎng)上有我們班的人在玩球,看見了我,立即有三個(gè)同學(xué)跑了過來,一人在身邊安慰著我!鞍步,你干嘛?你干嘛踢他?他惹你了?”只聽一個(gè)尖銳的聲音不斷出現(xiàn),抬頭一看,原來是肖靜怡。
“我喊他讓開一下,他又沒動(dòng)!卑步芙Y(jié)結(jié)巴巴地說!澳悄阕哌^去說呀!毙れo怡讓安杰上氣不接下氣。安杰說罷,“你干什么?“我又不是故意的”!只見安杰一副漫不經(jīng)心的樣子,而肖靜怡卻‘惡狠狠’的和他杠上了!澳銢]覺得你踢到了什么東西嗎?“沒有”!澳悄惆l(fā)現(xiàn)了他,你連句對(duì)不起都沒說”!藐視的眼神敷衍的說了一聲:“對(duì)—不—起”三字間隔越來越長(zhǎng),倒不如說堅(jiān)定的語氣。
“痛不痛?”坐在我身旁的黃炫燁摸了摸我的臉!安惶,但感覺頭昏”!澳阈菹⒁幌,一會(huì)兒就好了”,黃炫燁著急了,同情的.表情展現(xiàn)了出來。
“你遭了,我們?nèi)フ夷銈儼嘀魅!眲⑺己,肖靜怡堅(jiān)定地說。我呆滯了,明白晚上一定會(huì)有息息相關(guān)的事發(fā)生。
走進(jìn)餐廳,同學(xué)們一雙雙同情的眼光看著我,餐廳里面臉依然熱,但感覺熱在周圍形成了一塊盾,不再是熱到慢慢痛,而是溫暖的。
這樣過了一下午,我們?cè)撋贤碜粤?xí)了,可是肖靜怡遲遲沒有來,百思不得其解,慢慢的教學(xué)樓安靜了,只聽見一個(gè)聲音,我永遠(yuǎn)難以忘記,“我找一下李思宇”,我驚詫的抬起頭看是誰在門口叫我?我走過去,原來是安杰,他望著我神情有點(diǎn)想哭,怎么還有肖靜怡呢?
“嗯,對(duì)……”安杰還沒說完,我便輕聲地說:“沒事了,你回去吧,好了,這事就過了”。
“對(duì)了,你這還疼嗎”?“不疼了,好多了,今晚休息一下就沒事了,謝謝你肖靜怡”。
寧靜的夜晚,和諧的星星,柔和的月光,變化的傾灑在我們?nèi)松砩,和諧了,格外美好,也格外的美麗,安杰走了,我們距離也近了,教室里我們互相笑了笑,一切都像沒發(fā)生過一樣。
同學(xué)情深作文4
緣份讓我們?cè)谠谝黄,于是我們相識(shí),想知,相依.彼此靜靜地感受著那份深深的同學(xué)情,濕潤(rùn)著孤獨(dú)的心.
曾經(jīng)的淡漠,讓一個(gè)從不接近任何人的她變得更加孤獨(dú).在我的印象中,她是個(gè)安靜的人.總是習(xí)慣靜靜的看著周邊同學(xué)的嘻鬧,偶爾的爭(zhēng)執(zhí).每每如此,她的眼犢都會(huì)越發(fā)的黯然.似乎這對(duì)于她來說都是無法實(shí)現(xiàn)的.而我總是習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著她.盡管每次的她,都不曾有過表情的波動(dòng),但她的眼犢卻一次次將她出賣.她并不是個(gè)冷漠的人,只是在她的`心里,有著不為人知的恐懼.我可以體會(huì)得到,所以我想要試著走近她.
我們相視的時(shí)候,我總習(xí)慣用簡(jiǎn)單的微笑來傳達(dá)我的誠意.而她送來的微笑卻是那樣淡漠,似在非有.或許這本就是她.一個(gè)把任何感情都隱藏起來的人兒.
不知道有多少個(gè)微笑才換來了我們真正的相識(shí).于是,我不再去刻意的給她微笑,代替的是講我所知道的許多故事.似乎她從來都不曾聽過一樣,總能表現(xiàn)的很投入,然后露出不同的表情.我知道這些都是她從未表露過的極力隱藏的情感.這個(gè)時(shí)候的她,才是真正的她,也才該屬于她.她不該有著不屬于這個(gè)年齡的憂郁,不該有著莫名的恐懼.我應(yīng)該幫她,無論她有著怎樣的心結(jié),她都該是個(gè)快樂的女孩兒.
或許時(shí)間并不能見證兩個(gè)人的友情,但時(shí)間卻讓我真正走進(jìn)了她的世界.正如我想象的那樣,她開始相信我,告訴我許多她從不愿提起的遭遇.她是個(gè)被遺棄的孤兒.從小在孤兒院長(zhǎng)大的她,不曾被格外的關(guān)愛過.她所看到的,得到的,不是溫暖的愛意,而是人與人之間的淡漠.她習(xí)慣了把心封閉起來.盡管一個(gè)人的日子實(shí)在孤單,但至少不會(huì)受到傷害.她說這些的時(shí)候,竟然有液體在眼眶打轉(zhuǎn).我并不想去安慰些什么,我只是希望能夠和她一起承受,一起分擔(dān).帶給她多一點(diǎn)快樂,將她的孤獨(dú)悄悄趕走.
接下來的日子,我們彼此相依.我們?cè)诹质a小路上散步;在無聊的時(shí)候一起發(fā)呆;在城市的大街小巷一起歡笑.她變了,變得知道笑了,知道什么是快樂了!在某一天里,她告訴我,原來有像我這樣的同學(xué)是如此快樂的一件事,她還說后悔沒有早些認(rèn)識(shí)我.我笑了,回她一個(gè)久違的微笑.
天下沒有不散的宴席.即使我們說好要一直在一起,可是生活總是有很多的不如意.或許是因?yàn)槲液退加兄煌氖姑拓?zé)任吧!最后我們還是分開了.那一刻,她們緊緊擁抱在一起,那是我看到過的她的第二次落淚.我笑她倒像個(gè)孩子,而我沒有哭,也哭不出來.只覺得心里的苦澀感陣陣在我身體在傳遞,那種感覺實(shí)在難受不堪.
好想她,好好懷念曾經(jīng)的日了.盡管沒有什么大的波折來見證我們的友情,僅我們?cè)谝黄鸬囊稽c(diǎn)一滴便足夠讓彼此珍惜.我想,這便夠了!
【同學(xué)情深作文】相關(guān)文章:
同學(xué)情深作文03-13
同學(xué)情深作文10-12
同學(xué)情深作文【精華】04-17
同學(xué)情深友誼作文10-05
同學(xué)情深作文5篇11-24
同學(xué)情深作文6篇07-20
同學(xué)情深作文(5篇)07-14
同學(xué)情深作文7篇08-19
同學(xué)情深作文11篇11-05