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(通用)我的新同學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的新同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的新同學(xué)作文1
我的新同學(xué)有很多，和我最好的有兩位新同學(xué)，她們漂亮、善良有很大優(yōu)點(diǎn)，也有不足。
孫恩潔是其中的一位，她今年12歲，1米45 的個(gè)子，紅撲撲的臉上有著一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，扎著不長(zhǎng)不短的'辮子。她每天都穿得非常整潔，衣服看起來(lái)也不是盛裝，也不華貴，但是顯得 她非常秀氣，她的脾氣很好，不是那種爆脾氣。
孫恩潔字寫得非常漂亮。記得那一天，我們上心理課，老師說：“這節(jié)課上自習(xí)，你們別說話。”有的同學(xué)說：“老師可以換位嗎？”老師說：“可以，但是不準(zhǔn)說話�！蔽揖秃蛯O文岳換了位，孫 恩潔正在寫讀書筆記，看到她那認(rèn)真的樣子，我也趕緊寫了起來(lái)。我看了看她寫得字，寫得真漂亮，我羨慕極了，我說：“你寫得字真漂亮�！彼偸侵t虛的說：“你寫得比我還好�！�
孫恩潔不但字寫得好，玩石子她也很厲害，我們玩石子時(shí)，她總是先贏。
另一位新同學(xué)是劉麗，劉麗有一雙水靈靈的大眼睛，和孫恩潔一樣，扎著不長(zhǎng)不短的辮子，她的眉毛濃黑濃黑的，劉麗的身材很勻稱，讓人看了羨慕，皮膚里透紅。
劉麗也有許多優(yōu)點(diǎn)，例如：她唱歌非常好聽，作文寫得也非常好。她劃分段落也很棒，那次是劃《開國(guó)大典》，老師第一次教我們，劉麗劃分的全對(duì)。
我們每個(gè)人都有自己的理想，我們現(xiàn)在一起努力學(xué)習(xí)，希望長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的新同學(xué)作文2
昨天，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。再轉(zhuǎn)來(lái)之前，我們班大部分同學(xué)時(shí)欣喜若狂，但有些同學(xué)是驚恐萬(wàn)分。因?yàn)檫@是一個(gè)學(xué)霸級(jí)別的人。他叫李暢，因?yàn)樵谥形绯瓕懙腵時(shí)候字寫的不太好所以老師讓他寫了三遍。下午老師又表?yè)P(yáng)了他所以學(xué)霸要以后才能驗(yàn)證。
我的新同學(xué)作文3
暑假前，我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué)，當(dāng)老師帶他進(jìn)教室的時(shí)候，誰(shuí)都看不起他，因?yàn)樗”亲有⊙蹆旱模雌饋?lái)很“土”。
他胖嘟嘟的臉上長(zhǎng)著許多“小痘痘”，瞇縫著小眼兒，小小的鼻子倒是很靈敏，我早上吃的雞蛋灌餅他都能聞出來(lái)，一張烏鴉嘴不停地說呀說的，大家都不喜歡他。
有件事讓我改變了對(duì)他的看法。那是五月十二日汶川大地震后，老師讓我們給汶川災(zāi)區(qū)的小朋友捐錢、捐物。同學(xué)們有的捐一塊錢，有的捐十塊錢，還有的捐五十塊，而他卻捐的最多，上來(lái)就捐了兩張 一百的.。捐書時(shí)，有的捐一本，有的捐三本，還有的捐七本，而且捐的都是對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒用的書，他卻捐了三十多本。頓時(shí)，我對(duì)他油然而生敬意
他就是我現(xiàn)在的好朋友——以前大家都看不起的“土包子”金子豪。
我的新同學(xué)作文4
