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勝似親人作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的勝似親人作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勝似親人作文 篇1
村子里有位老奶奶，年近古稀，腿腳還有點不方便。她是位烈土家屬，多年以前，她唯一的兒子就在保衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)爭中英勇犧牲；不幸的是，她的老伴也在幾年前去世了。孤寡老人，難免困難，難免寂寞。
可是，村里的干部群眾都把老奶奶當作自己的親人看待，噓寒問暖，讓老奶奶的晚年生活照樣安逸、幸福。瞧，這個雙休日，村子里的孩子們又來看望老奶奶啦。他們把老奶奶扶到灑滿陽光的院子里坐下，團團圓圓地圍著，有的問她身體好不好，有的給她講述學校里發(fā)生的'趣事，還有的為她表演精彩的節(jié)目……老奶奶坐在孩子們當中，聽他們七嘴八舌，看他們生龍活虎，開心地笑著，合不攏嘴啦！
其實，這些紅領(lǐng)巾早就把老奶奶當成是自己的親人記掛心問了。平時，他們就經(jīng)常來幫老奶奶曬曬被子、洗洗衣服；老奶奶生日到了，他們還會來給老奶奶做長壽面、唱生日歌；春節(jié)前夕，他們還給老奶奶送來了親手制作的禮物——一頂手編的毛線帽子……難怪老奶奶會激動地夸他們：“你們真像我的親孫子、親孫女！”
不是親人，勝似親人。我們的社會，不就是一個大家庭嗎？
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！薄斑h親不如近鄰。”中國自古就有尊老愛幼、互幫互助的傳統(tǒng)美德。你瞧這幅照片，你讀這篇作文，內(nèi)心是不是也暖暖的呢！就作文而言，親切自然最能感動人，感人的作文就是好作文。
請你仔細研究一下全文安排材料的順序。文章記的是一次探望，問候、說趣事、演節(jié)目，三個內(nèi)容，能夠顛倒次序嗎？文章又寫了一年里與老人的相聚，平時、生日、春節(jié)前夕，三個時間，是不是也可以顛倒次序？你肯定發(fā)現(xiàn)了小作者這樣寫的奧秘！是的，語言組織有一定的內(nèi)在關(guān)系，只有遵循這一規(guī)律，表達才能更準確、更順暢。
小作者用概括的寫法，讓我們感受到“不是親人，勝似親人”；不過，能不能展開想象，用具體描繪的方法，重點詳寫一下“為她表演精彩的節(jié)目”或者“幫老奶奶曬曬被子、洗洗衣服”的場面呢？這樣，讀者對這份溫情的感受恐怕會更濃烈吧。
勝似親人作文 篇2
一至三年級，他總是我的榜樣，是我的對手，我的朋友，三年級作文勝似親人。每次，他的作文總是比我好，，我每次寫完一首短短的小詩，都請他給我修改，他永遠是那么。他，劉晨。
每次期中考試，我總是不如他。我是爭強好勝的孩子。，我暗暗地想：我可以超過他。那一次語文單元考試，我看一下試卷：94分。我又像往常一樣去看他考了多少分，90分。次，我終于超過了他。之后，我又好多次超過了他。
