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我成功了作文精華[15篇]
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我成功了作文，歡迎閱讀與收藏。
![我成功了作文精華[15篇]](https://p.9136.com/00/l/lm520.jpg)
我成功了作文1
在藝術(shù)的道路上，我已行走了多年，取得了許多好成績。然而，使我最難忘的，還是我踏上藝術(shù)道路的第一步。
我的童年是在博鰲度過的。那時我正在上幼兒園，市里準(zhǔn)備舉行兒童故事大王比賽，每個學(xué)校派一名代表選手參加。消息一傳出來，全校都轟動了，大家都說這一回咱們可要爭一口氣。那時我很會講故事，所以學(xué)校決定派我這個小姑娘去參加比賽，我當(dāng)時還沒有做好心理準(zhǔn)備，只知道很激動。接下來的`時間里，老師為我做了精心的準(zhǔn)備——每天上下午放學(xué)后，我都在老師的辦公室里排練。有時，我的一些動作或表情不規(guī)范時，老師會讓我練上十幾甚至二十幾遍；有時，我口干舌燥時，只能拿水來當(dāng)擋箭牌；有時遇到困難，我總是想：這是一次很好的機(jī)會，既能展示我的才能，又能鍛煉我的膽子，我一定要為學(xué)校爭光。而老師呢，她比我更渴更累�。∷恢獫裢噶硕嗌俅我律�，不知流過了多少次汗，我都看在了眼里呀！
日歷終于翻到了比賽這一天。我、媽媽和教師來到了這個陌生的市一小。比賽開始了，隨著紅色帷幕的拉開，我面帶笑容上了演講臺。我心里一直努力地安慰自己 ：不要怕，堅強(qiáng)點！于是，我面對著媽媽和老師，講了起來 ：“各位領(lǐng)導(dǎo)，老師 、同學(xué)們，大家好 ！”邊說著還鞠了一個躬，“我叫羅曼，來自博鰲學(xué)區(qū)中心幼兒園，今年五歲啦！” 還把五個手指張開，直伸到前面，似乎顯得很神氣，“今天，我給大家講個故事，故事的名字叫小鴨子和小狗……”我終于演講完了，冒著汗下了臺，老師和媽媽都直夸我表演得很出色。我們接著觀賞了其他選手的精彩表演…… 接著是評委們緊張激烈的評選，評選結(jié)果出來了，主持人面帶笑容地念道：“現(xiàn)在宣布，本次兒童故事大王比賽的最佳表演獎得獎主是——”主持人拉長了聲音，這時我的心“怦怦”直跳，全場一片寂靜，“是博鰲學(xué)區(qū)中心幼兒園的羅曼小朋友，掌聲有請得獎主與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺領(lǐng)獎！”這時，全場一陣掌聲和歡呼聲。頓時，我激動不已，校領(lǐng)導(dǎo)抱起我走上臺領(lǐng)獎，那一刻，我覺得我是世界上最幸福的人了。
藝術(shù)的道路還很漫長，很遙遠(yuǎn)，它等待著一個個喜愛藝術(shù)的人去行走。在今后的路上，我一定會繼續(xù)跋涉，爭取取得更好的成績。
我成功了作文2
我是一個性格比較內(nèi)向、靦腆的孩子，為了克服這個缺點，我參加了吳江日報第8屆小記者采風(fēng)之行，希望改掉這個壞毛病。
小記者輔導(dǎo)老師安排我們參加戶外采訪。這對我來說是一次挑戰(zhàn)，因為我每次主動跟別人說話時，臉總是紅紅的，還低著頭，不敢用眼睛看別人。
