三年級(jí)作文優(yōu)選[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)作文1

　　童年生活，像一條小河，歡快地流淌。有許多趣事，就像金色的小魚(yú)一樣，在我記憶中的小河里，游來(lái)游去……

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我和小伙伴們玩過(guò)家家。小伙伴們有的搭“房子”，有的.在擺桌椅……我決定開(kāi)一個(gè)飯店——專賣(mài)饅頭。可我沒(méi)有面粉，怎么辦呢？想來(lái)想去，我突然看見(jiàn)放在桌上的一拿痱子粉，這白白的痱子粉和面粉看上去不是一樣嗎！而且這痱子粉還很香呢？于是我跳上凳子把痱子粉拿下來(lái)，加上水，揉啊揉�？墒侨嗔税胩�，這“面粉”還是稀稀疏疏的呀！一陣風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)粘上的“面粉”揚(yáng)起來(lái)了，我忽然覺(jué)得鼻子很麻，“啊……”我打了一個(gè)噴嚏把“面粉”弄香滿臉都是。小伙伴責(zé)備我說(shuō)“真沒(méi)用，連面粉都不會(huì)揉。”這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我這樣的“白面人”，憋不住笑了起來(lái)，一邊笑，一邊對(duì)我說(shuō)：“痱子粉沒(méi)有粘性，當(dāng)然揉不成團(tuán)了！更不可能用來(lái)做饅頭，知道了沒(méi)有？”“噢！”我回答說(shuō)。

　　一貶眼，過(guò)去了四年。這件事我現(xiàn)在想想也很好笑。

三年級(jí)作文2

　　春天到了，我脫去厚厚的衣服，又穿上了美麗的裙子，來(lái)到我家的花園。

　　在花園門(mén)口，一陣陣清香拂過(guò)我的鼻前，一朵朵粉紅色的桃花爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著，像是在和我們招手打招呼呢，美麗極了！

　　走進(jìn)花園，就看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)，從空中飛到樹(shù)梢上，樹(shù)上的葉子變得嫩綠嫩綠的'，樹(shù)葉在微風(fēng)中搖擺著，仿佛在問(wèn)我，小朋友你在冬天里去哪里玩了呀？“嘰嘰喳喳”，樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)在對(duì)我問(wèn)好。

　　什么地方傳來(lái)“嗡嗡”的聲音？我抬頭來(lái)尋，看見(jiàn)三只蜜蜂在桃花上采蜜，花朵垂下頭，像是在向我點(diǎn)頭，微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”，好像在說(shuō)：“我們釀好蜜后，會(huì)給你品味道，你還要給我們一個(gè)評(píng)價(jià)哦！”

　　繼續(xù)往前走，就可以看見(jiàn)在一棵大樹(shù)下，有一個(gè)小池塘，魚(yú)兒好自由，又快樂(lè)。有的在吐泡泡，有的在搖擺著自己的尾巴，有的在和我招手，像是正在迎接春天一樣。樹(shù)木花草倒映在池塘里，在水中輕輕蕩漾，像是一幅美麗的畫(huà)面。

　　我輕輕地吸了一口氣，不由自主地說(shuō)：“春天真美麗��！”

三年級(jí)作文3

　　記得上次抓魚(yú)，是用手抓的。今天拿著漁網(wǎng)去抓魚(yú)，心想：這次一定會(huì)抓到很多魚(yú)。

　　我全神貫注地看著水底。突然，我看到一條又大又肥的魚(yú)。我立刻用漁網(wǎng)撈了出來(lái)，卻抓到了里面不知名的垃圾。太臟了！

　　我想我一個(gè)也拿不到。于是，我把漁網(wǎng)放在水里，一個(gè)人去田里散步。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)很多魚(yú)。我太開(kāi)心了！第二次，我又做了同樣的事情，但是這次連一條魚(yú)都沒(méi)有。

　　我想：我可能把這里的魚(yú)都釣上來(lái)了！他拿著漁網(wǎng)，把它移到了另一個(gè)地方。哇，這里的'魚(yú)多得數(shù)不清。我拿起漁網(wǎng)，釣了起來(lái)，成千上萬(wàn)條魚(yú)成了我的包，全都又肥又壯。我想：抓幾個(gè)大的，晚上吃“烤魚(yú)”。我又聚精會(huì)神地看了一遍。

　　不知不覺(jué)，太陽(yáng)下山了，我釣到了很多魚(yú)。我心里在想吃魚(yú)，可是這桶里的魚(yú)都不由自主地死了。我很難過(guò)！我不得不扔掉我所有心愛(ài)的魚(yú)。真可惜！

