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成長感悟作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的成長感悟作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長感悟作文1
回憶總是像一杯清茶,總會(huì)送來一陣陣清悠馥郁的茶香。今天,這茶香把我?guī)Щ氐降谝淮蔚桥_(tái)演出的時(shí)候。
我的第一次演出是在一年級(jí)的那個(gè)兒童節(jié)。那并不是只有我一個(gè)人的演出,而是我和同年級(jí)的小朋友們一起表演的歌舞節(jié)目《弟子規(guī)》。我們表演得非常好,一邊唱讀,一邊跳舞。雖然動(dòng)作簡單,但贏得了臺(tái)下無數(shù)的掌聲。不知道為什么,雖說是第一次上臺(tái),我卻一點(diǎn)都不害怕,反而非常開心,也許是因?yàn)槟昙o(jì)還太小,不懂事吧!
媽媽對(duì)我說她懷我的時(shí)候,經(jīng)常放音樂聽。不知道是不是這個(gè)緣故,我從小就比別人對(duì)音樂更感興趣。小時(shí)候,我只要聽到電視里播放音樂,我就會(huì)隨著音樂翩翩起舞。雖然動(dòng)作不太好看,但我還是自娛自樂,陶醉其中。甚至有的時(shí)候,我還一邊跳一邊唱,學(xué)著電視里舞蹈演員的動(dòng)作呢!在那以后,媽媽買回來許多關(guān)于歌曲的碟子。從那以后,我就拿起麥克風(fēng),照著屏幕上的歌詞,津津有味地唱開了。那時(shí)候識(shí)字不多,但神奇的是,歌詞里的字我卻都會(huì)讀。
上學(xué)以后,我的語言才能,也漸漸被挖掘出來。一年級(jí)的語文老師朗讀課文的時(shí)候,我總是聚精會(huì)神地聽著,然后自己琢磨,學(xué)著老師的讀法,很有感情地朗讀著每一篇課文。那聲情并茂的'朗讀確實(shí)得到了許多人的夸獎(jiǎng)。至今,我身上仍有那位老師的“影子”。而我的音樂才能也在學(xué)校的音樂課、合唱團(tuán),后來少年宮的學(xué)習(xí)中得到了陶冶。
升上中學(xué)后,我除了繼續(xù)發(fā)展我的特長。我還在這新的校園學(xué)習(xí)生活中得到了成長,并由此生出了許多的感悟。
在學(xué)習(xí)上,我們班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都是精英,不論是主科、副科,他們的成績可是級(jí)里的“領(lǐng)頭羊”。在這種無形的壓力中,為了自己不掉隊(duì),每個(gè)同學(xué)都刻苦地學(xué)習(xí)。下課時(shí),你總會(huì)看到有的同學(xué)在埋頭寫作業(yè),有的同學(xué)在討論數(shù)學(xué)題,有的同學(xué)在背書。就連平時(shí)聊天都會(huì)不小心聊到學(xué)習(xí)上?吹酵瑢W(xué)們,這么用心學(xué)習(xí),我也不能認(rèn)輸!于是在努力學(xué)習(xí)后,我的成績有了質(zhì)的提高和質(zhì)的飛躍。我明白:一時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn),信心是戰(zhàn)勝困難最好的武器。
如今,我也如小學(xué)一樣受學(xué)校的重視。我仍然是學(xué)校的主持、歌星。這讓我想起我第一次獨(dú)自登臺(tái)的情景。我第一次獨(dú)自登臺(tái)是在三年級(jí),身上也多了一個(gè)名稱——小主持人;蛟S因?yàn)殚L大了,心里也多添了一份恐懼和憂慮。因?yàn)楹ε略谌M瑢W(xué)面前說錯(cuò)話,登臺(tái)前一天晚上,我用心記臺(tái)詞,努力練習(xí),爭取不出錯(cuò)。登臺(tái)那天,我懷著忐忑的心情走上了舞臺(tái),按照在家的練習(xí),我按順序說出了所有臺(tái)詞,還特別有感情。走下舞臺(tái),我終于松了一口氣,而校長們也對(duì)我大加贊許。
后來,我上臺(tái)的次數(shù)越來越多,我的恐懼也隨之慢慢消失了。每一次登臺(tái),我都是自信滿滿,鎮(zhèn)定自若。我在一次次的登臺(tái),一次次的表演中,逐漸成長,逐漸從一只默默無聞的丑小鴨蛻變成了一只展翅高飛的白天鵝。背后當(dāng)然也付出了許多汗水。一路走來,我明白了許多:要獲得鮮花和掌聲,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要付出,付出了才有收獲,只有用汗水辛勤澆灌的果實(shí)才會(huì)又大又甜。如今,我收獲的已不是一個(gè)果實(shí),而是掛滿了碩果的沉甸甸的果樹。
茶香慢慢飄散了,我的思緒也被拉回了現(xiàn)實(shí)中。鼻尖上的味道雖已散去,心頭卻仍然蕩漾著一股揮之不去的甘甜......