今日我們班來(lái)了一名新同學(xué)，他叫小巍，看來(lái)他要和作家魏巍齊名呢。他的頭圓圓的，眼睛也不怎樣大，個(gè)子也不怎高，大概和我差不多，當(dāng)然也和我一樣瘦，可是人挺有意思的。
他最喜歡撓腳心了。有時(shí)，正在上課，小巍就跑到桌子底下，偷偷地?fù)现x天睿的腳，他撓了一下，謝天睿假裝不明白，小巍還不罷休，他又撓了一下，謝天睿發(fā)火了，他用力地踢了一下小巍，把小巍踢得四腳朝天。從此以后，他再也不敢撓腳心了。
他還喜歡耍人。有一次，他騙王鑠說：“那里有只蝴蝶”。王鑠就朝窗外去看，此時(shí)的小巍連忙用紙團(tuán)砸王礫，砸完之后還裝作若無(wú)其事，可聰明的王鑠一眼就看明白，然后就送小巍一個(gè)禮物——重重的一拳。真是自作自受啊！他什么時(shí)候才能改掉這個(gè)愛作弄人的壞毛病啊！
難以置信的.是：別看他這樣淘氣，但他和我一樣，也是個(gè)書呆子呢。只要作業(yè)做完或者教師講完課后，他就拿起課外書看，連下課鈴聲也叫不醒他。除非有五人以上的同學(xué)來(lái)叫他玩，他才會(huì)戀戀不舍地離開座位，跟同學(xué)到外面去玩。
瞧！這就是我的新同學(xué)，一個(gè)淘氣又有個(gè)性的新同學(xué)。
我的新同學(xué)作文5
才認(rèn)識(shí)完了一年的新同學(xué)，又分班了。還好，我很快又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué)，他叫小榮。
他是我的同桌。開學(xué)第一天，我和小榮被教師分到了一齊，我們成了同桌。剛和他坐在一齊，我的.話匣子就忍不住打開了，便問他：“你叫什么名字�。俊彼÷暤卣f：“小榮。”“�。啃s，是不是啊？”我疑惑不解地問�！笆牵 彼匀荒菢有÷�。這時(shí)，我不禁想：他的聲音那么小，是不是一個(gè)小女孩披上了男生的皮��？想著想著，我不由自主的笑了。與此同時(shí)，我便趁機(jī)打量了他一下；短短的頭發(fā)，五官還端正，穿一套既休閑又樸素的衣裳，目光炯炯有神，就是眼睛小了一點(diǎn)。
第二天，我早早來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備參加清潔掃除，本以為自我挺早的，可剛到教學(xué)樓，便看見小榮正忙得歡呢！他正在一絲不茍地掃地，連一點(diǎn)灰塵也不放過，這時(shí)，他已從三樓掃到了一樓，汗水已打濕了他的頭發(fā)。我看在眼里，一股敬佩之情油然而生，小榮這么早就來(lái)到學(xué)校做清潔，多么進(jìn)取啊，真值得我好好學(xué)習(xí)，不由得我加快了腳步……
瞧，這就是我的新同學(xué)。
我的新同學(xué)作文6
這位新同學(xué)，名叫黃棋，他眼睛小小的，中等身材。他來(lái)到我們的教室里，臉上流露出一種陌生的感覺，但我們還是很熱情地歡迎他。
可能是因?yàn)樘焐懶�，也可能是因�(yàn)檫�不熟悉，這位新同學(xué)從上學(xué)到放學(xué)，哭了兩次。第一次，是他媽媽走了以后，他哭了。第二次，是他想媽媽，他又哭了。
中午，吃完飯后，他走了，我就跟在他的后面，快到教室了�？伤麉s猶豫著，還是繼續(xù)向前走，我一看，不對(duì)，便飛快地跑到他的身邊。微笑著說：“我們的.班級(jí)就在這里�！焙髞�(lái)，我們倆高興地走進(jìn)了教室。
從此，黃棋就真正成為了我們班級(jí)的一員。黃棋沒帶東西時(shí)，老師幫助了他；他有不會(huì)的題目時(shí)，同學(xué)們都來(lái)幫助黃棋；他不開心時(shí)，我們都會(huì)逗他笑……我相信他一定會(huì)開開心心地跟我們一起學(xué)習(xí)，一起在書海中遨游，一起在知識(shí)的天空中飛翔……我們很快就會(huì)成為好朋友的！
我的新同學(xué)作文7
妍是我在初中認(rèn)識(shí)的新同學(xué)，也是我的新朋友。
