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奉獻(xiàn)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的奉獻(xiàn)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
世上的愛有許多種:溫暖的愛,幸福的`愛、無私的愛……?傊舱f不完。這次我就遇上了無私的愛。
星期天,我和爸爸、媽媽到楊舍去,那時(shí)正好是夏天,我一到楊舍就要求爸爸幫我買棒冰和飲料,爸爸幫我買完飲料后,我就邊吃邊玩,不一會(huì)兒棒冰吃完了,我隨手把棒子一扔;不一會(huì)兒,飲料也喝完了,我還是隨手一扔。
我忽然看見一位老奶奶正在撿剛才我扔的飲料瓶和棒子。我心想:也許她生活艱難,是靠賣垃圾為生的吧。我有點(diǎn)可憐那位老奶奶,這么熱的天還要出來干活,突然,那位老奶奶向我走來,和藹可親的對(duì)我說:“要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,別再亂扔垃圾了!蔽覒M愧的低下了頭,這時(shí),那位老奶奶又說:“只要你能再次保護(hù)環(huán)境,你就還是好孩子。”說完,老奶奶走了過去繼續(xù)撿垃圾。我在心里便默默決定:我一定要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做個(gè)好孩子,我還要讓更多的人去保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
我和爸爸、媽媽繼續(xù)逛著,我忽然看見一個(gè)飲料瓶,我便連忙跑了過去,吧飲料瓶放在了垃圾里,媽媽夸我變懂事了,我心里喜滋滋的。
我很感動(dòng),因?yàn)槟俏焕夏棠虨榱吮Wo(hù)環(huán)境衛(wèi)生,甘于奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
如今距離20xx年青奧會(huì)只剩下不到14個(gè)月的時(shí)間了,關(guān)于青奧的活動(dòng)也有不少。這不,最近我參加了一個(gè)“青奧小使者的選拔”,而此活動(dòng)的第一站,是去玄武湖義賣青奧會(huì)的吉祥物“砳砳”。
來到玄武湖,發(fā)現(xiàn)里面是人流如潮,我暗暗竊喜:人那么多,肯定能賣出去!可事實(shí)卻偏偏與我的.想法背道而馳。
我制定了一個(gè)計(jì)劃:專找那些帶著小孩子的家長(zhǎng)。媽媽帶著我到玄武門去賣。我先看中了一位帶著女兒的媽媽,剛想向她推銷,結(jié)果她問我小使者在哪里集合,又說她也是小記者。沒想到啊,大水沖了龍王廟。我給她們指了個(gè)方向,走了。
我轉(zhuǎn)移目標(biāo),找到了一個(gè)小弟弟,他的父母看起來慈眉善目,應(yīng)該要比別人好說話一點(diǎn)。“叔叔阿姨,小弟弟,你們好!我是青奧小使者。現(xiàn)在,我們?cè)谶M(jìn)行‘?dāng)y手砳砳,奉獻(xiàn)愛心’的愛心義賣活動(dòng)。本次活動(dòng)所得將會(huì)捐給貧困兒童。現(xiàn)在……”那位叔叔打斷了我的獨(dú)白:“小朋友,你說的挺好,但是剛才我們買過一個(gè)砳砳了。”我卻不甘心,依然死纏爛打:“買吧買吧,砳砳多可愛呀!買一個(gè)唄!”“不要了,找別人吧!”“謝謝!蔽抑缓米吡恕
兩次失敗后,我失去了信心,接下來的推薦都沒成功。我灰心的走回集合處,媽媽一把摟住我,安慰道:“沒事,沒關(guān)系,很棒了!”我拿著媽媽給我的50元,捐進(jìn)愛心箱,驅(qū)車返回了江寧。
愛心義賣活動(dòng)結(jié)束了,我進(jìn)行了反思與總結(jié)。為什么這次我賣不出去呢?因?yàn)槲也淮蠓,太靦腆。我的說辭也不夠,不具有說服力。我也沒有笑容。在這幾點(diǎn)上我都沒別人做的好,下次還要多多鍛鍛煉!
