理想點(diǎn)亮人生的作文15篇[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的理想點(diǎn)亮人生的作文,歡迎閱讀與收藏。
理想點(diǎn)亮人生的作文1
每個(gè)人心中都有一盞燈。它的名字是理想的;每個(gè)人都必須走一段路。它的名字叫生命。
有句名言:人們活著而不理想是很可怕的。
的確,沒(méi)有理想的力量。 我有一個(gè)理想的`老師。 因?yàn)槊總(gè)人都說(shuō)老師培養(yǎng)祖國(guó)的支柱;我不得不說(shuō)老師是祖國(guó)的支柱。 老師就像一支紅色的蠟燭,給年輕一代以光明和熱情的性格和精神。它可以用兩個(gè)詞來(lái)形容它是燃燒的;它總是燃燒的。 老師的課是如此豐富多彩,每一章都很精彩,很生動(dòng)。 我?guī)缀蹩吹搅艘粋(gè)美麗的新世界。 老師教我如何成為一個(gè)人,甚至向我指明生活的方向,所以我想成為一名教師。 詩(shī)人劉沙河曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是石頭敲響星星的火焰;理想的是燈光照亮夜色。 理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈;理想的方法是引導(dǎo)你走向黎明。 建立理想是很容易的,但要實(shí)現(xiàn)理想的道路是曲折而困難的。
例如,乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍只有1.5米高,但他是世界冠軍。 當(dāng)她還是個(gè)孩子的時(shí)候,鄧亞萍非常喜歡打乒乓球。她的父親曾計(jì)劃把鄧亞萍送到鄭州青年體校進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),但連續(xù)兩次,體校老師認(rèn)為鄧亞萍很矮。 斷然拒絕了。 這件事在鄧亞萍年輕的頭腦中引起了極大的震動(dòng)。她決心用超越普通人的毅力來(lái)彌補(bǔ)短暫的不足。 在人生目標(biāo)的指導(dǎo)下,鄧亞萍比以往任何時(shí)候都更加努力地訓(xùn)練。 最后,他還了錢。 鄧亞萍在10歲時(shí)贏得了河南省青年乒乓球隊(duì)和單打冠軍,并被選為鄭州市體育委員會(huì)乒乓球隊(duì)。 為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我必須從現(xiàn)在開(kāi)始更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí),提高我的理想。
只有這樣,我才能擁有一個(gè)輝煌而壯麗的生活,而不是一個(gè)平庸的生活。
理想點(diǎn)亮人生的作文2
《理想點(diǎn)亮人生》一書(shū)讀后使我對(duì)理想有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。理想是什么?理想是火,能夠點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,能夠照亮夜行的路;理想是路,能夠引你走向黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
古人云:“有志者,事竟成!北彼螘r(shí)期著名的政治家、文學(xué)家范仲淹,從小立志要為國(guó)效力,后來(lái)寫(xiě)下了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)” 的傳世名句,并將之作為自己一生的偉大抱負(fù)。鄧亞萍“小個(gè)子追求大作為”,雜交水稻之父袁隆平“讓人民不再挨餓”,戰(zhàn)斗英雄董存瑞“舍身炸碉堡”…… 好的開(kāi)始是成功的一半,樹(shù)立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。
中華飛天第一人——楊利偉叔叔他的事跡一直激勵(lì)著我。楊利偉叔叔從小就有著像海鷗一樣、向著藍(lán)天飛去,當(dāng)一名飛行員的夢(mèng)想。但在8歲時(shí)楊利偉叔叔遇到了困難——他很恐高,為了幫助楊利偉叔叔克服這個(gè)缺點(diǎn),他父親經(jīng)常帶他去爬山,登高望遠(yuǎn)。通過(guò)楊利偉叔叔的不懈努力他成為了第一批航天員并乘坐神舟五號(hào)載人飛船成功發(fā)射,楊利偉叔叔在太空遨游了21個(gè)小時(shí)。楊利偉叔叔是國(guó)家的.英雄,他為了理想而努力奮斗、不怕任何困難,最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),圓滿了自己的飛天夢(mèng)想。我也要向楊利偉叔叔學(xué)習(xí),面對(duì)困難不退縮,做一個(gè)不怕艱苦、不怕困難,為著自己的理想而努力奮斗的人……
理想點(diǎn)亮人生的作文3
“沒(méi)有美好的理想,更不會(huì)有理想的生活”。自古以來(lái),理想就被人們所傳誦、贊美,理想是從古至今不會(huì)停止的佳話,理想是人生最美的弧線,理想點(diǎn)亮人生,理想成就未來(lái)!
理想或大或小,都是一種追求一種美好,向上的愿望。有人的理想是“為中華之崛起而讀書(shū)”;有人的理想是“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變”;有人的`理想是“做一名快樂(lè)的拾荒人”。我想,親愛(ài)的周總理不只是說(shuō)說(shuō)而已;楊培安也不只是唱唱而已;三毛更不只是寫(xiě)寫(xiě)而已。所以,理想需要付行動(dòng),加里寧說(shuō)過(guò):“只有向自己提出偉大理想,并以自己全部力量為之奮斗的人,才是最幸福的!
時(shí)間像一盞沙漏,記錄著成長(zhǎng),沉淀著理想;蛟S你會(huì)笑那時(shí)的理想太過(guò)幼稚,或許你會(huì)默嘆事過(guò)境遷,理想早已改變。但回憶起來(lái),總是甜甜的、暖暖的……
理想點(diǎn)亮人生,生活變得簡(jiǎn)單而美好,充實(shí)而快樂(lè)。在漫長(zhǎng)的人生旅途中,理想這盞明燈,照亮了前行的路;理想給你增加正能量。理想促使人成長(zhǎng),引領(lǐng)人成熟!
