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蝴蝶的作文匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的蝴蝶的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
大風(fēng)卷著塵埃彌漫整個(gè)天空，遮天蔽日，大地朦朧。
阿波羅絹蝶和小天使鳳蝶結(jié)伴出門覓食。在昏暗中，飛了整整兩公里，也沒(méi)有找到一朵花。他們正準(zhǔn)備放棄覓食時(shí)，看見(jiàn)一朵暗淡而弱小的花，他們迫不及待地?fù)溥^(guò)去，可是花蜜又苦又澀，還帶著灰塵。“這種花蜜吃了會(huì)得腸胃炎的，還是別吃了吧！”阿波羅絹蝶皺皺眉頭說(shuō)。“好吧！可我們?nèi)コ孕┦裁茨兀靠偛荒苓@么等著被活活餓死吧。唉！”小天使鳳蝶也有些愁眉不展。這時(shí)，小花開(kāi)口了：“兩位蝴蝶姐姐別怨我，這都是人類惹的禍。他們把廢水倒進(jìn)土里，又往空中排放廢氣。我喝了廢水，又吸了廢氣，還能開(kāi)出好花、分泌出好蜜嗎？人類可真是無(wú)法無(wú)天啊！”“是啊。我的翅膀以前是透明似絹的，現(xiàn)在沾上了灰塵，變得灰灰的，難看極了�！卑⒉_絹蝶抱怨道�！耙郧拔液苋菀准芷鹞夷情W閃發(fā)光的美麗翅膀，現(xiàn)在我的翅膀不能發(fā)光了，我也快無(wú)力架起它了�！�
夾帶著塵埃的風(fēng)卷來(lái)兩只蝴蝶，他們分別是歡樂(lè)女神蝶和光明女神蝶。他們落在花上，聽(tīng)著另外兩只蝴蝶和小花的'敘述。聽(tīng)了他們的話，光明女神蝶憤憤不平地說(shuō)：“人類呀，實(shí)在可惡。不但如此，他們還把捕到的蝴蝶制成標(biāo)本，甚至把蝴蝶的肉翅撕下，拼成一幅幅美麗的圖畫，供人欣賞。難道他們?nèi)祟惥蜎](méi)有想到：如果世界上出現(xiàn)了比他們?nèi)祟愡�要強(qiáng)大的生物，把人類制成標(biāo)本，或是進(jìn)行分割后組成一幅圖，給他們的同類看，他們?nèi)祟愑謺?huì)有什么感想呢？”“還不止這些呢�！睔g樂(lè)女神蝶接著說(shuō)，“人類為了自己的利益，不顧我們的血肉之軀，大肆捕殺蝴蝶，使我們蝴蝶的家族越來(lái)越小。聽(tīng)說(shuō)一日本人，他五入雪山，捕獲了一對(duì)稀罕的君主絹蝶，竟賣了500多萬(wàn)日元�！薄皼](méi)想到人類竟然如此卑鄙、狠毒，真是太不像話了！”阿波羅絹蝶有些憤怒了。“我們?nèi)?bào)告蝶王，讓他在人類城中進(jìn)行一番‘愛(ài)護(hù)自然’的行動(dòng)，貼告示、寫標(biāo)語(yǔ)、作宣傳，讓人類更多地知道保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)他們自己�！薄昂弥饕猓 薄昂弥饕�！”小天使鳳蝶的意見(jiàn)得到了大家的同意，四只蝴蝶便啟程往蝶王府飛去……
他們的行動(dòng)究竟能否成功呢？
蝴蝶的作文 篇2
在一個(gè)清香裊裊的早晨，我和哥哥枯附近的小公園里散步，一聲漫長(zhǎng)的“沙沙”聲打破了小公園的`寂靜。我們順著這個(gè)聲音，連忙向那個(gè)方向跑去。
我們來(lái)到了一座雜樹(shù)林，在這座雜樹(shù)林的東南邊，有一片開(kāi)闊的草地，它的某個(gè)角落處，有一片野杜鵑和一些不知名的小花�！吧成场甭暰褪菑哪莾簜鱽�(lái)的，我們悄無(wú)聲息地走著，生怕驚擾了那些“生物”。
原來(lái)是只蝴蝶，是只翩翩起舞的蝴蝶。我們玩心大起，趁它在一朵小花上吸蜜時(shí)，我眼疾手快，一下子就把它握在手心。哥哥摘掉它一只翅膀，防止它飛走。我又扯掉了一只腳，“哈哈！這下你逃不掉了吧！”我得意地說(shuō)道，那樣子就像打了一場(chǎng)勝仗而凱旋的將軍。
