（經典）關于游戲作文15篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的關于游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于游戲作文1
星期五下午班會課，老師讓我們搞活動，我還是主持人之一呢！
我站在講臺上，首先討論活動項目，再講游戲規(guī)則。講完后，我們在黑板上畫了一個沒有鼻子的娃娃，請了伍悅上來。先給她蒙上眼睛，然后讓她去點鼻子。她先是點到了鼻子，可她猶豫了一下，就點到了娃娃的下巴。頓時，全班哄堂大笑，連她自己也笑起來了。
輪到劉柳了，我們也給她蒙上眼睛，只見她沉思了一會兒，就伸出雙手往前走，劉柳來到黑板前，一伸手就點中了，同學們沸騰起來，都夸劉柳好厲害，她還不好意思呢！
這個游戲真有趣！
徐徐微風吹過，我被這令人，舒適、暢快的風送到了時代之星大家庭中。
今天，是我們新學期第一次作文課，許老師就和我們玩了一個游戲。只見許老師在黑板上寫下了一串數字并讓我們在三分鐘內記下來，我看了第一排的數字，又閉上眼睛認真的回想，可想著想著又想到別的事情去了，我老是坐不住，剛想了一會的數字，又覺得十分無聊，然后又東張西望的到處亂看，最后讓我一事無成——什么也沒有記住。
游戲進行了幾輪，我都是輸，這究竟是為什么呢？我一邊撓撓頭一邊自言自語道。
數字游戲結束了，徐老師語重心長的'對我們說道：“孩子們！這不僅僅是一個簡簡單單的數字游戲呀！而是讓你們知道做什么事情都必須要耐心、專心、細心、用心呀！”我恍然大悟：“哦，我知道了，怪不得做事總是做不好，原來我根本沒有像許老師說的那樣做過呀！沒想到這小小的數字也有這么大的奧秘呀！
關于游戲作文2
今天，傍晚我早早的睡了。
突然，有一陣風把我給驚醒了，我趴在窗前看到有一束很亮的光把我的眼睛照的很痛，帶上手電筒，我來到了亮光的地方，我看見是一塊不起眼的，但黑糊糊的石頭在發(fā)光。我抱起石頭，看見石頭下面有一個不大不小的黑洞，我用腳踩下去想試試有多深，一踩我看見洞變大了。我想跑，但來不急了，我掉了下去。
這里黑黑的，我用手電筒照了一下四周。立刻四周亮了起來，我左看右看看見地上有一把“穿越火線”里的AK-刺刀（沒子彈的）。在看一下四周，心里暗想這難道真是“沙漠一灰”，完了玩了，死定了，我趕忙撿起AK-刺刀躲到我自認為別人不知到的'地方。這時我聽見了腳步聲，我一看是潛伏者（刀峰），我想我是誰，一看我原來是保衛(wèi)者（飛虎隊）我悄悄的跟上他，最后一刀把他刺死了。
這時，天空出現了“恭喜你，你贏了”，幾個大字。這時保衛(wèi)者都跑來了，都為我歡呼，我也笑了起來，的人來了給了我一個獎章上面有個凌形的圖案，我知到我當上了少尉，他們又給我了50000金幣，我想這次賺大了。
我隨后問了幾個列兵，商誠在哪里，他們指了指，我就往商誠走去，這時我的無線電接到了上級發(fā)了來不命令，說古埃及金字塔來了一大批僵尸，讓我?guī)б恍》株犎ゾ仍热サ囊魂�，我急忙跑去商誠，買上了加特林-H、雷蛇加特林、加特林-狼牙、黃金加特林，還換了水晶加特林就去了目地地，看見我的隊員在外等我，我給他們一一發(fā)了一把加特林，我拿了水晶加特林就去了。
