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飛機(jī)的作文錦集【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的飛機(jī)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
飛機(jī)的作文 篇1
今天是藝術(shù)節(jié)，下午我拿了準(zhǔn)備好的材料，排好隊(duì)跟著老師去操場(chǎng)后面的教室里參加立體造型項(xiàng)目的比賽。
比賽開始了，老師說(shuō)：“大家前面學(xué)過(guò)什么今天就做什么。”剛開始我不知道該做什么，就從材料袋里用四根吸管接起來(lái)做了一根長(zhǎng)吸管，想了想，覺得沒(méi)什么用處，就把吸管放在一邊。后來(lái)，我想起來(lái)了，我平常有折過(guò)飛機(jī)。
于是，我就拿了一張硬紙折了個(gè)簡(jiǎn)易的飛機(jī)，但覺得太簡(jiǎn)單了，就把折好的飛機(jī)剪了，再用那些大塊的硬紙板武裝在上面，然后用廢藥盒貼在硬紙板上，當(dāng)作飛機(jī)的頭部。前面的吸管呢？則拆了安在飛機(jī)的頭部當(dāng)雷達(dá)；接著，又用其他的硬紙板剪成不同的形狀，當(dāng)作飛機(jī)的子彈和機(jī)翼；最后用較大塊的硬紙板做飛機(jī)的底部當(dāng)作停機(jī)坪，這樣，我的'飛機(jī)就做好了。等美術(shù)老師給我打了分?jǐn)?shù)后，我就把飛機(jī)拿走了。
回到家，看著做好的飛機(jī)，感覺還不是很完美，于是，我又把飛機(jī)改裝了一下，把報(bào)紙卷起來(lái)當(dāng)作飛機(jī)的備用炮彈；另外，又加了飛機(jī)的舷梯，改裝后的飛機(jī)，看起來(lái)更加帥氣了。
飛機(jī)的作文 篇2
有一個(gè)聾啞的中國(guó)男孩，他走在一片荒蕪的原野上的一條鐵道上。在大概十英里外有一輛火車正急速地向他駛來(lái)。然而這個(gè)男孩渾然不知。也許很快，他就要被火車碾過(guò)，碾得粉身碎骨。
在 男孩前方不到一英里的地方，有一座奇怪的高塔。高塔里住著一個(gè)留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，戴著一頂奇怪帽子的孤僻老人。這個(gè)老人從來(lái)不與他人交往，而是天天潛心于自 己的各種設(shè)計(jì)，各種研究，各種計(jì)算。他一生的樂(lè)趣都在于這些寫寫畫畫算算里面。這天，他剛完成了一次計(jì)算，然后隨意地抬頭從拱形的小窗往外看去，看到了那 個(gè)男孩。
當(dāng)然，還有那輛火車。
當(dāng)然，也預(yù)見到了小男孩也許會(huì)被火車撞倒。
但他沒(méi)有采取任何救援的行動(dòng)，只是坐下來(lái)又開始了新的計(jì)算。
他在算大概在多少時(shí)間后，男孩會(huì)被火車撞倒。
很快，他計(jì)算完畢了。這時(shí)候，男孩離高塔還有30碼。他的.計(jì)算結(jié)果則顯示，男孩將在離高塔10碼的時(shí)候被火車撞倒。
算完以后，他又對(duì)這一切感到無(wú)聊了。他把計(jì)算結(jié)果折成了一張紙飛機(jī)，隨手一丟，丟出了那個(gè)小小的拱形窗子。
就在男孩走到離那座高塔11碼的時(shí)候，他看到了那張飛出來(lái)的紙飛機(jī)。
他立刻興奮地跳出鐵軌，沖向那紙飛機(jī)去了。
就在他離開鐵道的那一刻，火車從他剛站的位置上呼嘯而過(guò)……
飛機(jī)的作文 篇3
“老師，我追不到扔出去的紙飛機(jī)，以后我不再扔紙飛機(jī)了�！倍○├蕦�(duì)我說(shuō)。