現(xiàn)在，這只蝴蝶只剩下一只翅膀和一條腿，我以為它肯定在絕望中等待死亡了，但它沒(méi)有！它掙扎著，用力鼓動(dòng)唯一的翅膀，一心只想著一定要逃出我的魔掌，只要逃出我的手掌心，就可以活下來(lái)。“
是呀，蝴蝶也是有生命的�！蔽也唤行┖蠡诹�，不管是人還是動(dòng)物，它們都擁有珍貴的生命。生命是珍貴的，是金錢買不來(lái)的，每個(gè)人一生只有一次。于是，我松開(kāi)小手，讓蝴蝶回歸大自然，讓生命回歸大自然。
蝴蝶的作文 篇3
春天，一大群，一大群的蝴蝶飛到山谷去，好像要去”蝴蝶聚會(huì)”呢！我也去到蝴蝶的山谷周游一次。我一下車向我迎來(lái)的是一個(gè)大石頭牌，上面寫的是”蝴蝶谷”三個(gè)大紅字，一筆一劃寫的十分整齊，還很有筆鋒，和我一樣美，嘻嘻，我心里暗暗笑了幾下。
我走進(jìn)去就看見(jiàn)兩片兩片的楓葉在花朵上，小嫩草上，還有瀑布邊。我走得更近一些的時(shí)候，我看的很清楚，原來(lái)，這些”楓葉”就是蝴蝶呀。
我以前抓過(guò)兩只做過(guò)觀察。它們先是裝死，見(jiàn)不起效就慢慢起身，看見(jiàn)有同類，就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶，另一只也跟著站了起來(lái)。兩只小蝴蝶就開(kāi)始在我的籠中瞎跑，不停的找出口。有一只在我捕蝶時(shí)被我弄傷了，一腐一拐的，并沒(méi)有因身體的情況而呆在籠中不動(dòng)。
走進(jìn)“蝴蝶的'天堂”滿眼都是蝴蝶，紅的，白的，黃的，黑的，看的我眼花繚亂，目不斜街！突然，一枝花蝴蝶落在我前面的花朵上，我仔細(xì)數(shù)了一數(shù)，一小片翅膀上就有七種顏色，紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，十分美麗。我稱它們?yōu)椴屎缏荨?/p>
沿著石子鋪成的小路，走到盡頭就是一條小溪。溪水繞著山頭緩緩流著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一條玉帶系在山腰上。我捧了一捧水嘗了一口，十分甘甜！心想，難怪蝴蝶們趴在上面不愿意離開(kāi)哦！
游覽完了蝴蝶的天堂，回想一下那美麗的蝴蝶，我還真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)！我認(rèn)為蝴蝶是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的天堂。
蝴蝶的作文 篇4
落葉是疲憊的蝴蝶，仰嘆生命脆弱地凋零；落葉是疲憊的蝴蝶，寂寞淪為秋的空靈；落葉是疲憊的蝴蝶，無(wú)奈地消隱于悲傷的沉吟。
——題記
生命的秋輕輕地拭去那抹翠綠，幾片枯葉凋零飄飛，曼妙地留下疲憊的行跡，恰似一只只疲憊的蝴蝶，溫柔地飛向大地......
——我走在回教室的途中，突然感覺(jué)一種神秘的感覺(jué)彌漫于腦海，像一種很自然的墜落感。是親吻大地的呢喃？頓停，一撇枯黃充斥眼瞳。于是，我便小心地拾起：“哦，只是一片枯葉罷了。”但不自覺(jué)地，又認(rèn)真地端詳起那片落葉：
歲月的腐蝕為它涂上了那抹金黃，葉脈已經(jīng)老化了，邊上還鍍上了幾個(gè)小小的黑斑點(diǎn)，亦是痕，或是淚？落葉，你為何獨(dú)自凋零？是秋擦掉了你旺盛的翠綠，還是時(shí)光老化了你水盈的面龐？是誰(shuí)？！是誰(shuí)偷竊了你的青春？快告訴我！快告訴我！你為何要舍生相撞那堅(jiān)如磐石的大地？你柔弱的身軀，哪能受得了這轟頂?shù)淖矒�？是命運(yùn)，讓你顫栗的吧！但，你為何要舍棄那溫暖的棲息地呢？
......
