[熱]寒假趣事作文400字

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的寒假趣事作文400字，歡迎閱讀與收藏。

寒假趣事作文400字1

　　閱讀可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，提高教師的文化素養(yǎng)，陶冶學(xué)生的情操，本學(xué)年我校將全面貫徹市教育局的精神，在全校師生中積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，把讀書(shū)活動(dòng)作為工作中的重中之重。

　　一、活動(dòng)對(duì)象

　　全校學(xué)生

　　二、活動(dòng)主題

　　養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣創(chuàng)建書(shū)香校園

　　三、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開(kāi)闊其視野，增長(zhǎng)其知識(shí)，陶冶其情操，充實(shí)其文化底蘊(yùn)，提高其綜合素質(zhì)。

　　2、通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，逐步形成我校特有的“書(shū)香校園”特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位。

　　3．啟動(dòng)學(xué)校、班級(jí)、家庭小書(shū)房建設(shè)，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)以及召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都感到讀書(shū)是最快樂(lè)的，讓每一個(gè)父母更加關(guān)注孩子的讀書(shū)情況，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。

　　4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面培養(yǎng)學(xué)生，教師要真心實(shí)意地愛(ài)學(xué)生。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月--20xx年12月

　　五、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程

　　1、活動(dòng)發(fā)起階段（20xx年3月）

　　三月中下旬，在我校召開(kāi)“書(shū)香溢校園、知識(shí)伴我行”啟動(dòng)儀式，在全校師生中掀起讀書(shū)的熱潮。同時(shí)向各年級(jí)推薦讀書(shū)目錄，下發(fā)倡議書(shū)，制定書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭、讀書(shū)之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級(jí)建立圖書(shū)角，開(kāi)辟一快“讀書(shū)交流園地”。

　　2、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)階段（20xx年3月-—20xx年11月）：

　　（1）3月起—11月下旬，要求學(xué)生充分利用早上到校、每天午飯后休息時(shí)間、晚上在家完成作業(yè)后的時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃、有選擇地讀書(shū)。利用好每周三的最后一節(jié)課時(shí)間，每名學(xué)生建立“采擷集”，收集積累好詞好句。

　　（2）“書(shū)香班級(jí)”要求：班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)能在學(xué)生中進(jìn)行流動(dòng)，使教室里充滿書(shū)香。班級(jí)學(xué)生能夠主動(dòng)借閱圖書(shū)，并根據(jù)年級(jí)段特點(diǎn)進(jìn)行好詞佳句的整理、撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

　�。�3）“書(shū)香家庭”要求：讀書(shū)的.孩子真棒，讀書(shū)的父母真美，讀書(shū)的家庭真好。家庭內(nèi)藏書(shū)達(dá)到一定數(shù)量，平時(shí)家長(zhǎng)能和孩子一起讀書(shū)，并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)。

　�。�4）“讀書(shū)之星”要求：成績(jī)優(yōu)秀，平時(shí)能堅(jiān)持讀書(shū)，并認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)摘記、心得體會(huì)，并有文章在校以上刊物發(fā)表。

　　（5）教師讀書(shū)要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書(shū)目，同時(shí)在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書(shū)筆記，每學(xué)期撰寫(xiě)一片高質(zhì)量的讀書(shū)心得體會(huì)并及時(shí)發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上。

　　您現(xiàn)在正在閱讀的20xx年度小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案文章內(nèi)容由收集，請(qǐng)記住本站網(wǎng)址：.以便下次訪問(wèn)！20xx年度小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案

　�。�6）建立學(xué)生“讀書(shū)記分卡”制度。分年級(jí)、班級(jí)記錄學(xué)生的讀書(shū)情況，并對(duì)學(xué)生的讀書(shū)情況在期末予以評(píng)價(jià)。

　　3、總結(jié)表彰階段（20xx年12月）

　　20xx年6月和10月為我校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)月，7月、12月進(jìn)行總結(jié)表彰前一階段涌現(xiàn)出的“書(shū)香家庭”、“讀書(shū)之星”、教師讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人，發(fā)放獎(jiǎng)品原則是“以書(shū)代獎(jiǎng)”，并對(duì)下一階段工作提出要求。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、讀書(shū)陣地建設(shè)

　　學(xué)校要加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè)，定期更新書(shū)籍，并提高圖書(shū)室的使用率；開(kāi)放閱覽室；每年定期組織購(gòu)書(shū)、贈(zèng)書(shū)、捐書(shū)等活動(dòng)；班級(jí)建好班級(jí)圖書(shū)角，組織好“捐一本好書(shū)”、“讀一本好書(shū)”活動(dòng)；家庭建設(shè)家庭小書(shū)房，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，合理進(jìn)行家庭教育投資，積極參與學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展《古詩(shī)詞》誦讀活動(dòng)

　　一二年級(jí)：熟讀背誦詩(shī)詞15—30首，推薦書(shū)目以短小的兒童詩(shī)、注音童話等圖文并茂的書(shū)籍為主。

　　三四年級(jí)：熟讀背誦詩(shī)詞40—60首，推薦書(shū)目以節(jié)奏感強(qiáng)，富有趣味而較之低年級(jí)又有一定深度的兒童文學(xué)作品為主，并注重培養(yǎng)學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的良好閱讀習(xí)慣。

　　五六年級(jí)：熟讀背誦詩(shī)詞70—80首，推薦書(shū)目以科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長(zhǎng)篇兒童小說(shuō)和優(yōu)美兒童散文等為主，并增加符合這一時(shí)期兒童口味的現(xiàn)代、當(dāng)代經(jīng)典文學(xué)作品，努力給學(xué)生創(chuàng)造展示自己課外閱讀成效的機(jī)會(huì)。

