美好的記憶作文（精品15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的美好的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美好的記憶作文1

　　春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里，我們要擺上果盤，招待來家里拜年的客人，我們還要吃年夜飯，吃飯時還要看春節(jié)聯(lián)歡晚會。

　　記得小時候，我們幾個小伙伴在一起玩，一共有六人，一人拿一把可以發(fā)出塑料子彈的，去四周巡邏。目的是確保這年里的平安，現(xiàn)在想想那時候可這是幼稚啊，記得在吃年夜飯的時候：‘祝大家新的一年里虎虎生威、生意興隆、龍騰虎躍。’記得在看春節(jié)聯(lián)歡晚會時，有一個小品，把我笑得差點(diǎn)兒連飯都吐出來。

　　有一個人來拜年，他領(lǐng)著他的孩子，我們倆以前發(fā)生過一些口角，但是，我們趁這個機(jī)會也和好如初了。我們熬到十二點(diǎn)，接完神以后，我和爸爸、媽媽一起去了廟上，乞求保護(hù)我們這一大家人，在新的一年里平平安安。

　　在放爆竹時，我和弟弟和幾個小伙伴去買一種名叫神鞭的爆竹，擺成個花形的形狀，然后從不同的`地方點(diǎn)燃這象征著在新的一年里，我們的生活過得比鮮花還要燦爛，然后再放一節(jié)長長地鞭炮，這樣象征著在新的一年里紅紅火火。

　　然后就去鄰居家里互相拜年、互相祝福。這就是我的春節(jié)最最美好的回憶。

美好的記憶作文2

　　在生活中我想每個人都有自己美好的記憶吧，這些記憶有些是快樂，有的是痛苦，有的是麻煩，但是無論是什么樣的記憶他們都是我們多彩生活的一部分，這些記憶它們有的帶給我們啟發(fā)，有的.使我們永生難忘。

　　就像我，那是我8歲時的一個上午我在學(xué)校上課。突然，聽到一聲巨響，當(dāng)時我心里一顫頓時想到了我患病的爺爺。因?yàn)槲抑�道他老人家的身體已經(jīng)快支撐不下去了，當(dāng)我中午火箭般的沖到家的時候我發(fā)現(xiàn)我的猜測是正確的我的爺爺我的慈祥的慈愛的爺爺就這樣與我與這個世界不辭而別了。這件事在我心里一直無法抹去，一直在我腦海不能消失，這是我永生的痛的記憶。這件事讓我明白：有錢能使鬼推磨可是生命不能金來換。

　　所以我覺得，天生我材必有用我們一定要珍惜這一次來之不易的生命，讓我們在自己的生活中自己的生命中留下最美的記憶。

美好的記憶作文3

　　今年臘月二十三，我們回老家包餅。確切的說，是媽媽回老家包餅。

　　往年，我都是在旁邊玩。但今年，我決定也要包一次餅。

　　正巧，媽媽在切萊�！拔襾韼湍闱邪�!”我說，“要切成什么樣?”越碎越好。”媽媽說。我說：“這不太簡單啦!”媽媽笑了笑。我開始切，可是，我越切越累，領(lǐng)會了媽媽笑的含意。

　　切完菜，媽媽說要把菜里的水分?jǐn)D掉，這樣，最后就好包了。只見媽媽拿出一個布袋子，把切碎的`菜裝進(jìn)去，然后放在案板上壓。由于袋子上有很多孔，所以，水分就全部都流了出來。

　　上午，做好了菜餅的餡。下午，就該做糖餅的餡了。首先，是把芝麻炒熟。然后拿出一個瓷罐子，把芝麻放進(jìn)去搗。再放點(diǎn)糖，就做好了。

　　面也醒的差不多了，再做個餅皮就可以包了。先切出面的一大塊，然后搓成長條，再切成一小塊一小塊，用手按-下，再用搟面杖搟成餅皮的形狀。面皮做好后，把餡放在餅里，捏成包子的形狀，再按一下，就好了。

　　但你可別看說的簡單，實(shí)際包可真不容易。我剛開始包時，簡直太丑了，連我自己都不想吃。算了，丑就丑吧，丑的給弟弟吃。就這樣，我一個接一個，一個接一個包，終于包得漂亮了。

　　一屋，兩人，包餅，也許，這就是生活的美好吧!