我們?nèi)齻�人一組，分組采訪，每個人只有三次采訪的機(jī)會。輪到我采訪時，看到路上來來往往的行人，我既緊張又興奮，還有些害怕。我定了定神，鼓起勇氣向一位阿姨走去，低著頭輕聲地問道：“阿姨，您好！您能接受我的采訪嗎？”由于我的聲音太輕，那位阿姨根本沒有聽到我的聲音，繼續(xù)往前走著。我的第一次采訪失敗了。
我心里非常著急，怎么辦？這時我想起以前老師對我們說過的話：采訪時要有禮貌，要主動熱情……我已經(jīng)是10歲的孩子了，應(yīng)該學(xué)會和別人交流了。想到這兒，我的心平靜了許多。
這時迎面走來一個五六歲的小男孩。我想，小孩子很容易搞定。于是我興沖沖地跑了過去，大聲說道：“小弟弟，你好！我能問你幾個問題嗎？”誰知那小孩來了一句：“媽媽不讓我和陌生人說話。”說完就跑了。
又失敗了。我無奈地走在大街上。這時我抬起了頭，看到馬路對面有位掃地的老婆婆。我的心跳再次加快，緊張和恐懼再次涌上心頭，我的心似乎分裂成了兩半。“去吧，去試一試！”“算了吧，到時候又丟臉。”這兩種聲音不斷地撞擊著我的心，每一種聲音都像潮水一樣，輪流著把我淹沒。我在老婆婆面前走來走去，猶豫中10分鐘過去了�！吧习桑沓鋈チ�！”我不再顧及心中互相爭斗著的`兩種念頭，鼓起勇氣走上前去�！袄掀牌�，您好！我是小記者，想采訪您一下。請問您能接受我的采訪嗎？”老婆婆笑了笑對我說：“我可以接受你的采訪，但是我工作很忙，沒有時間��！”怎么辦？我腦子一片空白。忽然，我靈機(jī)一動，想到了一個好主意。我對老婆婆說：“老婆婆，您這么辛苦，坐下來休息一會兒吧。我先替您掃一會兒好嗎？這樣我們就可以便掃邊聊了！”老婆婆高興地說：“好啊，你真是個乖孩子！”說完就坐了下來。
就這樣，我的采訪成功了！這時，老師正好走過來看到，就在我的名字后打了一個高分。我看到后，心里比吃了蜜還甜。
這是我的第一次采訪，雖然采訪技巧不成熟，但是畢竟跨出了第一步。我的第一次采訪就像我手中的這杯咖啡，曾經(jīng)是苦中帶甜，甜里有苦，但現(xiàn)在彌漫開來的只有濃濃的醇香。
我成功了作文3
嘿！今天老爸老媽不在家，我就來大顯身手一次把！
哎呀！冰箱里怎么什么東西都沒有了呢？我便心不甘情不愿地去菜市場買菜。終于回到了家，可把我給累死了。
我先把西紅柿那出來清洗干凈，然后就刨了幾個洋芋。我在菜板上切洋芋，一片就可以花15秒鐘，經(jīng)多時間的戰(zhàn)斗，我終于將洋芋切完了。我把鍋放在爐子上后，有將菜油倒入了鍋中，等待片刻之后就將洋芋倒入了鍋中爆炒，放入鹽后又放入辣椒，又接著爆炒。一碗洋芋終于炒好了，味道還不錯。
我把飯蒸好了之后就去煮番茄湯，學(xué)著媽媽的樣子把番茄一片一片地切入水里，然后拿出兩個雞蛋砸碎就使勁地攪拌，等到了一定時候，就倒入鍋里，放些蔥花，一大碗誘人的番茄湯呈現(xiàn)在我眼前，不禁為自己的才干而感到驕傲。
我還炒了一盤白菜肉絲和火腿腸。一大股誘人的味道彌漫在整個廚房里，我就不由自主的跳起了自己的自創(chuàng)舞蹈……
正在我陶醉的時候爸爸媽媽突然回來了，把我嚇得滾在了地上。他們看見我做的飯菜，都張大了嘴巴。經(jīng)過他們的'品嘗之后，都一致認(rèn)為我通過，我的心里不知道有多開心呢！
成功的滋味真好，我真希望自己能永遠(yuǎn)享受成功的喜悅！
我成功了作文4
每當(dāng)我看到朋友騎著自行車那么漂亮的自行車，在小路上神氣的跑時，我就羨慕的不得了。終于到我六歲生日那天，我如愿以償?shù)牡玫搅艘惠v嶄新的自行車。
當(dāng)天下午，我就急不可待地催著爸爸帶我出去練習(xí)。爸爸耐心地給我講騎自行車的要領(lǐng)，我不等爸爸說完，我就很快的跨上自行車，“蹭”的一聲沖出去了�！皳渫ā币宦暰退ぴ诘厣狭��！鞍�！”我摸著摔疼的地方，傷心地回到爸爸身邊。