活動(dòng)中的失敗,使我成長(zhǎng)了許多。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
有一群人,他們?nèi)紵俗约海樟亮讼乱淮?/p>
也有一群人,他們默默無聞的.奉獻(xiàn),卻不求回報(bào);
還有一群人,他們犧牲了自己,卻為世界創(chuàng)造出了精彩;
還有一群人,他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民鞠躬盡瘁,死而后已;
還有一群人,他們探索奧秘,汲取精華,永遠(yuǎn)地閉上了那雙炯炯有神的眼睛……
這些可愛的人!我敬佩你們,這世界是你們所創(chuàng)造,因你們而精彩!
奉獻(xiàn)的作文 篇4
愛是什么呢?有的愛可能是轟轟烈烈的,有的愛可能是溫馨的,有的愛還可能是無聲的表達(dá)。我們就像一只只魚兒生活在愛的海洋里。
父母的愛,是那淡雅的茶。
有一次,正下著大雨,放學(xué)鈴響了,我不由得倒吸了一口涼氣,爸爸今晚上班,不回家,媽媽生病了,沒法出來,這下我可要淋成落湯雞了。我望著那大雨,心里想道。忽然,在雨中我看到了一個(gè)有些熟悉的身影,會(huì)是誰呢?人影走近了,我定睛一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,那竟是我的媽媽。她用微弱的聲音對(duì)我說:“快過來!蔽亿s緊跑了過去。在路上,媽媽把傘盡量往我這邊移,怕我淋著感冒。可回到家,她的病情就更加嚴(yán)重了。媽媽就是這樣,永遠(yuǎn)把無私的愛奉獻(xiàn)給了孩子。( )
老師的.愛,是嚴(yán)厲而又親切的教育。
當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您總是嚴(yán)厲且略帶有責(zé)備的眼神掃視一眼,讓我馬上認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正。當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí),您比我還高興,開心的合不攏嘴,并和同學(xué)們一起分享。記得那次我的書寫進(jìn)步很大,您就鼓勵(lì)我,在我的語文本上破例獎(jiǎng)給我四顆星星,這深深的激勵(lì)了我。您還怕我再退步了,就讓組長(zhǎng)嚴(yán)卡我的書寫質(zhì)量。這都是您對(duì)我嚴(yán)厲而又親切的教育啊!
朋友的愛,是多彩的花朵。
杜掄鐸,你記得嗎?那次我們期末考試,在考前十分鐘,我習(xí)慣的將文具拿出來整理,突然發(fā)現(xiàn)沒有帶尺子,這該怎么辦呢?我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)你好像察覺到了什么,急切的問我“怎么了?”我只好把我忘帶尺子的事情告訴了他。只見他馬上拿出自己唯一的一把長(zhǎng)尺子,“咔嚓”一聲折成了兩段,拿出其中的一段給我用,然后便坐到了自己的座位上。拿著這半截尺子,一股暖流在我的心中流淌。朋友就是這樣,總是在不經(jīng)意間溫暖著自己。
生活就像一個(gè)萬花筒,到處都有愛的奉獻(xiàn)。讓我們每一個(gè)人都盡情的愛,盡情的奉獻(xiàn)吧!
奉獻(xiàn)的作文 篇5
我有一盒五顏六色的粉筆,那是媽媽送給我在家里的小黑板上畫畫的。
提起粉筆,大家再熟悉不過了,它是一個(gè)很普通的物品。它的材料也很簡(jiǎn)單,是用普通的石灰和水加工而成的,一根粉筆都不到一角錢。別看它不起眼,它可是老師和同學(xué)們溝通的橋梁。
今天上課時(shí),老師準(zhǔn)備挑選一根粉筆寫字,當(dāng)老師打開粉筆盒時(shí),映入眼簾的是一排排整整齊齊的.粉筆,它們靜靜地站立在粉筆盒里,好像一排排等待檢閱的士兵一樣。老師拿手抽取了一支粉筆,把它拿出來在黑板上寫字。我仔細(xì)觀察了一番,這是一根渾身雪白的粉筆,就像穿了一件白色的外衣。它在老師手里很乖巧,隨著老師的手不斷地移動(dòng),它在黑板上跳起了“摩擦舞”。這時(shí),黑板上發(fā)出了“沙沙沙”的寫字聲,就像蠶寶寶在吃桑葉。一陣細(xì)細(xì)的粉末從黑板上灑落下來,我想,這大概是粉筆流淚了,因?yàn)樗膲勖诓粩嗟販p少,難道是它難過了嗎?不,雖然粉筆的壽命在慢慢地減少,可是黑板上卻出現(xiàn)了一排排整齊美觀的字,我知道粉筆流下的是激動(dòng)的眼淚。它生命的價(jià)值正在展現(xiàn),這是一種奉獻(xiàn)者的幸福。突然聽見“咔嚓”一聲,粉筆斷成了兩截,一大截被老師握在手里,另一小截被老師無意中踩得粉身碎骨。至到老師手中的那截粉筆再也抓不住了,老師才丟掉它。終于,粉筆為我們獻(xiàn)出了自己短暫而又幸福的一生。
