小學(xué)四年級作文7篇[薦]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)四年級作文 篇1
鄉(xiāng)愁是一杯茶，苦澀中帶著一點甘甜，卻不會愈沖愈淡。
最近，我們學(xué)校新建了一座鄉(xiāng)愁館，里面分為五個展區(qū)：綜合展區(qū)、臥房展區(qū)、正堂展區(qū)、廚房展區(qū)和農(nóng)耕展區(qū)。走近鄉(xiāng)愁館，展現(xiàn)在眼前的一株古樹樁，上面刻著“鄉(xiāng)愁館”三個殷紅的大字。推開厚重又古老的木大門進(jìn)入鄉(xiāng)愁館，你會看到各式各樣古物件，一陣陣古樸的氣息撲面而來，充滿神奇的色彩和情調(diào)。
我被廚房展區(qū)深深地吸引了。我停在了一個灶臺前，這個灶臺是用磚塊砌成的大土灶，它使我想起了小時候坐在灶堂燒火的情景：外婆叫我?guī)退裏�，熄火時，我卻往里面加把柴，外婆看見了就會笑著罵我：“你這個小淘氣，我叫你熄火，你卻往里添柴，飯如果焦了，晚上大家都吃鐵燒飯。”聽見外婆嘮叨，我朝外婆做了一個鬼臉，就偷偷地溜走了。
站在鄉(xiāng)愁館里，有的是滿滿的欽佩，欽佩于這些不凡的`古建筑。有的是滿滿的回憶，回憶藏在腦海里那些小時候的事里！鄉(xiāng)愁猶如一杯茶，愈沖愈烈！
小學(xué)四年級作文 篇2
海邊的大森林里住著猴媽媽一下。后媽媽有三個孩子。老大叫猴聽話，老實本分；老二叫猴機(jī)靈，很愛動腦筋；老三是個女孩，叫猴美麗，長得很漂亮。有一天，后媽媽把三個孩子叫到跟前，給了每人100元錢，叫他們離開家去獨立生活，看誰能過上富足的日子。
猴美麗聽了馬上到城里報名叢林好聲音，花了那100元。比賽的日子到了，她過五關(guān)斬六將，歌聲迷倒了萬千觀眾。后來大名鼎鼎的猴猴演唱團(tuán)找她做主唱，她聽了高興得一蹦三尺高，馬上答應(yīng)加入他們，簽了一份合同。就這樣，她每天收入整整30000森林幣，成為了森林的一個富人，她穿著新潮的衣服，娉娉婷婷地走在路上，每天都很開心。
猴聽話花100元進(jìn)入了森林城最著名的商貿(mào)城做員工，負(fù)責(zé)接待客人。一個風(fēng)和日麗的'大晴天，他要接待一位客人，那位客人的來頭真不小，投股給他們的公司3000元，猴聽話看了，說：“謝謝您對我們商貿(mào)城的信任，我們不會辜負(fù)您的期望�！蹦强腿寺犃�，立馬在后面加了一個0，這下變成30000了。猴聽話看了，連忙說：“先生，您多打了一個零�！彼犃�，又加了一個0。他還說：“我信得過你們這家商貿(mào)城，所以會再加幾個零進(jìn)去�！焙锢洗笠虼硕屗氖聵I(yè)蒸蒸日上。
猴老二花了100考入了“森林優(yōu)等生”的知名學(xué)校，他十分好學(xué)，求知似渴。每天晚上有時間就請老師留下來多教他一點知識。就這樣，他虛心學(xué)習(xí)了很多年，終于成為了三好學(xué)生。很多公司請他當(dāng)總經(jīng)理、秘書，他最后當(dāng)了一個科學(xué)研究團(tuán)的團(tuán)長，每天都會發(fā)明一些讓人想不到的好東西，就這樣，他每天竟然收入600000元！
幾年之后，他們?nèi)齻�兄弟姐妹聚集到了一起，準(zhǔn)備造一個大城堡讓他們媽媽住進(jìn)去享清福。于是，花光了他們一半的積蓄，造了一座巨大的城堡。它們的媽媽看了掉下了開心、成功的淚水，她的孩子們紛紛感謝她，而她卻說：“不用謝我，我本來就看好了你們各自的長處，讓你們到城市之中去好好發(fā)展，所以你們應(yīng)該謝謝自己啊！”
小學(xué)四年級作文 篇3
北國的三月。清晨，風(fēng)輕輕地吹，夾雜著還未褪盡的絲絲寒意。
“叮當(dāng)??”一聲清脆的玲聲劃破晨霧，在寒風(fēng)中飄散。“叮當(dāng)??”風(fēng)又飄來一聲，接著第三聲。一個嬌小的身影似一片嫩葉在寒風(fēng)中搖擺。近了，更近了。我終于看清了：一個十三四歲的殘疾女孩扶著一個空輪椅正在練習(xí)走路，每走一步，掛在輪椅上的鈴就響一下。那是響一下。那是怎樣的兩條腿呀!當(dāng)我的目光觸及到它們時，不禁打了個寒顫：細(xì)細(xì)的，軟軟的。那不是用骨骼在支撐!而是用整個生命在支撐�！岸．�(dāng)，咣??”伴著一聲鈍響，女孩重重地摔到在地上。我的心一顫，但我沒有動。我怕我的幫助會傷害那棵已受傷的心。女孩喘息著，雙手緊緊抓住輪椅的扶手，竭盡全力支撐著無力的下身，試圖站起來，一次失敗了，兩次，三次.....輪椅上的鈴由于劇烈的晃動失去了原有的節(jié)奏，變得急促起來。我的心縮緊了，暗暗地為她捏一把汗。當(dāng)小女孩終于憑著自己的.力量站立起來時，不知為什么我激動的想哭�！岸．�(dāng)，叮當(dāng)??”鈴聲似乎在述說著什么，女孩繼續(xù)搖擺著前行，那身影在晨霧中越走越遠(yuǎn).....