爸爸說：“這就叫心急吃不了熱豆腐，我先扶你走兩步�！卑职衷诤竺娣鲋�，以防車倒。我按著爸爸講的`要領(lǐng)，緊緊的握著車把，一點點的往前走。心里默念：“握穩(wěn)車把目視前方，心里放松，保持平衡�！甭�，我找到感覺，越騎越穩(wěn)，感覺車子輕了起來，一回頭，爸爸不知道什么時候已經(jīng)松手了。心里一慌，“叭塔”一聲，我又摔倒了。
我翻身爬起來，一抬腿又跨上車�！拔揖筒恍胖尾环恪！笨朔诵睦镎系K后，我覺得輕松多了。
經(jīng)過千辛萬苦，我終于學(xué)會了騎自行車。而且能輕松自如的帶著同學(xué)飛馳。真開心呀！
我成功了作文5
星期天，我們一家人帶著竹竿和面筋到小河邊的樹林里去粘蟬。
這里的蟬可真多��！蟬的叫聲讓人心煩。爸爸拿出長竹竿，在竹竿上纏上一小塊面筋，然后一點兒一點兒的靠近�？墒前职质莻�近視眼，遠(yuǎn)一點兒的看不清楚了。竹竿打在葉子上把蟬嚇跑了。
我從爸爸手中奪過竹竿，來到樹下，學(xué)著爸爸的樣子，屏住呼吸，眼睛也不敢眨一下，近了，近了，更近了，可是風(fēng)兒吹得樹葉直晃，面筋差一點粘在樹枝上，我舉著竹竿躲著樹葉，瞅準(zhǔn)了機(jī)會，我猛的將竹竿向蟬身上粘去，面筋粘在了葉子上。我很悲傷，也很生氣，又重新裝上面筋，屏住呼吸，眼睛一眨也不敢眨，又來了一陣風(fēng)，我定了定神，猛的將面筋粘在蟬的'翅膀上�！按�！逮著了！”蟬一個勁的掙扎，竟然把面筋給掙下來了，飛了出去。爸爸眼疾手快，趕緊撲上去，蟬掉在了地上，媽媽把蟬抓住，遞到我的手上，我心里美滋滋的，別提多高興了。
回到家，我把蟬放在了一個盒子里，我躺在床上，心里想：我成功了。
我成功了作文6
在我童年的美好時光里，我成功過許多次，我從而也總結(jié)出一句含義深刻的話：成功是你最大的財富，沒有成功的人是最貧窮的。在我成功的.著本字典里，有一件成功的事給我印象很深，請聽我慢慢說來。
今天，空氣格外清新，因為我的爸爸媽媽都去上班了，我就可以隨心所欲了，可這么熱的天，玩的也不痛快，也不舒服呀！我琢磨著有沒有一個既涼爽、又有趣的游戲呢？我靈機(jī)一動，咦？對了，我何不如來一個閉氣游戲——學(xué)游泳的基本鍛煉方法，這樣不僅有趣、涼爽，而且還鍛煉了我的游泳基本本領(lǐng)，真是“一舉三得”。
我端來一盆了水、備用毛巾，為了讓游戲更刺激，我又拿來秒表，給我個人創(chuàng)造一次“吉尼斯個人紀(jì)錄”。第一次開始了，我大吸一口氣，眼睛一閉，腦袋伸進(jìn)水里，天啦！不行啦！底氣用完了，一看秒表，才10秒03。好，這是我第一次紀(jì)錄，我必須要超過這個時間。第二次又開始了，打破紀(jì)錄的心聲使我的氣和水“打”起仗來，這不用說，肯定我方輸了。不行！我還要再來，俗話說：失敗乃是成功之母。我下一次說不定勝利了呢！我保持著平靜的心態(tài)又一次開始，心里默數(shù)著秒數(shù)，我數(shù)到11秒的時候，猛地抬起頭來，睜大眼睛一看，哇！竟然是10秒74，耶！我成功了，我打破了個人紀(jì)錄。
對了，我還要總結(jié)一句話：成功=50%的耐心+50%的汗水。要是自己成功一小步，會使世界成功一大步。
我成功了作文7
我們學(xué)校舉行校運(yùn)會，我報名參加508往返跑。