沿著你墜去的路線，我找到了那棵樹(shù)——那顆瘦骨嶙峋的古樹(shù)，就是你所謂的家嗎？這棵樹(shù)佝僂著，如老嫗負(fù)水，枝干已翹得很高，幾棵枯葉栗栗地抖動(dòng)著，如瑟縮在寒風(fēng)的老人�？吹竭@兒，我的心底如潮水般涌起一陣酸楚和悲哀......不知又哪里來(lái)的一陣秋風(fēng)，忽地奪去了最后的一片枯葉。于是，枯葉又跌了下來(lái)，它飄舞著，在古樹(shù)的映襯下，場(chǎng)面極其凄美。這片最后的枯葉，它也是以同樣的姿勢(shì)以身相撞于那堅(jiān)如磐石的大地。在它墜落的'一剎那，我的心也仿佛是被刀子扎了一下，血液噴涌；心，仿佛也死了一般。這時(shí)，手中的枯葉也滑落了，疲憊地像蝴蝶般墜了下去......
于是，我又想起了自己，那個(gè)疲憊不堪的自己，為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為了努力而努力，迷失了自我的自己。我累了，我真的累了，明知是不可能成功的事，為什么還要硬撐頭皮讓自己頭撞南墻，最后而頭破血流呢？這一切是在冥冥之中就早已安排好了吧！但，為何自己還不放棄呢？
......
想著想著，自己仿佛也已經(jīng)變成了一片孤獨(dú)的枯葉，一只疲憊的蝴蝶——我在枯樹(shù)枝上，看著同伴們一一在秋風(fēng)中不幸墜落。但，為什么還要這么義無(wú)反顧呢？
驟然地，一陣秋風(fēng)呼嘯而過(guò)。我被氣流卷了上去，自由地舞蹈在這空靈絕美的秋天里；我隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，曼妙地譜寫著這動(dòng)人心弦的秋之樂(lè)章。這時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己已不再疲憊了；我感覺(jué)到觸及大地之時(shí)，那來(lái)年的復(fù)蘇與新生。
——落葉，此時(shí)仍栗栗地發(fā)抖，又還是被秋風(fēng)卷起，在空中飄落。但，此時(shí)的它在我眼里，已沒(méi)有一丁點(diǎn)疲憊的意思。于是，我微笑著，一切的成績(jī)和名次仿佛也已經(jīng)隨著這陣秋風(fēng)飄散而去；而那個(gè)曾經(jīng)的自己，也仿佛變成了那只自由的蝴蝶，盡情地在天空中滑動(dòng)著屬于我的完美軌跡。釋放自己，雖然可能會(huì)被困難無(wú)情地吞噬，但我卻明白了：不要在仿徨和怠慢，就這樣，瀟灑地點(diǎn)綴生命的藍(lán)圖，自信地?fù)]舞著我斑斕的翅膀，直到那理想的地平線......
蝴蝶的作文 篇5
在一個(gè)晴朗的日子里，在一片寬大的青菜葉上，有一個(gè)小蟲(chóng)卵里伸出了一個(gè)黑乎乎的'小腦袋，一個(gè)長(zhǎng)滿了小絨毛的小家伙從里面爬了出來(lái)。他睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)際、白云朵朵漂浮在空中，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著他。眼前一片片綠油油的菜地、金燦燦的油菜花。小毛毛蟲(chóng)心想：“這個(gè)世界真是太美了。
小毛毛蟲(chóng)吃者菜葉一天天的長(zhǎng)大了，有一天，他看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)展開(kāi)美麗的翅膀在天空自由自在地飛翔。小鳥(niǎo)們看見(jiàn)他以后都嘲笑地說(shuō)：“這是什么東西呀，長(zhǎng)得黑忽忽的，真是太丑了。”小毛毛蟲(chóng)聽(tīng)了非常難過(guò)，心想：“要是有一天我也能像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地飛翔該多好呀!”
