20年后的母校作文(合集15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的20年后的母校作文，歡迎閱讀與收藏。

20年后的母校作文1

　　“故園望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干�！币晦D(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，我收到老朋友寄來(lái)一封邀請(qǐng)函回母校開(kāi)同學(xué)會(huì)。

　　我開(kāi)車(chē)回到了母校，我想母校的變化一定很大把！我走到校園傻愣愣地站在那里，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。那些學(xué)生也不需要帶書(shū)包只帶一臺(tái)筆記本電腦，太輕松了！我驚呆了一會(huì)，我的好朋友說(shuō)：“金濤，我?guī)�你去參觀一下我們的母校吧！”“好��！”說(shuō)道我跟他來(lái)到了操場(chǎng)。以前的石粒路成了塑膠跑道，教學(xué)樓成了一棟大廈，樓梯成了電梯，老師也是一個(gè)機(jī)器人，這樣減少了老師的負(fù)擔(dān)也減少了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。學(xué)校還建了一個(gè)新的體育館。那里有乒乓球桌、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等。每當(dāng)下課，這里就人聲鼎沸，好不熱鬧！不知道，童年時(shí)代記憶中的后花園現(xiàn)在又是一副怎樣的光景了呢？往日的.小花園變成了個(gè)大花園，柳綠花紅的。一進(jìn)去一陣陣迷人的花氣迎面而來(lái)�；▓@里多了個(gè)池塘，池塘里有小魚(yú)、小蝦，居然還有螃蟹。池旁有兩排楊柳，婀娜地舞姿隨風(fēng)飄動(dòng)，還有幾個(gè)孩子正在池塘里挖土，種綠豆種子做實(shí)驗(yàn)。

　　晚上，我看見(jiàn)了許多同學(xué)，王丫男成了書(shū)法老師，馬自然成了老板，張景森成了經(jīng)理……

　　啊！我真想重新在這個(gè)小學(xué)再讀一次��！

20年后的母校作文2

　　“主人，主人，有人給你發(fā)來(lái)了電子郵件�！蔽业囊粋�(gè)智能機(jī)器人說(shuō)。我打開(kāi)一看，原來(lái)，我的老同學(xué)今天在我的母�！�—沂南縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，準(zhǔn)備開(kāi)同學(xué)聚會(huì)。我想：光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼二十多年過(guò)去了，老同學(xué)們會(huì)有什么變化呢？已經(jīng)這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回去了，學(xué)校怎么樣了，有什么變化沒(méi)有？我一定要參加這次聚會(huì)。

　　我派我的智能機(jī)器人準(zhǔn)備了一輛超音速汽車(chē)，以每小時(shí)一萬(wàn)公里的速度火速?gòu)拿绹?guó)華盛頓緊急趕往我的母校。到了母校，我大吃一驚，不由發(fā)出驚嘆：太漂亮了！首先映入眼簾的是一個(gè)大噴水池，四周有各種奇花異草，郁金香、百合、杜鵑、丁香、康乃馨，還有紫荊花。

　　再看看那教學(xué)樓，四十多層，有電梯，所有的樓都是高層，都是觀光電梯�？萍紭嵌�十五層，圖書(shū)館三十多層。操場(chǎng)在地下，有地下電梯供學(xué)生們使用，校長(zhǎng)還專(zhuān)門(mén)研制了一位高智能機(jī)器人，它能帶領(lǐng)學(xué)生們到地下操場(chǎng)，生的學(xué)生們迷了路，找不到地下操場(chǎng)。

　　學(xué)校里的餐廳更讓我大吃一驚：所有的菜都很新鮮，都是綠色無(wú)公害的。還有江南小吃、飲料專(zhuān)供區(qū)等。還有主食，都一應(yīng)俱全。

　　教學(xué)樓的`一側(cè)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大寶物——冬夏長(zhǎng)廊。在這里，冬天溫暖，夏天涼爽，同學(xué)們都喜歡來(lái)這里讀書(shū)，討論學(xué)習(xí)。

　　忽然，一個(gè)人朝我走來(lái)，我一看，怎么這么像我的老同學(xué)汪鑫啊！我說(shuō)：“你是汪鑫嗎？”她說(shuō)：“是�。∧闶橇河耒靼�！”“對(duì)啊！”我激動(dòng)地說(shuō)。她現(xiàn)在是世界級(jí)舞蹈家，會(huì)跳各種舞。她帶我見(jiàn)了全班同學(xué)，一見(jiàn)面，我想：老師怎么這么年輕��？王馨悅告訴我，老師是因?yàn)槌粤烁吡x杰和高升研制的“返老還童”丸，變得年輕了。徐老師是哈佛大學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教授；袁老師是牛津大學(xué)特級(jí)教授；王馨悅是世界聞名的法官；黃夢(mèng)圓是優(yōu)秀的翻譯；劉暢是一級(jí)建筑家；孝原是世界著名古箏演奏家；韓璐是世界著名鋼琴演奏家，還有很多同學(xué)也出了名。