　　兩次都沒(méi)釣到魚(yú)。也許魚(yú)只能生活在流動(dòng)的水中！

三年級(jí)作文4

　　今天，老師一進(jìn)教室，就說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，‘學(xué)做木頭人’�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，教室里就樂(lè)開(kāi)了懷。

　　于是老師就念了口訣：“我們都是‘木頭人’，不能說(shuō)，不能笑，不能動(dòng)，不能叫！”話音剛落，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。我像是一個(gè)僵尸，兩手往前，張開(kāi)大嘴，張牙舞爪，似乎要把我前面的肖方恒給吃掉，池軒把眼睛咕嚕得一轉(zhuǎn)，立刻變成了斗雞眼，兩只手一前一后，似乎是一只擁有斗雞眼的鴨子，子墨因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及，兩只手往前一靠，像小狗一樣趴在椅子上，教室里安靜得好像時(shí)間停滯了一樣，突然，老師喊了一聲：“時(shí)間到�！苯淌依锪⒖叹驼ㄩ_(kāi)了鍋，同學(xué)們有氣無(wú)力地回到座位上。

　　第二輪開(kāi)始了“逗笑人要把木頭人逗笑，但不能碰木頭人的身體，梓萌做了好幾個(gè)鬼臉，但也沒(méi)有讓祥云大笑。于是子墨上場(chǎng)了，問(wèn)：“你認(rèn)為肖方恒是世界上最傻的人嗎？”可是祥云依然面不改色，于是輪到我上場(chǎng)上了，我拿出我的.必殺技，小品，我假裝敲了敲門(mén)，說(shuō)：“喂，大傻，我是查水費(fèi)的，請(qǐng)開(kāi)門(mén)�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，祥云和全體觀眾被逗得哄堂大笑。我就成了逗笑專家。

　　時(shí)間過(guò)得真快��！雖然游戲已經(jīng)結(jié)束，但是我們還沉浸在剛才那兩回游戲的快樂(lè)時(shí)光里……

三年級(jí)作文5

　　我最喜歡回我的家鄉(xiāng)了。因?yàn)樵谀抢锟偰苈?tīng)到雞叫聲，我是屬雞的，不知道為什么我怎么喜歡雞。所以，我聽(tīng)到雞叫聲就感到很開(kāi)心。那里還有醉人的風(fēng)景呢!

　　家鄉(xiāng)的主要?jiǎng)游锞褪巧窖颍�豬和雞了。在那里就充分的利用了小豬這個(gè)動(dòng)物，開(kāi)展了小豬樂(lè)園。里面有小豬跳水和小豬賽跑等表演，可好看了。

　　到了我家，正前面就是一座小山，每次回去我都要上去玩一下。山上有幾條小河和一片菜園。在這個(gè)菜園里，每個(gè)季節(jié)都有很多蔬菜和水果豐收。一年四季都呈現(xiàn)了一片豐收的'景色。幾條小河也是很清澈的，走近一看就會(huì)看到很多小魚(yú)，河水就像一面鏡子一樣潔凈明亮。還有時(shí)候就會(huì)聽(tīng)到河水叮咚叮咚響，非常美妙。一當(dāng)我看到這些美景就會(huì)心曠神怡，把什么煩惱都忘去。

三年級(jí)作文6

　　今天，我在小外婆家拿來(lái)了兩包微波爆米花，它薄薄的，像一本書(shū)一樣，我很奇怪，難道這個(gè)就是爆米花嗎？

　　我?guī)е�疑�?wèn)回到了家里問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“等一下我們一起試試看就知道了�！敝灰�(jiàn)媽媽把包裝打開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)里面竟然比一本書(shū)還要薄，然后媽媽把這個(gè)薄薄的“書(shū)”放到了微波爐里。調(diào)好溫度、時(shí)間，不一會(huì)兒，就從微波爐里發(fā)出了“嘭嘭”的聲音，整個(gè)房間里馬上充滿了香香的奶油味，二分鐘到了，媽媽說(shuō)：“爆米花爆好啦”，只見(jiàn)媽媽從微波爐里拿出了一個(gè)胖胖的家伙，天哪，一個(gè)薄薄的信封竟然變成了一個(gè)胖胖的.“氣球”，這太不可思義了。