來到被同學(xué)們圍得水泄不通不比賽場地，此時我的心里真是：長了二十五只小老鼠百爪撓心。不一會兒就到我了，我站在了跑道上。預(yù)備，跑！老師一聲令下4位選手就像離弦的箭，閃電般的`速度向前沖，我皺緊眉頭，深吸一口氣，然后屏住呼吸，臉也被我憋得通紅，臉腮上下抽動著。大家都各不相讓，非要爭個你低我高不可。同學(xué)們也在為我加油助威，好象恨不得把他們的體力注入我的體內(nèi)。我一定不會讓大家失望的！想著想著，不知不覺，我已經(jīng)跑了2圈，可這時，腳就像灌了鉛似的，怎么也跑不動，好不容易才熬到了第3圈，此時此刻我已經(jīng)筋疲力盡了，呼吸都困難了許多，現(xiàn)在正是考驗我的時候，我一定要堅持下去！堅持就是勝利！這個信念一直支撐著我硬著頭皮跑，耶！我猛的一驚，什么回事？哦！贏贏了！我簡直不敢相信！我高興得大喊：我成功了！我成功了！我心里呀，真是蜂蜜拌白糖要多么甜有多么甜！風(fēng)兒輕輕吹過，小樹搖擺著枝條，好像在為我歡呼呢！
俗話說得好：不經(jīng)一翻徹古寒，怎得梅花撲鼻香！
我成功了作文8
從五年級上學(xué)期起我和我們班的一位女同學(xué)關(guān)系就搞砸了，因為我們以前都是好朋友，而且放學(xué)都一同結(jié)伴回家，所以我現(xiàn)在心里非常不愉快，看著她又新結(jié)識了和她放學(xué)一同回家的伙伴，我曾一個人躲在被窩里哭過，每當(dāng)想起我們?yōu)橐稽c小事而分手的那天，我非常的后悔。
有一天，我走在回家的路上，又看見了她和同伴一起有說有笑的，我實在是忍不住了，也壓根受不住這半年的寂寞了，于是。
我情不自禁的`走到她面前說：＂對不起，周麗我不應(yīng)該為了點小事，跟你絕交我們能和好嗎？＂聽到這話，周麗倒有了點反應(yīng)，但還是拉著她的同伴走了。我以為她不會和我再和好了，再也不會理我了，一回到家就倒在被窩里哭了好一陣子，第二天起來我發(fā)現(xiàn)我眼睛腫了，我吃完飯就背起書包走了，一到教室我就往我自己座位上一坐，粗粗地喘了幾口氣，便把眼睛投到了周麗的座位上，咦，她怎么還沒來呢？平常她不是很早就來了嗎？今天怎么？
突然周麗背著書包進(jìn)來了，本以為她會和往常一樣往自己座位上一坐，但出乎我的意料地是她并沒有走向自己的座位，卻朝我的座位走來，然后輕輕的對我說：＂對不起我想通了，我們和好吧�。�，聽到這話我激動的流出了眼淚，頓時我們倆緊緊地?fù)肀г谝黄�，我心里暗自對自己說：＂嘿！我成功了！＂
我成功了作文9
星期五，今天有我最喜歡的程序課。一放學(xué)，我就迫不及待的往上課的地方?jīng)_去。今天課上要做一個“扔西瓜”的程序，我認(rèn)真聽完老師的講解后，打開電腦便做了起來。
我先從角色庫里選擇了一個大西瓜的素材，然后在后臺程序界面，寫上：每按一下空格鍵就扔出一個西瓜。西瓜外觀大小設(shè)置了在15秒內(nèi)，每秒增大2個單位，當(dāng)西瓜外觀大小達(dá)到50個單位時，程序變化為每秒縮小4個單位直到西瓜外觀大小為2個單位。而西瓜在扔出時，如果后一個西瓜比前一個西瓜大，則背景切換為“游戲結(jié)束”，如果后一個西瓜一直比前一個西瓜小，當(dāng)西瓜個數(shù)占滿屏幕時，背景切換為“勝利”。很快，我就做好了，我想：難道就這么簡單？我有點難以置信，但又很興奮，于是我點擊了“開始”鍵。果然，我的擔(dān)心沒錯，程序有問題！西瓜理應(yīng)一直在程序里顯示并逐漸占滿屏幕，但實際上西瓜出現(xiàn)一會就莫名其妙的消失了。
我百思不得其解！有點著急，想快點找出原因解決這個問題，哪知道我找來找去都找不到哪里有問題，這時候老師看到我急得直冒汗，笑著和我說：“伊恩，去喝口水轉(zhuǎn)一下吧，讓腦袋的緩存清空一下，說不定就會有新發(fā)現(xiàn)哦！”