　　我相信，二十年后的雙語(yǔ)，會(huì)更加美麗；會(huì)更加先進(jìn)；會(huì)更加輝煌！

20年后的母校作文3

　　日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，我也成了一個(gè)大名鼎鼎的博士。

　　一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，大門(mén)被裝修的金碧輝煌。哦，這原來(lái)是兒時(shí)的朋友袁錦祥撥款建設(shè)的�！暗蔚蔚巍�…”這是什么東西？哦，這原來(lái)是我新發(fā)明的大門(mén)警備系統(tǒng)啊，我連忙拿出學(xué)生證，不然就要被抓了。有人會(huì)問(wèn)，這個(gè)警備系統(tǒng)有什么用呢？這你就不懂了吧，這個(gè)大門(mén)有一種特殊功能，如果一旦有人進(jìn)入學(xué)校，必須出示學(xué)生證或者教師證，不然你是進(jìn)不去的。如果有人硬闖，大門(mén)的噴霧系統(tǒng)就會(huì)噴出一種讓人暈倒的氣體，是你暈倒。接著你會(huì)被帶上一種特制的手銬，怎么也掙脫不了。最后，門(mén)里會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)警察，把你帶到公安局。你說(shuō)這門(mén)是不是很厲害呢？

　　來(lái)到校園內(nèi)部，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的一切都是那么不同。別的的'校園都是在教室里上課，這個(gè)學(xué)校怎么在野外上課呢？哈哈！這是一種特制的教室，一切都是透明的，而外面就是一大片森林，當(dāng)然就像在林子里上課了。這種材質(zhì)是不密封的，所以可以感覺(jué)到空氣的流動(dòng)，坐在這樣的教室里，同學(xué)們一定會(huì)覺(jué)得心曠神怡。

　　這就是20年后的學(xué)校。

20年后的母校作文4

　　20年后一切都是那么科學(xué)化，我乘著x——510新型無(wú)污染利用光行駛的小汽車(chē)，不一會(huì)，就到了我的母校——xx

　　映入眼簾的是兩個(gè)站崗的機(jī)器人。我走上前，被一個(gè)站崗的機(jī)器人攔住了，我向他介，紹道：“我是20年前六(2)班的學(xué)生”機(jī)器人打斷了我的話說(shuō)：“xxx對(duì)嗎？”說(shuō)過(guò)從它的嘴里吐出了一張紙，我簽上名遞給了它。這時(shí)水泥路上出現(xiàn)了一條黑色的帶子，它慢慢移動(dòng)，帶子上站了另一個(gè)機(jī)器人他向我介紹：“歡迎光臨20xx年的宣城二小，我的名字叫吉米，我來(lái)向你介紹吧！”機(jī)器人吉米和我來(lái)到操場(chǎng)，一個(gè)小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來(lái)難道她不疼嗎？”吉米好象看透了我的心思對(duì)我說(shuō)：“這是高科技跑道，跌倒是不會(huì)感到疼的�！苯又�我們來(lái)到了“沙灘”從一個(gè)門(mén)進(jìn)去，哇！多漂亮的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所�。�

　　運(yùn)動(dòng)器材在陽(yáng)光的照射下顯出五光十色的光芒，并且樣品也很多。我們來(lái)到了闊別以久的六（2）班，多漂亮呀！空調(diào)、飲水機(jī)……應(yīng)有盡有，幾乎每一個(gè)座位上都有一臺(tái)電腦。地上用木板鋪著，雪白的墻、漆黑的黑板。上課并不是老是幫忙，而是先吃一粒記憶丸，再在電腦上遠(yuǎn)程教育。我順著電梯來(lái)到頂樓，那是一個(gè)游泳池每當(dāng)上午第4節(jié)課就是游泳課。可盡情的玩耍。

　　“咚咚咚”我的手機(jī)響了起來(lái)，我離開(kāi)了母校來(lái)到公司開(kāi)會(huì)。

　　二十年后，我已經(jīng)過(guò)了而立之年，趁著出差，我來(lái)到了曾經(jīng)上學(xué)的母校。

　　校門(mén)還是當(dāng)年的老樣子，“明德小學(xué)”這幾個(gè)鮮紅的大字在陽(yáng)光的照耀下，依然閃閃發(fā)光。我忍不住停下了腳步，學(xué)校的外觀還是這樣，里面會(huì)怎么樣呢？我能否找到當(dāng)年我上學(xué)的教室？我能否遇到當(dāng)年教過(guò)我的老師？

　　帶著幾分好奇，帶著幾分激動(dòng)，我走進(jìn)了校園。這是我曾經(jīng)上學(xué)的地方嗎？教室在哪里？那棟高樓是用來(lái)干什么的？正在我迷惑不解的時(shí)候，迎面走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人家，我仔細(xì)一看，原來(lái)是當(dāng)年我上小學(xué)時(shí)候的班主任。再一次見(jiàn)到他，他雖然已經(jīng)老了，可還是那樣精神奕奕，我上前激動(dòng)地叫了一聲：“林老師好！”林老師停下腳步，把我打量了一番，終于認(rèn)出了我，而且還叫出了我的名字。聽(tīng)了那一聲名字，別提我有多高興了，過(guò)了二十年了，老師竟然還記得他學(xué)生的名字，這多么不容易��！

　　當(dāng)林老師知道我是特意回校拜訪時(shí)，便滔滔不絕地說(shuō)開(kāi)了，說(shuō)起了學(xué)校這些年來(lái)發(fā)生的變化。