那一次，我的班主任給了我一封信。我想：誰給我的呢？我拆開信，只見我的作文《有趣的童年》了“青少年作家杯”的銀獎。許多同學都圍看，劉晨也毫不例外。
出版社又贈給了我十本書。六一節(jié)時，我?guī)Я宋灞緯W校，給了同學三本。一本給了語文老師。本想留一本看，這時，劉晨走了，問我：“可以給我一本嗎？”“好呀！”我毫不猶豫地回答。一會兒，他又來了，說：“你寫得真好�！蔽掖温犚娝谋頁P。之后，他又說：“你可不要驕傲啊！”我頓時漲紅了臉。
是他，讓我學習的勁頭兒。是他，讓我永遠謙虛的，他勝過了我的親兄弟。
周麗麗是漢族人，她的爸爸在苗族工作，他們一家人都住在苗族，小學三年級作文《三年級作文勝似親人》。周麗麗家的對面是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這位老奶奶已經(jīng)七十出頭了，由于她的兒子在外地工作，家里只有她一個人。周麗麗的媽媽是一個善良的`人。每天，周媽媽總會在中午去老奶奶家。
老奶奶洗衣服，疊被子等等。周媽媽還經(jīng)常教育周麗麗：你一定要善良，因為只有善良才能取得他人的尊重。有一天放學，周麗麗認認真真地做完老師布置的家庭作業(yè)，然后悄悄地來到老奶奶家門口，輕輕推開一扇門。周麗麗發(fā)現(xiàn)老奶奶在打盹，便悄悄地端起一滿盆衣服，來到河邊．
周麗麗蹲下來，拿出一件衣服洗了起來。剛洗第一件衣服的時候還挺容易，可是洗第二件的時候已經(jīng)快不行了。但周麗麗仍堅持著。當周麗麗洗最后一件的時候，手得通紅通紅，連臉都紅 了。周麗麗仍沉著地蹲在，仔細地搓著每一個角落。當有一個角落洗不凈的時候，她再打上一點洗衣粉，使勁地搓起來，直到?jīng)]有一點污垢了為止。周麗麗終于洗完衣服了，她用凍得通紅的手捧起剛洗的衣服，朝那位老奶奶家走去。剛到家，周麗麗又忙活起來，她把剛洗好的衣服曬起來。就在這時，周麗麗的背后然傳來一聲：“麗麗呀！
你又來幫我洗衣服了呀！”“沒事兒，這是理所當然的�！崩夏棠叹o緊地摟住周麗麗，用那粗糙的手撫摸著周麗麗光滑的臉蛋。人間處處有真情，真情時時暖人心。同學們，請你們留心觀察一下你周圍的人，他們是否需要你的關(guān)心和幫助。讓我們行動起來，一起來幫助一些需要我們幫助的人。
小蘭是一個熱心的人，經(jīng)常幫助一些孤寡老人。她家對面住著一位老人，沒有家人，已經(jīng)80多歲了，做什么事都不方便，小蘭就經(jīng)常幫助老人洗衣、做飯，做一些家務(wù)活。
有一年夏天，老人外出辦事。小蘭就幫老人把飯做好，把衣服擺放好，把該做的事情都做完了，就趴在窗臺上，靜靜地等著老人回來。過了很長時間，老人仍然沒有回來，小蘭依然在等。
突然，她的眼睛集中在窗外的墻角，發(fā)現(xiàn)一盆還未洗的衣服，馬上走過去。一看，已經(jīng)發(fā)臭的衣服上，還粘結(jié)著許多臟物，散發(fā)出一陣陣酸臭的味道，引來了許多蒼蠅像一窩蜂。叫人看了就惡心。小蘭不怕臟，不怕臭，把盆子端進屋里，幫老人把它洗得干干凈凈。
正巧，老人回來了，看到這一切，非常激動，便放下手杖，用手摟著小蘭的頭，聲音顫抖地說：“孩子，你這樣幫助我，我該怎么感謝你呀……”
老人的眼里流出兩顆滾燙的淚珠，落在小蘭的頭發(fā)上，映著晚霞的余暉，閃耀著晶瑩光芒……