成長感悟作文2
時(shí)光荏苒,白駒過隙。不知不覺,漫長而又快樂的暑假來了。在這個(gè)暑假里,我做的最有意義,也是令我感觸最深的一件事,就是參加了我們學(xué)校組織的進(jìn)城下鄉(xiāng)活動(dòng)。此次活動(dòng)的主旨是為了讓我們體驗(yàn)生活,了解生活。進(jìn)城的第一天,我們來到了孫迪家的小區(qū),為他們的小區(qū)做義工。我們先是在小區(qū)中徘徊,撿拾周圍的垃圾。我本以為這項(xiàng)工作會(huì)很輕松,不一會(huì)就能干完,可是,事實(shí)證明并不是這樣的:來到小區(qū),各種垃圾隨處可見:各種顏色的.塑料袋在風(fēng)中飄來飄去,各種零食袋應(yīng)廖平也到處都是,最讓我們頭疼的是還不是這些,還有些很難找的小物件,如煙頭、紙屑、雪糕棍等等等等,真是應(yīng)有盡有、無所不有啊!但我們并沒退縮,既然決定好要打理好這個(gè)小區(qū),我們就不能退縮!于是,我們便開始你一張,我一張的撿了起來。在小區(qū)里轉(zhuǎn)了幾圈,我們的垃圾袋也裝得滿滿的了。后來,我們干脆搶了起來,雖然開始我沒有搶到,可是憑借我的聰明才智巧妙地運(yùn)用周旋法,“騙”來了垃圾。
在我們撿完了垃圾之后—第二天,我們來到了孫迪家的樓前(也記不清是幾號(hào)樓了)開始掃樓道。真是不掃不知道,一掃嚇一跳。∮梦覀冃“嗟脑捑褪撬膫(gè)字:素質(zhì)問題。為啥說是素質(zhì)問題呢?因?yàn)閺囊粯菕叩搅鶚,有的樓層很干凈,而有些樓層真是慘不忍睹!同樣,有的單元干凈,也有的很臟,全是垃圾。通過這一點(diǎn)就可以看出,誰的素質(zhì)好,誰的素質(zhì)差。
在進(jìn)城的最后一天,我們來到了昌樂的西湖公園做義工,我們給公園擦石凳和涼亭。在我們擦的時(shí)候,我的耳畔總會(huì)傳來這樣的聲音”看,這些學(xué)生在做義工!或者是:哪個(gè)學(xué)校的孩子這么勤奮聽了我們心了真高興,果然還是勞動(dòng)最光榮!于是,我們干的更起勁了。
在經(jīng)歷過進(jìn)城以后,又到了下鄉(xiāng),我們來到了劉玉杰家。鄉(xiāng)下,可不像城里那樣。在這里,沒有嘈雜的鳴笛聲,也沒有過往的行人,有的只是一片寂靜。樹上的鳥啼聲、牧童的嬉戲聲、麥田的沙沙聲隨處可聽。
我們前兩天是在他家的花生地里拔草。開始,我還以為拔草是小事,就那么幾棵草,一會(huì)兒拔完了?墒俏义e(cuò)了。真是沒想到啊,這草長得比花生還多,還密而且生長速度很快。兩三天就能長回原樣了。可以用“成千上萬”這個(gè)詞來形容了。于是,我和我的小伙伴都驚呆了······劉玉杰,你家是種草的還是種花生的?這草咋比花生還密?我們不怕艱難,頂著炎炎的烈日在地里拔了起來。汗水濕透了我們的衣服,連我們的的手也難逃一劫,有好幾個(gè)人都在拔草時(shí)手受了傷。我想,我們5個(gè)人都要拔整整3天,那么一個(gè)人到底要拔多少天?何況草長得這么快啊。
之后我們又參觀并在大棚里干活,我本以為大棚遮陰,很涼快,可是,這是我第N次猜錯(cuò)了。我們一進(jìn)去,剛待了幾秒,汗就不停往外冒。沒想到,這里居然比拔草時(shí)還熱。當(dāng)我們出去時(shí),我們一直認(rèn)為,冬天來了,外面好涼快呀!
時(shí)間可過得真快,不知不覺,6天的進(jìn)城下鄉(xiāng)結(jié)束了,果然還是勞動(dòng)最光榮呀!通過進(jìn)城我不禁體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,也知道了想要保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,需要先提高我們公民的自身素質(zhì)才行:不亂扔垃圾,不隨地吐痰,同時(shí)還要注重自己的一言一舉,營造一個(gè)良好的和諧氛圍。通過下鄉(xiāng),我體會(huì)到了當(dāng)一個(gè)農(nóng)民很不容易,也讓我有了一些思考:為什么在一些國家和地區(qū),農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度高,農(nóng)民不用下地就有高收入,而也有很多地方,農(nóng)民只憑著一雙手,一桿鋤頭去一點(diǎn)一點(diǎn)的鋤地,收入還這么少。我想要想發(fā)展好我們昌樂、濰坊、山東甚至中國,都需要我們21世紀(jì)的新生來創(chuàng)造一片天!從現(xiàn)在開始,從我做起!