新的一輪挑戰(zhàn)又開始了，請看下回分解。
關于游戲作文3
星期五的下午，我和徐瑋相約來玩一場“野地救援”游戲。
首先，我和徐瑋在“司令部”接到接到長官用無線電臺傳來的命令：“001、002聽令，接到上級命令，有一男子被五名不名身份的歹徒劫持到前方三十米外的'一座山坡上，歹徒身上帶有殺傷性武器，請接到命令后立即趕到出事地點救援，注意保護好人質和自身的人身安全”。接到上級的命令后，我和徐瑋（002號）立即拿好武器趕到了出事的地點。
到達后發(fā)現這是一片茂密的山林，根據雷達顯示歹徒在我們藏身前30米的山坡上，其中有一人控制著人質，另外四人分別在東、南、西、北四個方向放哨。根據這一情況，我和徐瑋決定兵分兩路，我負責轉移歹徒的注意力，徐瑋負責救出人質，分工完后，我和徐瑋在地上匍匐前進著，慢慢地朝歹徒靠攏，25米……。、20米……、10米……、5米，這時我和徐瑋迅速分別向兩邊分開，當到達預定的地點后我故意絆倒地上的一塊石頭，敵人聽見聲音后火力立即向我射來，我迅速地臥倒，并滾到旁邊的山溝里，四名歹徒迅速地向我追來，我趁機向山下跑去，并拔出手*將四名歹徒全部炸死。
在另一邊的徐瑋見機悄悄地爬到看守歹徒的身后，用手*將他打死，人質終于救出來了，我們勝利地完成了任務，大獲全勝。
這真是一場有意義的游戲啊！
關于游戲作文4
今天，我們玩了一個有趣的游戲，叫做端球游戲。這個游戲的方法很簡單：先把一個班的`同學分成兩組，前三排為一組，后三排為一組。然后每個人都拿出一支筆。再把手臂握拳橫著懸掛在半空中。然后再把筆放在手臂上保持平衡形態(tài)。手臂不能彎曲，否則就是自認放棄。如果掉在地上也算輸，那方堅持的時間最長，那方則為獲勝。
游戲開始了，我把碳素筆橫著放在手臂上，老師開始來采訪我們了，老師問我：“左萬鑫，現在感覺如何��？”我說：“現在我感覺特別輕松。”過了一分鐘，老師又問：“現在感覺如何？”我說：“現在我感覺到有好幾大袋子面粉壓在我的手臂上，這可不是一般的重，而是重到可以讓人粉身碎骨�！庇诌^了六分鐘，老師又問，：“你已經出了這么多汗，還能堅持嗎？要不要放棄呢？”我說：“我決不放棄！即使是堅持不住也要堅持！我一定要堅持到最后！我們一定要贏！我們要為榮譽而戰(zhàn)！”老師又問：“那現在感覺如何呢？”我說：“我現在感覺有幾千萬大袋子面粉壓著我的手臂，可重啦！”過了一會兒我們組的隊員的筆刷刷的往下掉。老師看我們快堅持不住了，就說：“現在我就要倒計時了。二十、十九、十八、十七、十六、十五、十四、十三、十二······五、四、三、二、一。游戲結束�！弊詈螅覀兘M有十一個人掉了筆，而他們組卻只有八個人掉了筆，我們給輸了。
雖然我們輸了，但是我們同時也收獲到了許多，我們照樣是開心的。
關于游戲作文5
今天放學閑來無事，我就問爸爸他小時候玩些什么？爸爸說：“我們小時候玩的東西可多了，跳馬，打彈珠，踢毽子，集108將卡片…，不像現在只能抱著個手機玩，并沒有真真的快樂”。我很好奇，爸爸就決定帶我一起去玩一下，我就叫上同小區(qū)的好朋友一起玩。