　　林老師還帶我參觀了學(xué)校的圖書(shū)館、恒溫游池、麥當(dāng)勞餐廳、網(wǎng)球場(chǎng)、足球場(chǎng)……老師告訴我，這里每天都有學(xué)生在打球、玩游戲……是娛樂(lè)的好地方。我來(lái)到操場(chǎng)，玩起蕩秋多么舒服、多么愜意啊！天空是多么藍(lán)，樹(shù)葉是多么綠，空氣是多么清鮮，各種游樂(lè)沒(méi)施是那么齊備。

　　我告別了林老師，再次離開(kāi)生活了六年的母校，帶著喜悅，帶著祝福。

　　咦！這是哪？我左看看右瞅瞅，我非常的眼熟，這里很像我的故鄉(xiāng)——通榆。不可能！我的故鄉(xiāng)科技不可能這么發(fā)達(dá)。這時(shí)，有個(gè)人在叫我，一聽(tīng)這聲音，就知道是我班同學(xué)——宮瑾，他是我的朋友了。然后，我們邊吃邊敘舊，我還問(wèn)他，這里是哪呀！他說(shuō)：“這里當(dāng)然是通榆了。”我很吃驚，我跟他說(shuō)：“讓我看看咱們的母校�！彼�答應(yīng)了。

　　我們倆坐著超音速汽，很快地到了母校。

　　哇！我們的母校高得仿佛與天相接，門(mén)口還有時(shí)空機(jī)，可以讓你去任何地方。這時(shí)我看見(jiàn)了我班付春沫，原來(lái)他考上了博士后，我還真羨慕他。操場(chǎng)上還有機(jī)器人，有掃地的，教人的，賣(mài)東西的�，F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀！

　　“叮叮�！钡拟徛曧懫饋�(lái)，我一睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是媽媽?zhuān)?/p>

　　“20年后的母校是怎樣的？”我一直在床上沉思，沉思不知不覺(jué)的，我眼前一陣朦朧。醒來(lái)后，我面前站著一位長(zhǎng)相奇特的怪人，它告訴我，它叫“杰克”，是我的管家。它還告訴我，我現(xiàn)在已是一名杰出的生物學(xué)家，已克融出了恐龍，而且今天還是同學(xué)聚會(huì)，我一聽(tīng)，急了，趕緊登上了我自己制造的飛行器——翼龍。在途中，我遇到了數(shù)學(xué)家鄭學(xué)健，世界長(zhǎng)跑冠軍肖建雨，乒乓球家翁子豪，電腦大師植州，他們也是來(lái)赴約的'。不一會(huì)兒我們到了久別的母校——寧師附小。忽然，傳來(lái)了一陣動(dòng)聽(tīng)的小提琴聲，原來(lái)小提琴家陸柳伊也到了。過(guò)了一會(huì)兒，大家都到了，我們一起敲響了林老師和肖老師的大門(mén)，門(mén)里走出了兩位老師，當(dāng)年神采奕奕的老師已變得兩鬢泛白。他們向我們?cè)儐?wèn)了現(xiàn)在的工作情況后，帶領(lǐng)我們游覽了母校。

　　當(dāng)年的教學(xué)樓現(xiàn)在已變成插入云霄的大樓。這么高怎么上去，坐電梯唄！不，現(xiàn)在電梯已是落后的小弟弟了，只要報(bào)出你想到的層數(shù)，剎那間就到了。而且現(xiàn)在已不用普通桌椅了，全是空氣做的桌椅，既省錢(qián)，又環(huán)保。還配有電腦，那時(shí)侯用的是微型電腦只有語(yǔ)文書(shū)那么大�，F(xiàn)在都使用著高級(jí)設(shè)備。

　　教學(xué)樓正前面是一棟頂天大樓，里面設(shè)有自然室。只要你進(jìn)入自然室，仿佛到了大自然，獅子在怒吼，老虎在咆哮。不用害怕，這些全是假的。還有太空間……

　　而當(dāng)年的多功能教學(xué)樓，現(xiàn)在已是一個(gè)大食堂，里面什么都有，所有的師生都在這兒吃飯，你肯定會(huì)問(wèn)有漢堡嗎？現(xiàn)在還吃漢堡？如今都是維他命面包，知識(shí)可樂(lè)，運(yùn)動(dòng)棒棒糖等等。這些可以使大家在體質(zhì)、知識(shí)、運(yùn)動(dòng)達(dá)到平穩(wěn)發(fā)揮，“為什么沒(méi)有老師辦公室？”我問(wèn)肖老師，老師說(shuō)：“現(xiàn)在全用電腦改作業(yè)，不用人改。這樣不僅可以減輕老師的負(fù)擔(dān)，還能提高批改作業(yè)的正確率�！蔽乙�(jiàn)了，驚嘆不已。

　　“叮零零，叮零零……”我被一陣急促的鈴聲吵醒了。我想：祖國(guó)正在飛速變化，相信不久的將來(lái)，我一定會(huì)夢(mèng)想成真。

20年后的母校作文5

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大律師了。今天放國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，我特意開(kāi)著太陽(yáng)能環(huán)保車(chē)來(lái)到學(xué)校的小山坡下。