　　3、具體活動(dòng)

　　開(kāi)展“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng)或“每周一得”讀書(shū)會(huì)，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。并要求每個(gè)班級(jí)每周最低向廣播站和《蓓蕾文學(xué)報(bào)》報(bào)分別投稿一篇，稿件采用后會(huì)擇優(yōu)向其它報(bào)紙或刊物投寄。

　　4、課程建設(shè)

　　各班制定學(xué)期（年）班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃，每學(xué)期確定兩本共讀書(shū)目，布置導(dǎo)讀提綱，精心指導(dǎo)閱讀，適當(dāng)安排師生共讀；根據(jù)學(xué)生興趣，每學(xué)期推薦6本以上圖書(shū)，組織一次讀書(shū)交流會(huì)或開(kāi)展一次具有本班特色的讀書(shū)活動(dòng)，設(shè)置“讀書(shū)”課，每周午間及每周一節(jié)課（一、二年級(jí)利用一節(jié)自習(xí)課；五、六年級(jí)利用小作文課）進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)，內(nèi)容為閱讀經(jīng)典或指導(dǎo)課外讀物欣賞。

　　5、考試評(píng)價(jià)

　　我校將在開(kāi)展讀書(shū)的基礎(chǔ)上認(rèn)真組織評(píng)選校級(jí)“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“讀書(shū)之星”等，以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

　　6、長(zhǎng)效管理

　　將讀書(shū)活動(dòng)納入學(xué)校常規(guī)工作。以一年為周期，每年舉辦一次讀書(shū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。將每年的6月、10月份作為學(xué)校讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)月，公布重點(diǎn)推薦書(shū)目，表彰一批“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)之星”，并對(duì)下一階段工作提出要求。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副主長(zhǎng)：xxx、xxx

　　組員：xxx、xxx、xxx、xxx

寒假趣事作文400字2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　(1)、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福，加強(qiáng)自我教育能力。

　　(2)、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力及創(chuàng)造能力，提高學(xué)生搜集、歸納和處理信息的能力。

　　(3)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力與創(chuàng)新能力。在探究過(guò)程中，使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考、獨(dú)立處理問(wèn)題、合作完成任務(wù)、分享成果與積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。

　　(4)促進(jìn)同學(xué)們與父母的情感溝通，通過(guò)了解父母的成長(zhǎng)歷程，懂得感激父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的'責(zé)任感。活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月10日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　養(yǎng)正小學(xué)四年級(jí)三班教室

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　專題講座：“成長(zhǎng)的故事”——“50—60—70”后家長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程

　　主講人：袁教授（袁凌峰家長(zhǎng)，原海航教授）

　　王校長(zhǎng)（王一帆家長(zhǎng)，原棲霞市中學(xué)校長(zhǎng)）

　　王科長(zhǎng)（王開(kāi)懷媽媽，現(xiàn)保險(xiǎn)公司科長(zhǎng)）

寒假趣事作文400字3

　　一、活動(dòng)目的：

　　為進(jìn)一步讓學(xué)生在讀書(shū)中明理，感恩中成長(zhǎng)，豐富精神世界，增強(qiáng)個(gè)人文化素養(yǎng)，特舉辦“親情是骨中骨，肉中肉”讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)，讓同學(xué)們有所感悟，有所迪；學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)讀書(shū)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20x年xx月xx日

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　“書(shū)香門第”讀書(shū)社全體同學(xué)

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　提前一周下發(fā)交流材料，并到閱覽室進(jìn)行相關(guān)閱讀，通知到社團(tuán)每個(gè)人，確定要重點(diǎn)發(fā)言人員，結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)生活實(shí)際情況，準(zhǔn)備在交流會(huì)發(fā)表自己讀書(shū)的感想或心得體會(huì)。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、介紹活動(dòng)：主持人先對(duì)活動(dòng)的主題，交流篇目，活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容等進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。

　　2、好文共賞：各位發(fā)言人輪流發(fā)言交流。

　　3、激情討論，其他同學(xué)結(jié)合自己感悟和發(fā)言人展開(kāi)討論。

　　4、活動(dòng)總結(jié)：指導(dǎo)教師對(duì)本次交流活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)，總結(jié)。

　　5、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的`個(gè)人將會(huì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

寒假趣事作文400字4

　　一、活動(dòng)主題

　　閱讀強(qiáng)素質(zhì)·助力戰(zhàn)脫貧

　　二、活動(dòng)目的

　　通過(guò)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，啟發(fā)職工讀書(shū)樂(lè)趣，培養(yǎng)職工讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，引導(dǎo)職工以讀書(shū)求新知，以讀書(shū)強(qiáng)素質(zhì)，以讀書(shū)傳文明，以讀書(shū)筑夢(mèng)想，在廣大職工中營(yíng)造崇尚知識(shí)、快樂(lè)閱讀、自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好氛圍，不斷豐富職工的精神文化生活，提升職工隊(duì)伍的`整體素質(zhì)，助力全鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)工作。

　　三、活動(dòng)方式

　　本屆讀書(shū)節(jié)從4月23日（“世界讀書(shū)日”）開(kāi)始，至12月底結(jié)束。期間共舉辦3次活動(dòng)，具體內(nèi)容為：

　�。ㄒ唬┍刈x精品圖書(shū)活動(dòng)。

　�。ǘ�）自選圖書(shū)閱讀活動(dòng)。由職工根據(jù)個(gè)人愛(ài)好自由選擇書(shū)目進(jìn)行閱讀。（由職工自行上報(bào)預(yù)購(gòu)書(shū)籍名單，每人限1－2冊(cè)，總價(jià)格不高于100元，可在京東網(wǎng)查看，由鎮(zhèn)干部雷超匯總收集書(shū)單，統(tǒng)一采購(gòu)。）