我們找到一塊泥地，足以激發(fā)我們的彈珠之魂，我們擺開架勢，那塊泥土地就是我們叱咤風云的古戰(zhàn)場。爸爸先給我們講解規(guī)則，是把彈珠放入泥洞里，然后用手彈到第二個泥洞。第二個可以取代第一個。說著他蹲下身，瞇眼，奮力一彈，彈珠彈到了洞里，爸爸得意地說：“看，我實力不輸以前吧！你們要加油了呀�！蔽遗笥岩获R當先，叔叔，我先來，只見他瞇著眼，撅起手，一彈彈珠飛了，他面露難，沮喪地像是吃了苦瓜：“下次我一定能行的。”
輪到我了，我一定要做到力道不大不小呀！我屏息凝神，撅起手指，對準彈珠，現在我不像在打彈珠了，更像是在與經驗豐富的老戰(zhàn)士老爸打仗，我緊盯彈珠，不輕不重地彈了下去，彈珠“咕嚕咕�！钡貪L了起來，3cm ,2cm ,1cm ,時間就像靜止了一樣，我們三個人同時望著彈珠，我都不敢呼吸了，生怕影響到彈珠的行動軌跡，半cm ,洞口近在咫尺，進了！我的彈珠進了，我代替了爸爸的這顆“陳年老珠”，成了新的王者，我一蹦三尺高。
打彈珠真是太好玩了�，F在想想，我們不妨放下手頭的.電子產品。還有很多的游戲我們可以玩，我們的長輩有很多的傳承，我們的童年不應該只有電子產品，有很多的童年游戲可以享受。
關于游戲作文6
期末考試的前一天下午，應老師神秘地走進教室，對我們說：“今天我們一起來玩一個游戲——‘神奇魔法糖’。”怎么玩呢？大家都感到十分疑惑。
應老師從身后拿出一個一個粉色的系著黃色帶子的禮盒，上方剪有一個圓圓的小洞。“哇！好漂亮的禮盒！里面放著什么呢？”我想。應老師解開帶子，打開禮盒的蓋子，�。∈且恍┢卟实呐菽橹�。應老師說：“這盒七彩泡沫珠珠里藏著一些‘神奇魔法糖’，共有四種顏色：金色的代表考試金榜題名，綠色的代表一路暢行，藍色的代表心想事成，紅色的代表大紅燈籠高高掛。這些‘神奇魔法糖’會給你們帶來好運哦！記住你們每人有一次上臺摸一顆糖的機會，但是自己的糖果不能讓別人看見，否則魔法會失效咯�！�
一聽這話，同學們都躍躍欲試。
第一位同學走上講臺，腦袋扭向一邊，把手伸進小洞里，一陣摸索后，伸出手，背過身，從拳頭縫里好奇地看她摸到的.糖果，臉上的表情先是緊張，然后微笑著走下講臺，大概是摸到了她想要的那顆“神奇魔法糖”吧！
很快就輪到我了，我早已緊張地手心直冒冷汗了。當走上講臺后，把手伸進小洞里，我的手就像挖機一樣，在成百上千的泡沫珠珠里摸索著。突然，一顆圓溜溜的東西落入我的手心——這大概就是“神奇魔法糖”吧，我的心兒怦怦直跳。我把手緊緊握成拳頭，微微露出一絲小縫，透過手縫看了一眼，哇！果然是我想要的金色！太好了，我快速地把手放進褲兜里，高興地走下講臺。
金色的“神奇魔法糖”，祝我金榜題名吧！
關于游戲作文7
今天在課上，老師帶我們玩了一個有趣的游戲——扔羊拐。
這個游戲需要四個羊拐，一個沙包。羊拐是羊后腿關節(jié)之間的一段骨頭，老師告訴我們，它們四個面分別叫：真兒、輪兒、坑兒、肚兒。最好兩三個人玩，先用手心、手背決定出誰先扔，這個人把羊拐撒落在桌子上，把沙包使勁向上扔出去，趁這時間抓住面相同的'羊拐，再用手接住沙包，就算贏，可以繼續(xù)玩下去；若碰倒了其它羊拐或沒接住沙包，就失敗，換下一個人玩。
