【薦】小學五年級作文3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學五年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文 篇1

　　我的小書房，雖然面積很小，但用途很大;雖然不豪華，卻很完美。它是我幸福的小城堡。下面，我就來好好介紹我的這個小城堡。

　　一走進小城堡大門，映入眼簾的，是中央放了一張，長一米八的大書桌。這個大書桌,簡直是魔術師的大舞臺。學習之時，書桌上擺滿了我的“小助手”。左上方是一盞淺灰色的護眼臺燈，還有一個深黑色的筆筒。每天放學回家，我就坐在臺燈下奮筆疾書。書桌的.右上方，是一臺筆記本電腦，爸爸媽媽經(jīng)常用它查找各種各樣的資料，還能幫我解決各式各樣的難題。學習之余，它又搖身一變，變成我們“體育的大舞臺”。桌上的“小助手”一收，一塊特制攔板一擺，我和爸爸就在上面“噼哩啪啦”打起乒乓，經(jīng)過一陣陣廝殺，打得我們大汗淋漓。書桌旁邊，隨意放了兩把休閑椅，我和媽媽坐在一起，有時一起開心的聽英語，有時一起搖頭晃腦的背古詩，還有時一起眉飛色舞的聊校園的趣聞。小城堡不時蕩漾出我們歡快的笑聲!

　　小城堡的北面，墻上是兩扇一塵不染的大窗戶,它帶給我意想不到的驚喜。不管是早晨明媚的陽光，還是夜晚皎潔的月光，都能透過窗戶，灑進我的小城堡，小城堡顯得更加溫暖。媽媽還給它定制了一個淺綠色的“衣服”——窗簾，上面印了一片片竹葉。我常常站在窗前，窗外，是鱗次櫛比的高樓大廈，是川流不息的人群，一陣微風吹過，我卻仿佛置身于這片密密的竹海中。

　　小城堡的南面，墻上一排書柜，占據(jù)了這半壁江山，它帶著我尋找無限的寶藏。書柜分上下兩層，上層是玻璃櫥窗，里面放滿了各種各樣的書。這里有幫我提高寫作水平的《優(yōu)秀作文》、《小考滿分作文》;有我最感興趣的《三國演義》、《水滸傳》;還有我不說話的老師《現(xiàn)代漢語詞典》、《英漢小詞典》。下層，是我的一個私人小空間，里面放著我的小秘密，至于是什么呢，嘿嘿!那我可不告訴你!

　　在小城堡的東西兩側，墻上共貼著我最心愛的三張地圖，分別是《世界地圖》、《中華人民共和國地圖》和《無錫交通旅游地圖》，它們帶給我無窮無盡的遐想。站在這些地圖前面，我欣喜若狂地找著了世界最長的大河——尼羅河;激動萬分地找著了中國最大的沙漠——塔克垃瑪干沙漠;還 發(fā)現(xiàn)了無錫東鄰蘇州，南瀕太湖，西接常州，北臨長江。我享受著世界各地帶給我的快樂!

　　我的小書房就是我幸福的小城堡，它陪伴我快樂成長，陪伴我追尋美好的夢想。我愛我家的小書房。

小學五年級作文 篇2

　　“鄭律彤，你再欺負妹妹，我就……”明明是妹妹先欺負我的，我才反擊的，媽媽還說我。

　　這天，妹妹拿著拖把來我房間，一會兒扮演巫婆掃地，一會兒扮演公主拿權杖，一會兒扮演仙女拿魔法棒……玩得不亦樂乎，還拿衣服當?shù)谰咄孢^家家，那時，我正在寫作業(yè)，她乒乒乓乓地弄出一大堆聲音，讓我心神不寧，我很想讓她出去，但想到可能一會兒她就出去了，就沒管她。

　　一分鐘、十分鐘、三十分鐘……直到一個小時過去了，她還是沒有出去，我只好讓她出去，這時，她不干了，我發(fā)火了，把她拉了出去，她抬起拖把就往我身上打，我怒發(fā)沖冠，回擊了她一下，她竟然哭了起來，引來了媽媽，妹妹向媽媽訴苦，聽完以后，媽媽便開始罵我，我解釋了半天也沒有用，媽媽始終相信妹妹說的`。

　　經(jīng)過這次教訓，我明白了，不要因為妹妹的事找媽媽講理，畢竟姐姐應該讓著妹妹。最后，媽媽知道了事情的原委，向我道了歉，那時，媽媽罵我的時候，我心里難受極了，像打翻了的五味瓶。事后，媽媽還幫我看了一下妹妹打過的地方，我的心里暖暖的。

小學五年級作文 篇3

　　來不及回味昨天，我生活得太忙碌了，給我的感覺就像一道體育歌曲里唱的：“夠，夠，夠！啊累！啊累！啊累……”但你若每天給自己一點時間，想想每天的得與失，你會感覺到自己其實每天都過得很快樂，而不是忙忙碌碌了。

　　早盼晚也盼，終于盼到了春天，樹上長出了綠葉，花兒綻開了笑顏，每一株都是那樣的美。過了冬天，到春天，白天長了，不再像以前那樣上學早晚都不見陽光，每看到這一縷陽光，我心中就會無限愉悅，無限歡樂。也許陽光對于我這個很久沒有仔細看過她的人來說，她太美了，美的讓人無法形容，無法訴說她的容顏，直至她的歡樂，無人能比得上她的美。但當我騎著自行車感受那美好時，我的眼睛瞇住了——沙子吹進了眼睛，眼前一片黑暗，我無法想象去年沙塵暴的`情景，那太可怕了，它可能會吹倒花兒，遮住陽光。我瞇眼向前沖著，終于沖到了學校，沙塵也少了，一切又恢復了往日的歡顏。放好了車子，我佇立凝望，從未感到壯觀的教學樓在陽光下，使我第一次感到壯觀。里面的學生，有的翻著課本看，有的正在勞動，秩序井然。 在這陽光中，我走入了教室，開始學習，數(shù)學課上同學們依舊那么活躍，外語課依舊讓我歡樂，而只有語文課是既活躍，又歡樂，而且讓我學到了不少做人的道理。今天我們語文課上學《小橘燈》，先前張翔也做了一個小橘燈讓我看到后，感覺它十分的小巧玲瓏，同時它的光芒是朦朧的，但它一樣可以讓人前進。生活中有種種困難，但只要我們心中有一個信念，它就是我們的小橘燈，會讓我們不斷進取，終會取得目標。我要不斷地努力，我就終會成功。

　　不要再念叨“啊累……”了，向前吧！終會成功的。

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