　　我迫不及待地撕開(kāi)“氣球”里面露出了一個(gè)個(gè)雪白的“娃娃”。我拿起一個(gè)“娃娃”吃了下去，味道真美！

　　微波爆米花真神奇��！

三年級(jí)作文7

　　我特別愛(ài)吃，尤其愛(ài)吃小吃，至今最令我懷念的是泡菜，四川泡菜。其實(shí)四川的美食多的很，譽(yù)滿全國(guó)的有擔(dān)擔(dān)面，夫妻肺片，麻辣燙，賴湯圓，涼面，涼粉，豆花。可我最喜歡的就是泡菜。

　　四川的泡菜和其他地方的咸菜有所不同，他制作的過(guò)程非常講究，特別需要干凈，不能有一點(diǎn)的油性。菜要洗干凈，手要消毒，就連筷子，碗碟都必須用開(kāi)水燙過(guò)，總之，過(guò)程非常繁瑣。我爸爸曾經(jīng)拜四川人為師也沒(méi)學(xué)到精髓，做了幾次都沒(méi)有成功，但我又特別愛(ài)吃這口，無(wú)奈之下，只好要?jiǎng)e人家做好的。媽媽的同事王老師是個(gè)做泡菜的高手，是我的體育老師，乒乓球打的'好。因?yàn)槲易焯穑�夸�?jiǎng)她的泡菜好吃，她一高興就承諾以后我的泡菜她包了。泡菜泡好了，王老師就會(huì)在我家樓下喊我：張衛(wèi)，拿泡菜了 。我就會(huì)找一個(gè)最大的鋁飯盒，一流小跑的去她家。

　　王老師的泡江豆，泡蘿卜皮是我最喜歡的。酸酸的，辣辣的，脆脆的。熬上一鍋稠稠大米稀飯，從食堂買(mǎi)個(gè)饅頭，再就上泡菜，那真是開(kāi)胃極了。就照這個(gè)吃法，我能干掉2個(gè)大饅頭。我小時(shí)候，還屬于物資短缺的年代，吃什么都覺(jué)得香。雖然，現(xiàn)在條件好了，什么吃都能買(mǎi)到�？墒牵�我還是懷念王老師的泡菜，童年的味道是永遠(yuǎn)都忘不了的。

三年級(jí)作文8

　　又到了一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)，這是一個(gè)勞動(dòng)者的節(jié)日，每到這個(gè)時(shí)候，人們就可以舒舒服服地在家里呆上幾天了。

　　早上起來(lái)，看見(jiàn)外面陽(yáng)光明媚，心情好極了，爸爸媽媽說(shuō)今天帶我出去玩。很快，我們整裝待發(fā)。來(lái)到了水源山公園，我們首先就進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)地，我和爸爸開(kāi)著碰碰車(chē)和別的小朋友你撞我、我撞你玩兒得不亦樂(lè)乎。接著，我們又坐了摩天輪，到了最高的地方，我的心都快跳出來(lái)啦，這也是對(duì)我勇敢力的.一個(gè)挑戰(zhàn)。還有海盜船，悠起來(lái)的時(shí)候每個(gè)人都大聲地喊，來(lái)釋放內(nèi)心的恐慌，真是太刺激了……又玩了許多玩具之后，我們?nèi)タ磩?dòng)物，正好碰到了孔雀開(kāi)屏，真是不容易，太漂亮了，我覺(jué)得孔雀是世界上最好看的動(dòng)物。還有大猩猩也很可愛(ài)，它正在吃著游人們送給它的食物，不知道，它吃起來(lái)是否覺(jué)得美味呢？還有許多可愛(ài)又好玩的動(dòng)物，最后我們又來(lái)到了花的海洋，各式各樣的鮮花真美麗極了，看得我們都舍不得邁開(kāi)回家的腳步，我不禁感嘆：我的家鄉(xiāng)真美呀！媽媽還拿著手機(jī)為我拍了許多照片。

　　快樂(lè)的五一節(jié)，帶給我太多的快樂(lè)，太多美好的回憶！

三年級(jí)作文9

　　我們小朋友期盼的六一兒童節(jié)終于到了，那可是我最喜歡的節(jié)日。

　　早上，我起床了，媽媽送了我許多好吃的，有：餅干、山楂片、好吃點(diǎn)、火腿場(chǎng)、蝦條、面包、水、方便面、薯片、酸片……多得數(shù)不清。

　　我坐上校車(chē)，很快就到了學(xué)校。我一進(jìn)學(xué)校操揚(yáng)，就發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)講臺(tái)上立起了一塊巨大的背景板，上面六個(gè)大字“快樂(lè)六一，放飛夢(mèng)想”格外醒目。各班的同學(xué)都有序地坐好座位。很快節(jié)目開(kāi)始了，主持人上臺(tái)報(bào)幕，第一個(gè)舞蹈非常精彩，緊接著一個(gè)又一個(gè)的精彩的節(jié)目陸續(xù)上演。