　　沿著西湖，爬上小山坡，我來(lái)到了學(xué)校的門(mén)前。那時(shí)候小李叔叔已經(jīng)退休了，站在我面前的是一臺(tái)全自動(dòng)的機(jī)器人。我對(duì)它說(shuō)：“我是20年前在這里讀書(shū)的三（2）班同學(xué)�！睕](méi)等我開(kāi)口，它就說(shuō)：“是胡穎婕嗎？哦，請(qǐng)簽名吧！”說(shuō)著，它的嘴里吐出一張紙來(lái)。我簽了名，機(jī)器人就說(shuō)：“要參觀全校嗎？請(qǐng)跟我來(lái)�！�

　　我們先去了操場(chǎng)�！艾F(xiàn)在的操場(chǎng)分為三部分�！闭f(shuō)著就按了一下紅色按鈕，剛一按下去就出現(xiàn)了一個(gè)方行游泳池，再按一下藍(lán)色按鈕就出現(xiàn)了籃球場(chǎng)，最后按一下白色按鈕就出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　我們接著去了教學(xué)樓。我們乘著空中云梯來(lái)到了三（2）班教室，一群活潑可愛(ài)的小朋友正在上美術(shù)課。這時(shí)一位年輕的女老師按了一下彩色投影按鈕，教室立刻變成了“水果世界”。她說(shuō)：“今天我們來(lái)畫(huà)彩色的水果。小朋友們看好了�！闭f(shuō)著，老師按了一下綠色的按鈕就出現(xiàn)了一副春景圖，同學(xué)們就靠在大樹(shù)上畫(huà)畫(huà)兒。

　　走出教室，我們走上云梯到空中花園去。到了那兒，我被眼前的景象給迷住了。那里的花兒綻放著它們的.芳香，最神奇的是它們居然都不是用土培育的，空氣就能讓它們成長(zhǎng)。機(jī)器人按一下紫色按鈕，全部的花都在舞蹈，小草在伴奏，郁金香在歌唱……真是婀娜多姿，美麗極了。

　　今天真有趣！我愛(ài)我的母校，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

20年后的母校作文6

　　20年后的今天，我已經(jīng)是一名頗負(fù)盛名的廚師。秋風(fēng)乍起，身在異國(guó)的我不禁想起了我的母校，因?yàn)槭�分想念我的母校，我決定回母�？纯础�

　　來(lái)到了校門(mén)口，正好碰見(jiàn)張老師，張老師對(duì)我說(shuō)：“這幾年學(xué)校變化可大了!我?guī)�你去看看吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)張老師把手放在指紋識(shí)別器上，大門(mén)就開(kāi)了，張老師帶我來(lái)到了“傳達(dá)室”臨朐了兩個(gè)‘按鈕徽章’，張老師說(shuō)：“ 這個(gè)‘按鈕徽章’有心電感應(yīng)，可以根據(jù)自己的需求來(lái)變化服裝”。張老師一按按鈕，衣服就變成了黑白兩色的教師服，我也按了一下按鈕，我的衣服就變成曾經(jīng)穿過(guò)的.校服�！薄罢媸翘�神奇了!”我不禁感嘆道，張老師說(shuō)：“還有更精彩的呢!”

　　我跟隨張老師來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上空蓋上了一個(gè)玻璃罩，我好奇的問(wèn)：“張老師，玻璃罩不會(huì)被打球嗎?”張老師回答道：“這個(gè)玻璃罩看上去是玻璃，其實(shí)是橡膠做的。這個(gè)是為了防止球飛出去。而且如果臟了，還不用人工清洗，它會(huì)自己擦洗�！�

　　“咕咕——”我的肚子叫了起來(lái)，張老師笑著說(shuō)：“餓了吧?來(lái)，跟我去食堂吃飯吧�！眮�(lái)到了食堂，我發(fā)現(xiàn)食堂沒(méi)有一個(gè)工作人員，張老師仿佛看穿了我的心思說(shuō)：“現(xiàn)在的食堂已經(jīng)不用人工了，我們坐的椅子裝有心靈感應(yīng)，只要你想著自己要吃的食物，桌子上馬上就會(huì)變出來(lái)，我在心里想著各種美食：”糖醋排骨、大閘蟹、水果沙拉等等�！拔倚南氲拿朗场币皇巢宦�“的呈現(xiàn)在桌子上。大吃一頓后，我們決定去參觀一下”教學(xué)樓“。

　　來(lái)到了”教學(xué)樓“，張老師說(shuō)：“只要按一下‘云梯按鈕’就能到達(dá)你想要去的樓層�！蔽覀儊�(lái)到了曾經(jīng)熟悉的教室�？匆�(jiàn)課桌上擺著一臺(tái)臺(tái)各式各樣的電腦。張老師說(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)生們都不用背書(shū)包，電腦就是他們的課本，只要提早在電腦里下載要上的內(nèi)容，上課時(shí)打開(kāi)就好了。”

　　20年后的今天，學(xué)校變化真是太大了!