以后的每一個清晨，我都能看到那個女孩，聽到那叮當(dāng)?shù)拟徛暋Ｃ康竭@時，我就停下來，望著她，望著她癱軟卻很堅強(qiáng)的雙腿。望著她摔到，爬起?
終于有一天，我忍不住了，當(dāng)她再次摔倒時，我跑了過去，默默地伸出了雙手。然而回報我的卻使一雙悲憤的眼睛，那目光分明在告訴我：如果是憐憫，請讓開!我愣了，但我并沒有因此而惱怒。我知道，盡管我足夠小心，但是我還是傷害了她。我只想對她說，我朝她伸出雙手，并非出于憐憫!但到底出于什么，我一時又說不清。
“叮當(dāng)??”鈴聲在每個清晨響起。葉子綠了又黃，黃了又綠;燕子去了又來，來了又去。雖然以后的日子我不在晨練，但叮當(dāng)聲依舊每天飄進(jìn)我的窗欞.....
忽然有一天，清風(fēng)未能送來叮當(dāng)?shù)拟徛�，我想那女孩也許病了。又過了許多天，仍未聽到玲聲，漸漸地，那玲聲被我淡忘了.....
然而一個清晨，在我猛然抬頭的那一瞬間，我看到了一個熟悉的身影在晨跑。是她嗎?我簡直難以置信!但那個身影與正常人不太相同的雙腿已向我證實了這一點。
晨風(fēng)中，女孩披著晨曦在慢跑，堅定，執(zhí)著。跑著，跑著。似一團(tuán)燃燒的火焰在我眼前跳躍，愈燒愈旺，耳邊不禁又響起了那清脆的鈴聲，叮當(dāng)，叮當(dāng)，叮當(dāng)......
小學(xué)四年級作文 篇4
在我們的周圍，到處都是各種各樣的聲音，可我最愛大自然媽媽和她的`孩子們，他們每天都會為我唱著動聽美妙的歌。
春妹妹穿著綠色的小裙子走了過來，大家都為她喝彩。青蛙寶寶“呱呱呱”地祝賀著春妹妹，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫好，小狗向春妹妹揮手，還一邊“汪汪汪”地叫著，好似在問好。
哎呀！不好，脾氣暴躁的夏哥哥把春妹妹趕走了，又把太陽公公拉了出來。小狗“呼哧呼哧”地吐著舌頭，小貓“喵喵喵”亂叫，知了也“知了知了”地叫個不停，好像在向秋姑娘求救。
果然，知了的呼喚把秋姑娘引來了，夏哥哥要走了，大家開心地歡呼著。秋葉“沙沙沙”地?fù)u動著，好像在為秋姑娘歡呼，河水“嘩啦啦”地流著，魚兒跳出水面，又“撲通”一聲跳進(jìn)水里，在秋姑娘面前展示它的本領(lǐng)。
冬爺爺又來了，帶著一件雪白的銀襖，讓大地暖和些。就在這時，北風(fēng)“呼呼”地吹來，小朋友們穿著棉衣跑來了，留下一串“哈哈哈”的笑聲。
就這樣，一年的交響樂就唱完了，接下來又是一年的交響樂，這首美妙的樂曲不斷浮現(xiàn)在我耳邊，我非常喜歡這首樂曲，你呢？
小學(xué)四年級作文 篇5
我們的校園西北角有一個大荷花池，是“8”字形的，上面還有一座小拱橋，樣子很奇特！
春天，荷花池子里會長出許多小荷葉，都是淺綠色的，像一個個綠色的小盤子。
夏天到了，荷葉碧綠碧綠的。荷葉下還有一些小魚，在池子里游來游去的，好像在跟我們捉迷藏。荷花也開始綻放了，有的是花骨朵，有的展開了幾片花瓣兒，有的全綻開了，真是五彩繽紛呀，這讓我想起了“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。那些小魚顏色各種各樣的，有紅的、白的、紫的......真有趣!
