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那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字1
每一只鷹要活下去，必須要開始一個(gè)新的蛻變過程。
那么，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)呢。
在學(xué)習(xí)的旅途中，我們總是會(huì)遇到各種各樣的困難。我們能否像鷹一樣，進(jìn)行一個(gè)蛻變的過程，然后迎接重生呢？其實(shí)，我覺得，只要我們有毅力，有一顆能忍受痛苦的心，任何事情我們都能做到。人生在世，不會(huì)永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順，每一個(gè)人都要進(jìn)行蛻變才能有新的開始。就像鷹一樣，如果在40歲它不作出蛻變的決定，那么它就無法生活下去。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，也同樣是這樣。如果我們不作出決定，不作出重要的，能鑄就我們成功的決定，接下來的路，我們還能走的下去嗎？當(dāng)然不能。
比如我自己，在學(xué)習(xí)中我總是想不勞而獲又或者是一步登天�？偸腔孟肽囊淮蔚目荚囄夷芤货矶�，卻每次都忽視了努力的過程。我每次都只是看中結(jié)果，而不想要有一個(gè)過程來完成它。所以，我的成績總是徘徊不前，數(shù)學(xué)也總是低落谷底。這也應(yīng)該是每一個(gè)人的通病。畢竟大家都想要把學(xué)習(xí)提上去，可是我們認(rèn)為那些不重要的決定和努力，往往是成就我們的關(guān)鍵因素和必備的.東西。
看完鷹的重生，我深深的感慨。一個(gè)人在世上行走，他需要很多。勇氣、毅力、堅(jiān)持，大的方面說，我們具備了這些就有可能成為偉人；小的方面說，我們運(yùn)用好這些就能為學(xué)習(xí)添上濃墨重彩的一筆。不管是大的還是小的，這對(duì)于我們來說都必須是要有一個(gè)過程，有一個(gè)忍受痛苦的決定。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，怎能見到世間最美麗的彩虹呢？
鷹的重生能讓它再活30年。而現(xiàn)在作出的決定卻能夠成就我們高考的輝煌。只是兩年的痛苦與忍耐，卻能換來我們?nèi)蘸笠簧陌惨�。何樂而不為呢�?/p>
那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字2
撼、沖擊、感動(dòng)、感悟，這就是我觀看《鷹之重生》這一短片時(shí)思想感受的變化過程，正如短片所給予的啟示：如果一味安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，對(duì)困擾自身的問題不痛下決心整治，就無法獲得真正意義上的重生。
最令人欽佩的是鷹的精神，大無畏敢于取舍的精神。當(dāng)然，還有蟬和蝴蝶都是經(jīng)過痛苦的蛻變，才得以重生和飛翔。
都說老鷹磕掉了喙，拔掉了指甲，啄掉了羽毛。卻沒有人說，鷹啄掉的是什么，丟棄的是什么，所得的又是什么？卻沒有一個(gè)人敢說，要想企業(yè)鷹之重生，我們應(yīng)作怎樣的變革？做出怎樣的取舍。
如果不推陳出新，力行變革，還墨守陳規(guī)，光有思想，沒有行動(dòng)，那將是逆水行舟，不進(jìn)則退。