理想點(diǎn)亮人生,人各有志,追求不同。在戰(zhàn)亂的年代里,理想是和平;在窘迫的逆境里,理想是順利;在平靜的生活中,理想是幸福。理想促使人奮斗,引領(lǐng)人前進(jìn)!
理想點(diǎn)亮人生,理想是生命最鏗鏘的音符。追根溯源,伴隨著人類的產(chǎn)生理想就產(chǎn)生了,從低能到智能,從手動(dòng)到電動(dòng),一次次力量與智慧的刷新,使人為之感動(dòng)、自豪。理想促使人開(kāi)拓,引領(lǐng)人創(chuàng)新!
生命的旋律還將繼續(xù),時(shí)間也不斷累積,也許人生路上會(huì)有許多磕磕絆絆,但依然不會(huì)改變我們對(duì)理想的追求,對(duì)生活的渴望……
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”梁?jiǎn)⒊囊环捑阎覀!袄硐朦c(diǎn)亮人生”將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn),讓我們握好手中筆,不斷奮斗吧!
理想點(diǎn)亮人生的作文4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自。今天我演講的題目是:理想生。理想不是妄想,理想不是猜想,理想不是瞎想,理想是一盞明燈,照亮人生之路;理想是一座高峰,歷盡艱辛方能攀上;理想是一根火柴,點(diǎn)燃人生的蠟燭。
理想是奮斗的目標(biāo),理想是前進(jìn)的方向,理想是海上的燈塔……俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!钡拇_,理想催人奮進(jìn),指引著我們?yōu)橹、拼搏,我們的人生,因(yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。
古今中外的例子都可以證明理想對(duì)一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的作用。越王勾踐若是沒(méi)有理想,就不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國(guó)”的傳奇;司馬遷若是沒(méi)有理想,就不會(huì)在受宮刑之后寫(xiě)出流傳千古的<<史記>>;鄭淵潔若是沒(méi)有理想,就不會(huì)再如今被譽(yù)為“童話大王’’;貝多芬若是沒(méi)有理想,就不會(huì)在雙耳失聰之際創(chuàng)作出著名的《第九交響曲》……
可見(jiàn),一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫(xiě)了人生的輝煌,用理想點(diǎn)亮了他們的人生!生活中難免會(huì)遇到種種不幸,遇到種種打擊,因?yàn)橥ㄍ硐氲牡缆凡⒉皇且环L(fēng)順。在這條道路上,布滿了困難與挫折所組成的障礙。一句名言說(shuō)得好:不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)虹!理想之峰并不是一個(gè)小土丘,并不是弄根繩子一爬就能上去的。我們要知道,有了理想僅僅只是邁出了第一步,剩下的路程還要用努力作為雙腿的燃料,一步步前行。
羅馬不是一天蓋成的,人也無(wú)法一口吃成個(gè)胖子,成為理想中的目標(biāo)是需要堅(jiān)持不懈的努力的。曾有偉人留下名言:在夢(mèng)里走了很多路,醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)還躺在床上。如若你永遠(yuǎn)不開(kāi)始你的路程,那么你也就永遠(yuǎn)停留在起點(diǎn)。
作為學(xué)生的我們,正處在花季般的年齡,正是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的.黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!
每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生,每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想。人生的路,因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗;生活,因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào);再黑,再遠(yuǎn),再難走的路我們都不會(huì)膽怯了!我們的青春會(huì)因理想而更加精彩,給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
理想點(diǎn)亮人生的作文5
在漆黑的夜中,有一座高聳的燈塔放出明亮的光,那燈塔便是理想,點(diǎn)亮了人生。
雨果說(shuō)過(guò)“人類的心靈需要理想甚于物質(zhì)”我們要樹(shù)立理想。
周恩來(lái)在年少時(shí)曾說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”正因?yàn)樗写死硐,才能為之努力,最終成為人人敬愛(ài)的周總理。在美國(guó),有一對(duì)兄弟因羨慕大雁南飛而決定造出可以飛的工具,正因?yàn)樗麄儚男?shù)立了這種理想,并一直努力,最終終于成功了,他們成功的造出了飛機(jī),而他們,就是萊特兄弟。
假如周恩來(lái)在年少時(shí),與其他同學(xué)一樣,回答是“為光宗耀祖而書(shū)”或者是“為我爸讀的”那結(jié)果會(huì)怎樣?中國(guó)便會(huì)少了一位才華橫溢的外交家,少了一位偉人!假如萊特兄弟只是安于現(xiàn)狀,從來(lái)不曾仰望天空,向往大雁,又哪會(huì)有飛機(jī)的誕生,人類的文明又會(huì)從哪才能開(kāi)始這一篇章,由此可見(jiàn),我們要樹(shù)立理想,擁有夢(mèng)想。
蘇格拉底曾說(shuō)“世界上最開(kāi)心的事莫過(guò)于為理想而努力”如果只是堅(jiān)持理想,而無(wú)具體行動(dòng)的話,所有的理想都會(huì)成為空話。
司馬遷為了寫(xiě)《史記》周游了祖國(guó)的`各個(gè)地方,每一個(gè)角落都留下了他的足跡,后來(lái)史記被魯迅評(píng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”李時(shí)珍為了《本草綱目》嘗遍百草,才使它成為了我們醫(yī)學(xué)書(shū)籍的典范。著名球員林書(shū)豪酷愛(ài)籃球,天生高個(gè)子的他,不僅沒(méi)有視天賦為全部,反而更加勤奮練習(xí),終于脫穎而出。
假如他們只是堅(jiān)持理想,而無(wú)付出任何努力的話,又怎會(huì)成功,只有擁有理想,為理想奮斗,才能擁抱理想。
現(xiàn)在的我們也該樹(shù)立理想,例如努力提高自己的名次,前進(jìn)一名……并為之努力,我們終會(huì)成功。
托爾斯泰說(shuō),“理想是指路明燈!弊屛覀冇米约旱呐θ(shí)現(xiàn)理想,用理想照亮人生吧!