　　馬上就要到我們班的.節(jié)自了，我們表演的節(jié)目是民族舞蹈。只見(jiàn)我們班的舞者穿著鮮艷的舞蹈裙，音樂(lè)響起來(lái)，她們就翩翩起舞，像一只只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，又像一位位美麗的仙子，把快樂(lè)傳遞給了大家。我看得津津有味，不停地鼓掌，我心想：每次下課都去練習(xí)，果然！跳得不錯(cuò)。我還喜歡五年二班的機(jī)器人舞，特別搞笑，看得大家哈哈大笑。

　　在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，表演結(jié)束了。今天我們過(guò)得太開(kāi)心了！歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我們小朋友每天都要開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，更要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，讓我們一起期待下一個(gè)六一兒童節(jié)吧！

三年級(jí)作文10

　　冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開(kāi)放，與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。

　　梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來(lái)像冬天開(kāi)的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的`身影了。這時(shí)，它的顏色又淡，花也開(kāi)的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦，沒(méi)有叫過(guò)冤，喊過(guò)屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

　　梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的這些桃花、李花這樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)�，直面險(xiǎn)惡的環(huán)境，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。

三年級(jí)作文11

　　我的家鄉(xiāng)北滘，特產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好地方。大家一定知道在我們北滘有許多美麗的地方吧!像北滘公園就是一處美麗的景物。

　　在北滘公園有個(gè)湖，湖清澈見(jiàn)底，能清楚的看到兩旁的景物的.倒影。

　　清晨，太陽(yáng)剛上山，天空上還有霧，岸邊的柳樹(shù)猶如剛睡醒的少女，亭亭玉立。湖水里的小魚(yú)趁著起著大霧就爭(zhēng)先恐后的躍出水面，湖面像仙境般楚楚動(dòng)人。

　　中午，太陽(yáng)在我的頭頂上暴曬，湖中間的小島倒映在湖上。大人在岸邊的草地上的石頭上聊天，小孩在草地上打滾、做游戲。還有少女在岸邊翩翩起舞。

　　晚上，北滘公園就像不夜城，燈光閃閃，十分美麗。人們坐在船上，吃著零食真是人生的最大享受了。

　　北滘公園真美啊!我愛(ài)你北滘公園。

三年級(jí)作文12

　　凌晨5：00左右，臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進(jìn)了原本平靜無(wú)比的麗水。

　　天下起了大暴雨，雨如同斷了線的珍珠，不斷掉落下來(lái)，地面上積起了一個(gè)個(gè)水坑。水坑多得就像天上的星星，怎么也數(shù)不清。很快，這些水坑就相互連成了一大片。

　　狂風(fēng)不斷地灌進(jìn)家里，大家只好把窗戶緊緊關(guān)住，一絲絲的風(fēng)還都要鉆進(jìn)來(lái)。

　　6：30，龍王好像歇了口氣，雨小了下來(lái)。幾片樹(shù)葉脫離了大樹(shù)媽媽的懷抱，有的在空中隨風(fēng)翻著跟斗；有的又像是在地面上滑冰；有的貼著湖面優(yōu)雅地游行；有的`卻在湖面上蜻蜓點(diǎn)水。

　　蟬又開(kāi)始了唱歌，好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧?kù)o、美好，甚至于人的好心情、好脾氣統(tǒng)統(tǒng)給卷走了，留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。

　　那落滿窗臺(tái)的花瓣，讓愛(ài)花之人直叫“哎喲，哎喲，臺(tái)風(fēng)真討厭�！杯h(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“哼，這臺(tái)風(fēng)就是專門(mén)讓人累，不讓人休息，應(yīng)該叫破壞者瑪莉亞�！�

　　氣溫只有二十幾攝氏度，看來(lái)，臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了，也不是一點(diǎn)好處都沒(méi)有嘛。

　　下午沒(méi)風(fēng)也沒(méi)雨了。

　　這臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”來(lái)得匆匆，去得也匆匆。

三年級(jí)作文13

　　盛夏，一池一池的荷花長(zhǎng)得可茂盛了。荷花的花瓣紅里透白，美麗極了！荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的輕輕地浮在水面上，有的高高的撐出水面，有的挨得很近好在一起談話，荷葉上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng)，陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。