于是，小毛毛蟲(chóng)把自己裹在一個(gè)小屋里，不吃也不喝，悶悶不樂(lè)地睡著了。忽然有一天小毛毛蟲(chóng)被餓醒了，他鉆出小屋去找食物吃。這時(shí)，他覺(jué)得背上有點(diǎn)重，便回頭一看，發(fā)現(xiàn)自己竟然也長(zhǎng)了一對(duì)五顏六色的翅膀，他高興極了，使勁扇了扇翅膀，沒(méi)想到自己也能自由自在地飛翔了。
小毛毛蟲(chóng)終于變成了美麗的蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇6
從前，有一只美麗的蝴蝶，她和花妹妹是好朋友。
突然，半夜蝴蝶對(duì)花妹妹說(shuō)：“花妹妹，花妹妹，我們一起去玩吧�！被妹谜f(shuō)：“好啊�！笨墒�，花妹妹看看自己里面的花瓶說(shuō)，“不，我不能走，蝴蝶姐姐，你能背我走嗎？”蝴蝶說(shuō)：“好啊，但是我飛的時(shí)候你要坐穩(wěn)啊。你不要坐在我的翅膀上，要不然我飛的時(shí)候你會(huì)摔下去的�！焙憬阏f(shuō)：“那你坐到我的背上�！被妹镁妥剿谋成狭恕：憬銣�(zhǔn)備開(kāi)始飛了。她飛啊飛，終于來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，花妹妹和蝴蝶姐姐玩啊玩，游樂(lè)場(chǎng)關(guān)門了。
蝴蝶姐姐背著花妹妹回家了，蝴蝶對(duì)花妹妹說(shuō)：“花妹妹，我們明天再玩，我回想你的�！被妹谜f(shuō)：“我會(huì)更想你的.。晚安�！钡诙欤齻冇衷谟螛�(lè)場(chǎng)玩，可是太陽(yáng)公公不在，月亮阿姨還在。突然游樂(lè)場(chǎng)關(guān)門了，花妹妹就坐在蝴蝶姐姐的背上，蝴蝶姐姐就飛啊飛，飛到草地上。她們開(kāi)始吃草，她們又買了一只小白兔養(yǎng)。她們搶來(lái)?yè)屓�，小白兔都快死了。蝴蝶姐姐說(shuō)：“別搶了，別搶了。”花妹妹就沒(méi)搶了，小白兔就靈活地吃草了。了毛毛蟲(chóng)�！耙院竽銈兙褪俏业暮眯值芰�，再也不是什么熊了�！�
蝴蝶的作文 篇7
“紙團(tuán)重還是蝴蝶重？”我問(wèn)你們這樣一個(gè)問(wèn)題。
當(dāng)你們毫不猶豫地回答是紙團(tuán)重時(shí)，我會(huì)繼續(xù)問(wèn)你：“那為什么嬌小的蝴蝶可以抵御風(fēng)雨的吹打，逆風(fēng)飛行，而紙團(tuán)卻會(huì)一吹便滾來(lái)滾去呢？”
也許你們聽(tīng)了會(huì)啞口無(wú)言，我會(huì)回答：“因?yàn)楹怯猩模幸懔�，它有�?zhàn)勝風(fēng)的那一個(gè)信念！”蝴蝶飛行，看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上卻是難上加難，在逆風(fēng)飛行中，猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。
它時(shí)刻繃緊神經(jīng)，不放松，因?yàn)樗�，它的一個(gè)小差意味著什么：死亡，斷翅，回不了家……當(dāng)我們迎來(lái)一陣涼爽的風(fēng)時(shí)，我們感到的是舒適與愜意，而對(duì)與蝴蝶來(lái)說(shuō)，是一次災(zāi)難，就像臺(tái)風(fēng)對(duì)我們是一種災(zāi)難，可我們有堅(jiān)固的房子，不怕，它們呢？一吹就倒的“房子”，根本構(gòu)不成它們的防護(hù)墻。
我們有較可靠的天氣預(yù)報(bào)，可以知道明天的天氣，它們呢？一切對(duì)它們來(lái)說(shuō)都是未知數(shù)，人類的威脅，大自然的'“強(qiáng)者生存，弱者淘汰”的法則。蝴蝶這一生可以說(shuō)充滿了挑戰(zhàn)，它們隨時(shí)面臨著死亡的威脅，在蝴蝶字典里，沒(méi)有杞人憂天這個(gè)詞，它們每天生活在恐懼中。
我們有溫暖的棉皮大衣來(lái)抵御寒風(fēng)，它們微不足道的小翅膀可以嗎？
從這一個(gè)個(gè)條件中，我們可以看出，我們有的，蝴蝶似乎都沒(méi)有，但我們還少一樣蝴蝶有的：一個(gè)沉甸甸的信念：我要與困難戰(zhàn)斗！人類是幸福的，又有何理由在墮落下去呢？
這時(shí)，我的窗前突然飛過(guò)一只蝴蝶，撲扇著翅膀，仿佛在問(wèn)我“你心中有那個(gè)要戰(zhàn)勝困難，永不放棄的信念嗎？