理想點(diǎn)亮人生的作文6
理想是燈,照亮人生前進(jìn)的道路;理想是火,點(diǎn)亮人生奮斗的激情;理想是風(fēng),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。花兒有了對(duì)陽(yáng)光的希望,才能五彩繽紛;鳥(niǎo)兒有了對(duì)藍(lán)天的向往,才能盡情飛翔;馬兒有了對(duì)自由的追求,才能馳騁沙場(chǎng)。每個(gè)人都有自己的.理想,都有去實(shí)現(xiàn)它的愿望和動(dòng)力。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,去救治那些渴望生命的人。
幾年前奶奶忽然生病失憶了,什么都不記得了。全家陷入了深深的悲痛之中。回想以前,我每次考試,無(wú)論考的好與不好她都會(huì)哈哈大笑。吃飯時(shí),她一個(gè)勁兒給我?jiàn)A菜,還說(shuō):“考得不錯(cuò),下次要繼續(xù)努力!”于是這句話便成了我前進(jìn)的動(dòng)力。
現(xiàn)在奶奶病了,我多么希望自己受到挫折時(shí),奶奶能像以前一樣安慰我,保護(hù)我?墒俏抑肋@是一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的愿望。
我知道奶奶病危無(wú)法像以前一樣對(duì)我了,于是我便從心底里發(fā)誓:長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生,救治窮苦百姓。這個(gè)理想在我心里深深扎下了根,我希望將來(lái)可以用自己的能力幫助每一位患者,讓他們健健康康的生活,這樣他們一家人就可以一起享受天倫之樂(lè)了。
有了理想就必須付諸行動(dòng),我下定決心要為自己的理想而奮斗,我要開(kāi)始努力學(xué)習(xí),到知識(shí)的海洋里遨游,去獲取無(wú)窮的新知。就算再艱難,我也決不會(huì)放棄理想!
我會(huì)努力的,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想!
理想點(diǎn)亮人生的作文7
我的理想是當(dāng)一名人民教師,因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的的工程師。假如我真的當(dāng)上一名教師,我會(huì)毫不猶豫的去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的知識(shí)傳授給他們。因?yàn)樗麄兌际亲鎳?guó)的未來(lái),他們渴望知識(shí),渴望學(xué)習(xí)。
我的這個(gè)理想,來(lái)源于一篇小說(shuō),這篇小說(shuō)記述了1個(gè)真實(shí)的故事:1個(gè)大學(xué)生去山區(qū)做教師,那時(shí)候他是堅(jiān)定的。山區(qū)的人們高興極了,把任何最好的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來(lái)。起初,這位老師也對(duì)山區(qū)的未來(lái)充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語(yǔ)。但1個(gè)月后,面對(duì)惡劣的自然環(huán)境,他認(rèn)輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人都還在睡意朦朧之際,他離開(kāi)了大山。孩子們醒來(lái)后去找他們的老師,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,點(diǎn)一切都已經(jīng)結(jié)束了。
老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國(guó)的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫(xiě)了無(wú)數(shù)粉筆字的手,放起一只又一只理想的風(fēng)箏。有一位老師曾這樣說(shuō)過(guò):我愿用博大的胸懷去愛(ài)每1個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明與才智無(wú)私的奉獻(xiàn)給每1個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡之際,我會(huì)自豪地說(shuō),我無(wú)愧于人民教師這一偉大的稱號(hào)!從這句話中,即可知道,當(dāng)一名人民教師是多么光榮!
理想好比是一盞指路明燈,他會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸,理想是河流中的航標(biāo),是人生的導(dǎo)航的燈塔,是風(fēng)浪中的水船想到達(dá)的彼岸。是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo),放飛我的理想,讓我的理想像風(fēng)箏一樣,在藍(lán)天下自由飛揚(yáng)。
何為理想?理想就是對(duì)人生有著合理的想象。理想是美好的,充滿著每個(gè)人對(duì)將來(lái)美好的期望。奮斗之后,回首望去,慢慢長(zhǎng)路上酸甜苦辣,細(xì)細(xì)回味,沒(méi)有遺憾,由此人生,此生無(wú)憾。
自古以來(lái)有很多人為理想而奮斗著。周總理有一個(gè)理想,他要為中華之崛起而讀書(shū)。他不斷努力的讀書(shū)鉆研,成為新中國(guó)第一任總理兼外交部部長(zhǎng)。他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,中華崛起了,佇立在世界的東方。
馬丁、路德金有一個(gè)理想,他想讓美國(guó)的黑人得到和別的人一樣的平等地位。他不懈努力,奮斗著,終于迎來(lái)了勝利。美國(guó)廢除了奴隸制度。馬丁他做到了,這是那么偉大的壯舉,他推進(jìn)了時(shí)代的進(jìn)步。海倫凱勒有一個(gè)夢(mèng)想,她不想向命運(yùn)低頭,海倫在小時(shí)候的一次病中成為盲啞聾的小孩,她也有想放棄,可是親人給了她力量,她變得更加堅(jiān)強(qiáng)。她最終戰(zhàn)勝病魔,獲得說(shuō)話的能力,她翻譯了很多本世界名著,成為一代的文學(xué)家。孟子說(shuō):“天降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其體膚,空乏其身,曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆風(fēng)順的,肯定要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心,那么就一定能支撐你邁向成功!