成長感悟作文3
成長的紫風(fēng)鈴掛在記憶深處。一陣輕風(fēng),鈴兒叮當(dāng),喚醒我心靈深處的成長感悟。
曾經(jīng)看到過這樣一句話:美麗的東西總是短暫的,因此美麗總是一種悲傷。我對(duì)此頗有同感。潔白的雪捧在手心里,瞬間就化作水,從指間滴下;炫美的煙花把沉寂的夜空點(diǎn)綴得燦爛無比,但瞬間就消失。我感嘆:美的生命總是那么脆弱,死亡之神毫不眷顧地降臨在它們身上,可是那一株在黑夜綻放的`曇花,卻徹底改變了我先前的認(rèn)識(shí),引發(fā)我對(duì)生命的思考。
傍晚回到家,父親欣喜地告訴我:他買的曇花要開花了。我連忙跑到花盆邊,目不轉(zhuǎn)睛地看著它一絲絲的變化?墒前胄r(shí)過去了,它的花苞只是不斷脹大,其余毫無變化。我有點(diǎn)失望,難道它根本就不打算綻放。要知道,花開過后,它將走向死亡。可是我又分明聽到那來自花苞深處的那種空靈的聲響,我清楚感覺到那是一種怎樣強(qiáng)烈的開放的欲望。
突然,花苞裂開了一個(gè)圓形的小缺口,立刻感到一股清新淡雅的香氣撲鼻而來;ò曷龔堥_,像一個(gè)可愛的小天使,緩緩抖開她潔白的翅膀。終于她完全綻放了;ò耆缇К撏该饕话悖屓巳滩蛔∪ッ幌聟s又擔(dān)心把她碰壞了。我上前一步,清楚地看到它金黃的花蕊上沾著細(xì)小的顆粒,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)飛散。她輕舞翅膀,盡情地在這個(gè)屬于自己的生命舞臺(tái)上揮灑自己的美麗。那是一種懾人心魄的美,我驚呆了。窗外已是一片黑夜,只有這株冰清玉潔、亭亭玉立的曇花與月亮一起皎潔,與星辰一起閃耀,與清風(fēng)一同曼舞。時(shí)間一分一秒過去了,我猛地意識(shí)到她即將消亡這個(gè)殘酷的事實(shí),內(nèi)心不免生出幾分傷感。父親似乎看出了什么拍著我的肩膀笑著說:“你應(yīng)該為她高興呀!最起碼她的一生很充實(shí),她努力了一輩子,最終也向世人展示了她的美,不是嗎?”父親的一席話似乎點(diǎn)醒了茫然的我。是啊,她積蓄的一輩子的精華,不就是為了這個(gè)歷史的一刻嗎?雖然她是在死亡的陰影下走向輝煌的,可是她走得從容不迫。她證明了自己的美好,而且也為我們留下了難以忘懷的一幕。
而我呢?我是否也應(yīng)該像這株曇花般留下些美好的東西呢?我猛地想起了自己,若有所思地回到了書桌旁。
一番感悟,讓我看透了生命的本質(zhì),讓我學(xué)會(huì)了欣賞,更讓我明白了自己存在的意義。
成長感悟作文4
你有沒有發(fā)現(xiàn)在你們的身邊是否文明的人分為兩類,一類:有些人嘴上天天掛著‘我是文明人’,但是在生活中卻在不經(jīng)意間舉止言讀中做出了不文明的事。另一類則是:嘴上什么都不會(huì)說,但在生活中她(他)的舉止言讀都是一個(gè)具有文明人呢?有人會(huì)說其實(shí)我也不知道,我是否是個(gè)文明人。
如果我問你,你在生活中說過臟活你可能是因?yàn)槟阏f的臟話太多了,所以你即使說了臟話你可能也不知道。還有一種是你的潛意識(shí)在犯錯(cuò)。如果是一個(gè)文明人的話,雖他(她)在不經(jīng)意間說了不文明的話但是她(他)也會(huì)知道。甚至?xí)䴙榇硕?zé)備自己為什么要說臟話呢?特別是女生,她會(huì)用自己是一個(gè)女生而責(zé)備自己。有些人一定會(huì)問怎樣做一個(gè)文明人呢?特別是常常把臟話掛在嘴巴的`人?
我認(rèn)為如果是常常說臟話的人千萬不要要求自己一下把這個(gè)習(xí)慣改掉。因?yàn)樗呀?jīng)是你生活中的一部分,如果你把它一下都抽取了,那么你反而不會(huì)改掉這個(gè)習(xí)慣,所以你可以慢慢地改掉。比如你可以在心中說:‘我今天要少說一點(diǎn)臟話!瘽u漸的也就會(huì)好一點(diǎn)。真正文明的人無論在言行舉止還是穿著上都會(huì)具有文明性。
文明的人一般有以下幾點(diǎn)(我認(rèn)為):
1.儀容儀表。儀容儀表是一個(gè)精神面貌的外表在表現(xiàn),它能表示比一個(gè)人的道德,修養(yǎng),文化水平,審美情趣和文化程度。
2.行為。不亂扔垃圾;不隨地吐痰;不踩踏草坪;不在公共場所大聲喧嘩…….
3言行。不說臟話;不應(yīng)談不文明的事……
4.心理。心理也要文明,我校曾開辦過“健康心理”的活動(dòng)。
讓我們共同改掉這個(gè)不好的習(xí)慣吧!我們共同加油吧!