最好的思想就是行動(dòng)上的實(shí)施,如果不能做到這一點(diǎn),那我們的鷹之重生不是白看了。 我想鷹的這種“重生”也許可以視同為一種“成長”，而“蛻變”過程痛苦也好煩憂也罷，是一種生命的經(jīng)歷。我愿意在這種“成長”過程中讓自己“蛻變”，雖然覺悟太晚但仍可以重新認(rèn)識(shí)自己，重新發(fā)現(xiàn)自己的潛能，讓一切重新開始。雖然改變自己的過程一定是痛苦的，但我們只有勇于蛻變，改變自己，那么在生命的`最后一刻回首自己的生命歷程時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)顏色一定是彩色的！
短片的感受難于用語言來描述，匯總為一句話：過去的只代表過去，每天都是一個(gè)新的開始，新的挑戰(zhàn)，只有敢于面對(duì)困難挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)取更新，沖破各種束縛的人才能保持立于不敗之地。
那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字3
蛻變，在廣闊的大自然中，可謂是司空見慣。然而，在這痛苦而又漫長的歲月里，只有有勇氣，堅(jiān)持的動(dòng)物才能熬過黑暗，贏得黎明的到來。
老鷹是壽命最長的鳥類，可活70年之久。在70年的輝煌歲月中，在40歲時(shí)，卻面臨一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。40歲之后，它們的喙變得長而彎，不能有力地叼起獵物；爪子變得鈍而曲，無法準(zhǔn)確的抓起獵物；翅膀變得濃而密，不能飛高、飛快、飛遠(yuǎn)。那么，選擇餓著等死還是蛻變重生呢？只有百分之三十的鷹會(huì)選擇去度過150天的痛苦蛻變！
在這150天中，它們忘卻昨日的輝煌，艱辛蛻變。它們用喙擊打巖石，待長出新喙之后，相繼把羽毛、趾甲殘忍拔掉！如此，它們又多出30年搏擊長空的`光輝歲月！
老鷹作為天之驕子，是勇氣與力量的象征。但是，卻有70%的鷹在命運(yùn)面前低頭，未能獲得重生！在現(xiàn)實(shí)生活中，有一群人，他們過著衣來伸手，飯來張口的日子。當(dāng)父母老去，無法去支持他們“啃老”時(shí)，他們便會(huì)落入底層，過著艱苦的生活。而那些家境貧窮的人，即使沒有足夠平坦的道路，他們靠自己的汗水和努力也會(huì)換來希望的明天。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。在奧運(yùn)會(huì)上，當(dāng)奧運(yùn)健兒奪得榮譽(yù)時(shí)，可誰又會(huì)知道，這輝煌后面有多少痛苦堅(jiān)持的汗水？當(dāng)你面對(duì)困難時(shí)，不要戴著放大鏡，放大痛苦，退縮不前。我們應(yīng)該像老鷹一樣，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，渡過痛苦的歲月，贏得希望與未來！
那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字4
鷹為了可以多活30年，必需很努力地飛到山頂，用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜地等待新的喙長出來，用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個(gè)月以后，新的羽毛長出來了，鷹重新起先翱翔，重新再度過30年的歲月。
在我們的人生旅途中，必定會(huì)遇到許多看似美妙的事情。殊不知，在表象的背后，這些看似美妙的事情，都是我們勝利路上的一個(gè)個(gè)絆腳石，所以，我們必需抵制住誘惑，拒絕他們這一切。有時(shí)，放棄是另一種堅(jiān)持。錯(cuò)失了夏花絢爛，必將會(huì)走進(jìn)秋葉靜美。任何事，任何人，都會(huì)成為過去，不要跟它過不去，無論多難，都要學(xué)會(huì)抽身而退�，F(xiàn)在的放棄，意味著將來的勝利。而此時(shí)我們失去的，放棄的`，到時(shí)候都會(huì)重新回到我們身邊。