　�。ㄈ�）書(shū)籍交換閱讀活動(dòng)。由職工互換書(shū)籍進(jìn)行閱讀。

　　四、活動(dòng)要求

　�。ㄒ唬┲�力脫貧攻堅(jiān)。各會(huì)員職工要以強(qiáng)素質(zhì)為目標(biāo)，通過(guò)多讀書(shū)、勤讀書(shū)，進(jìn)一促進(jìn)各會(huì)員職工履行職責(zé)到位，全身心助力脫貧攻堅(jiān)。

　　（二）撰寫(xiě)讀書(shū)心得。各會(huì)員職工要以本次活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)多種形式的讀書(shū)方式，不斷啟發(fā)自身的讀書(shū)樂(lè)趣，形成勤學(xué)善思良好習(xí)慣，并進(jìn)行撰寫(xiě)讀書(shū)心得。

　�。ㄈ�）分享讀書(shū)心得。工會(huì)要適時(shí)開(kāi)展讀書(shū)心得討論活動(dòng)，由職工分享閱讀體會(huì)及讀書(shū)心得，不斷提高政治素質(zhì)、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)實(shí)際本領(lǐng)、提升履職能力。

　　五、資金來(lái)源

　　在鎮(zhèn)工會(huì)會(huì)費(fèi)中據(jù)實(shí)解決。

寒假趣事作文400字5

　　一、活動(dòng)目的

　　1、讓學(xué)生在好書(shū)推薦活動(dòng)中認(rèn)識(shí)更多有益的課外書(shū)籍，從而進(jìn)一步提高課外閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀的過(guò)程中讓孩子體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。

　　2、在活動(dòng)中，潛移默化地進(jìn)行讀書(shū)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象能力，形成初步的'鑒賞能力。

　　3、在活動(dòng)中進(jìn)行團(tuán)結(jié)互助的思想品質(zhì)

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　初二年級(jí)全體同學(xué)

　　三、活動(dòng)主題：

　　中華經(jīng)典誦讀

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月xx日下午兩點(diǎn)40分

　　五、地點(diǎn)：

　　五樓多功能廳

　　六、預(yù)設(shè)交流會(huì)形式：

　　1、各班展示讀書(shū)敘述、交流探究、精粹共享。可采用配樂(lè)朗誦、激情演講，相聲，表演等形式展示。

　　二年1班：相聲；推薦書(shū)目《三國(guó)》

　　二班2班：短�。煌扑]書(shū)目《世說(shuō)新語(yǔ)》

　　三年3班：朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》；

　　三年4班：講述《李清照》；

　　三年5班；相聲：

　　三年6班：評(píng)書(shū)《武松打虎》

　　三年7班：話劇《皇帝的新裝》；

　　2、文學(xué)知識(shí)大比拼：每班選擇一名代表，采用錯(cuò)誤累計(jì)淘汰制。主持人宣讀題目，參賽選手在主持的指示下同時(shí)亮出答案，錯(cuò)誤者積一個(gè)表情，累計(jì)三個(gè)表情被淘汰。依次排出名次。

　　七、活動(dòng)流程

　　1、主持人主持開(kāi)幕

　　2、各班依次展示

　　3、文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

　　4、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　八、活動(dòng)備品

　　1、桌椅七套

　　2、知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)

　　3、表情貼21枚，1份，二等獎(jiǎng)2份，三等獎(jiǎng)4份

寒假趣事作文400字6

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過(guò)形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，提升教師文化品位和精神境界，實(shí)現(xiàn)教師理念素養(yǎng)、師德修養(yǎng)與學(xué)科技能的綜合提升，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

　　二、活動(dòng)目的

　　1．通過(guò)讀書(shū)，更新和重構(gòu)教師知識(shí)結(jié)構(gòu)，完善職業(yè)情感與道德，提升教師的.素質(zhì)與教育教學(xué)能力，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　2通過(guò)閱讀，培養(yǎng)教師的生活情趣，提升教師的精神氣質(zhì)和品格，努力建設(shè)教師的精神家園。

　　三、活動(dòng)主題

　　“閱讀啟迪教育智慧——悅讀·品味·應(yīng)用”；

　　四、參加對(duì)象

　　全體教師。

　　五、活動(dòng)形式

　　教師的閱讀活動(dòng)主要有自主閱讀、小組閱讀、評(píng)價(jià)展示、交流與分享等形式。

　　六、活動(dòng)要求

　　1．學(xué)校高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織力量，密切配合，營(yíng)造讀書(shū)氛圍，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)廣泛深入開(kāi)展。

　　2．注重讀書(shū)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。依托教研組建設(shè)學(xué)習(xí)共同體。

　　3．確保讀書(shū)質(zhì)量。讀書(shū)團(tuán)隊(duì)和教師個(gè)人應(yīng)有明確的讀書(shū)計(jì)劃，每位教師應(yīng)完成一定數(shù)量的讀書(shū)筆記和札記，并結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，撰寫(xiě)一篇有質(zhì)量的心得體會(huì)。

　　4．創(chuàng)新讀書(shū)形式。有效地利用教師業(yè)務(wù)時(shí)間、節(jié)假日及暑期，積極開(kāi)展靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng)，如“讀書(shū)論壇”等。在學(xué)習(xí)方法上，要堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)相結(jié)合、精讀與泛讀相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合。

　　九、保障措施

　　1．學(xué)校將把教師的閱讀活動(dòng)納入年度教育目標(biāo)考核，確保閱讀活動(dòng)的順利開(kāi)展。

　　2．學(xué)校落實(shí)教師閱讀活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，為教師閱讀活動(dòng)創(chuàng)造條件。