蝴蝶的作文 篇8
我，是一個(gè)平凡的女孩，但平凡之中卻閃動(dòng)著屬于自己的光芒。我曾經(jīng)被別人視為一事無(wú)成的“毛毛蟲(chóng)”，但我從未放棄蛻變成漂亮蝴蝶的夢(mèng)想。或許，我不曾擁有美麗的開(kāi)始，但，我會(huì)用盡全力去書寫屬于我自己的故事。
感謝我的大學(xué)－－xxxxxx，它讓我的人生完成了一個(gè)階段性的蛻變。
高中的我，在很多人的眼里，是一個(gè)很努力但就是成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗サ臅糇�，老師�?duì)自己也不是很重視。有時(shí)候，自己?jiǎn)柪蠋煵粫?huì)做的題，換來(lái)的卻是責(zé)備和冷眼相待。那時(shí)的我是自卑而懦弱的，我無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己，為什么我那么努力，成績(jī)還是上不去？我總覺(jué)得我可能不如別人聰明，而這種自卑感伴隨了我整個(gè)高三。盡管遇到這么多的心酸和困難，但是為了心中那美好的大學(xué)夢(mèng)，我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
令人難過(guò)的是，我拼盡全力，老天卻依然沒(méi)有眷顧我，高考的分?jǐn)?shù)差強(qiáng)人意。拿到成績(jī)的那晚，我躲在被子里小聲的抽泣，感覺(jué)身邊全是冰冷的黑暗。那個(gè)夜晚好漫長(zhǎng)，好像全世界都拋棄了我，以后的路該怎么走，是復(fù)讀還是上一所�？茖W(xué)校？
由于家庭原因，我最終選擇了讀一所�？�。但我內(nèi)心深處卻很不甘心。然而偶然在網(wǎng)上看到的一句話讓我倍受鼓舞：在新的學(xué)校，優(yōu)秀需要重新證明。
我心中默默對(duì)自己定下目標(biāo)，我要拋開(kāi)高考帶給我的低落，在這所學(xué)校闖出屬于自己的一片天地。開(kāi)學(xué)報(bào)名那天，父親把我送到學(xué)校后，連午飯都沒(méi)來(lái)得及吃就走了，望著父親遠(yuǎn)去的背影，心中有種說(shuō)不出的滋味�；貙嬍矣鲆�(jiàn)陌生的室友，熱情的打著招呼。隨后的日子里，我們一起軍訓(xùn)，一起上課。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己的生活節(jié)奏和她們不一樣，我每天按時(shí)吃飯睡覺(jué)，就算是周末我也不睡懶覺(jué)，久而久之覺(jué)得自己就像是離群的大雁。
我在寢室時(shí)，都沒(méi)有怎么和她們天南海北的聊過(guò)天。有時(shí)說(shuō)一個(gè)事情都沒(méi)人理我，自己就一個(gè)人在那兒自言自語(yǔ)，她們各自玩各自的手機(jī)，可是我的手機(jī)什么功能都沒(méi)有，一種羨慕與自卑感涌入心頭。上課的日子還好，特別是到了周末，他們都和自己的朋友或者老鄉(xiāng)出去玩，由于人生地不熟，我只能呆在寢室，一人呆呆的站在窗臺(tái)上看著來(lái)來(lái)往往的人，自己有什么心事也找不到人訴說(shuō)。上課的時(shí)候我喜歡坐第一排中間邊角的位置，一坐就是三年。剛開(kāi)始的時(shí)候，第一排永遠(yuǎn)坐滿了人，越到后面，人越來(lái)越少，有時(shí)候諾大的教室就我一個(gè)人坐在第一排，班上的同學(xué)都在說(shuō)我不合群，但是我依舊堅(jiān)持我自己的想法：
不管什么時(shí)候都不能放棄學(xué)習(xí)，不然你就會(huì)被社會(huì)所淘汰。
我不愿意荒廢自己的大學(xué)生活，這是我高三經(jīng)歷了多少苦難換來(lái)的.，至少我要對(duì)得起我自己，不想將來(lái)來(lái)看現(xiàn)在的自己時(shí)想給她一巴掌。無(wú)論別人說(shuō)我不合群還是有病，我依然我行我素，百毒不侵。