我出去倒了杯水，呼吸了一會教室外的新鮮空氣，突然想起：對哦！我忘記把“停止所有”這條命令刪除了！我急忙跑回教室，刪除了那條讓程序出錯的命令！然后我迫不及待的點了“開始”鍵運(yùn)行程序，這會西瓜是能夠一直在屏幕上顯示了，但是為什么西瓜會突然大的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我設(shè)置的大小呢？我擦了擦腦門上的`汗，仔細(xì)檢查了后臺的程序，發(fā)現(xiàn)少了一條“變量”程序，添加上去后再運(yùn)行一遍，終于沒問題了，我如釋重負(fù)，開心極了！
我終于成功的完成了這次“扔西瓜”的程序，老師給我評了5星，真棒�。�
我成功了作文10
丁零零下課的鈴聲響起，同學(xué)們背上書包，邁開步子，像剛放出去的小鳥向操場飛速地跑去。
這節(jié)課我們測50×8折返跑，之前這個項目有很多同學(xué)沒及格。聽了這話，我暗暗緊張起來，要明白我可是出了名的四肢簡單。一組、兩組，她們跑的是那樣得快，經(jīng)過的聲音也不停地在我耳邊回蕩。
下一組，我邁著無力的腿，最終挪到了跑道旁，心里更是十五個吊桶打水七上八下。雖然我不斷為自我加油鼓勁，但心跳得還是那樣快。
開始！教師一聲令下，我邁著腿，用盡全身力氣向前沖去，眼前只剩下了終點和旁邊賽道上一齊奔跑的戰(zhàn)友們。徐宇涵像離弦的箭一般，飛快地向前沖去，不一會兒，就把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，徐暢則緊隨其后，窮追不舍�？吹竭@樣的情景，我更想加快速度追上她們，但腳卻怎樣也不聽使喚。愈來愈久，腳愈來愈沉，但我仍使出了全身的氣力。風(fēng)吹過我的頭發(fā)，我大口大口喘著氣，毫無力氣。
十、九、八、七遠(yuǎn)處傳來同學(xué)們的`聲音，我趕緊把那灌鉛了般沉重的腿擺動起來，絲毫不知鞋帶已經(jīng)散了，劉海也已凌亂。三、二！就在這最終兩秒鐘內(nèi)，我的腳踏在了終點上。
我成功了！
成功的喜悅過后，我突然覺得雙腳無力，呼吸急促，只能坐在地上，看別人在跑道上展現(xiàn)颯爽英姿。跑得快的，我們歡呼雀躍，為她鼓勁加油；跑差了的，我也會毫不吝嗇地賞個衛(wèi)生球
環(huán)視四周，我仰天感嘆誰說個子小就跑不快，我跟你說‘濃縮的那都是精華！我洋洋得意
我成功了作文11
父母的愛，只是一個細(xì)微的動作；父母的愛，只是一句鼓勵的話語。他們的'愛，會讓孩子走向成功！
記得有一次，老師讓我講《品德與社會》書的其中一課，并讓我認(rèn)真講，說領(lǐng)導(dǎo)要來檢查。聽到這個“壞”消息，我呆住了，只是嘴巴上下動了動，機(jī)械地說：“好，好。”
但是，我并不知道知道該如何像老師那樣去講課。哎！如果有人教我就好了！
放學(xué)后，我一陣風(fēng)跑回家，告訴了爸媽這件事。媽媽臉上的微笑消失了，立刻一臉嚴(yán)肅，語重心長地說：“孩子，你上臺后不要緊張，只當(dāng)他們不住�！蔽矣行┚o張的樣子：“不行，我沒有一個人臺講課過�！�
突然，爸爸不知從哪冒了出來，嚇我一跳。他笑瞇瞇地鼓勵我說：“你要學(xué)會上臺講課。你講課時，自然點，就像跟我們說話一樣，就可以了�！�
就這樣，時間稍縱即逝，像一閃而去的流星，我期待已久的品德課終于來了。在爸爸媽媽的鼓舞下，我輕松自如走上講臺，我按圖索驥，一點也不緊張。過一會兒，便從大家贊許的掌聲中走下了講臺。經(jīng)過這次，我體會到了父母的愛會讓我們走向成功。
“誰言寸草心，報得三春暉�！笔茄剑〔輬蟠鸩涣舜簳煂λ亩骰�！小鳥報答不了藍(lán)天對他的恩惠！同樣，我們也報答不了父母對我們的愛。
我成功了作文12
“成功”這個詞，對我來說幾乎是天下最好不過的事情了，因為我體驗過“成功的快樂”！
一天，我一家人驅(qū)車去趙伯伯家玩，不一會兒不知不覺就到了趙伯伯家。趙伯伯把我們領(lǐng)到他家的前坪，然后大人們就坐在坪里的石凳上聊天，精力旺盛的我覺得無聊，便四處張望，這時我發(fā)現(xiàn)了一個石頭做成的欄桿，翻過欄桿就是一堵兩米多高的石墻。我豪不猶豫地翻過欄桿，“砰”地一聲跳了下去。
我剛跳下去，覺得有一些刺激，便想再來一次，可怎么上去呢？我有點犯難。我摸了摸墻想：“凹凸不平，這下我就有希望上來了�！蔽彝笸肆耸畮撞�，然后奮力一沖，可我那時才只有一米三，而石墻就有兩米多高，哪能沖得上去呀！正當(dāng)我失望的時候，媽媽站在上面低頭對我說：“唐孜泉，今天就看你怎么想辦法爬上這墻？”
我轉(zhuǎn)頭一看，身后有一棵不高不矮的樹。我以迅雷不及掩耳之勢地爬上了這棵樹。既使爬上了這棵樹，我也笑不起來，因為這棵樹離高墻的頂端還是有些距離。
這時，媽媽指著一根又細(xì)又長的樹枝說：“你踩在這個樹枝上就可以過來了。”我看了一眼想：“這是不可能的.事，我都有六十多斤了，而樹枝那么細(xì)，恐怕我一腳踩上去就斷了。這個老媽真是不用腦，就不怕我摔跤。”我無奈地跳下樹。腳一著地，我就感覺到自己踩上了什么東西，低頭一看，原來是一塊木板。
“木板？”我頓時有了靈感，便把木板架在石墻邊。自己雙腳踩在木板上，可木板增加的高度也是有限的，我無奈地捶了捶石墻。
我注意到石墻中間有一個洞。我想到了一個新辦法：找來一根木棍，把木棍插進(jìn)這個洞里，然后左腳踩著木板，右腳踩著木棍。些時我離高墻就沒有多高，我輕松地爬了上去。
我成功了，我用自己的智慧爬上了兩米多高的石墻。我也明白了：只要善于觀察，善于思考就能找到解決困難的辦法！
我成功了作文13
我完成了一架戰(zhàn)斗機(jī)模型，我很興奮。
那是一個陽光明媚的上午，天氣很熱，知了在樹上鳴叫著，柳樹揮動著它那嫩綠的枝條。爸爸媽媽開著車去上班了，家里只剩下我一個人。我感到寂寞，隨手翻開了一本手工大全，看到上面印著一架紙殼做的戰(zhàn)斗機(jī)。突然，眼前亮光一閃�！皩�！就這么辦！”我去了我家的陽吧，只見一捆我姥姥一心想賣給收破爛的紙殼放在墻邊。我提起那捆紙殼，回到客廳開始做戰(zhàn)斗機(jī)模型。
我先把飛機(jī)圖紙畫好。我用鉛筆在一張紙上構(gòu)出了戰(zhàn)斗機(jī)的結(jié)構(gòu)，并想像出飛機(jī)的`零件的樣子，便拿起手中的膠和剪刀，感到：“開工嘍！”
我先用剪刀剪下飛機(jī)的零件，然后做好細(xì)小的拼插零件，共花了一個半小時，這可把我累得夠嗆。然后我按圖紙把骨架裝好了，又用了一個半小時。我累得睡著了，醒后，已經(jīng)下午兩點了，我趕緊往空隙地方粘上已切好的塑料泡沫，最后糊上濕面巾紙，等干了后刷上顏色。終于，飛機(jī)模型大功告成了�？墒�，我剛拿起它，它的顏色卻讓我抹掉了，我等待了一個小時后，顏料干了，我將它搬到了窗臺上。
我成功了，我也失敗過，但我明白了：“失敗乃成功之母”。
我成功了作文14