成長感悟作文5
眼淚都是我的體會(huì),成長的滋味。
——題記
悄悄地,眼淚無聲無息劃過臉頰。又一次哭了,數(shù)不清自我這是第幾次落淚了。每一次的哭泣,感覺淚都在敲打自我的心靈,眼淚見證了我的成長。
有人說:‘每個(gè)人心中都住著一個(gè)淚王子’。王子,是童年最完美的向往。那時(shí)候的我只明白,若能夠,長大后必須要過著幸福的王子公主的生活,不為什么。只是因?yàn)槊恳槐就捗枥L王子公主時(shí),都會(huì)運(yùn)用得上“幸福”二字。還記得,有一次看到一本童話,結(jié)局寫到‘不幸的是,最終王子身患惡疾,丟下了公主從此與世長辭……’?赐旰,就開始嚎啕大哭起來。眼淚劃過臉頰,打落在童話書上,在我成長過程中烙下了一個(gè)烙印。它告訴我童年時(shí)期的我曾那么純真,為了那心中完美的結(jié)局兒落下了那寶石般的淚珠。此刻想起來,那時(shí)的淚水就應(yīng)是甜的。
“物事人非事事休,欲語淚先流”。完美的青年時(shí)光,被那遙不可及的夢想填滿了。沒有時(shí)光再看童話,沒有時(shí)光感傷童話,有的只是不斷在紙上揮霍著我的時(shí)光、追尋著我的夢想。那淚水只會(huì)滴落在那布滿紅叉叉的試卷上,只會(huì)為我那努力后得到的結(jié)果添上最好的詮釋。那淚水是苦的,每一滴都包含了我走在學(xué)習(xí)長廊上灑下的汗水,每一滴都見證了我一步步的成長。流淌在心上,滴落在紙上,在心中結(jié)成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我腳踏實(shí)地的走下去……
成年、老年,我還沒有品嘗過其中的滋味,相信未來會(huì)用淚水譜寫新的樂章……
眼淚見證我的成長,它是我逐漸堅(jiān)強(qiáng)的見證,它不是懦弱的象征,我更愿意為它貼上“成熟”的標(biāo)簽。紛亂世界的不了解,喧鬧人群中的`孤獨(dú),眼淚是我成長的回憶錄!班l(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看”孟浩然應(yīng)對(duì)鄉(xiāng)愁,放下了“男兒有淚不輕彈”的界限;“羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”壯志未酬的范仲淹也不禁落下了那無奈的眼淚;“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”杜甫應(yīng)對(duì)國破家亡也不禁發(fā)出如此感嘆……可見,眼淚是情感最好的詮釋。別說我太不堅(jiān)強(qiáng),只懂得躲在角落里哭泣。若沒有眼淚永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,聽我低聲訴說著成長的經(jīng)歷,命令我堅(jiān)強(qiáng)地走下去,那我成長的歷程就不至于讓我如此的難忘。
眼淚,見證我的成長,為我每一次的跌倒、每一次的孤獨(dú)、每一次的感動(dòng),都添上最完美的腳注。未來,我只明白:我要在每次哭泣后,擦干眼淚,勇往直前!工作表揚(yáng)信
成長感悟作文6
前幾天,老師要我們寫劇中人物評(píng)論,沒有怎么愛看劇片的我只好翻起那放在書柜底層的漫畫書來,希望找到一絲絲線索。
我拿起了一本書近已翻得起了毛的書,一看原來是我兒時(shí)的最愛――《火影忍者》,一打開書,哦,那是故事的主角――漩渦鳴人,我上下打量著他,這個(gè)兒時(shí)的偶像和原來沒怎么變,身高還是那么矮小,面容還是帶著那天真而自信的笑,只是當(dāng)我看到他時(shí),總是沒有昔日的興奮與激動(dòng)。
我深思了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)鳴人他一點(diǎn)也沒變,只是我的思想與觀察角度變了,鳴人永遠(yuǎn)都是那率直、天真的12男孩,而昔日與他年齡相仿的我,現(xiàn)在已是一個(gè)身高一米八的小大人了。
我吸取了鳴人不論遇到什么困難,都不畏懼的`思想,但卻沒有為之而沉淪,沒有完全的模仿他,只是活出了現(xiàn)實(shí)中特色的自我。
世間可能是十分單調(diào)的,但卻因成長而變的多姿多彩,一個(gè)人若不能成長,可能看到的事物,永遠(yuǎn)都只能得到一種感悟,但如果是在成長中審察與發(fā)現(xiàn),往往悟出的道理將會(huì)更多。
成長感悟作文7
贈(zèng)言,古人不遠(yuǎn),我最喜歡的歷史人物,世園會(huì)征文,守小誦讀經(jīng)典,感悟成長霧
漸漸地,那東方的霧氣先有些微紅,在、這紅色越積越濃,便突然劃出一線鮮紅,那鮮紅里突然跳出一個(gè)通紅的光輪。誦讀經(jīng)典,感悟成長霧
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
雨點(diǎn)像斷了線的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,;染綠了水,染綠了石板小路。星期天,我去排隊(duì)買米。在我前面的是一個(gè)男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上,兩道細(xì)眉,一雙大眼睛,配上稍小了點(diǎn)的鼻子,也還算勻稱。就是嘴唇厚了點(diǎn),像非洲人似的。),讀《光輝的旗幟》讀后感,
月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。拉開了日光燈,我才看清三舅完全變了樣:工作服上全是塵土,右邊的'袖子還剩半截,胳膊纏著紗布,褲子的左膝蓋燒破了,露出了里面燒焦的毛褲,他的頭發(fā)亂蓬蓬的,還燒掉了一小撮,臉上有幾處沾著煙灰,平時(shí)的“帥勁兒”全不見了。一問才知道,三舅的車間里失了火。三舅救火時(shí),左胳膊被燒傷了。
星星比任何時(shí)候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?/p>
成長感悟作文8
寒假里,學(xué)校發(fā)了一本名為《奧運(yùn)精神伴我成長》的書。我看了之后,不但知道了許多奧運(yùn)知識(shí),而且懂得了許多做人的道理。在歷屆奧運(yùn)會(huì)中,展現(xiàn)了許多高尚、文明的精神是我們?nèi)祟惿鐣?huì)最寶貴的財(cái)富。其中,書中的五環(huán)旗的含義——“團(tuán)結(jié)、和平、友誼”的精神讓我深受教育!