所有的大學(xué)生都會(huì)面臨一個(gè)考試－－英語(yǔ)四六級(jí)。而很多人都覺(jué)得四六級(jí)那么難肯定考不過(guò)的，但我想，不試一下你怎么就知道自己考不過(guò)呢？為了通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，我特意參加了英語(yǔ)協(xié)會(huì)。大冬天每天早上六過(guò)就要起床，看著室友在暖和的被窩里睡得如此香甜，我只有輕輕的關(guān)上房門，拉緊袖口，把心事放在冰冷的風(fēng)中。我們?cè)诓賵?chǎng)上讀英語(yǔ)，手很多時(shí)候都被凍得通紅，書都快拿不穩(wěn)。久而久之，臉和手都被凍傷了。室友周末時(shí)要睡到十一點(diǎn)過(guò)才起床，而我依然堅(jiān)持每天早早的起床背作文，然后去圖書館練英語(yǔ)試題。早上出門，晚上拖著疲憊的身體回到寢室，就這么堅(jiān)持著�；侍觳回�(fù)有心人，我一次性把英語(yǔ)四級(jí)考過(guò)了。
四級(jí)剛忙完，期末考試卻又臨近了。幸運(yùn)的是，我們住宿樓棟里有專門的自習(xí)室，每天晚上我可以看到很晚才回去。別人一本書可能就看兩三遍，我一本書基本要看上八九遍，別人都是按照老師勾的重點(diǎn)背，我既要看老師的重點(diǎn)還要吃透書本，這樣就增大了我的工作量。白天時(shí)間不夠用，晚上回到寢室熬夜，遇到特別累的時(shí)候，我就問(wèn)自己：“xx，你能做到嗎？”。在懷疑自己的同時(shí)還是堅(jiān)持著，因?yàn)槲抑廊绻艞壛宋視?huì)看不起自己。
期末除了復(fù)習(xí)之外，還有實(shí)訓(xùn)作業(yè)要完成。我們的實(shí)訓(xùn)是畫圖設(shè)計(jì)，這些別人要四五天才能完成的工作量，我白天加晚上通宵壓縮到兩天完成，只為能多擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。畫圖需要一直彎著腰七八個(gè)小時(shí)，畫完后腰都直不起來(lái)。由于晚上在自習(xí)室待久了，全身又冷有痛，回到床上花費(fèi)一兩個(gè)小時(shí)才能讓被窩暖和起來(lái)。記得有一天，我的腳涼了一整晚，到早上還是冷的。淚悄悄的滑落下來(lái)，又害怕被人看見(jiàn)，于是擦干眼淚，咬牙告訴自己：不管天氣怎樣還是要繼續(xù)往前奮斗。
有時(shí)候一本書翻來(lái)覆去的背，大腦就會(huì)受不了，飯都吃不下，整張臉也變得蒼白，同學(xué)還以為我生病了。每次堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我都對(duì)自己說(shuō)：再堅(jiān)持一下，這段痛苦的日子總會(huì)過(guò)去的，風(fēng)雨之后便是彩虹。最后，考試成績(jī)下來(lái)，我是班上的第一名，拿到了學(xué)院的一等獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)看到自己成績(jī)的時(shí)候，激動(dòng)的眼淚早已克制不住。別人都投來(lái)羨慕的眼光，可是又有誰(shuí)能知道這榮譽(yù)背后隱藏著的龐大的心酸呢？
大一取得的成績(jī)讓我更加堅(jiān)定了自己的選擇。慢慢地，同學(xué)有什么不懂的地方都來(lái)問(wèn)我，我漸漸感覺(jué)到了存在感。這種感覺(jué)促使我更加努力向上，不論哪堂課，第一排中間邊角的位置總是我的身影。白天認(rèn)真聽(tīng)老師講課，晚上把當(dāng)天的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，再把第二天老師要講的預(yù)習(xí)一遍，每天都這么過(guò)的充實(shí)。
我的生活除了學(xué)習(xí)，偶爾會(huì)和同學(xué)一起打乒乓球，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)讓我緊繃的神經(jīng)得到一些舒緩，也能讓我以更完美的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。
但是大一下學(xué)期的期末差點(diǎn)毀了我的所有。期末時(shí)，我們有很多科要考試。按照自己的習(xí)慣，每本書依然要背上八九遍，但是我卻忽略了英語(yǔ)，英語(yǔ)第一堂考，難度超過(guò)了四級(jí)，當(dāng)時(shí)做的很差，我心想，難道自己后面所有的努力都?xì)г谟⒄Z(yǔ)上了？于是越想越難受。但為了后面幾科的考試，我還是收起了悲傷的心情。然而當(dāng)成績(jī)出現(xiàn)在我電腦屏幕上時(shí)，卻大大出乎我的意料，我還是保持著班上的第一名，拿的一等獎(jiǎng)學(xué)金。