美好的記憶作文4

　　在人的一生中，總有一些記憶永不淡去，這些記憶是美好、快樂、溫馨的。兒時的童趣，就屬此類。每當(dāng)看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過時，我總會想起童年那段美好的回憶。

　　我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的鄉(xiāng)下孩子一樣，是那么的貪玩、調(diào)皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、下河摸魚蝦。這些的可都是我們小孩最喜歡玩的事。我最喜歡下河捉魚了，一有空，幾個伙伴就向村邊的`那條小河奔去。大伙跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。水不深，我們下水后，就在水里跑來跑去，兩個小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水就被我們搞得渾濁不清了，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地待在桶里了！

　　現(xiàn)在，雖然，屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊讓我記憶猶新。

美好的記憶作文5

　　一年級的時候，我們有下棋的課。有一次比賽讓我記憶深刻。

　　一天，我們的圍棋課上，老師說：“同學(xué)們，今天，我們來復(fù)習(xí)一下前面所學(xué)的東西�，F(xiàn)在同桌兩個把旗盒打開，我們來比一比！”“哈！太棒了！我一定會贏的！”“我也會勝利的！”同學(xué)們十分有信心�！氨荣愰_始�！眹W啦啦，一陣緊張的氣氛飄在了教室里。

　　和同桌兩個比賽，我下先手，第一步我走在了中間，同桌也在旁邊走了一步，就這樣，你一步，我一步的`走著。我心里想：“好呀，我就讓你看一看老虎口的厲害！”同桌太粗心了，只是一步一步地按照他的思路走，也不知道吃我！好吧，那我就先吃你了！我十分有信息地走著，“哈，我已經(jīng)吃了你21顆子了！”同桌聽了，這才回過神來�？晌乙呀�(jīng)勝了，這可是我第一次勝利~！我好開心呀！

美好的記憶作文6

　　歲月匆匆，波光明滅，轉(zhuǎn)眼間已是畢業(yè)。我的母校，我的老師，我的同學(xué)，該回憶的有太多太多……

　　起考試前夕，學(xué)校里充滿了緊張的氣氛，大家都在為自己的成績，自己的理想而努力。雖然說我們畢業(yè)班的.時間是刻不容緩的，但在我們緊張的復(fù)習(xí)時，時常有些同學(xué)會把我們都笑，給我們緩解壓力。是多么……

　　在這兒，我十分抱歉平日里對同學(xué)的嚴(yán)厲。想起在我悲傷寂寞時，總會有同學(xué)在我背后拍著我的肩，安慰我，是我感受到這世界上是沒有孤獨(dú)存在。同學(xué)們，你們殊不知，你們的舉動給了我多大的震撼��！

　　小學(xué)時光，老師情也是縈繞于心的。每一位老師都是我心中的春雨，總會在我失去信心時，下一場及時雨，把我所滋潤。老師那淳淳教導(dǎo)已永遠(yuǎn)的刻在我的心頭。

　　回憶，與大家在一起的快樂時光已經(jīng)變成了一個永遠(yuǎn)的回憶。要說“再見”怎么舍得？在平日里，或許說“再見”并不難，但如今我知道這倆字重于千金，我不想說，但必得說。在這最后的時光里，我只能向你們獻(xiàn)上我最真摯的祝福。你們要記得，在你們遇到煩心事或困難時，還有一位朋友在支持你，鼓勵你！

美好的記憶作文7

　　雖然那些美好的日子已過去，但我對那天仍記憶猶新……

　　那天是“六一”兒童節(jié)，我早早的來到學(xué)學(xué)校。只見校門上貼著兒童節(jié)快樂這五個字。今年的兒童節(jié)跟往常不一樣，我們要舉行一次義賣活動——就是把家里八成新的東西帶到學(xué)校，交換，要付相對應(yīng)的錢，這些錢不是給自己的'，而是捐給山區(qū)貧困小朋友的。我?guī)Я艘粋�恐龍玩偶和一本嶄新的本子。

　　一切準(zhǔn)備就緒，只聽廣播的一聲“開始！”我們就像快樂的小鳥一般“飛”了出去。我和小伙伴們在一起，跑上跑下，忙得不亦樂乎。我們收獲滿滿，可是我們的錢卻所剩無幾，我想：今天雖然花的錢不多，但這也是我的一份心意吧。想完后，廣播再次響起“今天義賣到此結(jié)束！”同學(xué)們飛快的跑進(jìn)教室，交流著自己買到的東西。