20年后的母校作文7

　　20年后的我已經(jīng)是大名鼎鼎的發(fā)明家，我的名字已經(jīng)名揚(yáng)天下了，20年了我還沒(méi)有回過(guò)母校，于是我在一個(gè)星期天坐上我發(fā)明的急速飛船，來(lái)到了我的母校。

　　飛船緩緩降落了，我打開(kāi)機(jī)門(mén)向母校走去，迎接我的是兩個(gè)納米機(jī)器人，咦！這不是我發(fā)明的機(jī)器人嗎？我自豪的和兩位握了握手，來(lái)到校園里，小操場(chǎng)變成了大操場(chǎng)，小樓房變成了摩天大樓，校園里有美麗的大花園，游泳池，還有許多健身器材。教室明亮寬敞，孩子們上課都是電腦視頻，教室的套間是個(gè)大圖書(shū)室，孩子們經(jīng)常暢游在知識(shí)的海洋里。有的還是我發(fā)明的呢！我為自己發(fā)明的高科技給母校做的.貢獻(xiàn)而驕傲。

　　我上了樓，坐上了我發(fā)明的快速電梯，哎呀我的媽呀！電梯里有一百多個(gè)按鈕，原來(lái)電梯把里面的給細(xì)節(jié)化了，我到底按哪個(gè)好呢！干脆試試吧！我按下了最后一個(gè)按鈕，轉(zhuǎn)眼工夫我就到了教學(xué)樓，這時(shí)我看到的是旋轉(zhuǎn)式教學(xué)樓，每個(gè)教學(xué)樓上都有一個(gè)大標(biāo)牌，童話天地、動(dòng)動(dòng)你的手、第二個(gè)比爾蓋茨……原來(lái)教室是按照孩子們喜歡的設(shè)計(jì)的。

　　老師講課都是通過(guò)電腦向?qū)W生們發(fā)送信息，如果你要想打游戲，告訴你“沒(méi)門(mén)”。除了學(xué)習(xí)的一些文件其它全部被封鎖，如果你有不好好學(xué)習(xí)的念頭，電腦就會(huì)向你提出警告，所以母校的孩子們學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，這次回母校真是讓我大開(kāi)眼界呀！

　　“叮鈴鈴”我被急促的鬧鐘吵醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)大發(fā)明家，使20年后我的母校像我的夢(mèng)一樣美麗。

20年后的母校作文8

　　探求真知，學(xué)做真人，全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃，少年的樂(lè)園，人才的搖籃，讓我們從這里出發(fā)，理想騰飛！這里就是我們學(xué)習(xí)的地方――親愛(ài)的學(xué)校！

　　面對(duì)我的學(xué)校我有很多感觸，不由得想起了20年后重返母校。假如20年后我重返母校那么母校的一行一道，一草一木，一生一師有沒(méi)有改變，我覺(jué)得應(yīng)該會(huì)改變吧。

　　我想即使改變了我都不會(huì)忘記我活潑可愛(ài)的同學(xué)，教育我成才的老師，和那張刻滿字，寫(xiě)滿字的課桌。

　　突然我又幻想了起來(lái)我走進(jìn)樓道，看見(jiàn)了我那敬愛(ài)的'老師發(fā)現(xiàn)他臉上多了幾道滄桑的皺紋，手上多了幾道老繭，我熱淚盈眶，激動(dòng)的和老師談?wù)撝�這20載風(fēng)雨兼程，這九年義務(wù)教育的不容易，從從年幼無(wú)知到滿載而歸，從懵懂年少到人大成才，都離不開(kāi)老師的辛勤教育，所有的知識(shí)都是他們的辛勤汗水的澆灌出來(lái)的，父母給了我生命，但他們就卻給了我智慧讓我成才，我不會(huì)忘記母校，忘記師恩。

　　師恩重重，如露灌溉。師恩重重，如燭燃燒。

　　從老師的教導(dǎo)中我知道了堅(jiān)持不懈，勇敢拼搏的精神，待人友好，誠(chéng)信友善的道理，寬容大義，深明大度的道理。

　　現(xiàn)在我還在小學(xué)我應(yīng)該珍惜這有限的有限的光陰有一句話說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

　　讓我們從這里出發(fā)，讓我們理想騰飛！

20年后的母校作文9

　　20年后，我已是個(gè)30來(lái)歲的大姑娘了。這天坐在電腦前上網(wǎng)的我，收到了一份請(qǐng)柬：朱思晴同學(xué)：請(qǐng)于明日上午8時(shí)回到您的母校。切記！20xx年1月7日，您的小學(xué)同學(xué)×××。

　　小學(xué)同學(xué)？不可能吧？！可又不能不答應(yīng)，再說(shuō)了，回到自己兒時(shí)的母校也是應(yīng)該的嘛！自從小學(xué)畢業(yè)后，同學(xué)們就分散到其他中學(xué)去讀書(shū)了，一直都沒(méi)怎么聯(lián)系，我還真的有些想他們了呢！