我們都說，人是最高級(jí)的動(dòng)物，那么試問，連鷹都有那么強(qiáng)的意志，我們?cè)趺茨茌斈?人生的選擇很重要，而更加重要的是堅(jiān)持不懈去豐實(shí)自己的內(nèi)在，不斷的應(yīng)用在日常生活中，時(shí)刻思索解決問題的方法，并克服前進(jìn)道路上的重重屏障。
假如我們想要收獲勝利，就必需變更自己。變更自己現(xiàn)在已有的陋俗。所以，從現(xiàn)在起先，一點(diǎn)一點(diǎn)做起。勝利，不遠(yuǎn)了。
那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字5
鷹克服了重重困難，讓自己的生命又可以大放異彩30年。當(dāng)人生走過40個(gè)春秋的時(shí)候，人們也感到對(duì)生活的疲憊已經(jīng)走過青春、結(jié)婚生子、日子的枯燥無味，中年之殤大半家庭進(jìn)入黃牌警告的時(shí)期，家里紅旗不倒家外彩旗飄飄！一堆堆怨婦把生活的怨氣又撒到孩子的.身上，于是又形成一堆問題孩子！媽媽們又在雖說，這就是現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀況！
美麗曾經(jīng)對(duì)美好憧憬的一切仰慕，在生活的磨礪中才慢慢消已殆盡仇恨、消極、抑郁、失望、怨憤世界正處在人間地獄的滿目蒼夷，每一個(gè)人都人長在經(jīng)歷痛苦和悲傷！無一例外，我們?cè)趺崔k？是哀嚎？是憤怒？是報(bào)仇？是冷漠？于是，在虛偽的面孔下，人們不停地去編織一個(gè)他們又一個(gè)虛偽，去滿足自己嫉妒心！歌舞升平中渾渾噩噩度過無憂無慮每五天，因?yàn)椴辉敢庾约好鎸?duì)孤獨(dú)和孤獨(dú)，寧愿吃虧上當(dāng)也要先被斷退唄還咱中找到自己的存在感！
有些人寧愿挨餓受凍也不愿自己動(dòng)手豐衣足食，有些人寧愿走街串巷去流浪也不愿改變自己的觀點(diǎn)，有些人非要挨到厄運(yùn)降臨自己的身上也不愿主動(dòng)了解世界！孤陋寡聞的一群人當(dāng)聽到幾名一些電視新聞的時(shí)候，......地呼叫到：從來沒有的事情！哪有的事情？當(dāng)看到一些事情的時(shí)候，就會(huì)束手無策！叫人簡直叫無語任一世界，為什么這么大的的差距？
那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字6
本周日，我懷著崇敬卻又懷疑的心情觀看了這部紀(jì)錄片。該片全面講解并描述了1921年中國共產(chǎn)黨建黨到1949年中華人民共和國建國這一段歷史。分別從“使命”“火種”“選擇”“淬煉”“締造”五個(gè)方面，再現(xiàn)了20世紀(jì)二十年頭至四十年頭國際國內(nèi)局勢(shì)的變化，還原了中國共產(chǎn)黨從南湖紅船到八一槍聲、井岡號(hào)角到長征壯歌、抗日烽火到建國大業(yè)等不同歷史時(shí)期的決策、事務(wù)，再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在絕境中獲得重生的歷程。
我作為一個(gè)預(yù)備黨員，作為我黨的歷史是非常崇敬的。在百家爭鳴，爭奇斗艷，而又戰(zhàn)火紛飛的民國，我黨能從幾十個(gè)人的嘉興南湖游船始終到成為這片大好河山的執(zhí)政黨，是一個(gè)非常艱難困苦的過程。同時(shí)，我又滿懷懷疑。正如紀(jì)錄片中所說：“此時(shí)中國新的學(xué)問分子接收到各種新的思潮，如無政府主義、三民主義、杜威的好用主義、共產(chǎn)主義等�！弊远韲赂锩詠肀蛔C明可能為中國所用的思想主義實(shí)在許多，而共產(chǎn)黨是如何被證明是中國國民革命的唯一道路，并帶領(lǐng)中國站起來的呢?