　　那天我很高興，心里像灌了蜜一樣甜。

　　這就是我那美好的日子。

美好的記憶作文8

　　窗外，一簇簇梔子花開了，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香伴隨著和煦的風(fēng)吹進(jìn)窗戶里，令人陶醉其中。

　　那花香令我不禁要下樓去。眼前的風(fēng)景美不勝收，鳥語花香，春意盎然。隨著那花香走到梔子花前，一朵朵白色的花骨朵綻放出絢麗的人生。有著綠葉的相伴，油油的，好似涂了層蠟，翠色欲滴。那花十分淡雅樸素，似害羞的小姑娘低下頭來，惹人憐愛！

　　我不禁想起，母親喜愛梔子花，便輕輕地摘下幾朵。

　　回到家，十分欣喜，認(rèn)為母親會很開心。沒想到，母親竟十分生氣，拿到我手中的花，對我說：“最美的花，不用采摘，只需留存心中便可永恒。

　　起初，我不明白，只是悲傷的回到房間，把花放在窗臺上，心中便又有了一絲歡喜。

　　過了幾日，竟發(fā)現(xiàn)窗臺上的花枯萎了，變成了瘦小的黃色的花骨朵，一改往日的美麗。我恍然大悟，梔子花盛開之時，十分美麗，可因人們的無知而使它提早枯萎。心中不免有些悲傷。只因人們的'占有欲，才使原來的花團(tuán)錦簇變成如今的悲傷。

　　是呀！母親說的對，好看的風(fēng)景不需擁有，只需永恒的存在心中，便是最大的擁有。

　　窗外，一簇簇梔子花枯萎了，可卻散發(fā)著別樣的芳香。我永遠(yuǎn)都不會忘記那盛開的梔子花，那永恒的擁有！令人時刻都為之陶醉！

美好的記憶作文9

　　我有一段美好的記憶，它像花兒一樣點(diǎn)綴了我金色的童年。

　　這段記憶發(fā)生在三年前的新年，奶奶、哥哥、姐姐、姑姑和姑父到我家一起吃年夜飯。吃飽喝足后，我、哥哥和姐姐迫不及待地拆開放煙花的箱子。把煙花拿到外面的場地上去。哥哥拿出了一個名叫“大地開花”的煙花，把導(dǎo)火線點(diǎn)燃后，馬上把它扔了出去。瞧!這“大地開花”真像一只五彩繽紛花形的大火球在地上打滾。我在一旁嘆為觀止，哥哥姐姐也瞪大了眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著它。不一會兒，這“大地開花”就放完了。哥哥又拿出一個叫做“藍(lán)色的遐想”的煙花。“哇!多么的漂亮!”只見我眼前是一片藍(lán)色，那些藍(lán)色拼成了一個大大的圓形，亮閃閃的，像一顆顆晶瑩剔透的鉆石。使我想象到我好象進(jìn)入了宇宙，好象進(jìn)入了大海，好象我在藍(lán)藍(lán)的`天空中飛翔……接著，姐姐拿出幾根叫做“棒棒花”的煙花，這種煙花可以拿在手里，沒有危險。姐姐并突發(fā)其想，我們把許多“棒棒花”排成一個圖案，先把開頭一根煙火點(diǎn)燃，慢慢的，第一跟燒光了接上第二根，第二根燒光了接上第三根……這樣接龍接下去。有趣又好玩兒又沒危險。我們還用“棒棒花”在墻上寫字呢!

　　這段美好的記憶雖然以經(jīng)過去了，但我不會跟著時光的流逝，漸漸的淡忘它。

美好的記憶作文10

　　暑假里的一天，我去了星期八小鎮(zhèn)，直到今天，我還是沒有忘記我和許檬在那里度過的一次快樂時光，今天想了起來，還真是一個美好的回憶······

　　那天，我和許檬首先跑進(jìn)郵局，我們穿上郵遞員的衣服，當(dāng)上了郵遞員，要去送信了，我從包里拿出一封封信，哦，冰激凌店的，洗衣店的，蛋糕點(diǎn)的，壽司店的.······

