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描寫景的作文4篇【推薦】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的描寫景的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
描寫景的作文 篇1
才一出門“哈——哈啾!”打了個大噴嚏,鼻子馬上凍得像一顆超大的蓮霧,紅通通的。冬天來了,北風冷颼颼的吹,天氣也越來越冷,冷得叫人直起雞皮疙瘩。
冬天是個冷酷無情的季節(jié),不但冷得叫人直發(fā)哆嗦,還會使人們感冒,咳嗽和流鼻涕。感冒的.病魔都纏上身了,而且一感冒就一發(fā)不可收拾,整天奄奄一息,讓人覺得度日如年。
不過冬天也有它的好處,冬天的太陽很暖和,不像夏天的太陽熱呼呼的,像在烤爐里一樣,讓人頭暈目眩、汗流浹背。冬天里曬著棉被,可以感覺到棉被散發(fā)出來的香味,那種軟綿綿、香嫩嫩的感覺,真棒!而且在冬天很多人都會吃火鍋,不但吃了以后全身都熱了起來。那種氣氛使得家人彼此間變得更親切,感情就像那熱騰騰的火鍋,愛在沸騰,愛到最最高點。
冬天也有它美的一面,像合歡山,一到冬天就下起一片片晶瑩剔透的雪花,頓時間大地變成了銀色亮麗的世界,所以會有很多人去高山賞雪,還可以玩丟雪球、堆雪人的活動,這些都是在夏天享受不到的。,冬天雖然冷冽,卻也留下了令人難以忘懷的美好回憶。
冬天雖然給人冰冰冷冷、灰灰濛濛的感覺,但它不會像夏天一樣熱煞人,就好像我們看待人事物,不要只看壞的一面,也要懂得欣賞它﹙他﹚好的一面喔﹗
描寫景的作文 篇2
我的校園美如畫。校園里花草樹木姿態(tài)不一,種類齊全:有高大挺拔的小葉杜英玉樹臨風,有造型獨特的昆士蘭傘木帥氣逼人,還有枝丫曲折的雞蛋花樹別具一格......誰走進校園,都會豎起大拇指夸贊道:校園真美呀,美得就像一幅作家筆下的風景畫;校園真大呀,大得像座小城市 ;校園的環(huán)境真凈呀,凈得看不到一點紙屑果皮;校園真文明啊,所有的學生都是那么的有禮,所有的老師都是那么的紳士淑女。
先看看我們學校的植物區(qū)吧。植物區(qū)在三幢教學樓中間。三幢的教學樓圍成了兩個天井,天井里栽種著各種花草樹木。其中最引人注目是那里的昆士蘭傘木。昆士蘭傘木就像一把大綠傘,一把大自然送給人們的傘。昆士蘭傘木的葉子造型很美,很像雨滴,沿著中間的葉脈對折后就像一把小刀。它的葉子更有意思了,它們不是單個兒長,而是三個一群,五個一伙地簇挨在一起,7個或8個組合在一起就像把小傘,而7或9把小傘又組成一把大傘。它們手拉手肩并肩不是要告訴我們要團結(jié)嗎?難怪每到下課時間,有那么多的同學會手拉著手一起在這兒做游戲呢,會有那么和諧的笑聲呢。植物區(qū)里還有一棵很受同學們歡迎,很美麗的樹——小葉杜英。小葉杜英,就連它的名字都那么地好聽。從遠處看,小葉杜英就像一棵高大無比的綠色的圣誕樹,更像一層一層的綠蛋糕樹。多美啊,一層一層的綠葉,是那么的有序。小葉杜英中間的桿是銀白色的,從綠油油的草地上長出三四米左右就開始向四周伸出第一層的枝桿。這枝桿是那樣的勻稱地分配長出,誰也不多占一點空間,但又緊緊地挨在一起。它們的樹葉長得也是那樣的有特點,三五片的葉子的葉柄湊在一起,一寸左右就托出個圓形的葉片,幾個葉片又挨挨擠擠的,這就形成了一層密密麻麻的一層傘。樹桿再長二三尺后又長出一層,比第一層大一點,也是密密麻麻的。就這樣,整棵樹長七八層,但愈到上面就愈小,葉子也愈發(fā)的嫩綠。