回眸歷史,那一個(gè)成功者不是有堅(jiān)強(qiáng)的信念,有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。有車胤的囊螢映雪,宋濂的謙虛好學(xué)。他們一開(kāi)始也和平常人一樣,但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終由量的變化轉(zhuǎn)化成質(zhì)的變化!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我也有一個(gè)理想,那就是從現(xiàn)在開(kāi)始努力讀書(shū),將來(lái)長(zhǎng)大成材,投身國(guó)家建設(shè),把我中華建設(shè)的更強(qiáng)大。如果每個(gè)少年都能樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為理想而努力奮斗,何愁我中華不矗立世界!
千里之行,始于足下。讓我們從現(xiàn)在做起,一步一個(gè)腳印的去努力,去拼搏。那樣才會(huì)展現(xiàn)一個(gè)有價(jià)值的人生。讓我們接過(guò)父輩們的擔(dān)子,扛起建設(shè)我中華的責(zé)任。成為中國(guó)建設(shè)的脊梁,再現(xiàn)我中華之魂!
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟!就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭!屹立著一座雄偉高峻的雪山!令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!理想!包含著我們對(duì)未來(lái)的向往!對(duì)未來(lái)的希望!對(duì)未來(lái)的美好的憧憬?墒牵∧橇钗覀冃鸟Y神往的雪山又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?于是!漫長(zhǎng)人生路上!我們開(kāi)始追尋心中的理想。
。殑︿h從磨礪出!梅花香自苦寒來(lái)"!追求理想的道路不會(huì)是一馬平川!而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨(dú)!寂寞!挫折!打擊更可能常伴你左右。但是沒(méi)有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的!勇往直前的!無(wú)所畏懼的.心!能夠支持你披荊斬棘!走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力!是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想!就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力!成就事業(yè)!創(chuàng)造奇跡。"千里之行!始于足下".行動(dòng)很重要!空有理想有什么用。去奮斗!去努力!去實(shí)現(xiàn)!才有價(jià)值。
有一位哲人說(shuō)過(guò),"夢(mèng)里走了許多路!醒來(lái)還是在床上。"它形象地告訴我們一個(gè)道理,人不能躺在夢(mèng)幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時(shí)候很美妙!甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了按步驟實(shí)現(xiàn)的理想!但它們最終都會(huì)流于虛幻和空無(wú)。
所以!用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號(hào)!我們應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。實(shí)踐!只有實(shí)踐才能化理想為現(xiàn)實(shí)。理想之花燦爛!理想之果甘美!要想使理想開(kāi)花結(jié)果!必須用辛勤的汗水來(lái)澆灌。
理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情!是碰撞!是寒夜里前行!風(fēng)雨中追尋的方向;理想是夢(mèng)境中縈繞!心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙!孤獨(dú)中堅(jiān)持的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌!雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐!流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)?如果有一天!你能夠大聲地說(shuō)出自己的理想!并且感到世界上最快樂(lè)的事情莫過(guò)于為理想而奮斗!那么!你成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路就不會(huì)再有恐懼!就會(huì)充滿著理想的光芒!
理想點(diǎn)亮人生的作文8
“理想?我沒(méi)有什么理想!”小時(shí)候,每當(dāng)有人問(wèn)起我的理想是什么,我總是這樣漫不經(jīng)心地回答。不瞞您說(shuō),我從未有過(guò)什么夢(mèng)想,也從未想過(guò)自己長(zhǎng)大后真正想干什么,直到那一天……
我五歲那年,爸爸帶我去大足縣參觀登云機(jī)場(chǎng),我心里可激動(dòng)了!我們到了機(jī)場(chǎng),正趕上戰(zhàn)斗機(jī)飛行員進(jìn)行起降飛行訓(xùn)練,只見(jiàn)一架架飛機(jī)伴隨著巨大的轟鳴聲依次起飛,場(chǎng)面異常壯觀,我不禁高聲尖叫:“爸爸快看,好帥的飛機(jī)!好酷的飛機(jī)!”過(guò)了一會(huì)兒,我意外地發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)斗機(jī)在著陸時(shí)尾部會(huì)張開(kāi)三個(gè)降落傘,感到非常奇怪,聽(tīng)爸爸說(shuō),這是戰(zhàn)斗機(jī)為了縮短降落距離而“蹦”出的“減速傘”。
仰望飛行員駕駛的“戰(zhàn)鷹”在天空中翱翔,多么矯健,多么瀟灑,多么威武;當(dāng)戰(zhàn)機(jī)降落時(shí)從我們面前緩緩滑過(guò),我激動(dòng)地歡呼雀躍,情不自禁地?fù)]舞雙臂,飛行員叔叔們也向我們敬以莊嚴(yán)的軍禮?粗麄冿S爽的英姿,我想:長(zhǎng)大后,我也要當(dāng)一名英勇的戰(zhàn)斗飛行員,當(dāng)祖國(guó)需要我的'時(shí)候,我一定會(huì)挺身而出,保家衛(wèi)國(guó)!
有了這樣的理想,就算一路上有再多的困難,我也會(huì)堅(jiān)持下去。正如我國(guó)著名文學(xué)家史立茲所說(shuō):“理想如星辰——或許我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。”就像敬愛(ài)的周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”一樣,我也要為中華的繁榮富強(qiáng)而讀書(shū),為祖國(guó)的和平和人民的幸福而讀書(shū)!
今天,我只是一名默默無(wú)聞的小學(xué)生,只要堅(jiān)持自己的理想,不懈奮斗,明天,我必將成為國(guó)家的棟梁,成就夢(mèng)想,點(diǎn)亮自己最燦爛的人生!