一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，一張小巧鵝蛋臉，鼻尖圓潤(rùn)，雙唇飽滿；皮膚不是很白皙，而是健康的小麥色；眼睛很大，雙眼皮很明顯，她的眉尾有些下斜。和她玩笑時(shí)，拿手捏捏她的臉蛋會(huì)覺得手感很好，一個(gè)清秀可愛、很俏皮的小姑娘！
第一次見她，便覺得她是一個(gè)活潑開朗的人。開學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候，大家還互不相識(shí)，彼此試探著交往；她卻已經(jīng)與別的同學(xué)聊天談笑了。與她認(rèn)識(shí)后，才知道她不僅是一個(gè)“自來(lái)熟”，還是一個(gè)酷愛巧克力的“吃貨”、一個(gè)閑不下來(lái)的女孩、一個(gè)喜歡擼貓的“貓控”
我們倆最喜歡的一件事便是在放學(xué)后一起去學(xué)校的后花園玩。
那是一個(gè)安靜而舒適宜人的地方，也是一個(gè)花草茂盛充滿生機(jī)的地方。我們分享著近來(lái)的見聞或同學(xué)趣事，常常一邊放松自己，一邊指著路旁的被鋸掉一節(jié)的樹干開玩笑：“你看那邊像不像有個(gè)僵尸躲在樹后？”有時(shí)還一起逗弄美術(shù)教研室后門檐下的鳥兒：一只是鸚鵡松哥，一只是鷯哥。妍還會(huì)教我認(rèn)識(shí)些花卉，我基本不認(rèn)識(shí)花；有時(shí)還會(huì)叫上別人玩些小游戲。這讓原本有些緊張枯燥的學(xué)校生活多了幾分樂趣。當(dāng)然，如果能夠“擼”到美術(shù)老師養(yǎng)的'貓，就更好了。
妍還有一些愛好，譬如跳舞和做手賬。她有很多手賬貼，也很喜歡那些很可愛的圖案。妍經(jīng)常把剪好的手賬貼送給同學(xué)，也經(jīng)常把手賬貼貼到胸卡和本子上。妍還非常喜歡巧克力，尤其是喜歡吃“奧利奧”，很多甜口的零食她都很喜歡，比如麻花、華芙餅和水果糖。
不過，她也有明顯弱點(diǎn)，比如英語(yǔ)學(xué)習(xí)，她老記不住單詞，也背不來(lái)句子，常犯一些不該犯的錯(cuò)，像首字母常常忘了大寫用我的話說，就是她語(yǔ)感很LOW。畢竟如果連單詞都記不住，怎么可能學(xué)得好英語(yǔ)呢？也不是她不努力，妍說她自己也有去記去背，奈何事與愿違，背過即忘，提筆即錯(cuò)。作為她的同學(xué)兼好友，看著她滿張重抄的句子，都有一種無(wú)力感。
這就是我的新同學(xué)，是一個(gè)很討人喜歡又有點(diǎn)幼稚的女孩。初中三年，我們同行！
我的新同學(xué)作文8
春天來(lái)了，新學(xué)期開始了。走進(jìn)校園，到處可以聽見“你好”的問候聲，因?yàn)榇蠹叶純蓚�(gè)月沒見面了。走進(jìn)教室，同學(xué)們卻在爭(zhēng)論不休。
“在干嘛呢？爭(zhēng)論什么？”
“有新同學(xué)要來(lái)�！�
“哦�！�
大家原來(lái)在爭(zhēng)論給不給新同學(xué)舉行歡迎儀式。班主任叫我去辦公室看新同學(xué)。當(dāng)我第一眼看見他，我就禁不住笑了，因?yàn)樗淖焓窍隳c嘴，頭發(fā)是立起的，那眼睛一瞇就成一條線，又無(wú)比的天真。
我把他帶到班上，全班都笑趴下了。因?yàn)樘阈α�。他的臉又黑，和他的嘴、頭發(fā)、眼睛在一起太好笑了。
中午，我和他說了一聲：“你好！”
他說很想和我成為朋友，我就答應(yīng)了。
下午，因?yàn)槲彝鼛ЧP了，他就把他最喜歡的一支筆給我。我問他：“你為什么不給我你不喜歡的筆啊？”
他的回答讓我出乎意料：“因?yàn)槲遗履阌貌涣�，我用不好的也可以�！?/p>
當(dāng)時(shí)，我的'心已經(jīng)被他的行為所感動(dòng)，因?yàn)樗屛矣昧俗詈玫臇|西。我知道了，人不能只看外表，要看他的內(nèi)心。
你好！我的新同學(xué)，很高興和你做朋友，你內(nèi)心的美感動(dòng)了我，謝謝你做我的朋友！