操場的西北角邊上有一個魚的樂園——魚池。魚池的旁邊有一座奇形怪狀的.假山,假山造型獨特,從不同的角度都可以看出不同的動物形狀。更奇的是假山上面源源不斷流下一股清澈的泉水,形成一道美麗的瀑布。至于水從哪里來,我和同伴們研究了很久還是沒有得出結(jié)論。魚池里面有各色的金魚,黑色的、白色的、花色的、紅色的、金色的......五顏六色的魚混合在一起在水中自由地穿來穿去,五彩繽紛,色彩明麗,給水平如靜的魚池增添了無限生機。
水池旁的學校的操場又大又寬又潔凈。我們二校區(qū)一共有兩個操場。操場上被清潔工叔叔(或阿姨)打掃得干干凈凈、一塵不染,讓大家看著心里很舒服。我真想對他們說:叔叔(或阿姨),謝謝你們呀! 當我們?nèi)ソ淌疑险n時,整個操場就安靜下來,只剩下籃球架與操場在說悄悄話了。一到下課,整個操場頓時沸騰起來,歡笑聲回蕩在學校的上空。
我的校園美麗得像一幅畫,誰走進我們的校園不豎起大拇指夸贊呢。我愛我的校園,更愛把校園裝扮得漂漂亮亮的老師、校長、清潔工和同學們!
描寫景的作文 篇3
校園的南樓后面是校園一角,我們把它稱為秘密花園。
在秘密花園里頭有一個小亭子,小亭子的邊框是菱形的,上面有一個圓形的黃色的小尖尖像一頂帽子,房頂上還有一盞小燈,地下還有一排小凳子,下雨天我就座在里說故事講趣事。小亭子在夕陽的照耀下顯得更加美麗。
在小亭子在走幾步可以看見一個長廊也有一排凳子可以看書說故事,長廊上面有一個木制的很像蛇的東西。
繼續(xù)往前走可以看見一座小橋,走過小橋可以看見一座河提旁有一條小河雖然里頭沒水,我很想讓它變成一條水池里頭有五顏六色的小魚在水里玩笑、嬉戲。
走過河提有玻璃馬賽克拼成的座位也可以看書讀故事。在往左一瞧還有一條名言:知之必好之,好之必求之,求之必得之。
秘密花園里也是一個林遮樹掩的地方,那里的紫丁香、桃花、玉蘭花、迎春花和一個不知名的'的花朵都爭先恐后的開了,都很美麗!
描寫景的作文 篇4
秋景
秋天到了,秋姑娘又要“上班”了。
秋天的郊區(qū)是火紅火紅的。首先映入眼簾的是一棵紅紅的楓樹,火紅的楓葉就像是被染紅的。就在這時,我不禁想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這句詩。
秋天的田野,是那樣遼闊。那梯田上金黃色的谷子好象和天空連在一起,無邊無際,真美!忙得農(nóng)民伯伯的收割機整天不停地工作,那聲音好象奏響了一首慶豐收的交響曲,農(nóng)民們個個臉上充滿了豐收的喜悅!
秋天的果園里是又紅又黃。紅的則是蘋果,黃的則是橘子了!那蘋果又香又甜,一聞就想流口水了;那橘子也挺好吃的,可是再好吃也比不上石榴好吃!石榴又大又紅,一些石榴里的“珍珠”都露出來了。如果你摘一個十六,剝開外皮,只見瑪瑙般的`子兒一顆顆緊偎在一起,紅白相間,晶瑩透亮。取幾粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,頓時感到清爽無比。
金色的秋天給我們帶來了高興、喜悅的心情,秋天的豐收能使農(nóng)民致富,秋天給大自然增加了絢麗的色彩。。。。。。秋天給我們帶來了無窮無盡的樂趣。我愛你—秋天!
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