　　3．認(rèn)真落實(shí)責(zé)任。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查中層干部的閱讀情況，中層干部負(fù)責(zé)檢查教師的閱讀情況。

　　4．學(xué)校為教師閱讀活動(dòng)設(shè)立了優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。

　　5．參加閱讀活動(dòng)的教師，繼續(xù)教育學(xué)時(shí)按規(guī)定計(jì)算，納入教師年度考核。

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　　一、指導(dǎo)思想

　　積極貫徹黨的十八屆三中、四提出關(guān)于文化發(fā)展的戰(zhàn)略部署，以“愛(ài)情忠貞、家庭和睦、社會(huì)和諧”為主題，突出體現(xiàn)活動(dòng)的地方性和群眾性，充分挖掘“七夕”節(jié)的優(yōu)秀文化內(nèi)涵，引導(dǎo)青年教師樹(shù)立正確的婚戀觀、家庭觀，促進(jìn)家庭和睦、社會(huì)和諧，提升民族自豪感和凝聚力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、開(kāi)展“我們的.節(jié)日七夕中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。組織青年教師誦讀《七夕》、《鵲橋仙》、《迢迢牽牛星》等與七夕節(jié)緊密聯(lián)系的歌謠、詩(shī)篇、美文經(jīng)典詩(shī)歌。通過(guò)開(kāi)展情侶誦、夫妻誦、集體誦等多種形式，傳承中華情愛(ài)文明，謳歌純潔愛(ài)情、詮釋愛(ài)情真諦。

　　2、開(kāi)展“七夕”夫妻和睦相處經(jīng)驗(yàn)談活動(dòng)。

　　通過(guò)校內(nèi)模范夫妻代表蔡校長(zhǎng)介紹家庭經(jīng)營(yíng)之法，讓青年老師學(xué)習(xí)借鑒，懂得要對(duì)愛(ài)情忠貞，在家庭中要和睦相處，從而達(dá)到社會(huì)和諧的目的。

寒假趣事作文400字8

　　讀書(shū)是人們提升自身能力，豐富人生閱歷的重要途徑。讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)是一種促進(jìn)人們共同閱讀、交流、探討的有效方式，它能夠讓大家把各自的體驗(yàn)、感悟分享給別人，增進(jìn)彼此的理解和友誼。下面我將提出一種可行的讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)預(yù)備階段

　　1. 活動(dòng)策劃與準(zhǔn)備

　　首先，我們需要組織策劃小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和準(zhǔn)備工作，確定主題、內(nèi)容和形式，以及參與人員、場(chǎng)地、時(shí)間等方面的事項(xiàng)�；顒�(dòng)主題可以選擇一本暢銷書(shū)籍或某個(gè)具有爭(zhēng)議性的話題，也可以根據(jù)參與人員的興趣和需求來(lái)確定�；顒�(dòng)內(nèi)容包括介紹書(shū)的基本情況、閱讀心得體會(huì)、討論和分享等環(huán)節(jié)，形式可以是研討會(huì)、小組討論、報(bào)告發(fā)言等。參與人員可以邀請(qǐng)社區(qū)居民、學(xué)生、教師、知識(shí)分子等。

　　2. 活動(dòng)物資準(zhǔn)備

　　其次，需要準(zhǔn)備活動(dòng)所需的物資，包括會(huì)議室、麥克風(fēng)、投影儀、音響設(shè)備等。如果有經(jīng)費(fèi)，可以為參與人員準(zhǔn)備點(diǎn)心、飲料等小吃，讓大家在輕松愉快的氛圍中參與活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)進(jìn)行階段

　　1. 活動(dòng)開(kāi)始環(huán)節(jié)

　　活動(dòng)開(kāi)始之前，主持人需要向參與人員介紹活動(dòng)主題、日程安排、討論規(guī)則等。為了讓參與人員更好地了解書(shū)籍內(nèi)容，最好提前將書(shū)籍提供給大家購(gòu)買或借閱�；顒�(dòng)開(kāi)始時(shí)，在場(chǎng)人員應(yīng)該先介紹自己，然后互相介紹一下自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)，為之后的交流做好鋪墊。

　　2. 閱讀心得分享環(huán)節(jié)

　　在閱讀心得分享環(huán)節(jié)中，主持人可以安排一到兩位參與人員進(jìn)行講解，介紹書(shū)籍的基本情況、作者的背景、主要內(nèi)容和思想感悟等。其他參與人員可以結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)，分享自己的感想、理解和反思，大家可以交流自己的心得體會(huì)、問(wèn)題和困惑，從而深化對(duì)書(shū)籍的理解。

　　3. 主題討論環(huán)節(jié)

　　在主題討論環(huán)節(jié)中，主持人可以提出一些具有爭(zhēng)議性的話題或問(wèn)題，邀請(qǐng)大家就這些話題進(jìn)行討論和交流。討論可以分小組進(jìn)行，每個(gè)小組在一定時(shí)間內(nèi)討論后，讓一位發(fā)言員代表小組進(jìn)行發(fā)言。發(fā)言時(shí)應(yīng)注意自己的'語(yǔ)言和行為，尊重他人的意見(jiàn)和看法，建立友善的溝通氛圍。

　　4. 總結(jié)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)

　　在活動(dòng)的總結(jié)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中，主持人需要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，從主題和內(nèi)容、參與人員和互動(dòng)效果等方面進(jìn)行評(píng)估，并記錄活動(dòng)成果和反饋意見(jiàn)，以作為下一次活動(dòng)改進(jìn)的參考。

　　三、活動(dòng)結(jié)束階段

　　1. 結(jié)束環(huán)節(jié)