　　第二天一早，我打扮好自己，開(kāi)著小轎車(chē)就直往學(xué)校奔馳。來(lái)到學(xué)校門(mén)口，只見(jiàn)一座高樓大廈矗立在我的面前，大門(mén)口仍然掛著“小高橋小學(xué)”，感覺(jué)特別親切。此時(shí)，我急于想見(jiàn)到那位給我留言“網(wǎng)絡(luò)怪客”到底長(zhǎng)得怎么樣的？所以，顧不上觀賞周?chē)��?風(fēng)景，就踏進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)一張校園平面圖，我們六（3）班在頂樓24層！乘著像以前華僑飯店的觀光電梯，一邊上升，一邊可以觀賞我們家鄉(xiāng)——溫州的美麗風(fēng)景，真是享受！

　　沒(méi)一會(huì)兒，24層就到了，我懷著緊張興奮的心情向教室走去。來(lái)到教室門(mén)口，只見(jiàn)窗門(mén)緊閉，我是不是走錯(cuò)門(mén)了？大家到了一年級(jí)的教室，��！多么先進(jìn)的設(shè)備！在講臺(tái)前的黑板變成了液晶屏，同學(xué)們的書(shū)桌上擺著一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦。回想起20年前那破舊的書(shū)桌，回想起以前沉重的書(shū)包，回想起以前快樂(lè)的時(shí)光。我們上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真，下課時(shí)又在走廊上快樂(lè)地嬉戲，那是多么快樂(lè)�。�

　　大家又回到了教室，此時(shí)已是中午10點(diǎn)半了，一個(gè)送蛋糕的人送來(lái)了蛋糕。��！今天時(shí)我的生日��！我熱淚盈眶，沒(méi)想到同學(xué)們還記得我的生日啊！

　　此時(shí)，一位60來(lái)歲的老人走進(jìn)了教室，我一下子沖到了前頭來(lái)迎接她，她就是我的老師��！老師說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得真快��！這么一晃就20年了，我也老了，你們現(xiàn)在正年輕，要為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)��！老師支持你們，千萬(wàn)不要讓我失望��！”

　　我們異口同聲地回答：“老師我們不會(huì)讓您失望的！”說(shuō)著，頓時(shí)響起了一大片掌聲。

　　是啊！老師為我們付出了那么多，我現(xiàn)在應(yīng)該要對(duì)老師說(shuō)一聲：“謝謝您！”

20年后的母校作文10

　　“嘟嘟”一輛水珠型轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，停在一棟大廈旁，從車(chē)上走下來(lái)一位年輕女性。身穿藍(lán)色工作服，腳穿黑高跟鞋。大學(xué)教授――我。

　　今天我又回到了我的母校新區(qū)小學(xué)。我非常的開(kāi)心！真想不到這么多年了還能再回到母校相見(jiàn)。有可能他們都已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了吧！

　　正想著，后面有人拍了我一下，我驚異，略帶生氣的轉(zhuǎn)過(guò)身。小溫20年了小溫的.老毛病還不改，說(shuō)一句話就拍人一下。

　　我認(rèn)真的審視著小溫，她變了，變得漂亮了，以前黑黑的臉白了許多，小雀斑也不見(jiàn)了，我都快不認(rèn)不出來(lái)了。

　　我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑的走進(jìn)班級(jí)，同學(xué)們還都沒(méi)有到齊呢？

　　我們剛走到半道，突然碰見(jiàn)了我們?cè)�先的張老師，我跟老師�?wèn)了一個(gè)好，差點(diǎn)兒哭了起來(lái)。真是好久不見(jiàn)語(yǔ)文老師都老了頭發(fā)都白了，臉上有很多很多皺紋。

　　我們和老師走到了班級(jí)，我和他們打招呼，順便觀察了每個(gè)人都變化：小雅留長(zhǎng)發(fā)了，陳浩也長(zhǎng)高了，還有……找到了足足有十分鐘，才看見(jiàn)張麗穎，她還是那么白，那么惹人喜愛(ài)，唯一變了的是他不戴眼鏡了，我和小溫很奇怪：麗穎度數(shù)比我高，怎么搞的？

　　沒(méi)等我倆猜疑，麗穎就說(shuō)：“都什么年代了，還戴眼鏡？現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá)，一個(gè)小手術(shù)就可以恢復(fù)視力，你也去做吧！”

　　最后我們都離開(kāi)了母校，都感到舍不得，希望下次再回到我的母校。

20年后的母校作文11

　　當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光灑在我臉上，我乘上了哆啦A夢(mèng)給我的時(shí)光機(jī)。機(jī)上有許多摁鈕，是前往多少年后的數(shù)字。我點(diǎn)了20年后的今天，“嗖”的一下便來(lái)到了20年后。哇，我的手一下子變得細(xì)膩，衣服變的整潔——我來(lái)到了20年后的今天！

　　我第一件事就是參觀母校嘍！我順著原先的小路走著，沒(méi)過(guò)多久就到了大門(mén)口。大門(mén)口，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校，可是他們卻不用背書(shū)包。我剛想進(jìn)去探個(gè)究竟就被保安攔在外面做了個(gè)人臉識(shí)別，不過(guò)三秒鐘，就查出了我的資料：余某女30歲清水路小學(xué)畢業(yè)。保安一看我是“學(xué)姐”馬上讓我進(jìn)去。

　　我先進(jìn)了科技樓，科技樓全部沒(méi)有人走路，全部都是乘著磁懸浮迷你飛船。人們都浮在空中到處飛行，我剛看到了我們小時(shí)候的實(shí)習(xí)老師，現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上了校長(zhǎng)，所有人都對(duì)他畢恭畢敬。