奧運(yùn)會(huì)對(duì)于全世界的重要意義之一就是:它促進(jìn)了世界的團(tuán)結(jié)與和平,增進(jìn)了世界各國人民之間的友誼。團(tuán)結(jié)能把所有微小的`力量凝聚在一起,形成一股強(qiáng)大的力量,使人類社會(huì)可以更好更迅速的,更健康的方向發(fā)展;和平能讓人與人之間的生活更美好,更幸福;友誼能讓人與人之間互相信任,互相幫助。讓“有福同享,有難同當(dāng)”的行為永遠(yuǎn)在文明的人類社會(huì)存 在……
讀了這篇文章,我最大的感受是:在生活中,人人都要團(tuán)結(jié)、和平相處,當(dāng)別人有困難時(shí),我們要伸出援助之手,正如廣告中所說“讓燈光亮一些,那么周圍的黑暗就會(huì)少一些!鄙鐣(huì)上這樣的好例子舉不勝舉。如去年年底到今年年初,我們南方地區(qū)就遭受了百年不遇,嚴(yán)重的雪災(zāi)。其中, 湖南的羅海文、羅長明、周景華三位除冰員工因多基鐵塔坍塌,不幸遇難。電力工人們用生命修護(hù)了破損電網(wǎng),為人民的黑夜帶來了光明,那是多么可貴“團(tuán)結(jié)、和平、友誼”的精神呀!還有,在生活中,我們要學(xué)會(huì)信任別人,不管別人人品怎樣,都應(yīng)該信任他,“曉之于理,動(dòng)之以情”。即使是干過壞事的人,他也有改過自新的一天。我們只要將心比心,和平相處,有事,大家要好好溝通。說不定,通過大家的努力,還會(huì)改變一個(gè)人的一生的命運(yùn)呢?這就是信任、友誼與團(tuán)結(jié)的力量!
這篇文章的作用對(duì)于教育我的意義可真大,它還改變我原先的一些“自私自利”的觀點(diǎn)。以前,我認(rèn)為只要自己管好自己就夠了,班級(jí)的其他事情都跟我無關(guān);現(xiàn)在,我覺得自己是多么的自私呀,“沒有大家,哪有小家呢?”我是集體的一份子,不能光想著自己,還要為集體著想。在班級(jí)里,哪位同學(xué)成績差,我可以抽空幫助補(bǔ)習(xí);哪個(gè)同學(xué)有困難了,我應(yīng)該熱情地給予幫助 ……這 正如我班級(jí)上的口號(hào)“你快樂,我快樂。人人爭做小雷鋒”!
讀了 《奧運(yùn)精神伴我成長》這本書后,讓我受益匪淺!以后,我們要在學(xué)習(xí)、生活中努力發(fā)揚(yáng) 奧運(yùn)的“團(tuán)結(jié)、和平、友誼”的精神,共建平等、和諧、穩(wěn)定的社會(huì)主義社會(huì)!
成長感悟作文9
感恩是在接受別人的恩惠后,自身的一種特殊的感受。人們往往會(huì)在感恩下成長。
《三國演義》中不乏感恩之輩,他們在感恩中成長的故事讓我記憶猶新。臥龍先生諸葛亮就是典型的代表,劉備三顧茅廬,諸葛亮深受感動(dòng),為了報(bào)答劉備的知遇之恩,可謂是鞠躬盡瘁,死而后已。他在劉備彷徨無措的時(shí)候?yàn)閯渲该髁艘粭l道路,取荊州,奪蜀中,與曹操和孫權(quán)形成鼎立局面。此時(shí)的諸葛亮初露鋒芒。后來諸葛亮聯(lián)吳抗槽,舌戰(zhàn)群儒,借東風(fēng),把曹操打得元?dú)獯髠,無力南征。此時(shí)的諸葛亮已經(jīng)頗具睥睨天下之風(fēng)。后來諸葛亮六出祁山,大擺空城計(jì)已經(jīng)成長為一位歷經(jīng)滄桑的智者。諸葛亮這么費(fèi)心費(fèi)力,為的是報(bào)劉備之恩,并且他在感恩中成長,從初出茅廬到睥睨天下,這是感恩給予他力量,讓他成長。同樣地《三國演義》中的`呂布在別人給他橄欖枝后,不知感恩,恩將仇報(bào),見利忘義,猶如喪家之犬,他沒有在感恩,他沒有在感恩中成長,在感恩中墮落走上一不歸之路,最終獲得個(gè)被絞死的下場。感恩可以讓我們成長,讓我們蛻變,讓我們從幼稚走向成熟。
《西游記》中的孫悟空就是一個(gè)很好的印證。從開始的胡作非為,惹是生非,到后來的忠心耿耿,修長正果,這不正是感恩的力量嗎?由此可以聯(lián)想到自己。
懷著感恩的心吧!讓我們在感恩下成長!