首先一點(diǎn)，就是中國共產(chǎn)黨從成立以來始終有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)和改進(jìn)精神。不同于某些思想頑固，一條路走到黑的政黨，我黨也有過困難，有過挫折，但每次困難和挫折都達(dá)到不了共產(chǎn)黨人救苦救難的堅(jiān)決信念。比如共產(chǎn)黨的'路途究竟怎么走，是農(nóng)村包圍城市還是相反，都是靠一步步改正錯(cuò)誤才走上了正確的道路。包括毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位，也是在共產(chǎn)黨最危難的時(shí)刻在遵義會(huì)議上才確定下來的。
那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字7
周日在作文課上看了《鷹之重生》的視頻，感觸很深。
這部短片講述了鷹的生命年齡可以達(dá)到70歲。到了40歲，它的喙變得又長又彎，幾乎碰到了胸部；它的羽毛很厚，重得不能飛。所以，鷹面臨著一個(gè)選擇：第一，在巢中等待死亡；第二，通過痛苦的改造，再戰(zhàn)長空。鷹選擇了痛苦的蛻變。它飛到峰頂，在懸崖上筑巢，等待150天痛苦的蛻變。老鷹用喙一次又一次地?fù)舸驇r石，反復(fù)撕扯羽毛，拔掉老化的腳趾甲，讓它滿身傷痕，血腥而痛苦。它因?yàn)橥纯喽淮斡忠淮蔚暮拷�，因�(yàn)榱餮澏叮鼜奈捶艞�。五個(gè)月后，新的羽毛出來了，老鷹重生了，翱翔在藍(lán)天上。
鷹的勇氣和堅(jiān)韌讓我的心久久不能平靜。為了獲得重生，鷹用它的喙擊打巖石，拔掉羽毛，撕掉腳趾甲，在經(jīng)歷了150年。女王的蛻變后，它才再次與天空戰(zhàn)斗。它克服了許多恐懼，忍受了許多痛苦�？粗销椩俅闻c天空搏斗，我不禁為它的勇敢和堅(jiān)韌歡呼。多神奇的鷹��！多美的`鷹�。∧闶俏业陌駱�！
老鷹蛻變的畫面在我腦海里一次次閃現(xiàn)。我呢？生活中遇到困難，逃避，放棄；學(xué)習(xí)中的挫敗、退縮、煩躁；我知道我的很多壞習(xí)慣，但是我總是沒有勇氣去改正。以輪滑為例。因?yàn)槌鯇W(xué)的時(shí)候摔在院子里，心煩意亂，把旱冰鞋收起來，扔到臥室角落里，決定不再學(xué)了。與老鷹的轉(zhuǎn)型相比，這些困難和挫折是什么？那一刻，羞恥和悔恨充斥了我的每一個(gè)細(xì)胞！
《鷹之重生》這個(gè)視頻比媽媽的嘮叨，老師的說教好。從現(xiàn)在開始，我要改變自己的壞習(xí)慣，克服自己遇到的困難，戰(zhàn)勝自己，學(xué)習(xí)鷹的勇敢和堅(jiān)韌。
那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字8
鷹是世界上壽命最長的鳥類，它一生的年齡可達(dá)70歲。但要活到70歲，它就必須在40歲時(shí)做出困難卻重要的決定。40歲時(shí)，它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸脯;它的爪子開始老化，無法有效地捕捉獵物;它的羽毛長得又濃又厚，翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。
此時(shí)的鷹只有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的重生過程——150天漫長的蛻變。它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，并停留在那里，不得飛翔。
鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜地等待新的喙長出來。鷹會(huì)用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。
5個(gè)月以后，新的羽毛長出來了，鷹重新開始飛翔，重新再度過30年的.歲月!鷹，在追尋生命的真諦中經(jīng)過150天的漫長痛苦操練，它們才可以再次的展翅飛翔于遼闊的天空，成為空中的霸者。我們從鷹的蛻變中反思人的生命過程，那種自我磨礪與再生的精神，在我們?nèi)松猛局胁粩嗤懽冏约�，改變自己，迎接自我挑�?zhàn)，使靈魂蛻變，從量變到質(zhì)變，形成新的飛躍!它使我們對(duì)它尊敬，要得到最美好的東西，發(fā)展下去，就要付出最慘痛的代價(jià)。在清除路途中的困難，不能固步自封，要找出差距，使我們自己超越時(shí)代，形成新的一代。
每個(gè)人都有人生的高峰與低谷，我們既然能創(chuàng)造巔峰，就可以延續(xù)它，使它繼續(xù)發(fā)展，不能讓失敗打敗你，要有信心和毅力，相信未來是你的!