　　在結(jié)束環(huán)節(jié)中，主持人需要感謝參與人員的踴躍參與和貢獻(xiàn)，鼓勵(lì)大家進(jìn)一步開(kāi)展類似的閱讀和分享活動(dòng)，希望大家能夠從中獲得更多的收獲和感受。

　　2. 活動(dòng)后續(xù)處理

　　活動(dòng)結(jié)束后，我們需要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思，并根據(jù)意見(jiàn)建議，改進(jìn)活動(dòng)方案和實(shí)施效果，以提高下一次活動(dòng)的質(zhì)量和影響力。同時(shí)，我們還可以將本次活動(dòng)的成果撰寫(xiě)成報(bào)告或文章，進(jìn)行宣傳和推廣。

　　總體來(lái)說(shuō)，讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)是一種多方面參與、群體共享、交流互動(dòng)的有效閱讀方式。通過(guò)活動(dòng)，可以讓人們?cè)谳p松愉快的氛圍中，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)互相理解和友情，形成閱讀和分享的新習(xí)慣，提高個(gè)人素養(yǎng)和文化水平。

寒假趣事作文400字9

　　為了進(jìn)一步激發(fā)全園教師讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，打造學(xué)習(xí)型教師群體，提高教師綜合素質(zhì)，努力建造“書(shū)香校園”，麻城市幼兒園工會(huì)特制定“你讀書(shū)，我買單”教師讀書(shū)活動(dòng)方案。

　　一、讀書(shū)活動(dòng)目的：

　　1、“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯”一本好書(shū)就像一面鏡子，能讓人找出自己，認(rèn)識(shí)自己；

　　2、在讀書(shū)活動(dòng)中，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”，實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)，提高教師綜合素質(zhì)；

　　3、“你讀書(shū)，我買單”活動(dòng)的開(kāi)展是為了讓全園教師更安心更切實(shí)地徜徉在書(shū)的海洋，用書(shū)本來(lái)充實(shí)自己的人生，讓書(shū)本來(lái)提高自身修養(yǎng)和資質(zhì)，有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書(shū)香，充滿氣質(zhì)，充滿智慧，用最靜心最安心的閱讀，來(lái)填充比天空更廣闊的心靈。

　　二、關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的內(nèi)容：

　　歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人談話”，建議各位教師有選擇性的讀書(shū)，特建議如下：

　　1、名人傳記。名人成長(zhǎng)歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。

　　2、教育家的書(shū)。教育家的`著作包含著對(duì)自身教育理論的針對(duì)性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn)，可以對(duì)教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。

　　3、專業(yè)書(shū)。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書(shū)籍，讓自己的專業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。

　　4、現(xiàn)代科技書(shū)�？茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活，讀這些書(shū)有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對(duì)性。

　　5、學(xué)習(xí)方法書(shū)。

　　三、讀書(shū)活動(dòng)的措施：

　　1、每位教師可針對(duì)自己的興趣喜好選擇在正規(guī)的書(shū)店買書(shū)，購(gòu)書(shū)后讓賣家出示正式購(gòu)書(shū)發(fā)票；

　　2、將購(gòu)書(shū)發(fā)票連同新書(shū)交與工會(huì)宣傳委員陳靜處進(jìn)行登記，可憑此發(fā)票報(bào)銷購(gòu)書(shū)款，登記完的書(shū)在自己閱讀完后請(qǐng)完好無(wú)損歸還于圖書(shū)室管理姜正麗老師處；

　　3、讀書(shū)之后必須完成看完此書(shū)后的心得和感受，以文件稿形式發(fā)送至陳靜郵箱，或者以打印形式交予其本人即可；

　　4、年終進(jìn)行一次讀書(shū)之后的心得體會(huì)文字稿的評(píng)比，選出優(yōu)勝者有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

寒假趣事作文400字10

　　一、活動(dòng)目的：

　　1促進(jìn)教師多閱讀教育理論書(shū)籍，不斷更新教育觀念，在教育過(guò)程中不斷反思，更好地勝任教育工作。

　　2.促進(jìn)教師通過(guò)讀書(shū)研修，在自己特有的專業(yè)領(lǐng)地──教育實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，穩(wěn)步提高自己的專業(yè)水準(zhǔn)，從而成為教育專家。

　　二、活動(dòng)主題：

　　閱讀增加底蘊(yùn)思考成就名師

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年12月20日至xx年4月20日

　　四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　五、活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)分為兩個(gè)階段，具體安排如下：

　　第一階段：活動(dòng)階段(12月20日至3月10日)

　　1讀一本關(guān)于教育的`書(shū)，節(jié)選不少于xx字。

　　2結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，寫(xiě)下后記或感悟。要求抒發(fā)自己的真情實(shí)感，不少于，3月10日前將電子稿發(fā)jiaoxuechugg@，文檔以自己的名字命名。

　　該文件要求正文四個(gè)宋體字，標(biāo)題三個(gè)黑體字，標(biāo)題下加姓名。

　　第二階段：總結(jié)評(píng)比階段(3月11日至4月5日)

　　1全校以教研組為交流單位，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員和教研組長(zhǎng)組織交流會(huì)。每位教師就所交讀后感或觀后感做3至5分鐘發(fā)言，當(dāng)場(chǎng)評(píng)出優(yōu)秀者上報(bào)教學(xué)處。

　　2.領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)上報(bào)的優(yōu)秀者再次評(píng)比，評(píng)出一、二等獎(jiǎng)并作交流發(fā)言。