理想點(diǎn)亮人生的作文9
理想是指路明燈,這是偉大的列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)。可想而知,理想,對(duì)人們的重要性,沒(méi)有理想,就沒(méi)有努力的方向;沒(méi)有方向,也就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。理想是我們生命中不可或缺的一部分,一個(gè)人如果沒(méi)有理想,甚至就不能稱為一個(gè)完整的人。
周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū),是每一個(gè)人都知道的故事。在課堂上校長(zhǎng)問(wèn)學(xué)生為何而讀書(shū),同學(xué)們答案多種多樣,有的說(shuō)為光宗耀祖而讀書(shū),有的說(shuō)為養(yǎng)家掙錢而讀書(shū),有的說(shuō)為金榜題名而讀書(shū),只有周恩來(lái)一個(gè)人站了起來(lái),大聲的朗朗說(shuō)道,為中華之崛起而讀書(shū),這就是他的理想,為中華崛起,要知道他只有12歲,比現(xiàn)在的我們還有小兩三歲,在當(dāng)時(shí)的他的心中一定有一張藍(lán)圖,規(guī)劃好了新中國(guó)的面貌,為中華崛起的理想,在他的心中,扎下了深根,他以此為奮斗目標(biāo),努力地前行著,最后他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,他是新中國(guó)最偉大的總理,他的'理想不僅照亮了他自己的人生,更照亮了全中國(guó)人民的前程。他的理想是偉大的,是值得我們學(xué)習(xí)的。
而在今天的社會(huì),有些人的理想變的扭曲,更有甚者,以拜金為榮,曾有一句話盛傳于網(wǎng)絡(luò),寧愿坐在寶馬車?yán)锟,不愿在自行車上笑,這個(gè)浮夸的社會(huì),理想失去了本應(yīng)有的顏色,我們難道不應(yīng)該好好的想一想理想到底是什么嗎?它本應(yīng)該是最向上的力量,而今卻變得墮落荒謬,雖然這只是少數(shù)人的想法,但是將它和周恩來(lái)的理想相比較,它是多么的低俗。不是嗎?
其實(shí)我也有我的理想,那就是成為一名老師,在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就有老師教會(huì)我拼音,直到現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了幾何,函數(shù)。一路走來(lái),都有老師的陪伴,他們教會(huì)了我成長(zhǎng),在三尺講臺(tái)上,他們站了一生,他們那么偉大,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,犧牲自己,成就了學(xué)生。所以我想成為一名老師,以自己的學(xué)生的成長(zhǎng)為快樂(lè),看著那懵懂的孩童在自己的教育下成為茁壯的少年,那一定是一件很美好的事情。為了達(dá)成我的理想,我需要付出百倍的努力,每一天都是新的開(kāi)始,用最好的狀態(tài)去迎接它們,好好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的理想。
理想是燈光,照亮前進(jìn)的方向;理想是火焰,點(diǎn)燃生命的熱情;理想是力量,支撐堅(jiān)定的信念。在人生的長(zhǎng)路上,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。理想點(diǎn)亮了我們的人生路,我們應(yīng)該沿著理想照亮的路途上,勇敢的走下去。
理想點(diǎn)亮人生的作文10
人生應(yīng)該樹(shù)立理想,否則你的精力會(huì)白白浪費(fèi)。 ——題記
人生是應(yīng)該樹(shù)立理想的,特別是青年時(shí)期,這個(gè)尤為重要,就像意大利政治家馬志尼所說(shuō)的“青年人啊,熱愛(ài)理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的語(yǔ)言。高于一切國(guó)家和全人類的,是精神的王國(guó),是靈魂的故鄉(xiāng)。”我相信這話是沒(méi)有任何夸張的成分的。
我的理想,大多是不穩(wěn)定的,至少在青年時(shí)期之前是不太穩(wěn)定的。
小學(xué),大概三年級(jí)吧,我終于全面理解了科學(xué)家這個(gè)神圣的職業(yè),聽(tīng)老師吹得老厲害了,高深莫測(cè)的科學(xué)家,可以研究好多東西,也可以發(fā)明好多東西。我說(shuō):“我長(zhǎng)大要成為一名科學(xué)家!”歌德有句話:“不要懷有渺小的夢(mèng)想,他們無(wú)法打動(dòng)人心!蔽矣X(jué)得科學(xué)家的夢(mèng)倒做得挺大的,為此我還努力過(guò)不少。后來(lái)漸漸的,我感到了力不從心,或許這個(gè)夢(mèng)本就渺渺無(wú)期。更或許,這只是個(gè)夢(mèng),而不是。我放棄了,但我知道“不要放棄你的幻想。當(dāng)幻想沒(méi)有的時(shí)候,你還可以生存,但是你雖生猶死!R克·吐溫”,我又開(kāi)始去追逐別的理想,而不是一個(gè)偉大的渺茫的夢(mèng)。
小學(xué),大概剛上四年級(jí),我喜歡上了閱讀。在閱讀中,我認(rèn)識(shí)了很多知名作家,從開(kāi)始的魯迅、冰心、朱自清到后來(lái)漸漸熟悉的沈從文、史鐵生、畢淑敏又到現(xiàn)在的余秋雨、賈平凹、劉心武等,我讀了許多他們的著作!白x書(shū)造成充實(shí)的人,會(huì)議造成未能覺(jué)悟的.人,寫(xiě)作造成正確的人。”或者說(shuō)“閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫(xiě)作與筆記使人精確!卑,因此,我愛(ài)上了寫(xiě)作。作家,我相信這是我的理想,魯迅說(shuō):“巨大的建筑,總是由一木一石疊起來(lái)的,我們何妨做這一木一石呢?我時(shí)常做些零碎事,就是為此!蔽也辉僬J(rèn)為我的理想像做一名科學(xué)家那樣渺渺無(wú)期了。