春天的時候，媽媽從外地出差回來，給我?guī)砹艘恍┗ú莸姆N子，我把它們一個一個地種在花盆里邊。也許，是我太心急多澆了水，要不就是天氣變化無常，到最后種子都死了，沒有一個發(fā)出了芽，我傷心極了！難道我是一個“成事不足，敗事有余”的人嗎？媽媽看我悶悶不樂的樣子忙問我：“你怎么了？發(fā)生什么事情了？”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽拉住我的手說：“孩子，不要泄氣。成功一定有方法，失敗一定有原因。你趕緊去找找原因�！甭犃藡寢尩脑�，我去找鄰居――愛種花的王奶奶。王奶奶告訴我：“花的習(xí)性各有不同，有些花喜歡陽光、怕水，而有的花就喜歡濕潤的環(huán)境�！蔽一腥淮笪�，原以為水澆得越多，花開得越早越美，誰知反而弄巧成拙。我決定從哪里失敗就從哪里開始。班上有個同學(xué)家里種了很多的花，我向她要了幾顆牽�；ǖ姆N子，小心地帶回了家。
我先上網(wǎng)查找了有關(guān)牽�；ǖ脑苑N方法，知道了牽�；槎倘照罩参�，它的習(xí)性是：喜溫暖向陽環(huán)境，不耐寒，能耐干旱瘠薄，以在濕潤肥沃、排水良好的中性土壤中生長最好。
有了上面的知識，我小心翼翼地把牽�；ǖ姆N子不深不淺地種到了一個泥土肥料充足的花盆里，就像種下了一個希望！
于是，我開始耐心地等待著牽�；òl(fā)芽。每天，我都帶它去享受溫暖的陽光，想象著它伸懶腰的樣子；干燥的'天氣里，我會適時給它澆水，聽著它咕咚咕咚的喝水聲，我開心極了。時間一天一天地過去了。有一天，放學(xué)回到家，我又和往常一樣顧不上放下書包，就一陣旋風(fēng)似的沖到陽臺上看看我的寶貝。呀！我的牽�；ㄩL出嫩芽啦！小芽的兩片葉子綠綠的，我用手摸了摸嫩嫩的。我高興極了，跳起來吶喊道：“耶！我成功了！”
我成功了！雖然，我知道牽�；◤陌l(fā)芽到開花還要一段時間，但我一定會更加小心地護(hù)理它，因為，成功的花都是經(jīng)過科學(xué)的栽種培育出來的！
我成功了作文15
我們都有自己經(jīng)過努力成功的事，我也不例外，這向我們展示了一句千古佳話“不吃苦上苦，方為人上人”，下面聽我把我成功的事細(xì)細(xì)道來。
一次，老師布置的作業(yè)很多，我有一篇祖國的演講稿正所謂“難上加難”開始我想泄了氣的皮球，但我又馬上鼓足了勇氣，因為我相信，“世上無難事，只要肯登攀”我們每個人都是被困難所迫，只有進(jìn)，沒有退，進(jìn)就會發(fā)出一種超長的力量，干掉困難，解決困難，而退就會死路一條，那就是你自作自受的結(jié)果，那是你會說一句話“早知今日，何必當(dāng)初”我相信自己，用超出平常的力量，當(dāng)我成功的完成一個作業(yè)，我會想起受到高老師的表揚(yáng)：同學(xué)羨慕的時刻，這激勵著我好好寫好下一個作業(yè)當(dāng)我泄氣時，就會想起老師批評我，同學(xué)笑話我“的時候，我咬咬牙對自己說：”加油，與廣澤你是成功的締造者!“當(dāng)我過五關(guān)，斬六將，成為一個新時代的”官云長“時，困難已寥寥無幾，只勝”作文司令“，在”耀武揚(yáng)威“我立下決心殺它個全軍覆沒”“片甲不留”我最終寫掉了它們，干掉了它們，此時的我有說不出的`滋味，高興、激動，興奮、自豪!第二天我如愿以償，受到老師的表揚(yáng)，同學(xué)的羨慕!
我心里高呼!我成功了!我歡呼，我雀躍!我是成功的取締者，困難的征服者!
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