我的新同學(xué)作文9
我的新同學(xué)是一個(gè)非�？蓯鄣�、胖胖的女孩。她有著一頭烏黑的齊耳短發(fā)，額前留著一串翹皮的劉海，松松地搭在眉際，這頭發(fā)襯托著她圓圓的臉，顯得更加可愛了。
她的聲音也像她的外貌一樣可愛，就像芭比娃娃，幸福與快樂永遠(yuǎn)掛在她的臉上，臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻都洋溢著笑容，讓人很愿意跟她交往。
她每次說話時(shí)，手都在不停地比劃著，就像一個(gè)指揮家，她的口頭禪是“不是啦”，每次說完一句話，后面都要加上這么一句，使人感覺她像在捉弄人，剛剛提起的興趣就被她硬壓了下去。
她學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該算中上，最讓人不舒服的是她一點(diǎn)都不“低調(diào)”，覺得自己好像什么都知道，當(dāng)別人說一個(gè)話題怎樣時(shí)，她就立刻站起來(lái)插上那么一句。
她愛吹牛，經(jīng)常喜歡把自己或一件事吹得天花亂墜，硬要?jiǎng)e人相信她。
有一次，上政治課時(shí)，老師叫我們寫“自畫像”，她對(duì)我說：“我可愛、幽默、熱情、大方、成績(jī)好……反正都是優(yōu)點(diǎn)啦，呵呵……”，我說：“你真是一點(diǎn)都不謙虛啊，人不可能十全十美的，你剛說的優(yōu)點(diǎn)你確實(shí)有，可也有缺點(diǎn)啊，別人看你的角度跟你自己看自己不一樣，比如說：你特愛吹牛，不低調(diào)，還有稍微的那么一點(diǎn)不負(fù)責(zé)�！蔽以秸f，她的.嘴嘟得越高，最后她竟擺擺手什么都不承認(rèn)，還跟我生氣了�？磥�(lái)，她習(xí)慣沉迷于自己的幻想世界中，不愿意接受別人的看法。
她的愛好是繪畫和看書，她是一個(gè)動(dòng)漫迷，每次畫動(dòng)漫人物時(shí)，就只畫一只眼睛，我說：“你每次只畫一只眼睛，偶爾畫畫還可以，你每次都這樣，那個(gè)動(dòng)漫人物又不是”獨(dú)眼龍“，有點(diǎn)像《加勒比海盜》里面的人物呢。”不過，習(xí)慣不好改，俗話說：“江山易改，本性難移”，這句話雖然帶有點(diǎn)貶義，但也是事實(shí)啊。
從開學(xué)以來(lái)，她給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣，她，就是我們班的另一位語(yǔ)文課代表——韓天晶。
我的新同學(xué)作文10
新學(xué)期，新同學(xué)，一個(gè)學(xué)期，我們班又來(lái)了一位新同學(xué)，他的名字叫溫鈞杰。
報(bào)名那天，我興沖沖地走在上學(xué)的路上，想著馬上就可以見到老同學(xué)了，心里就有說不出的高興。來(lái)到教室，同學(xué)們便有說有笑地談起了這個(gè)暑假游覽了哪些名勝古跡，遇到了哪些驚險(xiǎn)……那親熱勁兒呀，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。這時(shí)，鄧?yán)蠋熥吡诉M(jìn)來(lái)。她先望了望同學(xué)們，似乎好久不見，有一肚子話要說。不一會(huì)兒，她回過神，講起新學(xué)期新要求來(lái)。