仍是小學(xué),我已記不清具體時(shí)間了,在閱讀和寫(xiě)作之余,我總喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)唱唱歌,因?yàn)樗谷耸鏁,以至于到后?lái),我竟然也把音樂(lè)當(dāng)成是我理想的一部分。我覺(jué)得,我可以在寫(xiě)作的基礎(chǔ)上追求音樂(lè)上的發(fā)展。悲觀和現(xiàn)實(shí)過(guò)頭的人覺(jué)得精力有限,理想只一個(gè)就夠了。我不同意這種說(shuō)法,在不起沖突的情況下,理想絕對(duì)可以有不止一個(gè)。馬克·吐溫說(shuō)過(guò):“具有新想法的人在其想法實(shí)現(xiàn)之前是個(gè)怪人!蔽业男孪敕ň褪侨松梢該碛卸鄠(gè)理想。所以,我慢慢的開(kāi)始自學(xué)樂(lè)理,以求懂一些作曲知識(shí)。我慢慢的開(kāi)始研究一些歌詞,以求在寫(xiě)作與作詞上尋求一些相通之處。又慢慢的,我的生活變得豐富起來(lái),不再是為單一的寫(xiě)作而奮斗。
上了初中,我依然保持著這種理想而藝術(shù)的生活。寫(xiě)作是藝術(shù),音樂(lè)是藝術(shù),我總是對(duì)藝術(shù)很感興趣。我通過(guò)電視,重新認(rèn)識(shí)了一種小學(xué)時(shí)極其崇拜的表演藝術(shù)——魔術(shù)。它那么吸引人,尤其是在我對(duì)于它很有天賦的情況下。我又好像回到了小學(xué)時(shí)代,我就快要把它,那神奇的藝術(shù)作為我的理想了,因?yàn)槲也慌吕硐攵啵碌氖菦](méi)有理想。理想失去了,青春之花也便凋零了。因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔。尤其是?jù)說(shuō)“青春的夢(mèng)想,是未來(lái)的真實(shí)的投影”,我多么想在未來(lái)做一名魔術(shù)師給人表演。但多年的閱讀使我變得理智,我知道“想象不是空穴來(lái)風(fēng),是不能脫離實(shí)際情況的一種方式!蔽医K究是把它作為了一個(gè)業(yè)余愛(ài)好。理想與夢(mèng),我是可以分清楚的了。
從那以后,我沒(méi)再給自己尋找其它理想,但偶爾做做夢(mèng)還是有的,比如有一天我就夢(mèng)著自己是一名電腦程序大師了。“生活的理想,就是為了理想的生活。”如果理想太多或太不切實(shí)際,就不會(huì)有理想的生活。就像最初那科學(xué)家的夢(mèng)一樣,只是一時(shí)興起,毫無(wú)堅(jiān)持的理由,最后只能是作罷。
華羅庚這樣看待人的一生:“一個(gè)人的生命是有限的、短促的,如果我們要把短短的生活過(guò)程使用得更有效力,我們最好是把自己的生命看成是前人生命的延續(xù),是現(xiàn)在共同生命的一部分,同時(shí)也是后人生命的開(kāi)端!边@說(shuō)法,妙。我的人生是有限的,但我在用理想鋪就人生。蘇格拉底說(shuō):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!蔽业娜松强鞓(lè)的,充實(shí)的。因?yàn)橛袎?mèng),我的人生是科幻的;因?yàn)橛欣硐耄晃业娜松强茖W(xué)的;因?yàn)橛袏^斗,我的人生是精彩而神奇的。
我的人生,終究沒(méi)有白白浪費(fèi),因?yàn)閴?mèng)想,充實(shí)了我的人生,更因?yàn)槔硐,點(diǎn)亮了我的整個(gè)人生。
理想點(diǎn)亮人生的作文11
理想,這刺眼的兩個(gè)字總是讓人有很多感慨,我相信在場(chǎng)的各位也不例外。但,何為理想?在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中的解釋是:對(duì)未來(lái)事物的想象與希望。去問(wèn)問(wèn)小朋友,他們的理想是什么?他們會(huì)爭(zhēng)著搶著回答。有的想當(dāng)老師;有的想當(dāng)醫(yī)生······是啊,理想是美好的,多樣的,但總與現(xiàn)實(shí)有出入。所以人生總是在追逐理想,它需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),盡管它距離我們很遙遠(yuǎn),但我相信“黃天不負(fù)有心人”就好比一座山峰,努力便可征服。爬上山頂,便是到達(dá)人生頂峰。
理想對(duì)成功也起著至關(guān)重要的作用。
我國(guó)享譽(yù)世界的著名橋梁專家茅以升就是一位為自己的理想奮斗終生的光輝典范。
在茅以升10歲那年,由于腳傷沒(méi)有去到那一次的賽龍舟比賽,便委托同學(xué)比賽結(jié)束以后來(lái)告訴他賽況。卻不料當(dāng)時(shí)由于觀眾過(guò)多,都擠在橋上,文德橋卻承受不了如此之重,便坍塌了。眾人掉進(jìn)河里,死傷無(wú)數(shù),事后,茅以升暗暗立下誓言,當(dāng)一個(gè)中國(guó)的橋梁專家!1919年10月,茅以升獲得美國(guó)卡利基——梅隆理工學(xué)院首名工學(xué)博士。1919年12月,茅以升博士滿載知識(shí)和榮譽(yù),登上遠(yuǎn)洋輪船,毅然返回自己的祖國(guó)。茅以升一生克服千難萬(wàn)險(xiǎn),建筑了錢塘江大橋等許多著名橋梁。
一代代人的輝煌源自理想,一代代人的.理想成就了輝煌!