　　送完信，我把制服脫了，還給了郵局，然后，我去了畫室，畫了一個很可愛的小女孩：一頭金色的長發(fā)，水靈靈的大眼睛，一條藍(lán)色的連衣裙讓她變得更可愛了。

　　后來我和許檬一起去中華美食館學(xué)做蝴蝶面。開始，叔叔給我們一小塊面團(tuán)，把面團(tuán)用小棒子壓扁一些。叔叔讓我們把面團(tuán)放在面粉上滾一滾，用小棒子把面團(tuán)壓得扁扁的。

　　接著，叔叔又把全部的做法講了一遍，我們把扁扁的面團(tuán)用手捏一下就做好了。每個人都做了兩個，然后叔叔就把我們做的蝴蝶面放進(jìn)鍋里煮，不一會就煮好了，呀，我們做的面真好吃！

　　真希望還能再去呀！那次讓我感受到了大人們的辛苦，體會了一份耕耘一份收獲。

美好的記憶作文11

　　雨，在外面飄著，飄著……似在哭泣，似在發(fā)泄，又好似在傾訴……

　　我端著一杯冒著熱氣的綠茶，倚在窗前，思緒被帶回到了那一天——我人生不可擦拭的一天，還是一個雨天，操場中央有兩個女孩的背影，她們漫無目的的在走著，走著……

　　“真快，高中又要畢業(yè)了，還真的好舍不得”一個女孩仰望著天空，不由感嘆道“是啊，又要與你分別了……”另一個女孩低著頭，眼睛看著綠色的草地，似在尋找著什么，或許正在尋找我們以前的回憶，又或許……

　　“還記得三年前的今天我們也是在校園的操場說著這些話語，可是我們最終還是走在了一起，可是好像命運(yùn)總不會永遠(yuǎn)眷顧我們，這次我恐怕沒有機(jī)會與你考上同所高中了。我們這次還真的要說再見了。”那個女孩依舊仰望這天空，看著天空中時而飄過的云朵。曾經(jīng)他的快樂是她仰望天空飄過的云朵……

　　“那如果我們不再一所學(xué)校讀，我還會是你最好的朋友嗎？我真的`好想好想與你一直做好朋友。”“嗯，我也是，我永遠(yuǎn)會把你當(dāng)作最好最好的朋友……”仰望這天空，幾滴水珠順著流了下來，滑到嘴角，女孩不知道是雨水，還是她的淚水……只知道很澀很苦，很符合她現(xiàn)在的感覺

美好的記憶作文12

　　在我7歲的時候，我就開始在這所學(xué)校里上一年級。一轉(zhuǎn)四年過去了，我 已經(jīng)上到五年級了。在這四年的時光里，每一件事都令我久久難忘。

　　在我的記憶中，有一件事令我久久難忘。記得的那是在我是上學(xué)是得到的第一份獎狀。在發(fā)獎典禮開始前，所有同學(xué)的`家長都在操場上集中了起來。在發(fā)獎典禮開始的那一刻，鞭炮聲傳滿了整個操場。在典禮進(jìn)行到發(fā)獎的那一項(xiàng)時，我的內(nèi)心非常激動。當(dāng)校長念發(fā)獎名單念道我時，我非常高興。因?yàn)槟鞘俏业谝淮文锚�。此刻，我的心一直在重�?fù)一句話“下一次，我還要得獎”。

　　在這所學(xué)校里，一到四年級我認(rèn)識了好幾位老師。其中我印象最深的老師是王老師、楊老師，我喜歡王老師的理由是：他非常的關(guān)心我們，不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還關(guān)心我們的生活。在雨天天氣涼的時候他囑咐我們要多穿衣服，所以我們喜歡他。而喜歡楊老師的理由是：他非常關(guān)心我們的成績，在大考的時候她總囑咐我們要細(xì)心，所以我的數(shù)學(xué)成績非常好。

　　在這所學(xué)校里，我已經(jīng)得到了五張獎狀，我對我的成績非常滿意。在此，我感謝教過我的所有老師及幫助我們的人。我喜歡在這里學(xué)習(xí)，我 愛這所學(xué)校。