我們開始游戲，看到其他同學紛紛以失敗告終，我的心里也忐忑不安起來，但我是男孩子，便暗下決心一定要贏。終于輪到我了，我小心地把羊拐撒在桌子上，定睛一看，有兩個肚兒、一個真兒和一個輪兒。肚兒挨在一起，離真兒、輪兒較遠，這下我信心十足，鼓起勁兒把沙包扔了上去，祈禱它可慢點兒掉下來，我以迅雷不及掩耳的速度準確地把兩肚兒抓住，緊接著抬頭，慌忙把沙包接住。我成功了，我激動地喊起來，同學們也為我的成功鼓起掌來。第二次時，可不太幸運，而且坑兒離得較遠，真兒又在中間橫著，難度好大呀！但我還是自信地把沙包扔出去，避開真兒，抓住了坑兒，卻碰到了輪兒，最終以失敗告終！
雖說失敗了，但這個游戲還是給我?guī)砹藰啡�，留下了永恒的記憶。這個游戲真好：既能鍛煉反應能力，又培養(yǎng)了觀察力，還協調了手眼并用的能力；游戲中還結交了朋友，增進了朋友之間的友誼，真是“一舉多得”��！比起那些傷身體的、讓人沉迷的網絡游戲不知好上幾萬倍，并且它還不花一分錢，網費一天還要交幾塊錢呢！所以，讓更多的人加入玩這些老游戲的行列吧！
關于游戲作文8
她，是處在社會最底層的人，但她長行慈眉善目。她，是一個穿著樸素，貧窮的人，但好和藹可親。她的職業(yè)十分不起眼，可以說是隨處可見，但是她十分善良，不愿與人發(fā)生矛盾，這可能是人世間最高尚的品格吧！但是這種品格卻是發(fā)生在一個處在社會最底層次人的身上，她就是在樓道里，拿著掃把辛勤勞動的掃樓道的阿姨。
一個冬天的清晨，天空中下著鵝毛大雪，凜冽的寒風呼呼地刮著，寒風吹動著大樹，發(fā)出嗒嗒的響聲，并且把還未吹掉的樹葉吹向地面，這種聲音顯得格外刺耳。在這個時候，樓道里沒有一盞燈開著，家家戶戶都特別安靜，屋里的人都在熟睡，顯得十分溫馨，好像外面的雪是為它們做上了陪襯傳統(tǒng)似的。這個時候，那個掃地的阿姨來了，正好一片樹葉和幾片雪花落在子好的身上，她長嘆了一口氣說：“今天的活一定很多，要晚上一點回家了”。
她開始了她的第一項工作，清掃地面上的積雪，然后掃落葉、擦墻壁、扶手。過了幾個小時生，現在她只剩下了一項工作了，清理樓道里的垃圾。她先上到了六樓，然后一家一家的敲門，問家里的主人：“您有什么要丟掉的垃圾嗎？我來幫你處理�！泵恳患叶加袃扇拥睦液苤�，垃圾袋子里還有趄了的`蘋果、梨子。它們的汁水常常從袋子里流出來，滴到了阿姨的工作服上。到了三樓的時候，阿姨的工作服也已經骯臟不堪，上面有很多的泥點，那是她在掃雪的時候由于地滑而摔到了地上和在擦墻時不小心把污垢弄在了衣服上。上面還散發(fā)著一股股水果汁的味道，十分難聞。
但她一點也不抱怨。
我非常敬佩她，因為她那無私奉獻，不計報酬，不怕苦，不怕累的精神，激勵我熱愛勞動，艱苦樸素，保護環(huán)境。
關于游戲作文9
今天在作文課上，老師領我們玩了一個好玩的游戲——搶板凳。 老師說了一下規(guī)