勝似親人作文 篇3
很久以前，有一個城市里面住著一個小女孩，她媽媽離了婚，她爸爸因為車禍去世了，她只好流浪她流浪到了小村子。老奶奶看見了，把她收留了。
老奶奶把小女孩帶回家小女孩到了老奶奶家一看生氣的說：“房子能門小，沒有電視、電腦和我家完全不一樣�！崩夏棠虥]說話，老奶奶對她很好像親人一樣，她有一點錢就給那個小女孩買東西，攢錢讓她上學有一天老奶奶生病了不能干活了，連續(xù)很多天沒洗衣服、掃地、刷碗……很多家務(wù)活都沒干，所以家里很亂很臟，小女孩一想：老奶奶對我能么好，一直養(yǎng)著我，有一點錢就讓我買有用的東西，老奶奶生病了我應(yīng)該照顧她，小女孩把地掃了、擦了桌子、刷了碗……干了很多家務(wù)活，只剩洗衣服了到了河邊，她一看河面都結(jié)冰了，她就拿著石頭使勁砸河面上的冰，最后終于砸開了，她就開始洗衣服了，她使勁搓著衣服，再拿著洗衣服的棒子打衣服，由于天氣很冷的緣故她的手被凍僵了，她的臉被凍得通紅。
回家搭衣服的時候，發(fā)出了響動把正在熟睡的老奶奶給吵醒了。老奶奶看見家里能么干凈，又看見臉蛋通紅的'小女孩，知道了事情的一切抱住小女孩說：“謝謝你小女孩，幫我做了很多家務(wù)活，你真是懂事當初把你收留回來是對的�！毙∨⒙犃诉@話很高興說：“這是我應(yīng)該做的，老奶奶你對我付出了能么多，這點小事算什么啊！”
后來小女孩成了老奶奶最親的親人，老奶奶也只有小女孩一個親人。
勝似親人作文 篇4
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！”這首歌相信大家都會唱，可大家是否為他人奉獻過愛呢？我就有這樣一個感人的`故事。
有一次，我剛把作業(yè)報進老師辦公室，小紅就叫我跟她們一起玩。我答應(yīng)了。大家一致決定玩編花籃。隨著：“編，編，編花籃”的口令，大家玩兒啊，跳啊，如同輕快的燕子。突然，一個大個子同學猛然沖過來把我們撞散架了。我的頭被磚的棱角劃了一道口子。當時我還以為沒事，又和她們玩兒了起來。剛要開始的時候，小紅說：“哎呀，小琴頭上被劃了一道口子�？旆鏊睫k公室！”大家聽了急忙把我扶進老師辦公室。老師看見了馬上掏出紙巾叫我捂住傷口。然后帶我上醫(yī)院。去醫(yī)院的路上老師一邊走一邊給媽媽打電話，叫她趕快來。我們走進醫(yī)院，老師幫我掛了號就直奔外科。醫(yī)生說要縫針。我們又去了手術(shù)室準備縫針。縫針時，老師在一邊守著我，鼓勵我，我覺得心里涌進了股暖流，縫針變得不那么疼了。逢完針還要去打破傷風針。我們?nèi)チ俗⑸鋮^(qū)，我一直以為打針很疼，但有老師在就沒那么疼了。
下午，我來到學校，同學們一直對我問：“疼嗎？”老師也對我噓寒問暖。我的眼角濕潤了。
我和老師真是不是親人但勝似親人！
勝似親人作文 篇5
在一個朝鮮族的村莊里，生活著一位老奶奶和小姑娘，在小姑娘六歲那年，她的父母勞累成疾，相繼死去，使她成為了一個孤兒。
一位老奶奶無兒無女，但她在一天夜里聽到一個女孩的哭聲，便穿上衣服，到屋外尋找，誰家的孩子在哭泣？她順著哭聲一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘，心中升出做母親的'喜悅，把小姑娘抱回家后，想到：這是誰家的孩子？衣服這么臟，哭得那么厲害？便問小女孩：“你是誰家的孩子呀”？小姑娘哭著說：“我的父母都死了，我已經(jīng)沒有親人了”。