原來(lái)，前幾天，好多同學(xué)到我身邊告狀，說(shuō)我們二（2）班丁皓朗帶著一幫子同學(xué)一下課就扔紙飛機(jī)，折了好多，扔來(lái)扔去，舊飛機(jī)或飛不遠(yuǎn)的飛機(jī)扔出去了就不撿回來(lái)，紙屑滿地都是。我們班清潔衛(wèi)生總挨大隊(duì)部檢查衛(wèi)生的“小衛(wèi)士”批評(píng)，扣了好幾分。我第一天沒(méi)做出任何表示，一邊讓值日生先打掃，一邊想對(duì)策。
第二天，這幾個(gè)同學(xué)見我沒(méi)作出任何表示，更加有恃無(wú)恐，又“發(fā)展”了好幾位同學(xué)。下課鈴聲響，頓時(shí)操場(chǎng)上的天空“飛機(jī)”不時(shí)起飛降落。上課鈴響，“飛機(jī)場(chǎng)上”停著各種姿勢(shì)的“飛機(jī)”。下午體活課上，我請(qǐng)他們拿出各自折的十分精致的飛機(jī)，到操場(chǎng)一端的空地上。先定好起飛跑道，并且每位“駕駛員”都配備一名裁判，進(jìn)行競(jìng)賽。他們以為要競(jìng)賽誰(shuí)扔的遠(yuǎn)，誰(shuí)知我說(shuō)：“今天我們競(jìng)賽，是比誰(shuí)能將扔出去的飛機(jī)以最快的速度接到手中，而且也要比誰(shuí)扔得遠(yuǎn)�！彼麄円宦�，這樣的要求沒(méi)比過(guò)，蠻新奇的，十分興奮。于是競(jìng)賽開始了。同學(xué)們情緒一下子高漲起來(lái)，摩拳擦掌。我說(shuō)“開始！”這些同學(xué)立即全身心投入到戰(zhàn)斗中。有的用左手投，沒(méi)勁了就換成右手，兩只手輪番上場(chǎng)投飛機(jī)，還用他們身手最快的速度去追扔出去的飛機(jī)。飛機(jī)上下翻飛，左右開工，猶如風(fēng)卷雪片一樣，讓人眼花繚亂，還真有競(jìng)賽陣勢(shì)。十五分鐘過(guò)去了，一個(gè)個(gè)額頭上密密匝匝布滿了一層層細(xì)細(xì)的汗珠。手腕痛了，胳膊酸了，腿也累了，人也有些蔫了，但是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理支配下還在硬撐著。二十分鐘以后，就有一個(gè)同學(xué)宣布“不行了，我不行了”，剩下丁皓朗幾個(gè)似乎意猶未盡，照投不誤。仍以投得“最遠(yuǎn)”接得“最快”為要求進(jìn)行激烈的競(jìng)賽。放學(xué)后，有好些同學(xué)還繼續(xù)留下來(lái)練，只不過(guò)不再將飛出去的飛機(jī)留在操場(chǎng)上了。
第三天一早，丁皓朗遇到我，告訴我累死了 ，腿很酸，說(shuō)昨天可能玩得太過(guò)頭了。我說(shuō)這是鍛煉的結(jié)果，繼續(xù)練習(xí)。課間，操場(chǎng)上仍與昨天黃昏一般模樣。只不過(guò)參與的同學(xué)少了些，還有在他們離開后，地上沒(méi)有“躺著的紙飛機(jī)”了。
中午，仍然是競(jìng)賽�？墒菦](méi)多久，又是丁皓朗來(lái)說(shuō)了：“老師我越是把飛機(jī)扔得遠(yuǎn)，飛機(jī)速度越是快，我就越追不到我的飛機(jī)，這是怎么回事？”
我笑著對(duì)他說(shuō)：“那當(dāng)然呀，老師舉行這樣的.競(jìng)賽，就是要你們不再把紙飛機(jī)扔在操場(chǎng)上。明白嗎？”丁皓朗臉紅了。
課間仍有同學(xué)將折得十分精致的飛機(jī)扔上天空，飛的很遠(yuǎn)，飛機(jī)不飛時(shí)，靜靜地停泊在小朋友們的恬靜的課桌里，伴著小朋友們專心聽講。
一幫令人頭痛的頑皮同學(xué)搞出的問(wèn)題，在輕松愉快的氛圍中得到了圓滿解決。
飛機(jī)的作文 篇4
冰知道，這種小飛機(jī)是同學(xué)們上課用來(lái)“傳遞信息”的工具，可是冰不知道，是誰(shuí)選擇了她的課桌當(dāng)做停機(jī)坪，當(dāng)冰就要伸手觸摸到那架精致的紙飛機(jī)時(shí)，同桌趕緊“搶”走了它，說(shuō)：“這是給我的，只不過(guò)選錯(cuò)了停機(jī)坪，像你這樣的差生……”突然他發(fā)現(xiàn)老師正盯著他，就不再繼續(xù)說(shuō)下去。