我的學(xué)習(xí)生活就像是粘貼復(fù)制一樣，對(duì)學(xué)習(xí)始終保持著一種極高的熱情。大二上學(xué)期，學(xué)校評(píng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，由于自己的努力被列為了候選人。當(dāng)時(shí)要用Word寫申請(qǐng)，可是父母從小都不準(zhǔn)我碰電腦，我根本就不會(huì)
，而且自己打字又慢，心里很著急，于是虛心請(qǐng)教別人，又從網(wǎng)上搜了些關(guān)于做Word的視頻。我心中暗想，學(xué)習(xí)那么大的壓力都挺過(guò)來(lái)了，不就是練打字學(xué)Word，難不倒我的，我是打不死的小強(qiáng)。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)練習(xí)，我對(duì)word的使用也慢慢地有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。
我堅(jiān)信：只要你想學(xué)就沒(méi)有學(xué)不會(huì)的，雖然我是女生，我也必須像男人一樣去奮斗。
通過(guò)自己的努力，在大三的時(shí)候有幸被評(píng)上國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，這是對(duì)我自己一個(gè)極大的肯定，自己慢慢變得自信成熟�；叵脒@一路走過(guò)的艱辛，現(xiàn)在的我看當(dāng)初的自己，謝謝當(dāng)初那么努力奮斗的自己，不然就不會(huì)有今天令人羨慕的成績(jī)，不論你在什么樣的環(huán)境里，只要你想改變自己，什么困難你都能找到解決的辦法，多給自己一點(diǎn)肯定，自己是最好的。
或許，我的故事很平凡，但在平凡之中我卻完成了華麗的蛻變。在最好的年紀(jì)里我從未辜負(fù)過(guò)自己，我的青春是因?yàn)槲业呐Χ�。大學(xué)的成長(zhǎng)就像是蝴蝶蛻變的過(guò)程，美麗背后必定付出別人難以想象的痛苦。
蝴蝶的作文 篇9
天上的神仙要給蝴蝶們選出大王。哪位蝴蝶小姐最美麗，誰(shuí)就是大王。神仙們組織了一場(chǎng)舞會(huì)，每只蝴蝶都受到了邀請(qǐng)。驕傲的蝴蝶莎莎小姐也不例外。
莎莎喜氣洋洋的去了，半路上她遇見(jiàn)了正在給大樹(shù)爺爺治病的'啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。她喜歡炫耀，于是她就在啄木鳥(niǎo)旁飛來(lái)飛去，啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了，但是一聲沒(méi)吭繼續(xù)治病。蝴蝶莎莎見(jiàn)啄木鳥(niǎo)沒(méi)反應(yīng)，氣哼哼的說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，你不知道有這樣一位美麗的小姐正在為你跳舞嗎？你整天只知道啄木頭，真是臟死了！瞧我，多美麗，多優(yōu)雅。哪像你這個(gè)丑八怪�！弊哪绝B(niǎo)抬起頭：“蝴蝶小姐，你雖然美麗，但又能為森林做一些什么呢？”說(shuō)完，他又埋頭給大樹(shù)爺爺治病了。
“哎，跟你說(shuō)了也沒(méi)有用，現(xiàn)在我要去參加舞會(huì)了，回頭再跟你說(shuō)，鄉(xiāng)巴佬！”啄木鳥(niǎo)搖搖頭，大樹(shù)爺爺搖搖頭，小樹(shù)苗也搖搖頭。紅松鼠卻忍不住了，說(shuō)“莎莎小姐不要太驕傲了，你不就是毛毛蟲(chóng)變的嗎？要不是你命大，小鳥(niǎo)早把你吃了！”
“哈哈，毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)！”小樹(shù)們一起笑道。
蝴蝶小姐聽(tīng)了，灰溜溜地飛走了，還差點(diǎn)撞到蜘蛛網(wǎng)上，舞會(huì)也不去參加了。
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