寒假趣事作文400字11

　　隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們的生活壓力越來(lái)越大，精神層面的需求也愈發(fā)強(qiáng)烈。閱讀作為一種富有內(nèi)涵的文化活動(dòng)，受到越來(lái)越多的人們的喜歡和歡迎。針對(duì)這一需求，我們可以舉辦一系列讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)，讓更多的人了解閱讀的魅力和學(xué)習(xí)的.樂(lè)趣。

　　一、活動(dòng)主題

　　1.關(guān)于讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)的主題，可以選擇與實(shí)際生活有關(guān)的、有深度且有啟發(fā)性的書(shū)籍。比如《活著》、《小王子》、《三體》等；

　　2.也可以選擇關(guān)于職場(chǎng)、職業(yè)規(guī)劃和金融財(cái)經(jīng)等實(shí)用方面的書(shū)籍，與讀者共享職場(chǎng)秘訣和人生智慧。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　1.考慮到讀者的工作和生活壓力，建議定期舉辦，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以30分鐘至1小時(shí)為宜；

　　2.推薦周末或晚上時(shí)段，方便大多數(shù)讀者參加。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　1.可以選擇咖啡廳、書(shū)店等文化氛圍濃厚的場(chǎng)所，營(yíng)造出輕松、愉悅的環(huán)境；

　　2.應(yīng)選擇交通方便、場(chǎng)地明亮、通風(fēng)和衛(wèi)生的地方。

　　四、活動(dòng)形式

　　1.組織人員可以根據(jù)書(shū)籍的主題和風(fēng)格，靈活地安排活動(dòng)形式。例如：講解、讀書(shū)筆記分享、小組討論、短文朗讀等，注重互動(dòng)和交流；

　　2.可以安排多種環(huán)節(jié)，例如書(shū)籍介紹、作者背景、重點(diǎn)劇情展示和思考問(wèn)題等，充分調(diào)動(dòng)讀者的閱讀熱情；

　　3.為了增加互動(dòng)性，也可以設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，讓幸運(yùn)者獲得精美圖書(shū)或生活小禮品。

　　五、活動(dòng)宣傳

　　1.組織方可以選擇線上和線下多種宣傳方式，例如微信公眾號(hào)、線下廣告、海報(bào)和傳單等，擴(kuò)大活動(dòng)影響力；

　　2.可以通過(guò)社交媒體和朋友圈進(jìn)行宣傳，提高參與率；

　　3.同時(shí)也可以將讀書(shū)分享會(huì)添加至活動(dòng)日歷，方便讀者提前規(guī)劃并報(bào)名參加。

　　六、活動(dòng)收益

　　1.讀書(shū)分享會(huì)不僅可以豐富讀者的知識(shí)面和文化修養(yǎng)，同時(shí)也能增加他們的人際交往和友誼；

　　2.分享會(huì)能夠讓讀者拓寬視野，開(kāi)闊思路；

　　3.也能夠激發(fā)讀者的學(xué)習(xí)熱情，讓他們愛(ài)上閱讀，堅(jiān)持不懈地追求知識(shí)。

　　綜上所述，讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)是一種非常有益的文化活動(dòng)，可以讓更多人了解、欣賞并堅(jiān)持閱讀。通過(guò)精心策劃和組織實(shí)施，我們相信這一活動(dòng)將會(huì)取得很好的口碑和反響，不僅能夠滿足讀者的閱讀需求，也能促進(jìn)社區(qū)文化的發(fā)展和提升大家的精神層面!

寒假趣事作文400字12

　　讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧，讀書(shū)使人高尚。為了進(jìn)一步地營(yíng)造濃厚校園的讀書(shū)氛圍，鼓勵(lì)讓學(xué)生以書(shū)為友，從小培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣，更加進(jìn)一步地提高學(xué)生讀書(shū)的熱情。我們班級(jí)結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香伴我行”活動(dòng)，將有序地組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓書(shū)成為學(xué)生的共同的好朋友，努力提高學(xué)生的審美情趣和人文底蘊(yùn)。具體實(shí)施方案如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　書(shū)香伴我行

　　二、活動(dòng)目的：

　　營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，激發(fā)學(xué)生閱讀課外書(shū)的濃厚興趣。從小培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生閱讀的水平和學(xué)生的審美情趣，促進(jìn)全面的發(fā)展。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　熟讀背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》中的20首古詩(shī)，每學(xué)期另加15篇(段)從課外閱讀中看到的精彩片段、富有哲理的美文等。學(xué)校推薦的以及自己喜歡的課外讀物。

　　四、活動(dòng)口號(hào)：

　　我讀書(shū)，我快樂(lè)

　　五、活動(dòng)階段：

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)，制定計(jì)劃。

　　1、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計(jì)劃，使他們充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如：安排中午的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，周六、周日的.休息時(shí)間。每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。

　　2、做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。

　　(二)實(shí)施行動(dòng)。

　　1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(平時(shí)，允許學(xué)生來(lái)校帶課外書(shū))。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書(shū)、休息兩不誤，使讀書(shū)成為一種習(xí)慣，一種樂(lè)趣。

　　2、開(kāi)展交流活動(dòng)。例如，學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽(tīng)，讓大家一起分享。老師和學(xué)生一起共讀一本書(shū)，談?wù)勛x書(shū)心得。

　　3、老師做好haha工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀，初步教給學(xué)生讀書(shū)做記號(hào)，讀書(shū)做筆記的簡(jiǎn)單讀書(shū)方法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中，鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)讀后感日記。同時(shí)，把讀書(shū)筆記貼在班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”欄里，供大家欣賞。

　　4、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀，從教材擴(kuò)展延伸。在用好教材以外，安排一些相關(guān)的讀物。

　　5、利用黑板報(bào)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境。通過(guò)做書(shū)簽、古詩(shī)文誦讀、讀書(shū)交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣。