鄧?yán)蠋焺傊v到一半兒，一個(gè)腦袋便從門外伸了進(jìn)來(lái)。只見他的眼睛仔細(xì)掃視了一遍教室，就立即縮了回去，就再也不敢向里邊張望了。起先，我以為是一個(gè)六年級(jí)的大哥哥走錯(cuò)了路，也沒太在意�？墒沁^了一陣，我發(fā)現(xiàn)他還在教室外徘徊，我才發(fā)覺有些不對(duì)勁了。直到后來(lái)，老師告訴我們，他就是我們的新同學(xué)溫鈞杰時(shí)，我才明白過來(lái)。只見他低著頭，遲遲不肯抬起，似乎在想：“這兒的同學(xué)可真陌生呀！”他長(zhǎng)得斯斯文文的，讓人一看就覺得成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò)。他還有一雙水汪汪的大眼睛，象葡萄似的，叫人真想咬一口。最引人注目的是他的`身高。大約有1米64，與鄧?yán)蠋煵畈欢喔�。這時(shí)，我不禁為朱南熹擔(dān)憂起來(lái)：“他會(huì)不會(huì)把朱南熹的稱號(hào)巨人給搶了去？”后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)他并沒有朱南熹高，朱南熹可以安心了。
開學(xué)第一天早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，可溫鈞杰，卻在上課鈴響過十多分鐘，才跌跌撞撞地跑進(jìn)教室，當(dāng)鄧?yán)蠋焼柶鹗窃趺椿厥聲r(shí)，他居然說：“我迷路了�！碧靺龋∷谷辉趯W(xué)校里迷路了，真是健忘啊！這時(shí)，我不禁想起了胡大偉剛轉(zhuǎn)到我們班的情況。開學(xué)第二天，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)胡大偉已經(jīng)開始讀書了。而當(dāng)時(shí)，教室里只有幾個(gè)同學(xué)�，F(xiàn)在想起來(lái)，我真覺得他倆有天壤之別。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴響了。同學(xué)們都離開了各自的座位，三五成群地玩了起來(lái)。然而溫鈞杰，卻獨(dú)自坐在座位上，眼睛里充滿了羨慕的眼神，似乎很想和我們一起玩耍。他一定在想：“我真想回到過去，這樣，我就可以與以前的同學(xué)一起玩耍啦！哪像現(xiàn)在，沒有一個(gè)人來(lái)找我聊天，我好孤單呀！”
一眨眼的功夫，就到了放學(xué)的時(shí)間了。那天，該他做清潔。第二天，聽和溫鈞杰一塊兒做衛(wèi)生的同學(xué)說，他做衛(wèi)生可認(rèn)真啦！他用手握著，竟然把沉積了很久的灰塵都掃了出來(lái)。聽說，鄧?yán)蠋熯�表?yè)P(yáng)了他呢！聽到這兒，我又想：“要是我能和他一個(gè)組做衛(wèi)生該多好呀！”
最后，溫鈞杰，我希望你早日融入到我們這個(gè)大家庭中，成為我們中的一員。
我的新同學(xué)作文11
新的一學(xué)期到了，我們班又迎來(lái)了兩位新同學(xué)，其中一位叫小銳。那天上晨會(huì)課，班主任袁教師向我們推薦了他。他來(lái)至四（2）班，瞧！他高高的.、瘦瘦的，頭發(fā)烏黑烏黑的，還帶著卷兒，像女孩一樣秀氣。眼睛雖有神，但視力不好，所以鼻梁上總架著一副黑色邊框的眼睛，有點(diǎn)像古代的教書先生。那天他穿著一件條紋T恤，下頭還配著一條淺色牛仔褲，干干凈凈的，一看就明白是一位講衛(wèi)生的男孩。
他雖然是個(gè)男孩，但很少運(yùn)動(dòng)，性格比較內(nèi)向。有一天下課，莊元垚找他出去玩，他卻找理由說：“周教師要我們將名字寫在桌角，你在外面等一下。”莊元垚信以為真，可等了好一會(huì)兒，也沒見他出來(lái)，便進(jìn)去問個(gè)究竟，他卻憨厚地一笑說：“對(duì)不起！我真的不想出去玩？”你說他是不是太不像男孩了？
期望他在我們四（4）班這個(gè)新團(tuán)體中交上更多好朋友，變得越來(lái)越活潑。
我的新同學(xué)作文12
夜，如湖水般寧?kù)o，月，似珍珠般皎潔，樹葉偶爾在風(fēng)里發(fā)出“沙沙”的響聲。獨(dú)自坐在床邊的我正心潮騰涌，心中想起了開學(xué)來(lái)的事……
本學(xué)期一開學(xué)，我們就開始了學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)。班上大多數(shù)同學(xué)都是本校生，在小學(xué)時(shí)都學(xué)過。可是，小李他是新生，所以學(xué)起來(lái)很吃力。