則：“一共有十二個同學，分成兩組。每組比出一個冠軍，然后兩個冠軍再PK。” 伴隨著歡快的音樂聲，好玩的'游戲開始了。第一組同學首先開始了一場激烈的比賽。我們一邊圍著凳子轉，一邊目不轉睛地盯著凳子，生怕被別人搶走。突然，老師把音樂關了，我以迅雷不及掩耳之勢，“啪”的一聲坐在凳子上。就這樣我連勝了四局，非常高興�？墒�，這只不過是最終戰(zhàn)爭的前奏。在我們組，一個和我不分上下，勢均力敵的人——龔洵，和我展開了一場扣人心弦的斗爭。我心想這時候，同學們一定在猜誰會贏呢吧！我可千萬不能輸給他。音樂開始了，我們倆慢慢圍著凳子轉，好像兩頭公牛在打架。突然音樂停了，我剛要坐，龔洵這只“小狐貍”把屁股用力一撅，把我給頂了個四腳朝天，于是他成了我們組的冠軍。 接著，第二組開始了另一場激戰(zhàn)。不一會兒，就淘汰了四個人。只剩下于昊辰和顧秀婷了。他們眼睛緊緊盯著對方，慢慢地轉著，音樂停了，顧秀婷身手敏捷地一下子坐在了凳子上，把于昊辰給擠了出去。于昊辰措手不及的樣子非常逗，我們大家都哈哈大笑起來。最后就是顧秀婷和龔洵的決戰(zhàn)了。同學們都為他們捏了一把汗，因為顧秀婷身材嬌小，而龔洵人高馬大，大部分同學都覺得龔洵勝利的可能性大，果然最后他贏了。 俗話說心急吃不了熱豆腐。通過這次比賽，我知道了以后做任何事情，都不可以求勝心切或心不在焉的，只有盡心盡力才能有所收獲。
關于游戲作文10
今天又是周末了，我又可以玩電腦了。我回到家，興沖沖地打開電腦，開始玩了起來。
等電腦開機完畢后，我打開我常用的網站“hao123”，點擊“4399小游戲”，里面有許多游戲，我最喜歡的當然是“造夢西游3”了。我打開游戲，開始玩了起來。
在游戲里，我扮演的.人物是孫悟空，等級是十八級。武器是“尾火棍”。嗯，先打那關好呢？我沉思了一會兒，先打“南天王殿”吧。
“南天王殿”有四大天王（“長增天王”“廣目天王”“多聞天王”“持國天王”）之一的“長增天王”把守。一開始，一些“天兵”手拿武器向我沖來，我用了一次大招“烈焰風暴”就把他們搞定了。接下來的第二、三、四波怪物就有點難度，特別是弓箭手，攻擊于無形，不知不覺它就用弓箭打中我了。我好不容易靠近它，就被它的弓箭打中了，扣了我四十多HP。經過一番激戰(zhàn)，終于打到BOSS“長增天王”因為之前消耗的HP和能量太多，沒過幾個回合，我就被他打死了。
真當我沮喪的時候，我的朋友來做客了，我便邀請他一起玩，他是玩家一，我是玩家二。我心想：嘿嘿，我們玩雙人游戲，看你“長增天王”能堅持多久。于是我們繼續(xù)去打這關。
雙人游戲就是雙人游戲，一開始非常簡單。再次打到BOSS的時候，我們一個在遠方掩護，一個在近程攻擊，終于打敗他了。
通過這個游戲，我明白了一個道理：團結力量大。
關于游戲作文11
叮零零”鈴聲響了，柯老師穿著紫色的裙子走進了班級，神秘地說：“今天，我們玩一個游戲叫妙詞串串香�！�
游戲規(guī)則是：
一、以開火車的形式玩游戲；二、每一個人說一個疊詞；三、說不出來的由組員來幫忙；四、組員也說不出來的就上去抽簽表演節(jié)目。
游戲開始了。許多同學們都是出口成章。有的同學翹起二郎腿冥思苦想，有的焦急等待著，好像在說：“怎么還沒到我�！边�有已經答出來的同學，他們開心萬分。
哎呀！快到我了！我的表現不負眾望，我說出了“整整齊齊”等好詞語，大家給了我熱烈的掌聲。
好戲上場了。答不上來的王德健已經上臺表演了。他表演了一個“哈欠”的動作，只見他把兩手張開，又打了一個哈欠，好像沒有睡醒的樣子，表演的太好了，大家贊不絕口。