　　接下來(lái)，我來(lái)到藝術(shù)樓。跟我小時(shí)候一樣，教室里傳來(lái)一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的`歌聲。只是教室里沒(méi)有老師，只是用機(jī)器人給同學(xué)們授課。表演班的同學(xué)更是快樂(lè)，機(jī)器人教他們跳舞，跟他們互動(dòng)。

　　最后終于到了解除我疑惑的時(shí)候，我來(lái)到了教學(xué)樓。原來(lái)各個(gè)班級(jí)都配有“老師機(jī)器人”和一臺(tái)“學(xué)習(xí)機(jī)”。每個(gè)人只需要帶一副特殊眼鏡，就連課本都不用。

　　參觀完了我又回到現(xiàn)在，剛剛就想做一個(gè)夢(mèng)。

20年后的母校作文12

　　現(xiàn)在 ，正是科技突飛猛進(jìn)的時(shí)代，而我是一位發(fā)明家，發(fā)明了很多東西，還得到了諾貝爾獎(jiǎng)。

　　一次周末閑居無(wú)聊，小學(xué)同桌雷浩邀請(qǐng)我去參觀母校，我就走進(jìn)我發(fā)明的隨心所欲隧道，心里想到自己要去的地方，就可以立刻去到什么地方。我剛走進(jìn)母校。就有聲音傳出來(lái)歡迎蔡愉華同學(xué)回歸母校，雷浩走過(guò)了擁抱了一下，我們倆在說(shuō)話的時(shí)那個(gè)我已經(jīng)知道雷浩其實(shí)已經(jīng)是母校的.校長(zhǎng)了。

　　教學(xué)樓也變先進(jìn)了，在你面前可能是一痤平房，你一走進(jìn)去會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有無(wú)數(shù)層樓，這也是我發(fā)明的，那些樓都是隱藏的，即使你走在上面也不會(huì)被人看見(jiàn)，只有走在屋子里面的人才能看見(jiàn)，你也摸不著，只有在屋子里面的人才能摸到，你們肯定會(huì)問(wèn)這是用來(lái)干啥的呢？這是用來(lái)防地震的！

　　操場(chǎng)到?jīng)]變，不過(guò)它上面有一塊綠色的布。你們已經(jīng)猜到吧，這也是我發(fā)明的，不過(guò)用來(lái)干啥的我向你們介紹吧！那塊布，如果到夏天它會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，下雨也會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，讓同學(xué)們不用受暴曬，下雨天也可以去上體育課，讓同學(xué)們可以開(kāi)心玩耍；

　　這時(shí)我突然醒了睜開(kāi)眼睛，周?chē)�是我的房間，桌子上還有一個(gè)鬧鐘在響，原來(lái)只是夢(mèng)啊！哎！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我夢(mèng)到了這些以后一定會(huì)有的。

20年后的母校作文13

　　轉(zhuǎn)眼間，便到了2037年，我以已是大名鼎鼎的，全球無(wú)所不知，無(wú)所不曉的國(guó)民女神——王冠玉。我的智能3D透明投影手機(jī)，發(fā)來(lái)一則消息：請(qǐng)仰天湖赤嶺小學(xué)2018年上半年畢業(yè)的學(xué)生到仰天湖赤嶺小學(xué)開(kāi)同學(xué)會(huì)。我接收到消息后，不一會(huì)兒便趕到了我20年前上過(guò)的小學(xué)。2037年的小學(xué)與2017年的小學(xué)有著天壤之別：學(xué)校面積比以前更大了；學(xué)校的建筑材料是用許多張堅(jiān)不可摧的白紙做成的，這些白紙的后厚度都不超過(guò)一毫米，這些建筑材料是我的同學(xué)，全球頂尖科學(xué)家，——楊勁超研制出來(lái)的；來(lái)到教室，我的目光被課桌所吸引：課桌上都有一個(gè)智能學(xué)習(xí)機(jī)，老師可以在家授課，也可以減輕同學(xué)們背書(shū)包的負(fù)擔(dān)，只要你完成了老師布置和給你的任務(wù)，系統(tǒng)可以給你幾分中鐘的娛樂(lè)時(shí)間，老師也不要天天靠

　　藥來(lái)保養(yǎng)嗓子了；每個(gè)教室里還有一個(gè)小盒子，你可別看它小，它在地震來(lái)臨時(shí)可以保命的.：盒子里有一個(gè)教室那么大的保護(hù)罩，還有一個(gè)萬(wàn)能食物機(jī)，可以變出各種你想要的食物，還可以變出水，地震來(lái)臨時(shí)只要你呼喊一聲：開(kāi)盒子，就可以打開(kāi)了；我以前的那些同學(xué)們成績(jī)差的都比較有出息，他（她）們小時(shí)候不努力，長(zhǎng)大發(fā)奮圖強(qiáng)，有出息，小時(shí)候某些老師偏向成績(jī)好的，冷落成績(jī)差的，到最后，還不是成績(jī)差的有出息。