那一次上課，老師讓他來(lái)讀音標(biāo)。他站了起來(lái)，咿哩哇啦讀完了音標(biāo)，讀得我們?cè)评镬F里、面面相覷，接著便哄堂大笑，因?yàn)樗粋�(gè)也沒讀對(duì)。曹老師從鼻子里長(zhǎng)吁了幾口氣，郁悶地把他那兩撇一字眉在眉心凝成一個(gè)尖尖說：“教了你多少遍？你怎么老是忘記呢？而且讀得又不準(zhǔn)。豬腦子，坐下�！彼谷坏刈铝�，還朝我微笑了一下。我十分驚訝，這么淡定？要是我早就哭了。
下課后，我好奇地問：“老師對(duì)你那么兇，你為什么還能這么開心？”，他仍然是一副坦蕩蕩的表情：“老師只是一時(shí)激動(dòng)，只要我樂觀的去面對(duì)學(xué)習(xí)，我相信，我一定會(huì)進(jìn)步�！边@一番話，不禁讓我多看了他幾眼，內(nèi)心不覺有些震撼，我的新同學(xué)可真樂觀。
幾天之后，我們進(jìn)行了一場(chǎng)音標(biāo)聽寫測(cè)試。試卷發(fā)下來(lái)后，我興高采烈地舉著我的一百分測(cè)試卷向小李炫耀，一低頭看見了他65分的試卷，我沒心沒肺地奚落他：“你考這么差，！”他面帶微笑，揚(yáng)起他明亮坦然的臉：“沒有啊。我覺得我有進(jìn)步了，那一列后面四個(gè)都沒我高�！彼咽滞皯裟沁呉恢福届o地對(duì)我說。“你也就比幾個(gè)人高而已�！蔽依^續(xù)打擊他。“正是因?yàn)槲冶饶菐讉�(gè)人高，才看出來(lái)我有進(jìn)步。今天進(jìn)步一點(diǎn)，明天進(jìn)步一點(diǎn)，終有一天我也能拿一百分�！彼樕系纳袂樘谷欢鴪�(jiān)定。我不得不在心底佩服——我的'新同學(xué)真樂觀！
我開始仰視他了，面對(duì)老師的嚴(yán)厲批評(píng)能設(shè)身處地、樂觀以待，面對(duì)同學(xué)的故意奚落能淡然微笑、相信未來(lái)，笑是你照亮自己、照亮世界的小太陽(yáng)。讓我一次次內(nèi)心激動(dòng)，一次次深受鼓舞。
真幸運(yùn)，能與你成為同學(xué)。
我的新同學(xué)作文13
其實(shí)，他，我早就認(rèn)識(shí)，只是不了解不熟悉而已，現(xiàn)在是同桌了，就慢慢知道了他的優(yōu)缺點(diǎn)，他就是斯亮亮同學(xué)。
回憶起初一初二的時(shí)候“斯亮亮”這個(gè)名字早有耳聞。初一的時(shí)候，他是4班的，在隔壁班的我聽他們的同學(xué)說了許多光榮事跡，初二的時(shí)候，他還是在4班，每天他都邁著悠閑的步伐從我們班的 教室外走過，有時(shí)最里塞滿了零食，手背在身后像個(gè)大腕好友架子。
到了初三我才真正認(rèn)識(shí)看久仰大名的他。 斯亮亮，晃晃的頭發(fā)，好像有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良，白白的皮膚看上去弱不禁風(fēng)，再加上他那瘦瘦的身體更加證明了我的觀點(diǎn)，雖然外表不那么強(qiáng)壯，但是他這個(gè) 人很幽默、風(fēng)趣，一句很平淡的話從斯亮亮同學(xué)口中說出來(lái)就顯得與眾不同，常常讓周圍的`人捧腹大笑�，F(xiàn)在別看他學(xué)習(xí)成績(jī)不怎樣，他的腦子轉(zhuǎn)的比誰(shuí)都快，反映能力很快，我常常去請(qǐng)教不懂的問題 ，他也很樂意為我講解。
還有，他具有一副好嗓子，每天都是自己唱自己欣賞，至于我，偶爾也聽?zhēng)拙�，有時(shí)看他那陶醉的樣子，還真讓人佩服，不是有句話說“想唱就唱，唱得響亮”。他就是這樣，心無(wú)旁騖，很自信。 他還有另一個(gè)特點(diǎn)，就是有時(shí)愛自吹自擂，不過常遭旁邊同學(xué)的反駁……