那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字9
看完了視頻，一幕幕驚艷的畫面在我的腦海揮之不去。俯沖、飛翔、立足于山頂之上……這是鷹為自己拔完喙、羽毛、指甲后重生的姿態(tài)；飛舞、旋轉(zhuǎn)、點(diǎn)綴于花叢之間……這是幼蟲吐絲、織繭、破殼后蛻變的姿態(tài)。它們都經(jīng)過了歷練，完成了艱難的過程，為了更好、更久的生存。
萬事萬物想要進(jìn)步、想要改變，都需要一個(gè)過程。人亦如此。沒有轉(zhuǎn)瞬即逝的成功、更沒有揮之即來的收獲。若是沒有用心的付出和“重生”的信念，何談蛻變。對(duì)于我們，每一個(gè)新的環(huán)境就是一個(gè)蛻變的機(jī)會(huì)，只有讓自己回到坐標(biāo)原點(diǎn)、忘記過去、重新出發(fā)，才有可能超越自我，走得更遠(yuǎn)。
要有重生的勇氣和信念。鷹，為了多活四十年，它忍受著疼痛傷害自己。它知道，在自己陳舊的羽毛下，遮蓋著一個(gè)全新的自我。我們呢？不需要撕心裂肺的'疼痛，更需要的僅是一份勇氣。在學(xué)習(xí)上、在生活中，勇氣和信念是兩大十分重要的因素。邁開步伐勇敢的向前走，走出挫折、走出失敗，在一次次教訓(xùn)中重建自信。那么，夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
要有重生的毅力和行動(dòng)。每個(gè)人最輝煌的那一刻總是在經(jīng)歷過各種磨難后產(chǎn)生的。就像鷹翱翔在天空，蛹長出美麗的翅膀破繭而出，這一切都不是一朝一夕就可以擁有的。在日積月累中，在量變到質(zhì)變的過程中，也就是毅力筑就完美的過程。
“做對(duì)的事比把事情做對(duì)更重要�！边@句話深深地刻在我的腦海里，我認(rèn)為，“做對(duì)的事”是為人處事的一種態(tài)度、一個(gè)原則，它強(qiáng)調(diào)的是事物展的過程。而“把事情最對(duì)”則更注重的是結(jié)果，往往會(huì)忽略過程是否合乎原則。對(duì)于我們，前者更能控制我們的發(fā)展，只有在我們選擇了準(zhǔn)確的方向后，那么前途才可能是光明的，我們才能夠完成自己最美麗的蛻變。
重生之道，實(shí)為關(guān)鍵。
那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字10
震撼、沖擊、感動(dòng)、感悟，這就是我觀看《鷹之重生》這一短片時(shí)思想感受的改變過程，正如短片所賜予的啟示：假如一味安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，對(duì)困擾自身的問題不痛下決心整治，就無法獲得真正意義上的重生。
對(duì)口的專業(yè)、十多年的工作經(jīng)驗(yàn)、熟識(shí)的工作模式，這些曾為自己開展工作發(fā)揮過推動(dòng)作用的優(yōu)勢(shì)，也一度被自己視為傲慢的資本，在專業(yè)技術(shù)快速更新改進(jìn)的`年頭，在現(xiàn)代化管理模式不斷變革的年頭，其負(fù)面作用會(huì)在人沉迷與過去成果和閱歷時(shí)漸漸顯現(xiàn)出來，以日常工作瑣事繁忙為借口疏于專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，以閱歷做法代替好的管理手段，以運(yùn)用以往工作模式開展工作沒有什么大問題為由懶于更新改進(jìn)，這些以往的優(yōu)勢(shì)由于自身緣由，正漸漸演化為制約和束縛自己進(jìn)一步提高的障礙和阻力。
只有突破束縛，才能重新獲得工作上的新生，束縛突破的過程無疑會(huì)有一個(gè)苦痛的階段，它須要個(gè)人醒悟的重新相識(shí)自己，正視自己的缺點(diǎn)，克服懶散的毛病，勇于甩掉以往陳舊的學(xué)問和閱歷，刻苦學(xué)習(xí)和吸取新的學(xué)問，以主動(dòng)的看法面對(duì)工作中的困難，創(chuàng)建性的開展工作。