成長感悟作文10
一轉(zhuǎn)眼,我的初中生活已經(jīng)過去了六分之一,仿佛昨天我還哭鬧著不愿意進(jìn)入小學(xué)校門,今天我以是十四歲的花季少女了。時(shí)光不僅磨礪了人的心智,更帶來了成長的喜悅。
以前我有些膽小,而且怕狗。走在路上見到跑著的狗,我就嚇得心尖兒發(fā)顫,兩腿發(fā)軟,生怕那狗向我跑來。
但是有一次,卻不一樣了。有一天表弟來玩。我就帶她到外面吃飯,回到小區(qū)發(fā)現(xiàn)在回家的必經(jīng)之路上有一只兇神惡煞的土狗,那只死死地盯著我,尾巴豎了起來,我身子一抖,只覺得脊背發(fā)涼。那只狗“嗚嗚”叫了兩聲,又猛地狂吠起來,把背弓著,似乎蓄勢待發(fā)要向我和弟弟撲過來!敖憬阄液ε!”弟弟往我身后縮了縮。我也很害怕!雖然小區(qū)里有幾只狗和我混得算熟,可這只土狗我不認(rèn)識(shí),而且它好兇,可不向那幾只金毛犬那樣好惹!該怎么辦?如果我拔腿就跑,狗好不好來咬我?那我弟弟又怎么辦呢?
“姐姐……”弟弟扯扯我的`衣角。驚慌地看著我。弟弟比我矮兩個(gè)頭,才上幼兒園大班。那只土狗還在叫,一瞬間我感到責(zé)任的重大,我們兩個(gè)人中我最大,我也保護(hù)弟弟!于是我鼓足了勇氣,拾起一根樹枝邊向狗跑叫:“你這只死狗,叫什么叫!快走開!”那只狗往前跑了兩步,我閉著眼把樹枝往它那兒丟,尖叫一聲。那一刻我覺得我好像不一樣了,我所以的害怕都沒有了。
那只狗就向后幾步,掉頭走了。天哪,我打跑了一只狗!弟弟拍手高興地說:“姐姐算了不起!好厲害!我要告訴老師我姐姐打了一條狗!”我心中充滿了自豪感,我長大了,我不怕了。我昂著頭說:“我是你姐姐,當(dāng)然有保護(hù)你!”成長給了我一份意義的禮物,那便是責(zé)任與勇氣。
成長感悟作文11
《擁抱文明,幸福成長》這本書我一讀就愛不釋手,其中“別總拿我和別人比”這一章最讓我感同身受。
想必任何一位家長都會(huì)拿自己小孩兒和別人比較過,而其結(jié)果通常是別人更勝一籌,每當(dāng)聽到這些話時(shí),我的心情就會(huì)立即晴轉(zhuǎn)多云。比方說有一次家里來客人,我禮貌地打招呼,又給客人端水果,阿姨便沖我媽夸道:“你家閨女真懂事!”我被夸得喜滋滋的,沒想到老媽立即回應(yīng)道:“乖有什么用,看看你家兒子,學(xué)習(xí)成績好,平時(shí)就喜歡學(xué)習(xí),哪像我家的,整天就知道玩……”這一番話說得我心里很不是滋味,更讓我在客人面前顏面掃盡。所以,“比較”對(duì)我這個(gè)“小皇帝”來說是一件異常痛苦的事。
不過有時(shí)爸爸媽媽的話也是事實(shí),我也無理反駁,雖然父母總愛在我身上“挑刺兒”,但是換到他們的角度來看,這些話應(yīng)該是爸爸媽媽使出的`“激將法”,希望我受到刺激后能奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),有時(shí)話說得有些過了,也是為我好,這樣一想我的心情便會(huì)好多了。
可是我作為一個(gè)人,一個(gè)天真可愛的小學(xué)生,自然更喜歡別人多夸夸自己,每當(dāng)聽到爸媽的“比較”時(shí),什么“可憐天下父母心”便都忘到九霄云外了。幸好書中詳細(xì)地幫我們列出了應(yīng)對(duì)方法,以至于讓我不斷改正不足。所以爸爸媽媽也十分自豪,漸漸地也就不會(huì)經(jīng)常拿我的短處和別人的長處比了,真是一舉兩得。
爸爸媽媽都是愛我們的,都望子成龍望女成鳳,讀了《擁抱文明,幸福成長》這本書,我們對(duì)于父母的“比較”,應(yīng)該耐心接受。這樣,父母省心,自己也開心,何樂而不為呢?
成長感悟作文12
在上小學(xué)之前我是快樂的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。人生五彩繽紛,我認(rèn)為我是在快樂成長的。
那時(shí)候我沒有任何壓力,想玩就玩。在小區(qū)里、在草坪上、在花園里,各個(gè)都留下了我的足跡。那時(shí)的我沒有任何憂慮,每天玩的都很開心,一塊石頭,一根棒棒糖……都能讓我快樂無比。我很喜歡藍(lán)天。我之所以喜歡藍(lán)天,是因?yàn)槲医?jīng)常在無趣的時(shí)候仰望藍(lán)天白云。藍(lán)天就如人的臉,展現(xiàn)出豐富的表情,但在風(fēng)雨之后永遠(yuǎn)是明媚的陽光和絢爛的彩虹.我也喜歡小溪、湖泊和大!