寒假趣事作文400字13

　　閱讀是學(xué)校教育最基本的途徑之一，是一種長(zhǎng)期的、日積月累的、潛移默化的精神活動(dòng)�？梢源龠M(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，提升教師的文化素養(yǎng)，陶冶學(xué)生的情操，樹(shù)立勤奮讀書(shū)、熱愛(ài)知識(shí)、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚。我校根據(jù)惠濟(jì)區(qū)創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)的相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定此項(xiàng)活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ)，圍繞“營(yíng)造讀書(shū)氛圍，創(chuàng)建魅力校園”這一目標(biāo)，按照“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長(zhǎng)”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求，營(yíng)造濃郁的校園閱讀氛圍，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀名人傳記，知榮明恥；培養(yǎng)學(xué)生健全人格，全面發(fā)展。探索以課堂為主，課外校外為輔的教育模式，進(jìn)一步提升師生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，走內(nèi)涵發(fā)展之路，把我校建成一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。

　　二、活動(dòng)主題

　　培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣，共享閱讀快樂(lè)。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1．在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲瑯瑯，書(shū)香滿園”的良好氛圍，使閱讀真正成為師生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。

　　2．積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的'讀書(shū)習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高讀寫(xiě)能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。

　　3．通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)老師、學(xué)生一同參與讀書(shū)活動(dòng)，師生同建書(shū)香校園，推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)的建設(shè)。、

　　四、活動(dòng)組織

　　為了讓廣大師生認(rèn)識(shí)到讀書(shū)活動(dòng)的重要意義，保證此項(xiàng)活動(dòng)能夠持久深入地開(kāi)展下去，學(xué)校成立了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxxx

　　成員：xxx、xxx、xxx、xxx

　　活動(dòng)實(shí)施者：各班班主任、語(yǔ)文教師

　　五、時(shí)間安排

　　1.第一階段：20xx年2月，為發(fā)動(dòng)、準(zhǔn)備階段。主要任務(wù)：制定公布方案，計(jì)劃，向全校師生發(fā)出倡議，利用集會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、校訊通等形式，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

　　2.第二階段：20xx年3月—11月，為重點(diǎn)實(shí)施階段。主要任務(wù)：以師生各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展為載體，推動(dòng)校園閱讀文化建設(shè)。

　　3.第三階段：20xx年12月，為總結(jié)、評(píng)估階段。主要任務(wù)：總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法，好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣，逐步形成并完善學(xué)校獨(dú)有的閱讀評(píng)價(jià)體系與機(jī)制。

　　六、活動(dòng)落實(shí)

　　1.精心構(gòu)建多元化的讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)。

　　完善“個(gè)人書(shū)櫥”、“班級(jí)讀書(shū)角”、“學(xué)校圖書(shū)室”三級(jí)書(shū)庫(kù)。學(xué)生在家中建個(gè)人的小書(shū)柜，提倡在家中與父母共賞，與小伙伴共讀；每個(gè)班級(jí)完善班級(jí)讀書(shū)角，充分利用學(xué)生的圖書(shū)資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書(shū)柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度，實(shí)現(xiàn)資源共享；學(xué)校圖書(shū)室，配備圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)教師和學(xué)生的圖書(shū)借閱工作和圖書(shū)推薦工作，每月擬出好書(shū)推薦目錄。

　　2.保證閱讀時(shí)間。

　　每周二、周四下午第三節(jié)為閱讀課，語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織學(xué)生進(jìn)行閱讀活動(dòng)；與此同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展“晨讀”、“午讀”、“雙休日大閱讀”，每天自覺(jué)讀書(shū)時(shí)間30分鐘。

　　3.明確閱讀要求。

　　學(xué)生每周選讀一至二本書(shū)，作好讀書(shū)筆記，內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要，也可以寫(xiě)自己的讀書(shū)體會(huì)。語(yǔ)文教師要求做到：一是和作業(yè)布置結(jié)合起來(lái)，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；二是有布置有檢查，三是每學(xué)期有系統(tǒng)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。

　　4.開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。

　　六、具體活動(dòng)內(nèi)容

　　二月：

　　1、教師制定個(gè)人閱讀計(jì)劃

　　2、學(xué)生制定個(gè)人閱讀計(jì)劃

　　三月

　　1、三至六年級(jí)學(xué)生寒假閱讀交流活動(dòng)

　　2、讀書(shū)小明星征文活動(dòng)

　　四月

　　1、學(xué)生作文大賽

　　2、讀書(shū)小明星征文活動(dòng)

　　五月

　　1、教師讀書(shū)交流會(huì)

　　六月

　　1、讀書(shū)小明星評(píng)比活動(dòng)

　　2、書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)

　　九月

　　1、學(xué)生“暑假讀一本好書(shū)”征文活動(dòng)

　　2、教師暑期讀書(shū)心得評(píng)選活動(dòng)

　　十月

　　1、教師讀書(shū)演講活動(dòng)

　　2、讀書(shū)小明星征文活動(dòng)

　　十一月

　　1、教師閱讀展示交流課

　　2、讀書(shū)小明星征文活動(dòng)

　　十二月

　　1、讀書(shū)小明星評(píng)比活動(dòng)

　　2、書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)

寒假趣事作文400字14

　　一．活動(dòng)背景

　　大家在學(xué)習(xí)之余，積極響應(yīng)團(tuán)工委號(hào)召，積極參加班級(jí)活動(dòng)，放松心情，增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，加深同學(xué)之間的情誼。