很多短片的感受難于用語言來描述，匯總為一句話：過去的只代表過去，每天都是一個(gè)新的起先，新的挑戰(zhàn)，只有敢于面對(duì)困難挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)取更新，沖破各種束縛的人才能保持立于不敗之地。
那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字11
逢生活無憂、工作穩(wěn)定之際看到了這個(gè)紀(jì)錄片，震撼之余突然有種猛醒的感覺，恰如冬日近午時(shí)太陽透過玻璃窗暖暖地灑滿全身，慵懶愜意之時(shí)突然被老板告知因不思進(jìn)取而被解雇時(shí)的愕然、懊悔與頓悟。
記憶中這種“鷹之重生”也曾在我們的身邊發(fā)生過。20xx年公司合資后，各類管理人員都是要通過層層競聘的。有幸走到管理崗位上的，都是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、不知疲憊的工作著。公司的各個(gè)樓層看到的總是忙碌的身影，耳濡目染之際，大家好像都在比著勁的干，雖然辛苦甚至是痛苦，但感覺特別充實(shí)，也許此時(shí)大家都在經(jīng)歷著如鷹“重生”時(shí)的那般痛苦。但，慢慢地，大家工作時(shí)的腳步逐漸放慢了，又慢了，直到聽不到這種前行的聲音。大家也曾因此困惑過、迷惘過，但久了，也就漠然甚至是坦然了。
我佩服鷹之決絕，因?yàn)樗雷约?0歲時(shí)已別無選擇，要么舒適地死去，要么經(jīng)歷痛苦后獲得重生，再次自由地翱翔在藍(lán)天，因此，它是鳥類中壽命最長的。
我痛惡人之懶散與漠然，畢竟人是高級(jí)動(dòng)物，他知道如此散漫地活著不至于死去，他也知道改變生活的機(jī)會(huì)還很多，永遠(yuǎn)可以期待著下一次-------但，大多數(shù)人活的沒有質(zhì)量和目標(biāo)。
佩服、痛惡之余，我也在反省自己，也許自己正如疲憊的`孤鷹般盲目地飛著，處處碰壁但始終沒有明確的目標(biāo)與方向，也許命運(yùn)曾經(jīng)給過自己蛻變的機(jī)會(huì)，但終因缺乏勇氣而與機(jī)會(huì)失之交臂。
成長，是一個(gè)艱難的過程，蛻變，是一個(gè)在受限條件下的痛苦的自我更新。
我想鷹的這種“重生”也許可以視同為一種“成長”，而“蛻變”過程痛苦也好煩憂也罷，總是一種生命的經(jīng)歷。我愿意在這種“成長”過程中讓自己“蛻變”，雖覺悟太晚但仍可以重新認(rèn)識(shí)自己，重新發(fā)現(xiàn)自己的潛能，讓一切重新開始。雖然改變自己的過程一定是痛苦的，但我們只有勇于蛻變，改變自己，那么在生命的最后一刻回首自己的生命歷程時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)顏色一定是彩色的！
那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字12
鷹是世界上最長壽的鳥類，擁有70年的壽命。但當(dāng)它40歲到來時(shí)，它需要做出生與死的選擇。
《鷹之重生》主要講述了鷹在40歲時(shí)，喙變得又彎又長，而且鈍，抓不到獵物且無法進(jìn)食；爪子變得老化，沒有了從前的銳利；羽毛變得多且厚，無法飛高飛遠(yuǎn)。它只能在等死和蛻變中做選擇。150天的重生之路，是極其痛苦的，但重生之后，多出30年搏擊長空的生命，是輝煌的！
這種痛苦并不是所有鳥類能忍受的。撞擊舊喙、拔去舊趾、拔去羽毛……這簡直就是自殘！懦弱的鷹活到40歲死去了，堅(jiān)強(qiáng)的鷹選擇了痛苦的蛻變……它們又恢復(fù)了昔日的輝煌和英勇，重新回到藍(lán)天，這就是它們?nèi)淌芡纯喔冻龊顾某晒Y(jié)果。