我相信，在初三的學(xué)習(xí)生活中我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多斯亮亮同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，當(dāng)然，還有其他更多的同學(xué)，時(shí)間就是我探索發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的媒介。
我的新同學(xué)作文14
我班新來(lái)了位同學(xué),他坐在我的前面,胖乎乎的身材,長(zhǎng)著一個(gè)永不停息的嘴,經(jīng)常逗得我們開懷大笑,只要聽到什么話題,他就很自然的由這個(gè)話題引出好多幽默的話語(yǔ).他的名字可在我們班里“響當(dāng)當(dāng)”,因?yàn)樵谖覀儼嗬镒晕医榻B的時(shí)候,他是第一個(gè)沖上講臺(tái)的同學(xué),聲音雖然不是很響亮,但是我們可以清楚的聽到他的名字叫王磊峰.學(xué)習(xí)盡管不是最好的,但他的幽默可以讓我們?cè)跓⿶灥膶W(xué)習(xí)中放松、愉快.以前在發(fā)書的時(shí)候,他偶爾撿住的一條捆書的繩子,就笑嘻嘻地返過頭來(lái)對(duì)我們說：“我跟你們說哦,如果你們哪位假如有一天活得不耐煩的時(shí)候,我會(huì)很熱情的把這條繩子借給你們哦!不!如果實(shí)在需要的時(shí)候可以完全給了你們,希望我們合作愉快!”他說得話差點(diǎn)讓我們笑掉大牙,不是有一個(gè)電視劇叫做“鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐”嘛!在這里,我們可以叫他“伶牙利齒王磊峰”,這是再合適不過對(duì)他的稱呼了.
今天,在課間的時(shí)候,不知王磊峰哪來(lái)的興趣又談起他這個(gè)組長(zhǎng)來(lái)了,很滑稽地說：“我不是咱們的'這個(gè)組的組長(zhǎng)嗎?所以嘛,我現(xiàn)在是“豬長(zhǎng)”,你們一個(gè)個(gè)都是小豬,而我呢,是飼料員,是管理你們的!如果一頭小豬不聽話,我就要用豬法了!一不吃食者抽鞭,二,不好好學(xué)習(xí)者大八塊,還是采取記分制度吧,一次5分,達(dá)到100分,就可要?jiǎng)诱娴牧?“大家聽了他的話捧腹大笑,一位同學(xué)說：“就看你能不能當(dāng)好這個(gè)”豬長(zhǎng)“了,剛說完就打起了上課鈴,這位“豬長(zhǎng)”說：“再會(huì),小豬們.”“持久,豬長(zhǎng)!”這十分鐘雖短,但卻充滿了歡聲笑語(yǔ),好不愉快!再不讓人感覺到枯燥乏味.
我想：幽默是一種使人快樂的東西,假如你說出很多幽默的話語(yǔ),可以讓辭海、學(xué)習(xí)充滿生機(jī)、快樂,不再感到乏味,心太會(huì)有所調(diào)整,這樣一個(gè)會(huì)說,幽默的人會(huì)受到眾人的喜愛.
追問：夠六百吧??
我的新同學(xué)作文15
那天我們正在上語(yǔ)文課的時(shí)候，班里來(lái)了一位新同學(xué)，是一名漂亮的女生。她扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，頭上戴著一個(gè)漂亮的發(fā)卡，她有一雙烏黑明亮的眼睛，個(gè)子高高的，瘦瘦的，喜歡穿漂亮的'衣服。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，下課的時(shí)候喜歡看課外書，總是能很快的把老師布置的作業(yè)完成。老師說，她剛來(lái)我們班的第一天就加入了我們班級(jí)的博客，很積極的參加班級(jí)活動(dòng)。我以后也要向她學(xué)習(xí)。
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