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蒲公英的作文(范例4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的蒲公英的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文 篇1
蒲公英,雖然沒有玫瑰花的華麗,也沒有紫羅蘭的雅趣,也沒有百合的迷人香氣,它們不需要肥料來栽培,不需要固定的莊園,只要給它一個角落,它也可以開出花來,是一群脆弱而又很堅(jiān)強(qiáng)的植物。
我很喜.歡它們,因?yàn)樗?精神只得我學(xué)習(xí);我贊美它,因?yàn)樗Ⅱ湴。春天的蒲公英,是燦爛而明亮的金色,是快樂的顏色,是陽光的顏色。也許是正因?yàn)樗齻兊念伾c陽光相像,所以,在每一個陽光燦爛的日子里,在草地上望向那些青嫩的小草,仔細(xì)地看一看,就會發(fā)現(xiàn)有零星的幾點(diǎn)金色,仿若陽光一般,卻又不若;往高處站一站,俯視下方,闖入視野一大片耀眼的金色,那時會發(fā)現(xiàn),是多么暢爽,就好像被被陽光籠罩著一般,暖暖的,很貼心。
初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了,。花蒂處長出比乒乓球略小的絨球,當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時,成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動。接著,一個個成熟的小絨珠上飄出一把把“小傘兒”!靶銉骸毕露藥е活w顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子,漫天飄飛,像無數(shù)只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美麗。
蒲公英的作文 篇2
聽媽媽說:“風(fēng)和蒲公英有約定,當(dāng)蒲公英準(zhǔn)備好了,風(fēng)就會如約而至,把它們帶到一個遙遠(yuǎn)的地方!
她是一個明媚、開朗的人,她叫白。單純一個字兒“白”,跟蒲公英一一樣的白。認(rèn)識是她,是在一次旅行中。
那天,陽光明媚,我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,游玩,她是中途加入進(jìn)來的。一個40多歲人,這么開朗、幽默、有精氣神兒,看來只有20多歲的樣子。
她熱情,沒多久就和我們打成一片了。在那之前,我們都還是各走各的,彼此不怎么言語。她的到來,讓我們無話不談。
時不時,有人腹瀉,她拿出腹瀉藥;有人感冒,她拿出感冒藥;有人不小心劃破了哪里,她拿出好幾張創(chuàng)口貼。我們都夸贊她,她只是笑著說:“我只不過是多備了點(diǎn)藥!
她猶如蒲公英,只不過是一大朵里的一小粒,她卻有集體精神,為他人著想。她很勇敢,猶如蒲公英,不畏艱難、乘風(fēng)而去。她很堅(jiān)強(qiáng)……
我們要去的大草原,往往要翻過好幾座山,度過好幾條河,有幾千里的路程。由于海拔過高,高原反應(yīng)是不是苦惱著我們,而她卻還依舊開朗,沒有一絲倦意,我們都得佩服她。
到達(dá)了大草原,這里的草是這么綠,天是那么藍(lán),云是那么白,時不時刮了一陣風(fēng),吹起了幾朵蒲公英。
她突然跪在地上,說:“感謝上天,這又是一天!蔽覀兌己荏@訝。看著她,不知所措。
后來才知道,原來她患了絕癥,醫(yī)生說只剩下三個月了。她于是無比珍惜時光了。每天早晨起來,看見的又是嶄新的一天。她極度認(rèn)真對待這一天,并感謝上天,這又是一天。她把每天都看作是重生,精心對待,不辜負(fù)余光,她常做許多有意義的事。
她去醫(yī)院當(dāng)義工,為他們接接送送,她去環(huán)游世界,看眼前的`一切,她把每一天都看得很重。
就這樣,她活過了醫(yī)生的判斷三個月、一年、兩年、三年過去了,她依舊活著。她很感謝,她終于準(zhǔn)備好了,在第四年的一天,她去世了。
窗外刮著風(fēng),風(fēng)一吹,吹起了許多許多蒲公英。在那些蒲公英里,我似乎看見了她的“白”。
風(fēng)和蒲公英果然有約定。
當(dāng)蒲公英準(zhǔn)備好了,風(fēng)如約而至,把它們帶到一個遙遠(yuǎn)的地方。天是白的,云是白的,風(fēng)是白的,蒲公英也是白的,她更是白的,她與它們?nèi)跒橐惑w。
蒲公英的作文 篇3
我住在一個平緩荒涼的山坡上,那里開放著一大片馬蹄蓮,它們在這貧瘠的土地上顯得那么亭亭玉立。而我,是這堆馬蹄蓮里的一株小小的蒲公英。
在它們中間,我顯得那么的格格不入——它們有著潔白如玉的相貌,它們有著不畏艱苦的品格。而我是那樣的瘦小,那樣的丑陋,那樣得不值一提,倒不如說,我是它們中間的一個污點(diǎn)。
我很自卑,以至于,只想使勁地扎根于土地,不指望開花結(jié)籽,我怕這樣,會使我更加不合群。我一直這樣度過了一段歲月,再也不想在這里一直給馬蹄蓮抹黑了。
這些年,陸續(xù)發(fā)現(xiàn)馬蹄蓮的人多了,他們無不贊嘆馬蹄蓮的相貌與品格,我也靠馬蹄蓮掙足了風(fēng)頭,后來我才發(fā)現(xiàn),沒有一個人注意我。我剛剛萌芽的一點(diǎn)自信被硬生生地踩了下去。
怎么辦,怎么辦才能讓我離開這里,我想到了開花結(jié)籽,那樣我不僅可以傳播后代,還能離開這里,履行了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的義務(wù),也許我不是落紅,但我可以護(hù)花呀,何樂而不為呢?