再大一點(diǎn),開始向往上學(xué),認(rèn)為那是快樂的發(fā)源地,歡笑的起源地但是我錯(cuò)了。到了學(xué)校,我頭一回在一個(gè)地方呆上一天,學(xué)習(xí)一些從不知道的東西。第一次知道40分鐘原來是如此漫長,可以做那么多事情,發(fā)現(xiàn)學(xué)校是如此的.無聊。真后悔當(dāng)時(shí)特別想上學(xué)的沖動(dòng)。
可是,我又錯(cuò)了。之后我又發(fā)現(xiàn)學(xué)校是如此的奇妙。讓我的生活有了規(guī)律,不在無趣?鞓肪褪锹犆靼咨险n講的題目;就是多交一個(gè)知心朋友,向他訴說自己的煩惱;就是看一本課外書,從書中找到知己;就是多懂一個(gè)道理……快樂其實(shí)很簡單,F(xiàn)在我在學(xué)校里早已養(yǎng)成良好的習(xí)慣:關(guān)愛集體、分享快樂、幫助同學(xué)……我想我在學(xué)校還要學(xué)習(xí)更多的、對(duì)我更有幫助的知識(shí)。
小學(xué)不僅結(jié)束了我童年時(shí)的年幼無知,還了我無限的快樂,教會(huì)了我許多豐富多彩的知識(shí),帶我走進(jìn)了書的海洋……我成長,我感悟,我快樂!
成長感悟作文13
在小學(xué)的時(shí)候總感覺時(shí)間過得好快總想著快點(diǎn)放假,不用被老師責(zé)罵但事實(shí)上我想錯(cuò)了。有很多的父母都是沒空理自己的孩子一直都在忙工作,有時(shí)候會(huì)帶著負(fù)面的教育去管教自己的孩子,把那些壞情緒“分享”到孩子們的身上。孩子們一天比一天高,但他們的成長煩惱也會(huì)一天比一天多,父母應(yīng)該試著和自己的孩子談?wù)勑模ú话ㄘ?fù)面教育和壞情緒)。
記得他們都是說家里的爸爸比較兇些,在我的眼里父母都不兇的,他們只是擔(dān)心我們的一舉一動(dòng)都會(huì)毀了自己的前程。父母有時(shí)候有苦也只能憋在心里擔(dān)心會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)。最近吧,我也想了挺多的,我看見人家暑假都去打暑假工我也很想去,本來家里的經(jīng)濟(jì)條件也不是很好,出去打兩個(gè)月的暑假工自己的零花錢也就有了,不再用那一點(diǎn)這一點(diǎn)處處都要父母給。雖說我現(xiàn)在所有的費(fèi)用都是父母給的,里面有父母的.汗水有父母的辛勞有父母的愛有父母的關(guān)心。在生活中,媽媽難道就僅僅洗碗刷鍋嗎?媽媽做的事情數(shù)得清嗎?你們能算得清媽媽的愛有多少斤嗎? 想到這些我有點(diǎn)心酸。是呀,我們怎能算得清母愛有多少斤?母愛有多少斤我們是永遠(yuǎn)算不清的,它在媽媽的嘮叨里,它在媽媽的牽掛里。
再來談?wù)劙职职,這年的父親節(jié)你們送有什么給自己的父親嗎?有很多同學(xué)都是不敢送的,因?yàn)槔习质羌依锏捻斄褐彩潜容^兇一點(diǎn)的。但我這次做了一個(gè)出乎意料的做法,我送了一個(gè)禮物給我爸爸:晚飯過后我照舊做我該做的事情,看家里來的客人有點(diǎn)多,又不敢當(dāng)面跟老爸說。我只好背上自己的書包上樓了。
在樓上我一直猶豫不決,到底要不要送老爸一點(diǎn)禮物呢?今天可是他的日子吶。最后我還是決定送了,我從書包拿出一張干凈又大的紙寫了好多心里話。我趁著爸爸還沒上樓我就悄悄的進(jìn)爸爸的房間把那張充滿著幸福和祝福的紙放在了爸爸的枕頭上就走了。后來我不知道爸爸有沒有看那張紙我不敢問爸爸,怕他會(huì)說我。
爸爸每日早出晚歸的工作為的是什么?你們有誰想過自己爸爸的感受,有時(shí)候父親選擇沉默你知道為什么嗎?有時(shí)候父親會(huì)任由你胡鬧你知道為什么嗎?父親的愛和母親的愛是平等的,父親也有脆弱的一面,你是否知道這些?爸爸!我想對(duì)您說:“您真的很辛苦,雖然你對(duì)我是有些兇但女兒明白你的良苦用心。您就像我的一盞明燈,把我的道路照得一清二楚!” 小學(xué)生活過去了,我也明白了很多道理。我的成長煩惱也挺多的,我的父母有時(shí)也是會(huì)帶著負(fù)面的情緒教育我,這是我真切的思想,我希望每位父母都別把負(fù)面的情緒帶給孩子們。
成長感悟作文14
時(shí)光匆匆,經(jīng)過小學(xué)六年的艱苦努力,我終于如愿以償,上了心目中理想的中學(xué)。我在這個(gè)如詩般美麗的校園里已經(jīng)生活了近一學(xué)期,這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我從幼稚到成熟、從一個(gè)懵懵懂懂的兒童成長為一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)的少年的足跡。在這些成長經(jīng)歷中,最令我難忘的是那一次……