這使我聯(lián)想到了自己的生活。我身邊有群“特殊”的人，學(xué)習(xí)中老想著不勞而獲。他們?cè)诳荚囍�，“借鑒”別人的答案，得到好成績就沾沾自喜，考差了也毫不在乎。不總結(jié)自己的問題，更不肯付出自己的汗水去努力。殊不知，只有靠自己努力，承受了痛苦與艱難，才能成就輝煌。
鷹的'蛻變，能讓它再度光輝三十年。小學(xué)六年學(xué)習(xí)，如果投入了比別人更多的時(shí)間，更多的努力，就如同鷹的重生，雖然是一條充滿荊棘的道路，但卻能在成功后再次飛向藍(lán)天，享受藍(lán)天帶給它的快樂！
那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字13
鷹的重生靠的是求生的本能、堅(jiān)強(qiáng)的意志和有的放矢的拋棄。
鷹之所以選擇痛苦的再生，是沉重老化的“舊裝備”已妨礙它正常的生活，更無法保證它的生存，在求生的本能驅(qū)使下選擇了蛻變。企業(yè)的發(fā)展也是一個(gè)不斷蛻變的過程，改革是實(shí)現(xiàn)蛻變的必由之路。改革之前要讓大部分員工意識(shí)到危機(jī)的嚴(yán)重性，看到改革之后的希望。思想統(tǒng)一，目標(biāo)明確，全體員工（至少使大部分員工）齊心協(xié)力共同面對(duì)改革中的艱辛與曲折，讓員工看到希望是企業(yè)完成改革的基礎(chǔ)。
堅(jiān)強(qiáng)的意志是完成重生的保障。俗話說：舊的不去，新的不來。要實(shí)現(xiàn)新舊交替，實(shí)現(xiàn)新的突破必須要拋棄一些舊的東西，甚至是自己賴以生存“裝備”，要拋棄可能會(huì)有些不舍，完成新舊更換更是一個(gè)充滿磨難的過程，需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。改革過程中必然會(huì)受到一些舊勢(shì)力、舊傳統(tǒng)的阻礙，需要企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層果斷地向鷹拋棄喙、羽毛、指甲一樣，舍棄掉那些舊傳統(tǒng)、舊制度，思想老化的舊勢(shì)力，樹立新的思想、新的觀念，補(bǔ)充新的血液，建立新制度。對(duì)待那些曾經(jīng)為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老同志要妥善的安置好，能夠發(fā)揮余熱的安排適當(dāng)?shù)奈恢�，利用好他們的�?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使改革少走彎路。對(duì)對(duì)抗改革的舊勢(shì)力要堅(jiān)決地給予拋棄。
有的放矢的拋棄是實(shí)現(xiàn)重生的關(guān)鍵。鷹之所以拋棄老化的`喙、指甲、羽毛，是應(yīng)為他們已妨礙它的生活，甚至危及到它的生命。企業(yè)要改革也要選擇性的拋棄。不適合企業(yè)發(fā)展的制度，妨礙企業(yè)發(fā)展的流程，失去上進(jìn)心的管理者，“當(dāng)和尚不撞鐘”的工作者等都應(yīng)屬于被拋棄的對(duì)象，建立新的體制，制訂高效的流程，啟用有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)，從而使企業(yè)獲得重生。
那是一次勇敢的嘗試六年級(jí)作文600字14
在鷹的一生中，將經(jīng)歷一件重大意義的事。這件之事發(fā)生在它們40歲時(shí)，鷹的靈魂將走到盡頭，而拯救自己的方法只能是用啄掉羽毛，再忍著巨大接引的疼痛讓自己飛升。
鷹在經(jīng)歷磨練后，長出了更豐滿的羽翼，重新成為空中之王，延長了30歲的生命。如欲火仍笑著的鳳凰，經(jīng)歷火焰的狂暴卻在灰燼中重生。人也是如此，要想獲得重生，必然要經(jīng)歷磨練痛苦，在痛苦中奮發(fā)圖強(qiáng)，在逆境中不屈而上。