我開始努力地開花結(jié)籽,任由偶爾關(guān)注的蜜蜂傳播花粉,等待春天的尾聲。我開始更加欣賞馬蹄蓮的.美,以此化為動力,更加努力地開花,終于,在春天的尾聲,我的像云朵一般的孩子們出生了。
太棒了,我想人們一會兒就會來了,到時候我還能做半個“護(hù)花使者”。突然,一雙溫暖的小手輕輕地?fù)崦,是一個小女孩。
“你真漂亮,我有好久沒看到蒲公英了,我能幫你傳播種子嗎?”說著,她輕柔的呼吸吹在了我的臉上,她明亮的眼睛像清澈見底的湖水,里面閃耀著點(diǎn)點(diǎn)星光,滿是純潔和天真,沒有一點(diǎn)雜念。
第一次有人夸我,我也第一次被人所喜愛,我微笑著深情地凝視天空和小女孩歡快的臉,我突然感悟到——我是有價(jià)值的,我不是卑微的,我是可以給別人帶來快樂的。
小女孩轉(zhuǎn)過頭,輕輕地向我告別:“謝謝你給我?guī)砜鞓,不過我得走了,我明年還來看你,你不許走哦!”說完,她揮了揮手,蹦跳著離開了。
我靜靜地回味著小女孩的微笑,久久沉浸其中,是的,我不走,更會好好的活,因?yàn)槲矣辛藗夢想——等你。
蒲公英的作文 篇4
清晨,灰蒙蒙的天,我們已經(jīng)起身準(zhǔn)備今天的行程。三小時的行程,我對花湖沒有很大興趣,當(dāng)車經(jīng)過草原時,草原帶走了我的思緒。
交通管制,車堵在路上,我正無聊著。兩邊是茫茫的草原,遠(yuǎn)處的山峰,頭頂?shù)乃{(lán)天白云。周圍的人完全沒有因車堵在路上而煩惱,反倒悠閑的借著風(fēng)景拍起了照片。時而手中拿著野花,時而拿起蒲公英吹著。
是蒲公英!我多久沒有見到它了?
在陽光的'照射下,蒲公英被吹散的那一瞬間,顯得金光閃閃,蒲公英被定格在了相片中。童年的故事中,這些蒲公英種子會飄散到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,然后努力扎根土壤,長成一株真正的成熟的蒲公英。繼續(xù)飄散,無限輪回。它們也曾有過疑惑,為什么要飄散到遠(yuǎn)方?但沒有什么理由,他們必須適應(yīng)自然,不論飄散到什么地方都要扎根成長。條件再艱苦也必須適應(yīng)現(xiàn)實(shí)中的它們亦是如此。
紅軍長征時經(jīng)過這片荒涼的草原地,沒有食物,天氣變幻莫測。他們抱怨過嗎?沒有。還記得小學(xué)課本中的文章,老班長煮野菜、野草用來填飽肚子,在這種“鳥不拉屎”的地方尋找池塘釣魚,就算只是一小條魚也能讓戰(zhàn)士們興奮許久。若是沒有也不會抱怨,他們已經(jīng)習(xí)慣了適應(yīng)這種艱苦環(huán)境。不論過草原,翻雪山,渡江河。
我們這次的甘南之行一直在黃土高原和青藏高原間穿行,高原反應(yīng)一直困擾著我們,頭疼、嗜睡,最為常見,我們在努力克服。早晨,天還未亮,我們已經(jīng)出發(fā),帶著朦朧的睡意走在路上,坐在車上。深夜,我們還在奮筆疾書。衛(wèi)生條件是我們平日關(guān)心的一大重點(diǎn),但在這里,一切已無所謂了。我們在草原上,哪怕味道再大,用紙巾,衣服裹住自己的鼻子也會走進(jìn)去。就連在家中絕不會碰羊肉的我也選擇了妥協(xié)。尊重和適應(yīng)高原的飲食習(xí)慣,生活習(xí)慣,風(fēng)土人情。
當(dāng)我看到蒲公英時,想到了我們這幾天的行程,很辛苦,可我們都在適應(yīng)。飄散的蒲公英就像現(xiàn)在的我們一樣,不論環(huán)境如何艱苦都會選擇適應(yīng),它讓我有一種親切的感覺。
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