哈哈，又有一個同學上臺表演，她要表演一個“神氣”的表情，可是害羞的'她怎么也不敢上臺表演，只好搬來“救兵”―――鈞晨上來幫忙。鈞晨他大搖大擺、兩手插腰的上臺了，把“神氣”表演絕了，大家
又是一陣熱烈的掌聲。
有趣的游戲還沒有結束，同學們的詞語已經在腦海里玩耍，在嘴巴里進進出出。同學們的笑聲在教室里回蕩著。
相信不久同學們的詞匯會綻放出更美的鮮花。
我們期待著。
關于游戲作文12
同學們一定見過斗雞！今天，我們同學課堂上比賽“斗雞”的.游戲。規(guī)則如下：
1、老師將會在兩個同學背上各貼一個字；
2、雙方同學不能用手或腳打擊同學，要用實力看到對方背后的字才勝利。
老師請李武揚和陳文捷比賽。當老師把字貼好后，李武揚賊眼溜溜，抬起頭來想看看，可是沒看見。
比賽進入了白熱化狀態(tài)，武揚和陳文捷都彎著背，像兩只好斗的小公雞。陳文捷十分靈活，左躲右閃，不管對方怎么想辦法，他都能應付自如，辦事胸有成竹。而李武揚呢？心里十分著急，像無頭蒼蠅東撞西撞，不知所措，所以就一直用手遮著字。李武揚恨不得把脖子拉得三尺高，突然他跳了起來，想看到陳文捷背后的字，可惜，當他跳起的那一瞬間，陳文捷也跳了起來，兩人碰在了一起。比賽仍然繼續(xù)，漸漸地李武揚只有招架之功，無還手之力。隨著音樂快要結束了，李武揚更是著急，拉拉隊員們也努力地為他加油。突然，李武揚來了個三十六度大轉彎，想讓陳文捷設入圈套，可是陳文捷沒有中計，穩(wěn)穩(wěn)地站在那兒，仿制在等著李武揚自投羅網。就在這時，李武揚轉了身，背朝著陳文捷，字讓他看見了，陳文捷說了一聲“看見了”，頓時，音樂結束了，陳文捷勝利了，李武揚聽了，十分不服氣，懊喪地回去了。
“斗雞”真有趣！
關于游戲作文13
在很久以前，有兩個農民，一個年老，一個年輕。老農民十分懶惰，總想獲得意外之財；而年輕的農民卻恰恰相反，他十分勤勞，每天早出晚歸。
有一年，他們所在的地方鬧饑荒，兩個農民只好忍饑挨餓。一天，老農民耕地沒一會兒就累了，于是他便靠在臨近的大樹上休息。樹林里發(fā)出一陣陣槍聲，有一只兔子受到了驚嚇，它到處亂竄，誰知，剛好撞到了老農民休息的那棵樹上，兩腿一蹬就不動了。老農民睜眼看見是一只死兔子，心里十分高興，他不顧自己的農活，拎起兔子就迫不及待地跑到年輕農民面前炫耀。他自滿地說：“看到沒有，今天我有肉吃了，而你只能挨餓�！闭f罷，老農民便得意洋洋地回家去吃他的兔肉了。年輕的農民認為那只是僥幸，他堅信只有勤奮勞動，才能獲得收獲。
第二天一早，年輕農民像往常一樣早早地耕地去了。將近晌午，老農民來了，可他沒帶任何農具，這讓年輕農民感到十分奇怪。他走到老農民面前疑惑地問：“你怎么不帶農具來耕地呢？”老農民說：“我才不要做那種又累又臟的活呢，我只要坐在樹下等兔子就行。”年輕的農民感到十分好笑，他對老農民說：“世界上沒有不勞而獲的.事情，只有自己付出努力，才會獲得成果�！崩限r民聽了之后不以為然，嗤之以鼻。見他這么頑固，年輕農民也沒再說什么。
之后，年輕農民依然辛勤地勞作，他早上去森林里打獵，傍晚就回來耕地。終于，他的努力有了回報，日子一天過得比一天好。而那個老農民依舊在樹下等待著。日子一天天過去，年輕農民快樂地生活著，老農民卻因為太久沒吃東西，餓死在了樹下。