剛?cè)雽W(xué)的`時(shí)候,我的數(shù)學(xué)在幾次考試中考了九十多分,這讓我不免有些沾沾自喜。心想:原來初一的數(shù)學(xué)這么簡單,對(duì)我來說真是小菜一碟?磥聿挥寐犚材艿脻M分。抱著這種態(tài)度,我上數(shù)學(xué)課時(shí),不再像以前那樣專心致志地聽講了,筆記也開始潦草起來。一段時(shí)間后,我的數(shù)學(xué)成績開始悄無聲息地下滑。試卷上開始出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,那些老師在課堂上講解過的定理和知識(shí)點(diǎn),我卻因?yàn)樯险n不專心而忽略了,因而一再出錯(cuò)。而我竟沒有認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性,只是一味地寬慰自己,這些都是“粗心”惹的禍,沒什么大不了的。然而,隨后期中考試,給我敲響了警鐘。我一向引以為傲的數(shù)學(xué)只考了71分,在班里竟排到20名以后。
這個(gè)打擊對(duì)我來說實(shí)在是太大了!那幾天我灰溜溜的,感覺既沮喪又難堪。下課了,我也在座位上坐著,心里七上八下地翻騰著,欲哭無淚。猛抬頭,正遇上陳老師的目光,那目光很犀利,飽含疑問和責(zé)備,我一驚,心想:完蛋了,這次是躲不過去了。我做好了挨老師批評(píng)的準(zhǔn)備,下課、放學(xué)拔腿就溜。然而,幾天后的一個(gè)早晨,陳老師在教室門口將我攔下,我揣著惶惑不安的心等著陳老師的訓(xùn)斥。沒想到,陳老師竟把我叫到路旁,和顏悅色地對(duì)我說了一番讓我至今難以忘懷的話:吳雨軒,你的數(shù)學(xué)作業(yè)做得很認(rèn)真,可是上課卻無精打采,上次考試的成績,老師知道那是一次失誤,希望你能打起精神來,上課認(rèn)真聽講。老師的話并沒有批評(píng)我,但我卻字字聽得真切。我沒說出話來,只是重重地點(diǎn)著頭。
從那以后,我暗自下定決心,要改掉自己浮躁和自滿的壞毛病,全心全意地對(duì)待每一科目、每一次考試。上課時(shí),我積極思考,認(rèn)真記筆記。我時(shí)常能感覺到陳老師注視我的目光,那目光中越來越多地充滿著贊許和慈愛,我開始在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中重新找到自信和力量。而在我偶爾走神時(shí),我又會(huì)看到陳老師的目光,仿佛在悄悄提醒我,孩子,注意了!于是,我趕緊集中精力,跟上老師的節(jié)奏。
可是我有一個(gè)壞習(xí)慣,總是不寫作業(yè),為這事陳老師找我談過好幾次話,所以我暗下決心,在今后的日子里我要努力學(xué)習(xí),不再讓陳老師失望。
人生的路還很漫長,我們在今后的成長道路上還會(huì)遇到許許多多的困難和障礙。老師的愛就像是黑夜里的燈塔,冬天里的陽光,照耀著我們,鼓勵(lì)著我們,一步一步前行,朝著自己的理想,前進(jìn)!
成長感悟作文15
童年之中,很多精神,是無可比擬的,是以后再無法輕易擁有的。例如,年少時(shí)的決心,勇氣與自信,還有,一些小小的感悟。
有一種境界叫做與自己為敵,有一種精神叫做雖敗猶榮。
到了這里,或許我應(yīng)該舉例一件事,它,代表著決心,勇氣和自信。
沉寂,或者說是籌備了幾個(gè)星期的跳長繩比賽在一個(gè)周四的下午展開,整整一個(gè)下午的拼搏。但是,令人有些惋惜的是,我們班輸了,而且是慘敗,全年組倒數(shù)第一。我們都心有不甘。這次失敗,或許是因?yàn)閷?shí)力的差距,或者是因?yàn)檫\(yùn)氣,總之,我們輸了。當(dāng)聽到比賽成績時(shí),我頓覺凄涼。練習(xí)時(shí)的努力,比賽前的自信,比賽時(shí)的奮進(jìn),一一劃過眼前,支離破碎。真的不甘心吶,可是,事實(shí)擺在眼前,我們已無法反駁,也無力改變。
接下來,便是那小小的感悟。
于是我選擇抬起頭來,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。既然無法彌補(bǔ),就要坦然面對(duì)。這就是我最真實(shí)的想法。
仔細(xì)想想,在比賽中,我們所能跳的數(shù)量早已超過了練習(xí)時(shí)所跳的。沒錯(cuò),我們超越了自己。比賽的'目的是,頑強(qiáng)拼搏,通過比賽完善自己,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)的力量。我認(rèn)為,我們做到了。比賽前,我們努力練習(xí),互相鼓勵(lì);比賽中,認(rèn)真地跳躍,用心地奔跑。那么,我們是不是該在比賽之后,挺胸抬頭,不留遺憾到說我不后悔呢?我們沒有錯(cuò)過什么,亦沒有失去什么,沒有什么好遺憾的,不是么?
把自己當(dāng)作自己的敵人,自己與自己比賽,自己與自己競爭,所以,只要超越了自己,就已足夠。所以說,最重要的是過程,所以說,雖敗猶榮。
也許,有人會(huì)說,我這只是一種無謂的自我安慰罷了。但是,我覺得,我只是在想前看。人應(yīng)該向前看,擁有一顆積極向上的心,保持一種陽光般的心態(tài),這樣,才不會(huì)讓失敗重演。與自己為敵,是為了讓自己的能力得到提升;雖敗猶榮,是為了下次的勝利。
雖然年少,雖然青澀,但是年少的我們擁有這些精神,這些成年人已經(jīng)失去的精神,我們得到了人生的經(jīng)驗(yàn),我們在快樂中成長,在坎坷中成長。將來我們要繼續(xù)學(xué)習(xí),但是,一些東西我們是不該拋棄的。
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