試想一下,若我們沒(méi)有理想,我們會(huì)怎樣?祖國(guó)的未來(lái)又會(huì)怎樣?作為一名學(xué)生,我們正處于如花般的年級(jí),正是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候,現(xiàn)在就讓我們給自己點(diǎn)一盞理想之燈,讓它驅(qū)走眼前的黑暗,照亮我們的人生。
理想點(diǎn)亮人生的作文12
人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔照亮前方,我們就不會(huì)迷航,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果敢地向前,最終,才會(huì)乘風(fēng)破浪到達(dá)理想的彼岸。
盡管有時(shí)候我們頭腦中想像的藍(lán)圖與現(xiàn)實(shí)的差距很大,但是如果能堅(jiān)持,那么就會(huì)有希望。如果心動(dòng)而能行動(dòng),那么空想就可能轉(zhuǎn)變?yōu)槔硐,從而擺脫“虛空”成為現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)十幾歲的男孩,每天清晨5點(diǎn)多就出門(mén),踏著一輛破舊的自行車來(lái)到杭州香格里拉飯店,希望能給外國(guó)游客當(dāng)導(dǎo)游,目的只是為了練習(xí)英語(yǔ),他就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地為外國(guó)游客做免費(fèi)導(dǎo)游。最終,小男孩長(zhǎng)大后贏得了無(wú)數(shù)的榮耀,他就是當(dāng)今阿里巴巴的創(chuàng)始人——馬云。是什么讓他擁有了財(cái)富與他人的尊敬,是理想!是在他心中早已種下的根深蒂固的理想的種子。擁有理想的人,無(wú)論如何都會(huì)堅(jiān)守住自己的信念,在寬廣的人生大道上走出風(fēng)采,走出一片充滿著希望的未來(lái)!
理想能幫助人們成就大業(yè),但光有理想?yún)s不付諸行動(dòng)只會(huì)成為紙上談兵,只會(huì)擁有滿腦子毫無(wú)意義的幻想、空想。從小就養(yǎng)成了憂國(guó)憂民情懷的李大釗,從來(lái)就不是一個(gè)空想主義者。在赴日留學(xué)后,他積極參與新文化運(yùn)動(dòng),研究和傳播馬克思列寧主義。而同樣,勵(lì)志為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)總理又何嘗不是用刻苦學(xué)習(xí)和實(shí)踐為重振中華雄風(fēng)的'偉業(yè)準(zhǔn)備著!為自己和祖國(guó)的理想所奮斗著!
雄鷹因有了理想而展翅天際、翱翔萬(wàn)里;江河因有了理想而日夜不息、東流入海。理想讓我們認(rèn)識(shí)生命,把握人生。雖然有了理想不一定成功,但是沒(méi)有理想就注定頹唐。
有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲。讓我們堅(jiān)定自己的理想,充滿信心,去沖破各個(gè)難關(guān),去追求我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的理想,讓理想使自己的人生輝煌燦爛吧!
理想點(diǎn)亮人生的作文13
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)理想,這個(gè)理想支持著我們前進(jìn),使我們的生活變得更加充實(shí)。沒(méi)有理想,就失去了人生之路上一盞指路的明燈,正如列夫托爾斯泰所說(shuō),“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!鄙钫且?yàn)橛欣硐氲拇嬖诓咆S富多彩。而我的理想就是做一位著名的節(jié)目主持人。
每當(dāng)我看到電視上各種各樣,五花八門(mén)的綜藝節(jié)目時(shí),總是被它新穎的主題,別具特色的節(jié)目分格所吸引。然而,更吸引我的是節(jié)目中那些主持人:他們有的幽默風(fēng)趣,有的善于隨機(jī)應(yīng)變,各有各的特點(diǎn)?粗@些主持人們,我的心里也種下了一枚理想的種子——做一名主持人。
可是,在通往理想的道路上,并不會(huì)是一帆風(fēng)順,也會(huì)有坎坷,磨難與困苦。要想實(shí)現(xiàn)理想,就要努力奮斗;現(xiàn)在雖然不能到專業(yè)的.電視臺(tái)實(shí)習(xí),去工作,但我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)關(guān)于主持方面的知識(shí),并去了鄂爾多斯的《小主人報(bào)》新聞學(xué)校,在那里鍛煉自己,通過(guò)這個(gè)渠道擔(dān)任了多場(chǎng)節(jié)目的小主持,提高了表演能力與口才,邁出了實(shí)現(xiàn)理想的第一步。不僅如此,以后我還要好好學(xué)習(xí),考入中國(guó)傳媒大學(xué),經(jīng)過(guò)那里更專業(yè)的培訓(xùn)成為真真正正的主持人。
大海的浪花要靠風(fēng)來(lái)吹起,而人生的浪花就要用理想來(lái)鼓起。讓我們大聲喊出心中的那個(gè)理想,然后去追求,去奮斗,讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓理想點(diǎn)亮人生
理想點(diǎn)亮人生的作文14
世界足壇有一個(gè)人叫做喬治·貝斯特的球員,他曾經(jīng)是曼聯(lián)隊(duì)歷史上最偉大的球星之一,他年紀(jì)輕輕便取得了眾多的榮譽(yù)和贊賞。但胸?zé)o大志、毫無(wú)理想的他沉迷于美色和酒精無(wú)法自拔。他認(rèn)為自己的一切成功都是天分所決定的,因此他經(jīng)常拒絕參加球隊(duì)訓(xùn)練,最終26歲便不得不退役,從此人生一蹶不振。在現(xiàn)實(shí)生活中像喬治·貝斯特這樣因沒(méi)有理想而荒廢一生的事例還有許多許多。
與此同時(shí)因執(zhí)著理想而成功的例子同樣數(shù)不勝數(shù),就拿大家都十分熟悉的王寶強(qiáng)來(lái)說(shuō)吧。
王寶強(qiáng)的父母是面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民,在他8歲的時(shí)候,他看到了一部叫做《少林寺》的電影,便有了想要去少林寺學(xué)習(xí)武功的想法?伤母改竻s十分反對(duì),只想讓他在家中老老實(shí)實(shí)的種地,即便是在父母的極力反對(duì)下,他最后還是決定離家出走,離走時(shí)說(shuō)出了一句令人震驚的話:“我不想種一輩子的田!