　　二．活動(dòng)目的

　　第一，讓同學(xué)們通過(guò)交流展示自我，展示自己的風(fēng)采，共同成長(zhǎng)，

　　在大學(xué)生活里留下美好的回憶。

　　第二，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　三．活動(dòng)主題

　　“分享成長(zhǎng)，收獲喜悅“

　　四．活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月22日晚上19:00—21:30

　　五．活動(dòng)策劃組織

　　策劃者：陳金琴王海麗

　　組織者：劉嘉飛，陳金琴，劉思思，王海麗

　　六．活動(dòng)流程

　　1．第一環(huán)節(jié)分享環(huán)節(jié)（19:00—20:00）

　　2．布置場(chǎng)地（擺放桌椅，活動(dòng)簡(jiǎn)介，活動(dòng)流程表，布置會(huì)場(chǎng)）主持人做開(kāi)場(chǎng)白，簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)流程，活動(dòng)規(guī)則，及活動(dòng)主題等

　　3．第一個(gè)環(huán)節(jié)分享環(huán)節(jié)，由同學(xué)們分享自己的故事，自己看到的，見(jiàn)到的……讓同學(xué)們了解一個(gè)不一樣的.自己與他人，在分享中收獲關(guān)于成長(zhǎng)的故事（分享可以借助ppt，可以敘述形式不限）

　　第二環(huán)節(jié)活動(dòng)環(huán)節(jié)，猜猜他（她）是誰(shuí)（20：00-21:00）

　　1.分組（隨機(jī)把全班同學(xué)分為五組，每組六人）

　　2.每個(gè)組自由抽簽，隨機(jī)抽取，每組只能抽一次，抽到紙條的人到講臺(tái)

　　上，將紙條上的內(nèi)容念出來(lái)，每張紙條上有三條提示，被猜到的人（即紙條上的人），到講臺(tái)上做自我介紹，并回答下面的同學(xué)任意提出的三個(gè)問(wèn)題，以增進(jìn)同學(xué)間的相互了解

　　3.如果誰(shuí)再最少的提示情況下猜出紙條上指的是誰(shuí)，則她所在組加分

　　4.積極提問(wèn)的組也有相應(yīng)加分

　　5.最后統(tǒng)計(jì)累計(jì)加分，評(píng)出冠，亞，季軍，并給予鼓勵(lì)獎(jiǎng)

　　第三環(huán)節(jié)團(tuán)隊(duì)游戲——我的海報(bào)我做主

　　主旨：從側(cè)面關(guān)心了解同學(xué)

　　這一環(huán)節(jié)由同學(xué)們不記名的把想說(shuō)的話寫(xiě)在便利貼上，可以是對(duì)某個(gè)人說(shuō)的話，可以是對(duì)班級(jí)的，也可以是對(duì)本次活動(dòng)的。

　　七．人員安排

　　主持人：劉嘉飛陳金琴

　　后勤保障人員：劉東徐瑩瑩劉莎劉思思尹康玲

　　后勤保障人員若干：保管好物品和分發(fā)，及時(shí)解決同學(xué)們提出的問(wèn)題；維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)打掃教室的衛(wèi)生。

　　八．注意事項(xiàng)

　　1.維持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序，后勤保障人員安排好各小組座位，

　　2.保管好物品及分發(fā)，對(duì)物品去向做好記錄。

　　3.ppt的正常播放，做好備選方案。

　　4.評(píng)委及后勤保障人員提前到教室布置活動(dòng)場(chǎng)地。

　　九．物資準(zhǔn)備

寒假趣事作文400字15

　　一、活動(dòng)目的：

　　書(shū)是人類的朋友，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展“與好書(shū)交朋友”的讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想!

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的好習(xí)慣，為他們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁，在年級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣;

　　2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生能充分利用班級(jí)的圖書(shū)資源，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，豐富他們的知識(shí)，拓寬他們的視野;

　　3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力等各方面素質(zhì)的提高并在讀書(shū)活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹(shù)立理想。

　　三、活動(dòng)主題：

　　好書(shū)伴我成長(zhǎng)!

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月——x月

　　五、活動(dòng)步驟：

　　1、確定各班的必讀書(shū)目(附后)及選讀書(shū)目。

　　2、制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū)：

　　(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，制定讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，做到生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、完成時(shí)間等。

　　(2)每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū)，其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng)，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。

　　(3)各班根據(jù)制定的計(jì)劃開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。主要利用午讀時(shí)間和每周的`閱讀課，結(jié)合“讀書(shū)博覽會(huì)”、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的xxxxx”、“好書(shū)推薦”、“科學(xué)探索”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

　　3、組織讀書(shū)活動(dòng)：

　　(1)每個(gè)學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等，每月出一張讀書(shū)板小報(bào)。

　　(2)扎實(shí)開(kāi)展詩(shī)詞讀誦活動(dòng)，x月份組織學(xué)生參加海門市小學(xué)“新華杯”

　　詩(shī)詞讀誦的展示活動(dòng)。

　　(3)x月中旬組織一次年級(jí)組的讀書(shū)小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

　　(4)積極參加學(xué)校及有關(guān)的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，組織學(xué)生將好的讀書(shū)心得向報(bào)刊雜志投稿。

　　(5)每個(gè)學(xué)生都要準(zhǔn)備一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”或“讀書(shū)筆記本”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū)，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)，x月中旬年級(jí)組將組織評(píng)比“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”。

　　4、讀書(shū)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)措施：

　　(1)每學(xué)期能讀書(shū)5本以上，并能精讀其中5篇的學(xué)生，經(jīng)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)管理小組考核申報(bào)，可評(píng)為年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)積極分子，并優(yōu)先獲得“彩虹卡”的評(píng)比。

　　(2)參加讀書(shū)活動(dòng)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人將按等級(jí)加分，計(jì)入班級(jí)考核，并作為文明班隊(duì)評(píng)比的考核依據(jù)之一。

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