　　“喂，起床了，太陽(yáng)曬屁股了”，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)呀！

　　希望20年后的母校真如我所想的一樣！

20年后的母校作文14

　　二十年過(guò)的很快，以前的校園讓我回憶起來(lái)。那些時(shí)間的事情既有趣又愉快！

　　在二十年里我的校園變化很大。以前我們走進(jìn)校園內(nèi)，校園的門(mén)很小進(jìn)出很麻煩，現(xiàn)在既大又長(zhǎng)進(jìn)出很方便。那時(shí)候的校園里沒(méi)有一些美麗的花和植物，操場(chǎng)也很小，現(xiàn)在的校園里有許多美麗的花和植物，可以供學(xué)生們參觀。操場(chǎng)很大，小朋友們經(jīng)常在里面玩。有的跳繩，有的比賽，有的`打籃球，有的踢足球。

　　以前的教室很小，學(xué)生也很少，就連桌子也不怎么多。現(xiàn)在教室很寬敞，學(xué)生很多，桌子既多又有很多功能！難道這樣的教室不好嗎？

　　現(xiàn)在我一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，感覺(jué)學(xué)校跟以前大有不同了！我很喜歡！

　　現(xiàn)在有許多課程，每個(gè)老師都很認(rèn)真的家教學(xué)生們。數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師給同學(xué)們講了很多數(shù)學(xué)王國(guó)里面的趣味知識(shí)。語(yǔ)文課語(yǔ)文老師給同學(xué)們講了語(yǔ)文王國(guó)里面的知識(shí)。體育課田老師帶的同學(xué)們做了許多運(yùn)動(dòng)，先開(kāi)始熱，身后開(kāi)始跑步。在后面就自由活動(dòng)可真好玩吶！英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師給同學(xué)們講了許多外國(guó)的語(yǔ)言和外國(guó)的句子，讓同學(xué)們忙得不可開(kāi)交了。美術(shù)課，老師教同學(xué)們畫(huà)畫(huà)。老師畫(huà)的畫(huà)太美了，同學(xué)們津津有味的畫(huà)了起來(lái)。音樂(lè)課，老師教同學(xué)們唱歌。老師先唱同學(xué)們后唱，老師的聲音很美妙，同學(xué)們很認(rèn)真的上課。

　　20年后的母�？烧婷篮冒�，就連老師上著課都很認(rèn)真，同學(xué)們也很認(rèn)真。而且環(huán)境很好！下課了就在操場(chǎng)上玩。可真快樂(lè)呀！

20年后的母校作文15

　　一轉(zhuǎn)眼，這么快就已經(jīng)過(guò)了二十年。我真懷念小學(xué)那段時(shí)光，多么快樂(lè)�。】上�時(shí)光不能重來(lái)。有了，回去看一下吧，不知學(xué)校有沒(méi)有變化？老師還認(rèn)得我嗎？

　　今天，我就要回母校了。我駕駛著汽車(chē)，奔向母校。一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，秋高氣爽，那么親切！那就是我人生的第二個(gè)家呀！一踏進(jìn)校門(mén)，我看到許多戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，我不禁感嘆：這些都是祖國(guó)的花朵！

　　一路上，我聽(tīng)到有人嘀咕：“這是誰(shuí)呀？”“怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)她？”沒(méi)關(guān)系，有這些疑問(wèn)很正常！現(xiàn)在，他們的校服十分人性化，可以自己調(diào)節(jié)長(zhǎng)短，肥瘦，我小時(shí)候可不是這樣�？吹竭@些，我又開(kāi)始回憶起往事……

　　在路上我還遇到了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)沒(méi)變，她還是那么地慈祥，可親，但她在我們面前時(shí)總要裝作嚴(yán)肅，真是太可愛(ài)了！我去看了看教室，發(fā)現(xiàn)教室十分干凈，還新添了一部全自動(dòng)電腦，一部冷暖空調(diào)，我們以前可沒(méi)這么好的待遇呀！對(duì)了，還有飯?zhí)�，飯�(zhí)酶淖兞瞬簧�，變得十分漂亮，周一至周五的飯菜也變得更豐盛了！

　　當(dāng)我走上山頂操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上的建筑十分新，比以前還多了一個(gè)羽毛球場(chǎng)！這一代學(xué)生可真幸福��！如果我還在學(xué)校的`話，就可以和朋友一起在這玩了，和朋友在山頂操場(chǎng)玩時(shí)，別提有多快樂(lè)了！可是現(xiàn)在……沒(méi)事，人總是要長(zhǎng)大的。

　　回學(xué)校還有一件最重要的事情——找老師�？上мk公室的位置變了，老師換了，已經(jīng)找不到以前教過(guò)我的老師了。我失落地跨出校門(mén)……

　　這二十年很多東西都變了，可我真希望自己還是小學(xué)生，可惜時(shí)光不能重來(lái)啊！

【20年后的母校作文】相關(guān)文章：

20年后的母校作文08-09

20年后的母校作文07-05

【熱】20年后的母校作文02-06

20年后回母校作文11-14

【精】20年后的母校作文12-17

20年后重返母校作文07-02

20年后回母校作文11-21

20年后的母校作文【精】06-09

[通用]20年后的母校作文09-02

20年后的母校作文(合集)09-02