也就是這個(gè)理想改變了他的一生,他在少林寺的時(shí)光是他一輩子里最快樂(lè)的勵(lì)志時(shí)光。后來(lái)他獨(dú)闖遙遠(yuǎn)的北京,歷盡生活的艱難,在生活的壓力下,不得不成為一個(gè)每天只能掙25元的小農(nóng)民工。他想過(guò)放棄,但理想的力量讓他咬著牙堅(jiān)持了下去。而幸運(yùn)女神最終眷顧了努力打拼人,王寶強(qiáng)狠狠的抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),在不懈努力下,一個(gè)毫無(wú)名聲的小小農(nóng)民蛻變成了一個(gè)家喻戶曉的.影視明星。用專屬于他的幽默感,給一個(gè)又一個(gè)人送去了歡樂(lè),正是他從小樹(shù)立的遠(yuǎn)大理想,成就了成功的他。
喬治·貝斯特和王寶強(qiáng)都是不同領(lǐng)域可以獨(dú)當(dāng)一面的人物,因?yàn)槔硐氲挠袩o(wú)讓他們有了截然不同的處境,喬治因?yàn)闆](méi)有理想荒廢了自己美好的一生,王寶強(qiáng)雖出身貧困但因?yàn)槔硐雱?chuàng)造了財(cái)富,最終擁有了美好生活。
有人說(shuō)就算是條咸魚(yú)也要做一條有理想的咸魚(yú),沒(méi)錯(cuò),理想點(diǎn)亮人生!遠(yuǎn)大理想可以激發(fā)一個(gè)人的潛能,可以點(diǎn)燃一個(gè)人的生命熱情,可以激勵(lì)著人們奮勇前行。讓我們懷著崇高的理想爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁吧。
理想點(diǎn)亮人生的作文15
理想,如一對(duì)五彩的翅膀,引我們飛向希望;理想,如一艘遠(yuǎn)航的艦艇,載我們駛向未來(lái)。
理想,多么誘人的字眼;有人把理想比作是引航的燈塔,也有人把理想比作遠(yuǎn)行的帆船。在每個(gè)人眼里,理想都是美好的、令人向往的。人人都想實(shí)現(xiàn)自己的理想,可是,真正為了自己的理想勇往直前、披荊斬棘并最終實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的又有幾個(gè)人呢?
有人為了理想,可以奉獻(xiàn)自己的青春,甚至寶貴的`生命。但有些人只是沉緬于所謂“美好”的理想中,最后讓理想變成“幻想”。
理想,并非一堵不可逾越的城墻,通往城墻頂端的階梯,便是“勤奮”。
關(guān)于“勤奮”的例子不少,但在我看來(lái),斯蒂芬·霍金的事例最為打動(dòng)人;艚鸬囊簧芍^波折起伏,坎坷不平。他21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,只剩兩根手指可以動(dòng)彈,可他刻苦努力,發(fā)奮學(xué)習(xí),最終獲得了博士學(xué)位。之后,他又動(dòng)了一次穿氣管手術(shù),完全失去了說(shuō)話能力,可他依舊刻苦學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)一系列艱苦卓絕的奮斗,創(chuàng)作了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。有人說(shuō)霍金是“一個(gè)大腦,一個(gè)神話,一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……”的確,霍金有如此大的成就,不僅歸功于他頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),更為重要的是,他有一個(gè)偉大的理想!一個(gè)能讓他永不放棄而終身為之奮斗的理想!
著名的盲聾女作家海倫·凱勒,從小便雙目失明、雙耳失聰。但她從不放棄,不憤恨命運(yùn)的不公,通過(guò)觸摸世間萬(wàn)物來(lái)學(xué)習(xí)各種知識(shí),用學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己的頭腦。終于,她以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧斯鸫髮W(xué)拉德克里夫?qū)W院文學(xué)學(xué)士學(xué)位。并出版了包括著名的散文小說(shuō)《假如給我三天光明》等文學(xué)著作。馬克·吐溫曾感慨道:“19世紀(jì)有兩個(gè)了不起的人,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒!倍悺P勒也和霍金一樣,他們的生命之所以閃亮,就是因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)不屈的靈魂與偉大的理想,并用一生為之奮斗。
對(duì)照他們,想想自己,我們是否有理想?我們是否為自己的理想奮斗過(guò)?
就如老話所說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退!闭劦嚼硐,如果我們只是談?wù)劧眩袆?dòng)上還是停滯不前,不向自己的理想進(jìn)發(fā),終將碌碌無(wú)為。所以,我們要從此刻起,確立自己的理想與奮斗目標(biāo),并為之不懈努力。我們必須從現(xiàn)實(shí)做起,從一點(diǎn)一滴做起,不必想著我將來(lái)要怎樣,只需每天給自己確立一個(gè)目標(biāo),這一天只為這個(gè)目標(biāo)奮斗。“千里之行,始于足下”,理想并非遙不可及,只要一步步腳踏實(shí)地,我們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
讓我們張開(kāi)充滿信念與夢(mèng)想的翅膀,讓理想渲染五彩繽紛的生命華章,讓理想點(diǎn)亮人生!
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