秋天，荷花池里什么都沒有了，只有小魚在清澈的水里游玩。有時，我們會趴在池邊和小魚兒說說悄悄話呢！
冬天，池子里的'水結(jié)冰了，小魚就在水下安靜的過冬了。
同學(xué)們，你們有興趣來觀賞一下我們的校園，來欣賞一下美麗的荷花池，這里迷人的景色一定會讓你流連忘返的！
小學(xué)四年級作文 篇6
我在新惠第二小學(xué)上學(xué)，我的學(xué)校在新中街南端。我有一個美麗的校園。
進(jìn)了學(xué)校的大門，往右走，映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓是藍(lán)白相間的，有五層呢！教學(xué)樓有三個門，兩個小門，中間一個大門。有十二根大圓柱，要三個人拉手才能圍起一個。教學(xué)樓的正中掛著校徽，�；諆蛇叿謩e寫著四個大字：“團(tuán)結(jié)友愛”、“活潑向上”
從教學(xué)樓中門走出來，正中央是升旗臺，升旗臺上聳立著旗桿，旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪，那里花開得繁茂，五彩繽紛；草長得茂盛，翠綠迷人；周邊還栽著大松樹，飽經(jīng)風(fēng)霜日曬，長得蒼翠欲滴，像一個個粗壯的巨人，守衛(wèi)著我們美麗的校園。
從升旗臺一直往前走，就是操場。操場很寬大，操場前面迎面的是藝術(shù)墻，那兒畫著各式小朋友的運(yùn)動圖案，有打乒乓球的，有打羽毛球的，有打網(wǎng)球的，有跳繩的，有跳皮筋的……
藝術(shù)墻左邊是乒乓球臺，乒乓球臺左邊是一些運(yùn)動器材，再往左走，一幅美麗的風(fēng)景畫展現(xiàn)在眼前，這不是真的.風(fēng)景，可是有哪一個地方的風(fēng)景能比得上這幅畫里的美景呢？
我的校園美，我愛我的校園！
小學(xué)四年級作文 篇7
我的學(xué)校是一個充滿快樂和智慧的校園——登封市書院河路小學(xué)。
早晨，太陽公公剛露出了紅彤彤的臉蛋，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾踏著整齊的步伐走進(jìn)了校園，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，充滿了自信和光榮。剛進(jìn)校園映入眼簾的是我們的升旗平臺，這是我們每周一全校師生舉行升國旗唱國歌的地方，這是一個莊嚴(yán)而又激動人心的儀式，每當(dāng)五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起的那一刻，我們?nèi)w師生都會全神貫注地目送國旗行注目禮。那一刻每個人心中都是熱血澎湃無必自豪。為我們的校園驕傲，為我們的祖國自豪。
升旗平臺后面是我們一排排整齊的教學(xué)樓，這是我們汲取知識源泉的地方，每當(dāng)你走近教學(xué)樓附近就能聽到朗朗的.讀書聲，還有老師辛勤教學(xué)的聲音。在這里我們學(xué)到了許多知識和做人的道理，在這里也灑滿老師辛勤的汗滴。我們像一棵棵幼苗在老師們的雨露下茁長成長。多少個深夜您還在為我們批改作業(yè)，多少個白天您陪我們一起學(xué)習(xí)成長，是您……我敬愛的老師，你們辛苦了！
在教學(xué)樓的東邊是我們的操場，這里是我們上體育課的地方，每當(dāng)你走近它的時候，先是聽到歡聲笑語和陣陣喝彩聲，后是看到同學(xué)們你追我趕的景象，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在打乒乓球，熱鬧非凡……在這里老師教我們踢足球，打籃球的體育規(guī)則，我也加入踢足球的隊伍，還時常教弟弟如何踢足球，我感到無比自豪。20xx-2016我們的校園連續(xù)兩年被鄭州市評為“快樂足球，快樂校園”的稱號。
這就是我們的學(xué)校，這就是我們的校園，我愛我們的學(xué)校，我愛我們的校園——登封市書院河路小學(xué)。
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