老奶奶為小姑娘換上一件干凈、漂亮的衣服，為她洗干凈身體，站在老奶奶面前的不再是原來那個臟臟的小姑娘了，站在她面前的簡直就是一個美麗的天使呀！現(xiàn)在的小姑娘面色紅潤，亭亭玉立，就連荷花看見也會覺得自己一點都不漂亮！自從小姑娘來到老奶奶家里之后，一間小小的茅屋頓時變得生機勃勃，不象原來那么死氣沉沉，老奶奶為她交錢上學，小姑娘不僅在學校認真完成作業(yè)，還為老奶奶洗衣、做飯、整理房屋。
冬天，為老奶奶暖被；夏天，為老奶奶扇扇子！在老奶奶生病的時候，喂老奶奶吃藥，給老奶奶說笑話，讓奶奶每天都過的快快樂樂，開開心心！小姑娘門門功課都是100分，她考上了一所重點初中，這個消息傳來時，老奶奶高興極了，可是她卻為小姑娘的學費感到擔憂，不過她四處借錢終于把她送進了初中，她一想到要離開老奶奶，心里很傷心，她和老奶奶緊緊擁抱，并許諾一定好好學習，將來讓老奶奶的生活有所改變。
十年后，她做到了，她把老奶奶接到城市里過上了幸福生活，她望著養(yǎng)她的老奶奶的小茅屋，不禁再次擁抱了老奶奶……是啊，生活中有許多這樣的人，但現(xiàn)在的人們都被金錢所迷住了，感情卻麻木了，我多么希望人們不要再金錢迷住了，讓人們的感情再次恢復(fù)知覺吧！
勝似親人作文 篇6
有一個小女孩叫做珍珍，珍珍長著一頭烏黑頭發(fā)，兩朵梅花別在發(fā)辮上。
珍珍的鄰居是一個年紀已有七八旬的苗族老人。老人每天一個人柱著拐杖走來走去，缺的就是快樂，多的就是孤獨。她的.兒子在戰(zhàn)場上犧牲了，只有老人一個人帶著悲傷，拖著虛弱的身軀過日子。
珍珍是個好孩子，在學校里的成績也不錯，只是家庭不富裕，她家人總為伙食發(fā)愁。每當珍珍看到老人時，總會泛起一陣同情和關(guān)心，珍珍一直想幫助老人，可總找不到機會。
終于，趁老人出門買菜的時候，珍珍偷偷地溜進去，悄悄地將衣服洗衣干凈、曬干，再偷偷地溜回去。等老人回來，看見的是一堆干干凈凈的衣服。第一天如此，第二天也是這樣，第三天還是如此。
終于，珍珍的行動被老人發(fā)現(xiàn)了，老人激動地拋開拐杖，抱住珍珍，手摟住珍珍白嫩的臉，臉貼著珍珍的額頭，疼惜地說道：小姑娘，我沒對你做過什么，你卻這樣幫助我，真是太謝謝你啦！珍珍微微一笑，說道：沒關(guān)系，這是應(yīng)該的！
從此以后，珍珍每天都幫老人洗衣服，做別的家務(wù)活兒。老人呢，對珍珍如親人一般，時不時給珍珍一個蘋果、一件衣服。珍珍為老人增加了快樂，同時，珍珍也為幫助老人而高興、快樂起來，她們真是勝似親人！
勝似親人作文 篇7
一天，村里住著一位老奶奶，是苗族人，年紀很大了，只有一個兒子在外地打工，家里所有的活都由她一個人扛著。所以村里有個叫麗麗的姑娘，常來幫奶奶做家務(wù)。
這天是星期天，麗麗一大早就來到奶奶家，發(fā)現(xiàn)奶奶還沒起床，便走進堂屋，看見地上有許多臟衣服，麗麗就想：今天就來幫奶奶洗衣服吧！她先找來一條圍裙系在腰間，再拿出木盆，坐在凳子上洗了起來。有節(jié)奏的聲音驚醒了奶奶，她拄著拐杖來到了堂屋，她看見的一切讓她的眼睛頓時濕潤了，奶奶激動得半天沒說出話來。麗麗洗 得太認真，竟沒發(fā)現(xiàn)奶奶。又過了一會兒，衣服洗好了，起身晾衣服的時候才發(fā)現(xiàn)身后的奶奶。