同樣是農民，然而最后會有什么樣的生活完全取決于自己的努力；不努力就想獲得成功的人，結果只能一事無成。只有通過自己的努力，才能有所收獲！
關于游戲作文14
扮鬼臉
“哈哈哈，哈哈哈”是哪兒發(fā)出的聲音？哦，原來是205教室的聲音啊。
老師說：“今天，我們玩一個游戲——扮鬼臉，誰上來表演一下？”話音剛落，所有同學都安靜了下來，教室里十分安靜。我問了一句：“有獎卡嗎？”“有�！崩蠋熁卮�。突然，一些同學躍躍欲試。第一個是李欣潮，他扮的是斗雞眼，太簡單了！他又扮了孫悟空，只見陳政升在座位上說：“應該這樣！”就這樣，陳政升做了孫悟空最常做的樣子，老師讓陳政升上臺，他頭一竄，老師把他拍了下來。有孫悟空，就該有豬八戒。陳祺新上臺，請李欣潮拉一下耳朵，他自己用大拇指推鼻子，哦，他原來要扮豬八戒啊。老師拍照時，他還大搖大擺地走著。最后是周堅祺，他演的白眼可真好，像白骨精。他們扮鬼臉讓我想起豬八戒、孫悟空，雙打白骨精。原來鬼臉也能想出一個故事呢！
原來扮鬼臉這么好玩，我回家還要玩！
好玩的游戲
下午我們班玩一個名字叫做詞語大連盟的`游戲。黃老師先講游戲規(guī)則，然后我們開始做了。老師先叫三位同學上來，老師說第一位同學寫人物，第二位同學寫地點，第三位同學寫干什么，最后把他們連起來。同學開始寫了，寫完了他們報出來的時候，全班同學都哈哈大笑，特別是我，淚水都笑得流出來了。今天我真開心！
關于游戲作文15
星期日的下午，王老師帶著我、毛志超、王耿和王衡去展衣山做游戲。
來到展依山，那兒綠樹成蔭，風景優(yōu)美，有許多人在那打撲克，乘涼，小孩子們則在玩耍，快樂得不亦樂乎。
來到目的地，我們開始做游戲了。第一個游戲是“盲人捉跛子”第一組的“盲人”是我當的，“跛子”是王耿當的，“盲人”用手帕把眼睛蒙住，“跛子”是把一只手放在膝蓋上，然后用繩子綁起來。游戲開始了，我憑著自己的感覺和王耿的“我在這里！”的.聲音去捉他，可是，每次我都會被他的聲音所誤導。我時而往上時而往下，時而往前時而往后， 時而往左時而往右，加上毛志超提醒我，正當我在前面走的時候，王耿就悄悄地向我后面走過來了。最終王耿還是被我捉到了。接著該王衡和毛志超做 “盲人捉跛子” 的游戲了。毛志超被蒙上了眼睛，王衡用繩子把手綁在膝蓋上，有趣而又激烈的游戲，又開始了。毛志超也總是被王衡“我在這兒！”的聲音所誤導，有時候她們的動作惹我們笑得前俯后仰。
我們做的第二個游戲是丟手帕，游戲開始了，王耿、王衡、毛志超和我分散圍成一個圈子，王老師一聲令下，我就起身跑起來，并悄悄地把手帕丟在了王耿的身后，本來王耿是不知道，但是他見我邊跑邊笑，他就馬上起來向我追來�？上乙呀浥艿剿奈蛔由隙字耍豕⑤斄�，他回答了幾個腦筋急轉彎問題后就開始丟了，他把手絹丟在了王衡的身后，王衡馬上站起來向他追去。王衡眼看就要捉住王耿了，可是王耿已經回到他的位置上蹲下了。
今天做的游戲，不但鍛煉了我的跑步能力，還提高了我的靈活度，真是一個快樂的下午。
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