冰無(wú)奈地苦笑著，這樣的話她早已經(jīng)習(xí)慣了，也知道同桌那句沒(méi)說(shuō)完話的下文。就因?yàn)樽约菏遣钌�，就不能擁有那架紙飛機(jī)嗎？她問(wèn)自己。她每天都要為臥病在床多年的母親努力掙錢，去填補(bǔ)母親的醫(yī)藥費(fèi)。她每天早早地起床，去送報(bào)，只為了換取一天的.生活費(fèi)，臨睡前，才能擠出一點(diǎn)時(shí)間做作業(yè)。
班上有的同學(xué)就因?yàn)樗且粋�(gè)沒(méi)有爸爸的孩子而瞧不起她，連女生們也會(huì)暗地里譏諷她，取笑她那在寒冬洗衣做飯時(shí)被凍傷的手指，還有她那僅有的幾件舊衣服。
后來(lái)，不知是誰(shuí)告訴了全班同學(xué)她的遭遇，這時(shí)，同學(xué)們才明白，他們深深地刺傷了一個(gè)如此善良、孝順的女孩。
一架潔白、小巧的紙飛機(jī)在教室的上空劃了一個(gè)完美的弧線后，落在冰的桌上，上面裝載著的是全班同學(xué)對(duì)冰的歉意，一行行的文字像陽(yáng)光一樣，溫暖著冰，那一刻冰綻放了許久未現(xiàn)的笑容。
原來(lái)，紙飛機(jī)可以如此美麗！
飛機(jī)的作文 篇5
紙飛機(jī)從我手中飛走，乘著風(fēng)，它迎向著溫暖的太陽(yáng)，但看著它，不免有點(diǎn)感傷，因?yàn)橹挥心敲匆患堋?/p>
還記得，那常常愛發(fā)脾氣的我，動(dòng)不動(dòng)就臉紅耳赤的跟人爭(zhēng)執(zhí)，有時(shí)竟為了打掃工作的分配，而換來(lái)別人冷漠的逼視，那雙充滿憤怒的眼神，依稀還在我腦中徘徊， 揮之不去；那時(shí)曾有同學(xué)提醒我，克制自己的脾氣，但我那時(shí)氣在心頭上，說(shuō)什么也沒(méi)在聽，直到發(fā)生那件事時(shí)，我才明白自己的缺點(diǎn)。
那天是一月二十七日，我生日，當(dāng)天我很開心，因?yàn)樽约旱纳沼泻芏嗳藥臀覒c生，但……我竟和自己最要好的`朋友吵架，那時(shí)竟只為了一張英語(yǔ)卷上的一個(gè)分?jǐn)?shù)， 而打亂了我原本的好心情，我哭了，為了一個(gè)分?jǐn)?shù)，我哭了，為了一個(gè)該死的分?jǐn)?shù)，我和朋友吵架，那莫名的一股情緒占據(jù)了我整個(gè)心靈，沒(méi)有痛，我卻感覺到有火燒我的心；沒(méi)有聲音，我卻覺得有人在我耳邊說(shuō)話，是那嘲笑般的口語(yǔ)，淚從我眼中留下，卻一點(diǎn)也嚐不到那苦澀的味道，那難耐的痛苦，在我心中不斷的增加，我想過(guò)我真該死，只因在我手中的這份考卷，竟等同我和別人的友情。在窗外邊小鳥飛起，那樹梢上抖動(dòng)的樹葉，彷彿就跟我的心情一樣動(dòng)蕩不安。
走在走廊上，我回想著今早發(fā)生的事，我心頭上閃過(guò)一個(gè)念頭，要是那時(shí)忍住該有多好，或許就不會(huì)傷害我們的感情，但正當(dāng)我走到班級(jí)門口時(shí)，一聲巨響嚇到了我，是一個(gè)拉炮，不！是三十幾個(gè)，那“咚──”的好幾聲，打亂了我的思緒，同學(xué)們紛紛圍在我的身旁，有的拿著拉炮，有的拿著生日卡，更有的拿著蛋糕蓄勢(shì)待發(fā)著，我笑著，看著大家，但頓時(shí)我眼前一片黑，只因我臉上多了幾塊甜滋滋的蛋糕，我嘴角上揚(yáng)著，因我眼中看見那位朋友，我不多想，沖向了她，當(dāng)我抱起她時(shí)我笑了，嘴里不時(shí)的說(shuō)著抱歉，但我想那時(shí)大家都笑成了一片，只因在她臉上也多了幾塊奶油，那甜滋滋又含著笑容的味道，那天我嘗到了。
紙飛機(jī)掉了，掉在草地中，被許多人踩踏著，但我笑了，只因我眼前的朋友在草地上追逐著，而她牽起了我的手，拉向那洋溢著春風(fēng)的草地里。我變了，變得更好，也變得更加有生氣；在那草地中，我追逐著大家，也追逐著更好的明天。
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