奶奶走過來，把麗麗抱入懷中，她們臉貼著臉，奶奶的.手不停地撫摸著麗麗那紅燈籠似的臉，心疼地說：“多好的孩子，真是太謝謝你了！”麗麗不好意思了，低下頭，兩只手不停地在圍裙上擦，害羞地說：“其實我沒這么好�！�
這時，太陽公公見了，便把更燦爛的陽光撒向大地；花兒見了，笑得更甜了。
勝似親人作文 篇8
在一個貧苦的村莊里，有一位苗族老奶奶。她的.親人都到外地去了。
老奶奶的鄰居小女孩李麗。很關(guān)心老奶奶。幫她干很多家務(wù)。有時候還凌晨4、5點起來，給老奶奶做早餐。
冬天，李麗放完學，就飛快地跑到老奶奶家。因為她知道老奶奶的衣服還沒洗。一到老奶奶家，李麗就拿起肥皂往衣服上刷。當她刷完衣服時，兩只手都被凍腫了。這時老奶奶走到李麗身邊。摟住李麗，親切地對李麗說：“你雖然不是我的親人，但你比我的親人還要親！”李麗微微一笑。對老奶奶說；“我早就把您當做我的親人了。”
勝似親人作文 篇9
有一個小女孩，叫小芳，她有一個鄰居奶奶，以經(jīng)80歲了。
一年秋天，小芳的作業(yè)做完了，小芳去看鄰居奶奶了，看見奶奶在河邊洗衣服，她急忙去讓奶奶坐在那兒，讓我來洗。
小芳的手一摸水很冷，奶奶看見了，急忙讓小芳坐到一邊，小芳說：“不冷�！毙》即陙泶耆ィX得手不冷了，小芳把衣服和被單洗完了，去了奶奶家，奶奶摟住小芳，說：“你真像我的`孫女。”小芳說：“那我就是你的孫女�！�
勝似親人作文 篇10
有一座村子里，住著漢族和苗族人，哪里的人相互幫助。其中，有一個名叫李美麗的小女孩，她已經(jīng)10歲了和一位已經(jīng)快70歲的苗族老奶奶是鄰居。老奶奶有一位女兒，到城里去教書了。所以老奶奶家里只有她一個人，家里的家務(wù)都由老奶奶自己做。
有一次，苗族老奶奶突然把腳給摔傷了。老奶奶說:“我上了年齡啊，身體也不靈活了呀!”李美麗見了很想幫助老奶奶，希望老奶奶的腳快點好起來。李美麗想:該干點什么呢！好吧，我就來幫老奶奶洗衣服吧。這天中午，李美麗看見老奶奶睡著了，就去老奶奶家把臟衣服被子裝在盆子里，又去打了一盆水泡上。
李美麗先把衣服泡濕，然后，李美麗用雙手使勁地嚓嚓嚓的向臟的地方用力地搓。然后，把衣服放進水中，又把衣服給拿起，衣服上的水嘩嘩嘩的流了下來。李美麗想:呀，這衣服可真沉啊，老奶奶年紀這么大了干這些活好吃力呀！我以后要幫幫老奶奶。李美麗拿起刷子使勁地刷，然后在水里清干凈，又使勁的將衣服擰干。其它的`衣服也按照原來的方法，一件件的衣服洗好了，最后，把衣服給晾了起來。
李美麗準備離開的時候。被老奶奶看見了，老奶奶柱著拐杖，慢慢地走過來。用右手摟著李美麗的肩膀，左手撫摸著李美麗的臉。老奶奶說:“你叫什么名字呀？”李美麗害羞地說:“我叫李美麗�！崩夏棠陶f:“謝謝你呀李美麗。你可真善良，是個好孩子�！崩蠲利惵犃死夏棠踢@么說:臉都紅了，把頭低了下去，輕輕笑了。
老奶奶對李美麗說:“你就像我的親人一樣幫助我�！�
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