一些逆境是大自然天生的，如鷹的即當(dāng)壽命只有40歲。要想延續(xù)生命，就要沖破逆境，為重生而準(zhǔn)備。鷹的祖先分會(huì)因?yàn)槌约獯痰墓痈械酵纯鄰亩黄葘W(xué)會(huì)吃魚，磨練出又長約又尖的喙，而習(xí)慣了喂果子習(xí)慣的長喙鳥最終滅絕，因?yàn)樗鼈兊拈L喙在果子消失后捉不了魚。懼怕痛苦的人將步步退縮，而堅(jiān)強(qiáng)輕而易舉向上的人將走向成功——因?yàn)樗麄儠?huì)從痛苦的磨練中找到人生的`啟迪教訓(xùn)，從而提升自己。
面對(duì)重生造成的疼痛，膽怯的鷹不配獨(dú)傲天空——它們的尸骨留在了荒野上以，面對(duì)磨難而退縮的人是沒有尊嚴(yán)的，他們將被寫在歷史文明史的恥辱史上。想當(dāng)年岳母刻字成就了岳家軍的光榮，劉光世的退縮使他在敵人面前被恥笑，而史鐵生在輪椅上面創(chuàng)作了不朽著作著作令人震撼。人生道路上的一些磨練其實(shí)是一種恩惠，它在人沮喪時(shí)開始反思自己，令人如獲新生，向新的生活邁進(jìn)。
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鷹是世界上才壽命最長的鳥類，它的前半生能夠長達(dá)70多歲，但是要活那么長的壽命，它在四十歲的時(shí)候，務(wù)必做出一個(gè)痛苦雖然又十分重要的決定，因?yàn)楫?dāng)鷹活到四十歲時(shí)，它的爪子開始老化，無法有效地拖住獵物；它的頰因年齡也漸漸變得又長前胸又彎，幾乎碰到胸膛，而它的翅膀也由于翅膀長得又濃又厚而變得十分笨重，也使得飛翔十分吃力，不然鷹只有兩種選取：一等死，二十分痛苦的重生。有很多鷹沒有選取重生，在或因四十歲時(shí)因得不到食物而餓死，而另一些鷹選取了重生，在懸崖田頭了一個(gè)個(gè)性的巢，并且停在那里不能飛翔。它首先用新長出來的下顎，把原先的爪子，一根一根地縮回，然后，當(dāng)新的爪子長出來之后，再把自我又濃又密的羽毛一根根地拔掉。五個(gè)月后，鷹才能像年輕一樣傲擊畫壁，再過三十年滄桑展翅振翅的歲月。
與其說《鷹的重生》是一個(gè)勵(lì)志神話故事傳說，倒不如說是一副引導(dǎo)人們?nèi)绾巫叱隼Ь车南礈煨撵`的良藥。有時(shí)候，我們不得不做出艱難的決定，來突破自我的瓶頸問題，實(shí)現(xiàn)自我超越，我們把不良的習(xí)慣和傳統(tǒng)的陳舊思想徹底拋棄，才能有所創(chuàng)新，有所進(jìn)步。
正如很多父母表示孩子孩童學(xué)習(xí)成績不好，是因?yàn)楹⒆硬桓覍W(xué)，卻從來不曾并不一定反思過自我的教育方式有沒有問題？于是，習(xí)慣了以居高臨下的家長式的姿態(tài)去教訓(xùn)孩子，常常不顧及“在人格上人際關(guān)系父母和孩子是平等的'”，錯(cuò)誤的以為，“我”是孩子的父母，采取何種方式教育孩子，是個(gè)人的事，跟別人無關(guān)，而且總是自以為是的篤信自我的教育方式是正確，但是否能夠幫助真正改變孩子的不良習(xí)性？從來不懂得去思考：究竟該怎樣做？即可贏得孩子的心，或使其心甘情愿地發(fā)生改變主動(dòng)選取改變。若是父母要將“愛”真正融入孩子的內(nèi)心世界，走出教育的誤區(qū)，是需要掌握必須的教育技巧教育的，并不是情緒化地加以對(duì)待就能見效。當(dāng)然，選取學(xué)習(xí)一些科學(xué)的家庭教育理念是最好的途徑，但是，這對(duì)于來自方方面面生活財(cái)務(wù)壓力來說的父母來說，需要先突破思想上能瓶頸的瓶頸問題：學(xué)會(huì)取舍，才能在百忙中挑出時(shí)光“好好學(xué)習(xí)，天天向上”；才能引領(lǐng)著日光孩子朝著科學(xué)的陽光大道一路邁進(jìn)；才能真正有潛力去同時(shí)實(shí)現(xiàn)“望子成龍，望女成鳳”的心愿。
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