粉筆是老師經(jīng)常用的工具,它的身子像一根煙差不多,也只有小拇指長(zhǎng)短,可它卻有這么大的作用啊,讓我對(duì)它格外佩服。同時(shí),它也給我們帶來了無窮樂趣,它似乎有一種神奇的魔法,有時(shí)會(huì)變出一朵朵鮮艷的花,有時(shí)會(huì)變成一只只美麗的蝴蝶,有時(shí)還會(huì)變出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的五線譜……
有一次,我們要辦黑板報(bào),找了一盒彩色的粉筆,經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,在粉筆的配合下,黑板報(bào)終于辦好了,漂亮極了,可那盒彩色的粉筆卻犧牲了。我知道,那盒粉筆的生命雖然很短,但它們離開的時(shí)候沒有遺憾,因?yàn)樗瓿闪艘豁?xiàng)重大的任務(wù)——辦黑板報(bào)。沒有它們,我們的黑板報(bào)也不會(huì)辦得如此成功。
小小的粉筆雖然生命很短暫,但它始終有一個(gè)信念:生命不在于長(zhǎng)短,而在于價(jià)值。我對(duì)小小的粉筆感到欽佩不己。
奉獻(xiàn)的作文 篇6
20xx年5月12日,一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難降臨在中國(guó),人民嗚咽,祖國(guó)無言!
面對(duì)新中國(guó)成立以來最大的地震,人們不得不接受現(xiàn)實(shí)。然而,不管遇到什么情況,中國(guó)都是打不垮的,偉大的中國(guó)人民是打不垮的!
從地震發(fā)生的第二天開始,一場(chǎng)席卷神州大地的獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng)迅速展開,我們學(xué)校也舉行了捐款儀式。雖然同學(xué)們年齡不同,家庭狀況不一,但都懷著一顆滾燙的愛心,你一百,我五十,最多的捐了五千多元。同學(xué)們各盡所能,向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出了愛心。老師們也都慷慨解囊。聽學(xué)校德育處主任介紹,我們?nèi)熒簿枇?2.8萬多元,并且通過縣紅十字會(huì)將這筆捐款在第一時(shí)間送到了災(zāi)區(qū)人民的手中,我和同學(xué)們的心里都感到熱乎乎的。
我想,在我們這樣一個(gè)國(guó)家,需要幫助的人還有很多,所以,“奉獻(xiàn)愛心”這四個(gè)字顯得特別重要。其實(shí),只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么將它乘以13億,得到的`數(shù)字該是多么龐大;如果把汶川大地震造成的損失除以13億,那么得到的數(shù)字又是多么的微乎其微!想到這兒,我情不自禁地感嘆起來:“事上無難事,只怕有心人。”是的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。
由此,我又想起了自己親身經(jīng)歷的一件事。有一天,我像往常一樣去學(xué)校,突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)年邁的盲人拿著竹棒準(zhǔn)備過馬路,可是路上的車輛很多,他不敢往前走,顯得很著急。我連忙走上去對(duì)他說:“老爺爺,我攙著你過馬路吧。”于是我攙著這位盲人,小心翼翼地過了馬路。這位盲人感激地對(duì)我說:“謝謝你啊,小朋友!”我連聲說:“不用謝,不用謝!焙髞砦蚁耄覍(duì)那位盲人的幫助只是舉手之勞,可是對(duì)那位盲人來說是多么需要啊!在幫助盲人的同時(shí),我的內(nèi)心也感到了一種愉快和充實(shí),大概這就是對(duì)奉獻(xiàn)精神的一種追求吧!
在我們這個(gè)社會(huì)主義的大家庭里,“人人為我,我為人人”是一貫的傳統(tǒng),我們相信,只要付出了真誠(chéng)的愛,就一定會(huì)有美好的回報(bào)。愛的故事,我還會(huì)繼續(xù)講述!親愛的同學(xué),你能和我一路同行嗎?
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