美好的記憶作文13

　　在我的記憶中，玩的最高興的一次是在漁灣打水仗。

　　進(jìn)入漁灣，前面便是一座石橋，石橋兩側(cè)擺放著會噴水的.“龍頭”，向前走的時候，就像是沐浴在早春的一場雨中，水滴四處散開，打在身上十分清爽。這時朋友們拉著我走進(jìn)小池塘中，我們先是欣賞池塘中的荷花，粉紅的荷花婀娜多姿，如同仙子們在舞池中翩翩起舞。我正欣賞地入迷，突然被朋友潑水“攻擊”了，清涼的水打濕了后背的衣服，驚了我一個“激靈”，我緩過神兒來便集中精力進(jìn)行“反攻”，舀起一捧水迅速向她潑去，她也不甘示弱，立刻彎下腰捧起一捧水潑了回來，一來二去，水仗愈發(fā)激烈了起來。周圍路過的小朋友也被我們這熱鬧快樂的氛圍感染，紛紛加入進(jìn)打水仗的隊伍里。大家都盡情地玩耍著、嬉鬧著，再一看，都成了一個個“落湯雞”，我們看著彼此的“慘狀”，全都笑了起來。

　　等我們游玩地精疲力盡，天空也漸漸收起了它的光亮，漁灣也逐漸恢復(fù)了寧靜，于是我們戀戀不舍的離開這里，將歡樂的池塘留在了漁灣，也留在了我們的記憶里。

美好的記憶作文14

　　時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們所經(jīng)歷的只不過是我們此刻所消逝的時光。在漫漫人生路上，所珍重的也只是片刻的記憶。

　　當(dāng)時間倒流，思緒又能回歸何處？又將回憶倒轉(zhuǎn)何時？夢是渴睡的人所追尋的，而現(xiàn)實(shí)又是驚險與傳奇的融合�；貞泝簳r，有晴空萬里的藍(lán)天，有無邊無際的田野，有高空中盤旋高飛的風(fēng)箏兒，有歡活蹦跳的奇妙想法，有手中永遠(yuǎn)折不盡的紙飛機(jī)，有無窮無盡而永不泯滅的玩勁兒……那樣的年代里，是什么充盈了我們的記憶？是快樂！在那如許的.時光里，曾為一個心愛的玩具而絞盡腦汁；曾為追尋奇妙的科學(xué)殿堂而如癡如醉；曾為遲遲未到的鈴聲而坐立不安……

　　夢想的翅膀經(jīng)時光的磨礪而變得更加堅毅。在新的一天里，總是可以對日出的到來高呼：“生命萬歲”。在花的海洋里，總是可以詠嘆大自然的壯麗。生活中沒有驚天動地的大事跡，有的只是一碗平淡的家常飯，一個作業(yè)本上的紅五星，一朵盛開鮮艷的康乃馨，一個永遠(yuǎn)做也永遠(yuǎn)不知疲倦的夢……

　　歲月流逝，當(dāng)帶走我們最深刻、最嚴(yán)肅、最美好的青春時，將想法與記憶沉淀，留下的便剩了回憶。記憶終究是美好的，曾有詩人這樣說道：“過去了的將會成為美好的回憶”。

美好的記憶作文15

　　記憶，記錄在五四腦海，美好的記憶，記錄在一處處花草，在春光映照的操場，在太陽旁邊的一絲寒意中，刻在歡笑旁的那棵挺拔的柳樹，更映刻在五年級四班每一個人的'腦�！�…

　　老班一聲令下，我們馬上沖出了悶熱的教室，拿出相機(jī)來與春天合影，我們在學(xué)校的木亭子那里合影：兩個人站在后面一人伸出一只手?jǐn)[出一個心形的樣子下面有兩個個人蹲下，也擺著心形，就像在一起用心感受著這友誼似的，還一個人在上下，下面兩個人蹲著，照著照片，那時臉上的笑容是那么純真燦爛，就像春天太陽環(huán)繞的花，老班還帶著我們四個到學(xué)校的各處“景點(diǎn)”合了影，那時的老班甜甜的笑容就像是一個可愛的孩子一樣。

　　隨著咔咔響著的按鈕，亮的耀眼的閃光燈，好像在記錄著五年快樂的時光，看著同學(xué)那被老班譽(yù)為“沒心沒肺”的笑容感覺五年的時光多么美好。

　　雖然天上的烏云還未散去，太陽還頑強(qiáng)的透過烏云散下溫暖的光亮，剛剛被天然甘露洗過的校園更加干凈可愛，花兒還在傾吐這芳香，松柏也泛著一層鮮嫩翠綠的光澤，我們手牽著手，一起尋找這最美好的記憶。

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