　　綠綠的荷葉中，幾株荷花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著。那些白色的、粉紅色的荷花長(zhǎng)得可好看了，白色的荷花像雪那樣的潔白，粉紅色的荷花像彩霞一樣。細(xì)細(xì)一看，幾株剛冒出來(lái)的`花骨朵躲在荷葉的后面，有的只露出了半張臉，像一位害羞的小姑娘；有的則從荷葉中探出小腦袋，亭亭玉立的，正待開(kāi)放。有的才剛剛含苞，像睡美人一樣還沒(méi)睡醒呢。這時(shí)天空下起了綿綿細(xì)雨，一朵朵美荷，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，在潔白的雨絲洗滌下，仿佛披上了柔軟的輕紗，變得更加清秀、雅潔、嫵媚，真是惹人憐愛(ài)。雨停了，葉上的水珠在陽(yáng)光下熠熠閃光，像一顆晶瑩剔透的珍珠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那荷花便迎風(fēng)搖擺，宛如無(wú)數(shù)穿著白色、粉紅色裙子的美麗仙女，在翩翩起舞。

　　這一池的荷花真是太美了。

三年級(jí)作文14

　　夏天的早晨，迎著朝陽(yáng)，我到文化廣場(chǎng)散步，沒(méi)走多遠(yuǎn)，就聞到一股淡淡的香味兒，我趕緊往荷花池邊跑去。啊，眼前的景色令人驚嘆不已。

　　滿池的荷花盛開(kāi)了！荷葉象一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)，在一個(gè)個(gè)綠色的“圓盤(pán)”上滾動(dòng)著無(wú)數(shù)小露珠。在朝陽(yáng)的.照耀下，那露珠亮晶晶的，像一顆顆小珍珠。一朵朵含苞怒放的荷花從荷葉上冒出來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，有的像一位亭亭玉立的姑娘，有的像仙女下凡，婆娑起舞。真是“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”！看，那不正是罕見(jiàn)的并蒂蓮嗎？它是在同一花柄上背對(duì)背地長(zhǎng)出兩朵荷花，就象雙胞胎一樣。

　　太陽(yáng)越升越高，來(lái)看荷花的人也越來(lái)越多了。他們有的拿著望遠(yuǎn)鏡觀看遠(yuǎn)處的荷花，有的在拍并蒂蓮并上傳到微博，有的約上三五知己，在荷花池前合影留念……

　　荷葉上青蛙叫，荷葉下小魚(yú)游，荷花瓣上蜻蜓靠。一陣風(fēng)吹來(lái)，伴著青蛙的叫聲，荷花翩翩起舞。啊，眼前的景色如詩(shī)如畫(huà)，讓人流連忘返。我伸開(kāi)雙手，深深地呼吸著清新的空氣，不由自主地喊道：“荷花池，你真美！”

三年級(jí)作文15

　　春姑娘來(lái)到了人間，指揮著雷公公演奏著開(kāi)啟春天大門(mén)的交響曲，“轟隆隆，轟隆隆——”大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小熊、花兒、鳥(niǎo)兒都從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)。

　　我走進(jìn)房間，打開(kāi)窗戶，觀賞這桃紅柳綠、美不勝收的山水畫(huà)，迎春花兒吹著喇叭大聲喊：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”桃花穿著靚麗的.衣裳，用最美麗的外表，隆重地迎接春天的到來(lái)。

　　看夠了城中的春天，我來(lái)到了鄉(xiāng)下游玩一番。來(lái)到了鄉(xiāng)下，抬眼望去，綠油油的一片，好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。走近一看，原來(lái)是還未長(zhǎng)大的小麥。我低頭看著那不及我高的小麥，忽然發(fā)現(xiàn)土地下有一個(gè)小鼓包，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)小鼓包，有個(gè)頭從小鼓包探出來(lái)，原來(lái)是一只可愛(ài)的地鼠。

　　再走走，我來(lái)到了湖邊�？粗�那清澈見(jiàn)底的湖水倒映著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只大雁飛過(guò)。天空上那一朵朵好似棉花糖的白云，有時(shí)變成了白羊，有時(shí)又變成了大灰狼。湖中還多了幾只小蝌蚪，在荷葉上你追我趕地嬉戲著。

　　春天，真不愧是我最喜歡的季節(jié)！

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